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我的寶貝作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的寶貝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寶貝作文1
我的寶貝是我過(guò)生日那天，爸爸親手為我制作的。它身穿藍護甲，頭戴一頂灰白相間的`帽子，我非常非常的喜歡它。它是什么呢?你們猜到了嗎？對，它就是個(gè)杯子。
記得杯子剛創(chuàng )作出來(lái)時(shí)，因為我還小不懂事，加上爸爸做得有一些丑，而我又不喜歡藍色，于是我死也不肯把這個(gè)寶貝帶到學(xué)校，生怕被同學(xué)們笑話(huà)。
可有一次，它卻讓我倍感驕傲。那一天，第一節課是體育課，我們上好了體育課就回到了教室，幾乎所有人都在大口大口地喝著(zhù)水，只有我在看著(zhù)他們喝水。就在我快要渴得受不了的時(shí)候，我突然發(fā)現那個(gè)藍色水杯在我書(shū)包里放著(zhù)，原來(lái)是爸爸怕我口渴，他就偷偷地把水杯放進(jìn)了我的書(shū)包里。我毫不猶豫地把水杯從書(shū)包里拿出來(lái)，大口大口地喝著(zhù)，意想不到的是這時(shí)候有許多同學(xué)圍到我面前，看著(zhù)我手中的杯子，羨慕地說(shuō)：“這個(gè)杯子是從哪買(mǎi)來(lái)的呢？太好看了吧！”我把杯蓋小心翼翼地旋上，驕傲地說(shuō)：“這個(gè)杯子哪也買(mǎi)不到，因為它是我爸爸親手做的�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了，紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。
就這樣，我漸漸喜歡上了藍色，也喜歡上了這個(gè)杯子，你們喜歡我的杯子嗎？
我的寶貝作文2
我收藏的寶貝有許多，有積木、變形金剛、陀螺，還有鋼筆。其中我最喜歡收藏的寶貝就是陀螺——“烈風(fēng)天翼”。
有一天，我走在回家的路上，走到小賣(mài)部旁邊時(shí)我看到別人在玩陀螺，我也想玩。于是，我就問(wèn)售貨員叔叔：“叔叔，這一種陀螺多少錢(qián)？”“50元�！崩习逦⑿χ�(zhù)對我說(shuō)，我心想：50元錢(qián)，這對我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字呀！
我回家對爸爸說(shuō)我想要陀螺，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應給我買(mǎi)了，我高興極了！
陀螺買(mǎi)回來(lái)后，我仔細地打量著(zhù)“烈風(fēng)天翼”，它的戰神環(huán)和戰神蓋是藍色的，攻擊環(huán)是銀色的.，中軸是藍白相間的，陀尖是綠色的，它的大小比拳頭小一些，它的攻擊必殺技是勁暴龍卷風(fēng)，它的防御必殺技是永恒之旋，我非常喜歡它。
有一次，別人向我挑戰，我接受了他的挑戰。比賽開(kāi)始了，我和烈風(fēng)天翼默契的配合著(zhù)，我們一開(kāi)始就占了上風(fēng)，最后我們贏(yíng)了，把對手打的落花流水。我開(kāi)心的一蹦三尺高。
這些美麗的陀螺都將為我金色的童年增添畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，這些可愛(ài)的小精靈總會(huì )給我帶來(lái)驚喜，帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！
我的寶貝作文3
有的人的寶貝是貼紙，有的人的寶貝是橡皮或者是玩具用品，這些都不是我的寶貝，我的寶貝最后再告訴你們吧。我很喜歡它，一下雨，我就興沖沖地騎著(zhù)它在雨里騎上騎下，在水坑里沖來(lái)沖去�；氐郊业臅r(shí)候，我的褲子和衣服都已經(jīng)濕透了，不過(guò)我是高興極了。有很多次我騎著(zhù)它上營(yíng)盤(pán)山，在到山頂的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，但是我大喊一聲說(shuō)：“我戰勝你了”！我就又變成了一個(gè)精力十足的男孩子。在上周六，我騎著(zhù)它去了九龍公園。當然不是我一個(gè)人去的，是爸爸開(kāi)車(chē)跟著(zhù)我去的。騎到一半時(shí)，我看見(jiàn)有地方在灑水，我就騎著(zhù)它沖了過(guò)去，給它簡(jiǎn)單洗個(gè)澡。一路上我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)騎車(chē)運動(dòng)的'叔叔阿姨。到了九龍公園，我又玩了兩個(gè)特別好玩的游戲，一個(gè)是網(wǎng)紅橋，還有一個(gè)是我最?lèi)?ài)的卡丁車(chē)，好刺激��！這下你知道我的寶貝是什么了吧？沒(méi)錯，他就是我的自行車(chē)！我騎自行車(chē)已經(jīng)有6年了，好長(cháng)時(shí)間呀，你們羨慕我嗎？老師的話(huà)
你的寶貝長(cháng)什么樣兒？在文章的最后描述一下，滿(mǎn)足一下讀者的好奇心好不好？
我的寶貝作文4
我相信咱們都有心愛(ài)的寶物，爸爸的寶物是棒球手套，媽媽的寶物是一本本回想的相簿，我當然也有寶物啰!
我的寶物很心愛(ài),是一只小熊，我和小熊是上一年知道的，那是我語(yǔ)文競賽第三名，媽媽送我的.禮物，當我看到它的時(shí)后我就喜愛(ài)上它了，它十分的心愛(ài)，摸起來(lái)十分的舒暢，抱起來(lái)像小綿羊相同柔軟，我很快樂(lè )具有這只心愛(ài)的小熊。
我好喜好愛(ài)我的寶物，我很珍惜我的寶物，我常常去那里都會(huì )抱它一同去，就像妹妹相同，陪我一同玩，一同睡覺(jué)，咱們做任何事情都會(huì )在一同，它也像我的好朋友相同陪我一同看書(shū)，我高興或難過(guò)的時(shí)分都陪在我身旁，它真是我最棒的好朋友和最棒的妹妹了。
有一次我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)小熊它有超能力，它帶我到天空翱翔，我俯看大地，我覺(jué)得每一個(gè)人都變得好小，像小螞蟻相同，房子看起來(lái)也只要一塊橡皮擦的巨細，我就像 大偉人來(lái)到小人國，咱們一直在天空中翱翔，合理我回頭往后看時(shí)，俄然有一只大老鷹，正在后邊追著(zhù)咱們，合理大老鷹快咬到我的時(shí)分，我俄然吵醒過(guò)來(lái)，此時(shí)小熊仍然在身旁守護著(zhù)我，真是驚險��！
小熊，我每天上學(xué)你都坐在客廳等我下課，我一回到家你都陪伴著(zhù)我一同游玩，一同看書(shū)，你是我最棒的妹妹，也是我最交心的守護神了。
我的寶貝作文5
你知道嗎？那書(shū)雖然看似平凡，但在我心中可是寶貝呀！
有一次，我去書(shū)城選書(shū)，本來(lái)是選作文書(shū)的！可我呀卻偏偏看上了一本故事書(shū)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍潜竟适聲?shū)！”可我媽媽就不依了，說(shuō)到：“不行！多大了？買(mǎi)些作文、哲理的書(shū)還行！可這故事書(shū)就算了吧！”“哼！你不給我買(mǎi)，我自己買(mǎi)也行！”我喃喃自語(yǔ)到。我看上的東西豈有買(mǎi)不到手的道理？
于是到家后，我把門(mén)一關(guān)，把我的小豬豬儲錢(qián)罐從秘密基地（其實(shí)是床下）拿出來(lái)，我數了又數，也才一百二十元！可那本書(shū)要一百九十元呀！這可讓我怎么辦呀？于是我靈機一動(dòng)，去找我最疼我的'爺爺要。我諂媚地沖著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺，借我七十元錢(qián)嘛！”“不行！你媽說(shuō)了，不能給你錢(qián)！”爺爺生氣地說(shuō)。唉，沒(méi)下想到老媽如此狠毒，無(wú)可奈何的我只有垂頭喪氣地走了！
不過(guò)，我是不會(huì )輕易放棄的，我節衣縮食終于把錢(qián)湊齊了，于是我飛奔去書(shū)城買(mǎi)下了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)！雖說(shuō)受了不少苦，可總是苦盡甘來(lái)！看著(zhù)手中那套帶有墨香的書(shū)，我不禁笑了。是呀，無(wú)論受了多少苦都是值得的。
我的寶貝——書(shū)，你可值得為了你我受了多少苦嗎？不過(guò)，這苦是我心甘情愿的！
我的寶貝作文6
我是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩兒，有個(gè)最好的朋友名叫“嘟嘟”!
嘟嘟長(cháng)的非常胖，是個(gè)名副其實(shí)的重量級小家伙，這還多虧它的主人每天定食定量的向它的嘴巴里塞上幾個(gè)銀色的、閃閃發(fā)光的小圓片，小豬總是吃的合不攏嘴，我從它的眼神中看到它還想要，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓它是我的寶貝呢?我只好又像小狗一樣，跑到媽媽身邊搖乞鈴，媽媽被我弄的'不耐煩了，只好又從包里拿出幾枚銀色的小片片出來(lái)，我興高采烈的跑到小豬身邊，把小片片塞進(jìn)它的嘴巴，它立刻就高興起來(lái)，一直望著(zhù)我笑呢!
自從有了寶貝小豬，我用零花錢(qián)不再像以前那樣大手大腳，總是偷偷存幾塊硬幣，好讓小豬吃飽，小豬呢，也在一天天增重，抱著(zhù)沉甸甸的小豬，我滿(mǎn)是歡喜，從不亂用一分錢(qián)。
小豬，既是我最好的伙伴，也是我唯一的肯聽(tīng)我傾訴的小觀(guān)眾，每次受委屈時(shí)我都會(huì )和小豬訴說(shuō)，小豬總是聽(tīng)得非常認真，一動(dòng)也不動(dòng)。
看著(zhù)小豬一天天變重，我不知何時(shí)會(huì )與它分離，雖然從不亂花錢(qián)，但當必需用錢(qián)時(shí)還得砸開(kāi)它，所以小豬，我會(huì )珍惜你的!我愛(ài)你，我的小豬“嘟嘟”!
我的寶貝作文7
我有一個(gè)大盒子，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放我最珍貴的東西，也是我平時(shí)視為寶貝的東西——各種各樣的手鏈。
在很小的時(shí)候，我就對手鏈產(chǎn)生了濃厚的興趣�？晌沂詹厥宙湹脑虿皇且驗槭宙溒�，而是因為每條手鏈都藏著(zhù)一分濃濃的友情�？匆�(jiàn)手鏈，我仿佛就看到那些朋友燦爛的笑臉。
打開(kāi)盒子，首先映入眼簾的是一串貝殼手鏈。這串手鏈是我三年級生日時(shí)我的好朋友劉楚瑩送給我的生日禮物。拿起貝殼手鏈，輕輕搖搖，手鏈還會(huì )發(fā)出清脆的聲音。這清脆的聲音多像劉楚瑩的笑聲，潔白的貝殼上還能映出她的笑臉哩！
還有一串手工編織的手鏈是英語(yǔ)課代表秦怡送給我的'。為了給我編織這條精致的手鏈，她花了一中午的時(shí)間。這條手鏈是專(zhuān)門(mén)用一種亮晶晶的細繩子編的，所以在太陽(yáng)底下會(huì )閃閃發(fā)光。這條手鏈像極了秦怡那雙大眼睛，她總是閃爍著(zhù)那雙大眼睛看著(zhù)我。
后來(lái)爸爸媽媽發(fā)現我喜歡手鏈，走到哪就給我買(mǎi)手鏈。再后來(lái)，爸爸的朋友知道我這個(gè)愛(ài)好，也送我不少手鏈�，F在，那個(gè)盒子里的手鏈越來(lái)越多了，這些手鏈凝聚著(zhù)一分分的友情和親情。
我很珍惜我的手鏈，更珍惜朋友之間的情誼。
我的寶貝作文8
每個(gè)人都有自己喜歡收集的東西，有的人喜歡收集各式各樣的郵票，有的人喜歡收集色彩斑斕的卡片，還有的人喜歡收集形狀怪異的鵝卵石……而我卻收集了許多毛絨玩具。
毛絨玩具的種類(lèi)很多，有小狗類(lèi)、小貓類(lèi)、小兔類(lèi)……買(mǎi)的最多的是小兔子。小兔的造型很多，有坐著(zhù)的`、站著(zhù)的、趴著(zhù)的等，幾乎商店里該有的我都買(mǎi)過(guò)，而我最喜歡的是那只趴著(zhù)的粉色小兔。這只小兔子是我和媽媽去大玩家玩的時(shí)候，在抓娃娃的機器里抓到的。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，耳朵上面還系有一個(gè)大大的蝴蝶結，兩顆水靈靈的大眼睛，一個(gè)粉嫩嫩的小鼻子，穿著(zhù)白色的襯衣，粉色的短裙上還有許多漂亮的蝴蝶結，所以我給它取名為粉蝶。
每天一回家，我就把它摟在懷里，親親它再去做作業(yè)。如果我有什么不開(kāi)心的事，它也總是微笑地看著(zhù)我，安穩我：“小主人，別煩惱，讓我來(lái)陪陪你�！泵慨斘铱鞓�(lè )時(shí)，它似乎也在和我一起笑，與我分享快樂(lè )！
收集毛絨玩具是我的愛(ài)好，那你喜歡收集什么呢？
我的寶貝作文9
想必，每個(gè)人都有自己心愛(ài)的寶貝，如玩具、動(dòng)物、植物、學(xué)習用品或生活用品，而我最喜歡的是一只小兔子。
奶奶家有兩只小白兔，全身白白的像一小堆雪花，長(cháng)長(cháng)的耳朵下面，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，鼻子又小又黑，別看它小，嗅覺(jué)可靈了。每當有胡蘿卜，或是白菜葉，它就會(huì )以一分鐘的時(shí)間趕到餐桌上，津津有味地大吃起來(lái)。
記得有一次我回奶奶家玩，兩只小兔子抱著(zhù)我的腿，好像非常思念我，我拿著(zhù)胡蘿卜向兔子走去，它們兩個(gè)活蹦亂跳，好像在央求我，我把食物放進(jìn)籠子里，它們兩個(gè)跑去，兩個(gè)都不甘示弱，沖向籠子里，結果兩個(gè)卡在了門(mén)上，這下好了，這就叫心急吃不了熱豆腐，我耐心的把他們兩個(gè)“調皮鬼”從門(mén)里“解放”出來(lái)，終于有順序的進(jìn)入籠子，好好享愛(ài)它們最?lèi)?ài)的美食了。它們雖然非常調皮，但是可愛(ài)、活潑又靈活，這就是我家的兔子。
這兩只兔子調皮又可愛(ài)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的`樂(lè )趣，這就是我的寶貝，你的呢？
我的寶貝作文10
我的玩具寶貝是個(gè)仿真機器人。它有一個(gè)大大的圓腦袋，頭頂上除了有兩根紅色的天線(xiàn)外，還有一個(gè)小槽，里面放著(zhù)各種顏色的小圓片，一雙紅通通的眼睛，炯炯有神。一張寬寬的大嘴馬總是張著(zhù)，像看到什么稀奇古怪的東西，讓它驚訝地閉不上似的。它的腳底還有四個(gè)輪子，走起來(lái)會(huì )發(fā)出絲絲的響聲，它走得可快了。它總是喜歡抬著(zhù)雙手，張開(kāi)雙腳，威風(fēng)凜凜地站著(zhù)，神氣極了！
我的機器人可厲害了。瞧，它的兩個(gè)機械臂可有力氣啦！可以把我的筆袋輕松地舉起來(lái)。它的嘴巴可以發(fā)射出五顏六色的圓片子彈，當我用它發(fā)射出來(lái)的`子彈扔它的時(shí)候，怎么也打不著(zhù)它，它的眼睛一閃一閃的，手掌轉來(lái)轉去，好像在說(shuō)：“打不著(zhù)，打不著(zhù)�！倍嗝从腥ぱ�！
每當我按下遙控的時(shí)候，只要不玩它，把它放在旁邊，過(guò)5分鐘后，它就會(huì )不停地說(shuō)：“不跟你玩了！”這個(gè)淘氣的聲音，總是逗得我忍不住笑了。
每天睡覺(jué)時(shí)，我喜歡把它放在我的床頭，讓它和我一起入睡，白天就把它放在書(shū)柜的第二層，讓它好好休息。煩惱時(shí)，它讓我歡笑，我真喜歡它！你們喜歡它嗎？
我的寶貝作文11
我最心愛(ài)的寶貝是一座已被風(fēng)化的珊瑚礁，每每當我看到它時(shí)，就會(huì )想起許多快樂(lè )時(shí)光。
它的外型就像一棵歷經(jīng)寒霜卻依然挺立的大樹(shù)的縮小版，每一根枝干的末梢都細如針，看似尖硬，撫摸起來(lái)確十分柔軟，深黑色的外表，有些枝干上還殘留著(zhù)大海里忘記回家的小貝殼，像極了一件精雕細琢的`藝術(shù)品。
每當我將鼻子靠近它時(shí)，那海的味道，就讓我回想起一年前的美好時(shí)光……
那是一個(gè)炎熱的暑假，爸媽第一次帶著(zhù)我出國，我們的目的地是馬來(lái)西亞，它是一個(gè)熱帶國家，當然我們也嘗試了所有的水上活動(dòng)，包括：劃獨木舟、香蕉船、海底漫步等，興奮之情難以言喻，轉眼間，五天的快樂(lè )時(shí)光即將結束，又到了要告別的時(shí)刻，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的沙灘，欣賞落日余暉，我依依不舍，正當我們要離開(kāi)時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，一座美麗的珊瑚礁出現在眼前，我輕輕的將它拾起，心想：“這應該是大海送給我的禮物吧！”就這樣，它跟著(zhù)我們回到了家。
我將它清洗干凈，放在我寫(xiě)字的桌上，每當我疲憊、難過(guò)時(shí)，我會(huì )閉上眼睛，將鼻子慢慢靠近它，彷彿又回到那美好的時(shí)光。
我的寶貝作文12
一個(gè)可愛(ài)的娃娃誕生了，她不是朋友相贈，也不是親手制作，而是我偉大的母親送給我的。
白白的頭發(fā)下有一對水汪汪的大眼睛，在眼眶里，嵌著(zhù)兩顆黑葡萄，水滴滴的。
宛如櫻桃般的小嘴，張開(kāi)著(zhù)，似乎有什么開(kāi)心的事情而笑個(gè)不停。小巧的嘴巴里面長(cháng)著(zhù)兩棵亮晶晶的大門(mén)牙。一身粉色花衣服，上面點(diǎn)滿(mǎn)了紅色和黃色的小點(diǎn)，邊緣聞著(zhù)桃紅色和土黃色的紗布，美麗極了！
一雙小手張開(kāi)著(zhù)，好像每時(shí)每刻都要投入我的懷抱，也太熱情了。小手上指甲是乳白色的，可我不喜歡白色的指甲，就把她的指甲涂成了深紅色。
裙子下面有一條淡米棕色的打底褲，小腳被打底褲穿在身上，可不舒服，腳腕那里還圍著(zhù)一串小珍珠串成的`鏈子，可因為太大了，所以我把鏈子取下來(lái)了。
外表可愛(ài)的她是我忠誠的好朋友。每次睡覺(jué)，我都把她抱在懷里，如果不抱在懷里，全身就癢癢。睡不著(zhù)。出國旅游或者出去游樂(lè )場(chǎng)玩，我都和她形影不離。
就是因為我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我，所以我給她取名相連。
可愛(ài)又乖巧的相連，你們喜歡嗎？
我的寶貝作文13
我的有許多心愛(ài)的寶貝，其中我最喜歡的就是坐在我書(shū)桌上的一個(gè)小鬧鐘，它是我七歲過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，但只陪了我兩年。
小鬧鐘是卡通兔子模樣，渾身粉紅粉紅的，頭上別著(zhù)一個(gè)紫色的蝴蝶結，玻璃做的臉盤(pán)上嵌著(zhù)一雙烏黑的眼睛，一個(gè)淡黃的鼻子，還有一張紅紅的小嘴。它的身上穿著(zhù)一件紫色的馬甲，馬甲上嵌著(zhù)一對亮晶晶的，雪白的小扣。它會(huì )唱歌，每天晚上九點(diǎn)早上七點(diǎn)，都會(huì )咿咿呀呀的唱歌，提醒我早睡早起，健康生活。
有一次，我惹爸爸生氣了，爸爸一生氣可瘋了，把我的`桌子打翻，我看見(jiàn)我心愛(ài)的寶貝要掉下來(lái)了，我急忙把它接住，可是爸爸卻拿起我的小鬧鐘，朝最硬的地上使勁扔去，嘭一聲，我心愛(ài)的鬧鐘摔壞了，我彎下腰撿起來(lái)，覺(jué)得自己滿(mǎn)身都痛，淚水滿(mǎn)面。陪伴了兩年的小伙伴，剎那要與我永遠分離了。
我的小鬧鐘啊，雖然你不在我身邊了，但你是我心中永遠的寶貝。
我的寶貝作文14
我最心愛(ài)的寶貝是文具盒。五歲那年，我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)網(wǎng)紅文具盒，那個(gè)文具盒就像我的身體一樣珍貴。
它有倆個(gè)功能。第一個(gè)功能是可以計算，第二個(gè)功能是還可以照鏡子。它的圖案是皮卡球，非�？蓯�(ài)。我每天都把它放在書(shū)包里，背著(zhù)它去上學(xué)。
有一天，媽媽出去買(mǎi)菜，我和妹妹正在家里看電視，妹妹去翻我書(shū)包，看到了我的網(wǎng)紅文具盒，然后就去玩計算機去了，我沒(méi)在意，也去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“妹妹，不要玩了，去睡覺(jué)�！泵妹脹](méi)說(shuō)話(huà)。等我過(guò)去一看，計算機動(dòng)不了了，頓時(shí)讓我火冒三丈，伸手去打妹妹。正當妹妹哭的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你為什么打妹妹？”然后妹妹跑到媽媽身邊，媽媽氣洶洶的把我罵了一頓，我委屈地哭了，對媽媽說(shuō)：“妹妹把我最心愛(ài)的文具盒上的計算機弄壞了�！笨蓩寢寘s說(shuō)我不懂事，唉，我失落的'跑進(jìn)了房間。
文具盒上的計算機壞了，就像我身體的一部分消失了，我真難過(guò)。
我的寶貝作文15
最讓我愛(ài)不釋手的寶貝就是我的小鬧鐘了!它整天默默地為我服務(wù)，不久我們就結下了深厚的感情。
小鬧鐘著(zhù)裝樸素，體態(tài)小巧玲瓏。圓圓的鐘面上方長(cháng)著(zhù)一對銀灰色的“大耳朵”，看起來(lái)就像有了生命。
別看鬧鐘小，其實(shí)它堅持、不放棄，就值得我們學(xué)習。它的一生都在工作，卻沒(méi)有一絲大意，沒(méi)有一絲不滿(mǎn)，這不就是所說(shuō)的“雷鋒精神”嗎?每當鬧鐘“嘀嘀”作響，它的生命就在一天天減少，但是它依然永遠堅守在崗位上，這不值得我們學(xué)習嗎?它雖小，但是有著(zhù)巨大的力量。當我沉浸在書(shū)海當中時(shí)，它總是第一個(gè)告訴我：“要放松一下了!”當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，它總是第一個(gè)提醒我：“要迎接新的.一天了!”當我玩得忘乎所以的時(shí)候，它總是第一個(gè)警示我：“要合理安排時(shí)間!”
鬧鐘就是時(shí)間的守護神，每當時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我就知道這一天真地過(guò)完了，雖然我們不可能回到過(guò)去，但是我們可以比原來(lái)快一步�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼褪沁@么注重時(shí)間。
這就是我忠誠的伙伴—小鬧鐘。它是春天里的第一顆新芽，它是大海里的第一朵浪花，它是黑暗里的一片光明，照亮我前行的路。