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(優(yōu))我最喜歡的一篇課文作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我最喜歡的一篇課文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一篇課文作文1
我們這個(gè)學(xué)期雖然還沒(méi)有結束,但是我們已經(jīng)學(xué)了不少的課文,要是讓我從里面選一篇我最最喜歡的,我就會(huì )選第六單元中的課文,這是因為這一個(gè)單元都是在將不放棄的內容,要是讓我選擇的話(huà),我就會(huì )選擇第二十課。
這整篇篇作文講了一個(gè)深刻的道理:只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云,換一個(gè)說(shuō)法就是失敗是成功之母。在我們的`生活中,我們肯定會(huì )遇到許多麻煩的事情,但是我們只要有課文中談遷永不言敗的精神,我們就會(huì )做成任何事情,又一次我剛剛打好的一篇很長(cháng)的日志但是我一直沒(méi)有保存,結果突然停電,我打的日志瞬間全沒(méi)了,我非常的難過(guò),但是我知道干等著(zhù)是沒(méi)用的,于是我就重新打了一遍,這一邊內容更加豐富了,我非常高興,我真正的試驗了文中的道理,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就一定會(huì )驅散絕望之云。
這篇課文不僅僅讓我明白了深刻的道理,還讓我知道怎樣來(lái)面對突發(fā)性的事情,有一次我就是因為我畫(huà)了一幅用時(shí)很長(cháng)的畫(huà),結果我丟了,但是我很傷心就覺(jué)得我白畫(huà)了,于是我就把別的畫(huà)給撕掉了,但是我讀了第二是課后,我才明白,我那樣做不僅僅是去了我的那幅畫(huà),還是去了我的信心,當時(shí)談遷用大半輩子寫(xiě)成的《國榷》被偷了,但是他沒(méi)有倒下,他又重寫(xiě)了一部更加翔實(shí)、更加精彩的《國榷》。
所以說(shuō),失敗是成功之母。
我最喜歡的一篇課文作文2
我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認識了神勇、情深的后羿;認識了美麗、善良的嫦娥;還認識了奸詐、貪婪的`逢蒙。
這篇課文的主要內容是:后羿為民除害射下了九個(gè)太陽(yáng),大家都很敬重他,很多人都拜他為師。昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥,人吃了這仙藥不但能長(cháng)生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥,便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個(gè)消息,在八月十五這天晚上,趁后羿不在家,闖進(jìn)他家逼迫嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥機智地與逢蒙周旋,在無(wú)奈之下,她吞下了仙藥,用自己的幸福換取了百姓的幸福,飛向了月亮。文章個(gè)性鮮明,讓人感到回味無(wú)窮。
在這篇課文中,我最喜歡的一段是:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來(lái),她飛出了窗子、飛過(guò)了灑滿(mǎn)銀輝的郊野,越飛越高,碧藍碧藍的夜空掛著(zhù)一輪明月,嫦娥一直朝著(zhù)月亮飛去。這段描寫(xiě)了嫦娥飛天的過(guò)程,美麗的景色給人以無(wú)限遐想,讓我的腦海里不禁勾畫(huà)出了一幅意境優(yōu)美、充滿(mǎn)想象的奔月圖。
這篇課文有著(zhù)獨特的魅力,讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。
我最喜歡的一篇課文作文3
在眾多生動(dòng)有趣的課文中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。
的確,一滴水并不起眼,但它貴在持之以恒。千千萬(wàn)萬(wàn)滴水夜以繼日地滴在石塊上,千百年來(lái)從不間斷,終于滴穿了堅硬的石頭。那光滑圓潤的小洞,就是歲月的痕跡。
世間萬(wàn)事,貴在堅持。
去年6月中旬,我開(kāi)始了我的“70天日記系列”,到現在,已是第3個(gè)“70天計劃”了。很佩服自己能堅持下來(lái)。記得有次,我們一家人去外地玩,由于沒(méi)有提前預定好住的地方,又趕上節假日,我們一直晃悠到8點(diǎn)都沒(méi)有下落。我們只好先吃了晚飯,訂好明天的住處,然后寄宿在一位熱心腸的'大媽家里。我艱難地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速寫(xiě)完。我每天都不曾間斷,現在已經(jīng)積累了3萬(wàn)字左右,連同我的作文,一起發(fā)表在我的公眾號“小黑貓的春天”上。
回想這些天,有風(fēng)有雨,也有雨過(guò)天晴后最美的彩虹!
盡管中途無(wú)數次想放棄,但我總有能激勵自己的方法——課文中說(shuō):目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。是啊,只要找準目標,持之以恒地為其奮斗,就一定能成功。
我最喜歡的一篇課文作文4
這學(xué)期,我們學(xué)了不少課文,可我對第一課《師恩難忘》情有獨鐘。
俗話(huà)說(shuō)“爸媽是我們的第一任教師,老師是我們的第二任父母!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?因為,小時(shí)候,是爸爸媽媽教我們說(shuō)話(huà)、叫人,做到有禮貌;教我們在日常生活中識字、寫(xiě)字;教我們數數、寫(xiě)數。而到了一定年齡,爸爸媽媽便成了主要管我們衣食,卻很少管我們學(xué)習的了,都是老師管教我們,就像我們的父母一樣。從這時(shí)開(kāi)始,我們每天的學(xué)習,直到長(cháng)成人都是老師在教、管。所以在這時(shí),我們離不開(kāi)老師,就像小寶寶離不開(kāi)媽媽。老師是大樹(shù),我們是幼苗;老師是春雨,我們是嫩草;老師是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的路途。是啊,老師是給予我們知識的源泉,教我們怎樣做人。課文中的作者至今依然忘不掉老師,忘不掉老師的教育之恩,忘不掉老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……課文中的一句話(huà)用得特別好,叫:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!币囵B一棵樹(shù)都要花十年,更何況是一個(gè)人呢?的`確,老師的教誨之恩,我們怎能忘懷?后來(lái),文中寫(xiě)到作者在家鄉遇到老師,還是依然恭恭敬敬地向老師行禮,也表達了對老師的尊敬。老師對我們的恩情,我們一輩子也講不完!
今日,今時(shí),正當我在寫(xiě)這篇作文時(shí),也想起老師為我做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同樣也有講不完,寫(xiě)不完的感激之情……
我最喜歡的一篇課文作文5
我最喜歡的一篇課文,就是《厄運打不垮的信念》了。我從課文中明白了許多道理。
首先,人要有志向。詩(shī)云:“有志不在年高,無(wú)志空活百歲!闭勥w小時(shí)候就要立志寫(xiě)一部史書(shū)。如果他沒(méi)有志向,可能就渾渾噩噩地度過(guò)一生,也就不可能有這部名垂青史的歷史巨著(zhù)《國榷》了?梢(jiàn),志向就是一個(gè)目標,一個(gè)靶子。
其次,不光要有志向,還要有行動(dòng)力!墩撜Z(yǔ)》開(kāi)篇說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!本褪窃谥v實(shí)踐的重要。在實(shí)踐中不僅能收獲成果,還能體驗樂(lè )趣。談遷如果只有夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)。他也不可能完成這部巨著(zhù)。他的書(shū)稿被小偷偷走之后,又重新開(kāi)始編寫(xiě),繼續向目標前行。所以,行動(dòng)力也是很重要的!
最后,在實(shí)現志向的`路上總會(huì )遇到困難,甚至絕境。這時(shí),就要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)應對困難了。樂(lè )觀(guān),不是呵呵傻笑,不是以為忘了困難就過(guò)去的幻想。而是遇到困難的時(shí)候,用一種積極的心態(tài)來(lái)面對此刻的哀傷,去解決它。談遷的書(shū)稿被偷走時(shí),如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和勇氣來(lái)支撐著(zhù)自己,別說(shuō)是他這樣體弱多病的老人了,就算是朝氣蓬勃的少年也會(huì )一蹶不振,天天垂頭喪氣,甚至抑郁成疾。而他,因為有樂(lè )觀(guān)向上的力量,才會(huì )東山再起,重新編纂這部史書(shū)。所以樂(lè )觀(guān)在人生中是必不可少的!
在這篇課文中,志向、樂(lè )觀(guān)、行動(dòng)力都是人生旅途中的正能量!
我最喜歡的一篇課文作文6
我最喜歡的一篇課文是《高爾基和他的兒子》。
這篇課文記敘了高爾基和他的兒子之間發(fā)生的“栽花賞花”以及“寫(xiě)信教子”的故事,表現了父子之間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛(ài)心。高爾基在意大利休養,他的妻子就帶著(zhù)兒子來(lái)探望他,路途遙遠也隔不斷父子間的深情。就像我和爸爸,雖然爸爸在上海,但我每天都在思念他,過(guò)年時(shí),爸爸就會(huì )回來(lái),回來(lái)的時(shí)候,我總是先給他一個(gè)大大的擁抱,再也不想分離。
高爾基的兒子只有10歲,他顧不上休息就為父親栽花,這也是兒子對父親的愛(ài)和回報。高爾基在欣賞花時(shí),不僅欣賞花的美麗,更欣賞他的兒子!他為有這樣的'兒子感到自豪!“瞧,那些盛開(kāi)的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐!”我從中體會(huì )到一個(gè)父親對兒子的思念之情。
“你回去了,可是你栽的花留了下來(lái)。我望著(zhù)它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。要是你無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì )多么愉快呀!”這段話(huà)給我印象最深,它讓我明白了:奉獻,使心靈更加豐滿(mǎn)而充實(shí),也會(huì )使我們獲得更多快樂(lè )!
這就是我最喜歡的一篇課文,它告訴我們:幸福不在于索取,而在于奉獻,快樂(lè )不在于接受,而在于給予!
我最喜歡的一篇課文作文7
在我學(xué)習的生涯中,學(xué)過(guò)上百篇課文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石得啟示
這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內有一塊狀如兔形的巖石,巖石正中有一個(gè)滑圓潤的小洞。小洞的上方有水滴接連不斷的滴下來(lái)。一年、兩年、十幾年、幾十年、幾百年……過(guò)去了,形成了今天洞內的一大奇觀(guān)。本文還舉了李時(shí)珍愛(ài)迪生齊白石例子。告訴我們:只有目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!
這篇課文使我想到了唐朝詩(shī)人――李白。他小時(shí)候很聰明,但是很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。有一次他逃學(xué)去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓來(lái)到了河邊。他看到了一個(gè)老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就問(wèn)位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根繡花針!”老婆婆和顏悅色地回答道!鞍?什么用這么大的一根棒磨一根細小的'針?”李白根本不相信自己的耳朵!笆茄,只要有堅持不懈的精神,就一定會(huì )成功!”李白聽(tīng)了,似乎知道了些什么,忙回家苦學(xué)。果然,功夫不負有心人,李白終于成了一名著(zhù)名的詩(shī)人。
我最喜歡的一篇課文作文8
小學(xué)生活就快要結束了,我一共學(xué)習了許許多多的課文,這些課文中的知識一直在我的腦海里徘徊。不過(guò),我最喜歡的一篇是5年級學(xué)的《厄運打不夸的信念》。課文主要講了談遷2次寫(xiě)歷史中的鴻篇巨制《國榷》。
讀完這篇課文后,我深受啟發(fā)。知道了失敗一次并不代表永遠失;只要有談遷那種厄運打不跨的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
這篇課文雖然不長(cháng),但是內容大部分都是在寫(xiě)啟示。讀完這些啟示后,我真是萬(wàn)般羞慚,想起在上次作文比賽中的.我:
就在上個(gè)星期前,我報名參加了作文比賽。交作文是在8天之后。過(guò)了3天后,我就寫(xiě)完了一篇1500字的作文。但是在第二天被爸爸當作垃圾給扔了。當時(shí),我 氣憤不已,就準備放棄這次作文比賽。但在截稿日還剩1天時(shí),我讀了《厄運打不夸的信念》,明白了其中的道理,于是我就拿起筆,重新開(kāi)始寫(xiě)。在經(jīng)過(guò)了一晚上 的努力之后,我終于完成了作文,并按時(shí)交了稿,還在這次作文比賽中拿下了第一名……
最后我要奉勸大家一句話(huà):在人生的漫長(cháng)旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不夸的信念,希望的光芒就會(huì )驅散絕望之云。
我最喜歡的一篇課文作文9
在蘇教版五年級上冊的語(yǔ)文書(shū)上,有20多篇課文,它們篇篇都生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。
我雖然在如皋上學(xué),但我的老家在安徽,過(guò)年的時(shí)候總是會(huì )和爸爸媽媽一起回老家,而且爸爸還說(shuō)我是在安徽老家出生的,所以我對那里的每一處風(fēng)景總是有一種獨特的感情。
新學(xué)期剛開(kāi)始,語(yǔ)文書(shū)就發(fā)下來(lái)了。我聚精會(huì )神地看著(zhù)目錄,忽然看到了“黃山奇松”這四個(gè)字,心里高興極了,迫不及待地翻到了那一頁(yè),專(zhuān)心致志地看著(zhù)“黃山三大名松”的圖片,只見(jiàn)這“三大名松”雖然長(cháng)在懸崖峭壁上,但卻巋然不動(dòng),仍然屹立在那里,像三位綠色的巨人!叭竺伞钡拿质歉鶕鼈兊男螒B(tài)而取的,分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的.,它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個(gè)黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過(guò)它的圖片來(lái)做屏幕,還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現實(shí)中的迎客松,都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。
現在,這篇課文雖然早已經(jīng)學(xué)完了,但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里,永遠抹不去。
啊,“三大名松”,你們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜了,卻依然那么郁郁蒼蒼,充滿(mǎn)生機!這是多么難得的精神!等我放了假,有機會(huì )一定要來(lái)看你們!
我愛(ài)黃山的“三大名松”!
我最喜歡的一篇課文作文10
如果你問(wèn)我最喜歡哪一篇課文,我定會(huì )毫不猶豫地告訴你《少年王冕》是我的最?lèi)?ài)。
今天喬老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了《少年王冕》一課。學(xué)完后,我深深地被王冕孝順母親、勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了。
七歲,父親就去世了,王冕只得靠母親做些針線(xiàn)活兒上學(xué)。十歲,無(wú)奈之下王冕去秦家放牛,可遇上些好吃的仍帶回去孝順母親!鞍偕菩橄取,王冕這種孝順母親的品質(zhì)值得我們學(xué)習?纯次覀,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的`好日子。父母每天早出晚歸,日夜為我們辛苦操勞,兩鬢長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā),F在,已經(jīng)機會(huì )沒(méi)幾個(gè)孩子做到“孝”,因為在家庭中,不對父母亂發(fā)脾氣的孩子,已經(jīng)屈指可數,更何況做到“孝”呢?
為了學(xué)習畫(huà)荷花,王冕不得不剩下早點(diǎn)錢(qián)攢起來(lái)后再去買(mǎi)顏料,學(xué)習畫(huà)畫(huà)。那是,學(xué)習環(huán)境不好,再加上家境貧寒,王冕一個(gè)月不知可以練習幾次?墒,才短短三個(gè)月,他的畫(huà)就大有長(cháng)進(jìn),這就是因為他很勤奮。華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。是呀,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有辛勤的付出,難道就會(huì )有豐碩的成果嗎?
是的,讓我們一起學(xué)習王冕,做個(gè)孝順父母,勤奮好學(xué)的人吧!
我最喜歡的一篇課文作文11
我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。它是一首旋律優(yōu)美結構完美也非常出色的詩(shī)歌。我非常喜歡這首詩(shī)歌,因為它代表了大自然,召喚人們去“打開(kāi)大自然綠色的課本”。
《去打開(kāi)大自然綠色的課本》這首詩(shī)歌簡(jiǎn)要地說(shuō)明,大自然是一本書(shū),更是一個(gè)大課堂!里面充滿(mǎn)了奇趣妙景,展現了大自然的絢麗多彩。它為我們的學(xué)習提供了豐富的素材,為我們的發(fā)展提供了廣闊的天空。這首詩(shī)歌召喚人們去探索大自然;去尋找大自然。大自然對于人們來(lái)說(shuō)就相當于“一片清涼的綠陰”,展現了大自然的美好,讓我們去呼吸大自然山水間芬芳的空氣;讓我們用我們那雙明亮的眼睛,去發(fā)現大自然的神秘和奇趣;讓我們用我們的雙手,拿起手中的畫(huà)筆,去描繪大自然的絢麗色彩;還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處,因為大自然不單單是人類(lèi)的家園,同時(shí)也是植物、動(dòng)物們的家園!只有這樣,我們的生活才會(huì )變得更加的'溫馨、愉悅和美好!盡情地攀登、奔跑,去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧!現在的家長(cháng)們認為,去參加春、秋游及夏令營(yíng)等課外活動(dòng)不僅是浪費時(shí)間,更是危險的。但這首詩(shī)歌卻清楚地告訴我們:要多接觸大自然。
這首詩(shī)歌使我們明白:大自然不僅僅是人類(lèi),也是其它生物們的共同家園。這里充滿(mǎn)了神秘與奇趣,只要我們敢于探索、善于發(fā)現,大自然就會(huì )給我們留下豐富的饋贈!
我最喜歡的一篇課文作文12
這學(xué)期我們學(xué)習了許多課文,其中我最喜歡的則是《艾滋病小斗士》,其中主人公恩科西,以他永垂不朽的精神.堅韌不拔的意志和生命,譜寫(xiě)了一篇傳奇!
他是一個(gè)生來(lái)不幸的男孩,感染上了一種致命的可怕疾病,艾滋!但他不甘讓本五光十色的`人生在這里暗淡!他不甘心!于是,他抱病參加了南非世界艾滋病會(huì )談,在這里,看似弱不禁風(fēng)的他,卻堅強有力的說(shuō)下了他的愿望,以及所以艾滋病病人的愿望:“要愛(ài)護艾滋病病人,一個(gè)溫暖的擁抱是不會(huì )傳染的!”這短短的二十個(gè)字,卻深深地打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。
時(shí)光轉的飛快,轉眼間,恩科西已經(jīng)12歲了,他每天過(guò)的快樂(lè ),充實(shí),他甚至夢(mèng)想以后要當一名艾滋病專(zhuān)家,周游世界,改變人們對艾滋病的看法?刹∧o(wú)情,20xx年6月1日,恩科西去世了,世界沉浸在悲痛之中......
恩科西雖然去世了,但他的精神永存,他手把手的教會(huì )了我們“堅強”,又以生命教會(huì )了我們究竟該如何面對困難!
恩科西的精神永存!
我最喜歡的一篇課文作文13
從我一年級到五年級以來(lái),學(xué)過(guò)許許多多的課文,有令人喜愛(ài)的童話(huà),有歷史故事,還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的,還是《推敲》這一篇課文。
這篇課文主要寫(xiě)了唐朝詩(shī)人賈島月夜訪(fǎng)友,見(jiàn)朋友不在,于是以詩(shī)贈友,留下了一首《題李凝居》。第二天一早,賈島正準備離開(kāi)北京城,忽然想起自己昨夜寫(xiě)的詩(shī),覺(jué)得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)!敝械摹巴啤弊钟玫貌煌滋,也許用“敲”字更好。最后經(jīng)過(guò)唐朝另一位大詩(shī)人韓愈幫助之下才解開(kāi),應該用“敲”字更好,有三個(gè)理由:即使友人家門(mén)沒(méi)上栓,也不能推門(mén)而入,這樣可以說(shuō)明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的寧靜。讀起來(lái)也響亮些。所以說(shuō)用“敲”好。
讀完這篇課文后,我陷入了沉思之中:為什么我們即使明白了這個(gè)道理也不去學(xué)習賈島、韓愈這種精神呢?如果我們平時(shí)像賈島一樣一字不茍,認真推敲,還有什么文章學(xué)不好寫(xiě)不好呢?像我們平時(shí),連個(gè)錯別字都懶得改,還有誰(shuí)愿意去像賈島、韓愈一樣一個(gè)字的`細微的小錯誤都不肯放過(guò)呢?如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍,那我們都會(huì )成為一個(gè)個(gè)小作家,小詩(shī)人。
我非常喜歡這篇課文,《推敲》教會(huì )了我,無(wú)論是讀文章,還是寫(xiě)文章都應該“一字不茍”。
我最喜歡的一篇課文作文14
這學(xué)期,我學(xué)了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文,它使我終身難忘。
文章開(kāi)頭說(shuō)道:太極洞有一塊如臥兔的石頭,這是怎么來(lái)的呢?原來(lái)這石頭上方總有接連不斷的水滴,時(shí)間久了,石頭就有大變化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石頭的障礙,這種精神真讓人震撼!
我繼續往后讀,發(fā)現了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如說(shuō):我國明代著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍,他曾經(jīng)翻山越嶺,走過(guò)大半個(gè)中國,終于編成了《本草綱目》;美國科學(xué)家愛(ài)迪生,他一生孜孜不倦,竟發(fā)明了一千多項發(fā)明;現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,他在畫(huà)室里寫(xiě)了一條“不教一日閑過(guò)”的自勉,每天早晚都堅持畫(huà)畫(huà),他的技術(shù)才達到爐火純青的.地步……
讀到這里,我不禁想起我三年級練字的事。那天,我被人嘲笑字寫(xiě)得丑,于是我回家堅持練字,可不到三天,我就半途而廢了。有一天,我無(wú)意看姐姐的《滴水穿石的啟示》的那篇課文,我又下定決心練字。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的字大有長(cháng)進(jìn),這可多虧了滴水穿石的啟示!
這篇課文使我終身難忘,因為它讓我得到了啟示:做事情目標要專(zhuān)一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而廢!
我最喜歡的一篇課文作文15
我最喜歡的一篇課文,當然是第22課《滴水穿石的啟示》了。
為什么我喜歡這篇課文?因為這篇課文的含義是要持之以恒、孜孜不倦、堅持不懈、鍥而不舍……教育我們怎樣成才,要立下決心等等,還講了明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志 。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗百草,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;美國發(fā)明家愛(ài)迪生,沒(méi)有受過(guò)正規教育,有念舊自謀生計,當小販、報務(wù)員等等。但他迷戀點(diǎn)血實(shí)驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專(zhuān)利權;現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石,在他數十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。在他的畫(huà)室里,掛著(zhù)他用以自勉的條幅:“不教一日閑過(guò)!本褪堑搅送砟,也仍然堅持每天作畫(huà)三幅。正是因為齊白石老人堅持不懈的創(chuàng )作,他的技藝才達到爐火純青的境界……
我最喜歡的,就是這兩個(gè)自然段:
水滴的'力量是微不足道的,可是它目標專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什摸實(shí)情做不成呢?
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
當學(xué)完這篇課文,我終于明白了:我們要持之以恒、孜孜不倦、堅持不懈、鍥而不舍,不要半途而廢、三心二意,只要立下了理想、決心就要堅持下去,千萬(wàn)不可以半途而廢。