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【合集】二十年后的我作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的二十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的我作文1
我今年10歲了，總是喜歡想長(cháng)大以后的事情。最近我總是在想我長(cháng)大以后會(huì )干什么工作呢？會(huì )是什么樣子呢？現在，我就來(lái)相像一下20年后的我的生活吧！
二十年后我當了一位著(zhù)名的科學(xué)家，我造出了最先進(jìn)的.東西和武器，我把建樓房那時(shí)的樓房底部裝上空間飛行底盤(pán)，大門(mén)采用空間權術(shù)通過(guò)人臉與眼球識別或掃描車(chē)牌號才能進(jìn)入。
還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個(gè)世界，如果因為汽車(chē)太慢要趕時(shí)間去外地時(shí)可以坐飛天列車(chē)、超光速飛機，很不幸輪船在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了。先說(shuō)飛天列車(chē)吧！它就是以前的高鐵，只不過(guò)把高鐵輪子去掉，再把底盤(pán)去掉換為激光型浮空底盤(pán)，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過(guò)來(lái)一樣，只不過(guò)輪子底部發(fā)動(dòng)后是藍光的。超光速飛機是在飛機的基礎上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬(wàn)倍。
再來(lái)說(shuō)汽車(chē)吧！現在的汽車(chē)都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時(shí)更換功能還可自動(dòng)駕駛。
這是二十年后的我，厲害吧！
二十年后的我作文2
“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入了20xx年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車(chē)從天而降，伴著(zhù)水滴聲與彩虹燈光穩穩地落在創(chuàng )意文具設計公司的智能充水停車(chē)場(chǎng)上。哦，忘了說(shuō)，節能飛車(chē)是充水的喲！這時(shí)，一位身著(zhù)彩虹衣的女士笑容滿(mǎn)面得下了飛車(chē)，邁著(zhù)輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創(chuàng )意文具設計公司的總設計師。
幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設計一些好玩又好用的學(xué)習用品吧！”這時(shí)，幾位校長(cháng)向我跑來(lái)，爭著(zhù)跟我道謝，說(shuō)我設計的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習負擔。我喜笑顏開(kāi)，為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)，我搜集了許多資料，在設計實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作，從而設計創(chuàng )制了這款能削出“彩虹”的'鉛筆。那段時(shí)間，我整天把自己關(guān)在設計實(shí)踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長(cháng)搓細，放入烤箱，經(jīng)過(guò)幾天的努力，一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創(chuàng )意幫助了小學(xué)生們學(xué)習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長(cháng)們齊聲說(shuō)道�！安�，我的夢(mèng)想就是為孩子們設計有趣的創(chuàng )意文具�！蔽倚χ�(zhù)答道。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢(mèng)將會(huì )成真！
二十年后的我作文3
二十年后，我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師�！岸ｂ忊彙薄�，鬧鐘響了。啊，一個(gè)晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因為今天是我第一次有校長(cháng)和全校語(yǔ)文老師觀(guān)摩的公開(kāi)課，興奮是因為我很期待我的學(xué)生們會(huì )怎么表現呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公開(kāi)課。
又看見(jiàn)正在熟睡的才滿(mǎn)一周歲的小寶寶，母愛(ài)再次使我因為在寶寶醒來(lái)之前便離開(kāi)家門(mén)感到絲絲內疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門(mén)走向學(xué)校。
終于到了公開(kāi)課時(shí)間，我深吸一口氣走進(jìn)教室，發(fā)現孩子們正在用同樣期待的眼光望著(zhù)我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準備開(kāi)始上課。每每當我提出一個(gè)問(wèn)題，孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手，爭著(zhù)想回答，怕錯過(guò)機會(huì )。就算答錯了，他們也并不灰心，而是認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時(shí)，我就會(huì )重新拾起信心，不知不覺(jué)地忘掉緊張。最終，公開(kāi)課上得非常圓滿(mǎn)，校長(cháng)和老師們的評價(jià)很高，我和孩子們聽(tīng)了也很高興。當時(shí)，我暗想：這節課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表?yè)P一下他們呢！
當我遠離了少女時(shí)代，我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己，并且明白內心埋藏的渴望和需求；當我成為母親，我才懂得父愛(ài)和母愛(ài)的.偉大，始終伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，堅定地守護著(zhù)我；當我走上教師的崗位，我才明白老師教書(shū)育人的辛苦，也需要對學(xué)生付出偉大的愛(ài)。
二十年后的我作文4
我坐著(zhù)時(shí)光機，走向二十年后的地球。
這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專(zhuān)家。免費給別人治病，你知道為什么是免費嗎？因為我很有愛(ài)心，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀錄，而賬單里只�！坝绣X(qián)”兩個(gè)字。
我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。
那一夜，一場(chǎng)十三級的大地震，在西方的某個(gè)國家發(fā)生了。還好有高科技做強大的后盾，有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數字相當于是當時(shí)的7.5億人。
我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，數據出來(lái)了！在四天時(shí)間內，救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”��！只要用一顆，有時(shí)間的話(huà)，豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時(shí)，還在搶救的有4000人，無(wú)生命的有2797人，還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái)，跟我的'發(fā)明密不可分。市民能在六天內活下來(lái)的原因是人類(lèi)不會(huì )渴死，也不會(huì )餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！
第七天早上，我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái)，然后我跟她……
��！時(shí)間結束了。我看了我的“未來(lái)”，不禁感嘆，看來(lái)我以后讀書(shū)要認真啦！
二十年后的我作文5
二十年后的我非常幸福，因為我過(guò)的非常舒適。
早晨，我快睡醒的時(shí)候，穿衣機器人會(huì )自動(dòng)幫我幫我穿衣，等我醒過(guò)來(lái)直接下床就可以。早飯不用擔心，做飯機器人已經(jīng)將飯做好，而且都是有營(yíng)養的綠色食品。
上午，吃完早飯，運動(dòng)機器人會(huì )帶我出去運動(dòng)，都是一些有助于我們身體健康的體育運動(dòng)，比如：跑步，玩迷宮。運動(dòng)完就會(huì )給我上課，講的都是科學(xué)方面的話(huà)題。
中午，吃飯的時(shí)候不是大魚(yú)大肉，而是蔬菜拌肉，蔬菜可有點(diǎn)不同，因為那是太空蔬菜，那可都是非常香脆可口的。下午，我要去上班。下班前我提前預約好了家里的洗澡程序，下班回來(lái)，我非常累，洗澡機器可以幫我按摩身體，使我非常輕松。
晚上吃完飯后，休息一會(huì )，我就去睡覺(jué)。我剛躺到床上，大床就啟動(dòng)它的`睡眠狀態(tài)，并輕輕的搖動(dòng)，就像小時(shí)候媽媽的搖籃，很快我就入睡了。大床還可以根據溫度自己調控，冬天暖和，夏天涼爽，任何時(shí)候你都可以安心的入睡。
這就是二十年后我的一天，如果你也想過(guò)，就讓我們用雙手和大腦去發(fā)明這些機器吧。
二十年后的我作文6
20xx年，我成為一個(gè)工程師，修復和建造設備。
哎呀，我的電話(huà)響了，我拿起我的智能透明手機，對起了話(huà)：您好，我有什么可以幫助您的嗎?你們現在有沒(méi)有在設計光速遙控飛機，如果有的話(huà)，我要訂購一架。電話(huà)對面說(shuō)，我的地址是未來(lái)路，未來(lái)小區89棟102樓。好的，馬上給您送到!我拿出我的鉆剛鈦合金鋁板，開(kāi)始制作起來(lái)。不久后，飛機的框架已經(jīng)完成了�，F在就差光速合金芯片了，我打開(kāi)工程電腦，選擇光速和金芯片，卡槽里就彈出一個(gè)小小的`板子，我往飛機里面一插，叮咚飛機發(fā)出了開(kāi)機的聲音，我走向傳送機，選擇住處，把飛機放在里面，啊哈!已經(jīng)送走了。
今天的工作終于完成了，我穿上疾跑運動(dòng)鞋，三秒就到達了家。我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸媽正躺在我設計的按摩沙發(fā)上呢!我說(shuō)：爸媽?zhuān)茨ι嘲l(fā)還舒服吧!爸媽說(shuō)：舒服，舒服。我走向廚房喊了一聲：小洋，今天晚上吃什么?主人，今天晚上吃紅燒排骨、清湯小黃魚(yú)、爆炒青菜、西紅柿蛋湯。小洋機器人說(shuō)。我又走向臥室，說(shuō)：小白，垃圾清理好了嗎?清理好了，主人，我肚子餓了，能給我吃電嗎?小白掃地機器人說(shuō)�？梢�，我這就給你充電我回答。
二十年后的我作文7
二十年后，我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校，被調到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)克苦訓練和努力，我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規模演習。到20xx年，我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚(yú)雷艇，分隊的隊長(cháng)（中校軍銜），為祖國西沙群島海防日夜操勞。
20xx年，越南的五艘20000噸級的導彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境，被我率領(lǐng)的巡邏隊發(fā)現，我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發(fā)出警告信號。
越艦隊非但不理，還向我巡邏隊發(fā)射3顆巡航導彈，但無(wú)一命中。我巡邏隊一邊求援，一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊越拉越近，突然，敵艦隊用重型魚(yú)雷向我艦隊發(fā)起猛攻，我艦隊遭到了重創(chuàng )—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時(shí)趕到。我軍“萬(wàn)炮齊發(fā)”，8顆魚(yú)雷射向敵艦隊。這時(shí)，我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來(lái)助戰，它們用精確制導的反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的`配合下，把敵艦隊打的毫無(wú)招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒(méi)，三艘受重創(chuàng )，倉惶逃回了越南。
此戰，我軍大捷。我也得到了嘉獎，最后我又經(jīng)過(guò)努力。終于被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊隊長(cháng)（中將軍銜）。
從此，我和我戰友們夜以繼日地守衛著(zhù)祖國的海防邊疆。
二十年后的我作文8
二十年后的我，是一位世界著(zhù)名的藥物學(xué)家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂囯娫�(huà)鈴響起。原來(lái)是我的同事打來(lái)的`電話(huà)，她急匆匆地說(shuō)：“侯教授，你趕快來(lái)吧，這兒有一個(gè)癌癥患者，快不行了！”我一聽(tīng)立刻穿上衣服，坐上我的無(wú)人駕駛車(chē)，駛向研究所。
一路上，我一直在想著(zhù)昨天剛剛試驗成功的治癌藥，到達研究所，我讓機器人助手先安撫那位癌癥患者，我用了幾分鐘時(shí)間，配好了治癌藥，立刻喂給了患者，不到十分鐘，患者的病就有所好轉。又過(guò)了幾分鐘，我們給癌癥患者做了一個(gè)全身檢查，癌細胞消失了，一個(gè)垂危病人成了一個(gè)健康人，病人的家屬立刻跑來(lái)向我道謝，我說(shuō)：“不客氣，作為藥物學(xué)家，這是我應該做的！”
我還研究出了一種藥，是全世界的人都夢(mèng)寐以求的藥——永葆青春不老藥。這個(gè)藥吃了可以永葆青春，長(cháng)生不老。這樣的藥當然人人都想得到，但我知道，科學(xué)是一把雙刃劍，這種藥不可以大量生產(chǎn)，因為人本來(lái)就有生老病死，循環(huán)著(zhù)食物鏈，不能違背大自然的規律。如果人長(cháng)生不老，并一直在繁衍，人類(lèi)肯定會(huì )自取滅亡。所以，我不會(huì )把這個(gè)藥方公布于眾，研究出來(lái)只是為了用在該用的地方。
這就是二十年后的我，一個(gè)在藥學(xué)研究領(lǐng)域做出了突出成就的女性。
二十年后的我作文9
二十年后的今天，一顆炸彈在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開(kāi)，我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。
剪不斷的'靈魂飄飄悠悠，望著(zhù)月光，那是冰冷的霜，是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助，原來(lái)是我，我的目光注視著(zhù)前方，不知不覺(jué)來(lái)到了戰場(chǎng)。
激烈的槍聲拼命地響，子彈顆顆穿過(guò)我冰冷的胸膛，炮彈的碎片四散開(kāi)來(lái)，可我并不躲閃，因為——我失去了肉體——已經(jīng)死了。
我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵在倒下，其他的士兵吶喊著(zhù)沖向敵方，從我身旁擦過(guò)，但，他們看不見(jiàn)我，倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿(mǎn)憤怒地飄向戰爭的發(fā)動(dòng)者——希特勒三世，他們并不想打戰，于是他們在希特勒三世面前咒罵他，朝他吐口水，可希特勒三世聽(tīng)不見(jiàn)，因為——他們已經(jīng)死了。
可憐的靈魂無(wú)處伸冤，上帝緊關(guān)著(zhù)他的大門(mén)，看這靈魂們在飄蕩。
越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的隊伍。墳墓幾乎覆蓋了大半個(gè)地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹(shù)木，還剩下什么，還有活著(zhù)的人，仍在開(kāi)槍?zhuān)栽诖蛘�，直到打到那最后一刻�?/p>
有一天，靈魂的隊伍里來(lái)了一個(gè)人，好熟悉，喲！那不是希特勒三世，��？天哪！他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰爭了，但憤怒的靈魂們向他涌去，太亂了，我被擠倒在地，一只腳向我的臉踏來(lái)。
二十年后的我作文10
每個(gè)人都有愿望，而每個(gè)人的愿望都不一樣，有人想當校長(cháng)，有人想當醫生，也有人想當科學(xué)家，而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，那就是一名教師。
小時(shí)候，看到老師很神氣，就像我們學(xué)的課文《長(cháng)大后就成了你》一樣，“小時(shí)候我以為你很神氣，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”，因此，在我心里萌生了一個(gè)希望的種子，那就是我的理想，當一名老師。
老師像園丁一樣，培育祖國的'花朵，老師像一個(gè)太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的道路，老師像一座橋，寧愿為別人當成一塊墊腳石，無(wú)私奉獻，從來(lái)不圖回報。如果沒(méi)有老師，祖國的花朵該怎么辦呢，國家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎？
我知道，當老師學(xué)問(wèn)要高，因此，我認真學(xué)習，刻苦讀書(shū)，不會(huì )的題上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方都去問(wèn)老師，記住老師的每一個(gè)教誨。
從前，有一個(gè)小女孩，以前學(xué)習很好，可后來(lái)驕傲了，她的成績(jì)一直下降，她的理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學(xué)，可她現在的成績(jì)遠遠不夠，于是她又開(kāi)始努力，完成了她的理想。
叮咚——姐姐來(lái)了，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐，姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)了六級，現在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，我要向姐姐請教去了。
最后希望我夢(mèng)想成真，也祝愿大家夢(mèng)想成真。
二十年后的我作文11
不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執教鞭嚴厲作風(fēng)，到現在幾乎是將學(xué)生當朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí)，定班級常規，很?chē)绤�，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì )達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭執……等違反規定，就會(huì )重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽?zhuān)⒆右采蠈W(xué)后，越來(lái)越發(fā)現，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結果以為這樣，學(xué)生會(huì )表現退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的次數也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(cháng)，都明了自己孩子的`特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì )“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會(huì )嚴加要求，對學(xué)生卻能較客觀(guān)，或許是當局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(cháng)，貢獻所學(xué)。
二十年后的我作文12
20年后的今天，我31歲，是一名中醫大師。我配制的藥治愈了許多疑難雜癥，比西藥好得多。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)男人走進(jìn)我的診所。他說(shuō)他心臟病發(fā)作了。我瞥了他一眼，說(shuō)道:“你的病已經(jīng)痊愈了。你的眼睛痊愈了！你知道為什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我會(huì )把藥做成廁所水，然后在我的.診所里分發(fā)。只要病人進(jìn)入診所，身體將在第一時(shí)間得到治療，并且在未來(lái)五年內不會(huì )再患這種疾病。
有一天，我一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他的頭有點(diǎn)疼。我給了他一塊草，讓他聞聞。他聞到味道后，打了個(gè)噴嚏，拍拍額頭說(shuō):“不疼。我患這種病已經(jīng)五年了，我不怕來(lái)到這里。那個(gè)男人感動(dòng)得流下了眼淚，第二天給了我一面大三角旗。
一天，我正在外面閑逛，突然一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在我眼前。兩輛公共汽車(chē)相撞，造成4人死亡，18人受傷。我拿出隨身帶的膏藥，貼在那些人身上。死者都醒了，呼吸和心跳恢復了，傷者脫離了危險。這時(shí)，一大群家庭成員圍著(zhù)我，不停地向我道謝。我開(kāi)心地笑了。
當我回到診所時(shí)，我發(fā)現另一個(gè)人在等我。原來(lái)她得了白血病。我用手指給她點(diǎn)穴。他不再感到疼痛。我告訴她疾病已經(jīng)結束，她興奮得跳了起來(lái)。
這是20年后的我，一位中醫大師。
二十年后的我作文13
早晨，我昏昏沉沉的醒來(lái)，看一下床頭的時(shí)鐘，��！不好了！已經(jīng)七點(diǎn)十分了！于是我匆匆忙忙地買(mǎi)了早餐，飛奔到漢語(yǔ)實(shí)小。
我是漢語(yǔ)實(shí)小五年二班的新老師，現在是早自習時(shí)間，我要求學(xué)生們一定要看書(shū)，學(xué)生們也非常喜歡閱讀，每個(gè)人都沉醉在閱讀世界。
這節課是漢語(yǔ)課，我問(wèn)同學(xué)們問(wèn)題，他們都很踴躍的舉手，而且都是很好的回答，每次都讓我不知道該選誰(shuí)才好。
“當！當！當！”下課鐘響了，學(xué)生沖到操場(chǎng)玩耍，教室里只剩下幾位正在補功課的學(xué)生。我就想：操場(chǎng)有魔法嗎？為什么學(xué)生們都跑到操場(chǎng)去呢？我往操場(chǎng)一看，哦——原來(lái)是因為戲水池吸引他們的目光。咦？那全身濕答答的.要怎么上課？三班的陳老師看我一臉不解的樣子，告訴我：“旁邊有一臺速干機，只要被機器的風(fēng)吹到，就會(huì )馬上干�！边@時(shí)我才恍然大悟，20年后的發(fā)明好新奇！
上課鐘響了，由于不久就要路跑，于是我決定帶他們去練跑。學(xué)生們也很認真，沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)用走的�？吹剿麄兡敲凑J真，所以跑完后帶去戲水池玩，他們玩得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
最后兩節是英語(yǔ)課，我終于可以好好休息一下。大部分的學(xué)生都很專(zhuān)心，可是偏偏有幾個(gè)人在講話(huà)，氣得我想破口大罵，但看在英語(yǔ)老師的份上，我還是吞下了這一口氣。
放學(xué)了！我很開(kāi)心已經(jīng)放學(xué)了，也很期待明天！明天又會(huì )發(fā)生什么趣事呢？
二十年后的我作文14
“再過(guò)二十年，我們再相會(huì )，偉大的祖國該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多媚……”每當我唱起這首歌時(shí)，就會(huì )照照鏡子看看我。20年了，我成為了一名大老板。
每天管著(zhù)手下幾千名員工，每天什么也不用干，只是寫(xiě)個(gè)字，談個(gè)項目之類(lèi)的，除了這些每天只在辦公室里躺著(zhù)，真幸福，每天當然還有生氣的事，我來(lái)對你們說(shuō)說(shuō)吧！
就比如有一次：有些人不知道好歹，就這一個(gè)簡(jiǎn)單而又賺錢(qián)的項目，就因為他去遲了，公司一下?lián)p失了幾千萬(wàn)，一惱火我就把他開(kāi)除了，親自去談這個(gè)項目。這個(gè)老板也好說(shuō)話(huà)，給他說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來(lái)訪(fǎng)，穿了身破衣服，去那里的人同事關(guān)系也挺好，就是有一名高管專(zhuān)門(mén)欺負新來(lái)的小員工。讓他幫忙買(mǎi)東西，拿快遞，付吃飯錢(qián)，更何況他還不給小員工錢(qián)，我一氣之下把他開(kāi)除了，讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來(lái)面試，我就裝作沒(méi)化妝品，誰(shuí)能借我用一下化妝品，結果真的.有不借給我，還幫我畫(huà)的特別難看，有一位幫我畫(huà)了一個(gè)好看的妝，我就說(shuō)：“就你了，你面試通過(guò)其他人都滾�！�
唉！這個(gè)老板還不好當的，當老板自己要有能力，而二十年后的我真是事多呀，唉！老板真的不好當呀！
二十年后的我作文15
二十年后的我，是養鳥(niǎo)專(zhuān)家，
大學(xué)動(dòng)物學(xué)華的我畢業(yè)后在一座世外桃園，建立了養鳥(niǎo)基地
世外桃源是一個(gè)長(cháng)遍地花草，長(cháng)滿(mǎn)桃樹(shù)的地方。這里空間巨大，植坎豐富，很適合小鳥(niǎo)自由飛翔，而且在樹(shù)上還有許多供鳥(niǎo)兒休息的`小木屋子。
基地在山腹里建造，采用世界頂級技術(shù)，流水式結構，從繁鳥(niǎo)室、幼鳥(niǎo)區，試飛區、馴練區一應具全，全由我的助手；機器人杰克在電腦操控室操做，當然，游客如果想和小鳥(niǎo)親近，也可以人工進(jìn)行。另外，基地內還有自動(dòng)開(kāi)藥室、鳥(niǎo)兒玩耍室等。頂級技術(shù)，流水式結構，從繁鳥(niǎo)室、幼鳥(niǎo)區，試飛區、馴練區一應具全，全由我的助手；機器人杰克在電腦操控室操做，當然，游客如果想和小鳥(niǎo)親近，也可以人工進(jìn)行。另外，基地內還有自動(dòng)開(kāi)藥室、鳥(niǎo)兒玩耍室等。
我們基地的鳥(niǎo)類(lèi)很多，有珍珠鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、玄鳳鸚鵡、七姐妹、麻雀、喜鵲、虎皮鸚武、牧丹鸚武鳥(niǎo)、修正等各種鳥(niǎo)類(lèi)。這里不僅是一個(gè)養鳥(niǎo)基地，還是一個(gè)大型售鳥(niǎo)場(chǎng)，價(jià)格公道，童鹿無(wú)欺。我的鳥(niǎo)場(chǎng)約有一萬(wàn)只鳥(niǎo)。每只健康、活潑、熟人。而且羽毛鮮亮，富有光澤。
想知道為什么它們不會(huì )飛出大山嗎，因為我的老哥們，一只老鷹把世外桃園看得緊緊的。而且天空上還有4只游集看管，別提多安全了！
歡迎你光臨我的養鳥(niǎo)基地！