快樂(lè )的假期作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的假期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的假期作文1

　　在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中，窗，一直是我最好的朋友，它陪我歡笑，幫我消除煩躁。早晨，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，嬌艷的花草……可以呼吸到清新的空氣，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光。不一會(huì )兒，就可以聽(tīng)到不遠處我家魚(yú)塘里的魚(yú)兒們嬉戲的.聲音，小路上三輪車(chē)剎閘的聲音，自行車(chē)

　　“叮鈴”的聲音……這匯成了一曲美妙的交響曲，我還給它取了個(gè)特別的名字——《窗的交響曲》。有一天晚上，天氣很悶，我怎么也睡不著(zhù)，在床上左滾滾右滾滾的，心里老是靜不下來(lái)。這時(shí)，我又想到我的好伙伴——窗。于是，就來(lái)到窗前，仰望著(zhù)天空，一顆顆耀眼的星星映入我的眼簾。忽然，我看到了我最感興趣的牛郎星、織女星。此刻，我仿佛看到了牛郎下田耕種，織女在家織布的情景；仿佛看到了牛郎織女一家四口其樂(lè )融融的情景；仿佛也看到了狠心的王母娘娘拆散他們美好姻緣的情景……頃刻間,我又覺(jué)得所有的喜鵲已經(jīng)從四面八方趕來(lái)，在七夕節時(shí)搭成“鵲橋”，讓他們相會(huì )。漸漸地，夜已很深，我也睡意濃濃。這個(gè)暑假有窗陪伴著(zhù)我，真的很快樂(lè )！

快樂(lè )的假期作文2

　　國慶節到了，白云山上人山人海。人們一堆接一堆，形成了一片壯觀(guān)的“人�！�。

　　為了躲開(kāi)那壯觀(guān)的人海，我們在4號決定7點(diǎn)就上山。我大吃一驚，心想：噢，天��！明天會(huì )變成“熊貓”的！但是我沒(méi)有不想去的意思。4號一大早，我媽把我叫醒了：“起床了！”我看看鐘表，原來(lái)已經(jīng)6點(diǎn)半了。我立刻刷牙洗臉，然后下樓等姨媽的.車(chē)子來(lái)。上車(chē)了，我看了看那幾個(gè)座位，嘿，表哥表姐們都沒(méi)來(lái)。我在一旁偷笑：這群90后比我這個(gè)00后還懶。昨天他們一個(gè)個(gè)自告奮勇說(shuō)去白云山，結果今天全部變成“死老鼠”了。真是笑死我也。

　　上山了，山上風(fēng)清氣朗，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳不絕于耳�？墒前自粕綄�(shí)在不好走，人和地面呈大約50度左右。還沒(méi)到山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。

　　在山腳，我們緩慢地走著(zhù)，走到山腰——可憩草坪。我們早餐還沒(méi)吃，便去吃早餐了。吃完早餐后，我們繼續前進(jìn)，走著(zhù)，走著(zhù)，我們發(fā)現有很多警察，這些警察筆直地站著(zhù)，簡(jiǎn)直可以和天安門(mén)廣場(chǎng)的解放軍叔叔媲美。

　　我們繼續開(kāi)開(kāi)心心地走著(zhù)，走到了山頂廣場(chǎng)，我大聲地叫著(zhù)：“我們爬上來(lái)了！”

　　國慶節你真是個(gè)有趣的節日��！

快樂(lè )的假期作文3

　　五一長(cháng)假終于被我盼來(lái)了！我們一行出發(fā)前往“富華游樂(lè )園”。今天的天氣特別好，很適合出行，相信這會(huì )個(gè)愉快的五一假期。

　　我們步行到了園內。又一次到了這個(gè)屬于兒童的樂(lè )園——“富華游樂(lè )園”。我對這個(gè)游樂(lè )園又有了一個(gè)全新的.認識。我看了看地上“白色污染”太多了，又看了水面，污染太多了。我東張西望地看著(zhù)。我看到了過(guò)山車(chē)，太幼稚了；海盜船，太無(wú)聊了。我看到了“激流勇進(jìn)”，第一次聽(tīng)到這么怪的名字，也沒(méi)玩過(guò)，好奇心驅動(dòng)著(zhù)我去玩一玩。

　　我們坐上皮筏子，下面是裝滿(mǎn)水的水槽。刺激的“戰爭”開(kāi)始了。我坐在皮筏子上，看到遠處有一座陡峭的山坡。一開(kāi)始皮筏子，緩慢地“走”著(zhù)，旁邊的小花向我問(wèn)好，小柳樹(shù)向我招手。不久我心里忐忑不安起來(lái)，“萬(wàn)一，皮筏子出了軌怎么辦？再滑下來(lái)呢？”我小聲地嘀咕著(zhù)。皮筏子爬上了山坡，我的命��！我的命由天定吧！我緊緊地閉上眼睛，“世宇，你要做一個(gè)男子漢呀！”我在爸爸的鼓勵下，稍微地睜開(kāi)了眼睛�！巴�！人怎么這么小呀！像童話(huà)中的小人國里的人�！毕缕铝�，我趕緊抓起筏子前的大布，蓋在頭上，水就不會(huì )弄到身上了。身邊的景物瞬息萬(wàn)變！刺激的“戰爭”結束了。

　　這是個(gè)愉快的五一假期，而且我還明白了自己要有勇氣，因為我是男子漢！

快樂(lè )的假期作文4

　　今天我一大早就起床了，可我沒(méi)想到爸爸媽媽還有姐姐已經(jīng)起來(lái)了。

　　在不經(jīng)意之間，我聽(tīng)見(jiàn)他們議論：今天來(lái)個(gè)家庭大掃除好不好？我連忙問(wèn)：“干嗎要家庭大掃除？”“今天是五一勞動(dòng)節呀！”大家異口同聲地回答。噢！對呀，我怎么把這事兒給忘了？“好哇！那就開(kāi)始動(dòng)手吧！”我興奮地說(shuō)。

　　“小琪負責澆花和洗碗，小華負責洗衣服和掃地，爸爸掃廁所和擦窗戶(hù)，我則拖地和擦桌椅。任務(wù)分配完畢，動(dòng)手！”媽媽像一位嚴肅的指揮官發(fā)號著(zhù)師令。

　　我趕緊拿著(zhù)灑水壺，將水潑灑向每一棵花草，非常細致，認真。似乎每棵花草都是會(huì )發(fā)出呼吸的氣息，每片草葉，正快活地仰著(zhù)濕漉的腦袋，烘托出一片生機盎然的暖意。

　　接下來(lái)就是洗碗，我拿著(zhù)油膩膩的碗碟，感到很惡心！便朝媽媽大聲喊：“媽媽?zhuān)�這么多油，怎樣洗呀？”“倒點(diǎn)洗潔精吧！”媽媽一邊擦桌子一邊說(shuō)。我往洗碗池里倒了點(diǎn)洗潔精，拿起鋼絲球刷了起來(lái)。沾了洗潔精的碗碟非�；�，我弓著(zhù)腰，小心翼翼地捏緊碗沿，生怕它們從我的'手中滑出去。洗完這堆碗碟，我已經(jīng)累得腰酸背疼，但事情還沒(méi)做完，我又拿起毛巾抺干了碗碟。正在我準備把碗碟放進(jìn)消毒柜時(shí)，從洗廁所里傳來(lái)了歌聲：“洗刷刷，洗刷刷，噢，噢……”不用猜，肯定是爸爸唱的�！鞍职�，廁所那么臭，你還有心情唱歌？你小心掉進(jìn)馬桶里去，會(huì )喝臭水的哦！”我的玩笑話(huà)引來(lái)了陣陣嬉哈聲。

　　這個(gè)假期，因為大家的勞動(dòng)，使我的家煥然一新，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )！

快樂(lè )的假期作文5

　　我們盼望已久的國慶小長(cháng)假終于到來(lái)了。國慶節是祖國母親的節日，我要過(guò)一個(gè)有意義的，開(kāi)心的國慶節。

　　因為媽媽上班的原因，我沒(méi)有辦法去遠的地方。今天剛好媽媽休息，我們決定一起去看看震驚世界的雄偉奇觀(guān)——兵馬俑。因為過(guò)節的原因馬路上的車(chē)好多啊，許多車(chē)上都插上了體現節日氣息小紅旗。我們的車(chē)在這紅旗飄揚的節奏中前行著(zhù)，終于到達了我們的目的地臨潼了。我們來(lái)到售票大廳，里面的人好多啊，我們排了好久終于可以入場(chǎng)了。

　　兵馬俑是由三個(gè)大廳組成的，第一個(gè)展廳是一些古代文物，有器皿，有兵器，有戰馬，有戰車(chē)，我仔細的參觀(guān)著(zhù)它們，也仔細的聽(tīng)著(zhù)導游阿姨的講解。要說(shuō)最喜歡的還是第二個(gè)和第三個(gè)展廳，因為那里面全部都是一個(gè)個(gè)活靈活現的兵馬俑。每一個(gè)兵馬俑都有自己的神態(tài)和樣子，沒(méi)有一個(gè)是一樣的。它們有的站著(zhù)，有的.蹲著(zhù)，有的手拿長(cháng)矛，有的手握弓箭，威風(fēng)凜凜精神極了�？粗�(zhù)這些英姿颯爽的兵馬俑，它們象征著(zhù)我們祖國人民的聰明才智，我更加的為我們的民族而自豪。

　　國慶節，祖國母親的生日，我今后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有用的人。

快樂(lè )的假期作文6

　　這個(gè)假期，我與九個(gè)同學(xué)，去上孫老師的外教帶你游長(cháng)春活動(dòng)�？珊猛媪�，像去吃必勝客，玩陶泥，購物。我還記得我們去購物花五百多塊，玩陶泥一不小心抹到了臉上，花貓貓。這不但是快樂(lè )了，也學(xué)到了好多英語(yǔ)單詞。

　　那我按順序說(shuō)兩個(gè)吧。第一個(gè)：我們去購物，但我們學(xué)到嬰兒的時(shí)候，總是哈哈一笑，因為實(shí)在讓我們受不了，我們記住了好多，如：baby bear、toy train。緊接著(zhù)我們又去了“大廚”，不能算是大廚。Because 還有些生活用品，我們學(xué)到了：toothbrush、soup and soupdish。我們還學(xué)到了水果了單詞，我都記不清了，因為太多了，watermelon，durian，apple，pear，peach。緊接著(zhù)，我們又去了蔬菜地，那些單詞我幾乎都記不住，所以我就記住一點(diǎn)點(diǎn)：eggplant，tomato。最后我們又去了小吃類(lèi)，這個(gè)我很感興趣，所以我記住了很多，如：choklate。

　　陶泥館是我們今天的安排，在那里，我做了一個(gè)花瓶，比較高，如同天池一樣，我的手已經(jīng)是泥了，還不小心弄到了褲子上面。接著(zhù)我們做了軟糖，我做了一個(gè)螃蟹大爺，其實(shí)我的'這個(gè)是給我媽媽做手機鏈使的，看起來(lái)傲氣十足。兩個(gè)鉗子紅紅的，似乎熟了兩個(gè)眼睛炯炯有神，威風(fēng)凜凜。

　　這就是快樂(lè )的兩天，讓我快樂(lè )讓我喜。

快樂(lè )的假期作文7

　　平時(shí)在家我就很喜歡下五子棋，有時(shí)候還會(huì )在媽媽的手機上玩單機五子棋，都是贏(yíng)多輸少，想必我的棋藝是不錯��！

　　寒假的一個(gè)晚上，我寫(xiě)完一張試卷，就纏著(zhù)爸爸，讓他和我下五子棋，爸爸說(shuō)：“不是吧，你要和我下五子棋？那你輸了可不要哭鼻子喲！”“我才不會(huì )哭鼻子呢，再說(shuō)了，這都還沒(méi)開(kāi)始下呢，您就知道我一定會(huì )輸嗎？”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)道。

　　隨后我拿出五子棋，擺放在桌子上，由執白棋的我先下，剛開(kāi)始下的時(shí)候還挺順利的，我一直攔著(zhù)爸爸，讓爸爸的五子棋不能相連，可是越往后我就越不行了，反而被爸爸追著(zhù)跑，一直處于下風(fēng)，沒(méi)有機會(huì )反超，我有點(diǎn)急了，心想：這怎么回事��？爸爸都不按套路下棋的，我玩單機五子棋的時(shí)候可是很少出差錯的啊，真是奇怪。

　　這場(chǎng)“世界大戰”就這樣結束了，結果可想而知，我輸了。

　　我疑惑的問(wèn)爸爸：“您下棋的方法真讓我摸不著(zhù)頭腦啊，比單機的五子棋厲害好多�！卑职中α诵φf(shuō)：“單機五子棋是電腦設計好的'，不像人的大腦會(huì )變通，所以你當然覺(jué)得單機的容易了�！�

　　原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。從這一局棋里我總結出一套經(jīng)驗，下棋顧頭不顧尾，不統籌全局，難免是要吃敗仗的。當然做人做事也一樣，要顧全大局，才能運籌帷幄。

快樂(lè )的假期作文8

　　春姑娘趁人們沒(méi)注意，悄無(wú)聲息的走了，夏姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。

　　一大早，我們一家人就來(lái)到了尖山游玩。夏日的晴天，天空湛藍如洗，白云在蔚藍的天空遨游，變換著(zhù)各種各樣的形態(tài)，：一會(huì )兒像小鳥(niǎo)在天空飛翔，一會(huì )兒像烏龜在天空中爬來(lái)爬去……我們走在鄉間的小路上，到處都是郁郁蔥蔥的`植物。一棵棵枝葉繁茂的白楊種在道路兩旁，大大的葉片像一把把精巧翠綠的扇子，在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著(zhù)輕柔的身姿。它像戰士一樣傲然挺立，默默地守護著(zhù)這片土地。

　　再往前走，拐了一個(gè)彎，忽然覺(jué)得“山重水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，眼前大片的麥田一覽無(wú)余，這會(huì )兒的麥子已經(jīng)長(cháng)出了尖尖的麥芒，懷抱著(zhù)成長(cháng)的喜悅笑開(kāi)了花，一陣微風(fēng)吹來(lái)形成一片綠色的麥浪，帶來(lái)無(wú)限希望，在麥田旁邊住著(zhù)一戶(hù)人家，院里有秋千和吊床，還有幾個(gè)兒童在那里玩耍嬉戲，我被秋千吸引了，迫不及待地向那里奔去，坐在那里一上一下地蕩了起來(lái)，只聽(tīng)得耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，感覺(jué)自己像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在自由的飛翔。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們要回家了，尖山，再見(jiàn)！

快樂(lè )的假期作文9

　　暑假，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的假期，因為我作為小記者參加了走進(jìn)木延文創(chuàng )體驗中心的活動(dòng)。

　　來(lái)到體驗中心，走進(jìn)茶道體驗館，一進(jìn)門(mén)，芬芳撲鼻，好熟悉的味道，一問(wèn)，才知道是茶的芳香。我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，瞧了桌上的茶具，有許多我不認識的茶具，這時(shí)，老師來(lái)了，她走到講臺，開(kāi)始一一給我們詳細地介紹了茶具，有公道杯、茶杯、茶壺等。老師介紹完之后，就開(kāi)始教我們怎樣沏茶了。首先，燒水壺把水燒開(kāi)，抓一小把茶葉放進(jìn)茶壺里，再把開(kāi)水倒入茶壺中。只見(jiàn)茶葉像一群活蹦亂跳的小蝦，在茶壺里跳起舞來(lái)，吸過(guò)水后，茶葉都變胖了，而且變綠了。不一會(huì )兒，茶葉都緩緩地往下沉，原先透明的水也變成淡淡的`綠色，再拿起茶壺迅速地將茶倒入小茶杯中，頓時(shí)茶香四溢，細品一口，茶有點(diǎn)苦，到喉嚨里逐漸變甜。由苦到甜，讓我不禁想起了老家大伯種茶、采茶、制茶的情景，每一個(gè)步驟都很辛苦，他們不怕苦、不怕累，愿意付出自己的一份力，讓我們能喝上好茶。

　　此次來(lái)到木延文創(chuàng )體驗中心，我深受感觸，感受到了中國茶道文化的古老傳承。來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)茶香的地方，不僅體驗到了茶的魅力，還認識了許多我們前輩流傳下來(lái)的工具，如磨米機、石磨等關(guān)于農業(yè)生產(chǎn)的用具，讓我們這些居住在城市里的孩子更加了解農村生活。

快樂(lè )的假期作文10

　　在這次寒假里，我做過(guò)很多有意思的事情。而最讓我不能忘記的事就是去大姨家織圍巾，那種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。

　　還記得那是一個(gè)情朗的下午，媽媽因為要去雞西學(xué)習，而把我送到了大姨家里。我到了大姨家里以后，便看見(jiàn)茶幾上有一個(gè)漂亮的圍巾�？蛇@一看，還真就不得了了。我抓著(zhù)那個(gè)圍巾就是不撒手啊，大姨見(jiàn)我對這條圍巾“情有獨鐘”，就想讓大姨送給我。我把小嘴一撅，說(shuō)：“誰(shuí)還想要別人的東西啊，我要自已織”。說(shuō)罷就開(kāi)始把毛線(xiàn)和針全都翻了出來(lái)�？僧吘故切率致�，我怎么也不能把毛線(xiàn)有針織到正確的地方，一團毛線(xiàn)織的亂七八糟。大姨笑了笑，說(shuō)：“你啊，連第一步就織錯了，還想織呢！”說(shuō)完，就讓我跟著(zhù)她的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)。我呢，為了那條圍巾，也使出了全身氣力，耐心地跟著(zhù)大姨的步子來(lái)。那些天，為了織這個(gè)圍巾，從沒(méi)碰過(guò)針線(xiàn)的'我，頭一回破了例，以前光滑的小胖手，長(cháng)了又大又厚的繭�？粗�(zhù)圍巾越來(lái)越長(cháng)，我的心底多了一分又一分的喜悅。終于，在大姨家里待得最后一天我把圍巾織好了，我臉上掩飾不住的笑容，終于在這一天里開(kāi)了花。

　　直到現在我不戴著(zhù)那條圍脖，因為，那密密麻麻的針腳，見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程。這就是我這個(gè)假期最快樂(lè )最有意義的事，它讓我一直銘記于心底。

快樂(lè )的假期作文11

　　假日里我帶領(lǐng)我們小隊展開(kāi)了一次快樂(lè )而又充實(shí)的小隊活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)讓我們都增長(cháng)了不少的新知識呢！

　　為了舉辦這次小隊活動(dòng)，我苦思冥想。有一天我父母帶我去肯德基吃飯時(shí)，我靈機一動(dòng)：咦！人們都這么愛(ài)吃肯德基，為什么我們不在這兒舉行小隊活動(dòng)呢？想完，我就打電話(huà)給同學(xué)們，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)。結果得到了隊員們的積極響應。得到了隊員們的贊同之后，我便主動(dòng)打電話(huà)聯(lián)系了大拇指廣場(chǎng)店的經(jīng)理。

　　到了那天，我們來(lái)到了肯德基，經(jīng)理對我們說(shuō)：“你們今天是來(lái)幫我們義務(wù)勞動(dòng)的是嗎？”“是！”我們回答說(shuō)�！昂�，那你們先跟著(zhù)這位大姐姐去領(lǐng)勞動(dòng)工具吧！”“好！”我們拿好了工具去干活了。隊員們忙的`不亦樂(lè )乎！有的擦桌子，有的倒垃圾，還有的擦玻璃，大家忙得不亦樂(lè )乎！勞動(dòng)完了，我們去了肯德基內部，參觀(guān)了一下，發(fā)現有很多東西我們都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)：比如說(shuō)，制冰機，冷室，清洗池，這里我要特別說(shuō)一下肯德基的清洗池，它是由三個(gè)池子組成，一個(gè)專(zhuān)門(mén)放洗潔精，另一個(gè)池子烘干，還有一個(gè)池子里又一個(gè)大大的噴頭，跟我們平常洗澡的可不一樣！

　　這真是一次快樂(lè )而又充實(shí)的小隊活動(dòng)！

快樂(lè )的假期作文12

　　要放假了，我的心情有如毛毛蟲(chóng)長(cháng)出新翅膀一樣高興；很多人都想快快放假，但有少數的人卻不喜歡放假，因為堆積如山的功課壓著(zhù)，讓他們喘不過(guò)氣，或是被補習占滿(mǎn)，對他們而言，自由自在的放假是多么的.遙遠，好像永遠是只被關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，跟自由永遠道別。

　　我們家出去玩，每次都是用輪流的，每個(gè)人的安排都有他的特色，像是夏天，爸爸提議去海邊；冬天，媽媽提議去山上看雪；春天，我提議去大學(xué)城看櫻花。隨著(zhù)季節的不同大家做的提議也跟著(zhù)不同。暑假和寒假的計劃就更要好好的安排，特別的長(cháng)期放假當然是要一趟浪漫愉快的出國旅游啰！

　　在這些假期里，最讓我念念不忘的就是去神農架，那一次爸爸帶了一些以前班上的學(xué)生，媽媽和我則是帶了一些朋友，那一次最好玩的是去玩水，你潑我、我潑你，大家玩得都不亦樂(lè )乎，最后大家才依依不舍的離開(kāi)。

　　假期生活終究要接近尾聲了，在這假期里，真是充實(shí)又好玩，這一段假期對我而言，就像開(kāi)心的小狗一樣，每天都對明天抱著(zhù)開(kāi)心的心情，但真正最開(kāi)心的是：大家都可以很和諧的度過(guò)一個(gè)美好的假期。

快樂(lè )的假期作文13

　　假期，爸爸帶我去游樂(lè )園玩。

　　終于到了我熱切期待的游樂(lè )園。那里燈火輝煌，如同一串又一串的閃光寶石項鏈，還有音樂(lè )噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的高低快慢有節奏地噴著(zhù)，噴出的水柱，被風(fēng)一吹，抖出萬(wàn)顆珍珠，飄飄灑灑，天上猶如下起了小雨。還有摩天輪，急速漂流，叢林飛鼠，古堡驚魂……真是熱鬧非凡！

　　其中爸爸選了叢林飛鼠，我貌似信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迅速說(shuō)了聲“好”，其實(shí)我心里還是挺害怕的，仿佛有人在我的心上打起了鼓一樣，“咚咚咚”直響。我們來(lái)到擁擠的隊伍中，抬頭看到騰云駕霧的過(guò)山車(chē)，我忍不住瑟瑟發(fā)抖，后悔剛剛的逞強。

　　終于上了過(guò)山車(chē)，我緊握拳頭，緊閉雙眼，心好像快要蹦出來(lái)一樣等待著(zhù)過(guò)山車(chē)的開(kāi)始……過(guò)山車(chē)上坡的.時(shí)候像烏龜一樣緩慢，剛開(kāi)始我有點(diǎn)不害怕了，有些悠閑地欣賞著(zhù)下面的“螞蟻”們。但是過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“呼”的一聲，過(guò)山車(chē)猛地向下沖去，好像跳樓似的，我立刻不由自主地“啊”了起來(lái)，感覺(jué)整個(gè)樂(lè )園都是我的驚叫聲，然后又是一個(gè)急促但兇險的急轉彎、后空翻可把我嚇壞了。一波未平，一波又起，這時(shí)又來(lái)了個(gè)365度大旋轉把我的魂都甩了出去。爸爸卻在一旁看著(zhù)我哈哈直笑。漫長(cháng)的“煉獄”終于結束了，我也終于熬到了終點(diǎn)，坐在緩緩前行的車(chē)上，我喘著(zhù)粗氣，急速跳躍的心跳也慢慢平穩下來(lái)，我心想：這樣結束了嗎？感覺(jué)像克服了一次困難一樣，還有些刺激興奮呢！

　　夜漸漸深了，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們也依依不舍地回家了。

快樂(lè )的假期作文14

　　今年春節的天氣真好，陽(yáng)光明媚！趁著(zhù)放假，媽媽帶著(zhù)我和奶奶參加深圳兩天游。深圳東部華僑城分為三個(gè)部份：大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中，我覺(jué)得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂(lè )項目很多，最刺激的要數坐云海索道！我們擠在人潮里，排了一個(gè)多小時(shí)的的'隊伍，終于坐上纜車(chē)，我既開(kāi)心又緊張。

　　出發(fā)了，纜車(chē)沿著(zhù)鋼繩緩緩向上頂移動(dòng)，這時(shí)，我向下一望，不禁贊嘆到：多美的風(fēng)景��！蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹(shù)木把整片同峰都蓋住了，山上，聳立著(zhù)華麗的山頂別墅，遠處是著(zhù)名的大梅沙海灘，一切美景，盡收眼底！

　　到了山頂，我馬上跳下纜車(chē)沖向天橋，爬上樓梯，來(lái)到登峰造極。哇！是一座U字形的玻璃觀(guān)光臺，整座觀(guān)光臺都是玻璃造成的，一開(kāi)始走上去，腳還真是軟軟的。走在觀(guān)光臺上，向下一看，自已就像懸在半空一樣，從海拔480米的高空欣賞山海全景，真是驚險又刺激��！最后，我們坐了叢林小火車(chē)下山，火車(chē)的速度可真快，一下子就把我們從山頂送到山下，而且還真的是從叢林中穿過(guò)的！這次旅游的時(shí)間很趕，走得好累，但我又過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的大年。

快樂(lè )的假期作文15

　　“啪啪……”知道我們在干嘛嗎？對，我們在快樂(lè )作文李老師的帶領(lǐng)下去敲板栗呢！

　　大家到了板栗林，發(fā)現板栗林很大，地上厚厚的草和空板栗殼。再看樹(shù)上低處的板栗全都被別人敲走了，高處板栗特別多。于是我們分組進(jìn)行，兩人一組，一個(gè)負責敲板栗，一個(gè)人負責撿起掉落下來(lái)的板栗。

　　可是，板栗太高了而且竹竿又太長(cháng)太重，所以很難敲�？墒俏覀儾环艞�，我們兩人一起努力舉起那又長(cháng)又重的竹竿費了九牛二虎之力才敲到第一個(gè)板栗。

　　只見(jiàn)板栗全身長(cháng)滿(mǎn)刺，肚皮裂開(kāi)三條口子，露出里面褐色的板栗！我的同伴很心急，用手去掰，“啊，疼！”看她那呲牙咧嘴的樣子我忍不住笑出聲！我找來(lái)一根短棍，用力敲打，板栗殼也很努力的保護著(zhù)它的板栗。終于，板栗外殼終于被我們打開(kāi)了。

　　我們發(fā)現用竹竿敲很用力，所以我們組決定去尋找那些掉落在草叢里的板栗！哈哈，還真的很容易，我們撿了三十多個(gè)板栗。

　　同學(xué)們的收獲都很大，手里的'袋子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)，有個(gè)男生直接把自己頭上的帽子拿下來(lái)裝板栗……

　　這次敲板栗我覺(jué)得非常的有趣，大家非常開(kāi)心。