我要留住這一天作文合集[7篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我要留住這一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我要留住這一天作文1

　　時(shí)間在我們的生活中若隱若現。當我們早上的晨讀時(shí)，在不知不覺(jué)中，你會(huì )發(fā)現時(shí)間好長(cháng)啊，殊不知哪怕你在做的每一分每秒中，它從你的無(wú)意識中悄悄溜走，再也找不到……

　　陽(yáng)光照耀，春風(fēng)和煦，想到我們又將會(huì )迎來(lái)新的一天。走在小區的街道上，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，一老一少手牽著(zhù)手迎著(zhù)祥和的微笑，開(kāi)心地游玩，一道道噪音則從我的耳邊喧鬧過(guò)；這樣的噪音使我心里煩悶，有種想要逃離這里的沖動(dòng)。離開(kāi)了喧鬧的街區，走在通往樹(shù)林的方向，感覺(jué)我要自由了，因為我喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，芳草重生的地方，那樣的環(huán)境讓我覺(jué)得心情舒暢，仿佛沒(méi)有任何阻礙我的事物來(lái)打擾我。走在長(cháng)滿(mǎn)著(zhù)桂花樹(shù)的小道上，一縷縷淡淡的幽香從我面前掠過(guò)，看著(zhù)一株株桂花，我不由地把它折下來(lái)，想要撲在鼻間聞著(zhù)它的氣味。當我在桂花樹(shù)下嬉戲游玩時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)緩緩高高地掛在了天邊，一瞬間感覺(jué)那道強烈的陽(yáng)光那么地刺眼，也讓我感受到了被它照耀時(shí)的`溫暖，那一個(gè)刻刻讓我想起了小時(shí)候陪伴著(zhù)我的伙伴們，我們手牽著(zhù)手，在陽(yáng)光的照耀下，你推一下我推一下蕩著(zhù)秋千，露出了天真浪漫的微笑，一天天的哭泣，也是在你經(jīng)歷的過(guò)程而伴隨著(zhù)心情流露出來(lái)。

　　也許當你在想著(zhù)上一秒所發(fā)生的事，而卻不知道下一秒你依然還是想著(zhù)它的時(shí)候，心里也許會(huì )感覺(jué)你錯過(guò)的不是童年的時(shí)光，你錯過(guò)的卻是下一秒，在每一分每秒中，人們將會(huì )做很多事，因為你不知道以后行走地路有多么長(cháng)多么遠，但你要知道，你要去放手做的每一件有意義的事，也許你的心里就會(huì )得到滿(mǎn)足。天有多高 云有多厚，你所希望的事情不正是永恒的美好嗎？可能在美好的事物中，你永遠又想得到，全然不想失去在困難地阻擋下，你一步一步地爭取，離夢(mèng)想一步一步地去實(shí)現，及時(shí)你永遠不能讓它實(shí)現，但也可以讓它成為你記憶中的美好。在我的理想世界里，最想保留的是時(shí)間，最想珍惜的是一份難忘，我們過(guò)著(zhù)生活的每一天，但是最讓你難忘的還是此時(shí)此刻……

　　無(wú)論你現在多么的艱難但你不要被艱難所打倒，不要讓眼前的困難成為你人生中的絆腳石，只要堅持一份信念，生活也會(huì )為你而展示微笑。你快樂(lè )了，時(shí)間也逝去了，在這一天里，我要面對著(zhù)種種困難，不向它低去，也許是我最崇敬的一份執念。所以，我想我要留住這一天，讓它成為我記憶中最難忘的時(shí)光。

我要留住這一天作文2

　　“新課標5級優(yōu)秀通過(guò)了！”11月27日，這是個(gè)值得紀念的日子！我想要留住這一天！

　　面對他人的祝賀與贊美，我只是淡淡一笑，用平淡無(wú)奇的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)運氣好而已�！闭l(shuí)又知，“運氣好”的背后藏的是什么？我突然想到了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的幾句話(huà)，或許正是這幾句話(huà)，激勵和鞭策了我。

　　“當你看到比你聰明的人比你更勤奮，你該更加努力�！边@是媽媽告訴我的。那個(gè)“聰明又勤奮的`人”就是小侯同學(xué)。每天早上拼車(chē)上學(xué)的路上，小侯就開(kāi)始跟我們“嘮叨了”，“哎，我爸要我把新2 60課的單詞全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，單詞沒(méi)過(guò)關(guān)要重背”……每當這時(shí)，媽媽總是感嘆，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行動(dòng)證明給媽媽看，讓她知道我也不可小覷！于是不甘心的我立下了目標。從那開(kāi)始，我天天晚上開(kāi)始臺燈下、書(shū)桌前一個(gè)人“寒窗苦讀”。困了就洗個(gè)冷水臉，清醒一下再做題。雖然苦，雖然累，但我為了達到目標可是毫無(wú)怨言。我要留住這一天，是因為它付出了太多太多，所以這一天的喜悅是我應得的“回報”。

　　“你必須十分努力，才能看起來(lái)毫不費力�！蓖瑯映鲎詪寢屩�口。為了達成心中所愿，我天天晚睡復習，日日早起聽(tīng)英語(yǔ)，“每天10個(gè)單詞”這看似簡(jiǎn)單的事情卻“折磨”著(zhù)我。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，想過(guò)停下，但快要接近目標時(shí)候放棄是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困難。于是我強撐起耷拉下來(lái)的重重的眼皮，打起精神投入學(xué)習。房間里日夜陪伴我的臺燈，是足以支撐的證據。我要留住這一天，是因為我為它減少睡眠、休閑的時(shí)間，這是我汗水和淚水的結晶。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！边@是一首歌里唱的。偶然聽(tīng)到它，讓我堅信在經(jīng)歷磨難之后，我必然會(huì )有回報。在歷經(jīng)艱辛之后，我必然會(huì )迎來(lái)勝利！在無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨吹打的夜晚后，我終于透過(guò)烏云，看見(jiàn)了絢爛的彩虹！我要留住這一天，是因為它教會(huì )了我太多的哲理，這是我應當學(xué)習的！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也……”是的，正因如此，我才想留住這一天！

我要留住這一天作文3

　　青春無(wú)論長(cháng)短，總有結局。

　　題記

　　走過(guò)春夏秋冬，看過(guò)冬去春來(lái)，所有奇遇都似老天開(kāi)的一個(gè)個(gè)荒謬的玩笑，在失望之時(shí)奔你而來(lái)，我都不知是該笑著(zhù)說(shuō)一聲驚喜還是苦笑著(zhù)說(shuō)不需要憐憫；思來(lái)想去，便認為不過(guò)是自己的欲望生不逢時(shí)。

　　不知是不是一路走來(lái)有了些許顧忌，在與“欲望”“希望”這些詞扯上關(guān)系的時(shí)候，就像個(gè)患了PTSD的病患一樣毫不猶豫地轉頭就跑，逃避得比誰(shuí)都快，絲毫沒(méi)有想過(guò)再高傲地抬頭正視當初向往的美好。

　　我逃離得太遠，太久，漸漸的也想要忘了，因為它在我心里早已不再是當初滿(mǎn)懷希望去對待的模樣，它就像是生活中隨處可見(jiàn)的小蟲(chóng)，可以在如荼的生物圈摸爬滾打，但也經(jīng)不起考驗。

　　當初心中所想未與現實(shí)相悖時(shí)激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)的感覺(jué)我還深深地記得，也想起當時(shí)努力就能達到目的時(shí)光就這么平靜的消失不見(jiàn)了，它在我的'記憶中只留下了一個(gè)略顯孤寂的背影，從此，我對它的記憶越來(lái)越模糊，但總能無(wú)憑無(wú)據地在某一個(gè)地點(diǎn)毫無(wú)征兆地想起它來(lái)，而每當努力地要再清楚地回味時(shí)，卻怎么也想不起來(lái)另外的記憶，而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克，漸行漸遠。

　　這好像是在告訴我：長(cháng)大了，總有些事情要失去的。

　　無(wú)論我掉多少滴眼淚，嘆多少口氣，不見(jiàn)了的東西就是不見(jiàn)了，怎么也找不回來(lái)了，這使我并不為成長(cháng)高興，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一閉眼淚就掉了下來(lái)，好像我有多矯情似的。

　　呆呆地窩在沙發(fā)里，我不太相信發(fā)個(gè)呆想起來(lái)這么多。捂住眼睛，窗戶(hù)有陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，不是毒辣的陽(yáng)光，而是十分溫柔的陽(yáng)光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因為這明媚的陽(yáng)光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。

　　隨著(zhù)閱歷的豐富，我漸漸發(fā)現，為人處事也逐漸變得圓滑，能清楚的感覺(jué)到自己真的長(cháng)大了，真的與之前不同了，可一仔細想想看，總又不認為自己有任何改變。

　　后來(lái)我也明白了。

　　我認為我改變了，我是成長(cháng)起來(lái)以便于在社會(huì )上生存；我認為我沒(méi)變，是我有自己的堅持，我的初心。

　　我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的內心，明確了我的初心。那是我最成功的一天。

我要留住這一天作文4

　　每個(gè)人都有想留住的那一天。當天空飄過(guò)潔白的云，掩映著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，照著(zhù)幾個(gè)小小的身影，再到那堅定、清澈的目光，那時(shí)，靜待花朵開(kāi)放。

　　20xx年秋，舉國歡騰，10月1日是中華人民共和國成立的70周年，我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)慶�；顒�(dòng)。那一天不僅僅是國慶節，更是我想留住的一天。

　　“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲那么響亮……”在同學(xué)們悠揚而堅定的歌聲中結束了這次活動(dòng)。我站在圍欄后等待儀式退場(chǎng)，從那圍欄的鐵色與陽(yáng)光后面，我看到了一個(gè)衣衫襤褸，滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)濕潤，穿著(zhù)一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸，但看得出她有精心打理過(guò)一番�？雌饋�(lái)這個(gè)人年紀較大，大概60至70左右，她一手拿著(zhù)一個(gè)掃把，一手緊緊攥著(zhù)一面中國國旗，靜靜眺望校園。

　　那天我們學(xué)校發(fā)了許多小國旗、國旗貼紙，因為天氣悶熱，臉上難免都會(huì )出汗，很多人的小國旗都不要了，貼紙也失去了黏性，從臉頰上脫落下來(lái)。小國旗丟棄在路邊，許多年輕人都看著(zhù)手機置之不理地走來(lái)，好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了，目不轉睛地盯著(zhù)國旗，露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車(chē)上，取下一個(gè)墨綠色的有著(zhù)紅星圖案的小挎包，拿出一瓶喝了半瓶的水，把蓋子扭開(kāi)，一只手伸出，另一只手小心地倒著(zhù)水，再把雙手交換，搓了搓。接著(zhù)她把手搭在衣服上蹭了蹭，把手擦干。然后她小步走向國旗，伸出雙手，把國旗捧了起來(lái)，用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領(lǐng)巾、小貼紙、小國旗拾起，放在自己的三輪車(chē)上，用一塊紅布包著(zhù)。

　　一個(gè)小男孩也看到了這一幕，他看起來(lái)像是一年級的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著(zhù)婦人，他學(xué)著(zhù)婦人的樣子拾起國旗。

　　從環(huán)衛工人的`愛(ài)護，到小男孩的愛(ài)護，這是尊重，是崇尚，是愛(ài)，對祖國的愛(ài)。在這祖國歡度之時(shí)，并不是追求一種儀式感，而是要追求一種愛(ài)、一種尊重、一種傳承。從古至今，有許多人都用不同的方式留住了愛(ài)國之情，我要用我的行動(dòng)留住這一天。

　　靜守歲月的風(fēng)塵，放逐記憶，享受一段時(shí)光，笑看一段過(guò)往，只銘記春暖花開(kāi)，一首國歌在我心里回蕩，一面旗在我心里冉冉升起，一顆種子播種在我的心田。

我要留住這一天作文5

　　人的生命是由無(wú)數的分分秒秒組成的，其中有許多日子都不曾在我的記憶中留下任何痕跡，但直到那一天的到來(lái)，我真心希望時(shí)光能慢下來(lái)——我要留住這一天。

　　我坐在桌前，手中拿著(zhù)一本書(shū)，眼睛直愣愣地盯著(zhù)書(shū)上的文字，可一個(gè)字也沒(méi)有看進(jìn)去，思緒漸漸地飄向遠方——

　　“唉唉，你說(shuō)生地月考成績(jì)有消息了嗎？剛來(lái)到學(xué)校，來(lái)不及放下書(shū)包喘口氣，就有同學(xué)湊過(guò)來(lái)問(wèn)我，見(jiàn)他一臉緊張兮兮的樣子，我搖搖頭：“還沒(méi)呢，要不我爸早告訴我了�！逼鋵�(shí)我也挺緊張的——我還能不能考進(jìn)前50名，生物能不能上80分？我心里象十五只吊桶打水——七上八下，越想越緊張。

　　好不容易熬到了第一節課下課，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，問(wèn)老師有沒(méi)有出成績(jì)，老師拿出手機翻了翻“還沒(méi)”，我見(jiàn)著(zhù)上面顯示已改完部分題，便說(shuō)：“讓我看一下�！崩蠋煱咽謾C給我，隨機點(diǎn)開(kāi)幾題，發(fā)現得滿(mǎn)分名單里都沒(méi)我的名字，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，看了一下我的答題卡，果然，我寫(xiě)得太少了，答案太粗糙了，才導致了我的失分，再看看生物，選擇題錯了不少，我沮喪地走出門(mén)口，心想完了，這回可真考砸了。就這樣在忐忑中度過(guò)了上午，煎熬��！

　　下午，終于出了成績(jì)——全校第48名，全班第3。我略略地松了口氣，但一種擔心悄然滋生——我差點(diǎn)掉出前50名！心中一陣恐慌，回想起上課的.狀態(tài)，雖談不上很認真，但我也用心了呀！我前思后想，總是挑不出什么大錯。

　　直到對完答案，我才恍然大悟：原來(lái)是我的粗心和對題意的了解不夠透徹。細節決定成敗，我偏敗在了細節上，滿(mǎn)以為有把握的題，由于自己的粗枝大葉而把到手的分數丟了。還有，幾個(gè)題型我平時(shí)很少看到過(guò)，所以做起來(lái)很不順手。想想平時(shí)，把老師、家長(cháng)反復叮囑我多練的話(huà)毫不在意，總想著(zhù)偷懶，甚至認為憑自己的水平考個(gè)好成績(jì)還不是手到拿來(lái)，唉！

　　我要留住這一天，我要記住這一次的教訓，我要開(kāi)始勤奮學(xué)習，多寫(xiě)題，上課認真，寫(xiě)題目時(shí)要認真。陪伴我的，只有手中的筆和那盞小小的燈，我要它們陪著(zhù)我，見(jiàn)證著(zhù)我的努力，我的進(jìn)步，我要努力在下次月考中進(jìn)步。

　　我要留住這一天，不只是因為它讓我明白了自己的錯誤與不足，更是因為它激勵我努力前進(jìn)，我將要永遠地把它留在記憶中。

　　不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，我每天改正一個(gè)小錯誤，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我一定能取得成功。

　　想到這里，我仿佛充滿(mǎn)了力量，打起精神，一字一句讀起來(lái)……

我要留住這一天作文6

　　我的手提著(zhù)沉重的背包，走在街邊，炎熱的太陽(yáng)曬得我的心無(wú)比煩躁，我看到前面有棵挺拔的大樹(shù)，便躲進(jìn)了樹(shù)蔭下，望著(zhù)四周的人們。

　　在大街上，小朋友手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上盡情奔跑，常常有婦女牽著(zhù)小孩走在街邊。在路口一側，有一個(gè)站崗臺，上面站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)軍服的軍人，他像一棵蒼勁挺拔的柏樹(shù)。

　　那位軍人看到廣場(chǎng)上到處都是人們留下的垃圾，便摘下軍帽，一步一步地走向廣場(chǎng)，彎下腰，用手把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)地撿起。四處非常悶熱，軍人的臉上已全是汗水，襯衫被汗水浸濕，后背出現了一塊大大的深色濕記。我看到這里，心里有點(diǎn)驚訝，他竟然默默地為大家服務(wù)！我便把目光一直放在他身上。他黑黑的臉上到處都是汗水，額上的皺紋凸顯出來(lái)了，似乎感到很疲勞，眼睛被汗水弄得睜不開(kāi)，只有瞇著(zhù)。

　　漸漸地，廣場(chǎng)上變得非常干凈了，這位軍人站起來(lái)，松了一口氣，又走向了站崗臺，端端正正地站在上面，像一棵蒼勁挺拔的柏樹(shù)。

　　這時(shí)，一個(gè)婦女牽著(zhù)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。小女孩穿著(zhù)一件粉色的短恤，扎著(zhù)一個(gè)小辮子，臉邊幾乎沒(méi)有什么肉，瘦瘦的.，她的腿非常細，像是得了什么病似的。小女孩手握著(zhù)一瓶牛奶，看到了這位站崗的叔叔，便放開(kāi)媽媽的手，一步一步蹣跚地走到站崗軍人面前，用水汪汪的大眼睛注視著(zhù)他。

　　站崗軍人也看到了這位小女孩，臉上嚴肅的表情頓時(shí)消失了。他蹲下來(lái)，臉上充滿(mǎn)笑容，向小女孩招著(zhù)手，說(shuō)：“你好呀！需要幫助嗎？”

　　小女孩伸出雙手，將手中的牛奶遞給了軍人，站崗軍人愣了一下，說(shuō)道：“謝謝你，小姑娘！我不能要你的東西�！闭f(shuō)完，他退后了一步，挺直了胸膛，抬起右手，向小女孩莊嚴地行了一個(gè)軍禮。小女孩也露出微笑，高高抬起右手，向站崗軍人行了一個(gè)少先隊禮。

　　這時(shí)，我看到的這一幕，就好像一股清風(fēng)飄過(guò)，身上那些悶熱的感覺(jué)頓時(shí)消失了，這一幕，看起來(lái)是多么地和諧。

　　我坐在樹(shù)蔭下，望向了四周，發(fā)現在樹(shù)旁，有一朵綻開(kāi)的鮮花，它在微風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，花兒面前是一棵挺拔的大樹(shù)，花兒就好像在向大樹(shù)行禮。

　　我向站崗軍人默默奉獻的精神致敬，我為女孩小小年紀就懂得感恩的精神感動(dòng)。我坐在樹(shù)下，高大的樹(shù)遮擋住了炎熱的太陽(yáng)，讓我的心很平靜，就像秋天的湖面一樣。

　　那個(gè)高大的身軀，那黑黑的臉頰，那默默奉獻的身影，那花兒一樣的小女孩，這些畫(huà)面就一直珍藏在我心中。我會(huì )留住這一刻，留住這一天，留住這些人……

我要留住這一天作文7

　　陶淵明想要留住“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利，李太白想要留住“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別，杜工部想要留住“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。而我，卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。

　　曾幾何時(shí)，看慣了大街小巷的人來(lái)人往，聽(tīng)熟了市場(chǎng)的叫賣(mài)和汽車(chē)的鳴笛，卻忘了自己在思考什么，追逐什么，只是每天埋頭于學(xué)海之中，往返于家校之間，感覺(jué)生活失去了生機。終于得閑，我便與爸爸媽媽開(kāi)啟了探索自然之路。

　　扣上便帽，騎上單車(chē)，我們穿梭在一條條街道。初夏的風(fēng)并沒(méi)有那么狂燥，而是調皮的躍過(guò)我的臉旁，幾只鳥(niǎo)兒歡跳在枝頭，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我陶醉其中；路邊樹(shù)木枝葉繁茂，綠意甚濃，整整齊齊地站成一排，為車(chē)道遮出一片片陰涼，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑上大地，格外美麗動(dòng)人。汗水浸濕了襯衫，我蹬著(zhù)車(chē)子，騎行在樹(shù)蔭下。我恍然感受到：原來(lái)，大自然就在我們身邊！

　　終于到了隋唐遺址公園，一只翩翩起舞的蝴蝶，把我們領(lǐng)進(jìn)了一片茂密的樹(shù)林，頂著(zhù)一頭綠發(fā)，他們筆直如哨兵。樹(shù)干上的傷痕吸引了我的注意，幾棵樹(shù)木的斷枝隱藏在其他的綠葉之中。我的眼前仿佛出現了那天夜晚，狂風(fēng)大作，暴雨傾瀉，無(wú)情地打落了樹(shù)葉，壓彎了枝條，在樹(shù)干上留下一道道劃痕。但堅強的樹(shù)木沒(méi)有被嚇倒，他們懂得風(fēng)雨之后便是彩虹，他們明白只有堅持才能看到明日的朝陽(yáng)

　　風(fēng)兒微微吹拂，一片葉子落在我的發(fā)梢，將我的思緒拉回到現實(shí)�？粗�(zhù)眼前的樹(shù)木，贊嘆之余我又對他們增添了幾分敬佩。生命是如此的堅強不屈！

　　跟隨著(zhù)兩旁淙淙的流水，我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見(jiàn)那細線(xiàn)般的魚(yú)苗簇擁著(zhù)，輕快地游動(dòng)，長(cháng)長(cháng)的水草順著(zhù)水流扭動(dòng)它窈窕的身姿。岸邊鋪滿(mǎn)了綠綠的苔薛，精致的小花爭搶著(zhù)露出草叢。遠處，多姿多態(tài)的樹(shù)木充盈了整個(gè)世界，幾個(gè)四五歲的孩子追逐著(zhù)玩耍，不時(shí)聽(tīng)到他們歡快的笑聲。蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，像童年時(shí)的棉花糖，甜在心里。

　　我盡情地享受著(zhù)大自然給予我的美好，悠然的風(fēng)兒吹散了我的`煩惱，勾起了我甜美的回憶，恍然間。感覺(jué)天地間只剩我一人。我領(lǐng)悟了大自然賦予每個(gè)生命體的無(wú)窮力量，離開(kāi)繁華的大都市，也別有一番風(fēng)味。

　　夕陽(yáng)灑下最后一片余暉，暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園，踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸，接受世界萬(wàn)物的洗禮，心中盈滿(mǎn)了快樂(lè )與溫暖，煥發(fā)無(wú)窮的活力。我知道，這是大自然的力量。我要留住這一天，留住這最樸素、最純真的美好。