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我的年度漢字作文合集【15篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的年度漢字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的年度漢字作文1
苦，這個(gè)字，是我的年度漢字，它讓我懂得了，做事，只要能吃苦，就一定能成功。
這件事發(fā)生在四年級期末考的前二三個(gè)星期，因為我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期根本就沒(méi)有認真學(xué)習，所以，我對這次期末考高分的期望感到?jīng)]有信心，此刻，上面下著(zhù)大雨，我的心十分沉重，也想到了，我分數考不好，爸爸媽媽批評我的情景。
這件事還是被媽媽知道了，她對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系兒子，雖然你前面不肯吃苦，學(xué)習不認真媽媽都知道，不過(guò)前面的，過(guò)去了就算了，只要你期末考一個(gè)高分回家就可以了，而且媽媽知道你不傻，只要你現在刻苦，努力的學(xué)習，一定能考高分！聽(tīng)了媽媽的'這句話(huà)，我重拾信心，于是我下定決心要刻苦學(xué)習，考一個(gè)高分回家。
于是，我比平時(shí)花更大的精力來(lái)學(xué)習，把之前不會(huì )的知識學(xué)會(huì )，復習四科全部重要的知識點(diǎn)，經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習，我對得高分的期望又有了信心。
終于迎來(lái)了期末考，我又開(kāi)心又緊張，準備迎接考試。
開(kāi)始考了，我語(yǔ)文重點(diǎn)難在了閱讀題上，但是，經(jīng)過(guò)我的思考，還是做起來(lái)了，數學(xué)和英語(yǔ)我輕輕松松就寫(xiě)完了，最后來(lái)到了我最薄弱的一科，科學(xué)，幸好考試的題目大部分都是復習過(guò)的，要不然就完了。但是，科學(xué)有一題難住了我，我鎖急眉頭，汗一滴一滴的流了下來(lái)，十分緊張，不過(guò)，想到最后，我不確定的寫(xiě)下了一個(gè)答案。
我盼望已久的成績(jì)單終于出來(lái)了，我總分一百七十五分，比期中考進(jìn)步了十分，我開(kāi)心的一蹦三尺高。
因此，苦這個(gè)字就成了我的年度漢字，因為我知道了，只要刻苦，努力學(xué)習，一定能取得高分！
我的年度漢字作文2
有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。
——題記
當我們邁向人生大道時(shí)，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，酸甜苦辣會(huì )一一嘗遍。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，總會(huì )遇到各種各樣的困難與挫折，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以，我們應該勇敢的面對。
愛(ài)笑的人不怕荊棘的刺痛，只在乎那嬌美的薔薇。而不笑的人則會(huì )退縮，失去爭取美的機會(huì )。所以，我們要用微笑去面對未來(lái)。
微笑是一種態(tài)度。在人生的旅途中，都要尋找快樂(lè )，以微笑面對人生。身處困境的時(shí)候，要想著(zhù)前方勝利的曙光；面對失敗，要想著(zhù)失敗是成功之母；面對成功，不要太得意忘形；面對失望，學(xué)會(huì )忘記，學(xué)會(huì )回憶快樂(lè )時(shí)光。他如同一張明信片，展示著(zhù)我們的內心色彩，昏暗或者是發(fā)亮。微笑是一種態(tài)度，帶給自己以及世界光與熱。
微笑，是一種鼓勵。它有一種正能量，當你把它傳遞給他人時(shí)，它便會(huì )增加兩倍，給你心悅，給他人陽(yáng)光。當他人在事業(yè)上或學(xué)習中遇到困難的.時(shí)候，只要你給予他一個(gè)鼓勵的微笑，他便會(huì )倍受鼓舞，重拾信心，勇敢的面對挫折。
微笑，是一種智慧。俗話(huà)說(shuō)，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！痹谏钪�，誰(shuí)愿意自己是滿(mǎn)頭白發(fā)呢？誰(shuí)又不愿意自己年輕個(gè)十歲呢？
只因我們都愛(ài)那初日陽(yáng)光。愛(ài)笑的人總會(huì )有好運氣，成功的人往往都是樂(lè )觀(guān)的人。所以，做一個(gè)聰明人，去愛(ài)笑，去愛(ài)生活。
其實(shí)還不止這些。
微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè )，是人類(lèi)一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。
朋友，你手中是否牢牢攥著(zhù)這樣一把神奇的鑰匙呢？
如花季般的歲月里，倘若始終微笑著(zhù)，便沒(méi)有什么是可畏的。正所謂面朝大海，春暖花開(kāi)。
笑，我的代言詞，也當之無(wú)愧我的年度漢字。
我的年度漢字作文3
拼，一生無(wú)悔；搏，萬(wàn)世精彩！
梟雄拼搏，統八荒而成霸業(yè)；百姓拼搏，求安寧而處和諧；我們拼搏，逐夢(mèng)想而戰輝煌！
進(jìn)入高中校園，映入眼簾的則是一塊石碑，刻道：‘拼搏’，強勁有力，促人上進(jìn)；進(jìn)入高中學(xué)習，立刻面臨的則是一座大山，名曰：‘拼搏’。拼搏是每個(gè)高中生必需的，因為，只有拼搏了，才知道自己是誰(shuí)；只有拼搏過(guò)，才知道自己不足；只有拼搏后，才會(huì )取得最后的勝利。
風(fēng)華正茂的.我，搏青春，搏時(shí)光，搏膽量。我的青春里沒(méi)有放棄，只有奮斗拼搏！背起夢(mèng)想，踏著(zhù)力氣，昂起頭，大步向前，去拼，去搏！‘搏’我的年度文字。
‘搏’在我這個(gè)高中生的日常學(xué)習中無(wú)處不在。賈寶玉搏封建制度而棄權貴，祥林嫂搏頑固思想而犧生命，桑地亞哥搏鯊魚(yú)而顯人性；太白搏而對酒當歌，子美搏而寄情寓物，樂(lè )天搏而聞曲傷懷，義山搏而懷古傷今；孟子說(shuō)梁惠王以仁政搏天下，荀子勸天下人以學(xué)習搏明智，賈生過(guò)秦王朝以暴政搏民心。搏，我的年度漢字。
‘搏’使人充滿(mǎn)激情，斗志昂揚，高傲地面對‘敵人’。生物學(xué)家達爾文搏神創(chuàng )論，才有了今天的‘現代生物進(jìn)化理論’；物理學(xué)家牛頓搏舊理論，才有了現在的‘牛頓定理’；居里夫人搏身體病魔，才發(fā)現了化學(xué)元素‘鐳’。搏，我的年度漢字。
‘搏’體現一個(gè)國家，一個(gè)民族乃至一個(gè)世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’，挽回千萬(wàn)人生命；全中國人民搏‘天津大爆炸’，書(shū)寫(xiě)中華民族輝煌篇章；中華民族搏‘侵華傷痛’，振興大中國！‘搏’展現了一代人的風(fēng)采，也激勵著(zhù)后人�！业哪甓葷h字！
搏風(fēng)采，搏輝煌，但，有人卻搏名利，搏榮譽(yù)……
我的年度漢字作文4
我這個(gè)人眼淚特別多，榮幸的被同學(xué)們稱(chēng)為“淚人兒”，對此我不進(jìn)行任何反駁，反到覺(jué)得他們說(shuō)得很形象。淚水和我如影隨形。
初來(lái)乍到的我，因為內向，一般不和其他同學(xué)交流，有什么事自己悶在心底，自己傷心自己流淚。我經(jīng)�？�，可能是因為別人一句話(huà)，或是自己遇到了問(wèn)題和困難，也可能是因為受了委屈，諸如此類(lèi)我都選擇放在心底一個(gè)人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個(gè)與世隔絕的“世外桃源�！睗u漸的我發(fā)現，哭不能解決問(wèn)題。有時(shí)候還會(huì )使同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系變的尷尬，還有可能成為別人嘲笑的對象，我想做一個(gè)愛(ài)笑的人，樂(lè )觀(guān)的人，不會(huì )哭泣的人。
我不想哭了，我想選擇笑。笑，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'字，你竟想不到它蘊藏了多么大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱，讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我變得快樂(lè )。自從我笑了，天氣好了，委屈沒(méi)了，時(shí)來(lái)運轉了。笑，就如同我的幸運星，我不再是那個(gè)哭得發(fā)霉的女孩了，而是一個(gè)有全新未來(lái)的女孩。盡管有傷心事，我也坦然面對，笑著(zhù)接受�！皠e人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿�！�
“笑一笑，十年少�！鄙钪胁⒉皇侵挥斜瘋�，同樣的還有歡笑，只要你愿意，你可以趕走哭泣，只留下笑聲。就像我一樣，自己的世界自己主宰。不要讓哭泣占滿(mǎn)了你的世界，讓歡樂(lè )，朋友以至于家人都無(wú)法靠近。
笑，我的年度漢字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著(zhù)正能量。笑，不是金錢(qián)所買(mǎi)得到的；不是東西能交換的；也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決于自己。
笑，我的年度漢字。我不愿再充當童話(huà)世界里的“淚人兒，”我要成為現實(shí)生活中的小丑，不僅自己快樂(lè )，還可以給別人帶來(lái)快樂(lè )。笑，傳遞著(zhù)能量傳遞著(zhù)愛(ài)。多笑一笑總是好的。
我的名言是：寧愿笑著(zhù)死，決不哭著(zhù)活。你猜對了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑，在未來(lái)的一年中，我與你形影不離，朝夕相處。笑，我的年度漢字。
我的年度漢字作文5
待我走進(jìn)教室，回到座位，桌上已然多了一張成績(jì)單，不算太差的成績(jì)，但遠不及我的期望。我心中似乎有東西撓癢似地發(fā)芽。
站在光榮榜前，努力使自己臉上的表情看起來(lái)漠不關(guān)心，心中卻在一點(diǎn)點(diǎn)丈量自己與榜首的距離，想著(zhù)哪一門(mén)學(xué)科該敲一敲了。那棵芽好像長(cháng)大些了。
拿起筆，寫(xiě)滿(mǎn)面前的試卷，卻不敢預言分數的高低，似有聽(tīng)天由命的頹態(tài)，但又有哪里叫囂著(zhù)不甘心。那棵芽?jì)�，它的根，已深入血脈，跟著(zhù)心臟一齊律動(dòng)。
我，朱姓小女子一名，無(wú)楚宮細腰，無(wú)如花美貌。奔赴在高考的鐵馬冰河之中，我卻有著(zhù)比別人更大的野心。我向來(lái)不愿讓自己失望，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，現實(shí)的日漸暴露，野心非但沒(méi)有消失反而欲來(lái)欲烈，幻化成一顆種子，現已生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
可，環(huán)顧四周，他好像這次語(yǔ)文分數比我高啊，她的英語(yǔ)好像又甩了我一條街……但，那又怎樣，我從不認為我比別人差，既然總有人要笑到最后，那為什么不能是我？
高三了，高山矣！我辦有以搏作戟，衛我野心一片周全。
搏，拼搏。無(wú)數個(gè)黃昏黎明，我奔赴不愿停。未名湖，路太遠；大雁塔，陡難登。道阻且長(cháng)，只有翻山越嶺去成長(cháng)，披荊斬棘去遠方。
搏，戰搏。十年飲冰，不冷熱血。萬(wàn)水千山，搏一輪明月。高考這一戰，對于我這樣一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，已臨門(mén)當頭。
搏，脈搏。我的心此刻猛烈地跳動(dòng)，繼而迸發(fā)出一股名為堅持的熱流，它已滋潤四肢百骸，更滋養了那野心的芽。
當我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童。我曾想做畫(huà)家作家科學(xué)家，最后卻成了一個(gè)野心家�，F我已是高三學(xué)子，萬(wàn)事一搏即英雄。
搏，以今之汗水搏明之笑靨。搏，以今之埋頭苦干搏明之昂首不悔。搏，以今之苦行內修搏明之氣神自華。
這一年，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
這一年，以搏作戟走天涯。
我的年度漢字作文6
從龍的尾巴，躍到兔子的耳朵，又過(guò)了一年啦！我勾過(guò)的這三百六十五個(gè)陰晴不一的日子，可以用一個(gè)“夢(mèng)”字來(lái)貫穿終始。
夢(mèng)的起點(diǎn)，是我牽著(zhù)一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的小孩子，來(lái)到十四班的門(mén)口。她總是一副“陽(yáng)光落在我身上”的明媚表情，暖暖的，很貼心。她陪我賞過(guò)花苞初綻香滿(mǎn)園的美景，也攜我品過(guò)寒梅傲雪寒三尺的刺骨。每當我看著(zhù)別人嬉鬧成群、也想放下手中之筆時(shí)，她總是輕輕地告訴我，青春的“奮斗”先生不喜歡“懈怠”小姐，在他的世界里漫步。她成為我生活中的一盞燈，讓我敢于站在黑暗的路上一步一步向前走去。每當淚水滑落臉龐，她總是微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，守得云開(kāi)見(jiàn)日出；冬天過(guò)了就是春�！�
記得，我也曾在最煩躁的時(shí)候，丟開(kāi)書(shū)本把她嚇走過(guò)。但她走以后的'孤單，又逼著(zhù)讓我哭喊著(zhù)去尋找她，找到之后還給她深深的擁抱。
在這長(cháng)達一年的夢(mèng)里，我所認識的人物、景象、文字、聲音共同構起了我的夢(mèng)境。
相處成為一種過(guò)程，有死黨們抱著(zhù)娃娃給我唱生日歌的溫馨，有和好友因為遲到在操場(chǎng)大口喘氣跑圈的無(wú)奈，有被班主任指責的灰頭土臉，也有一些人的離去暗自神傷。所有的歡樂(lè )像是向日葵迎風(fēng)唱歌一樣閃爍到?jīng)]有暗角，所有的憂(yōu)郁像是春天的落花一片片輕輕扣打在心上。伴著(zhù)瑩瑩的露，伴著(zhù)淡淡的風(fēng)，或朦朧或明徹。是她，成就了我的成長(cháng)。
時(shí)至今日，又逢年末，身邊的朋友，他們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)微笑，蓄勢待發(fā)的樣子。我有些膽怯徘徊著(zhù)，不敢推開(kāi)通向下一個(gè)新年的門(mén)。以后要怎樣走，自己成長(cháng)會(huì )變成什么樣？我都不知道。不可預知未來(lái)的摸樣，成為我心中惴惴不安的理由。
而身邊的“夢(mèng)”，仿佛有了更加明亮動(dòng)人的眸子，蹦蹦跳跳地催促我前進(jìn)：“一切有我呢！你再磨磨蹭蹭的，我會(huì )笑你膽小鬼喲！”頓時(shí)，我神清氣爽，如見(jiàn)萬(wàn)物新生，煥然抽芽的模樣。
我的夢(mèng)，并非虛擬無(wú)形，我會(huì )用更高的熱情把她緊緊擁抱。
我的年度漢字作文7
剪一段歷史，放在月光下晾曬�？词朗伦冞w，拾起心動(dòng)，嗟嘆流年。在心中泛起“情”的波瀾，跌宕起伏。
人生的旅途只賣(mài)單程票，我們無(wú)法回到原點(diǎn)，只能默默地回望。在過(guò)去的一年，我經(jīng)歷了太多情的改變。情，有時(shí)像冬日里那一抹陽(yáng)光溫暖我的心；有時(shí)又像冰冷的鐵鏈束縛著(zhù)胸腔那顆強有力的心臟。
我們相識在高一，彼此一個(gè)傳遞真誠的微笑將我們兩顆幼嫩的心拉在一起。從此，我們便成了形影不離的閨蜜。從相識到相知，我們一起經(jīng)歷了太多。我們用時(shí)間的大手編織出一張叫做友情的網(wǎng)。我曾設想將這張網(wǎng)編織到與宇宙一樣浩瀚，卻不曾想有一天，這張網(wǎng)破了，而且破的支離破碎，我的心也涼了。
走在這條鋪滿(mǎn)這張網(wǎng)殘片的路上，我流淚了，拾起一塊，我看到兩個(gè)小女孩因為怕冷擠在一個(gè)被窩里。我的心在滴血，我迷茫了，但我擦干眼淚告訴自己：“我和她情淺緣深，只得一輩子這樣�！�
情，很容易被遺忘在某個(gè)角落。人生不易，有悲傷有陰霾，可因為你我心里存在一份情，這個(gè)世界便會(huì )春暖花開(kāi)。
姥姥的一生養活了七個(gè)子女，受盡了艱辛與磨難。然而當我看到她的大多數兒女對她漠不關(guān)心時(shí)，我為姥姥感到痛心。舅給姥姥騰出一間偏屋安頓，說(shuō)白了就是一間儲藏室。每天的飯食就是白開(kāi)水泡涼饅頭。誰(shuí)能受得了這種非人的生活？
《論語(yǔ)》中說(shuō)：弟子入則孝，出則弟。孝乃人之本分，而我親人的'這種做法讓我發(fā)自?xún)刃牡膽嵑�。媽和三姨隔三差五往姥姥那兒跑，可畢竟是嫁出去的女兒也不可能每天守候。辛苦哺育的孩子竟能忘記娘的這份情？烏鴉尚有反哺之情，羔羊亦有跪乳之恩。最后，姥姥以九十歲高齡離我們遠去。
姥姥操勞一生終卻老而無(wú)所依。當“老母死在兒門(mén)口”“老父親該由誰(shuí)撫養”此類(lèi)新聞報道出的時(shí)候，我想整個(gè)社會(huì )都該反思。世界上其他的一切都是假的，唯有親情是真的，永恒不滅的。
我的年度漢字——情。一個(gè)“情”字充實(shí)了我的生活。多幾次心動(dòng)，讓每一份情不留遺憾。情之一字，趁來(lái)得及，且行且珍惜。
我的年度漢字作文8
白駒過(guò)隙間，時(shí)光的車(chē)輪已在初中這條道路上，碾過(guò)了四分之三的印記�；叵胫暗姆N種，樂(lè )亦無(wú)窮也！
讀書(shū)之樂(lè )。以前的我對書(shū)絲毫不感興趣，覺(jué)得書(shū)中世界甚是乏味，每每看到或買(mǎi)來(lái)一本好書(shū)，只是因為一時(shí)興起或因圖書(shū)封面的樣子，來(lái)判斷書(shū)中的內容�，F如今，我卻陶醉在書(shū)中世界，書(shū)中之樂(lè )，豈是我這拙劣文字能表達出來(lái)的。且在書(shū)中遨游自樂(lè )吧！
友誼之樂(lè )。上了初中，真正的'知心朋友并不多，再準確一點(diǎn)講是根本沒(méi)有。但在今年，我收獲了一個(gè)心靈相通的朋友（名字不可泄漏）。我倆每天有說(shuō)不完的話(huà)，聊不盡的天。在我傷心時(shí)，她的肩膀我靠，高興的事一起分享，何不是一大樂(lè )事？
親情之樂(lè )。樂(lè )在我與父母都有說(shuō)不完的話(huà)。以前的我與父母一天下來(lái)，只有幾句話(huà)，“今天吃啥？”“爸，我媽呢？”“我東西找不到了，在你們那嗎？”“嗯，好，知道了！”可現在，一回到家，爸媽就爭先恐后的問(wèn)這問(wèn)那。有不足的地方，他們會(huì )主動(dòng)的幫我解決；我有啥經(jīng)歷、啥想法，到家后也一定會(huì )一股腦的倒給他們。這要論以前，他們只顧忙他們的，我就乘著(zhù)一葉小舟到處游蕩。一家人有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，豈不又是一大樂(lè )事？
成長(cháng)之樂(lè )�？偨Y一年的收獲，重要的是我成長(cháng)了。不再是父母手中的那塊玉；不再是父母最擔心的人；不再是那個(gè)驕傲自大，隨波逐流的傻姑娘；更不會(huì )是那個(gè)只會(huì )惹事的“麻煩精”！因為我長(cháng)大了，我懂得謙讓?zhuān)锰娓改阜謸�，更懂得替別人著(zhù)想。也許，這才是我成長(cháng)道路上值得樂(lè )的事吧！
有一輪明月灑在人間，時(shí)光的車(chē)輪碾壓出一條小路，在路邊種下的每一棵花草樹(shù)木，都代表我的每一“樂(lè )”！“樂(lè )”我的年度漢字，愿你留在時(shí)光小路上，為我照亮前行的路。
我的年度漢字作文9
夢(mèng)，我的年度漢字在夢(mèng)里，我終于看見(jiàn)了你；在夢(mèng)里，我終于拉住了你；在夢(mèng)里，我終于安慰了你；在夢(mèng)里，我終于抱住了你。夢(mèng)會(huì )醒，人會(huì )散。對美的聚會(huì )，終究有分離的時(shí)刻。還記得剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我對這里的一切生疏感和排斥感。三年其實(shí)很快的。我總感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始認真學(xué)習就已經(jīng)放假了；還沒(méi)開(kāi)始好好玩就又要開(kāi)學(xué)了；還沒(méi)開(kāi)始用心去融入這個(gè)大集體，我們就已經(jīng)要散了。父親曾說(shuō)過(guò)，初中的友誼是天長(cháng)地久的，因為這時(shí)的我們沒(méi)有太大的心思，我們不會(huì )互相利用，吵個(gè)架還沒(méi)過(guò)半天又手牽著(zhù)手在操場(chǎng)上行走。
夢(mèng)回過(guò)往，雖然有為快樂(lè )歡呼過(guò)，有為傷心哭泣過(guò)，但正值年少的我們，又何嘗不曾為了這個(gè)大集體而感動(dòng)過(guò)。夢(mèng)，它是一個(gè)不真實(shí)的存在；夢(mèng)，它是一個(gè)內心向往的存在；夢(mèng)，它是我們之間愛(ài)的存在；夢(mèng)，它既存在，卻又迷失在人海。記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)一場(chǎng)為80后，90后正言的脫口秀，主持人講到：“在這個(gè)連豬肉都一天一個(gè)價(jià)的的時(shí)代,他們這些大學(xué)生卻在努力的實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)。他們買(mǎi)不起車(chē)，買(mǎi)不起房，卻住在簡(jiǎn)陋的出租屋里努力的工作，他們頂著(zhù)巨大的壓力在這個(gè)社會(huì )上奔走。他們不為別的，他們只為自己的'夢(mèng)。難道我們還要指責他們，說(shuō)他們還不夠努力嗎？他們勇于追求，他們勇于挑戰，他們勇于面對挫折。只有他們，才是這個(gè)社會(huì )的能力者�！庇袝r(shí)，夢(mèng)的不真實(shí)，會(huì )讓人低頭哀嘆；可有時(shí)，正因為他的不真實(shí)，才會(huì )讓更多的人奮起直追。夢(mèng)，就是我的年度漢字。因為它不僅是一個(gè)漢字，還是我們應當追求的一生。
我的年度漢字作文10
禪言：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺；本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！鄙哪贻喛傇跐L滾向前，從不停息。而生活著(zhù)的我們，就如宇宙中的一粒沙塵。那么，我們辛苦的在這個(gè)世界走一遭，走完區區十幾個(gè)年歲的光陰，究竟是想留下什么，抑或是帶走什么？悟，給我門(mén)鑰匙，開(kāi)啟一扇永恒的生命之門(mén)。
悟小我，可以自知。有人問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底：“您是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么您說(shuō)說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑的'回答：“三尺�！蹦侨诵α耍骸拔覀兠總�(gè)人都有五六尺高，那怎么在天地間生存？”大哲學(xué)家也笑了：“所以，要想生活在這個(gè)世界，必須懂得低下頭來(lái)�！钡皖^，是一種姿態(tài)，是一種境界，它讓人自知，使人明理。始終高昂著(zhù)頭顱得人，總不會(huì )了解自己。悟小我，我們更明智，我們更清醒，我們更明心。
悟生命，可以寬容，最近看到一幅照片，名字是《疲憊的駐阿富汗美軍士兵》。強烈的線(xiàn)條型和黑白畫(huà)面沖擊著(zhù)我。一張還灑滿(mǎn)稚氣的臉寫(xiě)滿(mǎn)疲憊和無(wú)奈。這個(gè)成長(cháng)于富裕與和平環(huán)境的孩子，每天和于自己前世無(wú)冤，今生無(wú)仇的阿富汗“敵人”以生命相搏！他的心底難道不會(huì )疑問(wèn)，這是為什么？同是活生生的生命，為什么不能相互寬容？?jì)蓚�(gè)國家為什么不能化干戈為玉帛？要知道，不知多少鮮活生命會(huì )消隕。悟生命，我們懂得寬容，我們會(huì )更珍惜世界上每一條鮮活的靈魂。生命，在寬容的滋潤下，綻放出美麗的花朵。
悟自然，可以搏大。試想，當我們置于茫茫的大�；蚴且煌麩o(wú)際的大草原，抬頭仰望廣袤深邃的天空，怎能不心生一股豪氣，似乎想把世間的一切裝進(jìn)胸里，然后呼吸嗎，緊閉雙眼，忘卻人生的一切快樂(lè )和痛苦。讓自然在心中輪回，一天又一天，一年又一年，直到永恒。悟自然，我們寬廣，我們深邃，我們努力掙脫枷鎖，沖破束縛，然后放逐身心，放逐靈魂，于是我們博大，我們忘卻了自我。
悟，是一種精神，是一種姿態(tài)，是一種靈魂的洗禮和凈化。
我的年度漢字作文11
人的一生，不長(cháng)也不短。有的人一生充滿(mǎn)了斥責，也有的人一生充滿(mǎn)了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過(guò)，一事無(wú)成，而又有些人，一生中兢兢業(yè)業(yè)，對自己的目標，一直努力奮斗著(zhù)。
是��！人既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應當有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艷，但必須是十分地“真材實(shí)料”。我們來(lái)到了這個(gè)世界不能一心只想著(zhù)“能活著(zhù)就好”或者“平平淡淡，安安穩穩一輩子”而是想著(zhù)怎樣才能使生活過(guò)得更有價(jià)值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應該有的不一樣的人生。
說(shuō)到這里，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年里，大好青春年華有多少年，能讓我們有干勁的又是哪些年，一但錯過(guò)了這個(gè)階級，我們又能干什么！所以，在我們成長(cháng)的道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)光如流水，轉瞬既逝”。當我們正在嘻戲打鬧時(shí)，時(shí)光從我們的歡笑聲中遛走，當我們正在發(fā)呆時(shí)，時(shí)光從我們的眼前飄過(guò)，當我們打瞌睡時(shí)，時(shí)光從我們的睡夢(mèng)中漸行漸遠。
在我們成長(cháng)的階段里，學(xué)習階段，可以說(shuō)是至關(guān)的重要因為它關(guān)系到我們的前途，甚至是將來(lái)的命運，也就表明，我們在這時(shí)候需要投如更多的精力，更多的`努力到學(xué)習當中，這時(shí)候，我們就需要將一個(gè)“搏”字，體現的淋漓盡致將所有的無(wú)關(guān)緊要的事情都拋到腦后，思想，達到一種空前的境界，并將所有的注意力集中在一件事上，心無(wú)旁騖，俗話(huà)說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發(fā)生改變。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，中國有這么多形形色色的漢字呢？那是因為我認為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學(xué)習的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺(jué)得“搏”這個(gè)漢字很適合我。而我在以后也將會(huì )努力向這方面繼續“搏”下去，不屈不撓。
我的年度漢字作文12
時(shí)針一點(diǎn)一滴的在轉動(dòng)，永不停息的齒輪循環(huán)往復地做著(zhù)那一個(gè)動(dòng)作，隨著(zhù)時(shí)間的沉淀，日積月累的知識化為腦海中的經(jīng)驗，其中所付出的點(diǎn)滴，銘記在心頭，縈繞在指尖。
作為一個(gè)初二的學(xué)生，中考也不過(guò)就是一年以后的事兒，中考前的這一年，將決定以后的`一切，所以這對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。臨近中考的學(xué)哥學(xué)姐們帶著(zhù)中考的壓力，過(guò)著(zhù)比別人快的節奏，現在他們不是時(shí)間在追趕，而是他們必須緊握著(zhù)時(shí)間的尾巴緊緊尾隨，時(shí)間于他們而言就像是一個(gè)漏斗，一點(diǎn)一滴的流逝，留在指尖的只剩記憶。當然，這與我們而言也是一個(gè)漏斗，不過(guò)我們還剩下時(shí)間相較于他們要多點(diǎn)，可與整個(gè)人生而言卻是少的可憐。
這些天來(lái)，一看到初三的學(xué)生面對著(zhù)整堆整隊的試卷，筆不離手的做著(zhù)試題，我似乎可以預料到我們以后的日子，應該也是像他們這樣一刻也不敢松懈，鉚足干勁拼命的向前沖吧？
想想那些不但成績(jì)好而且又自律的同學(xué)，再看看自己，上課時(shí)前瞻后顧的樣子，一種喘不上氣來(lái)的壓力和陰沉的氣息籠罩在我的周身，難道我就這樣看著(zhù)他們離自己越來(lái)越遠嗎，差距越來(lái)越大嗎？不！我不要！我也要成為一名卓越的人，我不想成為那首萬(wàn)人矚目的佼佼者。當然，我也知道，好的結果必然需要先天無(wú)懈的拼搏，才能夠得到，俗話(huà):說(shuō)得好，光說(shuō)不練假把式。
雖然人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)即將到來(lái)，但是希望現在做出改變還來(lái)得及。在努力的同時(shí)我們要常常思考:當你在奮筆讀書(shū)之際，有人比你更執著(zhù)；當你被疲憊打敗準備入睡時(shí)，你應該想到有多少人在跟疲憊作斗爭，頂著(zhù)酸澀的雙眼仍就堅持做出那一道道習題。也許在這些人中間，就比你功底更深的，他們都如此努力，你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什么去超過(guò)他們，所以，努力拼搏才是我們的目標。
朝起朝落，奮勇拼搏。
我的年度漢字作文13
驚地發(fā)現，又一年流去了，轉眼間日歷便要翻到20xx年。我回首一望，在這一年里，我不斷地在“省”。
我所說(shuō)的省，是指反省、明悟的意思。自從到了初三，我能自己反省自己了。
在每一階段的學(xué)習后，我做到了認真分析對與錯、得與失，同時(shí)伴隨著(zhù)對錯誤的反省。我也意識到，反省錯誤是一個(gè)寶貴的過(guò)程，我認識并改正了錯誤，繼續前進(jìn)，此時(shí)然無(wú)舊業(yè)纏身，可以說(shuō)為輕松愜意。
因為我意識到，我如此做的是這個(gè)“省”字的基本含義，但我能做到的是明白什么，悟出什么。
如此看來(lái)，一年里，我更是不斷地對于外界所有事物進(jìn)行思索、省悟。我認為這帶給我了一次次美好的心靈旅途與精神享受。
我把目光從自己轉移，分散開(kāi)來(lái)。我看到了他人，他人所做所為，并開(kāi)始有了自己獨有的思想。
于是，我花時(shí)間用心思考、評價(jià)這每一件從我生命里走過(guò)的事，或許我得出了古人曾煉出的`言語(yǔ)德行，此時(shí)我也生出了許多質(zhì)疑，甚至毫不沾邊的猜想。
我對行為思考，反省，發(fā)現了好壞對錯，我明白我該不該這么做，以及做的后果嚴重與否，我對于某些事所發(fā)表的看法竟然有關(guān)哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本質(zhì)和意義，對于一個(gè)輕生的學(xué)生，活著(zhù)時(shí)她認為自己只為某人而活或某事而活下去，當自己失去目標時(shí)就容易喪失對生命的正確看法，一瞬間的唯心思想占據了她的心，奪走了一個(gè)年輕的生命。如此一個(gè)過(guò)程，我想到了是每個(gè)人當下活著(zhù)的價(jià)值，畢竟每個(gè)人皆有活的方式。故在反省中，我還做出了假設，先把人擴大到一個(gè)家庭，一班同學(xué)與老師，每個(gè)人甚至不只以一個(gè)身份生活，這同時(shí)是把責任降在人肩上，也是賦予每個(gè)人生命的色彩。當然，這么說(shuō)我反省之中自然悟出一點(diǎn)正道，好好活著(zhù)。
就像這樣，每天以“省”度日，似乎不覺(jué)累，在反省萬(wàn)物中，明悟萬(wàn)物，雖說(shuō)不一定眼光正直，但定會(huì )留下我思想的痕跡，保持我每天的活力。
加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天與未來(lái)。
我的年度漢字作文14
人們常說(shuō)，人這一生，無(wú)論遇到什么事情，都要笑著(zhù)走下去，因為只有小，才能擺平心中的同。
笑對人生，笑著(zhù)走下去，不是更有意義嗎？在這半年中我們一直都特別的開(kāi)心，剛開(kāi)學(xué)到現在，我們全班41顆心一起走過(guò)了許多，特別是運動(dòng)會(huì )。
在這期間，我們雖然得分不多，但是我們的心還在，念想還在。就在運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)晚上，我們班為李老師過(guò)生。開(kāi)始我們害怕他不來(lái)，便派人去拉他，最后他來(lái)了。我們在一起其樂(lè )融融，追著(zhù)，打著(zhù)，鬧著(zhù)。蛋糕模在同學(xué)臉上，一個(gè)個(gè)弄得個(gè)大花貓似的，就連班主任也被我們摸得像個(gè)大花貓。
然而即使是這樣，我們還是非常非常的開(kāi)心。我們一起唱了幾首歌，在唱《感恩的心》的時(shí)候，基本上都哭了，然而這眼淚是開(kāi)心的眼淚，是快樂(lè )的眼淚。在那之后，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，玩各種各樣的游戲，各種各樣的嗨。
但……
然而如今的我們，卻已是物是人非了，也真應了李清照所言：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。不到一周的時(shí)間，我們四十一顆心，遭受了重大打擊。星期三的早上，當我們正高高興興地準備經(jīng)典誦讀的時(shí)候，班主任給我們帶了一個(gè)驚天動(dòng)地的“好消息”。那就是——要將我們四十一顆心分開(kāi)啊。
當我們聽(tīng)到后，以為是開(kāi)玩笑的。然而卻是黨政的，校長(cháng)給我們宣布了分開(kāi)的名當，當時(shí)的我們依然是崩潰了。但是我們沒(méi)有放棄，我們一直沒(méi)動(dòng)，本以為就這樣能保住我們班。然而我們太天真了，還是沒(méi)能酷豬，我們唯一爭取的是：四十一顆心不分離。四十一個(gè)人不離棄。
剛過(guò)來(lái)后兩天，我們又遭受了一次打擊，然而在有些人眼里卻并非如此。那天晚上，四十二個(gè)人在笑，四十一個(gè)人在哭。在哭的.背后，更多的則是痛。
但人，總得學(xué)會(huì )長(cháng)大，總的學(xué)會(huì )笑。哪怕是強顏歡笑，也得笑。這半年來(lái)，我的字，我的心，只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——笑！
我的年度漢字作文15
斜是我的年度漢字，因為我每次一寫(xiě)字，紙就會(huì )斜，坐姿當然也是斜的。
天空被云娃娃遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學(xué)們都冒著(zhù)冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實(shí)在考試，風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。
我心中非�；艁y，看著(zhù)眼花繚亂的數學(xué)試卷，并不難，我“嗖嗖”的大約一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了，我的頭發(fā)紛紛沾滿(mǎn)冷汗，鄒起眉頭，心里連忙想：如果我考砸了，是不是在班里沒(méi)面子的呀！再說(shuō)，媽媽看了我考砸的卷子，也會(huì )打我的，該怎么辦呀。
我心里越來(lái)越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動(dòng)，看著(zhù)數學(xué)老師，卻在那看著(zhù)手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動(dòng)舞。
我的紙越來(lái)越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的'一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時(shí)間看我，急忙說(shuō)：“老師，朱象增好像來(lái)偷看我的試卷！”老師嚴肅地說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室�！毕抡n，我問(wèn)躡手躡腳地和老師來(lái)到了辦公室，“你為什么偷看！”老師說(shuō)。我細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“老師，我有一個(gè)習慣，每次寫(xiě)字姿勢都會(huì )斜的�！崩蠋熢徚宋�。說(shuō)：“二不過(guò)三�！�
我還是改不掉這個(gè)習慣，老師也不管我了。
我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個(gè)毛病永遠刻在我的心中。