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我最喜歡的一本書(shū)作文15篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
我最喜歡的繪本--《鼴鼠的音樂(lè )》，繪本里的鼴鼠生活快樂(lè )也很簡(jiǎn)單，他的生活就是每天挖洞穴和演奏音樂(lè )。
一只善良的鼴鼠白天挖洞穴，晚上就看電視。有一天晚上它從電視上聽(tīng)到了男人用小提琴拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)，覺(jué)著(zhù)自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音，于是就這樣喜歡上了音樂(lè )，它開(kāi)始想著(zhù)自己也要擁有一把這樣的小提琴，再拉出這么美妙的曲子來(lái)將是多么美好的一件事。于是第二天它就購買(mǎi)了小提琴，日后每天就這樣盼著(zhù)小提琴的到來(lái)，一等就等了三個(gè)星期，小提琴終于到了，收到后高興壞了，迫不及待地開(kāi)始拉了，可剛開(kāi)始拉出的琴聲很刺耳，很恐怖，但是它并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的去嘗試。
鼴鼠就這樣過(guò)著(zhù)白天挖洞穴，晚上堅持練習拉小提琴日子，每一天都堅持著(zhù)，從開(kāi)始的一個(gè)音符到兩個(gè)音符，這樣練習到一個(gè)月能拉出一首完整的`曲子，再到后來(lái)，通過(guò)無(wú)數個(gè)日日月月的堅持，都不知道堅持了多久，終于可以拉出優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的曲子了，它覺(jué)著(zhù)自己非常的快樂(lè )。
它在練習中遇到過(guò)很多困難，很多挫折，可是沒(méi)有放棄，而是相信自己的堅持和努力會(huì )完成的。
這個(gè)繪本讓我明白，無(wú)論做什么事，只要堅持不放棄，就會(huì )成功。學(xué)習也一樣，只要每天堅持看書(shū)學(xué)習，就會(huì )學(xué)到更多的知識！
我最喜歡的一本書(shū)作文2
我喜歡的書(shū)可多了，《魯賓遜歷險記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……其中，我最喜歡《魯賓遜歷險記》。去年生日，媽媽送給我這本書(shū)，我就被這本書(shū)的內容深深吸引住了。
魯賓遜從小就夢(mèng)想周游世界。有一天，她真的`坐上船出發(fā)了，可是他在海上遇上了風(fēng)暴，流落在荒島之上。他想了許多種方法，制造出很多奇形怪狀的炒家伙以便在荒島上生活。有多少因為粘土軟而無(wú)法支撐本身的重量而凸出和凹陷；有多少由于曬得太早，受不了太陽(yáng)的熱而崩裂�？傊�，為了找到適合的粘土就費了九牛二虎之力，不斷地調和，成功的做出了一些小東西。這段故事我反復讀了好幾遍，這讓我明白了自己感興趣而又不知道的道理。
記得有一天我買(mǎi)了一個(gè)孔明鎖，一開(kāi)始我怎么拼也拼不起來(lái)，越來(lái)越急，當我正要放棄的時(shí)候，我忽然想起《魯賓遜漂流記》里燒器皿的那段故事，然后我決定再試試。我拿起說(shuō)明書(shū)又反復看了看，接著(zhù)它居然被我拼成功了。這就是書(shū)帶給我的啟發(fā)
讀了這本書(shū)，我明白了，面對困難，要努力克服，要多動(dòng)手多動(dòng)腦�，F在我更愛(ài)這本書(shū)了。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
我最喜歡的一本書(shū)是《我不想不想長(cháng)大》，因為這本書(shū)改變了我對閱讀的喜愛(ài)之情。讓我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。
我剛剛入學(xué)時(shí)，覺(jué)得讀書(shū)一點(diǎn)兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫(xiě)寫(xiě)字就好了。當我拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的'讀著(zhù)。我的嘴巴讀著(zhù)課文，眼睛看著(zhù)藍天，心里想著(zhù)天空中的風(fēng)箏能飛多高;能飛多遠；能飛多久......
一轉眼，我就升上了六年級，我們的班主任應老師提議讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記。就是因為這個(gè)提議，我就多找課外書(shū)看，讓我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。我每天都會(huì )寫(xiě)一頁(yè)讀書(shū)筆記，一天寫(xiě)一頁(yè)，一頁(yè)里就有好詞好句和好段，有時(shí)候我還會(huì )寫(xiě)讀后感�？赐暌槐緯�(shū)，接著(zhù)看另外一本書(shū)。多摘抄讀書(shū)筆記，讓我明白了寫(xiě)作時(shí)需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。
記得有一次，我在和我的表妹劉惠錦一起看書(shū)，她有字不認識，便來(lái)問(wèn)我。我先看了看，便回答說(shuō)：“這個(gè)字讀龔�！薄芭�，我知道了表姐�！�
通過(guò)這本《我不想不想長(cháng)大》，我發(fā)現讀書(shū)其實(shí)很有趣，只是我沒(méi)發(fā)現而已！
我最喜歡的一本書(shū)作文4
別的小朋友喜歡的書(shū)一般都是漫畫(huà)書(shū)或者就是故事書(shū)，而我喜歡的書(shū)卻與他們截然不同，我喜歡的書(shū)是《新華字典》。
我的第一本《新華字典》，是在我二年級的時(shí)候，我爸爸和我一起去逛圖書(shū)店的時(shí)候，爸爸買(mǎi)給我的。那時(shí)我還不懂這是什么書(shū)先，而我爸爸對我說(shuō)這本書(shū)用處大了，它包含了。中國的大部分的`漢字，并且對我說(shuō)如果我可以看完并且認識完這本書(shū)的字就可以實(shí)現我一個(gè)愿望。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，答應了爸爸這個(gè)約定�；氐郊�，我就開(kāi)始努力的看啊看，看了整整一天，僅僅翻過(guò)了十幾頁(yè)，并且還有幾個(gè)字我還不會(huì )先，這時(shí)心里確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪，心里想，那么厚什么時(shí)候才能看完��！但突然想起和爸爸的約定，就莫名有了一種堅持到底的動(dòng)力。就這樣一直翻，翻到現在也沒(méi)看完。其實(shí)就算翻完也不一定可以認識完啊。哪有那么容易呀？看來(lái)是被爸爸算計了，雖然說(shuō)爸爸和我的約定，可能是我輸了，但是，因為這個(gè)約定我反而喜歡上了《新華字典》，《新華字典》里面不僅僅是一個(gè)字的讀音，而且還生動(dòng)解釋了每一個(gè)詞的由來(lái)或者演變的過(guò)程，其實(shí)這大大豐富了我的知識面，讓我認識了很多的生僻字，我認為這可比那些漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)有用的多啦！
這就是我最喜歡的一本書(shū)《新華字典》。這個(gè)是學(xué)習漢字的好方法，你也來(lái)試試吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文5
我最喜歡的一本書(shū)，它可以讓我在知識的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書(shū)，可以讓我緩解壓力，感覺(jué)疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁(yè)，就會(huì )感到心里舒暢許多。
然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，那我喜歡看什么書(shū)呢？我喜歡看的書(shū)很多，比如勵志版的書(shū)，關(guān)于歷史的書(shū)……然而，我最近迷上了一個(gè)系列的書(shū)，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國著(zhù)名女作家——羅琳所寫(xiě)。在這一系列書(shū)其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個(gè)故事開(kāi)端，生動(dòng)的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過(guò)哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的`過(guò)程當中，那是段驚險又刺激的旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒(méi)有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們三個(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長(cháng)補短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來(lái)臨了！
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，塞過(guò)諸葛亮”。所以說(shuō)，這本書(shū)不僅讓我懂得了團結的力量，還讓我也感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。這本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文6
姐姐經(jīng)常告訴我，看書(shū)可以變聰明，讀書(shū)的樂(lè )趣就像登山一樣，山登得越高越是快樂(lè )。因為有愛(ài)看書(shū)的爸爸和姐姐，所以每次返臺，爸媽都會(huì )帶我們去書(shū)店，偶然看到《波麗士餡餅》這本書(shū)，覺(jué)得餡餅就是餡餅，為何要叫“波麗士餡餅”，當下決定買(mǎi)回家研究研究，現在的它成為我最喜歡的一本書(shū)。
故事的主角——亞蘋(píng)是一個(gè)小五的'學(xué)生。她的父親因為金融風(fēng)暴被裁員，在找不到工作的情形下，心情低落，常和太太惡言相向，而亞蘋(píng)的母親因為經(jīng)濟重擔的壓力和先生的頹廢不知振作，產(chǎn)生了輕生的念頭，一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和希望的家庭，竟因亞蘋(píng)的機靈求助，警察林伯伯救了自殺的母親，使得悲劇沒(méi)有上演，危機化成轉機。林伯伯熱心地傳授祖傳的餡餅制作方法給這家人，幫助他們重新站起來(lái)，給他們生活帶來(lái)一線(xiàn)曙光。
原來(lái)“波麗士”就是警察的意思(用英文的諧音)！我終于懂了，亞蘋(píng)一家人為感謝林警察，才會(huì )想出這樣有趣的名字——警察餡餅�？吹竭@里，原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會(huì )心的一笑，感謝老天給了亞蘋(píng)一家這么一位熱心助人的貴人，否則這世界又要多一個(gè)破碎的家庭。
讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩，不愁吃穿的我更要懂得知福惜福，還應該盡一己之力造福人群。它也讓我學(xué)習到面對事情時(shí)，應抱持正面積極的態(tài)度，天下無(wú)難事，只怕有心人。我更對警察先生有所改觀(guān)，原來(lái)鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》，它是一本好書(shū)，值得大家細細品味珍藏。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
今天，我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)的名字叫《草房子》，作者是我國的著(zhù)名作家曹文軒。
書(shū)中的一個(gè)故事讓我印象深刻：一次，禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽，因為他已經(jīng)請了很長(cháng)時(shí)間的假了，同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了，所以，陸鶴的同桌再也忍不住了，便把他的帽子摘了下來(lái)，這時(shí)全班同學(xué)都看到了，都驚訝地叫了起來(lái)，原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子，但同學(xué)們卻仍然互相扔著(zhù)帽子，最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……
故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的'畫(huà)面不時(shí)地浮現在我的眼前。因為在我的班級里，也有這樣的同學(xué)，他們喜歡捉弄別人，比如別人要坐凳子時(shí)，他們悄悄把別人的凳子移走；發(fā)作業(yè)時(shí)，有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……
我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應該的！同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重，不捉弄別人，更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄，這樣實(shí)際上對陸鶴來(lái)說(shuō)，是一種很?chē)乐氐男睦韨�。如果當時(shí)我在場(chǎng)，我一定會(huì )阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們，告訴他們：
作為同學(xué)，我們一定要真誠對待別人，偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以，但千萬(wàn)不要戲弄別人！
這就是我最喜歡的一本書(shū)——曹文軒的《草房子》！你喜歡嗎？
我最喜歡的一本書(shū)作文8
初遇見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，我就被它深深的吸引了：在藍藍的海中，一位王子沉睡著(zhù)，小美人魚(yú)抱著(zhù)他的頭，看起來(lái)是那么美麗。它的書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。
翻閱著(zhù)這本書(shū)，從《海的女兒》到《野天鵝》，再停頓于《夜鶯》。童話(huà)中的細節是如此的貼切，讓你不禁聯(lián)想到自己的生活。
在《薊的遭遇》里，安徒生寫(xiě)了薊(花)長(cháng)在籬笆外，卻向往花園和花盆，可一直等到最后一朵花被鑲入畫(huà)框，它也沒(méi)能離開(kāi)原來(lái)的地方的故事。在樸素的字里行間中，流露出的分明是父母對孩子的愛(ài)啊�！爸灰⒆觽內チ撕玫腵地方，做父母的哪怕是待在籬笆外面，也沒(méi)有怨言！”讀到這兒，我的眼眶濕潤了；大概是前天吧，我和媽媽因為一點(diǎn)兒小事?tīng)幊沉似饋?lái)，現在想想，要是我當時(shí)換一種心態(tài)，換一種語(yǔ)氣，多體諒媽媽一點(diǎn)兒該多好啊。
在《癩蛤蟆》中，安徒生寫(xiě)了一只小癩蛤蟆周游世界，卻死了的故事。在小癩蛤蟆的眼中，天是一望無(wú)際的，它總是渴望著(zhù)爬得更高，也希望擁有媽媽所說(shuō)的那顆寶石。但是他并不知道，他已經(jīng)有了奮斗渴望的“寶石”�，F在回想起來(lái)，以前做事我都是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，此時(shí)的我是多么羞愧！
悄悄地合上這本書(shū)，走到窗邊，呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受著(zhù)書(shū)帶給我的無(wú)窮知識和無(wú)限歡樂(lè )。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
我是一個(gè)小書(shū)迷，在我讀過(guò)的大量書(shū)籍中，最喜歡的就是《給思維一對翅膀》。
這本書(shū)中有許多啟迪心靈的智慧故事，下面我就跟大家分享一下，其中的一個(gè)小故事《王雱智識獐鹿》。
王安石是宋朝有名的詩(shī)人，同時(shí)，他還是當朝的宰相。王安石有個(gè)兒子，名叫王雱，從小就聰明伶俐，特別討人喜歡。
在王雱五歲的'時(shí)候，一個(gè)前來(lái)拜訪(fǎng)的客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王雱從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩種動(dòng)物，兩個(gè)小幼崽既活潑又可愛(ài)，王雱感到十分新鮮，整個(gè)上午都在逗這兩個(gè)小動(dòng)物玩。
客人見(jiàn)他玩得很開(kāi)心，就想逗逗這個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子，對他說(shuō)：“王雱，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，我考考你怎么樣？”
王雱?wù)Ａ苏４笱劬�，稚氣地說(shuō)：“好��！您請講吧！”
客人說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)這兩只動(dòng)物哪一只是獐，哪一只是鹿呢？”
獐和鹿本來(lái)就很難分辨，它們的幼崽更是極其相似，就連熟悉這兩種動(dòng)物的人都得花上一番功夫才能分辨出來(lái)，更何況王雱還是第一次見(jiàn)到它們。
小王雱看了一會(huì )兒，便振振有詞地答道：“這還不簡(jiǎn)單嗎？獐旁邊的是鹿，鹿旁邊的自然就是獐了！”小王雱的回答使客人十分驚奇，這么小的孩子竟然如此機智，于是連連稱(chēng)贊小王雱聰明過(guò)人。
大家讀完這個(gè)小故事，要明白這樣一個(gè)道理：“當我們面對難題的時(shí)候，要沉著(zhù)冷靜，努力思考問(wèn)題，發(fā)揮自己的聰明才智，從另一個(gè)角度來(lái)解答。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
假如你是一位盲聾人，你會(huì )怎樣做？你會(huì )乞求上帝給你三天光明嗎？也許你不會(huì )，但她會(huì )，她就是20世紀美國最偉大的女性之一——海倫·凱勒。
海倫·凱勒在出生后第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力�！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的代表作，她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
海倫·凱勒曾幻想上帝可憐她，給她三日光明，并已經(jīng)合理地歸劃好了這三天該怎么辦。第一天，透過(guò)“靈魂之窗”看那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚、心懷感動(dòng)的`人們；第二天，她要看黑夜變?yōu)榘讜�，仰望壯麗的曙光全景，看太�?yáng)將沉睡的大地喚醒；第三天，去體驗忙碌人們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。但這只是美妙的幻想而已。
本書(shū)作者海倫·凱勒以自傳體散文的形式“寫(xiě)”出了她對光明的向往，對生活的熱愛(ài)。把生命中的每一天看作最后一天，從而變得更加努力。她通過(guò)這本書(shū)告訴我們：每個(gè)人都應該充分發(fā)掘生命中的一切潛力，充分享受生命中的一切美好，要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，不虛度光陰，不浪費天賦。
看完這本書(shū)后我受益匪淺，讓我明白了許多生活的方法、做人的道理和生命的意義。聽(tīng)了我的介紹，你想看看嗎？那就快來(lái)和我一起閱讀吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本腿绫哪棠趟鶎�(xiě)的詩(shī)歌，讓人讀起來(lái)朗朗上口，優(yōu)美的語(yǔ)句讓人沉醉其中。
你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)，我最喜歡《城南舊事》這本書(shū)讓你記憶深刻，書(shū)中的小主人公的名字叫林英子，主講的就是她家鄉發(fā)生的趣事，以及令人傷心失望的事情。主人公英子從小的時(shí)候調皮到現在的這里中間經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰爭，其實(shí)在故事的結尾她的爸爸因生病而去世了。她們家一共有6個(gè)孩子，爸爸去世了，只看媽媽一個(gè)人帶她們全家是多么的不容易啊。如果換位思考一下，有多少人能堅持下來(lái)了？
我還記得這本書(shū)的'最后哪一句話(huà)“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了”這是為了體現出爸爸的去了，家里就只有英子最大，英子要照顧好弟弟和妹妹們。
故事中有一段讓我十分感動(dòng)：秀貞正準備要帶妞兒去見(jiàn)思康叔，英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒，始終要去見(jiàn)秀貞和妞兒，并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子有著(zhù)一顆純潔、善良的心，她這種樂(lè )于助人的精神真是值得我們學(xué)習。
英子正因為這樣關(guān)心別人，珍惜友誼，才會(huì )有這樣的快樂(lè )的童年和這么多愛(ài)她的人。在來(lái)看看我們現在豐衣食足，卻總是不滿(mǎn)意，也總是覺(jué)得自己不夠幸福，并且不好好珍惜情感，這樣又能快樂(lè )嗎？我們都應該向英子學(xué)習！
作者透過(guò)主角英子的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻讓人有一種深刻的記憶。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
《綠野仙蹤》是萊曼·弗蘭克所寫(xiě)。它向我們講述了一個(gè)神奇而又充滿(mǎn)快樂(lè )的冒險故事，很值得我們品讀。
這本書(shū)告訴我們小女孩多蘿茜冒險的經(jīng)歷。在一次突如其來(lái)的龍卷風(fēng)中，多蘿茜和她的小狗托托被吹到了遙遠的地方——奧茲國。為了回到家人的身邊，她在旅途中遇到了許多朋友：想要有一個(gè)聰明的大腦的稻草人，渴望有一個(gè)真誠的心的'鐵皮人和一只希望有勇敢精神的膽小獅。一路上，他們互相幫助，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、不可思議的旅途。
俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。只要團結一心，就一定會(huì )取得成功。如果一路上，多蘿茜沒(méi)有朋友的幫助，是很難回到自己的家鄉的。這四個(gè)好伙伴在一起，互相鼓勵，勇克難關(guān)，最后，自己的愿望也都如愿以?xún)斄恕?/p>
讀到這兒，我想起了一個(gè)自己曾經(jīng)做過(guò)的小實(shí)驗：拿起一根筷子，“啪嗒”一聲就可以折斷，很容易；但將幾根筷子抱著(zhù)一團以后，就再也不會(huì )像剛才那樣迅速又簡(jiǎn)單地折斷了。
生活中，我們會(huì )遇到種種困難，但往往只要團結一心，不屈不撓，堅持不懈就一定會(huì )成功的。
《綠野仙蹤》這本書(shū)是一部很好的讀物，它不但教我們要團結一致，還教我們一些生活中的常識，如：鐵如果生了銹，加一些油滋潤便可以緩解；稻草人最怕火等等，我很喜歡萊曼·弗蘭克的這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
書(shū)籍進(jìn)步的階梯，讓我懂得許多的知識。書(shū)籍是一絲陽(yáng)光帶給我溫暖。而山海經(jīng)這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我沉醉，讓我著(zhù)迷，因此我喜愛(ài)它。
《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，記載了許多我們耳熟能詳的神話(huà)。這其中有女?huà)z補天，精衛填海，后羿射日，嫦娥奔月，最令我著(zhù)迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水于是在他死后，他生了一個(gè)兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法，但是行不通，于是他想我用疏導的辦法吧。他找來(lái)幾個(gè)人說(shuō)我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導的方法，把水引到干旱的地方，說(shuō)干就干。有一次大禹經(jīng)過(guò)家門(mén)前時(shí)跟他一起干活的人問(wèn)他說(shuō)，您到家了，進(jìn)去看看吧。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不，我這次不進(jìn)去了。第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)說(shuō)，您進(jìn)去看看吧，家人都想您了。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不回去了，走吧。第三次那個(gè)人又說(shuō)這次已經(jīng)是第三次了，您真的還不回去看看嗎？大禹說(shuō)我不治好這場(chǎng)洪水我是堅決不會(huì )回家的。這就是現在常常說(shuō)的三過(guò)家門(mén)而不入。通過(guò)讀《山海經(jīng)》我們要學(xué)習盤(pán)古那種無(wú)私奉獻的.精神，我們要學(xué)習精衛那種堅持不懈的精神。我們也要學(xué)習大禹的奉獻的精神。
我最喜歡的一本書(shū)作文14
我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養成良好的學(xué)習習慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現的.，內容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來(lái)！”。我還喜歡：馬虎，走開(kāi)片段，內容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長(cháng)對你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，下面要說(shuō)的絕對是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯題本，錯題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類(lèi)似的題就不容易錯了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì )馬虎了，怎么還是錯那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因為沒(méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機，過(guò)來(lái)我給你講道題，是誰(shuí)出的餿主意？”
從這個(gè)書(shū)里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴(lài)家長(cháng)和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？
我最喜歡的一本書(shū)作文15
海倫.凱勒是一個(gè)生活在黑暗世界中，卻能為世界帶來(lái)光明的偉大女性，她熬過(guò)了87年沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言的孤獨歲月。海倫.凱勒是人類(lèi)永遠的驕傲，她雖然又盲又聾又啞，但是，她用心靈去感受生活，用心靈去觸摸生命。也許就是因為這樣的信念，讓海倫.凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并且建起無(wú)數家慈善機構，為世間需要幫助的人造福。海倫.凱勒以自己驚人的毅力接受了命運的種種磨難與挑戰，終于，在自己人生的黑暗之時(shí)升起了永不落下的太陽(yáng)。
四肢健全的人，也許永遠不會(huì )明白殘疾的痛苦;在和平年代的人，也許永遠不會(huì )了解戰爭的殘酷;身價(jià)上億的`富翁，也許永遠不會(huì )體驗到窮人的貧瘠與悲哀……然而，他們想過(guò)沒(méi)有，當這所有的預言都變?yōu)楝F實(shí)的時(shí)候，一切是否會(huì )太晚了一些呢?答案是肯定的。因為生命是脆弱的，有時(shí)候，它也許就像摘下一片樹(shù)葉那樣，傷害生命總是悄悄的，在不經(jīng)意間。
可是，海倫.凱勒卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，“脆弱”二字可以用堅強去擊倒，用信念去克服。
是呀，毅力是最強大的，它可以戰勝一切!就讓我們在《假如給我三天光明》這本書(shū)中相見(jiàn)，讓海倫.凱勒帶領(lǐng)我們去感悟生命的真諦吧!