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我和你作文【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我和你作文，希望能夠幫助到大家。
我和你作文1
師生之情，是成長(cháng)中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著(zhù)窗外絢麗的陽(yáng)光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術(shù)的我心里則迫不及待地想見(jiàn)到你——我的新美術(shù)老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著(zhù)舊式牛仔褲的你疾步來(lái)到教室，棱角分明的'臉和蓬松的散發(fā)彌漫著(zhù)一種青春、向上的氣息。這時(shí)心里便涌起這幾個(gè)詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來(lái)又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術(shù)課，但因作業(yè)的繁重，我逐漸疏遠了畫(huà)畫(huà)�？墒邱R上學(xué)校就要舉行一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我束手無(wú)策了，這時(shí)你竟然犧牲你空閑的時(shí)間，來(lái)幫我補課。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對畫(huà)畫(huà)的熱情，對工作的負責，就像那堅守崗位、保衛家鄉的“哨兵似的”白楊樹(shù)，讓我打心里油然而生一種對你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學(xué)到了那股力爭上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學(xué)習生活令我應接不暇，而美術(shù)科已被其他科目占據，我為這忙碌的學(xué)習生活感到厭倦。
一天下午，我來(lái)到了學(xué)校的羽毛球場(chǎng)看你打球，站了一會(huì )兒，發(fā)現你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發(fā)現你對輸抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，只是一味地打球，但上一次的錯誤絕不再犯。我猛然想到了我的學(xué)習也應該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著(zhù)永不屈服于“黑暗”而向著(zhù)“光明”的執著(zhù)。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅如磐石，冷對狂風(fēng)驟雨摧。
我和你作文2
這個(gè)世上沒(méi)有同樣人生的人，在他們出生他們的一生就與其它人的時(shí)候不一樣，那是一條用時(shí)間自己獨立走出來(lái)的路。需要付出無(wú)數汗水需要走過(guò)無(wú)數挫折與困難。
有的人在這條路上放棄。有的人在這條路上死去，但也有人用自己的意志留下了一條令后人驚嘆的路程，他們?yōu)楹笕藥ヒ粡堊呦虺晒Φ牡貓D。后人在他們基礎上步步提高使社會(huì )更加美好步步燦爛。
嬰兒-到兒童到少年到青年到成人到老人最后面臨死亡，這是一個(gè)漫長(cháng)而困難的過(guò)程，它讓天真者成熟，是你讓幼稚者聰慧，使你讓有能力的人釋放才能，是你給失敗者成功的機會(huì )，是你給懶惰者重重的打擊。是你還將社會(huì )改變。
在這無(wú)數人走著(zhù)的路上，“作業(yè)”是最基礎的東西。有的人卻無(wú)法接受。那些懶惰的人們總會(huì )被新潮流淘汰與淡忘。成功的人們總是有限，你只能在在茫茫人海中挑選最耀眼的幾個(gè)，人們總是抱怨你的無(wú)情而你是如此的公平與偉大，如果這世上人人都是成功者，么間又會(huì )變成什么樣，你又可曾想到。那么“成功”就會(huì )失去原有的意義人們都昏氣沉沉，社會(huì )就會(huì )失去增強的動(dòng)力，人人都一模一樣，那么人們沒(méi)有了特點(diǎn)與生氣。
你是那們的不同，沒(méi)有人的`人生一直順利與美好，同樣也沒(méi)有人的人生一直坎坷不幸，你總是考驗人們的耐心與能力好他們的人生做一個(gè)評估。人們不懂你這良苦用心總是用兇惡無(wú)情來(lái)形容你。你卻總寬容大量的接受，仍無(wú)私的做著(zhù)同樣的事。那需要多么大的愛(ài)心與勇氣呀!
你的存在賦予了人們奮斗的目標，人們同樣的終點(diǎn)。你忍受著(zhù)人們的抱怨，為這社會(huì )的強大不斷付出。我愿用最美妙的歌曲贊頌你的偉大“人生”。
我和你作文3
想起網(wǎng)上的一句話(huà)，“人總是在不知不覺(jué)中，變成自己最討厭的模樣�！�
過(guò)去，現在，未來(lái)，三點(diǎn)一線(xiàn)，我似乎一直在變，又似乎一直沒(méi)變。不知道為什么，我特別喜歡說(shuō)大道理，可我又討厭大道理，我喜歡書(shū)本上的知識，又討厭那一成不變的束縛。
我永遠在糾結中徘徊，我似乎有另一種意念，我說(shuō)服自己忘懷過(guò)去，可又去害怕未來(lái)。每當我想做選擇，那個(gè)人就會(huì )出來(lái)，影響我的一舉一動(dòng)，她勸我去改變，可我卻想堅守原則，她似乎代表著(zhù)現在與未來(lái)，而我死守著(zhù)過(guò)去。
我不知道之于她到底是什么心情，說(shuō)是懼怕也不足為過(guò)，我甚至不敢直面于她，只敢用第三人稱(chēng)，連個(gè)“你”都不敢，我感覺(jué)到代表“過(guò)去”的我在不斷消失，接受她的思想，去嘗試另一種生活方式，于是我想脫離，我不想失去原來(lái)的.我。
真的很可笑，有這種奇怪的思考方式，似乎每一個(gè)選擇都是一場(chǎng)戰爭，贏(yíng)的，就是最后的決定，所以我開(kāi)始選擇不作為，等待著(zhù)別人替我決定。
或許決定寫(xiě)下這篇，是一個(gè)改變吧。將“她”改為“你”。我知道最后“你”還是會(huì )變成為“我”，然后又將會(huì )出現“你”，接著(zhù)繼續變化，繼續出現……
我都想笑我自己了，為什么想那么多，又或者為什么害怕變成“你”，并接受改變？我不知道，想知道又不想知道，因為我怕最終得到的答案，不是當初想要的那個(gè)。
說(shuō)到底，我依舊是那個(gè)膽小鬼，每走一步都要思考十分鐘，害怕后方出現我無(wú)法打敗的大家伙。我果然還進(jìn)行著(zhù)自欺欺人這種事呢。所以才會(huì )有“你”的出現，之于他人，可能只會(huì )默默接受吧，甚至，想都不會(huì )想吧。
也許，“我”和“你”終究會(huì )成為朋友并變?yōu)槟莻�(gè)最完整的我吧……
我和你作文4
身邊有你、有我、有他，是多么幸福的事��！而2008年汶川的那突如其來(lái)的大地震，撕裂了大地，撕裂了十三億的炎黃子孫的心！一個(gè)又一個(gè)的房屋倒下了，一條又一條的公路被毀壞了，一個(gè)個(gè)悲傷的情景出現在人們眼前。無(wú)數殘柱和碎瓦下是數萬(wàn)被困的生命！無(wú)情的災難，在肆虐橫行，但倔強的中國沒(méi)有倒下！
在大地震中，一位校長(cháng)說(shuō)：“同學(xué)們走，領(lǐng)導留下！”這是一句多么神圣的話(huà)呀！多么含有意義！“求求你們，讓我再救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”被迫撤離的消防戰士跪地而泣；“災情就是命令！”數千降兵急奔災區；“請你們快去救其他人吧！”一位失去父親的骨折女孩卻牽掛著(zhù)其他人的安危，真是讓人崇敬！“祝你生日快樂(lè )！”官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對著(zhù)獲救的20歲女孩唱生日歌……一句句的話(huà)，每一句話(huà)上，都是一個(gè)生命！每一句話(huà)都感動(dòng)著(zhù)我們！
中國，因這無(wú)數動(dòng)容震撼的片逝淚流滿(mǎn)面！中國人，大家一定要堅持��！億萬(wàn)同胞的血脈和災區緊緊地相連，祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息，捐助的款式每秒刷新，獻血的隊伍長(cháng)龍蜿蜒千里的馳援從停頓愛(ài)心的`聯(lián)盟筑就了堅不可摧的長(cháng)城！聽(tīng)，“和你在一起！”那是十三億顆守望相助的心聲；看，愈來(lái)愈多的生命獲得了重生；想，明天的家園會(huì )更加美好！
災區的同胞們，我們的心永遠和你們在一起，永遠，永遠……
我和你作文5
在那個(gè)有著(zhù)明媚陽(yáng)光的午后，在那個(gè)桃花盛開(kāi)的日子里，在低垂的眉眼里，我遇見(jiàn)了你，那個(gè)一襲白衣的少年。我們一直生活在那個(gè)世外桃源，晚霞映紅了整個(gè)天邊，在那個(gè)初次相遇的地點(diǎn)，我一直把你當做我的整個(gè)世界。沒(méi)有一眼認定的鐘情，沒(méi)有生死纏繞的羈絆，沒(méi)有轟轟烈烈的劇本，場(chǎng)景是一如繼往的安靜。安靜的只聽(tīng)得見(jiàn)桃花盛開(kāi)的聲音。
所有桃色的相遇皆是美麗，相處的氣氛曖昧不明，曾以為淺淺的心動(dòng)便是愛(ài)情，多次相遇便是命運。終于明白你不是我的.唯一，可為什么年少時(shí)的感情竟是來(lái)的如此的輕易，連相隔多年的別離，也忘不了初次喜歡上的你�；蛟S是在春風(fēng)吹拂的日子里，看著(zhù)桃花瓣眼眸迷離，四周環(huán)繞的是桃木香氣。不經(jīng)意間，便入了你的迷。曾經(jīng)也像孩子一樣的歡喜，信誓旦旦的約定永不分離，或許是相處的太過(guò)適宜，漸漸地你把我當做紅顏知己。在那個(gè)淅瀝下著(zhù)小雨的天氣。你說(shuō)出喜歡上她的秘密，面色微紅，小心翼翼，開(kāi)心的不能自已。
你告訴我你最隱秘的心情，期待著(zhù)我的鼓勵，我多么想勸你放棄，到最后卻化成一聲心底的嘆息。三月三的桃花落了滿(mǎn)地。我卻轉身逃離。桃之夭夭。逃之夭夭。隨著(zhù)時(shí)光將心情抹平，又一次遇見(jiàn)了你。但身邊站著(zhù)屬于我的愛(ài)情，你也和她一直走在一起。桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室其家。
我和你作文6
“我和你，心連心，共住地球村。為夢(mèng)……”每每當我想起，聞起這首北京奧運主題曲時(shí)，就會(huì )想起我的“父母”——老師。
老師，一個(gè)培養我們的人；老師，一個(gè)無(wú)私奉獻的人；老師，一個(gè)如我們父母的人。
老師，在這六年里，給我留下了多少五彩斑斕的夢(mèng)��！這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(cháng)，為升入中學(xué)打好基礎。我愛(ài)我可愛(ài)的校園，愛(ài)我親密無(wú)間的同學(xué)，更愛(ài)辛勤教育我們的您！
是您，用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。
悅耳的音樂(lè )——這是上課的預備鈴，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了自己的殿堂。記得有一次，您病了，可您仍然講得津津有味，我們也更聚精會(huì )神。您講課的聲音絲毫沒(méi)受損失，仿佛山澗清泉，緩緩流進(jìn)我們的心田。您的表情時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。有時(shí)候，您還會(huì )在提問(wèn)和回答中把新舊知識融會(huì )貫通。您講的課，是多么豐富多彩，每一章，每一節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的世界。當您把知識寫(xiě)在黑板上，“雪花”就輕輕的`飄落下來(lái)，地上立刻匯成了一條銀色的“長(cháng)河”， 飄落到課桌上，課桌變成了白色的“雪川”； 飄落在您的頭上，使您的頭發(fā)成銀絲而斑白；又飄落到我們身上，成了智慧的結晶。
“我和你，心連心，共住地球村。為夢(mèng)……”再次聽(tīng)這首歌。這歌唱得多好��！唱出了我們的情，我們的愛(ài)；唱出了我們的希望，我們的目標；唱出了我們的感恩，感謝。
我和你作文7
突如其來(lái)的地震殘暴地撕裂了錦繡的巴蜀大地撕裂了十三億炎黃子孫的心！一個(gè)又一個(gè)被侇為平地的城市、村寨和鄉鎮無(wú)數被毀壞的公路、橋梁和設施接連不斷的塌方、泥石流和余震滲著(zhù)鮮血的殘垣和碎瓦下是數萬(wàn)被困的生命！無(wú)情的災難，在肆虐橫行但倔強的中國沒(méi)有時(shí)間！
看，年逾花甲的總理已率先來(lái)到了廢墟“我只要這10萬(wàn)群眾脫險，這是命令！”“只要有一線(xiàn)希望，我們就盡百倍的努力，絕不會(huì )放松！”悲悵卻鏗鏘的語(yǔ)調擲地有聲子弟兵來(lái)了白衣天使來(lái)了搶修道路和基礎設施的工程隊伍來(lái)了四面八方的救援物資來(lái)了……十指連心的同胞深情這一刻在共和國的創(chuàng )口上疾速凝聚！這是怎樣的和死神搶奪生命的場(chǎng)景——“求求你們讓我再救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”被迫撤離的消防戰士跪地而泣“災情就是命令！”數千空降兵寫(xiě)就遺書(shū)急赴災區“請你們快去救其他人吧！”失去父親的骨折女孩卻牽掛著(zhù)他人“祝你生日快樂(lè )！”官兵們用疲勞而嘶啞的.嗓子對剛獲救的20歲女孩唱生日歌遇難時(shí)緊緊護住四個(gè)學(xué)生的譚老師挖破雙手勇救同學(xué)的學(xué)生擋住巨石救下襁褓中的嬰兒的母親用唱歌來(lái)緩解疼痛和恐懼的幼兒……
中國哦，因這無(wú)數動(dòng)容震撼的片斷淚流滿(mǎn)面！堅持啊，再堅持——我的兄弟姐妹、父老鄉親！億萬(wàn)同胞的血脈和災區緊緊的相連祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息捐助的款項每秒刷新獻血的隊伍長(cháng)龍蜿蜒千里的馳援從未停頓愛(ài)心的聯(lián)盟筑就了堅不可摧的長(cháng)城！聽(tīng)，“和你在一起！”那是十三億顆守望相助的心聲；看，愈來(lái)愈多的生命獲得了重生；想，明天的家園會(huì )更加的美麗！
我們的心永遠都和你在一起！
我和你作文8
“慕容曦，我和你在一起玩有五年了吧�！蹦憷淅涞拈_(kāi)口，我甚至不敢看你的眼睛，你的眼睛很深，深不見(jiàn)底。我微微點(diǎn)頭�！班�，慕容曦，我和你不再是朋友了。我們絕交�！蹦阋琅f很高傲，高傲的讓人不敢直視。
我不記得我怎么會(huì )來(lái)的，更不記得自己當時(shí)有多狼狽。只記得，回來(lái)下意識的尋找你的聯(lián)系方式，比如qq什么的，輸了她的名字搜了好久，“查無(wú)此人�！薄昂呛恰蔽椅⑽⒖嘈�，原來(lái)，你早已經(jīng)膩了，我們也不是朋友了？我有一種想哭的沖動(dòng)，真想蒙上被子，一覺(jué)哭到天亮。不！我下意識的反駁，哭，那是弱者的表現，要哭也是她哭。
盡管如此想，我還是忍不住回想和你走過(guò)的日子。當初，你一席藍色的蓬蓬裙，公主頭，真像極了一個(gè)小公主。后來(lái)，你被同班的男孩欺負，是我幫你解得圍，就這樣簡(jiǎn)單，我們成為了“朋友”。這五年，我們長(cháng)大了，你變得越來(lái)越像公主，高傲，冷淡，不屑，這些全都集中在你身上，不過(guò)粗線(xiàn)條的我還沒(méi)有發(fā)現，直到昨天。昨天，我硬拉著(zhù)你去看我最喜歡的博物展。票只有兩張，很珍貴，花重金買(mǎi)的。你卻極為不屑的撕毀了票，不屑的走了出去。我追上你，拉起你的雙手，你卻一臉厭惡的.甩開(kāi)，“滾開(kāi)！”你甚至爆了粗口。我不知道你怎么了，更不知道我到底做錯了什么，讓你這樣討厭我。而今天，你又提出了要絕交。
回望我們走過(guò)的一點(diǎn)一滴，我不禁有一種想哭的沖動(dòng)，我以為我們是很好很好的朋友�？墒�，我錯了，錯的一塌糊涂。我們從來(lái)就不是朋友，只是萍水相逢罷了。
記得，你的人生曾經(jīng)有一個(gè)被你耍的很可憐的女孩，別忘了，她曾經(jīng)很喜歡，很喜歡你�？梢园岩磺卸挤瞰I給你。
我和你作文9
歲月悠悠，我漸漸長(cháng)大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！
2008年，四川汶川發(fā)生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的`你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩，我很佩服你！
記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務(wù)，歡聲笑語(yǔ)彌漫著(zhù)整個(gè)房間。但現實(shí)卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務(wù)了，你極其痛苦的對你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)畠簩Σ黄鹉�，我以后不能再幫媽媽……干家�?wù)了”，還要拜托媽媽照顧我！
你媽媽用手拭去眼角的淚說(shuō)：“媽沒(méi)事，你疼不疼？疼就讓醫生叔叔幫你止痛，孩子，堅強一點(diǎn)，媽都沒(méi)有氣餒，你不能氣餒，要堅強的活下去！”你聽(tīng)了她的一番話(huà)之后，鎮定地說(shuō)：“媽?zhuān)也惶�，只要和您在一起就沒(méi)事！”你們倆相擁而至……
不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)流滿(mǎn)面頰，想起我，跟你有多大的差距，我的媽媽在地震那天等我一回來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有被嚇著(zhù)……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來(lái)了嗎？問(wèn)這么多不是廢話(huà)嗎？我懂了你當時(shí)為什么會(huì )這么堅強了，事隔已久，我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說(shuō)聲；“對不起媽媽?zhuān)堅徫野�！�?/p>
我們要學(xué)會(huì )接受命運，面對悲慘的命運，悲觀(guān)者只會(huì )嘆息，樂(lè )觀(guān)者卻會(huì )理性地去面對，而愚蠢者卻只會(huì )逃避，智慧者則會(huì )接受命運，我們要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、有智慧，會(huì )勇敢接受命運的強者！
我和你作文10
你是我每日的痛點(diǎn)，但你也是我快樂(lè )的源泉。你讓我又愛(ài)又恨，但是，我深知只有你，才能使我們成績(jì)提高。
所以，我還是感謝你吧！作業(yè)。
作業(yè)，你不知從何時(shí)起便已經(jīng)被那些天天滿(mǎn)口“之乎者也”的“先生”們創(chuàng )造在這世上了。那些壞的學(xué)生們見(jiàn)到你便愁眉苦臉，抓耳撓腮；而那些好的學(xué)生一見(jiàn)你，便會(huì )眼睛一亮，喜笑顏開(kāi)了。
壞的學(xué)生把你看作是不共戴天的仇人，而好的學(xué)生則把你當成親密無(wú)間的朋友，多么不公��！
我對你，倒是真的百感交集：你難了，我會(huì )驚訝，我會(huì )開(kāi)心，我會(huì )激動(dòng)！你平淡了、太簡(jiǎn)單了，那么我會(huì )失落，我會(huì )以不屑的眼光、飄逸的字體去對待你。
現在，如果可以的話(huà)，那么我想對你說(shuō)聲：“對不起！”
我不該用如此心態(tài)--傲慢、不屑的態(tài)度來(lái)對待“有時(shí)候”的你。但我想你應該會(huì )歡喜于我對你有時(shí)的深奧、困難時(shí)的激動(dòng)和開(kāi)心，對吧！
你被我作為了“威脅”同學(xué)的.最佳“武器”。有時(shí)候，我會(huì )對朋友說(shuō)：“我今天要不要加數學(xué)作業(yè)呢？”隨后，他們便會(huì )說(shuō)：“別別別，千萬(wàn)千萬(wàn)不要！”可他們誰(shuí)知，我拿你一點(diǎn)也沒(méi)辦法。
你，成為了我“升級”的工具。
當我升至六年級時(shí)，我便發(fā)誓用你來(lái)穩住我第一王座。但是，你必須得“請”過(guò)來(lái)。所以，我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“請”你了。
突然，我在兩次測試中，分別拿出了年級第七、第五的好成績(jì)。
我感謝你——作業(yè)。是你讓我懂得了有付出才有回報，只要有著(zhù)孜孜不倦的努力、堅韌不拔的毅力來(lái)抗爭，才能到達我們成功的彼岸！
我感謝你！
我和你作文11
來(lái)張高學(xué)習已經(jīng)有一段時(shí)間了。還記得剛進(jìn)來(lái)那一陣子時(shí)不時(shí)就會(huì )想家，躺在宿舍的床上也總是夜不能寐。但人總歸是要成長(cháng)的，時(shí)間久了，在這里學(xué)習也總會(huì )習慣的。但我依舊會(huì )時(shí)不時(shí)想起你。這不，又想起來(lái)你，有些話(huà)一直想對你說(shuō)，但當面又不好意思，只好將它們寫(xiě)下來(lái)送給你。
還記得初三接近中考那一段時(shí)間，我每天起早貪黑，而你卻似乎比我更辛苦。早餐總是變著(zhù)法讓我吃得稱(chēng)心如意。有關(guān)我的事也從不含糊，幾乎親力親為。但人總是會(huì )有那么一段時(shí)間是特別叛逆的吧。我想那段時(shí)間你也一定不好過(guò)，面對著(zhù)時(shí)不時(shí)因為中考煩躁而亂發(fā)脾氣的我，你也只能忍著(zhù)我�，F在想來(lái)，那時(shí)的我竟把最壞的脾氣留給了最親的人。
你應該不知道吧，有時(shí)候我也會(huì )特別的想念你的`。躺在宿舍的床上，看月光灑進(jìn)蔓延床鋪，那一刻，似乎明白李白寫(xiě)《靜夜思》的心情了。只有現在我才退去了煩躁，看見(jiàn)了你的溫暖。
夜深人靜的時(shí)候，我在想你。我知道，你也在牽掛著(zhù)我。每每想到這里，心中亦是寧靜，也會(huì )愿你一夜好夢(mèng)無(wú)憂(yōu)。
其實(shí)，我是不敢讓你送我來(lái)學(xué)校的。因為你曾經(jīng)對我說(shuō)：“啊呀，你又要去學(xué)校了，我晚上又要睡不著(zhù)了�！蔽抑�，送我來(lái)后你又要獨自回家。我也怕見(jiàn)到你落寞的背影。但是我特別喜歡一句話(huà)：“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)是看著(zhù)對方漸行漸遠的背影長(cháng)大的”。我想把這句話(huà)送給你，你的心應該或多或少有點(diǎn)安慰。
寫(xiě)這段話(huà)的理由很簡(jiǎn)單，只是想讓你每天都可以睡到自然醒，不要擔心我。這里有親近的同學(xué)和老師們，我每天也過(guò)得很充實(shí)，有時(shí)候我覺(jué)得你還是“沒(méi)心沒(méi)肺”的好。
最后愿伴您一夜好夢(mèng)無(wú)憂(yōu)，愿牽掛也可以成為一種幸福。
我和你作文12
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，春雨滋養著(zhù)萬(wàn)物。我和你走在芳香的綠草上，呼吸著(zhù)田野里的清鮮的空氣。一陣笛聲忽遠而又忽近，悲傷而又歡快，跳動(dòng)著(zhù)的音符，猶如那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。一個(gè)個(gè)的小山丘映入我的眼簾，忽上忽下，仿佛跳動(dòng)著(zhù)，這景色，這空氣，使我總想彈奏一曲，以表示我滿(mǎn)心的愉快。
在這美好的日子里卻發(fā)生了一件令人意料不到的事情。
她的媽媽要出國了，本來(lái)這應該是一件高興的事�？墒�，她卻拉著(zhù)媽媽的手不放，哭著(zhù)、鬧著(zhù)，小女孩是如此頑固，任憑大人如何勸說(shuō)她都不聽(tīng)。她千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫媽媽一定要時(shí)常打電話(huà)回家，早點(diǎn)回來(lái)……像一個(gè)小老太婆。
她天真地以為媽媽一兩天就回來(lái)了，可是卻不是這樣的。她左等右等，過(guò)了兩天，實(shí)在熬不住了，她問(wèn)爸爸，媽媽怎么還不回來(lái)？爸爸看著(zhù)天真無(wú)瑕的眼神，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。媽媽馬上回來(lái)，她還有點(diǎn)事。
就這樣，她等了整整五天。媽媽回來(lái)時(shí)她又哭了，她說(shuō)媽媽騙她，再也不理媽媽了�？墒�，晚上還悄悄地替媽媽暖被子，因為她知道媽媽怕冷。
又要走了，她這次聽(tīng)話(huà)了許多，不再哭鬧，只是等媽媽乘車(chē)離開(kāi)后，她對爸爸說(shuō)，這里痛。便指了指心。忽然，她一溜煙地跑到河邊去了，坐在秋千上一邊蕩一邊號啕大哭起來(lái)，她要在媽媽的`心目中做個(gè)好孩子。不輕易流淚，堅強，不動(dòng)搖也絕不軟弱！
那個(gè)她就是我！
在我的心目中，媽媽是高大的是神圣的是不可侵犯的。因為，我曾和媽媽一起共度難關(guān)，是媽媽一直像一只母雞一樣保護著(zhù)我。
我和你，心連心……
我和你作文13
我們家有很多小魚(yú)大大小小多的是最可愛(ài)的就是那條金黃的小魚(yú)了，它那金黃色的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。我從學(xué)�；貋�(lái)，我想看看它，當金黃色的小金魚(yú)都不理自己時(shí)，它便悠閑自得的游出水面，吐著(zhù)泡泡好像在說(shuō)它們都怕我，太好了，我太開(kāi)心了每次看到它這個(gè)驕傲的樣子，我就特別想笑。我在整個(gè)屏幕上“東敲西打”，可她仍然我行我素，不予理睬。我生氣了。我如此優(yōu)待她，一回家就來(lái)看它，它居然給我臉色看。虧我平時(shí)對她那么照顧，真是白疼它了。
小金魚(yú)們長(cháng)著(zhù)圓圓的大眼睛，像圓圓的彩色小水晶；扇子似的小尾巴搖來(lái)?yè)u去，在水中自由自在的游著(zhù)；圓圓的小嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！蔽夷闷痿~(yú)食剛走到魚(yú)缸前，小金魚(yú)們就爭先恐后地游到我面前，好像在說(shuō)：“我要吃！我要吃！”我于是就把魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)們你爭我搶?zhuān)幌伦泳桶阳~(yú)食吃得一干二凈。魚(yú)兒們吃魚(yú)食時(shí)，我還發(fā)現了一個(gè)有趣的現象：尾巴朝下?lián)u動(dòng)著(zhù)冒出水面來(lái)吃的。小金魚(yú)們淘氣及了甩著(zhù)尾巴把臟臟的水甩在我身上。
我看見(jiàn)了水草，有的小金魚(yú)在身邊游來(lái)游去，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
我很喜歡我的這些顏色各異的小金魚(yú)，每天放學(xué)回家，我都得看一看我的小金魚(yú)，他們的眼睛圓鼓鼓的`，小嘴一張就像拼音字母“Ｏ”。我最喜歡半紅半透明的小金魚(yú)了，他的鱗片也是兩種顏色，在陽(yáng)光的照射下，還能發(fā)出微弱的光呢！它那條尾巴也是半紅半白的，像一把美麗的花色大扇子，多么好看漂亮的金魚(yú)啊!
我和你作文14
親愛(ài)的棉：
你知道么。我越來(lái)越想念以前了。
你曾經(jīng)告訴我“我們，不能夠活在回憶里哦”。我問(wèn)為什么呢。你愣了一下，說(shuō)，因為還有很多好吃的東西在等你啊。于是拉著(zhù)我跑過(guò)很多條馬路，走到一家很小的西餐廳。
陪我一邊切牛排，一邊聊天。我說(shuō)這家的味道很不錯哦。你說(shuō)這就對啦，如果你總是沿著(zhù)以前的路走，就永遠發(fā)現不了這些美味啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
你走的那個(gè)周末，你請了全班同學(xué)去KTV唱歌。我也去了，我一直坐在角落里喝奶茶�？茨汩_(kāi)心的和大家聊天，唱歌。我發(fā)現，你的歌聲也很好聽(tīng)。我笑了。
我想過(guò)，就這樣。你回到你的原定軌道，就應該被光芒包圍。而不是和我一起，被我濃濃的.灰色擋住了你彩色的未來(lái)。我以為你會(huì )更喜歡彩色的未來(lái)。
你去接最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我點(diǎn)了一首“你永遠是我最好的朋友”。我說(shuō)這是獻給大家的。其實(shí)，我想，這是我最后獻給你的一首歌。
“不要告訴別人我的訴說(shuō)
拉鉤以后你是我最好的朋友”
但是我沒(méi)有想到，那是我最后一次見(jiàn)到你。
第二天早上，我接到第一個(gè)電話(huà)。是小戀打來(lái)的，她哭著(zhù)說(shuō)你要走了，要去法國了。我幾乎是飛下樓的，把的士司機都搞得很緊張�？墒�。
你還是走了。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。當時(shí)光淘去那些像流水樣鐫落花而逝的日子。我像一個(gè)碎碎念的老人，那么理所當然的懷念。用執著(zhù)而沒(méi)有盡頭的肆意，把現在可以揮霍的時(shí)間的洪流，我看見(jiàn)它那么渺小的被咆哮的江水，不由分說(shuō)的吞沒(méi)。
我會(huì )永遠的記住那些隨風(fēng)而舞的歲月，和陪我走過(guò)那些隨風(fēng)而舞的歲月的你。
愛(ài)你的沫
2月21日
我和你作文15
你是清代小說(shuō)中的可人，我是21世紀活生生的新人類(lèi)中的一員。你小家碧玉，我豪放不羈；你多愁善感，我樂(lè )觀(guān)活力；你已成為過(guò)去，我卻行在如今……
當這樣的我偶然遇到了這般的你，我感嘆不已。我忌妒你的標致，我敬仰你的才能，我同情你的愛(ài)情。
我很自戀地認為自己是一個(gè)美女，擁有大大的眼睛，烏黑的長(cháng)發(fā)……但是鳳姐一見(jiàn)你，就驚嘆道：”天下竟有如此標致人兒！我今日才算看見(jiàn)了！”在寶玉哥的眼里，你是”神仙似的'妹妹”，而且你那病不但沒(méi)有減弱你的美態(tài)，反倒平添了幾分嬌美，而我的美是清新的，彼此彼此啦。雖然，我不甘心，可也坦然，”閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)時(shí)似弱柳扶風(fēng)”你的美毋庸置疑。
多愁善感的你，有著(zhù)濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)。我尤其欣賞你寫(xiě)的那首葬花詞>。由于我才疏學(xué)淺對它只了解點(diǎn)點(diǎn)。我記得每當落花時(shí)節，你總會(huì )提著(zhù)一個(gè)花籃，裊裊地走來(lái)，你會(huì )小心翼翼地拾起，將它們埋進(jìn)土里�！眱z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”你以為花落在地上是不潔凈的，需埋在土里。你以落花自況。每每讀來(lái)這詩(shī)，總不免傷感�？墒恰甭浼t不是無(wú)情物，化作春更護花”，它這是為明年的到來(lái)，“盛年不重來(lái)，一日年再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！敝挥心阌鷺�(lè )觀(guān)，生活才會(huì )越美好，你應該樂(lè )觀(guān)點(diǎn)。
“凄美”如你的愛(ài)情，你沖破封建的思想值得我敬仰。如果我拿起你的手將你帶到21世紀你可隨我？不同的時(shí)代，造就了不同的你我。你與的相遇，注定是一個(gè)悲慘的相遇，注定是一個(gè)悲慘的邂逅。