一本有魔法的書(shū)作文【精華15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本有魔法的書(shū)作文1

　　碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現了一本奇特的書(shū)。

　　這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細觀(guān)察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話(huà)了。魔法書(shū)對我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現愿望�！蓖�！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書(shū)包里。

　　有一次，我在操場(chǎng)上運動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上�？粗�(zhù)卡在樹(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了，我對他說(shuō)：“別擔心，我會(huì )幫你拿下來(lái)的'�！靶∨笥迅屑さ卣f(shuō)，“謝謝你！”說(shuō)完，我就使勁搖樹(shù)干，羽毛球就隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。

　　回到教室里，魔法書(shū)興奮地說(shuō)：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個(gè)好愿望，我對魔法書(shū)說(shuō)：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。

　　沒(méi)過(guò)多久，我的愿望真的實(shí)現在了殘疾人身上，也給予了他幫助……我會(huì )用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現愿望，讓人們幸福。

一本有魔法的書(shū)作文2

　　杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他的書(shū)房里堆滿(mǎn)了書(shū)，可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū)，因為它是一本長(cháng)著(zhù)腿的.飛書(shū)。

　　有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫生給自己做檢查，可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著(zhù)書(shū)，臉色漸漸好起來(lái)了。等醫生來(lái)檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了�；厝サ穆飞�，他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè)，干什么事都要帶著(zhù)它，甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著(zhù)它。

　　又過(guò)了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書(shū)給他看�？戳藭�(shū)后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì )帶著(zhù)飛書(shū)出現在他們眼前，給他們看書(shū)，他們很快就康復了。

　　慢慢的，杰克覺(jué)得應該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用，他就把飛書(shū)捐給了醫院。從此以后，這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。

一本有魔法的書(shū)作文3

　　叮咚……開(kāi)門(mén)，我收到了一個(gè)神秘的快遞，打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。

　　我迫不及待的打開(kāi)魔法書(shū)，幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我：如果你有愿望，我就會(huì )幫你實(shí)現。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對它說(shuō)：“我想要一個(gè)手電筒�！蹦Х〞�(shū)就給我變出了一個(gè)手電筒。

　　但是，我還是不太相信。我又對魔法書(shū)說(shuō)：“我想去太空�！蹦Х〞�(shū)就帶我飛起來(lái)了，到了太空，我看到了宇航員叔叔在向我招手，我高興極了。

　　我突然想起來(lái)還要上學(xué)，就對魔法書(shū)說(shuō)："我想回到地球，回到我家。"說(shuō)完，魔法書(shū)就帶我回了。

　　懶蟲(chóng)起床了。我被媽媽的聲音叫醒了，手里還抱著(zhù)那本有魔法的`書(shū)。過(guò)后我又對著(zhù)那本魔法書(shū)許了很多愿望，可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對我說(shuō)：“不能總想著(zhù)不勞而獲，沒(méi)有付出是不會(huì )有很好的收獲的”。

　　后來(lái)，我也知道了，為自己設定一個(gè)目標，只要自己不放棄，刻苦努力就一定會(huì )成功的。

一本有魔法的書(shū)作文4

　　小明非常喜歡看書(shū)，一天，他在陽(yáng)臺上悠閑的看起書(shū)來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。

　　小明拿著(zhù)有魔法的書(shū)來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門(mén)，幾個(gè)調皮的'孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們怎么知道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我作業(yè)就是寫(xiě)了，我不用你管！”幾個(gè)調皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū)，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對小明說(shuō)：“對不起，對不起，小明我錯了�！眮�(lái)到教室，發(fā)現一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了�！毙∶饔帜盍艘粋�(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。

　　下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén)，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢(qián)。

　　回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián)，這對別人來(lái)說(shuō)是不公平的�！庇谑�，他就把有魔法的書(shū)丟到了地上，沒(méi)一會(huì )居然消失了。

　　小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！

一本有魔法的書(shū)作文5

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一名警察，我會(huì )抓住很多小偷，為國家做出很大的貢獻。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成神筆馬良，我會(huì )拿著(zhù)神筆為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)出一箱金幣和一棟雄偉的高樓，我還會(huì )為三毛畫(huà)出一家高級的餐館，讓他在里面痛痛快快地吃飽飯。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能治百病的萬(wàn)能藥水，讓住院的小朋友們趕快好起來(lái)。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變出一座希望小學(xué)，讓貧困山區那些沒(méi)有上過(guò)學(xué)的小朋友走進(jìn)校門(mén)。另外，我還要給他們的爸爸媽媽們變出很多雞、羊、牛、馬、豬，讓他們不再為學(xué)費發(fā)愁。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一只雄鷹。在天空中飛過(guò)太平洋、鄱陽(yáng)湖，我還要用自己敏銳的.眼睛在天空中當偵查兵，從地洞里抓出一只只危害莊稼的田鼠。

　　假如我會(huì )七十二變

一本有魔法的書(shū)作文6

　　一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚。美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，她們就把這本書(shū)帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然，美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(cháng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的`鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把小白兔抓住了，然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。

　　這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì )回到它原來(lái)的地方。

　　魔法書(shū)可真有意思��！

一本有魔法的書(shū)作文7

　　我是一本有魔法的書(shū)，你想知道我是魔法書(shū)什么嗎，那就請看下去吧！

　　我正在主人的書(shū)架上曬著(zhù)太陽(yáng)，突然間屋子里出現了一個(gè)女巫手里拿著(zhù)一根魔法棒，對著(zhù)我揮了揮手，施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現我的書(shū)里變得一片空白，只有第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在上面的事物都會(huì )變成真的”。

　　不知道過(guò)了多久，主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我，但她的兒子卻從書(shū)架上把我拿了下來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，小主人看到上面的字，回頭看了一眼主人，皺著(zhù)眉頭想了一想后，拿起筆悄悄地在書(shū)上寫(xiě)下了“華為手機”四個(gè)字。我自己并不想變，但不知道是怎么回事，我竟然無(wú)法控制自己，還是把手機給變了出來(lái)。

　　看著(zhù)小主人拿著(zhù)手機的樣子，我心里想著(zhù)剛剛自己不受控制的感覺(jué)，只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現，再把我變回去，我實(shí)在是不想再體驗這樣一種不受控制的感覺(jué)了！

　　夜晚，女巫從黑暗里走出來(lái)，似乎是聽(tīng)到了我內心的'呼喚，竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。

　　這就是我的魔法書(shū)，神奇吧！

一本有魔法的書(shū)作文8

　　我學(xué)習總是散漫，老師和媽媽常常說(shuō)我，批評我。

　　一天，我又忘了帶作業(yè)，我又被媽媽說(shuō)了，我走到我的桌子身邊看見(jiàn)了一本厚厚的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：“我能幫你實(shí)現愿望”。

　　我翻了第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)：“寫(xiě)上你想要的`東西，我就能變出來(lái)�！蔽荫R上寫(xiě)在上面的是：“我要一瓶酸奶�！笨墒俏业妊降妊�，面前只有我寫(xiě)的一行字，我生氣的說(shuō)：“這是騙人的”。

　　突然有一行新字上面寫(xiě)著(zhù)字太草，重寫(xiě)，沒(méi)辦法，我只好去找我的媽媽?zhuān)�我讓媽媽幫我�?xiě)一行字，我要一杯酸奶，真的有一杯酸奶出現在我的面前。

　　我明白了，學(xué)習不好連魔法也救不了你。所以，從今天開(kāi)始我要下定決心，好好學(xué)習，改掉我“磨蹭”的習慣，做事認真，每天認真完成作業(yè)，讓魔法書(shū)喜歡上我。

一本有魔法的書(shū)作文9

　　小明在春游回來(lái)的路上，撿到了一本書(shū)。這本書(shū)封面上裝飾著(zhù)勇士鎧甲，小明好奇地仔細一看，封面上寫(xiě)著(zhù)咒語(yǔ):咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語(yǔ)念了一遍，只見(jiàn)那本書(shū)飛了起來(lái)，嘩啦啦翻開(kāi)，從里面跳出一個(gè)勇士，他小聲地說(shuō):“跟我來(lái)�！彼麄兡_下出現一個(gè)黑洞，把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來(lái)到一個(gè)皇宮里，勇士說(shuō):“謝謝你救了我，我被巫婆困在書(shū)里，現在被你解除了封印，我終于出來(lái)了。我可以幫你實(shí)現三個(gè)愿望�！�

　　小明說(shuō):“第一個(gè)愿望，我希望袋狼、渡渡鳥(niǎo)等滅絕動(dòng)物復活過(guò)來(lái)，我想讓人們愛(ài)護動(dòng)物，不再打獵。

　　“第二個(gè)愿望，我想乘著(zhù)大船，去大海冒險。我想與海豚玩耍，與鯊魚(yú)搏斗……當一位大航海家。

　　“第三個(gè)愿望，我想有讀不完的`書(shū)。我想盡情地吮吸知識的甘露，在知識的海洋里快樂(lè )地遨游�！�

　　勇士說(shuō):“好，我來(lái)幫你實(shí)現愿望，你回去吧!”

　　突然，小明腳下出現一個(gè)黑洞，它掉了進(jìn)去。等他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己坐在船上，船上有一倉庫書(shū)，還生活著(zhù)許多動(dòng)物，有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。

一本有魔法的書(shū)作文10

　　我想有一本有魔法的書(shū)，能夠實(shí)現我所有的夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書(shū)，它會(huì )立刻出此刻我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的'暢游在科學(xué)知識的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè )。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì )立馬出現我想看的節目，看著(zhù)自我喜歡的節目，真是樂(lè )此不疲，興奮萬(wàn)分。

　　第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。

　　第四個(gè)夢(mèng)想，我想買(mǎi)東西，它就會(huì )出現許多商店，里面應有盡有，想要什么就買(mǎi)什么，再也用不著(zhù)東奔西跑。

　　我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì )幫我實(shí)現，不會(huì )做的數學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì )弄懂，再沒(méi)有難倒我的問(wèn)題。

　　誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì )發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少個(gè)童話(huà)……

一本有魔法的書(shū)作文11

　　一天，我和哥哥要去書(shū)房看我們喜歡的書(shū)。

　　我們來(lái)到了書(shū)房里，我和哥哥分別找自己喜歡的書(shū)。哥哥看到了一本很奇怪的書(shū)，于是把我叫了過(guò)去問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)這本書(shū)嗎？”哥哥奇怪的問(wèn)道，我看了看這本書(shū)說(shuō)：“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)�！庇谑俏液透绺缍己芎闷�。我們就打開(kāi)了看，突然出來(lái)了很多黑色的`氣體，那團黑色的氣體剛消失，我和哥哥就發(fā)現了一個(gè)氣勢兇兇的怪物。它的牙齒尖尖的，相貌很丑露。它說(shuō)：“我終于從這本書(shū)里出來(lái)了�！彼�看到了我們，又說(shuō)：“我的肚子餓了，想吃東西了�！庇谑俏液透绺缇挖s快逃跑，誰(shuí)知怪物一下子就跳到我們的前面說(shuō)：“你們倆必須做我的食物�！蔽覀儑樀挠峙艿綍�(shū)的旁邊，哥哥大聲叫道：“我攔著(zhù)它你去找把它關(guān)到書(shū)里的辦法�！庇谑歉绺缇蜎_了過(guò)去和怪物斗了起來(lái)。我趕緊在書(shū)上尋找收伏怪物的辦法，終于找到了一句咒語(yǔ)，我一念怪物就回到了書(shū)里。

　　我和哥哥嚇得趕緊把書(shū)合上了，害怕這個(gè)怪物再出來(lái)。

一本有魔法的書(shū)作文12

　　星期天，又到上輔導班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”

　　我一邊收拾著(zhù)書(shū)包，一邊想：如果我有一本魔法書(shū)該多好��！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導班了。

　　忽然，我感覺(jué)書(shū)包比剛才重了好多，打開(kāi)一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書(shū)！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì )被媽媽發(fā)現。

　　我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門(mén)被踩死怎么辦？

　　還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來(lái)喝去。

　　那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì )嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運氣不好的.話(huà)，還會(huì )被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。

　　變一只可愛(ài)小鳥(niǎo)吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現，我就會(huì )中彈身亡的！

　　“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”

　　唉！我還是安心的上輔導班吧！

一本有魔法的書(shū)作文13

　　一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。

　　美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的.胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(cháng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。

　　這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì )回到它原來(lái)的地方。

　　魔法書(shū)可真有意思��！

一本有魔法的書(shū)作文14

　　“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著(zhù)歡樂(lè )的歌聲跑回了家。他之所以開(kāi)心，是因為他有了一本有魔法的書(shū)。

　　有了這本有魔法的書(shū)，小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開(kāi)有魔法的書(shū)，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現了幾個(gè)大字：“請畫(huà)出來(lái)！”小明見(jiàn)了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫(huà)了一輛小汽車(chē)和一輛丑丑的.大卡車(chē)。魔法書(shū)立刻變出了玩具和幾個(gè)字：“畫(huà)在書(shū)上！”小明看了這幾個(gè)字，終于明白了魔法書(shū)的用途。

　　玩完了玩具，小明餓了�？墒�，他不會(huì )畫(huà)好吃的，只好把愿意寫(xiě)了出來(lái)。魔法書(shū)把小明帶到了餐桌上，小明看見(jiàn)桌上擺放著(zhù)好多好吃的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得可香了呢！

　　到了下午，小明要做作業(yè)了�？墒�，他還是不肯離開(kāi)魔法書(shū)，只好把魔法書(shū)放在他的旁邊，開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，小明遇到了難題。魔法書(shū)就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開(kāi)心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋。小明從不會(huì )到會(huì )，差到優(yōu)秀，就連老師也越來(lái)越喜歡他了。

　　從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書(shū)在一起，成為博學(xué)多才的人。

一本有魔法的書(shū)作文15

　　明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，常常爸爸老師批評。這一天明明又因為沒(méi)有完成作業(yè)，被老師批評了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地撿起來(lái)，一看書(shū)名叫：《我是有魔法的書(shū)》。哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)，明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現愿望。真的嗎？明明想試一下，他就急忙拿出筆。在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：我要一瓶酸奶。寫(xiě)完了他滿(mǎn)懷期待的.等著(zhù)奇跡出現�？墒�，他面前什么也沒(méi)有出現。他生氣的想：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。這時(shí)書(shū)上又顯示出了幾行字，字義潦草，無(wú)法識別。

　　原來(lái)明明不好好學(xué)習。字也寫(xiě)得很差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字義非常的潦草，而且還有錯別字，這書(shū)根本不認識��！剛好班長(cháng)可可走過(guò)來(lái)了，明明跟可可說(shuō)這件事，可可也很好奇。也想試一下，于是他寫(xiě)了這句話(huà)：我想要一架飛機，奇跡出現了，可可面前馬上出現了一架飛機��！

　　明明懂得了不好好學(xué)習，連魔法也不會(huì )幫自己。從那以后，他改變了學(xué)習態(tài)度，做什么事情都最積極：帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔；外出野炊時(shí)，為同學(xué)們拿隊旗；連下課后，他也在讀課外書(shū)呢！