- 相關(guān)推薦
美好的回憶作文經(jīng)典（15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，希望對大家有所幫助。
美好的回憶作文1
在我的相冊里有一張珍貴的照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運，因為我們趕上了看英雄少林會(huì )。英雄少林會(huì )非常好看，照片中，我還做了一個(gè)師傅在上，受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照，一個(gè)小孩還穿著(zhù)少林寺的'衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車(chē)。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開(kāi)始了！”
演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個(gè)項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著(zhù)，一個(gè)人拿著(zhù)氣球，一個(gè)人拿著(zhù)玻璃，還有一個(gè)人拿著(zhù)一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。
看完表演，我和爸爸媽媽隨著(zhù)人流走到了塔林，只見(jiàn)一座座七級的佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀(guān)。
夕陽(yáng)西下，我們結束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì )陪伴我一生！
美好的回憶作文2
七年級轉瞬即逝，每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的，也許會(huì )有你喜歡的事，也可能會(huì )有不喜歡的事，每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶，在這個(gè)回憶里，美好的不是唯一的，但一定是最真誠的，我的回憶，由此展開(kāi)。
我在剛升到七年級的時(shí)候，對一切都是未知的，我即是驚喜又是惶恐，在軍訓里，我結識了好友，也許現在不是很熟悉，但以后會(huì )的，我們在軍訓里風(fēng)雨無(wú)阻，大家都很團結，每個(gè)人的性格也是如此不同。最美好的`事莫過(guò)于打籃球，你也許會(huì )說(shuō)，籃球有什么好玩的，但你當你身臨其境，你會(huì )體會(huì )到籃球的奧秘�；@球，是一個(gè)神奇的事情，他能讓你運動(dòng)，也能讓你快樂(lè )。
對于我，我并不喜歡運動(dòng)，但，在對于籃球時(shí)，我會(huì )無(wú)法拒絕，我喜歡籃球，只有他能讓我在運動(dòng)中找到快樂(lè )。而且籃球也可以是多人運動(dòng)，他能考驗團隊精神，也會(huì )讓你明白，團結的重要，我在打籃球的時(shí)候，會(huì )感受到刺激，我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候，會(huì )感到滿(mǎn)足，在學(xué)校里，敢問(wèn)誰(shuí)不喜歡打籃球。
這就是我美好的回憶，我想，在后來(lái)的路途旁，一定還有更亮麗的風(fēng)景。
美好的回憶作文3
“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”我們高興地吶喊著(zhù)。
那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級參加了拔河比賽，比賽場(chǎng)地上，放著(zhù)一根很粗的繩子，中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾山還系著(zhù)一塊石頭，場(chǎng)地中間有條白線(xiàn)，紅領(lǐng)巾上的石頭對著(zhù)中間的白線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對我們說(shuō)：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏(yíng)就得團結一致�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班對戰四班，因為四班有很多強壯有力的.人，一看就遠不如他們，所以，我們輸了第一局。不過(guò)，我們并沒(méi)有氣餒，等待第二局的比賽。
第二局的比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)道：“只要團結一致，就能勝利�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們的自信心突然又回來(lái)了。比賽快開(kāi)始了，雙方隊員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴肅的神情。只等比賽開(kāi)始。只見(jiàn)裁判員搞搞舉起了手，“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，所有隊員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個(gè)身子都向后倒著(zhù)——我們的啦啦隊叫著(zhù)：四（1）班加油，加油！——”他們聽(tīng)到我們的加油聲，又奮力拔起來(lái)。慢慢的，紅領(lǐng)巾朝著(zhù)我們這邊移過(guò)來(lái)了。裁判員一吹口哨，勝負已定，我們班贏(yíng)了。同學(xué)們歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)。
第三局快到的時(shí)候，我們信心更足了，裁判員說(shuō)開(kāi)始。我們啦啦隊叫著(zhù)“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來(lái)。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。
真是應了一句諺語(yǔ)：團結就是力量！
美好的回憶作文4
記得這一次的“六一”兒童節的一件趣事，一直深深地印在我的腦海當中。那是一個(gè)烈日當空的兒童節，當天下午，同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )聲和歡呼聲之間，開(kāi)始游園活動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著(zhù)下午要干什么，突然，面包屋的師傅來(lái)到了我們的.班級，手里還端著(zhù)許多蛋糕，師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著(zhù)哪里來(lái)的蛋糕？原來(lái)是一位愛(ài)心人士捐贈給我們班的蛋糕，師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下，“一二三…”同學(xué)們越數越興奮，“六個(gè)”我們異口同聲地叫道，老師脫口而出“等一下，還有蛋糕哦！”“還有？”我們都忍不住了，高興得一蹦三尺。
等到我們把蛋糕解開(kāi)了，校長(cháng)、書(shū)記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕，校長(cháng)還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來(lái)，特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上，他還問(wèn)我們要不要也“弄”一下。
我們一聽(tīng)連忙搖頭，就在這一剎那，林楷的面容被拍了下來(lái)，還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上，結果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”！噓，我告訴你們一個(gè)小秘密，千萬(wàn)不要告訴別人，萬(wàn)一傳到林楷的耳朵里，準會(huì )罵“死”我。直到現在，林楷還后悔著(zhù)當初要是不把奶油粘在臉上，就不會(huì )出丑了�，F在回想起來(lái)，讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說(shuō)說(shuō)看，我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調皮”呢！
美好的回憶作文5
每當看見(jiàn)書(shū)桌上的獎狀，我就不由得想到在跑步上付出的辛苦與汗水。
記得在今年的夏季的運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們對我期望很大，使我充滿(mǎn)了力量。在運動(dòng)會(huì )前老師點(diǎn)名叫我參加跑步比賽，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老師就已經(jīng)簽了名。要知道這次比賽挑選的全是在班里數一數二的跑步尖子，所以我不能掉以輕心！在訓練過(guò)程中，我的體育老師不斷地給我講跑步的要領(lǐng)與知識，還讓我不停地練習，每次訓練完我都是滿(mǎn)頭大汗，衣服都被濕透了。雖然辛苦但是帶來(lái)的甜蜜卻不少，這所謂"先苦后甜"吧！
比賽即將開(kāi)始了。我的心砰砰跳，幾乎都要蹦出來(lái)了。同學(xué)們不停地給我鼓勵。裁判員一聲令下，我們六個(gè)同學(xué)飛一般地奔跑出去。我感覺(jué)時(shí)間在那一瞬間仿佛凝固了。"如果我步子比別人大一點(diǎn)，速度如果再快一點(diǎn)，我就能的第一了！"我心里默默想著(zhù)。想到這，我的速度倍增，超越了所有對手沖向終點(diǎn)。我得了第一名！同學(xué)們雷聲般的鼓掌，使我非常激動(dòng)！
每當看見(jiàn)這份跑步得來(lái)的'獎狀，就會(huì )讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。在這次比賽中，我還明白了付出的汗水越多，得到的回報就越多，今后我會(huì )更加努力的。
美好的回憶作文6
在我的相冊里，珍藏著(zhù)許多相片。我喜歡的是這一張，每當我看到這張相片時(shí)，不由得想起當時(shí)的情景。
一年級第三學(xué)期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的'古樹(shù)，璀璨的燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的游樂(lè )園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂(lè )園，陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂(lè )園，游樂(lè )園里面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛(ài)玩的，如碰碰車(chē)、滑梯、馬車(chē)、秋千、獨木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車(chē)和滑梯。每當我去到游樂(lè )園，一看到碰碰車(chē)和滑梯。我在游樂(lè )園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了游樂(lè )園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂(lè )園玩了很久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，忽然聽(tīng)到媽媽叫我回去，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí)，我說(shuō)："再見(jiàn)了，游樂(lè )園!"說(shuō)完，才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。
這天，我過(guò)得真快樂(lè )，我覺(jué)得這天過(guò)得和兒童節一樣快樂(lè )，下次要是還有機會(huì )去游樂(lè )園玩的話(huà)，我一定要玩個(gè)夠!
美好的回憶作文7
今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來(lái)到了久違的老家，打掃了一番，準備入住。
我口頭上答應幫媽媽收拾屋子，可一見(jiàn)到這以前的一切，我便沒(méi)有了心思，悄悄地溜出來(lái)，尋找過(guò)去的回憶。
這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，都沒(méi)有改變，仍然和過(guò)去一樣。我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著(zhù)前頭走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我不由自主地停下了腳步，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的'地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現在眼前：兒時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經(jīng)與伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍，每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂(lè )也有眼淚，在這個(gè)天堂里，我們可以無(wú)拘無(wú)無(wú)束地追逐、打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè )似神仙，這過(guò)去的生活是多么令人懷念，可惜卻已經(jīng)一去不復返，就算我有天大的本事也換不回過(guò)去快樂(lè )的日子啦，這真是我的遺憾。不過(guò)，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，這就足夠了。
“喂，你怎么在這站著(zhù)，傻呆呆的，什么時(shí)候跑出來(lái)的，真是不聽(tīng)話(huà)�！闭斘页两谧约好篮玫幕貞浿袝r(shí)，媽媽的話(huà)打斷了我，我這才意識自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來(lái)，猶如許多斷了線(xiàn)的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文8
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂(lè )的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表，只是感覺(jué)特別美好。想想自己已經(jīng)長(cháng)大，童年雖然美好，但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時(shí)如果能抓住小松鼠的話(huà)能賣(mài)幾塊錢(qián)，這些錢(qián)可是夠花一陣子的了。哥哥帶著(zhù)我，一路講著(zhù)賣(mài)了錢(qián)怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去，偶爾看到一只大著(zhù)尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說(shuō)，剩下最后一招了，如果有就有，沒(méi)有今天就沒(méi)有任何收獲了。
其實(shí)，我從沒(méi)有抓住過(guò)一只松鼠，所以我也沒(méi)有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住，他想表現一下他的'能力。
他帶著(zhù)我去了另外一個(gè)地方，那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿(mǎn)口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來(lái)，還不是一只。我從沒(méi)有抓住過(guò)這個(gè)東西，我聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。
他回來(lái)埋怨了我幾句，我也沒(méi)有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽(tīng)別人說(shuō)是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見(jiàn)面的機會(huì )也很難了。再見(jiàn)了，我美好的童年。
美好的回憶作文9
熟悉的樹(shù)，熟悉的樓，熟悉的校園，熟悉的教室。但，早已物事人非了，或許睹物思人也回不到過(guò)去了吧！
開(kāi)學(xué)了，路過(guò)曾經(jīng)在那渡過(guò)的六年。突然想回去看看，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，過(guò)去的一目一目在腦中回放著(zhù)。有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的。
站在廣闊的操場(chǎng)上，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，在操場(chǎng)上和朋友在打鬧，在跳皮筋繩，在每周的大會(huì )中在下面背著(zhù)老師偷偷講話(huà)的日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
我一路走上去，找到了曾經(jīng)呆了六年的教室，還是我畢業(yè)時(shí)的模樣，熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著(zhù)記憶找到了以前的坐位，像以前一樣。
想著(zhù)想著(zhù)，我哭了，因為這寬大的教室只有我一人，沒(méi)有曾經(jīng)在一起學(xué)習的他們，沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有曾經(jīng)那位臉上永遠都帶著(zhù)微笑的那位老師。
那一切的'一切，都隨著(zhù)時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀！都隨著(zhù)時(shí)間埋在了心底里，時(shí)而看看回憶一下。我哭過(guò)之后，在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里，讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼，我走了出去，關(guān)上了門(mén)。
頭也不回的走了，讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見(jiàn)了，我的可愛(ài)的母校。
美好的回憶作文10
時(shí)光老人牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，在這成長(cháng)的道路上留下了我一串串的由小到大的'腳印，其中，有一個(gè)最深的腳印那當然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最?lèi)?ài)棒棒糖，傷心時(shí)，只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開(kāi)心起來(lái)。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，我就想：每次都是一個(gè)棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個(gè)辦法，讓棒棒糖變多才行。這時(shí)，我就在門(mén)前走了走，發(fā)現奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過(guò)了好一會(huì )，我把棒棒糖種好了，又在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能讓媽媽發(fā)現我在種棒棒糖，不然，我種出來(lái)了媽媽要拿走的�！闭f(shuō)完，我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。
沒(méi)想到，竟然被媽媽發(fā)現了。我站在棒棒糖前：“媽媽?zhuān)灰米呶业陌舭籼��！眿寢尣坏珱](méi)拿，還親切地說(shuō)：“好，媽媽不拿，不過(guò)種出來(lái)了不能吃太多哦!”說(shuō)完，媽媽就走了。
第二天，我來(lái)到了棒棒糖前發(fā)現長(cháng)出來(lái)了六個(gè)棒棒糖，我開(kāi)心極了，拿著(zhù)棒棒糖給媽媽看：“媽媽?zhuān)憧�，棒棒糖長(cháng)出來(lái)了!長(cháng)出來(lái)了!”媽媽看見(jiàn)我這么開(kāi)心，也露出了燦爛的笑容。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經(jīng)明白當年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂(lè )，也體會(huì )到了種棒棒糖給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
美好的回憶作文11
過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門(mén)，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺上。
迎著(zhù)風(fēng)，漫無(wú)目的的望著(zhù)天空…… 突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì )往這飄，一會(huì )往那飄，還不停地翻著(zhù)跟斗……看著(zhù)風(fēng)箏，我不禁想，斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著(zhù)風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到。
可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線(xiàn)的'風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線(xiàn)引導。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì )走錯路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會(huì )永遠記得那一天，最美好的回憶……
美好的回憶作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，媽媽帶我去8740部隊玩。因為那里是我以前住過(guò)的地方，那兒風(fēng)景非常好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜，也有美麗的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去。走在我經(jīng)常玩耍的.小草坪，仿佛回到了從前那美好的時(shí)光；在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家，提著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的小白兔，牽著(zhù)線(xiàn)很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng)，我會(huì )想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍，不知疲憊地追趕，直到部隊的熄燈號吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四歲時(shí)穿著(zhù)游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕，剛一下水就快速地抱著(zhù)媽媽的腿生怕掉下水去，身體還不停地發(fā)抖，最后在媽媽的鼓舞和幫助下，我才慢慢適應。
看著(zhù)我熟悉的環(huán)境，走在熟悉的各個(gè)角落，摸著(zhù)曾經(jīng)因為天黑碰了頭的樹(shù)木，感覺(jué)一切都是那樣親切�，F在，部隊的環(huán)境比以前更漂亮了，增添了許多花草和樹(shù)木，非常惹人喜愛(ài)。我愛(ài)這里的一草一木，是它給我了快樂(lè )的童年，給了我美好的回憶。
美好的回憶作文13
在我外公家，有一只非�？蓯�(ài)的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著(zhù)一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來(lái)。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保家衛國的戰士。
seraph非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非�？�，有時(shí)候我都跑不過(guò)它。seraph睡覺(jué)時(shí)總習慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜，它都會(huì )醒來(lái)。家里人出出進(jìn)進(jìn)，它從不叫喚，只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”，它就會(huì )“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。而我會(huì )一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊撫摸著(zhù)seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的'時(shí)候，經(jīng)常會(huì )玩扔飛盤(pán)。就是我把飛盤(pán)扔出去，seraph就跳到空中接。
可是好景不長(cháng)，seraph在一天晚上不見(jiàn)了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見(jiàn)seraph出來(lái)。
現在，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，左手會(huì )不由自主的伸到空中。摸著(zhù)seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤(pán)的飛盤(pán)會(huì )不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里，誰(shuí)也代替不了它。我也不會(huì )把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文14
星期五，老師布置了一篇作文，題目是《美好的回憶》�？吹竭@五個(gè)字，我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小，舅舅很愛(ài)我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)叔叔講笑話(huà)。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣，看到了一些鴨子。他們非�？蓯�(ài)。他們看到我們來(lái)了，拍打著(zhù)翅膀，嘎嘎叫著(zhù)，好像在為我們的到來(lái)歡呼！
看到這一幕，舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來(lái)，我才知道，很久以前有一群美麗的天鵝住在這里，所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊，舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照，給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒(méi)怎么玩！
離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候，我真的受不了。我叔叔見(jiàn)我不想走，就答應下周帶我來(lái)。我每天都在期待，希望這一周早點(diǎn)過(guò)去，下一周快點(diǎn)到來(lái)。然而這個(gè)星期，突然傳來(lái)壞消息，大叔得了一種很奇怪的病，可能會(huì )有生命危險。我當時(shí)就瞎了，眼淚不由自主的`流下來(lái)。我對自己說(shuō)：“叔叔，你怎么了？快點(diǎn)好起來(lái)。我還在等著(zhù)和你一起玩。我要叔叔�！蔽液茈y過(guò)。很快，舅舅就去世了，我一整天都沉默著(zhù)，想著(zhù)和舅舅一起玩，一次又一次的想著(zhù)他的臉。
雖然舅舅去世了，但是他留給我的聲音，容貌，美好的瞬間，還在我心里。
美好的回憶作文15
在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì )被這歡快的氛圍所感染的，因為我們的《獅子王》童話(huà)劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！
五月初，大家就開(kāi)始為童話(huà)劇作準備了，從選角到集體排練，經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。
馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺，望著(zhù)臺下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè )響起，看著(zhù)舞臺上收放自如的'小演員們和臺下也跟著(zhù)一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們，忽然覺(jué)得輕松了許多�？吹狡渌嗟男⊙輪T們精彩的表現，完美地詮釋了《獅子王》這部童話(huà)劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺了，我懷著(zhù)我的“小兔子”走上了舞臺，但聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )后立馬嗨了起來(lái)，現場(chǎng)的氛圍立刻被我們調動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話(huà)劇。
最后結束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂(lè )開(kāi)始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來(lái)。除了舞臺上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺。大家做著(zhù)活潑的動(dòng)作，連觀(guān)眾都跟著(zhù)一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節聯(lián)歡晚會(huì )。
這次童話(huà)節是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話(huà)劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。