[優(yōu)]美好的回憶作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文1

　　六年的學(xué)習生活就如一把沙子，從我們的指縫中悄悄流失。當離別在即，所有的往事縈繞在心頭，不知不覺(jué)眼淚滑落在筆尖。

　　在塵封的美好記憶中，讓我最難忘的是我的朋友錢(qián)小胖，是他改變了我以往的叛逆與自私。

　　憨厚老實(shí)的他，有著(zhù)地球儀似的大頭。每到下課，他總是呆呆地坐在座位上，用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著(zhù)。安靜的他漸漸被我們錯認為“呆傻”�？勺詮睦蠋煱才潘�與我一起值日的那天起，我對他的看法有著(zhù)翻天覆地的變化，從以前的嘲笑到贊賞，甚至崇拜。

　　和往常一樣，打掃工作總是在打鬧與推搡中進(jìn)行著(zhù)。在我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，只見(jiàn)值日組長(cháng)錢(qián)小胖拿著(zhù)掃帚默默地清掃著(zhù)地面。耍起小聰明的.我們見(jiàn)狀后紛紛丟下掃帚，竄出教室嬉戲打鬧，還時(shí)不時(shí)地在窗口偷瞄著(zhù)被忙碌得滿(mǎn)頭大汗的小胖，暗暗竊笑著(zhù)�？慑X(qián)小胖卻沒(méi)有被我們冷眼旁觀(guān)的行為而惹惱。他的態(tài)度讓我們更加肆意妄為，一連好幾天我們幾個(gè)都是袖手旁觀(guān)。

　　好景不長(cháng)，老師發(fā)現了正在打鬧的我們，把我們叫進(jìn)教室興師問(wèn)罪。我們低頭不語(yǔ)，嚇得直哆嗦，這時(shí)，小胖放下掃帚，與我們站在一起。他憋紅著(zhù)臉輕輕說(shuō)道：“老師，對不起，是我動(dòng)作太慢沒(méi)完成，他們所分配的任務(wù)都已經(jīng)完成了�！闭f(shuō)完，還偷偷扭過(guò)頭對我們憨笑著(zhù)。

　　本以為會(huì )與老師大吐苦水的他，竟然說(shuō)出這番令人感天動(dòng)地的話(huà)，頓時(shí)讓我感激涕零。老師走后，我一把搶過(guò)他手中的掃帚，并對他露出了最誠摯、最燦爛的笑容。

　　他用他的“傻”感染了我，他讓我懂得什么叫擔當。

　　放下筆，抹去眼角殘留的淚痕，我笑了。因為我知道，這些美好的回憶是我六年的學(xué)習生活中收到的最寶貴的禮物。

美好的回憶作文2

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色、絢麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，讓人留戀沉迷。

　　記得我五歲那年冬天，雪下得特別大。天晴后，雪沒(méi)過(guò)了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子里的雪，用小推車(chē)把雪運出去�？赡苣菚r(shí)的我太小太天真了吧，感覺(jué)門(mén)外的雪沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有被子蓋，特別可憐。于是，我跑進(jìn)屋里，拿出了自己非常喜歡的一件紅外套，把它鋪在地上，拿起我的.小鏟子不斷地把門(mén)外的雪往家里鏟，然后把鏟來(lái)的雪放到衣服上。就這樣，爸爸媽媽往外面清理雪，我卻從門(mén)外往家里鏟雪，忙得不亦樂(lè )乎。

　　媽媽看見(jiàn)了，沖著(zhù)爸爸喊：“你看看你的寶貝閨女干什么呢！”正在推著(zhù)車(chē)子進(jìn)門(mén)的爸爸一見(jiàn)，把車(chē)一扔，風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)拉起正在用衣服包雪的我說(shuō)：“傻孩子，你在干什么呢？”“小雪在外面沒(méi)衣服穿，多冷啊，我把它們包起來(lái)，讓它們暖和暖和�！蔽乙贿吥搪暷虤獾幕卮鹬�(zhù)爸爸，一邊還在不停地往衣服上鏟雪。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，雪在寒冷的天氣里才能存在，要是你用衣服把它們包起來(lái)的話(huà)，它很快就會(huì )融化消失的�！蔽乙苫蟮乜粗�(zhù)爸爸說(shuō)：“它們會(huì )死嗎？”爸爸把我拉起來(lái)，搓著(zhù)我凍得通紅的小手掌說(shuō)：“它一遇熱就會(huì )死的�！薄芭�！我喜歡它們，我不讓它們死�！蔽已鲋�(zhù)小臉看著(zhù)爸爸�！澳俏覀儼岩路�上的雪倒進(jìn)車(chē)子里好不好？”爸爸和我一人抬著(zhù)衣服的一頭，把雪倒進(jìn)了推車(chē)里�！靶⊙�，你要好好活著(zhù)啊，我永遠愛(ài)你！”“呦！你只愛(ài)小雪，不愛(ài)爸爸媽媽了？！”媽媽裝出一副吃醋的樣子說(shuō)。我踉踉蹌蹌地撲進(jìn)媽媽的懷里，“我愛(ài)小雪，也愛(ài)媽媽�！眿寢寽厝岬負崦�著(zhù)我的頭，“真乖！媽媽也愛(ài)我的寶貝�！贝藭r(shí)，我感覺(jué)擁在媽媽?xiě)牙镎嫘腋�，真美好�?/p>

　　是��！每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年里那一樁樁一件件的趣事，都將隨著(zhù)時(shí)光的流逝，漸行漸遠。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺(jué)，將永遠珍藏在我們的心里。

美好的回憶作文3

　　在我的記憶寶石寶庫中，唯有一顆十分耀眼的鉆石引人入目，那就是——那次學(xué)期末的繪畫(huà)比賽。

　　那次，她告訴我“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”。

　　轉眼間已經(jīng)學(xué)期末了，我們學(xué)校竟然破例要舉行一個(gè)才藝比賽。我和我的最佳搭檔小儀都報了繪畫(huà)比賽。更加令人興奮地是雙人組，并且只有我和她報了！我們對視笑了笑……

　　在短暫的訓練時(shí)間里，有時(shí)，我不禁會(huì )緊張起來(lái)，但，我看到小儀的認真樣我又振作起來(lái)。我越來(lái)越不自信了。有一天，我終于有勇氣去到她的位子上去告訴她，我想放棄了�？伤�并不在，我在她的桌子上有她經(jīng)常帶回宿舍的小本子。好奇心驅使我快打開(kāi)看看，于是我便打開(kāi)看了�！�…��！當我看到本子上亂七八糟的畫(huà)時(shí)，我終于明白小儀為什么每次的美術(shù)訓練作品不給我看了，我終于知道小儀為什么每次都偷偷在宿舍里在本子上畫(huà)些什么。我恨死我自己了！恨死我要中途放棄！“我要更加努力”！

　　馬上要開(kāi)始比賽了！我想多老師說(shuō)：“老師，我辦不到的啦�。ǎ京n＜）”但是我想起了小儀的本子，我的'心一顫——不！不放棄！加油�。� ￣……名次公布，我和她的手緊緊的拉在一起。我感受到了她的心跳了……“第一名，509班，小樣和小蕭：第二名，508班，小魚(yú)和小儀：……”我心灰意冷……最后，所有的人在家長(cháng)的陪同下要回家了。小儀安慰我：“呵呵￣沒(méi)關(guān)系的還有下次呢！”“我……好的，謝謝你！我們下個(gè)學(xué)期再來(lái)！”“嗯……”小儀開(kāi)始變得支支吾吾了，“可……可……可是……我下個(gè)學(xué)期要轉校了……”我喃喃道：“��？……”她的頭垂得很低：“嗯……對了，有一句詩(shī)我們相互記住吧！‘莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君’……我……再見(jiàn)……”說(shuō)完她含淚——跑了……我們彼此的友誼，像綿延不斷的小溪，唱著(zhù)純潔與真誠的友誼歌謠·

　　每當想起小儀，我就想起了這句詩(shī)。它告訴我：人生的道路是漫長(cháng)的，要廣識天下友人，一起克服困難，勇往直前！

美好的回憶作文4

　　不安分的眼神四處游離著(zhù)，不經(jīng)意地看見(jiàn)床頭抽屜的深處，有一本安安靜靜地平躺著(zhù)的相冊。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜，感覺(jué)這里有許多秘密。

　　那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃，但照片里的故事不會(huì )陳舊。我開(kāi)始了我的美好回憶。

　　第一頁(yè)至今還清清楚楚地記得，那一天是姨媽結婚，我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉下去了。

　　媽媽打電話(huà)來(lái)了，笑著(zhù)問(wèn)我:“塵塵，你高興嗎?鄉下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”

　　我用天真稚氣的語(yǔ)氣回答道:“嗯!媽媽?zhuān)�鄉下熱鬧極了!鄉下好玩極了!

　　在鄉下我高興極了!”

　　“那你仔細觀(guān)察，回家還要寫(xiě)作業(yè)呢!”

　　“啊!”我的`聲音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“媽媽?zhuān)�這里一點(diǎn)也不好玩，一點(diǎn)也不熱鬧，作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)�！�

　　第二頁(yè)我和媽媽在玩游戲。我當老師，媽媽當學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛(ài)管媽媽。

　　媽媽在電話(huà)里和別人聊天，忽然要記一個(gè)電話(huà)號碼，順手牽羊地拿起我書(shū)桌上的筆，記下了電話(huà)號碼。

　　而我卻對媽媽的舉動(dòng)大為不滿(mǎn):“你為什么不經(jīng)過(guò)我的同意，就亂拿我的東西?”

　　“哦，對不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”

　　我大聲回答:“當然可以!”

　　第三頁(yè)這是我過(guò)三歲生日時(shí)的場(chǎng)景，雖然沒(méi)有大蛋糕，但手里拿著(zhù)小蛋糕也吃得津津有味。

　　第四頁(yè)雖然去躍龍山玩了N次，但是我還是不厭倦。這一次我目視前方，不知在看什么好東西。媽媽舉著(zhù)傘為我遮擋著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光。

　　第五頁(yè)我坐在古箏前彈古箏，歪著(zhù)頭，似乎很投入，但眼睛卻在四處張望，估計在找媽媽了……我騙過(guò)任何人，唯獨騙不過(guò)時(shí)間。以前的我活躍，長(cháng)大后的我學(xué)會(huì )了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回憶……

美好的回憶作文5

　　過(guò)去的時(shí)光已不復存在，但是留給我最多的是腦海中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以在我的內心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于我們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下望著(zhù)天空，讓思維自由地馳騁。樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草地綠得發(fā)亮，而花兒開(kāi)得更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。當它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著(zhù)蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去滿(mǎn)是金黃，隨風(fēng)起伏，猶如滾滾翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨子掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì )了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢希望的季節。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì )重新生長(cháng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的希望嗎？

　　我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢希望。讓它們給我留下更多的美好回憶！

美好的回憶作文6

　　在時(shí)光這條波濤洶涌的大河中，很多回憶逐漸被沖散，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下，都被沖洗干凈了，但，有的回憶卻像海中的礁石，挺立在河中，與浪做著(zhù)頑固的斗爭，雖然會(huì )被磨滅，但是卻要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，這些頑強的回憶，有的是美好的.，有的是傷心，有的是令人尷尬，美好總是令人難忘。

　　戲水

　　炎炎烈日炙烤的大地，地上熱的都能煎雞蛋了，樹(shù)葉滴的綠葉，盡量把身軀縮小點(diǎn)，要不然太熱了，我和幾個(gè)小伙伴躲在一棵大樹(shù)下，無(wú)精打采的打著(zhù)牌，雖然時(shí)不時(shí)的有微風(fēng)吹過(guò)，但也只是杯水車(chē)薪，突然我靈機一動(dòng)說(shuō)，我們去河邊吧，伙伴們猶豫了，我又說(shuō)，只是，在小河邊，不往湖那里，天氣炎熱，使我們忘了大人的忠告，很快我們騎著(zhù)座騎—自行車(chē)來(lái)到了河邊，和是在一個(gè)古中，兩邊高中間低，像個(gè)大裂縫，兩邊的河岸有草有樹(shù)，我們紛紛脫掉上衣，跳進(jìn)了河中，河很淺，也很清澈，很冰涼，我們打起了水仗，水被我們掀起了波浪，你潑我，我潑你，大家玩的不亦樂(lè )乎，我在岸邊看著(zhù)水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)量，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，微風(fēng)吹過(guò)，一陣涼爽，看著(zhù)他們，這些真是美好的回憶。

　　游山

　　我和媽媽在夏天去了一座山，那山叫做二郎山，大概是與二郎神有關(guān)系吧，我們從身后進(jìn)去，因為兩天下了大雨，道路有一些泥，但不礙事，我們走過(guò)，一段路時(shí)臺階再向下流水，旁邊有十二生肖的石像，到了三級有大片的樹(shù)林，樹(shù)葉被沖刷得干干凈凈，翠色欲滴，我們繞到了前面，才發(fā)現山塊被一片湖包圍了，山頂上有一座二郎神的雕像，很大也很高，我沒(méi)上去都能看到，湖面上有一座鐵索橋，走在木板上，感覺(jué)搖搖晃晃的過(guò)了橋，那邊有一池的蓮花，紅的和粉的，還有翠綠的荷葉交織在一起，很是美觀(guān)，游山一圈，這也是最美好的回憶。

　　美好的回憶亦是如此，只要自己覺(jué)得美好，那便是。

美好的回憶作文7

　　時(shí)間就像時(shí)光沙漏里的沙，悄然無(wú)聲地流蕩著(zhù)，帶去了大家的孩子氣與純真；帶去了大家美好的童年。但是，它卻帶不動(dòng)這些大家收藏在心里的難忘的回憶……

　　還記得那一天下午，我與同學(xué)們已經(jīng)草坪上快樂(lè )地飛奔著(zhù)。忽然，把我一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的痛疼撲面而來(lái)，淚水在眼晴里直轉圈。同學(xué)們趕忙沖過(guò)來(lái)，“摔哪了？摔哪了？”“快使我們看一下，疼嗎？”“沒(méi)事吧，用無(wú)需找教師？”同學(xué)們陸續圍上來(lái)。

　　我好朋友姜艷趕忙將我的'牛仔褲子卷起來(lái)，“呀！出血了，你，快去找唐老師。走，我背你來(lái)教務(wù)處找藥�！闭f(shuō)著(zhù)就俯下身子要背我�！疤评蠋焷�(lái)啦！”原先我們班的“飛毛腿”程揚正帶著(zhù)唐老師滿(mǎn)身是汗地跑來(lái)。唐老師細心地查詢(xún)我的創(chuàng )口，關(guān)心地問(wèn)道“還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢l(shuí)想要去教務(wù)處取醫療箱？”教師話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地回應：“我要去！我要去！”望著(zhù)同學(xué)們蜂擁而至的模樣，我眼淚模糊不清了我的眼睛，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言卻一句也說(shuō)不出口……這時(shí)候，劉燦急急忙忙地沖過(guò)來(lái)，喘不過(guò)氣來(lái)地說(shuō)：“不需要了，醫療箱我用來(lái)了�！碧评蠋熃拥结t療箱，取下棉球提心吊膽地為我清理創(chuàng )口，口中還不斷地說(shuō)著(zhù)：“有點(diǎn)疼，堅持不懈一下就行，李椰最英勇了�！蓖�著(zhù)教師仔細認真的樣了，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一句句填滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)，我從此忍不住了，眼淚盈眶……

　　校園內是雨后的天空，幸�？鞓�(lè )的小學(xué)生活便是晴空中的七色彩虹。那紅的，是教師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)們間的誠摯友情；那藍的，是發(fā)展的愉悅；那綠的是奮發(fā)圖強的激情……

　　啊，難以忘懷的小學(xué)生活，我心里最難忘的回憶……

美好的回憶作文8

　　有人說(shuō)完美的回憶最寶貴，完美的回憶最難得。在我心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著(zhù)我們的成長(cháng)；小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著(zhù)我們開(kāi)心與歡樂(lè )的腳印。

　　在這六年里，我收獲的是：患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班團體、見(jiàn)證我一步一步成長(cháng)的教師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。

　　教師，是您栽種了桃李中的.一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗，您是見(jiàn)證我成長(cháng)的見(jiàn)證人！是您教會(huì )了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(cháng)和長(cháng)輩。這六年來(lái)您教會(huì )了我太多，我對您說(shuō)的話(huà)好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡；對您的感激，難以用語(yǔ)言表達。

　　同學(xué)們！我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手；在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心！六年下來(lái)了，我想對你們說(shuō)：”奮斗吧！加油吧！期望你們能考上好的初中！成績(jì)也像火箭般突飛猛進(jìn)！還剩最終一個(gè)月了，彼此好好珍惜！盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。

　　六年來(lái)，我們同舟共濟！我們一齊笑，一齊哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì )發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解！我們雖不是一家人，但我們勝似一家人！在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì )到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。

　　回憶猶如一幅畫(huà)卷！在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留，期望這個(gè)完美的回憶，定存在我們的心里！

美好的回憶作文9

　　回憶，隱藏在歲月的小溪里，有些被時(shí)間沖淡了，有些卻被時(shí)間完好保存了。

　　我從小喜歡動(dòng)物，和動(dòng)物待的時(shí)間比較長(cháng)，其中有一件事讓我難以忘懷。

　　記得那年七歲，我還在老家和爺爺奶奶一起生活，家里常養貓狗。讓我興奮不已的是那段時(shí)間里，我們家的母貓阿黃產(chǎn)下了三只小貓。我當時(shí)為了給它補營(yíng)養，還偷偷拿了點(diǎn)碎肉殘渣喂它，并想摸摸小貓，可阿黃在護犢本能的驅使下竟抓了我的手，我只好敗興而歸。

　　那天晚上，我仰望天空，心里嘆息著(zhù)，我多么想看看剛出生的小貓��！突然，一陣陣凄涼的貓叫傳入我的耳朵，聽(tīng)得我瑟瑟發(fā)抖。我十分好奇，咦？這是哪家的貓？我隨著(zhù)聲音，來(lái)到隔壁家的廢棄的雞圈墻邊，我請爺爺幫我找來(lái)手電筒，在漆黑里照來(lái)照去。剎那間，就在燈光與黑暗的交點(diǎn)之間出現了一雙眼睛，如此明亮，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，令我驚嘆。那眼睛來(lái)的快去的也快，但它的美已經(jīng)被我捕捉到了。因已是深更半夜，我睡意襲來(lái)，就回去休息了。

　　第二天清晨，我早早起床，來(lái)到昨晚的廢舊雞圈，爬上籬墻上，目光在縱橫交錯的木板間打轉，忽然，在兩塊木板間出現了一道黑色的閃電，急促而短暫�！斑鲉�！”那貓叫又回蕩在我耳邊。為了看清它，我使用了誘惑之計：拿一個(gè)瓶蓋，倒上點(diǎn)牛奶，放在木塊之間，不一會(huì )就喝光了，一滴不剩�？蓱z的家伙，餓急了吧！我又弄了點(diǎn)肉，守株待兔。小家伙揪來(lái)揪去，最后還是被肚子里的.饑蟲(chóng)出賣(mài)了，跑到我面前狼吞虎咽的吃東西。哇，是只純黑貓，怪不得昨天晚上找不到呢。小黑貓差不多五個(gè)月，個(gè)子小，眼睛是綠的，就是它了！幾天后，它就和我成了好朋友，但不久我就犯愁了，也不能老跟著(zhù)我呀。開(kāi)始，無(wú)知的我把它放在阿黃那，但沒(méi)過(guò)多久就被趕出來(lái)了。后來(lái)，多虧了伙伴的幫助，小黑貓才找到歸宿了，那家人特別愛(ài)護它，我也放了心。

　　如今，這件事我依然記憶猶新，也知道了任何東西都需要去愛(ài)護，需要一個(gè)家。

美好的回憶作文10

　　鐘表上的指針滴滴答答的響著(zhù)，時(shí)光又回到了我的小學(xué)生活。

　　我的同桌，小文，他是一個(gè)十分優(yōu)秀的人。個(gè)頭不高身材不胖腳步堅定得像一個(gè)士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個(gè)不一般的.人。

　　我一直不愿跟他說(shuō)話(huà)因為他從未跟我說(shuō)過(guò)話(huà)，同桌了一個(gè)月，他也未裂開(kāi)嘴唇笑一下。這讓我認為他是個(gè)十分冷漠和高傲的人。

　　接下來(lái)發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……

　　有一次班里寫(xiě)作文，題目是《我想對爸爸媽媽說(shuō)》。我認為這次題很簡(jiǎn)單，素材很好，于是提筆便寫(xiě)好了，簡(jiǎn)直是一氣呵成！而成績(jì)優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡(jiǎn)單的題他也不會(huì )寫(xiě)。于是我自作聰明的說(shuō)道，可以寫(xiě)感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著(zhù)涼呀等等。

　　可是我發(fā)現他垂著(zhù)頭，從眼角滑落下來(lái)黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見(jiàn)他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。

　　那次作文他得了全班的滿(mǎn)分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開(kāi)頭是：

　　“爸爸媽媽?zhuān)�你們過(guò)得還好嗎？

　　第二段，七歲那年奶奶跟我說(shuō)過(guò)說(shuō)你們是去掙錢(qián)了，掙了錢(qián)要供我上學(xué)。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒(méi)回來(lái)呢！后來(lái)奶奶說(shuō)，你們去了一個(gè)更美的地方——天堂�！�

　　讀到這里時(shí)我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時(shí)，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……

　　這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )幸福！

美好的回憶作文11

　　軍訓，是每位學(xué)生人生中必不可少的磨煉，通過(guò)軍訓，我們變得堅毅，變得完美，變得更加獨立。

　　軍訓的時(shí)候是單調枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走；軍訓是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學(xué)都脫水了。

　　落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓，將要進(jìn)行會(huì )操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸，淚珠早已在眼眶里打轉，但我不讓它落下，因為，在這里，我學(xué)會(huì )了堅強。我們按照順序進(jìn)行了彩排，然后，正式的會(huì )操表演便開(kāi)始了。

　　跑道上，同學(xué)們踏著(zhù)整齊劃一的`步伐走向主席臺前，展示了我們五天來(lái)一起堅持努力所取得的成果。每位同學(xué)都十分認真，沒(méi)有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。

　　就這樣，我們一絲不茍地做完所有的動(dòng)作，回到了我們的觀(guān)看區。時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間十四個(gè)班都已經(jīng)表演完畢，到了最激動(dòng)人心的時(shí)候——頒獎儀式。主席臺上，校長(cháng)緩緩地說(shuō)，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒(méi)聽(tīng)到六班……心里不知為何，莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶？怎么沒(méi)有六班？

　　這時(shí)候，校長(cháng)說(shuō)道，優(yōu)秀班級：六班……��！心中的石頭落下來(lái)。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。

　　雖然軍訓生活只有五天，但是，它已經(jīng)成為我心中美好的回憶。如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那軍訓便是最美的一頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一臺戲，那軍訓便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。

　　在這短暫而美好的五天里，往日無(wú)法看到的景色不斷涌入眼簾，連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過(guò)的東西也別有一種韻味。經(jīng)歷了軍訓的洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓里我們挺直的腰背和堅定的腳步，它們在我的漫漫人生路途中，散發(fā)出綺麗的光芒。

　　我相信在這次的軍訓過(guò)后，我會(huì )在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。

美好的回憶作文12

　　每次回到老屋，看到園子里的那個(gè)又粗又大的樹(shù)樁子，我就會(huì )想起那棵大棗樹(shù)，童年的那段關(guān)于棗樹(shù)的美好回憶便清晰的浮現在了我的眼前……

　　小時(shí)候，在我家的園子里，有一棵又高又大的棗樹(shù)，把一半的園子都罩住了。聽(tīng)爸爸說(shuō)那還是奶奶年輕時(shí)栽的呢！

　　那時(shí)候，我時(shí)常爬到樹(shù)上，坐在樹(shù)杈上吃棗，也常常被一只毛毛蟲(chóng)嚇下來(lái)，氣得我拿著(zhù)小竹竿往樹(shù)上亂敲，毛毛蟲(chóng)的毛落在我的.臉上、身上又癢又痛。我就哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我抹上一點(diǎn)酒精，涼涼的，很舒服。

　　等到棗兒完全成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)又大又紅的棗兒在樹(shù)上晃來(lái)晃去，怪惹人饞的。爸爸拿起大竹竿把紅了的棗打下來(lái)，媽媽和奶奶就在下面把它們拾到筐子里，我也在一旁湊熱鬧。那幾天電視上正在播出動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，我就學(xué)著(zhù)他們的樣拿棗往筐子里扔，往往都扔到一邊去了，碰巧扔進(jìn)去一個(gè)，就高興的舉起拳頭大叫：“哈哈，我果然是個(gè)天才�！庇幸淮�，我扔了很多次就是沒(méi)扔進(jìn)去，氣得我隨手抓起一塊石頭扔過(guò)去，“啪！”石頭打在筐子上，把筐子打翻了，紅紅的大棗都滾了出來(lái)，我一看情形不妙，轉身跑回屋里。

　　后來(lái)，我們搬了家，從此我與大棗樹(shù)漸漸疏遠了……

　　上小學(xué)二年級時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，爸爸聽(tīng)人說(shuō)這棵大樹(shù)不吉利，就把它砍倒了，看到那個(gè)又粗又大的樹(shù)樁子，我大哭了一場(chǎng)。

　　以后，每次回到老屋，一看到那棵樹(shù)樁子，我就會(huì )想起這段往事。大棗樹(shù)雖然沒(méi)有了，可我依然覺(jué)得那紅紅的棗兒在樹(shù)上晃來(lái)晃去……仿佛又回到了童年。

美好的回憶作文13

　　深深地記得一些往事，充滿(mǎn)美好回憶。

　　兒時(shí)的歡樂(lè )是富有的。六七歲的時(shí)候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的動(dòng)作；迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......

　　它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

　　蜻蜓的.衣裳是薄薄而透明的，好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀(guān)眾連聲贊嘆，贏(yíng)得珍貴的美譽(yù)。

　　每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開(kāi)學(xué)前的這一個(gè)暑期，我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(cháng)的木棍，做了一個(gè)鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

　　夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我帶著(zhù)新做的大網(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區不遠處的一片草地周?chē)�，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時(shí)高時(shí)低，薄翼輕輕顫動(dòng)，無(wú)聲地落在樹(shù)葉上，花叢中。我瞅準機會(huì )，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎�？粗�(zhù)它，我猶豫了，要不要把它放進(jìn)瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著(zhù)想著(zhù)，發(fā)現自己錯了！蜻蜓是人類(lèi)的朋友，它吃蚊子，吃害蟲(chóng)。我不應該將它據為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開(kāi)了手，輕聲說(shuō)道：“蜻蜓，飛吧！”看著(zhù)它振翅遠飛，我心里無(wú)比的快樂(lè )！

　　原來(lái)，喜歡并不是一定要擁有！

　　每每看著(zhù)蜻蜓在天空飛翔，我都很開(kāi)心，并且不再去抓它，而只是欣賞著(zhù)它舞動(dòng)的身姿。

美好的回憶作文14

　　童年生活的點(diǎn)滴是我們最美好的回憶，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，但更多的還是在嘗試后的歡悅。

　　嘻嘻！今天，我就要走入時(shí)光隧道，去看看我童年的美好回憶。

　　“哎呦！”那兒又傳來(lái)我的一聲尖叫，怎么了？哦！原來(lái)我又把車(chē)騎到墻上去了�！鞍�，騎車(chē)怎么這么難��！”我小聲嘀咕著(zhù)�！霸賮�(lái)一次�！眿寢寽厝岬毓膭钗�，“失敗乃成功之母，下次吸取教訓，早一點(diǎn)剎車(chē)就是了！”“嗯�！眿寢尩脑�(huà)讓我又一次踏上了“不歸路”。我坐上車(chē)，將左腳的踏板向上轉一點(diǎn)，再用左腳奮力一踩，在車(chē)向前進(jìn)的時(shí)候，趁機將右腳也踏上去，最后兩只腳一起用力，這些動(dòng)作我完成得如行云流水，俗話(huà)說(shuō)：熟能生巧，天道酬勤。這一連串的'動(dòng)作，我已不知做了多少遍，唉，我都快趕上愛(ài)迪生了。呀！又一個(gè)彎道，我的心慌起來(lái)，車(chē)把也不聽(tīng)使喚。鎮定，鎮定。反正我兩腳一伸就能踩到地。這樣一想，就好像給我打了一針鎮定劑。對，拐彎，我把車(chē)把向右一拐。咦？拐過(guò)去了！也許是我太得意忘形了，忘記了這是一個(gè)坡，也忘了剎車(chē)。媽呀，又得重來(lái)！唉！學(xué)車(chē)怎么這么難？

　　“咝——咝——”鍋里冒出了油辣的聲音，我畏畏縮縮地將打好的雞蛋倒入鍋內，剛把手放在鍋上方，便感覺(jué)手要被一陣熱浪給灼傷，但一想到自己將要完成一項光榮的使命——炒一份蛋炒飯，我就突然有了一股兒勇氣。要知道，這可是我的第一次炒飯��！我先將成形的雞蛋分成好幾塊，再加入些白米飯，倒少許油，快速地翻炒幾下，只要白飯與雞蛋幾乎完美結合，不再有米團就大功告成了。原來(lái)我如此有做菜的天賦��！看著(zhù)那熱騰騰的炒飯，那種心動(dòng)不言而喻。

　　回憶是多彩的，是令我最快樂(lè )的。我一定要活出精彩，為自己留下更多美好的回憶。

美好的回憶作文15

　　童年的時(shí)光總是那么美好，在童年的記憶里，一個(gè)陀螺就記載著(zhù)一段美好的回憶。

　　小時(shí)候的陀螺大多都是一個(gè)好似三角形的形狀，上面刻著(zhù)自己喜歡的圖案。拿著(zhù)鞭子用力地抽打它，自然就轉了起來(lái)，不過(guò)要先把它用手轉起來(lái)。大人們都把這個(gè)管“打不聽(tīng)話(huà)的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因為今天家里又出了一件冤枉事吧！不過(guò)有一點(diǎn)現在可以確定，人們是為獲取快樂(lè )的。古人的.心思真是難以猜透��！每一次玩這種陀螺時(shí)，就仿佛回到了從前，回到了那個(gè)熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著(zhù)鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來(lái)，看著(zhù)陀螺在地上瘋狂地轉動(dòng)，一圈一圈，把快樂(lè )時(shí)光都轉進(jìn)去。當時(shí)都是看誰(shuí)的陀螺轉得久，而現在也是如此。小孩子們哼著(zhù)，唱著(zhù)那首不變的歌曲。高手時(shí)常節節勝出，而弱者卻節節敗退。不服氣的人常倔著(zhù)脾氣，硬是要再來(lái)一盤(pán)，那贏(yíng)的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。

　　然而時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們就長(cháng)大了，那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。

　　現在玩陀螺時(shí)，早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今，經(jīng)社會(huì )發(fā)展高科技，大家都開(kāi)始玩新式的陀螺，大家當然有幾分不適應。以前的陀螺即大又笨拙，現在可好，直接改成又小又輕巧，簡(jiǎn)單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會(huì )有人把那發(fā)射條當作抽打用的鞭子的�，F在，在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)常能聽(tīng)到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見(jiàn)幾個(gè)大孩子拿著(zhù)陀螺在比賽。只見(jiàn)陀螺在發(fā)射盤(pán)里互相碰撞，大家頭對頭圍著(zhù)，七嘴八舌地高喊著(zhù)，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著(zhù)轉兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時(shí)，我們多么有激情。

　　這一轉眼的工夫，時(shí)間早已從你的手指上溜過(guò)去，一切都已經(jīng)發(fā)生改變，包括這個(gè)小小的陀螺。而回想起來(lái)，仍然是那樣美好。