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(優(yōu)秀)校園的花壇作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的校園的花壇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的花壇作文1
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。
初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細一看呀！花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢！那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著(zhù)自己的身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著(zhù)顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。
盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著(zhù)水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)��！水池的周?chē)且黄萜核鼈冮L(cháng)得多么旺盛��！陽(yáng)光射到水池水閃著(zhù)五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲多么生機勃勃的景色��！
深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著(zhù)幾片枯黃的樹(shù)葉我想大概就只有菊花怒放著(zhù)白色的黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節日的`焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。
寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)那么堅強。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰士我望著(zhù)它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大��！
校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人��！
校園的花壇作文2
我們學(xué)校里有一個(gè)大花壇。大花壇就像一個(gè)化妝師，一年四季都把我們學(xué)校打扮得漂漂亮亮。好，我現在就給你們介紹一下這個(gè)“化妝師“吧!
花壇的第一層是太陽(yáng)花。早晨，太陽(yáng)花就會(huì )露出小小的腦袋，手拉著(zhù)手，一起享受著(zhù)陽(yáng)光浴。嗯，真舒服啊!
第二層是玫瑰花。玫瑰花地顏色可多了!有紅色的，有粉紅色的，有白色的，有黃色的紅色的玫瑰就像一位高貴的女士穿著(zhù)禮服;粉紅色和白色的'玫瑰就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主;黃色的玫瑰就像一位質(zhì)樸大方的女士。第三層是百合花。又大又白的臉蛋，身上穿著(zhù)翠綠的裙子，十分純潔。每天早晨都向師生們問(wèn)好。第四層是杜鵑花。每根枝都掛著(zhù)紅紅的燈籠和綠色的彩帶，杜鵑花想把我們的學(xué)校照得更亮更明。最后一層就是棕竹。綠綠的長(cháng)葉像把小刀，那深綠的枝干像玉翠的棒子。
大花壇美麗多姿，真讓人喜愛(ài)。我愛(ài)校園的大花壇，你們愛(ài)它嗎?
校園的花壇作文3
你們的學(xué)校有沒(méi)有又大又美的花壇呢？我們學(xué)校就有呢，想看看嗎？跟我走吧！
我們學(xué)校的花壇有許多各式各樣的鮮花，有紅的，藍的，黃的……色彩明麗，五彩繽紛。站在我們的教學(xué)樓四樓往下看花壇，就像一個(gè)彩色的皮球，皮球上還有熊貓，長(cháng)頸鹿和斑馬在聚會(huì )，真真是漂亮極了！
春天，小草探出頭來(lái)，看看小花們有沒(méi)有從冬天蘇醒，只見(jiàn)小花們你爭我搶地睜開(kāi)眼睛，仿佛好久未見(jiàn)一樣。
夏天到了，我最欣賞那些月季花，它們顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千�；ㄏ阋齺�(lái)了蜜蜂和彩蝶，繞著(zhù)百花翩翩起舞。
秋天到了，我們的`校園會(huì )一樣美麗，因為我們東莞這個(gè)地方秋天沒(méi)有那么明顯，所以依然會(huì )是五顏六色的，你肯定想來(lái)看看吧？
到了冬天的時(shí)候，一切顯得有些平靜，由于天氣變涼，小花們都睡覺(jué)了，只有青草顯得更加精神了，花壇也變得更綠了。
這就是我們學(xué)校的花壇，是不是非常漂亮呢？
校園的花壇作文4
我一走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是花壇了。
春天臨了，花壇生機勃勃、花團錦簇、繁花似錦，一下課，同學(xué)們就沖出教室，來(lái)到了花壇邊。我們有的拍照，有的做花環(huán)，還有的在和乘涼。
夏天到了，和春天相比，夏天的花兒就像沒(méi)精神的.小娃娃。同學(xué)們路過(guò)也沒(méi)有人去看。
秋天來(lái)了，花壇里所有的花都枯了，只有五顏六色的菊花勇敢地站在花壇中，那樹(shù)上的葉子全都落了，同學(xué)們連看都不看一眼，只有少數同學(xué)喜歡踩落葉，聽(tīng)那“沙沙沙……”的聲音；有的同學(xué)喜歡把樹(shù)葉拿來(lái)做標本；還有的同學(xué)喜歡拿樹(shù)葉做書(shū)簽，可是書(shū)一夾，樹(shù)葉就碎了。
冬天降臨了，花壇里的花都沒(méi)了，只有梅花像個(gè)女戰士站在那。有一些同學(xué)拿了一個(gè)冰柱，在雪地上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)家有的同學(xué)喜歡在雪地上堆雪人們還有的同學(xué)喜歡在雪地上打雪仗。
這就是我在學(xué)校最喜歡的一處，你們喜歡這個(gè)地方嗎？
校園的花壇作文5
一年之計在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著(zhù)美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！
早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，露珠不知不覺(jué)消失了�；顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著(zhù)。
中午，櫻花與小草睡午覺(jué)了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù)，像英姿颯颯的解放軍戰士，靜靜地守衛著(zhù)美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠很遠。
下午，校園也變的`熱烈起來(lái)了。我們在操場(chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著(zhù)我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園，慢慢地恢復了寧靜。
美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè )的春天，萬(wàn)物復蘇的春天，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們邁開(kāi)大步向前！
校園的花壇作文6
我們的校園是多么美麗，尤其是那給校園增添許多生機的大花壇，那里多姿多彩，那么生機勃勃的小草，那么茂密的大樹(shù)，那么松軟的土壤�；▔锏木吧募静煌�，各有千秋。
每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，校園就會(huì )發(fā)出一陣淡淡的清香，粉色的`、白色的櫻花也悄悄地開(kāi)放了，花壇的花好像在說(shuō)∶“快來(lái)看��！看看我是多么美麗��！”這招還真靈！一個(gè)個(gè)同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著(zhù)擠著(zhù)，一枝枝小花好像變得越來(lái)越高了。無(wú)數的枝丫緊挨著(zhù)，好像都在爭分奪秒地向同學(xué)們展示優(yōu)美的身軀。
春姑娘走了，夏天到了，太陽(yáng)先生用盡了它全部的熱量，可把同學(xué)們給熱死了！這時(shí)，花壇里的一株小樹(shù)變成了一棵又大又茂密的樹(shù)木，同學(xué)們都在那乘涼呢！在那聚集500或600人，一定不覺(jué)得擁擠。小樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，花兒給小樹(shù)加油，多美好的一幅美景��！
漸漸地秋姑娘來(lái)了，全部的花都枯萎了。唯獨那一片菊花在開(kāi)放，秋風(fēng)吹著(zhù)菊花，菊花仙子在那秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，那美麗的花壇一下子成了枯萎的花壇，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗爭著(zhù)，怪不得梅花被稱(chēng)為冰天雪地里的烈士英雄。
校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，一年四季開(kāi)著(zhù)不同的花，花兒很美。
校園的花壇作文7
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤(pán)子，圓圓的可愛(ài)極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jì)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩穩地，拖著(zhù)它那極像龍爪的枝丫。
別看它現在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì )長(cháng)滿(mǎn)一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的`姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數了數一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，，遠看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們人做的花環(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細長(cháng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著(zhù)。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著(zhù)一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的守護神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！
校園的花壇作文8
校園是我們開(kāi)心的樂(lè )園；校園是我們溫馨的學(xué)園；校園是我們歡樂(lè )的家園。我愛(ài)她的一草一木；愛(ài)她的一磚一石；愛(ài)她的一花一草。不過(guò)，最令我喜愛(ài)的還是校園里的.小花壇。
小花壇位于學(xué)校中部，一進(jìn)小花壇，一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái)，使人陶醉�；▔虚g有一座雕像，這座雕像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示，要讓我們像雛鷹一樣越飛越高。
往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團正在燃燒的火焰，熬是好看。
在南面，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿著(zhù)花裙的姑娘正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開(kāi)一兩個(gè)月的茶子花好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當金光照射在它身上時(shí)，它玲瓏極了，好像是一株全身光潔，放射著(zhù)紅光的“玻璃花樹(shù)”，真是美極了！
��！小花壇可真美麗呀！我愛(ài)校園里的小花壇！
校園的花壇作文9
校園的花壇一年四季都有著(zhù)迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中，桂花就是一個(gè)“香氣傳千里，美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái)，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著(zhù)同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著(zhù)笑了起來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞哎呀！調皮的'風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢！
不一會(huì )兒，同學(xué)們上課去了，誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢？這時(shí)，小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么？
校園的花壇作文10
校園如畫(huà)，豐富多彩；校園如歌，清脆動(dòng)人；校園如茶，清甜可囗……
在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。
當百花爭艷的春天來(lái)臨，各種各樣的鮮花爭相開(kāi)放，爭奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開(kāi)滿(mǎn)了穿著(zhù)黃色連衣裙的迎春花，它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子，它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。
在不知不覺(jué)中，夏姐姐邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，枝繁葉茂的槐樹(shù)站在花園的每個(gè)角落，像戰士一樣守衛著(zhù)這些可愛(ài)的小精靈們。
當陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)，秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹(shù)枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！
窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來(lái)是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的'童話(huà)世界。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)記錄我成長(cháng)的校園一角。這里承載著(zhù)我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。
校園的花壇作文11
我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇，這里的景色十分迷人。
春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的.小孩子在草坪上打著(zhù)滾兒，躺著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)、追著(zhù)……
炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)當空照，小草被烤得滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭，喘著(zhù)粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光，而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨，小草為了報答柳樹(shù)爺爺，就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。
一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了，后面跟著(zhù)幾個(gè)天真、爛漫的孩子，他們不停地追著(zhù)。這是干嗎呀？哦！原來(lái)他們正在收集落葉，做標本呢！
“呼——呼——”，北風(fēng)吹著(zhù)口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子，可怎么也吹不動(dòng)，只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。
校園的花壇作文12
我們的校園既美麗又整潔。教學(xué)樓是淡粉色的，像“凸”字。運動(dòng)器材錯落有秩地被布置到了操場(chǎng)的周邊，在教學(xué)樓的旁邊還有干凈，整潔地升旗臺和花團錦簇的'花壇。其中我最喜歡花壇。春天，月季花從土壤里探出了小腦袋，揮動(dòng)著(zhù)雙臂，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。過(guò)了幾個(gè)星期，小苗又長(cháng)高了，那翠綠的小腦袋一上一下地，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們快快給我們澆澆水吧！”夏天，月季花有的半開(kāi)，有的全開(kāi)還有的還是花骨朵兒，好像馬上就要破裂似的。那股濃郁的花香味兒，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶繞著(zhù)花兒，嗡嗡地邊唱邊跳。秋天，花壇的上面掛了幾個(gè)小葫蘆，把月季花襯托得更漂亮了。月季花的顏色有火紅的，有粉紅的，有淺紅的，還有淡紅的，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。同學(xué)們圍著(zhù)花壇看書(shū)，做游戲。聞著(zhù)這香氣，準讓你心曠神怡，簡(jiǎn)直是人間天境。 我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的花壇！
校園的花壇作文13
學(xué)校的花壇，是最引人注目的地方。一年四季，春夏秋冬，它都十分美麗。
春姑娘乘著(zhù)微風(fēng)，步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現出一片生機勃勃的景象，小草從地下探出了腦袋，花兒們爭奇斗艷：玫瑰展開(kāi)了那艷麗的花瓣，牡丹還是那么堂皇富麗，不愧是萬(wàn)花之王，郁金香散發(fā)出濃濃的香氣，似乎灑上了香水。在百花之中，我還是最喜歡長(cháng)在角落里小百合。它沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有郁金香芬芳，也沒(méi)有紫羅蘭淡雅，但它仍堅持盛開(kāi)著(zhù)。
夏天到了，知了在枝頭叫著(zhù)“知了知了，熱啊熱��！”即使這么熱，花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，生長(cháng)在花壇邊，就如同一位位士兵，守護著(zhù)花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(cháng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們在樹(shù)蔭下活動(dòng)，顯得十分有生機！
秋天，樹(shù)葉變色了，有的紅，有的黃，有的橙，有的.棕，有的綠，樹(shù)上還長(cháng)出了一粒粒果子，就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒，加上多彩的葉子，真是美極了！
冬天，花兒都凋謝了，樹(shù)葉也變得稀疏了，不過(guò)，花壇還是很美麗。早晨，草叢里灑著(zhù)亮晶晶的霜，一閃一閃的，不知道的人，還以為是有寶藏在里頭哩！
校園的花壇美極了！尤其是那些芬芳艷麗的花兒，讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛(ài)這花壇，我愛(ài)我們的校園。
校園的花壇作文14
校園是我們成長(cháng)的回憶。對別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著(zhù)一朵，爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著(zhù)艷紅的長(cháng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì )翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后，學(xué)著(zhù)玫瑰花的樣子舞蹈著(zhù)，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競相媲美��！
夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚。當你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì )兒，就會(huì )感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的`樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著(zhù)花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著(zhù)。
冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅強不屈地生存著(zhù)。白中泛紅的梅花散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！
校園的花壇作文15
我們有個(gè)美麗的校園，也有一個(gè)美麗的花壇，美麗的花壇點(diǎn)綴我們的校園。
咋一看，我們的花壇郁郁蔥蔥，分布也很規則。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小樹(shù)，小樹(shù)的底下是小草。
花壇在不同的季節景色也不同。春天，所有的花兒都開(kāi)了，清晨，嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)里搖曳，一滴晶瑩的'露珠從花瓣落入泥土。夏天，花兒蓬勃向上，仿佛吸收了太陽(yáng)的光輝，開(kāi)得更加燦爛。秋天，花草樹(shù)木紛紛凋落，她們正在為來(lái)年的春天綻放做準備。冬天，表面上看“棉毯”上沒(méi)有生機，但“棉毯”里卻生機勃勃。
花壇里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的雙眼望著(zhù)我們的教學(xué)樓，仿佛下一秒它要沖進(jìn)去聽(tīng)課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個(gè)雕塑，四五個(gè)孩子圍在一起，一個(gè)小孩從洞里爬出來(lái)，仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來(lái)。
這樣美麗的花壇點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園，我們的校園能不美麗嗎？