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(集合)我的書(shū)包作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的書(shū)包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)包作文1
我的書(shū)包是黃色的，它的四周拼著(zhù)白邊，顯得十分和諧好看。
我的書(shū)包，外表美觀(guān)，十分漂亮。我的書(shū)包里面有兩層。一層是放書(shū)的，這層似乎能大能小。仔細觀(guān)察后，才發(fā)現這一層沒(méi)有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書(shū)包內側，我常把文具和筆記本放在這里。有一次，我不小心拿刀子把書(shū)包的'一邊劃了一個(gè)兩厘米的口子。當時(shí)，我心里很難過(guò)，上課時(shí)，老師在上面講課，我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學(xué)后，我回家的第一件事就是找來(lái)針線(xiàn)活，慢慢地把口子縫起來(lái)了，但針腳大大小小，松緊不一。媽媽下班回來(lái)，她看到我在自
己縫書(shū)包，高興地笑了。她接過(guò)我的書(shū)包，把我縫的線(xiàn)調了調，這樣看上去舒服多了。
從此我更愛(ài)我的書(shū)包了，每天我總是要把里面的本子整理得＃＃有條。隨著(zhù)期末考試的接近，里面的東西越來(lái)越多，我的書(shū)包漸漸長(cháng)胖了，有時(shí)它都合不上嘴了。
我的書(shū)包是一個(gè)普普通通的書(shū)包，但我卻深深的愛(ài)上了它，因為它日復一日的給我保管學(xué)習用品，每天陪伴著(zhù)我，想一個(gè)朋友激勵我努力學(xué)習，積極向上。
我的書(shū)包作文2
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著(zhù)皇冠的小公主，當我取得好成績(jì)時(shí)，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時(shí)，她也對我微笑，好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且非常實(shí)用，書(shū)包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的.口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖，只要打開(kāi)門(mén)，就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側還有兩個(gè)口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天背著(zhù)公主的書(shū)包去上學(xué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年級的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠愛(ài)我的書(shū)包，它成了我形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包作文3
從幼兒園到現在我只有一個(gè)書(shū)包，那是我的好伙伴，天天陪伴著(zhù)我。
我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰隊成員的照片，還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次，我上車(chē)關(guān)門(mén)時(shí)，一不小心把大白露在外面，一關(guān)車(chē)門(mén)，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚，因為它來(lái)之不易，還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前，我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著(zhù)兩條袋子和一個(gè)包的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？”媽媽回答：“是�?shū)包，你明天就會(huì )得到了�！庇谑�，在第二天。我終于也背上書(shū)包，我開(kāi)心的.背著(zhù)它到小區，向大家炫耀我的新書(shū)包，從此，從早到晚，就連睡覺(jué)都不放過(guò)，抱著(zhù)它，依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中，從幼兒園到小學(xué)，成長(cháng)路上學(xué)習壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說(shuō)9級吧，每當我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目，我的頭腦里就是一團亂麻，找不到能解的結，總是丟三拉四的，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書(shū)包說(shuō)：“給你長(cháng)點(diǎn)記性�！钡诙尉褪俏夷昧藮|西，書(shū)包說(shuō)：“再給你最后一次機會(huì )�！庇谑�，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。
我的書(shū)包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿(mǎn)意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包，奔跑在成長(cháng)的道路上。
我的書(shū)包作文4
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包穿著(zhù)一件深綠色外套，外面搭著(zhù)一個(gè)小口袋，上面的圖案可好看了！瞧，幾只活潑可愛(ài)的史多比小狗，它們有的玩耍，有的寫(xiě)信，有的送信，有的散步……下面寫(xiě)著(zhù)一行五顏六色的英文字母，旁邊還畫(huà)著(zhù)一只金黃色的小腳丫，讓看見(jiàn)的人忍不住嘖嘖稱(chēng)贊！它好象在時(shí)刻提醒我，做任何事情都要腳踏實(shí)地。
我的書(shū)包簡(jiǎn)直就是一個(gè)大家庭。里面住著(zhù)文章優(yōu)美，知識豐富的語(yǔ)文書(shū)媽媽?zhuān)蛔屛覀兎e極動(dòng)腦，使我們越來(lái)越聰明的數學(xué)書(shū)爸爸；生動(dòng)有趣、人人喜歡的英語(yǔ)書(shū)叔叔；能幫助我們排憂(yōu)解難的品德書(shū)知心姐姐；讓我們能歌善舞的音樂(lè )書(shū)阿姨；矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟；新穎漂亮的.文具盒……不管我放在里面的東西有多重，有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)。
不管何時(shí)看我的書(shū)包，它總是干干凈凈的，我經(jīng)常聽(tīng)到書(shū)包在對我說(shuō)：“你們看，我的小主人多愛(ài)護我呀，她從不在我的身上亂涂亂畫(huà)，總是把我收拾得井井有條，她真是個(gè)愛(ài)清潔的小主人，我很喜歡！”
我喜歡我的書(shū)包，因為它不但外觀(guān)美麗，而且實(shí)用，更重要的是它每天陪伴我度過(guò)美好的學(xué)習時(shí)光，我將會(huì )更加珍惜它，愛(ài)護它！
我的書(shū)包作文5
我的書(shū)包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點(diǎn)綴，顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節活動(dòng)中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動(dòng)所得，所以我對它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面，穿著(zhù)深藍色的`外衣，大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著(zhù)“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字，顯示著(zhù)它的出身。我用它裝著(zhù)餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上：陽(yáng)光下，藍色的“泡泡”背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來(lái)，這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現在每天都陪著(zhù)我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張，我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包，現在瞧上去有點(diǎn)兒臟了，它好像在說(shuō)：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛(ài)它！
我的書(shū)包作文6
我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書(shū)包，不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)，那是我的第十個(gè)書(shū)包。
記得那一天，媽媽一定要給我買(mǎi)那個(gè)米老鼠的書(shū)包，我就是不要，我說(shuō)：“我四年級了，不要那么幼稚的書(shū)包�！蔽矣痔袅撕镁�，看見(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的書(shū)包，不過(guò)我特別喜歡，所以我硬要媽媽
買(mǎi)下那個(gè)書(shū)包，媽媽只好無(wú)奈地給我買(mǎi)了，我非常高興！
我的書(shū)包是亮亮的藍色配上酷酷的黑色長(cháng)約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個(gè)口袋，其中有3個(gè)大口袋，2個(gè)裝杯子的口袋，1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲物間”。
“客廳”可大了，放著(zhù)重要的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)等，“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”，“小客廳”放著(zhù)一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著(zhù)我第二天要交的作業(yè)�！按闻P”里裝著(zhù)鉛筆盒、面巾紙之類(lèi)的'小玩意兒�！半s貨間”里則住著(zhù)茶杯叔叔和雨傘姑娘�！皟ξ镩g”里住著(zhù)錢(qián)爺爺。
書(shū)包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔了許多累活，幫我拎東西，它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包跟我一起走向五年級，直到現在它還是我生活上的好伙伴，學(xué)習上的好幫手。
我的書(shū)包作文7
一天，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臅?shū)包太小了，再買(mǎi)一個(gè)吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。
走進(jìn)商場(chǎng)，一看到它，首先映入眼簾的是那個(gè)美國隊長(cháng)�？此巧砑∪�，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來(lái)形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著(zhù)朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個(gè)寶座上——我爸媽的床上。
上學(xué)的`一天，我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺(jué)了。第二天早上，我的書(shū)包望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快來(lái)好好檢查一下，你有東西沒(méi)有帶！”我翻了翻書(shū)包，咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢，我找了找書(shū)桌，果然發(fā)現了。謝謝你，我的好伙伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書(shū)包板著(zhù)臉好像在說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完了再出去！”我左右為難，只好把書(shū)翻出來(lái)把作業(yè)做了。做好作業(yè)，而它卻又變了臉，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你現在可以出去玩了，不過(guò)要要早點(diǎn)回來(lái)哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過(guò)去了，它依然是我最好、最心愛(ài)的書(shū)包，也是我最好的朋友。
我的書(shū)包作文8
小個(gè)頭知識多，所有學(xué)具都歸它，只吃書(shū)來(lái)不吃飯，知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了，謎底就是書(shū)包。我剛上一年級時(shí)，媽媽為了鼓勵我好好學(xué)習，給我買(mǎi)了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包，從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長(cháng)大上“劍橋”。
我的書(shū)包不僅外表美觀(guān)，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成，穩重又活潑可愛(ài)。
書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋�；�，每當我注視著(zhù)它，仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門(mén)，即將在這里學(xué)習更精深的知識。書(shū)包兩側各有一個(gè)寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技，一個(gè)個(gè)凸起的設計既美觀(guān)又能緩解書(shū)包的.壓力。
細心的設計者給書(shū)包內層設計了好幾個(gè)分袋，可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應的分袋里，上課時(shí)，我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著(zhù)大大的肚子，里邊裝著(zhù)知識的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始，到現在現在我能背唐詩(shī)，宋詞。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分，它還將繼續陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的書(shū)包里裝滿(mǎn)豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大做祖國的棟梁。
我的書(shū)包作文9
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著(zhù)方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的'正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著(zhù)沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著(zhù)四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我帶來(lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè )，我非常喜歡它！
我的書(shū)包作文10
書(shū)包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的'，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)問(wèn)題到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著(zhù)書(shū)包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識也越來(lái)越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了，所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)戳宋业臅?shū)包。哇!里面有這么多書(shū)，又有這么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的知識也不會(huì )變成我自己所擁有的知識。
書(shū)包里裝載著(zhù)是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實(shí)，獻給爸爸媽媽?zhuān)I給敬愛(ài)的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
我的書(shū)包作文11
書(shū)包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習用品便有了安身的小天地了。
這個(gè)書(shū)包很大，一共有三個(gè)格子，一般把一些大的書(shū)都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物，還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的，還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。
我的書(shū)包不大不小，卻是一個(gè)知識的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中，這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū)，有思維敏捷的數學(xué)書(shū)，有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)，有博古通今的`歷史書(shū)，有見(jiàn)多識廣的地理書(shū)，有熱愛(ài)生命的生物書(shū)，還有能說(shuō)會(huì )道的政治書(shū)。
書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方，可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿(mǎn)我最?lèi)?ài)的零食。
每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼，它也向我問(wèn)好書(shū)包，他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們如我非常要好的伙伴，當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油，你一定要努力學(xué)習啊，因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲�！蔽彝�(zhù)它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書(shū)包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
我的書(shū)包作文12
我有一個(gè)黑色和藍色相間的書(shū)包，上面印著(zhù)一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著(zhù)一個(gè)飛行器，它長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的中間有兩個(gè)格子，側面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的.拉鏈，大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。
當我背著(zhù)書(shū)包的時(shí)候，它總是沉甸甸的，像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候用的，太小了，放不下這么多的書(shū)�，F在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)高年級的同學(xué)拉著(zhù)一個(gè)拉桿箱上學(xué)，說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢！
我的書(shū)包作文13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師給我們發(fā)了很多新書(shū)，有大的、小的、厚的'、薄的�？粗�(zhù)這些嶄新的書(shū)，我真是愛(ài)不釋手，決心要好好愛(ài)護它們。
今天是周末，我要把書(shū)全背回家包好�？粗�(zhù)一本又一本的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，不知不覺(jué)，書(shū)包就被塞得鼓鼓的。我把書(shū)包使勁往背上一背，“哎呀，真沉!”盡管如此，我還是高高興興地回家了。一路上，暖洋洋的太陽(yáng)曬在我的背上，舒服極了。但沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)和書(shū)包像商量好似的，把我收拾得滿(mǎn)面通紅，全身大汗淋漓，走起路來(lái)也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書(shū)包壓得路都快走不動(dòng)了，還好終于回到了家。一進(jìn)家門(mén)，我顧不上和媽媽打招呼，直接就去桶里舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口氣喝下去，再用涼水洗個(gè)臉，那滋味簡(jiǎn)直爽快極了。
這時(shí)我在想：我現在才是一個(gè)小學(xué)生呀，書(shū)包就這么沉，那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種讓學(xué)生背著(zhù)不重的書(shū)包，幫學(xué)生減輕一些負擔。想到這里，我暗暗下定決心，現在一定要努力學(xué)習，為以后實(shí)現自己的理想奠定堅實(shí)的基礎。
我的書(shū)包作文14
我有一個(gè)粉紅的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著(zhù)我，是我親密無(wú)間，形影不離的朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿(mǎn)了筆盒。書(shū)本。作業(yè)本以及其他學(xué)習用具，這里有豐富的知識和老師的心血，是我學(xué)習的好伙伴。當我演算數學(xué)題遇到困難的時(shí)侯，低頭看著(zhù)小書(shū)包，它好像瞪著(zhù)兩只烏黑的大眼睛對我說(shuō)：“小主人，我這里有一本《數學(xué)參考書(shū)》，你怎么不拿出來(lái)看一看呢？”是��！我怎么忘記了呢？我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書(shū)包正生我的氣：“上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，去問(wèn)問(wèn)別的.同學(xué)吧�！蔽蚁矚g畫(huà)畫(huà)，當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書(shū)包又像是在對我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要自滿(mǎn)，要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國描繪得更美麗�！�
有一天放學(xué)的路上，突然下起了大雨。我沒(méi)帶雨具。淋得像個(gè)落湯雞，衣服。書(shū)包也淋濕了，而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護完好無(wú)損，這讓我對它十分感激。
書(shū)包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習，報答你對我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。
我的書(shū)包作文15
我每天上學(xué)前，媽媽總是要說(shuō)一句叮囑的話(huà)：”打開(kāi)書(shū)包看看有什么課本沒(méi)有帶“因為我每天根據課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本，還打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢尯苄量嗟亻_(kāi)車(chē)送到教室來(lái)。
我坐在媽媽的`車(chē)子里聽(tīng)到車(chē)子里有導航裝置發(fā)出路線(xiàn)指示語(yǔ)音，我想，如果我書(shū)包里有一個(gè)特殊裝置會(huì )說(shuō)話(huà)，那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設計一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書(shū)皮包裝好，把課程表也用對應的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書(shū)包它就自動(dòng)反應，如果我忘帶了課本，它就很快識別發(fā)出語(yǔ)音提提醒“你忘帶語(yǔ)文課本啦，”“你忘帶科學(xué)課本啦”……
當我背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路時(shí)，它就發(fā)出安全警告“過(guò)馬路要小心，注意安全”。
我想讓它還有一個(gè)功能，那就是將老師的講課錄下來(lái)，當我在課堂上沒(méi)有完全聽(tīng)懂的時(shí)候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好��！
這就是我對科學(xué)的一種渴望。