【精華】心兒怦怦跳作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心兒怦怦跳作文1

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。按照慣例，八點(diǎn)鐘我們整理好衣服和紅領(lǐng)巾，來(lái)到操場(chǎng)上排好整齊的隊伍，參加每周一早上舉行的莊嚴的升旗儀式。

　　我和往常一樣站在整齊的隊伍里，準備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎，你要站到升旗臺旁邊準備一下，一會(huì )兒要聽(tīng)從指揮上臺領(lǐng)獎呀！”聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的獲獎消息，我既驚喜又激動(dòng)，差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。帶著(zhù)久久不能平靜的心情，完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環(huán)節。正在我心急如焚地默想“到底什么時(shí)候才能輪到頒獎儀式”時(shí)，只聽(tīng)張老師用慷慨激昂的聲音宣布道：“下面有請本屆‘希望之星’英語(yǔ)比賽的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎！”

　　于是，我和另外一名獲獎同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐走上了領(lǐng)獎臺�？墒�，因為這是第一次在全校老師和同學(xué)們面前登上升旗臺領(lǐng)獎，我緊張極了，仿佛領(lǐng)獎臺下有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛緊盯著(zhù)我。一會(huì )兒站在臺上會(huì )請我發(fā)言嗎？我還準備好發(fā)言稿呢！如果我呆立在臺前吐不出半個(gè)字豈不是會(huì )被同學(xué)老師們笑話(huà)？想到這兒，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺找個(gè)角落藏起來(lái)。連平時(shí)輕松的步伐也顯得機械僵硬起來(lái)�？墒寝D念一想，因為獲獎而走上領(lǐng)獎臺是一件多么榮幸的事��！

　　我開(kāi)始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復，一種自豪感和榮譽(yù)感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著(zhù)臺下的`所有同學(xué)和老師，當老師手捧獎狀走到我面前，雙手遞給我時(shí)，我小心翼翼地捧起證書(shū)從容地展示給大家。最后，在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領(lǐng)獎臺。

　　回到教室，手里捧著(zhù)獎狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過(guò)程中自己的辛苦努力和不斷堅持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！

心兒怦怦跳作文2

　　“怦怦怦……”周?chē)�靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……

　　“嚓嚓嚓……”音樂(lè )老師舞動(dòng)著(zhù)粉筆寫(xiě)下了一個(gè)符點(diǎn)音符，低沉而有力地說(shuō)：“誰(shuí)知道這個(gè)音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑，太簡(jiǎn)單了吧?環(huán)視一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問(wèn)：“唱幾拍呀?”我回了一句：“大大，你現在短路了?這么簡(jiǎn)單你也不會(huì )?老師講的時(shí)候你和周公聊天去了?怎么會(huì )呢……”正準備發(fā)表長(cháng)篇大論的我聽(tīng)到何老師如洪鐘般的嗓音：“你來(lái)回答!”我抱著(zhù)看笑話(huà)的心理回頭，想看看是誰(shuí)這么倒霉，卻發(fā)現老師及同學(xué)正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身，心里還在想：“怎么是我，我絕對會(huì )的呀，何老師不是知道我在學(xué)鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說(shuō)的話(huà)被何老師聽(tīng)見(jiàn)了?那可倒霉了，我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些，又重復了一遍問(wèn)題，可我心里滿(mǎn)是上課說(shuō)話(huà)的愧疚，聽(tīng)到這問(wèn)題，腦子一片空白，心跳也開(kāi)始加速，只得把目光停留在黑板上�！扳疋疋瘛�…”周?chē)�靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的'一切……黑板上的音符好像跳了兩下，我使勁眨了兩下眼睛，想分清楚這是現實(shí)還是夢(mèng)幻。它又跳了!跳到講臺上，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，叫不出聲來(lái)。它一直在跳，邊跳邊嘲諷：“我唱幾拍你不知道?虧你還是學(xué)鋼琴的呢!說(shuō)出去真是笑死人了!”它跳啊跳，發(fā)出幾聲刺耳的笑，我的心因憤怒跳得更“歡快”，用眼神傳進(jìn)音符心里一句話(huà)：“我會(huì )不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對呀!它唱3拍!老師見(jiàn)我沉默許久，剛想走開(kāi)，我突然大叫：“3拍，它唱3拍!老師回頭，一道詫異的目光射來(lái)，我的心跳又開(kāi)始加速，怎么了?我又說(shuō)錯了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個(gè)不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍�！蔽议L(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，捂著(zhù)忐忑不安的心坐下，生怕跳躍的音符又一次出現……

　　上課認真哦!不然，音符就會(huì )跳到你面前，發(fā)出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊，千萬(wàn)不要在你的身上發(fā)生啊!

心兒怦怦跳作文3

　　今天一放學(xué)，我就趕忙和媽媽回到了家，準備好了服裝，連忙趕到了虹口體育場(chǎng)。因為那里有一場(chǎng)大戰等著(zhù)我20xx年中國足協(xié)杯的總決賽，由上海綠地申花對山東魯能。

　　來(lái)到了球場(chǎng)，我顯得有點(diǎn)心事重重：申花對今年的成績(jì)非常差，在中超都要保級了，而山東對實(shí)力明顯比申花隊強，第一回合在山東又輸了一個(gè)0：1，這一次申花看來(lái)是兇多吉少了。作為鐵桿申花球迷的我，也為他們捏一把汗。

　　比賽在火熱的氣氛中開(kāi)始了，申花隊一開(kāi)場(chǎng)就猛攻魯能�？磁_上的球迷都沸騰起來(lái)，我也不例外，焦急地等待著(zhù)進(jìn)球�？墒巧昊�隊的進(jìn)攻是雷聲大，雨點(diǎn)小，久攻不下，永遠是只差一口氣就進(jìn)球了。一次次的'與進(jìn)球擦肩而過(guò)，我像一只泄了氣的皮球癱坐在座位上，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我真怕今天申花隊會(huì )輸。就在這絕望的氛圍中，上半場(chǎng)0：0結束了。

　　經(jīng)過(guò)了中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。虹口足球場(chǎng)不愧為魔鬼主場(chǎng)，雖然申花隊身處劣勢，但球迷們仍然不斷的在吶喊助威。終于，韓國外援金信煜在禁區內逮住機會(huì )攻入了一球，全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，我這顆懸著(zhù)的心也放松了不少，現在總比分打平了，大家站在了同一起跑線(xiàn)上，申花隊若想贏(yíng)球的話(huà)，還需要進(jìn)球呀！這是山東隊發(fā)起了一次有威脅的進(jìn)攻，我的心又一下子提到了嗓子眼。還好守門(mén)員李帥身手敏捷，把球撲了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，大難不死，必有后福。亂戰之中，申花隊一次極有威脅的反擊，沙拉維單刀又入了一球！全場(chǎng)陷入了一片瘋狂！我也忍不住振臂高呼！這一次總比分申花隊領(lǐng)先啦！我的心兒怦怦直跳，真希望主裁判這時(shí)就吹哨結束比賽。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，一直被球迷詬病的錢(qián)杰給竟然打入了一粒世界波！這一腳射門(mén)實(shí)在是太精彩了，直掛死角，徹底殺死了比賽，全場(chǎng)頓時(shí)陷入了一片藍色的海洋！看臺上的我這時(shí)才放下心來(lái)，在大家的歡呼和期待中，比賽終于結束了！不被看好的申花隊竟然擊敗了強大的山東隊，媽媽告訴我，這就是足球的魅力！

　　看著(zhù)頒獎臺上球員們身穿金色的頒獎服舉起了金杯，我和周?chē)�的球迷一起唱起了申花隊的隊歌。今天真是一個(gè)美妙的時(shí)刻，我的心情猶如過(guò)山車(chē)一樣，一會(huì )兒上一會(huì )兒下，真是太刺激了！

心兒怦怦跳作文4

　　這個(gè)星期天，因為全國各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，我們排練了很久的節目也終于要表演了，我們都很激動(dòng)。

　　因為有了多次彩排的經(jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節目按計劃一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺(jué)得無(wú)味，而是有了一種新的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而短暫的等候，終于輪到我們的節目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽(tīng)得幾乎耳朵都要長(cháng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王老師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著(zhù)流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因為我們這支合唱隊已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過(guò)不少大獎，有的合唱隊員還東渡扶桑，得了金獎。所以，雖然臺下人山人海，但我和同伴們一樣還是保持著(zhù)燦爛的笑容，很是放松。因為沒(méi)帶眼鏡，所以遠處的事物都是混沌的，舞臺上的各種色彩和光芒混合在一起，閃爍著(zhù)隱隱約約、迷離變換的光芒。

　　就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯了，然后就像是連鎖反應，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長(cháng)草——慌了神。我的心開(kāi)始怦怦跳，心中像揣著(zhù)一只不安分的小兔子。我想看一下王老師的指揮，可是我只能看見(jiàn)她兩只手在我眼前胡亂地擺動(dòng)著(zhù)，似有若無(wú)的`。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個(gè)個(gè)都那么鎮定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一起了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。

　　幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調整氣息又開(kāi)始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。

　　一曲唱完，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，不知不覺(jué)冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺(jué)真令人發(fā)憷啊!

心兒怦怦跳作文5

　　記得一次周末，我去攀巖。

　　那天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我、她的同事、同事的女兒，一起去攀巖。一路上，我的心情異常激動(dòng)，激動(dòng)得手舞足蹈——��！我的心兒怦怦跳。

　　到了南湖夢(mèng)幻島，我和阿姨的女兒呱呱東瞧瞧、西看看，還沒(méi)找到攀巖的地方，就在這時(shí)，我看到了幸福的曙光——我看到攀巖的地方了。我高興得歡蹦亂跳，看看那爬到頂上的小朋友，再看看那琳瑯滿(mǎn)目的.獎品，真是讓人激動(dòng)不已。媽媽說(shuō)：“去吧，攀到頂，也可以挑戰自己”，于是我答應了。

　　可當我準備往上攀登的時(shí)候，我后悔了�？纯春竺娴哪虾�，再看看身前的攀登處，��！我的心兒怦怦跳。

　　我要努力、我要勇敢，我更要臨危不懼，于是我堅強地邁出第一步，爬了上去，我踩一格，上一格。手牢牢地抓住握手處不放，我以為這已經(jīng)很難了，可是我爬到中間才知道，前面只是熱身運動(dòng)，真正的挑戰才剛剛開(kāi)始。

　　到了中間，我發(fā)現握手處和踩腳處的距離已經(jīng)很遠了，我頓時(shí)倒吸了一口涼氣，心想怎么辦？怎么辦？腳掌、手心幾乎濕透了，又看到別的小朋友拿著(zhù)各種玩偶、各種獎品，樂(lè )呵呵的哈哈笑，與此同時(shí)，我又聽(tīng)到媽媽的鼓勵聲：“加油！加油！你是最棒的！”我的心里打起鼓來(lái)，于是，我又開(kāi)始往上爬。

　　我先抓住一個(gè)握手處，再踩一個(gè)腳踩處，一蹬，又上了一格，我頓時(shí)欣喜若狂，可一不小心，我踩空了一格，這時(shí)，我的心兒像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過(guò)，我很快調整心態(tài)，又開(kāi)始爬起來(lái)，抓住握手處，腳踩踩腳處，就這么一直往上爬，一直爬，我終于爬到頂了，敲響了登頂的鑼聲。

　　我高興得喜上眉梢，在高空中比了一個(gè)大大的剪刀手——耶！恨不得讓全世界都知道我爬上來(lái)了。就在這時(shí)，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。

　　不知不覺(jué)一天就在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，今天我明白了一個(gè)道理——堅持就是勝利！

　　��！我的心兒怦怦跳。

心兒怦怦跳作文6

　　“撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳，好像鼓槌直接敲擊著(zhù)我的心房，一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。

　　上課了，小李老師手拿著(zhù)一朵花進(jìn)來(lái)，剛開(kāi)始我們還沒(méi)注意，但當老師一說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開(kāi)口說(shuō)規則，所有人都說(shuō)：“我們知道”�？晌乙幌氲交ǖ侥膫�(gè)人手里，就要表演節目，就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們，他們有的不知所措，膽戰心驚，有的捂著(zhù)胸口，像心里有無(wú)數只小鹿狂奔亂撞，有的`興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心里像有一塊大石頭，搖搖欲墜。

　　開(kāi)始了，老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前，老師開(kāi)始擊鼓，教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯著(zhù)這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里，這時(shí)老師的鼓聲也越來(lái)越快，我的心跳也變得越來(lái)越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后，心里的那塊大石頭也仿佛落了地，我如釋重負，很長(cháng)時(shí)間過(guò)后，才長(cháng)舒一口氣。

　　鼓聲停止了，花落到了一位女同學(xué)手里，她的臉立刻漲得通紅，但她還是握著(zhù)拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講臺，我們大家都說(shuō)：“表演一個(gè)什么節目呢？”帶著(zhù)大家的期待，她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……

　　老師又敲起了激烈的鼓聲，這時(shí)花到我的手里，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發(fā)一樣，臉熱得像一個(gè)500度的大火球，汗一下子就流了出來(lái)，但我還是鼓起勇氣上了臺，我話(huà)都說(shuō)不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節目。

　　“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn)，但我也明白了，硬著(zhù)頭皮、咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿(mǎn)刺激的“心跳”。

心兒怦怦跳作文7

　　在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我的心格外的緊張，怦怦直跳，等待媽媽回家。

　　媽媽剛回到家，就舉著(zhù)手上的稿子說(shuō)：“練習一下”。我接過(guò)媽媽給我準備的'演講稿，強壓著(zhù)心里的興奮，念了一遍。新稿子念起來(lái)很順口，可情感并沒(méi)有完美的爆發(fā)出來(lái)。于是媽媽又給我改正，并邊教邊演示了幾遍。

　　隨后的幾天，都是這樣，我反復練習，等待著(zhù)演講那一天的到來(lái)。

　　這一天終于來(lái)了，我們乘著(zhù)大巴，翻山越嶺，到了要演講的地方。在老師的指引下，我們來(lái)到大廳。拿到節目單時(shí)，我心里突然打起鼓來(lái)，千萬(wàn)不要是第一個(gè)節目��！我接著(zhù)鼓起勇氣看了一眼節目單，太好了！我是第五個(gè)節目！媽媽說(shuō)過(guò)，如果這次表演得好，我就可以獲得一個(gè)神秘的大禮品。

　　我死死盯住主持人，那是一位穿著(zhù)華麗拖尾裙，戴著(zhù)閃亮皇冠，扎著(zhù)丸子頭，相貌秀麗，聲音甜美的小姐姐主持人。我在后臺焦急地等待著(zhù)，只見(jiàn)她說(shuō)：“四號表演已結束，接下來(lái)這名選手是一位可愛(ài)的小朋友，現在讓我們歡迎五號選手為我們帶來(lái)她的朗誦表演�！�

　　一聽(tīng)到“四號表演已結束！”，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，心“咚咚咚……”地跳起來(lái)，萬(wàn)一演砸了怎么辦？觀(guān)眾會(huì )嘲笑我嗎？我的懷里像揣了只兔子，心想著(zhù)不要出丑才是。

　　就在這時(shí)，主持人退下了臺，我的牙開(kāi)始打顫了，但我想：不能緊張，快點(diǎn)放松，深呼吸。于是我裝出一副從容的樣子上臺了。一張口，我感覺(jué)心快從嗓子眼里跳出來(lái)了，我的聲音也在發(fā)抖。講到國家危難時(shí)，我替自己捏了一把汗；講到國家太平時(shí)，我綻放出微笑。演講完畢，我卻有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)！我的心也恢復了平靜，我很高興我戰勝了自己。

　　這件事雖然讓我緊張得心怦怦跳，但它也讓我明白：以后我也要從容、淡定的面對生活，戰勝自己，戰勝比我更強大的人。

心兒怦怦跳作文8

　　看著(zhù)監考老師邁著(zhù)大步走進(jìn)考場(chǎng)，手中拿著(zhù)一大疊試卷，我的心中微微一顫：喔，考試要開(kāi)始了。

　　這是一次數學(xué)考試，期中考試的數學(xué)測試�？荚�，誰(shuí)不緊張？當一大疊考卷從前面同學(xué)手中傳來(lái)，當我拿到了一張考卷，當我看到試卷上那些密密麻麻的字，我知道自己像往常一樣，開(kāi)始加快了心跳，我深呼吸，盡量使自己的心平靜下來(lái)。填完學(xué)校、姓名、班級、序號后，我緊接著(zhù)，就是面臨一題又一題的挑戰了。

　　做完了一題，下面還有題目�？紙�(chǎng)仿佛就是一個(gè)戰場(chǎng)，我在里面，必須握緊手頭中的武器——一直不因害怕而離開(kāi)我的筆，馳騁“沙場(chǎng)”，面對無(wú)數“敵人”。這里，必然有飛揚的.塵土，有凝固在空氣中的血腥，還有我怦怦的心。

　　有多少題目敗在了我的筆下，一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)，我怦怦的心平靜了許多，同時(shí)又增添了幾分自信。我在心中大聲地喊著(zhù)：“下一道題目，來(lái)吧！我不怕你！”

　　時(shí)間似乎凝固不動(dòng)了，但卻又是那么飛快而過(guò)。轉眼間，我只剩下了最后一題，我長(cháng)舒了一口氣。還有最后一個(gè)敵人！我快速飛筆。然而事情并非一帆風(fēng)順，寫(xiě)到一半，我停下來(lái)了。怎么，怎么欠條件？這怎么做呀？我盯著(zhù)題目，直愣。倒過(guò)來(lái)算算看！我又忙碌起來(lái)，這次連第三步都算不出來(lái)。怎么回事？我的心發(fā)瘋似了地直蹦，隱約能聽(tīng)見(jiàn)心跳有力的聲音。

　　環(huán)望四周，哪個(gè)不是埋頭疾書(shū)？“沙沙”的聲音鉆入我的耳朵，那么煩躁，渾身發(fā)熱。我的腦中不斷浮現各種方法�！敖夥匠獭�！我眼睛一亮，似乎抓到了救命稻草。筆尖飛速劃動(dòng)在紙上留下一大片等式。時(shí)間漫長(cháng)，我怎么這樣感覺(jué)？分明只有兩分鐘。我成功了，兩分鐘讓我戰勝了它，我到底還是成功了！

　　望著(zhù)一題未漏的試卷，我才真正舒了一口氣，渾身都是汗水，衣服緊貼身子。

　　這次考試，我在怦怦的心跳中度過(guò)了。

心兒怦怦跳作文9

　　“即將演出的是笛子協(xié)奏曲《水鄉船歌》�！敝鞒秩说穆曇魪奈枧_上傳來(lái)，我忐忑不安地站在后臺等候，因為是第一次和家里的兩個(gè)“笛子大咖”外公和姐姐在音樂(lè )廳同臺演出，我緊張得心兒怦怦跳。

　　隨著(zhù)舞臺上民樂(lè )團的伴奏聲，外公和姐姐的笛聲同時(shí)響起，姐姐的笛聲悅耳，高音悠揚，外公的笛聲悠揚，低音流暢，臺下鴉雀無(wú)聲。我邊聽(tīng)節奏邊準備上場(chǎng)，心都提到嗓子眼兒，焦急地想：“萬(wàn)一我記不住曲子怎么辦？我能跟得上外公姐姐的節奏嗎？”我越想越擔心，心臟似乎停止了跳動(dòng)。

　　第一段笛子樂(lè )曲快結束，該到我上場(chǎng)了，我小心翼翼地拿著(zhù)笛子走到了舞臺中間，在明亮的舞臺燈光下，我緊張得滿(mǎn)臉都是汗，手上的笛子也好像要掉到地上，我悄悄地看了一眼臺下觀(guān)眾，有的`聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，有的微笑看著(zhù)，還有的舉著(zhù)手機拍照，我感覺(jué)到心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲，我突然感到我想不起協(xié)奏曲第二段的曲子啦。

　　這時(shí)，姐姐輕輕地點(diǎn)頭，提醒我準備吹，外公也用笛聲提示我注意節奏，我只好抬起頭，緊緊地握著(zhù)笛子，眼睛注視著(zhù)舞臺前方，屏氣凝神回想曲子。聽(tīng)著(zhù)伴奏音樂(lè )，我慢慢地放松了，思路隨著(zhù)樂(lè )曲的聲音越來(lái)越清晰，我仿佛看到：在一望無(wú)際的蘆葦蕩里，在緩緩流動(dòng)的水中，我坐在小船上，欣賞著(zhù)豐收的情景。又仿佛聽(tīng)到外公在排練時(shí)的話(huà)：“不要緊張，細心聽(tīng)排笛的領(lǐng)奏，體會(huì )音節�！蔽业男奶鴿u漸的平靜下來(lái)，熟悉的曲子又重現啦。

　　我拿起笛子，深深地吸了一口氣，和著(zhù)姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著(zhù)吹著(zhù)，我越來(lái)越興奮，手指也越來(lái)越靈活，好像我心中的“笛子小精靈”回來(lái)了。第三段外公也加入，我們三人時(shí)而各自演奏，時(shí)而互相點(diǎn)頭呼應，時(shí)而同時(shí)用不同聲部吹奏。協(xié)奏曲也進(jìn)入到最后的高潮部分，我完全沉浸在笛子的世界里，節奏越來(lái)越快，我的心跳又開(kāi)始加速，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，身體也情不自禁地舞蹈著(zhù)，姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我，外公笑瞇瞇地望著(zhù)我，當我們三人吹出最后三個(gè)音節時(shí)，我聽(tīng)到觀(guān)眾席上陸老師響亮的鼓掌聲，同學(xué)們的歡呼聲。

　　哇，我成功了，我對著(zhù)觀(guān)眾舉起笛子開(kāi)心地笑著(zhù)，激動(dòng)得心兒怦怦跳。

心兒怦怦跳作文10

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路？你們害怕嗎？直到現在，每當一個(gè)人走夜路時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起一年級時(shí)走夜路的情景。

　　記得一年級時(shí)的一天晚上，吃過(guò)晚飯后，我和同學(xué)約好一起去籃球場(chǎng)打籃球。打完球之后，小伙伴們都陸續被家長(cháng)接走了。爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？不會(huì )是忙于寫(xiě)第二天單位要用的材料忘了來(lái)接我吧？沒(méi)關(guān)系，我是男子漢了，可以一個(gè)人走回家的，到時(shí)候一定讓爸爸、媽媽對我刮目相看一番。我深呼一口氣，出發(fā)了。

　　走出小區籃球場(chǎng)沒(méi)多遠，我才發(fā)現四周黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。怎么搞的，小區里的燈光都沒(méi)了？我有點(diǎn)開(kāi)始害怕了，腳也哆哆嗦嗦的，邁不開(kāi)步�！吧成�，沙沙”，什么聲音？難道是妖怪來(lái)了？不過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)，妖怪喜歡不聽(tīng)話(huà)的壞孩子，我可是好孩子��！我加快腳步，周?chē)�一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”的心跳聲。忽然，我感覺(jué)什么東西落在我頭上了？我膽戰心驚，嚇得汗毛都豎起來(lái)了。我壯著(zhù)膽子，用發(fā)顫的手一摸頭頂，是一片樹(shù)葉。哦，原來(lái)剛才的“沙沙”聲是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音��！我稍稍松了一口氣�？墒�，才走了沒(méi)幾步，忽然，從草叢里傳來(lái)“喵”的一聲，嚇得我趕緊往后退了兩步，心想：完蛋了，妖怪要來(lái)捉我了。正準備撒腿往前跑時(shí)，這時(shí)，從草叢里躥出來(lái)了幾只黑貓，用一雙雙綠色的'眼睛盯著(zhù)我，我瞬間愣住了。小心臟跳得更快了，感覺(jué)都快跳到嗓子眼了，我倒吸一口涼氣，貓兒們看著(zhù)我，我看著(zhù)它們。它們不會(huì )要吃我吧？我可不是老鼠呀！此時(shí)，我抱緊了手中的籃球，萬(wàn)一……萬(wàn)一它們撲過(guò)來(lái)，我就把球當武器。還好，它們對我沒(méi)興趣，看了我幾眼就走了。我還是趕緊逃吧，我三步并作兩步，飛快地朝家跑去，一邊跑一邊握緊拳頭，安慰自己：小吳沒(méi)事的，勇敢點(diǎn)、小吳沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì )，我終于到了家，此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，心里的大石頭總算是落下了�！皟鹤�，你好能干��！自己回來(lái)了！我們剛想來(lái)接你呢！”爸爸、媽媽驚喜地說(shuō)。還朝我豎起了大拇指。我不好意思地笑了。真不敢相信，我居然完好無(wú)損地回來(lái)了。

　　說(shuō)也奇怪，從那天以后，我學(xué)會(huì )了獨自走夜路，我再也不怕黑了，我變得勇敢了。因為我知道，世上沒(méi)有妖魔鬼怪，那都是膽小的人自己嚇自己的。

心兒怦怦跳作文11

　　雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但11月25日學(xué)校組織的那次王屋山研學(xué)活動(dòng)至今還歷歷在目。

　　因為這是我出生以來(lái)唯一一次在沒(méi)有爸爸媽媽的陪護下離開(kāi)生活的小鎮，離開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)到外省外縣去。出發(fā)的那天晚上，我向往著(zhù)明天的研學(xué)活動(dòng)，激動(dòng)的心兒怦怦直跳，怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，簡(jiǎn)單地吃過(guò)早餐，背著(zhù)行囊就匆匆出發(fā)了。

　　在學(xué)校的大門(mén)口全年級集合完畢，坐上等候多時(shí)的旅游大巴，車(chē)內大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)議論個(gè)不停，旅游大巴仰著(zhù)噴薄而出的朝陽(yáng)在高速上奔跑，不知不覺(jué)我們就到了目的地，下車(chē)分組后我們就跟著(zhù)各自的導游阿姨開(kāi)始了當天的研學(xué)活動(dòng)。在導游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過(guò)聆聽(tīng)講解，學(xué)習了列子生平;通過(guò)游戲互動(dòng)，讓我們身臨其境地體會(huì )到道路崎嶇所帶來(lái)的困擾;通過(guò)參觀(guān)游覽，了解了古人對愚公移山的評價(jià);通過(guò)人員互動(dòng)，誦讀原文，學(xué)習了愚公移山精神的具體內涵;通過(guò)獨輪車(chē)推石，人拉肩扛搬運土石活動(dòng)體驗，感受愚公移山的不易......一天的研學(xué)活動(dòng)很快就結束了，雖然我們個(gè)個(gè)已經(jīng)累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒(méi)有一個(gè)喊苦喊累，因為我們親身體驗了一個(gè)強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難”的精神。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞透過(guò)車(chē)窗映紅了我們一個(gè)個(gè)稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺(jué)間心兒又在怦怦直跳，因為我們要帶著(zhù)今天滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回去給爸爸媽媽匯報�；氐郊椅蚁虬职謰寢寘R報了今天研學(xué)活動(dòng)體驗到的愚公移山的精神，爸爸問(wèn)：“從這次研學(xué)活動(dòng)的'過(guò)程中你還體會(huì )到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了，研學(xué)活動(dòng)的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往，艱難的跋涉，收獲的喜悅。

　　教師評語(yǔ)：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于�！�，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。

心兒怦怦跳作文12

　　“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動(dòng)著(zhù)，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著(zhù)我。

　　——題記

　　那是上二年級的時(shí)候，正逢“六一”兒童節，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì )，可是和以往不一樣的是，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當“優(yōu)秀少先隊員”，聯(lián)歡會(huì )上要上臺領(lǐng)獎�？勺屛乙庀氩坏降氖�，平凡的我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺領(lǐng)獎，我既高興又擔心，高興的是：我獲得了這個(gè)光榮的稱(chēng)號。擔心的是：我性格內向，又不多語(yǔ)。怕走上臺后不知如何是好，手足無(wú)措了。我在心里不斷安慰自我要隨機應變。

　　最終，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，這一天來(lái)臨了。我坐在大報告廳的座位上，眼睛正盯著(zhù)一處發(fā)楞，手不停地摸著(zhù)衣角，無(wú)論臺上有多么精彩好看的.節目，我都熟視無(wú)睹，一副心不在焉的樣貌。

　　正在我分神的時(shí)候，站在臺上的主持人精神抖擻地說(shuō)：“下頭請被評為‘優(yōu)秀少先隊員’的同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蔽乙焕�，沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著(zhù)你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎臺，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來(lái)越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽(tīng)到。我的心幾乎提到了嗓門(mén)口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時(shí)可能射向我。開(kāi)始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時(shí)少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說(shuō)了聲：“多謝教師�！鳖C獎結束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表?yè)P的眼神。

　　那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無(wú)法從我記憶的長(cháng)卷里抹去。

心兒怦怦跳作文13

　　每次看到牙科醫生，我就會(huì )想到那一次痛苦的拔牙經(jīng)歷。

　　那時(shí)，我的牙正處于換牙期，兩顆門(mén)牙卻沒(méi)有掉干凈，把我害得不輕。兩顆新牙長(cháng)了出來(lái)，舊牙又沒(méi)掉，爸爸看了就說(shuō)：“這兩顆門(mén)牙必須拔！”我的心頓時(shí)從地上飛到了半空中，一直懸著(zhù)，因為我見(jiàn)過(guò)別人拔牙，個(gè)個(gè)都是一副悲傷的表情�？磥�(lái)，我只能用脫身法了。

　　不出我所料，星期六，媽媽和平時(shí)一樣買(mǎi)了一杯拿鐵咖啡，我說(shuō)我也要一杯。媽媽疑惑地看著(zhù)我：“你從來(lái)不喝咖啡呀？”我不管三七二十一，馬上把媽媽那杯拿鐵咖啡喝光光。到了晚上，我怎么也睡不著(zhù)，當我有睡意的時(shí)候，我特意出去看了看時(shí)鐘，已經(jīng)晚上十二點(diǎn)了，我心里一喜：明天有理由賴(lài)床賴(lài)到牙醫下班了。

　　第二天，我被驚醒了。原來(lái)是我的兩只“猴子”妹妹，把她們的玩具向我身上扔，吵醒了我。我的賴(lài)床脫身法失敗了。

　　一計不成又生一計，我飛快拿出白色橡皮泥，把它做成牙齒的樣子，心想：這回應該可以不拔牙了吧。我跑去對爸爸說(shuō)：“爸爸，我的兩顆門(mén)牙晚上掉了�！边呎f(shuō)邊把做成牙齒的橡皮泥給爸爸看。結果，兩個(gè)“猴子”在一邊拆穿我：“爸爸，爸爸，他的牙齒是用橡皮泥做的！”我氣得火冒三丈。最終我還是要去看牙醫。

　　我慢慢地來(lái)到醫院，我的小心臟似乎站在最高的山峰上，一個(gè)不小心就會(huì )摔下來(lái)，碎成渣渣。在拔牙的時(shí)候，看到醫生拿著(zhù)有麻藥的'針管時(shí)，我覺(jué)得這不是一個(gè)針管，而是一個(gè)80米的大刀，我一臉蒼白，好像我在斷頭臺的下面，時(shí)時(shí)刻刻有可能斷頭。打針就打針吧，本以為只打一針，結果打完一針又一針，醫生給我牙齒前后上下四周各來(lái)了一針。嘴巴里很快沒(méi)了感覺(jué)，但還是知道疼，疼得心里怦怦跳。終于拔完了，痛得我齜牙咧嘴，但心里還是很高興的，我對醫生說(shuō)：“終于拔完牙嘍！”可醫生卻澆了一盆冷水：“你還有一顆牙沒(méi)有松動(dòng)，需要再等一段時(shí)間才能拔，過(guò)兩個(gè)星期再來(lái)看吧�！蔽腋杏X(jué)我的心停止了跳動(dòng)，立刻哀嚎：“不要��！”

　　哎！又得來(lái)一次這樣心兒怦怦跳的經(jīng)歷了！

心兒怦怦跳作文14

　　每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到很多事，都會(huì )有心兒砰砰跳的感覺(jué)，最讓我難以忘懷的就是那次一個(gè)人走夜路。

　　那是一個(gè)周六的下午，我到一個(gè)同學(xué)家里去玩，簡(jiǎn)直玩的太高興了，以致于忘了時(shí)間，等我反應過(guò)來(lái)該回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。我們兩家離得不遠，過(guò)兩條巷子就到了。同學(xué)的媽媽說(shuō)送我回去，但是看著(zhù)她手里剛出生沒(méi)多久的小弟弟我鼓起勇氣說(shuō)：“謝謝阿姨，不用了，你照顧小弟弟吧，我已經(jīng)長(cháng)大了，而且又不遠，我自己可以回家的！”

　　和同學(xué)告別后，就踏上了回家的路。我剛走沒(méi)幾步，就開(kāi)始有點(diǎn)后悔自己的決定，自己的膽子一向很小，從沒(méi)自己一個(gè)人走夜路，這還是第一次呢！夜就像一大塊黑色的幕布從空中鋪下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)亮光。就有那么巧，路燈竟然壞掉了。我心想，我的運氣咋那么差呢？我邊想邊加快腳步往前走著(zhù)。白天很短的距離，在那天感覺(jué)尤其的漫長(cháng)。我時(shí)不時(shí)的往后張望，總感覺(jué)背后有聲音，但看過(guò)后四周還是一片靜寂。

　　突然我感覺(jué)有什么東西抓住了我的`腿，我嚇得大叫一聲：“媽呀！救命��！”一時(shí)間，腦子里把看過(guò)的所有恐怖電影人物全過(guò)了一遍。女鬼—是我最害怕的人物，難道是……？我不敢往下想，腳卻跟灌了鉛似的挪不開(kāi)！難道我就要在此斷送自己的小命？我不甘心，我還有好多事沒(méi)去做呢！想著(zhù)想著(zhù)，我?jiàn)^力一搏，腳使勁往前邁出一大步，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，好像是樹(shù)枝斷裂的聲音。唉！虛驚一場(chǎng)！但我還是一刻不敢停留，一路小跑著(zhù)往家的方向。

　　就在這時(shí)，我又感覺(jué)有人抓住了我的胳膊。我“哇”的一聲哭出來(lái)了，我感覺(jué)自己撐不住了�！傍櫹�，你哭什么呢？怎么回來(lái)的這么晚？我不放心出來(lái)找你呢！”原來(lái)是媽媽?zhuān)∥揖o緊地抱住媽媽說(shuō)：“見(jiàn)到你真好！我愛(ài)你媽媽?zhuān)∥乙院笤僖膊灰�這么晚回家了……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了好多好多話(huà)，后來(lái)想起來(lái)都不知道說(shuō)了些！

　　這場(chǎng)夜路“大冒險”可真令讓人心兒怦怦跳��！

心兒怦怦跳作文15

　　那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，風(fēng)聲蕭蕭掠過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“嘩嘩”“嗚嗚”的聲音，我?jiàn)A緊手中的琴譜，加快腳步，想要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)令人恐怖的地方。往常琵琶課結束后，都是父母過(guò)來(lái)接我，可是那天他們突然有急事，就給老師留言讓我自己走回家去。

　　這一段路程雖不太遠，但是路燈昏暗，光影婆娑，幾只夜蛾不斷撲向昏黃的路燈，被玻璃罩彈開(kāi)后仍癡心不改地再次撲上去。夜色中，那飛蛾的影子被放大了許多，很像飛舞的小鬼。此時(shí)我無(wú)心欣賞夜蛾亂舞，飛快地走入黑暗的樹(shù)里。

　　“咚咚咚”，似乎有一個(gè)人跟過(guò)來(lái)了，我猛一回頭，什么也沒(méi)有看見(jiàn)，懸著(zhù)的心稍微平復了一些。路旁，樹(shù)木投下的影子看起來(lái)更濃了，走過(guò)去就像踩在碎玻璃上一樣，我的手心開(kāi)始變得冰冷而黏膩。我疑神疑鬼的毛病又犯了，看什么都像鬼，影影綽綽的樹(shù)影是張牙舞爪的幽靈，陰暗雜亂的灌木叢后好像有一雙雙不懷好意的眼睛盯著(zhù)我，呼呼的風(fēng)聲像是幽靈在我耳邊嘆息。

　　我的心咚咚地打起了鼓，緊張地環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒(méi)有，愈發(fā)黏稠的空氣包裹住了我。我的喉嚨被恐懼擠壓得變了形，像《三體》中寫(xiě)到的“深海模式”一樣；我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭，心臟變成一個(gè)腫塊堵在喉嚨里；眼睛酸澀疼痛，卻很干，哭不出來(lái)。我不停地吞咽著(zhù)口水，直到口腔干得無(wú)法分泌更多的口水為止。我甚至可以在這無(wú)人的小路上聽(tīng)到我自己的心跳，“咚咚咚咚”的'聲音格外清晰。我真的恐懼到了極點(diǎn)，我知道這些像鬼一樣的東西都是我憑空臆想出來(lái)的，可是它們卻像一只無(wú)形的大手緊抓著(zhù)我，在我腦海中盤(pán)旋不散。

　　我下定決心甩掉我的胡思亂想，我試著(zhù)努力轉移我的注意力。不知名的夜鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上唱歌，它那小巧玲瓏的身影靈活地在樹(shù)枝上跳躍，啾啾的鳴叫聲像一紙靈動(dòng)的音符在飛舞；一片落葉只剩下了葉脈，它的輪廓在微黃的燈光下成了妙筆都無(wú)法勾勒的精細的自然工藝品；草叢里的蟈蟈的歌聲婉轉美妙，路邊夜來(lái)香的清芬彌漫開(kāi)來(lái)……我的心不再咚咚亂跳，腳步也變得輕快起來(lái)。我不再害怕了，反倒覺(jué)得這小路莫名地令人輕松愉悅。我在歡欣中回家了。

　　放下恐懼，調整心態(tài)，才能發(fā)現生活的美好！