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[優(yōu)秀]倒霉的一天作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的倒霉的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
倒霉的一天作文1
今天,天空陰沉沉的,傾盆大雨從天而降,持續了2天,好像要告訴我們:這幾天你們也會(huì )有霉運纏上身。
今天早上,我早早起來(lái)看書(shū),看到外面的雨在淅淅瀝瀝地下著(zhù),我想:今天的大課間又要取消了。在去學(xué)校的路上,我心神不定,心好像跟著(zhù)這雨“噼啪噼啪”地跳了起來(lái),好像有種不好的預感。
我撐著(zhù)傘,走向學(xué)校門(mén)口!芭、啪、啪”,有幾個(gè)聲音在我耳中響起,我連忙找到聲音的由來(lái),才發(fā)現我的鞋子踩進(jìn)了水坑!鞍!”隨著(zhù)一聲叫喊,眾人向我投來(lái)疑惑的`目光,我連連向他們點(diǎn)頭,表示向他們道歉。
下午第四節課,我拿著(zhù)一些批完的本子和作業(yè)去少年宮的教室,眼前突然出現了一片大水潭,怎么過(guò)去呢?大家都無(wú)計可施,有個(gè)同學(xué)提議讓我們直接過(guò)去,反正死馬當活馬醫吧,也只好這樣了。我趟過(guò)這個(gè)“水塘”,鞋子又濕了。不過(guò),我還闖了個(gè)大禍,我把別人的本子掉進(jìn)水里了,連我自己的本子也掉進(jìn)去了。我立馬撿起來(lái),唉,慘不忍睹,紙都浸了水,濕漉漉的,封面都脫色了。我又緊張又害怕。
回到家,我害怕極了,一想起他們大發(fā)雷霆的樣子,我就不敢往下想了……我想盡方法,希望他們不會(huì )大發(fā)雷霆。怎么辦?怎么辦?我心里一直糾結著(zhù)。
唉,今天真倒霉,晚上作業(yè)也寫(xiě)到了很晚,明天他們看到自己的本子又會(huì )怎么樣呢?天曉得!
倒霉的一天作文2
早晨起床,我一看鬧鐘,“哎呀,睡過(guò)頭了!”于是我匆匆吃過(guò)早飯,準備要去上毛筆課。一出門(mén),傾盆大雨映在眼前,我穿上雨衣后,騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。
一路上,還算順利。到了那,我打完車(chē),去上毛筆課了,由于我認真寫(xiě)字,所以寫(xiě)了一張較好的字,受了老師的表?yè)P。我心里美滋滋的,打算拿回去讓媽媽欣賞一下。放學(xué)了,雨也正好停了,我把字裝在衣兜里騎著(zhù)車(chē)回家了。
沒(méi)走幾步,我發(fā)現車(chē)子走不動(dòng)了,帶我蹲下來(lái)查看時(shí),一個(gè)影子從我衣兜里掉了出來(lái),正巧掉在一個(gè)小水坑里!鞍,我的字!”說(shuō)完,我便用手去抓,抓了半天也沒(méi)抓到,手表倒成了“落湯表”,停止不走了。于是,我痛心了,讓這些字永久地留在大地母親的懷抱中。
接著(zhù),我開(kāi)始檢查車(chē)子為什么不動(dòng)了,原來(lái)是許多干了的污泥卡在輪胎上了。于是,我找來(lái)根木棍把車(chē)輪上的污泥捅下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,總算清理干凈了一點(diǎn),我感到自己汗流浹背,于是手往臉上一抹——!我忘了我滿(mǎn)手都是泥,這下好了,我成了大花貓。
我沮喪地騎著(zhù)自行車(chē)快馬加鞭,想早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方,不料由于騎得太快了,導致自行車(chē)的輪胎絆到一塊石頭,一滑,車(chē)連人一起人仰馬翻,這下……過(guò)了一會(huì )兒,我爬了起來(lái),發(fā)現人倒沒(méi)什么事,只是我的衣服——不僅臟了,而且還磨出了幾個(gè)小洞,哎,我的衣服!我再次跨上自行車(chē)準備回家時(shí),發(fā)現自行車(chē)的鏈子掉了,該死,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我搗鼓了半天也沒(méi)有修好,手到成了“黑手”哎,我的'自行車(chē)!沒(méi)辦法,我只好牽著(zhù)自行車(chē)回家。
我沮喪地牽著(zhù)自行車(chē)回家。到了家中,媽媽發(fā)現我字也丟了,手表也停了,衣服也面目全非了,自行車(chē)也壞了,自己也成了大花貓。頓時(shí)火冒三丈,二話(huà)不說(shuō),罵了我一頓。
哎,真是倒霉的一天!
倒霉的一天作文3
周末了,姨媽要去文山辦事情,順帶著(zhù)我去文山買(mǎi)幾件大衣,我興高采烈地去了,誰(shuí)知。。。
中午飯過(guò)后,姨媽帶著(zhù)我到工地上看地基,旁邊有一家人,養著(zhù)一條大白狗,我東張西望的,壓根就沒(méi)注意到。大人們走在前,我走在最后,順著(zhù)路邊走,一抬頭,便看見(jiàn)一只臥在地上的大白狗兇神惡煞的盯著(zhù)我看,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那只大白狗一下子就撲過(guò)來(lái)咬在我的膝蓋上。我的媽呀!疼死了。。。咬完過(guò)后似乎覺(jué)得不過(guò)癮,在我旁邊大叫了起來(lái),我心里那個(gè)怕啊,慌了起來(lái),生怕它再來(lái)咬。大人們聽(tīng)見(jiàn)叫聲后,急忙跑過(guò)來(lái)查看我的傷勢——嗚嗚……兩個(gè)留著(zhù)血的小口子,周?chē)嗟那嘧系淖弦淮笃。那只可惡的大白狗竟然趴在那兒閉目養神,像只沒(méi)事兒“狗”一樣,把我氣得眼淚都忘流了,一直在想:到底是誰(shuí)說(shuō)狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友啊?
簡(jiǎn)單的清洗之后,姨父把我送到附近的醫院打了狂犬疫苗。哎,我怎么那么倒霉哦,那么多人過(guò)去不咬,偏選中我?我的肉有那么香嘛?
后來(lái)我才知道,那只大白狗咬我是因為她剛剛下了小崽崽,脾氣不好,而且,我站的位置離它家的摩托車(chē)很近,它竟然以為我想去偷它家的摩托車(chē)。大家都說(shuō)會(huì )叫的狗不咬人,說(shuō)得真好,那只可惡的打白狗就是不叫,讓我一點(diǎn)防備也沒(méi)有,不然,它提前吱一聲,我也能又個(gè)防備啊。真是禍從天降,自認倒霉矣。
姨媽一直在安慰我因禍得福、因禍得福。我越想越覺(jué)得委屈——生兒子就可以咬人?我看了它一眼就以為我賊眉鼠眼的想去偷它家摩托車(chē)?這樣也行?
當天我就決定下午飯吃地攤狗肉去,那天我嚼狗肉嚼得格外的.細,雖然不是那只大白狗的,但也解了我心頭的一絲恨意。
真是可惡的狗狗·倒霉的一天!
……
倒霉的一天作文4
“呯”的一聲,房門(mén)被媽媽狠狠地關(guān)上了,只留四毛一人獨自待在客廳發(fā)呆。
這天放學(xué),四毛一直在小路上回想著(zhù)在學(xué)校的情景:數學(xué)課上,老師一臉陰沉地走進(jìn)教室,“呯”的一聲,把一疊試卷丟在了講臺桌上,吵雜的`教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,直到被老師的一聲大罵打破了沉寂,“這次考試大家考得很不理想,尤其是你,四毛!”四毛整個(gè)臉都紅了,恨不得找一條地縫鉆下去,沒(méi)想到一直保持100分的他居然得了66分!
四毛在小路上走著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)兩只黃鸝鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著(zhù)。四毛氣憤地想:哼,連你們也嘲笑我,他一把抓起石子,向兩只黃鸝鳥(niǎo)丟去。
回到家,媽媽馬上對他親個(gè)不停說(shuō):“喲,我的小寶貝回來(lái)了,你看媽媽給你買(mǎi)了核桃,外國進(jìn)口的,多補補腦……”四毛支支吾吾地說(shuō):“媽?zhuān)摇铱剂恕?……66分!眿寢屜仁谴蟪砸惑@,緊接著(zhù)如烏云一樣陰沉,開(kāi)始口水四濺,破口大罵:“你看看你,多大了?都三年級了,怎么考這么差?試卷拿來(lái)!”四毛慢慢吞吞地將試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō):“你看看你,怎么辦才好?將來(lái)能干啥!3×7都能算錯!晚上飯別吃了,給我好好反省反省!闭f(shuō)罷便把房門(mén)毫不留情地帶上了……
四毛望著(zhù)被關(guān)上的房門(mén),感到一陣無(wú)奈,墜入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中,他想了想,向媽媽的房門(mén)走去……
倒霉的一天作文5
星期三,對我來(lái)說(shuō)是黑色的,因為早上起床的我心里冒出一種不祥的預感。
今天我來(lái)到學(xué)校,昨天的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,“C”我心里猛得一震驚,上數學(xué)課時(shí),我坐在位子上愣愣的出了神,“杜娜麗莎”張老師突然叫我,我緩過(guò)神來(lái),“你考得這么差,還好意思愣神,今天叫你家長(cháng)給我打電話(huà)”我被老師“罵”得耳朵通紅,所有人都用一種異樣的目光看著(zhù)我,窗外的小鳥(niǎo)不停得叫著(zhù),教室里的鐘表“嘀嗒、嘀嗒”的,讓我心里很煩躁,“為什么都要針對我?”我傷心又憤怒的想。教室里的氣氛十分寧靜,我直冒冷汗。下課時(shí),我和同學(xué)說(shuō)話(huà),她卻給給了我一個(gè)白眼,好似在說(shuō):“你一個(gè)差生為什么要和我說(shuō)話(huà),我才不想和你在一起!
下節課是我最討厭的一節課:音樂(lè )課。音樂(lè )響起來(lái),我的心情并沒(méi)有好起來(lái),反而覺(jué)得這音樂(lè )是世界上最難聽(tīng)的歌,好似這歌詞說(shuō)的就是我!敖裉斓母枞啾仨毐痴b下來(lái)!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵伷呱习讼,那只小鳥(niǎo)又在外面唱歌,我恨恨的瞪了它一眼,“我還用不著(zhù)你教我”我小聲的嘀咕著(zhù)!岸拍塞惿,看你的樣子是學(xué)會(huì )了吧,給大家唱一遍吧!”我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅開(kāi)始發(fā)熱,但我依然沒(méi)有放棄我自己,“”剛開(kāi)始唱,有些同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),唱到中間,老師好似也放棄了我,“坐下吧!”,“聽(tīng)到?jīng)]有,蒙娜麗莎”,“看,她出丑了”我憤怒地向說(shuō)我的`那些人伸出了拳頭,他們立刻閉上嘴巴。
今天,是我最倒霉的一天,今天是黑色星期三,回家的路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,我感覺(jué)它好似很不情愿,小鳥(niǎo)的叫聲也很怪一切是那么不舒服。
倒霉的一天作文6
今天,我算是倒霉透了,事事都不如意。哎,倒霉,沒(méi)辦法。!
午飯后,表弟和他的爸爸媽媽來(lái)我家做客。還邀我的爸爸媽媽一起去逛街,可憐的我與表弟只能在家中玩,因為表弟是個(gè)懶得走路的家伙,剛走一會(huì )兒路他就走不動(dòng)了,還要爸爸媽媽背著(zhù)走呢呢!因此就不讓他一起去了去了,可憐的我只好在家里帶他嘍。
我的表弟可是出了名的搗蛋鬼,沒(méi)出我所料,爸爸媽媽剛走,表弟就開(kāi)始搗蛋了。起先,他打開(kāi)電視機,把音量調到最高一檔,我一氣之下就把電源插頭給拔了出來(lái)。表弟‘‘撲嗵’’一聲,屁股著(zhù)地,大哭起來(lái),一邊哭一邊說(shuō)著(zhù):‘‘姐姐壞,姐姐壞!’’鬧了一會(huì )兒,他突然站起來(lái),朝一只杯子撲過(guò)去,‘‘撲嗵’’一聲,碎了。我以為表弟會(huì )大哭大鬧,忙安慰他:‘‘歲(碎)歲(碎)平安,歲(碎)歲(碎)平安!淼苈(tīng)了連忙跑到廚房把杯子全弄碎了,還說(shuō):‘‘歲(碎)歲(碎)平安,歲(碎)歲(碎)平安,我就讓它多碎一點(diǎn)吧,好更平安!
‘‘暈’’我都快被表弟氣死了。
過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸媽媽都回來(lái)了,看見(jiàn)家里一塌糊涂,生氣極了,他們竟然還怪我,我忙向爸爸媽媽解釋了事情的前因后果,來(lái)龍去脈。
最后他們都笑了笑,都說(shuō)我的比喻有問(wèn)題?墒,我只不過(guò)想安慰弟弟而已,沒(méi)想到弟弟還把我的'意思理解錯了,最后責任都在于我,哎,這真是倒霉的一天!
倒霉的一天作文7
人人都有倒霉事,也有開(kāi)心事,暑假里有一天是我最倒霉的日子,倒霉事好像都降到了我的頭上。
那天早上起床作完一切事后,姐姐去了學(xué)習班,我在家看電視,半天的時(shí)間就這樣被浪費了,下午姐姐不去學(xué)習班了,不過(guò)她得陪我去選托教班,在回來(lái)的路上,麻煩事來(lái)了。
我坐上車(chē),姐姐帶著(zhù)我回家,不知是我太重,還是車(chē)子的“老毛病”,只聽(tīng)“咯吱”一聲車(chē)鏈掉了,我姐姐還不知道,在車(chē)子上空蹬了好幾圈,可車(chē)子就是不走,那動(dòng)作實(shí)在太可笑了。其實(shí)我早知道車(chē)的鏈子有掉鏈子這種情況,車(chē)子搜“玩”過(guò)好幾回了,連我自己都會(huì )安了,安上后,弄得我滿(mǎn)手是黑,我想到家再洗吧!可騎上去買(mǎi)有走兩步,鏈子又掉了我還得安,手上臉上都成黑的了,雖然我和姐姐哈哈大笑,但我覺(jué)得我很倒霉,什么時(shí)候變成“修車(chē)工”了,我們只好去修車(chē)部修車(chē)了。
之后我和姐姐去買(mǎi)饃,到了地方,由于姐姐下沒(méi)站穩,結果我倆都摔了個(gè)四腳朝天,買(mǎi)完饃,姐姐突然想起了媽媽交給姐姐的一項任務(wù),姐姐匆匆交代了我幾句,就走了,我只好跑路回家。
更倒霉的還在后呢。夜里我們一家出去玩,因為我愛(ài)動(dòng),所以到了世紀廣場(chǎng),又是玩這個(gè)又是玩那個(gè),還跑了一段路,我的鞋子承受不了,就壯烈犧牲了,我只好一拖一拉的回家了。
這一天過(guò)的`真不愉快,也許這就是我的倒霉日吧!
倒霉的一天作文8
白天,我沒(méi)出門(mén),晚上,見(jiàn)人就躲,就像老鼠怕見(jiàn)貓一樣,很是狼狽。你也許會(huì )問(wèn)為什么?不是我犯了法,也不是我做了見(jiàn)不得人的事,而是我白凈的臉上紫了一片,快過(guò)年了,讓人瞧見(jiàn),還不笑掉大牙。
由于我和弟弟打著(zhù)玩,猛張飛的弟弟,一不小心把我的左臉抽打了一下,頓時(shí)我的左臉由白變紅,再由紅變紫,腫得象個(gè)紫茄子似的,再后悔也遲了,害得我一整天沒(méi)下樓。
夜幕降臨了,剛吃過(guò)晚飯,爸爸要和我一同去買(mǎi)東西,開(kāi)始我真還不樂(lè )意,雖然晚上黑得伸手不見(jiàn)五指,天空中還飄著(zhù)細如牛毛的雪花,但高懸的路燈把大街照得亮堂堂的,要是讓人看見(jiàn),愛(ài)面子的我可覺(jué)得真不好意思,爸爸費盡口舌,終于打動(dòng)我了,但我的條件是:在外面等他。
出了門(mén),那兒暗我們走那兒,我象小偷似的,東躲西藏,我“平安”地穿過(guò)小巷,來(lái)到街上。
天氣冷颼颼的,由于下雪,路也很滑,行人斷斷續續的,也很安靜,但我還是東張西望,怕被人瞧見(jiàn),左躲右閃,總算到了店門(mén)口。
爸爸走進(jìn)了店里,而我則店外等候,紛紛揚揚的'雪花落到身上,剛開(kāi)始還美滋滋的,它們象是怕我寂寞,來(lái)和我做伴,又象是早到的新年祝福,使我有說(shuō)不出的喜悅,感覺(jué)挺爽。爸爸可真有能耐,真能沉住氣,讓我一等就是半小時(shí)。雪花終于溶成了水,冰涼冰涼的,我開(kāi)始感覺(jué)到冷,繼而直打哆嗦,但我還是不好意思進(jìn)店里,爸爸終于出來(lái)了,我長(cháng)出了一口氣,趕忙躲躲閃閃地回了家。
唉!倒霉的一天!
倒霉的一天作文9
今天是國慶七天假中唯一我和媽媽都有空的一天。一大早,我們興沖沖地出發(fā)去大同博物館?煲7路站牌時(shí),一輛7路從我們眼前奔馳而過(guò),等了老半天才等來(lái)下一輛。換乘65路的時(shí)候又是如此。真倒霉啊。
終于到博物館了,一座雄偉宏大的建筑聳立在我們面前。媽媽說(shuō):“里面有恐龍化石,還有好多出土文物!蔽覛g呼雀躍地跑過(guò)去一看。結果你猜怎么著(zhù)?今天閉館!真是倒霉透頂啊。我的情緒一下子從山頂跌到谷底,眼淚都要流出來(lái)了。
媽媽安慰我說(shuō):“要不咱們到文瀛湖公園看看吧,那里的景色也很美啊!卑!也只好如此了。
我們走了大約十來(lái)分鐘就到了文瀛湖公園。清晨的文瀛湖籠罩在薄霧中,水面和天連接在了一起,一座小島倒映在湖面上。我們沿著(zhù)木橋,走上小島,小島上樹(shù)木茂盛,黃綠色的樹(shù)葉交織在一起,十分美麗。水邊的蘆葦在微風(fēng)中飄蕩,一只小鳥(niǎo)安靜地停在水邊的矮樹(shù)叢里。
這里的`愛(ài)護花草的指示牌也很有趣,有紅色的小狐貍,有藍色的小企鵝,黃色的小貓咪,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬,十分可愛(ài)。
在這里我還認識了兩種新的植物絲棉木和新疆楊。媽媽說(shuō):“從大自然中我們能學(xué)到很多知識,所以我們要常常親近大自然”
中午,媽媽帶我吃了麥當勞,這在平時(shí)可是我家的“違禁食品”。媽媽說(shuō):“咱們偷偷吃一次,你可千萬(wàn)別告訴姥姥!
“哦!媽媽萬(wàn)歲!”
這可真是既倒霉又開(kāi)心的一天吶!
倒霉的一天作文10
今天是個(gè)晴朗的天氣,前幾天一直下雨,真是倒霉啊,但是今天也不是一個(gè)挺好的日子,讓我覺(jué)的實(shí)在是倒霉透了。
主要是因為把褲子弄臟了,還有一個(gè)下午竟然弄臟了兩雙鞋,還被媽媽大罵了一頓。所以覺(jué)得實(shí)在是倒霉透了!
事情是過(guò)程是這樣的:下午,我姐姐和一個(gè)朋友來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到三點(diǎn)十分左右,姐姐就提出了一個(gè)意見(jiàn),說(shuō):是到我家后面的山旁走一走。經(jīng)過(guò)父母的同意,我們出發(fā)了。我們一開(kāi)始一點(diǎn)準備也沒(méi)有,我們沒(méi)走一會(huì )兒,前面就出現了左右兩條路讓我們選擇,我們經(jīng)過(guò)思考選擇了右邊哪條路,結果沒(méi)走一會(huì )就陷下去了,幸好我們反應快,否則,就要成為大地的“美食”了。我覺(jué)得之所以這里的土地會(huì )這么軟,肯定是因為 前幾天的暴雨下的'實(shí)在太大了,,把泥土澆的太濕潤,我之所以有這種想法是因為我以前來(lái)過(guò)這里,以前這里的泥土是非常硬的,我們只好原路返回了,去做好準備了。
第二次我們做好準備了,再次出發(fā),我們從左邊這條路,結果,沒(méi)坐一會(huì )兒,就出現了死路一條,幸好細心的姐姐再走的時(shí)候發(fā)現了一條密道,我們走進(jìn)去發(fā)現是一個(gè)可以用來(lái)當冒險的地方 ,但是里面太臟了,我們不敢走進(jìn)去,我們只好回家了,結果,一回家就被爸爸媽媽給罵了一頓。
我覺(jué)得我真的實(shí)在是太倒霉了也太可憐了! 但是,有了生活的經(jīng)歷,我也覺(jué)的不倒霉了!反而還覺(jué)得自己是那么幸運!那么快樂(lè )!那么歡樂(lè )!
倒霉的一天作文11
不知怎么回事,今天我好倒霉?墒沁@其中大多數是我不小心,也有不少成分是別人故意搗亂的。到底是怎么回事?
今天早晨,我到座位上,正要坐下時(shí),竟然、竟然……竟然“撲通”一聲,我坐到地上。這還不算,可……地上不知道誰(shuí)掃在那里的一堆垃圾,包括廢紙、掃帚上面掉下來(lái)的小草棍等的'是誰(shuí)把椅子挪走了?”我大喊道。正好被老師聽(tīng)見(jiàn),叫到前面教育了一番。
大課間,微機老師孫毅叫我到微機室去完成課件,這還沒(méi)有什么。告一段落的時(shí)候,我提出要在下午第一節課思品課再做,我們班老師答應下午第一節課給我請假。下午,我在第一節課下課,也就是我的表顯示的時(shí)候,正好做完?墒,我回到教室時(shí)都快要哭了。因為,下午第一節課暫時(shí)改為月考,我沒(méi)有答,幸虧今天下午有三節課,月考持續到下午第三節課。跟我隔兩個(gè)座位的馬特竟然說(shuō)……說(shuō)我玩電腦游戲去了!說(shuō)一次還沒(méi)事,可他一而再、再而三地說(shuō),我實(shí)在忍不住了,沖他喊了一句。結果,又被“教育”了一番。
臨放學(xué),馬特去銅管樂(lè )隊排練,他臨走時(shí)給我一句話(huà):“其實(shí)你純粹是個(gè)傻子,就知道喊,嘿嘿氣死我了,我本來(lái)會(huì )原諒他說(shuō)我是傻子的,可他的笑讓我很不高興,心想,是銅管樂(lè )隊的有什么了不起的?最后,我還是咽下了這口氣。
誰(shuí)能告訴我,我為什么這樣倒霉?
倒霉的一天作文12
今天,我很早就起了床。我早早來(lái)到陽(yáng)濤家門(mén)口,叫他起床。他還要吃早餐,吃了很久,才吃完。我們一起出去玩,過(guò)了一會(huì )兒,我讓他回家,他卻不肯回家,我就開(kāi)始了逃亡大行動(dòng)。
我帶他來(lái)到了菜園里。然后我帶頭跑,他就一直跟著(zhù)我,像跟屁蟲(chóng)一樣。到了后面,我說(shuō):“我不知道路了,你往那邊走,我往這邊走,去找路吧!”我還指了指出口的方向,又指了指剛剛進(jìn)來(lái)的那一邊,其實(shí)我是知道路的。他說(shuō):“我才不會(huì )信你的'呢!休想騙我!焙髞(lái)我帶他出了菜園,來(lái)到紫荊城門(mén)口。我飛快地按了密碼,準備逃跑,可是門(mén)卻被他拉住了。我很快地跑,可是他窮追不舍,我根本跑不贏(yíng)他。我飛快躲進(jìn)了一個(gè)地方,他找了一會(huì )兒,就找到了我。
后來(lái),我又帶他進(jìn)了菜園。往回走的時(shí)候,我讓他先走,自己趁他走了的時(shí)候就逃,可是他卻讓我先走,我走出去之后飛快地逃,可是他還是抓到了我。我又帶他進(jìn)了紫荊城,然后我又逃,逃到門(mén)口他以為我要出去,就搶先走出去,我另外一只手一推,他就被我關(guān)在了紫荊城外面。
我飛快地躲在了一個(gè)樹(shù)叢中。陽(yáng)濤讓保安開(kāi)了門(mén),就開(kāi)始找我。我一句話(huà)也不說(shuō),只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“謝彥波,你給我出來(lái),不出來(lái),我不和你玩了!蔽疫是一聲不出,他只能默默地回家。
今天我很開(kāi)心,因為我終于把陽(yáng)濤甩掉了。
倒霉的一天作文13
唉,今天可能是我的倒霉日吧!真的是倒霉透了!
倒霉一:錢(qián)丟了。
今天早上,公共汽車(chē)上人很多,我很不情愿上車(chē)但又不能不上,因為今天本來(lái)就已經(jīng)很晚了,只好上了這輛“飽滿(mǎn)”的車(chē)。在公共汽車(chē)行駛的途中,我是“墻頭草,兩邊倒”隨著(zhù)人們倒的方向一會(huì )兒向左倒,一會(huì )兒向右倒,那滋味真不好受。我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”終于到了站,我一下車(chē)本能反應的摸了一下包,哎呀媽呀,今天的搭車(chē)錢(qián)不見(jiàn),看來(lái)只能向同學(xué)們“乞求”了。
倒霉二:碰壁了
你可別以為我這個(gè)碰壁是其他意思,我這回可是真的碰壁了!第一節課下課鈴聲剛響,老師就說(shuō)“下課”,這對我們來(lái)說(shuō)是很罕見(jiàn)的,(因為偶老師經(jīng)常拖堂,慘。。┮粋(gè)調皮同學(xué)看見(jiàn)老師走了,大喊一聲:“同志們,解放了,沖啊!彪S著(zhù)他的.這一聲喊叫,全體同學(xué)往教室門(mén)外沖去,我也不例外,可是我由于速度太快,與墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。這接觸一下不說(shuō),我那可憐的鼻子出血了,把同學(xué)們笑得前俯后仰,我狼狽地跑道洗手間去把血沖了,隨即“凄涼”的叫了一聲:“我咋這么倒霉呢?”
倒霉三:腳受傷了
今天下午,我興奮地跑到操場(chǎng)上去打籃球。比賽一開(kāi)始就打得十分激烈,個(gè)個(gè)都積極拼搶?zhuān)腋侨绱,才打幾分鐘就進(jìn)了5分(對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不容易了),也因為這樣,對方居然派了兩個(gè)人來(lái)防我,使我難以進(jìn)攻。而且在一次投籃中,他們居然故意犯規來(lái)讓
我受傷,可我卻出乎意料的負傷戰斗?墒呛镁安婚L(cháng),我在一次過(guò)人中把自己弄傷了,使我無(wú)法再上場(chǎng),唉,可憐!
你說(shuō),我今天倒不倒霉?
倒霉的一天作文14
在前不久的一天,是我最倒霉的.一天,為什么倒霉呢?那就請看下文。
放學(xué)鈴聲響了,意味著(zhù)要放學(xué)了,可今天田老師卻說(shuō):“試卷沒(méi)訂正好的同學(xué),不能回家!蔽揖褪瞧渲幸粋(gè)。每次訂正完,給田老師批改時(shí),心里就默默念叨:老天爺呀,一定要過(guò)關(guān)?衫咸鞝斁褪遣蛔屛疫^(guò)關(guān),到最后作文還要重寫(xiě)。天慢慢暗下來(lái),我心更急了,晚回家不僅作業(yè)來(lái)不及做,還要挨罵。
作文終于寫(xiě)好了,那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)45分了,天都暗了,為了快點(diǎn)到家,我準備去乘825路。
我走出校門(mén),突然,一輛825在我面前一奔而過(guò)。我楞了一下,馬上清醒過(guò)來(lái),對自己說(shuō):“還愣什么,快跑!蔽腋825后面,畢竟人和車(chē)的速度相差太大,我和825相差越來(lái)越多,到最后,825到站了,我才跑到轉彎處,我朝825所在站點(diǎn)揮了揮手?825不理我,徑直開(kāi)走了。我跑到公交車(chē)站,看著(zhù)一絲絲還在飄的黑煙,絕望了!坝惺裁创蟛涣肆,等下一輛唄!”我鼓勵自己,但等一輛要20分鐘呢!不知為什么,別的人來(lái)乘公交車(chē),公交車(chē)才一分鐘就來(lái)了,可我呢!哎,20分鐘之后才來(lái),什么概念,可以把語(yǔ)文詞語(yǔ)給抄完了呀!不能抄,不能抄,等下又錯過(guò)一輛825了,我時(shí)刻提醒自己。終于,轉彎處開(kāi)來(lái)一輛825,我走進(jìn)車(chē)內,感到車(chē)內特別暖和。
希望以后不要再有這種情況了!
倒霉的一天作文15
人人都有不開(kāi)心、不快樂(lè )、有失敗和倒霉的時(shí)候,我也不例外。
這天是星期二,雖然天氣非常晴朗,但是我的心情壞透了。
上星期期中考試結束了,我非常的高興!為什么呢?因為我覺(jué)得我考的很好。不會(huì )的題只能用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:寥寥無(wú)幾,寥若晨星。我心想,我的成績(jì)一定會(huì )不錯。我越想越高興,越想越開(kāi)心,不知不覺(jué)就進(jìn)了教室。無(wú)意中,我看見(jiàn)老師在發(fā)英語(yǔ)卷子,我就坐在位置上,心里想,我不管怎么樣都能考80分吧。結果,老師生氣的看著(zhù)我,嚴肅的說(shuō):余繼開(kāi),60分。天!我幾乎傻了,隨后我氣憤的上了講臺將卷子取了回來(lái)。在座位上,我的'心情壞極了,再也高興不起來(lái)。過(guò)一會(huì )該發(fā)數學(xué)卷子了,是不是也很差,我正在想著(zhù),說(shuō)曹操到曹操就到,數學(xué)老師拿著(zhù)卷子生氣的對全班同學(xué)講,有3個(gè)同學(xué)沒(méi)及格,一個(gè)沒(méi)交,沒(méi)及格的3個(gè)人中就有我,我悲傷到了極點(diǎn),傷心自言自語(yǔ)的說(shuō)“我為什么考得這差,到底是什么原因呢?”
快放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師高興的進(jìn)了教室,我心想,估計語(yǔ)文成績(jì)考的差不多吧,但是同樣考的不理想,我很傷心,感覺(jué)今天是我最倒霉的一天。
幾天后,我經(jīng)過(guò)反思總結了一下,我這次考的差的最主要的原因是:1、我沒(méi)認真看題、做題;2、平時(shí)不懂裝懂,基礎教差;3、有點(diǎn)自滿(mǎn)和驕傲,有一點(diǎn)小成績(jì)就滿(mǎn)足。
有句話(huà)說(shuō)的好,“失敗是成功之母”,一次考的差不能代表以后就考的差,今后我決定改掉上面的不足和缺點(diǎn),努力學(xué)習,不斷提高自己的成績(jì),為班級爭光!