冷漠的愛(ài)作文匯編【3篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的冷漠的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冷漠的愛(ài)作文1

　　不知何時(shí)，窗外下起了小雨，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，只見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)雨交加的歷練下，搖曳著(zhù)生命。我的思緒不由得飄到了那一天……

　　我十分惱火，為什么？我明明摔得這么慘，一向溫柔的媽媽怎么會(huì )……老天對我也太不公平了！

　　事情的起因是這樣的：一天放學(xué)，像往常一樣，媽媽站在校門(mén)口接我回家，天突然下起了傾盆大雨。媽媽撐起早就準備好的雨傘，和我肩并肩在雨中快快樂(lè )樂(lè )地往回走。

　　“哎喲！”我慘叫一聲，興許是雨天路滑的緣故吧，我摔倒了，泥漿漫到我的`褲子邊，膝蓋火辣辣地疼，血不斷往外流，我不由得想到了媽媽。

　　咦？媽媽呢？為什么不來(lái)扶我？哪怕安慰一下也好��！怎么回事呢？我疑惑地看向媽媽遠去的背影，希望她能轉過(guò)身來(lái)。雨仍“嘩嘩”地下著(zhù)，媽媽還是沒(méi)有停下的意思，絲毫沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看我一眼，反而越走越遠。

　　我十分傷心，十分惱火，像一桶汽油被點(diǎn)燃了一般，“噌”地一下子爬了起來(lái)，使勁跺了跺腳，心中有一腔無(wú)名的怒火無(wú)處發(fā)泄，任憑雨水“啪啪”地打在我身上，快步走到媽媽身后，卻故意不跟上媽媽的步伐，繼續淋雨。雨水順著(zhù)頭發(fā)流了下來(lái)，我多希望媽媽像以往一樣，心疼地把雨傘撐過(guò)來(lái)呀！

　　我捏緊了拳頭，關(guān)節“咯咯”地響著(zhù)，骨節開(kāi)始泛白，眉頭緊鎖，咬牙切齒：哼，不理我，改天發(fā)燒生病，也用不著(zhù)你管！我賭氣地想。

　　到了家后，我再也控制不住心中的怒火，沖到媽媽面前，正準備質(zhì)問(wèn)，媽媽卻搶過(guò)話(huà)頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽這樣做也是為了你好，這只是一次小小的挫折，自己摔倒要自己爬起來(lái)，你要堅強！”媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)雖然斬釘截鐵，但卻是那么讓我信服，我的淚水奪眶而出，悔恨，慚愧交織在一起，我的內心久久不能平靜……

　　窗外，碧空如洗的藍天，潔白如雪的云朵……那都是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨煉才會(huì )有如此美麗的一幕吧！

冷漠的愛(ài)作文2

　　前天晚上，我們宿舍的一位同學(xué)的大拇指腫的起來(lái)，我們趕緊把春哥叫了過(guò)來(lái)。

　　沒(méi)想到，春哥不但沒(méi)有一句安慰的話(huà)，反而把那位同學(xué)輕微的呵責了一頓，還說(shuō):“這不是還沒(méi)斷？！”

　　但是我們感到很不解，身為一位班主任，他對我們的關(guān)愛(ài)，應該向父親一樣��！怎么會(huì )，連一句關(guān)愛(ài)的話(huà)都沒(méi)有呢？我們在他心中，就那么無(wú)關(guān)緊要嗎？霎時(shí)，我感到很失望······

　　伴隨著(zhù)種種不解與失望，我漸漸的入睡······

　　清晨醒來(lái)，一邊洗漱，我一邊在思索，為什么呢？我在回想著(zhù)大家和春哥以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，霎時(shí)，我只覺(jué)得如鯁在喉，讀懂了春哥對我們那深沉的愛(ài)！

　　那位受傷的同學(xué)之所以受傷，是因為某某同學(xué)不小心所致，雖然春哥不知道那位同學(xué)是誰(shuí)，但他知道，如果他要是追究下去，那受傷的將是兩個(gè)孩子。兩害相較，春哥取了其輕。就所不關(guān)心那位受傷的同學(xué)，他頂多也只會(huì )受一點(diǎn)暫時(shí)的肉體上的痛苦；而如果深究此事，那位受傷的同學(xué)也不會(huì )減輕疼痛，相反，兩位同學(xué)的'關(guān)系還和能會(huì )因此鬧僵，我想，這是春哥最不愿意看到的吧!

　　但是，如果哪位同學(xué)不理解春哥，最后受傷的，卻是春哥。但是，為了那兩位同學(xué)，就算這樣，春哥也不會(huì )后悔，只要他們安好······

　　以前，我們常常誤解春哥，認為他對我們沒(méi)有一丁點(diǎn)愛(ài)，從不會(huì )在乎我們的感受。錯了，錯了，全錯了！我們有沒(méi)有想過(guò)，我們在只想著(zhù)自己的感受的同時(shí)，有考慮過(guò)春哥的感受嗎？

　　現在，我終于明白：春哥對我們，不是不愛(ài)，而是愛(ài)得深沉！

　　讓我們再考慮自己的同時(shí)，也考慮一下老師的感受吧，他們和我們一樣，都不容易！

冷漠的愛(ài)作文3

　　我，曾經(jīng)在各種各樣的愛(ài)里，成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)�？梢苍S，只有像父親那樣的愛(ài)，使我難以得到的，卻又是享受最多的。

　　對于父親，在我心中是完美的，一直一直，可正因為這樣，我對父親產(chǎn)生了敬畏的愛(ài)。當然，這種愛(ài)，除了敬，還有畏。我和父親之間一直是有距離的，說(shuō)話(huà)內容基本上都是關(guān)于學(xué)習的'，我很少和父親說(shuō)過(guò)笑，未曾挎過(guò)他的手臂，就連走在路上，走在擁擠的人流中，他永遠走在前面，我在后面一路小跑跟著(zhù)，而他，從未回過(guò)頭看過(guò)我一眼，我們，形同陌路。

　　在我的記憶中，父親和學(xué)習永遠是連在一起的。二年級的一次數學(xué)考試，成績(jì)下來(lái)后，我懷著(zhù)緊張又興奮的心情，把卷子帶回了家�！岸嗌俜�？”“九十九�！薄暗趲酌�？”“第二……”“難道你對這樣的成績(jì)很滿(mǎn)意嗎？為什么別人能考滿(mǎn)分而你不能？你到底有沒(méi)有認識到自己的錯誤在哪里？”說(shuō)完，他頭也不回地，徑直走出家門(mén)。那一天，我哭了，哭得很傷心，我責怪父親，為什么不可以理解我一次，為什么不可以給我一個(gè)笑，哪怕一次，哪怕一秒。從此，我與父親之間有了距離。在他面前，我不敢大吵，不敢大鬧，不敢大聲說(shuō)話(huà)。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，慢慢的理解了父親，我們仍像原來(lái)一樣保持著(zhù)距離，可正因為這段距離，我們給了彼此相互理解的空間。初中前一個(gè)星期的軍訓結束后，父親來(lái)接我了，我的心里又驚又喜。我再一次，子擁擠的人流中，跟在他的身后。我抬頭望著(zhù)他，他的背影，仍像原來(lái)一樣高大，可時(shí)間卻給他增添了幾分滄桑。霎時(shí)間，我突然明白了許多……

　　我曾經(jīng)責怪父親對我的冷漠，殊不知，在我努力時(shí)，他也在同樣努力著(zhù)；我不知道，無(wú)數次走在馬路上，他曾在我不知道到的時(shí)候，回頭看看我；我不知道，那張九十九分的卷子，他曾在深夜里反復查看；我不知道，就在他冷漠而又寬大的背影下，我健康的成長(cháng)著(zhù)。

　　也許，父親的愛(ài)是冷漠的，是不善于言表的，可是，在這種方式的愛(ài)下，我貪婪的享受著(zhù)，我想，父親也同樣吧！