令我敬佩的人作文[匯總15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的令我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

令我敬佩的人作文1

　　如果你問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？那我會(huì )毫不猶豫地告訴你，他就是穿著(zhù)藍色制服，戴著(zhù)軍帽的門(mén)衛爺爺。

　　門(mén)衛爺爺總是穿著(zhù)一身淺藍色的制服，戴著(zhù)一頂深藍色的軍帽，看上去一臉嚴肅。他眉毛挑得老高，讓人看了忍不住懼怕起來(lái)。深藍色的褲子下還穿著(zhù)一雙锃亮锃亮的皮鞋，走起路來(lái)噔噔的響�？粗�(zhù)他魁梧的身材，挺拔的'身姿，我不禁有些害怕，更不敢靠近他，因此我們都叫他大魔王。

　　但是有一件事情，徹底改變了我對他的看法。

　　記得那一天我留下來(lái)值日，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，同學(xué)們差不多走完了，只剩下我們幾個(gè)值日生和門(mén)衛爺爺。由于下雨地滑，我在大雨中飛跑著(zhù)，不知被什么東西絆倒了，滑了一跤。我連忙站起來(lái)，扶著(zhù)墻一瘸一拐地往回走。忽然我覺(jué)得雨小了一點(diǎn)兒，抬頭一看，一把深藍色的大傘出現在我的頭頂，門(mén)衛爺爺悄悄地站到了我的身后，那平常比刀片還兇的目光此刻也變得和藹可親。他輕輕地拍著(zhù)我的背，溫柔地對我說(shuō)：“你的腿沒(méi)事兒吧？”我搖搖頭，說(shuō)自己沒(méi)問(wèn)題�？砷T(mén)衛爺爺不放心，他一直把我送到小區門(mén)口，才轉身離開(kāi)。望著(zhù)門(mén)衛爺爺遠走的背影，我忽然覺(jué)得他不再那么威嚴可怕了，反而和藹可親起來(lái)。

　　這就是我敬佩的門(mén)衛爺爺！

令我敬佩的人作文2

　　在生活中，總有一些人，在你的記憶中，永遠讓你敬佩。

　　我與母親在朝陽(yáng)照射的沙灘上走著(zhù)，尋一處人少的地方，畢竟，人有點(diǎn)多。

　　沙灘上有許多垃圾，我很疑惑，便問(wèn):“沙灘上怎么那么多垃圾呀?”“都是那些晚上在這里賣(mài)吃的人弄的唄，恐怕這里的垃圾桶要罷工了�！蹦赣H說(shuō)著(zhù)，忽然臉色變難看了，我的心不禁懸了起來(lái)。

　　我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然母親皺起了眉頭，只見(jiàn)母親的腳不知被什么劃傷了。萬(wàn)幸，并沒(méi)什么大礙。我連忙在沙中尋找那“兇器”，發(fā)現是一塊玻璃碴子，我十分不滿(mǎn)它把別人刮傷了，把它向前扔去。但母親卻搖搖頭，向前走去，眼睛像探照燈似的在沙灘上尋找什么。

　　突然，母親蹲下，手伸進(jìn)沙中拿出一樣東西——這不就是我剛才丟的那塊玻璃碴子么!

　　我十分震驚，望了望那嘆了口氣的母親，卻發(fā)現她的眼里透露著(zhù)一種無(wú)奈，但又自豪。我想：我明白了，她不想讓別人受傷，她又做了一件好事。

　　可就是那一刻，當她把那尖銳的玻璃丟到垃圾桶后回來(lái)，拍拍我的肩膀，露出微笑時(shí)，我沉默了，思考片刻，隨后，又開(kāi)心地跟上母親的'背影。

　　當她用手拍我的肩膀時(shí)，我從這無(wú)聲的教誨之間，在陽(yáng)光與海水的見(jiàn)證下，追上了那逐漸高大的母親，學(xué)習她那替他人著(zhù)想的精神。

令我敬佩的人作文3

　　我的姐姐是一位令我十分敬佩的人，因為她有著(zhù)寬容的高尚品質(zhì)。

　　記得去年暑假，我去姐姐家玩兒。到了姐姐的臥室，發(fā)現她的同學(xué)也在那兒。于是，我坐到床上和她們一起聊天。我們正聊得高興，突然，“砰”得一聲，姐姐的筆筒被她的同學(xué)碰掉了。瞬間，姐姐的筆筒被摔得“面目全非”，筆也滾了一地。姐姐同學(xué)一邊把筆筒的碎片撿起來(lái)，一邊不停地向姐姐賠不是。我想，姐姐會(huì )不會(huì )大發(fā)雷霆呢？

　　不料，姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去新的'不來(lái)，再買(mǎi)一個(gè)就行了�！苯憬愕耐瑢W(xué)走后，我百思不得其解地問(wèn)姐姐：“你怎么不生氣呢，這可是我們剛送給你的生日禮物呀！”姐姐笑了笑，說(shuō)：“剛開(kāi)始我確實(shí)有點(diǎn)兒生氣，可是人家都已經(jīng)道歉了呀，東西摔壞了可以再買(mǎi)，我總不能因為這件小事把我和好朋友的關(guān)系搞僵了�！�

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“退一步海闊天空。我可沒(méi)那么小肚雞腸�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我心想：以后，我要是遇到這種事，也要像姐姐那樣寬容對人。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我仍然記憶猶新。因為姐姐的那句話(huà)永遠刻在了我的心里，使我受益匪淺。

令我敬佩的人作文4

　　他有一頭油光發(fā)亮的頭發(fā)，飽滿(mǎn)的額頭下有一雙瞇縫眼，眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，組成了他園園憨厚的臉龐。

　　他嗓門(mén)特別大，知識非常豐富，從來(lái)不發(fā)脾氣，特別愛(ài)笑，而且一笑起來(lái)嘴角兩邊就會(huì )出現一對可愛(ài)的'小酒窩。他總夸自己英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，他把課講得十分生動(dòng)、有趣，總讓我們捧腹大笑，我們十分喜歡他。

　　他對待工作十分認真，每天上課之前都做足充分的準備。他告訴我們，每次他背課都背一萬(wàn)五千多字，他還為了鼓勵我們學(xué)習，發(fā)給我們積分卡，說(shuō)是最后可以?xún)稉Q禮物。他還讓我們上課時(shí)多動(dòng)腦思考，課后還認真批改我們的練習冊，絕不放過(guò)任何一點(diǎn)蛛絲馬跡。他要求我們課后要講故事，然后發(fā)到班級微信群中，一個(gè)字一個(gè)字認真聽(tīng)，把我們出現的錯誤全都糾正過(guò)來(lái)。

　　有一次，由于我們不認真的態(tài)度惹怒了他，只見(jiàn)他真的來(lái)氣了，他來(lái)了一陣“河東獅吼”，大聲說(shuō)道：“這道填空題，你們填哪兒，是洛陽(yáng)��？不會(huì )看書(shū)哇！簡(jiǎn)述題為啥都不寫(xiě)呀！給我留的呀！”聽(tīng)到他對我們的怒吼，但我們并不恐懼，而且覺(jué)得很親切。

　　都說(shuō)老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是我們尊敬的文學(xué)老師徐金明老師。

令我敬佩的人作文5

　　我的朋友有很多，但其中還有一些讓我敬佩的朋友們，他們是……。

　　在一個(gè)星期六的早上，我和媽媽一起做了一次大掃除，當我整理柜子的時(shí)候，我找到了好多照片，我既驚奇，又興奮，立刻讓媽媽來(lái)和我一起欣賞！照片有山、有水、有花、有草、有景、有物，其中最讓我感受深刻的就要數這幾張了：

　　長(cháng)城

　　當我看到我在長(cháng)城上大汗淋漓的攀爬時(shí)的`照片時(shí)，我想到了古時(shí)候的勞動(dòng)人民，今天蜿蜒盤(pán)旋在北京城的一條長(cháng)龍就是用以前勞動(dòng)人民的汗水換來(lái)的��！是古代的勞動(dòng)人民讓中國有了奇跡！

　　大樹(shù)

　　當我看到我在一棵大樹(shù)下乘涼時(shí)的照片時(shí)，我想到了大樹(shù)所做的一切，他可以為我們遮風(fēng)擋雨，遮擋陽(yáng)光，這種無(wú)私奉獻的精神是多么讓人敬佩��！

　　蠟燭

　　當我看到停電是點(diǎn)蠟燭的照片時(shí)，我的眼淚就在我眼眶打轉了，因為我想到了我的老師，老師們不就是像蠟燭一樣嗎？點(diǎn)亮了我們，燃燒了自己，嘔心瀝血的教育我們。

　　鳥(niǎo)兒的歌聲可以緩解心中的壓力，夜空讓我們充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想，露珠可以滋潤花草……。

　　我們身邊的哪一樣東西不是我的朋友？只要我們用心去發(fā)現，就一定會(huì )找到更多的好朋友的�。�！

令我敬佩的人作文6

　　令我敬佩的人有很多，老師、同學(xué)、朋友，可是我最敬佩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一些微胖，細長(cháng)的眉毛下有一對秀氣的眼睛，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，給人一種和藹可親的感覺(jué)。

　　我的媽媽很大方。記得有一次，我和媽媽一起去大張超市買(mǎi)學(xué)習用品，當我們走到文具區時(shí)，我看到了一個(gè)引人注目的書(shū)包。我大步向前走，我拿起那個(gè)美麗的書(shū)包仔仔細細地看了起來(lái)，這個(gè)書(shū)包不但外表美觀(guān)而且功能齊全�？赐曛�后我愛(ài)不釋手，可看價(jià)格，讓我大吃一驚，396元！我趕快放下，臨走之前又戀戀不舍的.摸了摸。媽媽看透了我心思：“是不是很喜歡這個(gè)書(shū)包��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起書(shū)包就去結賬，我一蹦三尺高，你看我媽媽是不是超級大方？

　　我的媽媽非常喜歡讀書(shū)。記得在一個(gè)早上，我在家寫(xiě)作業(yè)，不知道寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)，直到我肚子都餓的咕咕叫了，一看時(shí)鐘，都中午十二點(diǎn)多了。我想媽媽?xiě)�該早做好飯了吧？我走到餐桌旁一看，怎么沒(méi)有飯呢，是不是幻覺(jué)？我揉了揉眼睛，桌子上還是什么也沒(méi)有。我走到書(shū)房，只見(jiàn)媽媽正在那津津有味地看書(shū)呢，我大叫了媽媽兩聲，媽媽也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這么入迷？看來(lái)我得換個(gè)招了，我走過(guò)去推了推媽媽?zhuān)�可媽媽卻揮揮手說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)、正精彩呢！”沒(méi)辦法，只有等媽媽看完再說(shuō)吧。等她看完書(shū)站起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是一點(diǎn)多鐘了，哎，我的媽媽真是個(gè)書(shū)迷。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�大方又�?ài)讀書(shū)的媽媽?zhuān)�你喜歡我的媽媽嗎？反正我喜歡我的媽媽。

令我敬佩的人作文7

　　我最敬佩的人，不是那些赫赫有名的大人物，而是一位普通的清潔工，她那為民服務(wù)的精神深深印在了我的心里。

　　記得一次下午，我約了同學(xué)一起去圖書(shū)館。當我走到小區門(mén)口時(shí)，一陣灰塵朝我撲來(lái)，我急忙捂住鼻子，眉頭成一團，露出一份厭惡的樣子，從馬路的一旁跑到另一旁。雖然我知道那是清潔工阿姨，但嘴里還是大聲地抱怨了兩聲：“誰(shuí)呀，有沒(méi)有公德心呀，掃地也不是這么掃的��！”我突然后悔了，突然覺(jué)得自己言重了：人家好歹也是在為人民服務(wù)，在為城市掃除一份灰色，我卻在這說(shuō)人家，真不應該啊，但是，話(huà)都說(shuō)出去了，也不好意思收回，只好靜靜地站在馬路旁等車(chē)子。

　　等待的時(shí)刻，我還是朝清潔工阿姨那看了幾眼，只見(jiàn)阿姨一襲普通灰暗的衣衫，有些駝背。手里拿著(zhù)一把掃把在那掃著(zhù)地，顯得身影有些單薄。她聽(tīng)了我的話(huà)，并沒(méi)有抱怨，只是輕輕地嘆了口氣，可我的`臉不由得變紅了。望著(zhù)她遠去的身影，是那么高大。心想：這位阿姨，她從早到晚，從街頭掃到街尾，不顧春夏秋冬，辛勤的為我們服務(wù)著(zhù)，圖的就是讓人們心情愉悅，能呼吸新鮮的空氣，這條街上灑滿(mǎn)了他的汗水，但她卻得不到人們的尊敬，聽(tīng)不到人們的贊揚。但當人們踏在這條干干凈凈清清爽爽的街上時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )想起默默無(wú)名的她呢。

　　想到這兒，我真想對那位阿姨說(shuō)聲對不起，阿姨，你雖然不是鼎鼎有名的大人物，但你是我學(xué)習的榜樣，您高尚的精神令我敬佩，您是一個(gè)心胸寬廣的人！

令我敬佩的人作文8

　　生活中，我們會(huì )碰到各種各樣的人，品嘗各種各樣的滋味。幸福的滋味，成功的滋味，還有痛苦的滋味……那一次，我品嘗到了委屈的滋味……

　　那天早晨，我背上書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，踏著(zhù)朝陽(yáng)的步伐，來(lái)到學(xué)校。我和往常一樣推開(kāi)教室門(mén)，卻見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著(zhù)我，頓時(shí)，我的心像十五個(gè)吊桶打水？——七上八下，不禁有些納悶，奇怪，這是怎么回事？難道是我做了什么壞事，還是考砸了？

　　正當我百思不得其解時(shí)，班長(cháng)小明氣勢洶洶地沖了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“我的鋼筆呢？快交出來(lái)”“什么？我哪里拿了你的鋼筆，你不要血口噴人好嗎？”我沒(méi)好氣的'說(shuō)�！澳氵�狡辯，看我……”正是上課鈴聲，打斷了小明的話(huà)。他一邊回到座位，一邊小聲嘀咕著(zhù)：“看我下課怎么治他！”

　　上課了，我十分不解，老師講的話(huà)我也是左耳進(jìn)右耳出。心想：小明為什么說(shuō)我拿了他的鋼筆，難道就因為我最后一個(gè)離開(kāi)的？唉！這下，跳進(jìn)黃河也洗不清了！正想著(zhù)，橡皮擦被我弄掉了。我沒(méi)好氣的彎腰去撿，眼角瞥見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我定睛一看著(zhù)不就是小明的鋼筆嗎？我撿了起來(lái)，打算下課就把鋼筆還給小明。

　　下課了，我把鋼筆換給了小明，并把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴小明。小明內疚的說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了！”“沒(méi)事，我們還是好朋友！”我說(shuō)。說(shuō)完，我們兩個(gè)出去玩游戲了……

　　唉，委屈的滋味可真是不好受��！

令我敬佩的人作文9

　　離我家不遠有一個(gè)交通崗亭，崗亭里有一個(gè)特別的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，似乎永遠不累，總有使不完的勁。

　　他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的.下午，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調�！蔽乙蚕裾艋\里的包子，熱得難受，媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍，我快到一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車(chē)了，走近一看，三輛車(chē)橫七八豎地擠在了一起，眨眼功夫，十字路口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看隊伍越來(lái)越“壯大”，一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力地指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)行，一會(huì )兒讓那輛車(chē)停，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了�？粗�(zhù)警察叔叔，他早已揮汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他竟是我家附近的那個(gè)警察。買(mǎi)完冰棍回家時(shí)，我一時(shí)滿(mǎn)頭大汗，走到樹(shù)蔭下，就涼快多了，還是這位警察，他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下歇歇腳，遮遮陰，而是依然在烈日下堅守崗位，一如既往地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟……

　　他雖然只是一個(gè)普普通通的警察，但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我佩服得五體投地。

令我敬佩的人作文10

　　有人敬佩公正嚴明的警察，有人敬佩救死扶傷的醫生入，有人敬佩不為艱苦的農民伯伯，有人敬佩無(wú)私奉獻的消防員……而我敬佩的那位就是教過(guò)我的老師！

　　裴老師一頭金黃的'長(cháng)發(fā)，天天披散于肩頭，她的眼睛里充滿(mǎn)了神情，從他那粉紅的嘴唇兒中，總是飛出幽默的話(huà)語(yǔ)，他臉上掛著(zhù)兩顆紅蘋(píng)果，就像小孩子一樣。

　　我覺(jué)得裴老師很有耐心。有一次上課，裴老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，可我回答不出來(lái)，裴老師就一次次，又一次次的提示我，20分鐘就靜悄悄的過(guò)去了，我依然沒(méi)有回答出來(lái)，裴老師有些希望，便讓我坐下來(lái)，而且下課還要去她辦公室。

　　下課了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了裴老師的辦公室，裝老師耐心的講解了課堂上的題目，講完之后還問(wèn)了我懂不懂？此時(shí)此刻，我的心情又是開(kāi)心，又是傷心……

　　我覺(jué)得裴老師用充滿(mǎn)智慧，好像腦子里裝著(zhù)一本《百科全書(shū)》。有一次上課，老師讓我們自習，有一位同學(xué)，數學(xué)有一題不會(huì )寫(xiě)，語(yǔ)文裴老師看見(jiàn)了，就上前去教他，可是他還是不會(huì )，老師便一次一次的講解，終于他會(huì )了，我相信他此時(shí)此刻的心情肯定是感謝和佩服，因為我現在的心情就是這樣的！

　　歲月的流失，讓裴老師變老了，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，裴老師的教誨之恩，我終生難忘！

令我敬佩的人作文11

　　這世上有很多種人，有：陌生人、工人護士、會(huì )計……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。

　　崔老師有一頭燙發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，轉到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過(guò)，最引人矚目的還是她的眉毛，不管教學(xué)有多累，那對眉毛總想月牙兒一樣樂(lè )觀(guān)的彎著(zhù)。崔老師總是微笑著(zhù)度過(guò)每一天！

　　有一次，崔老師在她的數學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題，舉了一個(gè)非常不恰當的例子：一個(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人，前兩個(gè)人稱(chēng)反比例關(guān)系。我們都覺(jué)得這個(gè)比喻太離譜了，可崔老師卻對我們說(shuō)：“雖然離譜，但是你們理解題意就可以了�！�

　　崔老師雖然在上課的時(shí)候嚴肅又認真，但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。

　　有一次，在課下的時(shí)候，崔老師偶然看見(jiàn)一位同學(xué)在抄作業(yè)，就裝成沒(méi)事兒人走了過(guò)去，同學(xué)看見(jiàn)了急忙收起來(lái)。崔老師對同學(xué)說(shuō)：“這家庭作業(yè)，是抄的呀，是抄的呀，還是抄的.呀？”聽(tīng)完這句話(huà)，全班哄堂大笑，都在說(shuō)：“這作業(yè)呀，肯定是抄的！”崔老師也會(huì )心的笑了！

　　崔老師是一個(gè)既幽默又嚴肅的人，我們喜歡她，喜歡她上的每一節數學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師！

令我敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人，是我的同學(xué)，也是我的好朋友，葛xx。

　　我敬佩葛xx，是因為她這次數學(xué)競賽得了全班第一，她學(xué)習很好，不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，她很優(yōu)秀，同學(xué)們喜歡她，老師也喜歡她。

　　有一次，我去她家玩，她媽媽告訴我，她正在做奧數題，讓我先不要打擾她，我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，我都看完一本書(shū)了。她還沒(méi)寫(xiě)完，我忍不住走進(jìn)她的'房間，只見(jiàn)她一會(huì )兒翻書(shū)，一會(huì )兒在練習本上畫(huà)圖。一點(diǎn)兒都沒(méi)有要玩的意思，我便輕輕的提醒她：“然然我們玩游戲吧�！笨扇蝗蝗匀幌駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續做題，我又提高了聲音，她這才回過(guò)頭來(lái)。她這種認真的精神值得我學(xué)習。

　　還有一次，我過(guò)生日了，我邀請好朋友來(lái)跟我慶祝生日（也包括然然）可等人來(lái)齊了，然然也沒(méi)來(lái)。我便給她家里打去電話(huà)，是她媽媽接的，她媽媽在電話(huà)里說(shuō)，她臨時(shí)去英語(yǔ)班聽(tīng)課了（是她自己報的）十點(diǎn)半才能到我家。我掛了電話(huà)，心里暗暗敬佩她。

　　這就是我敬佩的人，葛xx。她學(xué)習不僅優(yōu)秀，而且學(xué)習時(shí)認真、仔細的精神值得我敬佩。

令我敬佩的人作文13

　　小圓臉，短頭發(fā)，還有微胖的身子，她叫陳慧寧，是我的好朋友，想不到吧？她是我最佩服的人！

　　一次上體育課，老師讓我們練習跳長(cháng)繩，陳慧寧嫌跳繩還掛著(zhù)卡套太麻煩，干脆掛到了我的脖子上：“寧，你甩繩子，公交卡先幫我拿一下吧！” “當然可以！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了她。

　　跳繩的過(guò)程中，我們有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)又激動(dòng)得跳起來(lái)。跳到高潮時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)：“喲，這是誰(shuí)的東西？”在她手上的，是一個(gè)卡套。望著(zhù)熟悉的.綠色卡套，我一驚，本能地飛跑過(guò)去，拿過(guò)卡套，然后低頭看了一下自己胸前。不知什么時(shí)候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過(guò)來(lái)，看到一分為二的卡套，她心疼極了，接過(guò)來(lái)皺著(zhù)眉頭仔細地拼起來(lái)，一邊拼一邊說(shuō)：“你們先去跳吧，我等會(huì )兒就來(lái)�！甭�(tīng)了她的話(huà)，大多數同學(xué)就散開(kāi)了。

　　我一邊甩繩一邊望著(zhù)她。只見(jiàn)她又拼了一會(huì )兒，好像沒(méi)有辦法了，就把卡套里的公交卡抽出來(lái)，拿著(zhù)壞掉的卡套快步跑向不遠處的垃圾桶，丟掉卡套后拿著(zhù)卡重新回來(lái)跳繩，還是仍舊說(shuō)說(shuō)笑笑，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　第二天，陳慧寧又帶來(lái)一個(gè)新的卡套。放學(xué)時(shí)拿給我看：“你看，我又買(mǎi)了一個(gè)小貓的，也比上次那個(gè)更便宜呢！”

　　陳慧寧她不僅寬宏大量，還是老師的小幫手。開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，她都負責，也會(huì )掃掃地，擺擺書(shū)呢！

　　要是人人都有一顆寬容的心，那這個(gè)世界上就沒(méi)有爭吵了。你說(shuō)不是嗎？

令我敬佩的人作文14

　　從小，我對做小買(mǎi)賣(mài)的印象并不好，直到有一天，一位老爺爺的舉動(dòng)改變了我的看法。

　　一個(gè)冬日的`下午，我在打羽毛球，忽然覺(jué)得腳下直透風(fēng)，坐在地上一看，原來(lái)是鞋底脫膠了。于是，爸爸拉著(zhù)我去修鞋。

　　剛到修鞋鋪，我看到一位老爺爺，他滿(mǎn)頭白發(fā)，皮膚黝黑，臉上雖然有許多皺紋，卻帶著(zhù)慈祥的笑容。

　　老爺爺拿起鞋子，看了一下“傷勢”，開(kāi)始了“治療”。他對爸爸說(shuō)：“孩子的鞋子不結實(shí)可不行啊，萬(wàn)一絆倒了可就麻煩了！”我心想：這個(gè)時(shí)候說(shuō)這種話(huà)，是想多收些錢(qián)嗎？

　　過(guò)一會(huì )兒，老爺爺就完成了“手術(shù)”。爸爸輕輕地問(wèn)：“多少錢(qián)？”我本來(lái)以為他會(huì )漫天開(kāi)價(jià)，沒(méi)想到他伸出一只握著(zhù)膠水的手，展開(kāi)兩根褐色還沾著(zhù)膠的手指說(shuō)：“兩塊錢(qián)�！闭媸亲屛覀兇蟮�眼鏡，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟然如此便宜。

　　老爺爺好像看透了我們的心思：“我老了，開(kāi)個(gè)店鋪只是想發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，收個(gè)成本價(jià)就行。再說(shuō)現在經(jīng)濟條件都好了，有錢(qián)人根本不來(lái)修鞋子，平時(shí)來(lái)的都是鄰居……”說(shuō)著(zhù)，老爺爺讓我穿上試試，還囑咐我別凍著(zhù)腳。

　　老爺爺的話(huà)就像他手里的小錘子，重重地敲打著(zhù)我的內心，讓我知道了人世間的美好，也讓我體會(huì )到了人性的善良。

　　老爺爺無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩！

令我敬佩的人作文15

　　我從小到大，有過(guò)許多好朋友，但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關(guān)心同學(xué)，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。

　　記得一個(gè)星期五的下午，學(xué)校提前放學(xué)，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來(lái)沒(méi)有到那里玩過(guò)呢！真想早點(diǎn)去玩個(gè)夠。

　　放學(xué)了，我馬上背起書(shū)包準備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我尋聲望去，原來(lái)是我們班知明度極高的'張嘉��！我有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)：“干什么？”“我有幾道數學(xué)題不懂，想問(wèn)問(wèn)你�！蔽乙豢�，驚訝地說(shuō)：“這么多不會(huì )做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴(lài)別人，我還有事情要做�！蔽也活檹埣谓∈�望的神情，拿起書(shū)包就走了。胡文杰忽然站了起來(lái)，對我瞥了一眼，露出不滿(mǎn)意的神情，走到張嘉健的座位上，認真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細的回味著(zhù)胡文杰的眼神，呀！我真不應該這樣��！我立刻醒悟過(guò)來(lái)，把要去玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。

　　天越來(lái)越晚了，大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時(shí)，胡文杰感慨地說(shuō)：“這比玩大型玩具更有意義�！蔽乙舱f(shuō)：“是呀，我知道自己錯在哪里了，同學(xué)之間應該互相幫助啊�！�

　　胡文杰就是這樣的一個(gè)人，——一個(gè)值得我學(xué)習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。