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不忘初心作文(實(shí)用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的不忘初心作文,歡迎大家分享。
不忘初心作文1
不忘初心,方得始終!
這是做為一個(gè)中國人最好的座右銘!我們國家是一個(gè)有著(zhù)中華上下五千年的歷史,它博大精深,正是因為中國十幾億的人民他們永遠不忘初心,方得始終,才將這悠久的傳統文化流傳了下來(lái)!
從老子、孔子、孟子,到蘇軾、李白、杜甫,再到后來(lái)的魯迅、朱自清、毛澤東。他們那一個(gè)人沒(méi)有自己堅守的.那顆本心呢!正因為如此,他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶,當然他
們也是我們學(xué)生時(shí)代的教科書(shū)。
記得之前在讀一篇文章的時(shí)候,它里面寫(xiě)到,一個(gè)人只有堅守自己的本心。在自己實(shí)現夢(mèng)想的道路上才會(huì )容易一些,與此同時(shí),這可以來(lái)說(shuō)也是最難得的,堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟,在金錢(qián)面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說(shuō)的不是嗎?沒(méi)有多少人能夠在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì )上,一如既往的不忘初心。那么,以后我們的社會(huì ),我們的國家,還會(huì )這么
優(yōu)秀嘛?這,就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題!
作為學(xué)生的我們,也更應該時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的使命,我們是一個(gè)學(xué)生,在生活中,愛(ài)父母,愛(ài)老人,尊敬師長(cháng),團結友誼;在學(xué)習中,刻苦努力,不投機取巧,不半途而廢;在社會(huì )中,正直勇敢,善良明白,做一個(gè)好公民!這就是我所要說(shuō)的不忘初心,方得始終!
不忘初心作文2
這是做為一個(gè)中國人最好的座右銘!我們國家是一個(gè)有著(zhù)中華上下五千年的歷史,它博大精深,正是因為中國十幾億的人民他們永遠不忘初心,方得始終,才將這悠久的傳統文化流傳了下來(lái)!
從老子、孔子、孟子,到蘇軾、李白、杜甫,再到后來(lái)的魯迅、朱自清、毛澤東。他們那一個(gè)人沒(méi)有自己堅守的那顆本心呢!正因為如此,他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶,當然他們也是我們學(xué)生時(shí)代的教科書(shū)。
記得之前在讀一篇文章的時(shí)候,它里面寫(xiě)到,一個(gè)人只有堅守自己的本心。在自己實(shí)現夢(mèng)想的道路上才會(huì )容易一些,與此同時(shí),這可以來(lái)說(shuō)也是最難得的,堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟,在金錢(qián)面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說(shuō)的不是嗎?沒(méi)有多少人能夠在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì )上,一如既往的不忘初心。那么,以后我們的社會(huì ),我們的`國家,還會(huì )這么優(yōu)秀嘛?這,就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題!
作為學(xué)生的我們,也更應該時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的使命,我們是一個(gè)學(xué)生,在生活中,愛(ài)父母,愛(ài)老人,尊敬師長(cháng),團結友誼;在學(xué)習中,刻苦努力,不投機取巧,不半途而廢;在社會(huì )中,正直勇敢,善良明白,做一個(gè)好公民!這就是我所要說(shuō)的不忘初心,方得始終!
不忘初心作文3
幼兒園時(shí),我莫名其妙地變成了老師的小助手。小學(xué)一年級時(shí),我又莫名其妙地被老師叫去管班。小小的我,肩上已經(jīng)有了一份擔子,一分責任。那時(shí)候,懵懂的我已經(jīng)知道班干部是為了同學(xué)們服務(wù),幫助老師管理班級,那時(shí)的我博得了同學(xué)們的好感,老師們的贊賞。
可是漸漸地,那種責任變味了,變成了一種“權利”,一種可以管大家的“權利”,一種可以為所欲為的“特權”。而擁有這種權利的我受到了同學(xué)們的羨慕,這讓我開(kāi)始得意起來(lái),我開(kāi)始炫耀自己所謂的“特權”,這讓我覺(jué)得自己高人一等。我卻忘卻了自己最開(kāi)始的初衷。我漸漸地開(kāi)始被同學(xué)們厭惡。
終于有一天,因為某些事情,我學(xué)會(huì )了審視自己,開(kāi)始從自己的`身上找錯誤。這一找,我身上的缺點(diǎn)都原形畢露了,這讓我覺(jué)得懊惱,我懊惱自己覺(jué)悟得太晚,但同時(shí),我也慶幸,慶幸自己沒(méi)有一錯再錯的錯下去。雖然,我離我最初的那顆真心已經(jīng)很遠了,但是我一定會(huì )努力再將它裝回我的心中。
審視自己,就是我向它邁出的第一步。我會(huì )永遠的記住“不忘初心方得始終”這八個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡的字。
不忘初心作文4
今天我們七彩小分隊來(lái)到了歷史館參觀(guān)。
歷史館二樓的玻璃柜里陳列著(zhù)外觀(guān)精美的印章,有橢圓形的,有長(cháng)方形的,還有的一頭雕刻著(zhù)栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅,可惜我們一個(gè)也不認識,我只隱隱約約地認出了一個(gè)林字。
再往里走,就能看見(jiàn)展廳里有模擬戰爭時(shí)期的場(chǎng)景。令我印象最深的是相公殿之戰。只見(jiàn)幾名威猛的戰士手持長(cháng)槍?zhuān)肀炒蟮,以雜草為掩護,虎視眈眈地盯著(zhù)前方,似乎一有動(dòng)靜,便會(huì )扣動(dòng)板機,和敵人殊死搏斗。我從他們的眼神里看到了對敵人的憎恨和必勝的信心,這個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地再現了戰士英勇殺敵場(chǎng)面,令我為之敬畏。
我們接著(zhù)往前走,就能看見(jiàn)一幅油畫(huà),大概有教室里的一塊黑板那么大。油畫(huà)的.名字叫《新四軍浙東游擊縱隊北撤》,上面畫(huà)的是新四軍撤離時(shí)的場(chǎng)景,他們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,依依不舍地與夾道歡送的老百姓揮手告別?粗(zhù)這幅畫(huà),我想:這些戰士們用自己的鮮血換來(lái)了老百姓的安寧。歷史永遠不會(huì )忘記他們,我們后代子孫更不會(huì )忘記他們。
繼續往前走,我看見(jiàn)了許多以前老式的電風(fēng)扇、織布機,這些東西對我們來(lái)說(shuō),都很陌生。再想想我們現在用的先進(jìn)的家用電器,心里不禁升起一股幸福感,科技的發(fā)展真的給我們帶來(lái)了更多的便利。
這次參觀(guān)歷史館,我對家鄉曾經(jīng)遭受的恥辱有了深入的了解,更感受到了我們現在的生活是來(lái)之不易,所以我們要不忘初心,銘記歷史。
不忘初心作文5
那天我看到學(xué)校的宣傳欄上貼著(zhù)不忘初心,方得始終的標語(yǔ)。我不住的笑了笑,不忘初心這四個(gè)字使用的太廣泛了。但我最喜歡用它來(lái)形容愛(ài)情,畢竟這個(gè)詞放到愛(ài)情里才是最難的。
我是一個(gè)努力說(shuō)服自己相信愛(ài)情的人,作為一個(gè)浪漫主義者。我愿意去追尋一份重如黃金的愛(ài)情,可現實(shí)和例子卻告訴我,愛(ài)情的價(jià)值并非我所想象的那么珍貴。
有始有終的愛(ài)情是人間異數,是天上掉餡餅根本不能奢望它跟領(lǐng)盒飯一樣,到了飯店就人手一份。
我說(shuō)過(guò),人們總是喜歡去追尋那些得不到的和自己失去了的。而不喜歡珍惜在手里的,在眼前的。就像是當你看完一部電影或者一本書(shū),讓你最難以忘懷的永遠都是開(kāi)始和大結局,對于情節卻忘得七七八八了。
永遠不要為了自己的虛榮而拋棄了生活的原則。也不要把原本已經(jīng)得到的拿在手里的黃金當成土圪塔一樣隨意丟棄。
人生嗎,總歸要成長(cháng)的。以前老師們都說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),叫做一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩。以前我總是不明白其中的道理。
但經(jīng)歷過(guò)一些事情,自然的也就明白了。這是成長(cháng)的'第一個(gè)階段。
人都會(huì )有夢(mèng)想,來(lái)滿(mǎn)足自己那膨脹和不滿(mǎn)于現狀的虛榮心。但當你真的把腳放在地上走一走,不在被所謂的夢(mèng)想掛在天上的時(shí)候。就是你成長(cháng)的第二個(gè)階段。
不忘初心作文6
八公里的征途,有我們的足跡遍布。同樣的,我們將以天道酬勤的態(tài)度,砥礪前行的精神,去面對自己的學(xué)習生涯,去征服高中三年生活的艱難困苦。
當然,就是這樣一次意義非凡的遠足活動(dòng),它帶給我太多的感觸和啟發(fā),一步一步邁出的堅實(shí)腳印,變成了叩擊心靈的觸動(dòng)。
在遠足的過(guò)程中,在炎熱的日光下,我們這群莘莘學(xué)子,以堅毅的決心,鏗鏘有力的步伐,懷揣征服的信心,以長(cháng)征精神去走完這條“長(cháng)征路”,汗水揮灑過(guò)后,是勞累的真實(shí)感,但卻有充實(shí)的經(jīng)歷。無(wú)論是漫步于河堤旁,還是于流水邊賞春花美景,都有一種沁人心脾的.享受,流連于群芳之中,似乎忘卻了身體的勞累;蛟S,這就是這次遠足活動(dòng)要教給我們的吧。在我們今后的學(xué)習生涯中,也要有一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的精神,更要有一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膭蓬^!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!背錆M(mǎn)信心,勇往直前。
而且我們應將這種精神應用于學(xué)習、生活之中,面對困難,我們迎難而上;面對挑戰,我們勇往直前!只有走過(guò)不同尋常的艱難之路,經(jīng)歷過(guò)不為人知的辛勞與汗水,才能賞到與眾不同的風(fēng)光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮,終獲成功的芬芳。只有具備這種堅韌不拔的精神,才有機會(huì )到達成功的頂峰,正如王安石所說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險峰!
奮斗吧,少年;拼搏吧,青春!
不忘初心作文7
不忘初心,方能始終 人之初,性本善。人們嬰兒時(shí)期的眼睛同黑透亮,透漏著(zhù)天真,隨著(zhù)時(shí)間消逝,人們經(jīng)歷各種各樣的事情,眼睛不再似當初的清澈透明,而逐漸變得冷若冰霜,對一切不關(guān)乎自身利益的事情,漠然處之,到了老年,生理心理的變化,人們的眼睛變得混濁,老了糊涂。而有的人卻是越活越清楚,知道我想要什么樣的人生,我應該怎么去實(shí)現我的理想。
這樣的人他們清楚自己的本心,所以到老都可以安享晚年。 這個(gè)世界上,到處是形形色色的人,但不管什么樣的人心里都會(huì )有堅定的一面。只是有的人把它放大,有的人卻把它縮小了。所以每個(gè)人堅持信念的程度,時(shí)間也各不相同,所處人生境界也迥然不同。人們確定自己本心是一個(gè)過(guò)程也有可能是一個(gè)瞬間,既然確定下來(lái),就要對自己的決定負責,這是一個(gè)因果關(guān)系。
唯有堅持本心,才可有始有終。 人生短暫,但其人生意義卻是可以無(wú)限延展的'。人生旅途是張單行票,中途有許多站點(diǎn),每站上來(lái)下去的人都是有緣人,他們對本身有或多或少的影響,可好可壞。他們的出現也是對本心的考驗,是否能選擇正確的人,選擇正確的觀(guān)念,在旅途正確的站點(diǎn)下車(chē)。無(wú)論在道路上遇到什么樣的風(fēng)險挑戰,只要能守住本心,寵辱不驚,就能守得月明見(jiàn)月開(kāi),就能有始有終,實(shí)現理想。
不忘初心作文8
當時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙,看看現在走的路,和當初啟程時(shí)想的是不是一樣?當年復一年,自己被失敗的尖刀磨刻得傷痕累累,有沒(méi)有想過(guò)自己還如當初那樣,有著(zhù)一顆永不言敗的心?當誘惑一次次擦過(guò)我的`眼眸,是不是看見(jiàn)自己的心不如當初的堅固?初心未變,歲月作證。
小學(xué)的時(shí)候對自己講,上了中學(xué),也要像現在一樣,不流淚,不言敗,要開(kāi)心。等到上了中學(xué)后,心中竟有了一絲嘲笑在對著(zhù)小時(shí)候的自己。因為當現實(shí)的種子,扎根我的心,我才懂,幻想不值一提。在我最絕望的時(shí)候,就有一個(gè)聲音對我輕吼,我小時(shí)候的期待,于是我又開(kāi)始振作,準備迎接又一輪紅日的升起,我說(shuō)我如滿(mǎn)天星,就算只是配角,也要做好自己,演完人生這場(chǎng)戲。
有些人,讀完大學(xué),心想:我只求找一份我喜歡的工作,簡(jiǎn)單的過(guò)一輩子。但當拿到聘書(shū)的時(shí)候,在愛(ài)好與金錢(qián)之間,還是有人果斷選擇金錢(qián),為什么?為什么現實(shí)總讓人忘記自己初時(shí)要做什么,初時(shí)想做什么?如果是我,我寧愿被別人說(shuō)我傻,也要堅持初心做一輩子,不怕一無(wú)所有。
請別讓時(shí)間沖淡你的堅定信念,最后變得不是自己,好嗎?別讓眼淚沖刷了你的堅強,最后帶給你軟弱,好嗎?別讓失敗,磨去了你的棱角,最后雙手將榮譽(yù)送給失敗,好嗎?請永遠深深記住,自己當初為何出發(fā),好嗎?
不忘初心作文9
當雄鷹展開(kāi)翅膀,它是否還記得那必將要到達的遠方,當蒲公英擁抱天空,它是否還記得夢(mèng)中的方向,當我睜開(kāi)惺忪的雙眸,是否還記得最初的夢(mèng)想。
雄鷹也曾彷徨,廣闊的天空也曾留下它的迷茫,蒲公英也曾流浪,素秋的狂風(fēng)也曾讓它癡狂,我也曾找不到來(lái)時(shí)的方向。
曾幾何時(shí),意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚是我的代名詞;曾幾何時(shí),張目對日,迎難而上是我不朽的品質(zhì)。一場(chǎng)風(fēng)雨打不垮我的神軀,一塊頑石也絆不倒我的腳步。是什么時(shí)候,我彎下了挺直的脊梁,收起了不顧一切的光芒,也許是極光之前的黑夜太漫長(cháng),也許是海岸之前的大海太飄搖,也許是寶劍之前的磨礪太滄!
不經(jīng)歷黑暗,極光怎么會(huì )絢爛?不歷經(jīng)飄搖,怎能到達彼岸?不經(jīng)過(guò)磨礪,寶劍怎么能鋒利?當你仰望高樓時(shí),別人可能也在仰望你。
漫漫人生路,總有許多方向供你選擇,堅守一個(gè)方向一直向前,終會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸,人生最難能可貴的.是堅守自己的初心,并一直走下去。如果杜甫沒(méi)有會(huì )當凌絕頂的決心,怎么能一覽眾山?如果焦裕祿沒(méi)有除三害的壯志,又怎么能實(shí)現脫貧摘帽的誓言?
鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由!守住自己的初心,管他風(fēng)雨欲來(lái),天塌地陷,我只取一方水土,奮勇直前!
最終,雄鷹到達了遠方,蒲公英找到了方向,我實(shí)現了夢(mèng)想!
不忘初心作文10
何為夢(mèng)想?這個(gè)問(wèn)題有許多答案。
丑小鴨的夢(mèng)想,是成為白天鵝;種子的夢(mèng)想,是開(kāi)出芬芳的花朵;小溪的夢(mèng)想是匯入大!
我也有一個(gè)夢(mèng)想。
從小,我便喜歡聽(tīng)故事,讀詩(shī)詞。于是就夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家。
可憐荷花相映紅,商女浣碧戲河豚。
正當六月好時(shí)光,無(wú)賴(lài)小兒欲剝蓬。
因為有夢(mèng),我開(kāi)始大量閱讀,為的便是等到夢(mèng)想的種子開(kāi)出花朵。
我曾在想:若我是一名作家,那我便要寫(xiě)許多童話(huà)故事給孩子們聽(tīng),也要寫(xiě)許多詩(shī)歌與長(cháng)者們一道欣賞。我要創(chuàng )作有愛(ài)的故事,在我的筆下流露出的,會(huì )是溫情與感動(dòng)。我要將人間的真善美寫(xiě)下來(lái),講給我身邊的每一個(gè)人聽(tīng)。
細雪紛紛落眉目,清寒已入骨,躊躇,躊躇,不知何處是歸途?早燕聲聲驚殘夢(mèng),聞?wù)Z(yǔ)知雙詠,愁濃,愁濃,怎得似君有人同?
也許,當一個(gè)人在自己的小世界里待得太久了,就會(huì )忘卻了現實(shí)的世界。
我變得不愿與別人接觸了,也不在喜歡小孩子。這些讓我感到有些害怕,一個(gè)沒(méi)有溫度的作家,怎么會(huì )寫(xiě)出有溫度的作品?我偏離了我夢(mèng)想的軌道。
我的`初心呢?它哪兒去了?
我試著(zhù)去尋找。
于是,我又開(kāi)始與人接觸,與小孩子們玩耍,漸漸地,我發(fā)現,我的夢(mèng)想,我的初心,又回到了我的身邊。
在花開(kāi)的季節,我聽(tīng)到夢(mèng)想破土而出的聲音。
不忘初心,為夢(mèng)前行。
不忘初心作文11
不忘初心,方得始終,不忘初心作文500字?墒,時(shí)隔今日,我們是否還記得自己最初的初心呢?就像那天,本來(lái)一開(kāi)始只是打算出去給小臭買(mǎi)件衣服,結果一路走一路買(mǎi)。買(mǎi)了好多需要的不需要的,卻最后都沒(méi)給小臭買(mǎi)下衣服。
只是一件小事,卻也足以說(shuō)明自己是個(gè)容易忘記初心的人。
記得最初的自己,想著(zhù)好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)當一名光榮的人民教師,后來(lái),一路走一路頹廢,又何曾記得自己的初心在哪里?記得最初的自己,想著(zhù)靠自己的努力改變生活,改變現狀,500字作文《不忘初心作文500字》。如今卻也依舊是如此,每天碌碌無(wú)為。
記得最初的自己,告訴自己要今生只愛(ài)一個(gè)人,不離不棄,長(cháng)相廝守。如今,雖然他依然是那個(gè)他,愛(ài)的人也沒(méi)變?墒,那種抓心撓肝的思念,卻只在偶爾會(huì )有。
曾經(jīng)說(shuō)好了要銘記的地方,要感恩的人。隨著(zhù)時(shí)間的流逝卻漸漸的淡忘在回憶中。就像我的大學(xué),承載過(guò)再多的'夢(mèng),現在也只有通過(guò)提醒才能夠想起。
有句話(huà)說(shuō),我們都沒(méi)變,只是時(shí)間和距離讓我們的感覺(jué)變了。也許真的,我們都沒(méi)變,但我們都擅長(cháng)遺忘。忘了自己最初的初心,忘了自己一路走來(lái)追求的是什么。
不忘初心,方得始終。大概是因為自己太擅長(cháng)遺忘了。所以,得不到太多也沒(méi)理由說(shuō)什么。
惟愿,那些好的人,可以做個(gè)不忘初心的人。
不忘初心作文12
金秋九月,又是開(kāi)學(xué)的日子。不知不覺(jué)又長(cháng)大了呢。一年之后的我,就邁入了人生新的階段。你好嗎?一年后的自己。
不知道你在這一年里經(jīng)歷了什么,也不知道你笑著(zhù)哭過(guò)多少次,更不知道一年之后,那些朋友還在不在你身旁。你現在,是在臺燈的陪伴下看書(shū),還是在月色下肆無(wú)忌憚的玩耍?我不知道。我只希望,你的初心沒(méi)有變。也許你很頹廢,怕過(guò)去的自己再一次復制。但是我想說(shuō),誰(shuí)的人生沒(méi)有波濤洶涌?
人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就掛了。所以,如果你真的`害怕,就聽(tīng)一下最?lèi)?ài)的那幾首歌吧。聽(tīng)一聽(tīng)當初你是怎樣走過(guò)來(lái)的。再看一看你所愛(ài)的偶像吧。
他們的腰還好嗎?他們的傷都好了嗎?他們還在一直堅持嗎?
如果答案是的話(huà),請不要放棄。不要忘記當初為什么選擇這條路。發(fā)過(guò)的誓,永遠都不再回頭,永遠不要放棄,你還記得嗎?即使不斷被世界催眠,也要牢記那心中的最后一抹光亮。
還記得嗎,那時(shí)候的你很傻,傻的可愛(ài)。別人欺負你,你都不知道還手。漸漸地變了,你變成了一個(gè)真正的女孩子,那從那時(shí)候你才明白,外表強大的人,內心永遠是脆弱的。你渴望被別人保護,卻只有影子相伴。你每天都在盼著(zhù)日子好些過(guò),回應你的只有陣陣哭泣。于是你每天自勉,暴力手法讓自己不堪。
你渴望別人了解自己,但卻不向別人敞開(kāi)心扉。改變自己的一切,也不改變最初的那顆發(fā)熱的心。不忘初心。
不忘初心作文13
花開(kāi)正好,微風(fēng)不躁。
盯著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的課堂筆記,心中似乎有個(gè)聲音在不斷地問(wèn)我:“你這么努力究竟是為了什么?”我的嘴角勾起,好像不屑置辯,可思緒卻又不自覺(jué)地飄回那個(gè)童真的夜晚┅┅
“明天就要去幼兒園了,到時(shí)候會(huì )有好多小朋友,還有比媽媽更漂亮的姐姐,開(kāi)心嗎?”我停下正在撫摸新書(shū)包的手,抬起頭,撲閃撲閃地眨了兩下水汪汪的眼睛,又用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我在媽媽的引導下,走進(jìn)了人生第一座學(xué)府!澳鞘鞘裁?”我指著(zhù)一塊閃爍著(zhù)紅字的顯示屏問(wèn)道!澳鞘莾(yōu)秀學(xué)生的名字,你也要爭取呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又將頭轉向那塊顯示屏,心中生出了人生第一個(gè)目標。
轉眼間,我已升上小學(xué),我還是選擇了這所幼兒園的直屬小學(xué),就是為了能讓我的名字閃爍到屏幕上。小學(xué)入學(xué)那一天,我望著(zhù)熒屏上再次更換的名字,更加堅定了心中的信念。
小學(xué)六年,我無(wú)數次發(fā)現,自己的名字在熒屏上任風(fēng)吹拂,絲毫不動(dòng),我的心里生出了無(wú)限的自豪。而我為此付出的,只是玩過(guò)則無(wú)的閑暇時(shí)光,得到的卻是無(wú)數次親人的贊揚,無(wú)數次同學(xué)的羨慕,無(wú)數個(gè)當初像我一樣的`孩子的仰慕。
多年以后的今日今時(shí),我已不同于當年的那個(gè)孩子。我扭扭頭,看了一眼窗外空空的中考龍虎榜,我緊緊地捏住了手中的筆,收回了思緒,重新低下頭去┅┅
在這個(gè)花一樣的季節,愿我不忘初心,風(fēng)采依舊。像花一樣,花開(kāi)成景,花落成詩(shī)!
不忘初心作文14
以?xún)?yōu)秀自律,成功定會(huì )如影相隨一直是他的座右銘,居家學(xué)習期間,他從不放松,時(shí)刻都繃緊著(zhù)學(xué)習的弦,一直都在努力為不久的中考做準備,他科學(xué)地制定好每天的學(xué)習、鍛煉計劃,并嚴格地執行,今日事,今日畢,從不拖沓。面對周?chē)母鞣N誘惑,他堅守著(zhù)自己的底線(xiàn),總帶著(zhù)自律的精神,學(xué)習時(shí),他一絲不茍,從不被外界事物打擾。他把一天分成幾個(gè)時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段都有相應的任務(wù),有條不紊,忙而不亂。
他始終帶著(zhù)積極的心態(tài)去面對生活中的任何事,在嚴謹認真的同時(shí)總會(huì )帶者些冷冷的幽默,帶給身邊的家人和一起上網(wǎng)課的同學(xué)快樂(lè )。每堂課的`評論區都會(huì )有他積極的發(fā)言,盡管有時(shí)會(huì )犯錯誤,但他自信積極的心態(tài)總會(huì )驅散心頭偶爾的尷尬,繼續認真投入課堂。他懂得尊重別人,他相信傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù),在課上別人發(fā)言時(shí),他總是認認真真地傾聽(tīng),從不在別人回答時(shí)突然打斷。
他喜歡帶著(zhù)思考做任何事。聽(tīng)音樂(lè )時(shí),他會(huì )在欣賞音樂(lè )之美的同時(shí)思索歌曲的感情和唱風(fēng);閱讀時(shí),他總樂(lè )意走進(jìn)書(shū)中,走進(jìn)作者的心中,感受書(shū)中的氛圍;網(wǎng)課時(shí),回答老師問(wèn)題的同時(shí),他會(huì )從一個(gè)問(wèn)題到其它問(wèn)題,在腦中構成一個(gè)問(wèn)題的體系。深刻思考的同時(shí),鍛煉了自己的思維。
他用高強度的鍛煉磨練自己的意志,憑深度的思考鍛煉自己思維的寬度,靠廣泛的閱讀提高自己的格局,他堅信,只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng )造天堂的力量,以夢(mèng)為馬,不忘初心,不負韶華。
不忘初心作文15
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著(zhù)我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的.地方啊。
如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著(zhù)我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)。
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!
轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué),告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,告別。叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。