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美麗的童年作文

時(shí)間:2024-02-05 01:54:44 好文 我要投稿
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美麗的童年作文實(shí)用(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的美麗的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的童年作文實(shí)用(15篇)

美麗的童年作文1

  我是一個(gè)在書(shū)香中成長(cháng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話(huà),伴隨著(zhù)我的童年。至今,我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書(shū)的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的我,靜靜地在夕陽(yáng)下坐著(zhù),捧著(zhù)一本本又厚又重的童話(huà),讀著(zhù)一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的.純真,和那童話(huà)一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

  后來(lái)的日子,我仍是童話(huà)最忠實(shí)的讀者!陡窳滞(huà)》、《安徒生童話(huà)》,這一本本已被翻得破舊十分的書(shū)仍被我在心中永久的珍藏著(zhù)。每當翻開(kāi)這些沉淀著(zhù)年華歲月的書(shū),我就又會(huì )想起幼時(shí)的我,想起我滿(mǎn)臉的喜悅、快樂(lè )和純真。

  童年,別樣的美麗。

  我們人生的旅程雖已快駛過(guò)童年,但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們仍懷念過(guò)往的趣事,這會(huì )使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。

美麗的童年作文2

  夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著(zhù)長(cháng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì )總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我會(huì )去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì )呆呆地站在屋子里,看那遠方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì )聽(tīng)著(zhù)淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì )踏著(zhù)廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì )看著(zhù)交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

  如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì )去探索司機的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的.蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì )再天天盼望長(cháng)大,我會(huì )希望時(shí)間永遠停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……

  我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!

美麗的童年作文3

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的'歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你想起美麗的童年呢?

  城市的鄉村發(fā)展得真快,以前的房子矮矮的,只有3-4層,現在的房子都有別墅了,最高層有101樓。還有我下樓玩的時(shí)候,我玩著(zhù)玩著(zhù),玩累了,可以在河邊看風(fēng)景,突然一條魚(yú)從河里蹦出來(lái),我回家跟爸爸說(shuō):“我需要釣魚(yú)竿和魚(yú)食!”我媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“干嘛拿呢?”我說(shuō):“我在河里看見(jiàn)了魚(yú),我要去釣,才拿的!”

  爸爸在柜子里翻來(lái)翻去,終于找到了魚(yú)竿和魚(yú)食,還教了我怎么去用。我學(xué)會(huì )了,連忙跑出去把魚(yú)竿甩出去。等我二十分鐘魚(yú)還沒(méi)有上鉤,又過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)有。

  我等啊等啊,看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了,用力甩起來(lái)。最后我把魚(yú)竿收了起來(lái)。我跟爸爸媽媽和朋友們說(shuō):“我釣到魚(yú)了!”朋友們把我抱起來(lái)對我說(shuō):“你真棒!”

  童年像絲帶一樣勾起回憶,真希望時(shí)光倒流重溫這童年的美麗。

美麗的童年作文4

  外婆家有一片竹林,那兒是我童年的搖籃。

  竹林的外觀(guān)讓人看起來(lái)仿佛只是一扇門(mén),并沒(méi)有什么特別之處。而卻并沒(méi)有人知道,里面有多么的美。

  剛打開(kāi)那扇門(mén),就有一道光照得你眼睛睜不開(kāi);慢慢的,等你睜開(kāi)雙眼,就會(huì )發(fā)現你是不是在夢(mèng)中,陽(yáng)光倒不是多么的刺眼,一片翠綠的竹林。那看上去不怎么美,不怎么特別,而當你走進(jìn)里面,就會(huì )贊嘆不已。蔚藍的天空顯得多么的神秘,仿佛有著(zhù)不想告人的秘密;綠油油的小草在藍天與溪水的'襯托下顯得多么親切;清澈的小溪,翠綠的竹林,五顏六色的野花,綠油油的小草……這一切顯得是多么的和諧。

  我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)這里玩耍,我們一起捕捉蝴蝶,一起對著(zhù)天空許下最幼稚,最美麗的誓言,我們說(shuō)好的要永遠在一起玩,在一起看最美的月亮,找最耀眼的星星,聽(tīng)最真實(shí)的話(huà)語(yǔ),說(shuō)好了在一起,卻無(wú)法到天長(cháng)地久;不過(guò)我們那一次在那片竹林中一起約定13年后,大學(xué)見(jiàn)。

  那片最平凡而又特殊的竹林,13年后你還會(huì )存在嗎?你載著(zhù)我們童年的天真,相守的約定,我們的友情,我們的愛(ài)……

  載著(zhù)愛(ài)的竹林,美麗的童年。

美麗的童年作文5

  每個(gè)孩子都有一段美好的童年,而我童年的大部分快樂(lè )都來(lái)自我的學(xué)!粠煾叫。

  春天,學(xué)校里百花園都是將要開(kāi)放的花骨朵兒。早上,來(lái)到校園,那淡雅的花香撲鼻而來(lái),晶瑩的露珠坐在那一朵朵含苞欲放的花上,不時(shí)有兩顆珍珠似的露珠從花苞上跳下來(lái)。小葉芽?jì)阂菜蚜,從?shù)枝上探出了淡綠色的小腦袋,睜開(kāi)眼,看看這蘇醒的美麗校園。

  夏天,操場(chǎng)旁的小河里那可愛(ài)的睡蓮開(kāi)了,一朵朵亭亭玉立,在翠綠的荷葉的`襯托下更加高貴,小金魚(yú)也長(cháng)大了在河里自由自在地游著(zhù),甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴在河里與同伴跳舞嬉戲,我最?lèi)?ài)坐在小橋上用心與它們對話(huà),“滴...滴...滴”天上下起了小雨,雨水在河上跳起了“圓舞曲”睡蓮兒痛痛快快地洗了個(gè)澡,搖頭晃腦地甩著(zhù)身上的水珠.....

  秋天,楓葉都紅了,樹(shù)上的葉子也變黃落下來(lái)了,地上好像鋪了一層黃地毯,走在上面,樹(shù)葉“哈哈”地笑了,果樹(shù)圓里結出了很多新鮮的果子。

  冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,只有松柏還不畏嚴寒地挺立著(zhù),讓校園在寒冷的冬天生機勃勃,而那看起來(lái)嬌小的梅花也在寒冷的冬天露出了笑臉,真是“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi)”!

  我愛(ài)這美麗的校園,它讓我很快樂(lè ),是我快樂(lè )童年開(kāi)始的地方。

美麗的童年作文6

  童年的美麗就像一片白色的雪花,純凈如奶,但它最終會(huì )隨著(zhù)貴州的春風(fēng)而消失。就像清晨的一滴雨,清澈如天空,但最終會(huì )被楚陽(yáng)蒸發(fā)融化。依稀,我還記得那些童謠,那些稚嫩的孩子的聲音和那些玩具,它們現在看起來(lái)幼稚可笑,但卻被視為童年的珍寶,似乎已經(jīng)消逝,密不可分......一次童年,一次糖果盒。

  在那些貧窮的`歲月里,糖果是孩子們最珍貴的小點(diǎn)心。這種非常便宜的糖果沒(méi)有現在市場(chǎng)上賣(mài)的那么精致,有些人甚至用一張草紙把它包起來(lái)。盒子里的糖也是黃色、黑色、黃色和黑色,有一種奇怪的味道。一群孩子買(mǎi)了一盒塞在口袋里的硬幣,看上去浸泡在泥土和沙子里,每個(gè)人都得到一個(gè)半谷物,一邊笑,一邊開(kāi)玩笑,一邊細細品味......所以一顆普通的糖果,卻蘊含著(zhù)家的味道,溫暖而快樂(lè ),純凈而美麗;叵肫饋(lái)。只有空一些遺憾這種口味的糖果再也找不到了這種糖果既有這個(gè)家庭的味道,又有幸福的味道......

美麗的童年作文7

  童年,一曲純真的旋律;童年,一段別樣的歲月;童年,一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年,依舊喚起,歷歷在目,難以抹去……

  題記:

  童年,令我追尋,追尋五彩繽紛的玩具;童年,令我向往,向往曾經(jīng)快樂(lè )的日子;童年,令我懷念,懷念曾經(jīng)嬌小的無(wú)知。

  童年,沉浸在動(dòng)人的`音樂(lè )旋律中

  我的童年,與音樂(lè )有著(zhù)深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前,用那胖乎乎的小手,把那動(dòng)人的樂(lè )曲彈了一遍又一遍。在現在看來(lái),這些曲子似乎有些太過(guò)于簡(jiǎn)單。但年幼的我仍然懷著(zhù)滿(mǎn)心的敬畏和憧憬,莊重地彈下每一個(gè)音符,細致地按下每一個(gè)琴鍵。至今,那些清脆而稚嫩的樂(lè )曲,仍深深地印在我的心里,揮之不去……

  忽然,窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭,深情地凝望著(zhù)美麗的鋼琴,又想起了兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè )曲,便坐上了琴凳,輕輕地揭開(kāi)琴蓋,彈起了我兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè )曲:那是奧斯爾卡的《回憶》,湯普森的《童年》、《從前》,諾普金爾森的《追憶》。在一個(gè)個(gè)清澈如水的音符里,我忘情地彈奏著(zhù),好象又看到了童年的自己……

美麗的童年作文8

  童年是五彩繽紛的,像海灘上的貝殼,做成風(fēng)鈴,在風(fēng)中歡歌;像無(wú)字的歌謠,叮叮當當,悅耳動(dòng)聽(tīng)。然而,在這些貝殼中,有美麗的、丑陋的、可愛(ài)的、有趣的······而我要為大家分享的便是有趣的童年。

  在我的記憶中,有些事已漸漸模糊,但唯獨有一件事我永遠也忘不了。

  在上幼兒園時(shí),老師講過(guò):“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么······!甭(tīng)到這里,我想到:既然這樣,那么我種腳就得腳,這樣我就可以幫助那些殘疾人了。我高興極了;氐郊,趕緊拿上鐵鍬,又在桶里接滿(mǎn)水,讓爸爸幫忙。接下來(lái)我又按照老師說(shuō)的話(huà),來(lái)到陽(yáng)光充足的地方,用鐵鍬挖了個(gè)小坑,再把腳放進(jìn)去,這時(shí)我累得氣喘吁吁,想讓爸爸幫忙便說(shuō):“爸爸,幫我把腳埋起來(lái)吧!睗M(mǎn)腹疑惑的爸爸皺著(zhù)眉頭問(wèn):“這是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告訴了爸爸,沒(méi)想到,爸爸笑的'前仰后合,我疑惑不解。爸爸說(shuō):“傻孩子,腳怎么能種呢?腳是一生下來(lái)就有的······!蔽衣(tīng)得稀里糊涂的,爸爸說(shuō)完便拉著(zhù)我回去了。忙活了這么久,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。

  看吧,這就是天真的我,這就是發(fā)生在我童年的趣事!

美麗的童年作文9

  我的家鄉在一個(gè)僻靜的小山村,這里空氣清新環(huán)境優(yōu)雅,家鄉風(fēng)景非常優(yōu)美,天天可以找到樂(lè )趣,讓人流連忘返。

  家鄉,尤其是春天,它就是花的世界。在我大爺爺家旁邊的公路邊上,有一棵叫不出名字的大樹(shù),到了春天,它就開(kāi)出了粉紅色的花,非常漂亮。還有王燕家旁邊的.那棵柳樹(shù),春天一到,長(cháng)長(cháng)的枝條上就長(cháng)出一個(gè)一個(gè)的小疙瘩,走近去看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)的嫩芽。我想如果我能爬上去,就把它弄幾枝下來(lái)做辮子。

  我們村子中央有一個(gè)池塘,里面有許許多多的小蝌蚪。到了夏夜,青蛙呱呱呱的亂叫,讓人難以入睡,幾個(gè)小伙伴就會(huì )偷偷到池塘里捉青蛙。

  在我們村子旁邊流淌著(zhù)一條清清的小河,站在河邊就可以清楚的看見(jiàn)水里的砂石。夏天,孩子們都光著(zhù)身子到河里游泳、嬉戲,打水仗、捉小魚(yú)……

  秋天到了,田里的稻子、高粱都高興的笑彎了腰,等候著(zhù)人們來(lái)收割。農人們家家戶(hù)戶(hù)都緊張的忙碌著(zhù),還不時(shí)從田里傳來(lái)喜悅的笑聲。

  !我愛(ài)家鄉美麗的風(fēng)景,更愛(ài)我有趣的童年。

美麗的童年作文10

  小時(shí)候,我總愛(ài)去公園吹泡泡,因為當時(shí)我認為泡泡是七彩的,是最美最神奇的。

  可是當年我還小,所以只能在媽媽有空閑時(shí)才能去公園吹泡泡。

  說(shuō)起吹泡泡我可忘不了那一次……

  那一天,媽媽正好有空閑時(shí)間,便帶著(zhù)年幼的我來(lái)到公園。媽媽也沒(méi)有忘記我們的“習俗”,一進(jìn)門(mén)就領(lǐng)著(zhù)我去買(mǎi)泡泡水。

  我把網(wǎng)放進(jìn)泡泡水中,再拿出,對著(zhù)網(wǎng)面輕輕地吹,不料一大堆不規則的泡泡在空中飄來(lái)飄去。

  我放下泡泡水,試圖用手抓泡泡,可是泡泡一碰我的手掌便瞬間消失了!我并沒(méi)有失望,其實(shí)我知道泡泡是不能碰外物的。但我實(shí)在太喜愛(ài)它們,所以想把它們捧在手心。

  我開(kāi)心地再次拿起網(wǎng)仰頭望著(zhù)天空輕輕地吹,又再次出現許多七彩的泡泡,我可喜了,但我這一次不會(huì )再碰它們了,我不想它們再消失掉!

  待我玩累了,媽媽見(jiàn)我很累,但又很想玩,便代替了我的“工作!

  天空布滿(mǎn)七彩的泡泡,泡泡多得可以把整個(gè)天空籠罩著(zhù),我最?lèi)?ài)這畫(huà)面,這美麗的`畫(huà)面!

  雖然這一切已經(jīng)成為過(guò)去了,可是我依舊很喜歡泡泡,喜歡布滿(mǎn)天空的泡泡,還有那美麗的畫(huà)面!

  這是多么難忘的童年回憶!我永遠也不會(huì )忘的!一定會(huì )深深地記住那一天!

美麗的童年作文11

  童年是美好的,是快樂(lè )的,但是隨著(zhù)時(shí)間流逝,童年一去不復返。許多記憶已經(jīng)在我的腦海里慢慢的消失?墒怯幸患,即使過(guò)了許久也沒(méi)有忘記。

  那是在四年級的暑假里。那一天,我和朋友去好又多超市玩,路上,我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),從一個(gè)無(wú)蓋的下水道洞口上面飛了過(guò)去,我感覺(jué)到帥極了。那時(shí),我就想我也能“飛”過(guò)去,我要在我的朋友面前耍帥一下。

  于是,我把我所有的朋友都叫了過(guò)來(lái)。讓他們看我的表演。說(shuō)實(shí)話(huà),表演前,我很緊張,但也也非常開(kāi)心,因為,朋友們馬上就能看到我酷酷的一面了。

  表演開(kāi)始了,我的.心跳開(kāi)始加速,手不由地發(fā)抖,頭腦開(kāi)始發(fā)熱起來(lái),感覺(jué)暈暈的。同伴叫了一聲:“開(kāi)始”。我慢慢地擰著(zhù)加速器?斓骄厱r(shí),我就猛的加速,飛快的來(lái)到了井蓋面前。我害怕極了,把眼睛一閉,本以為我會(huì )像那位大哥哥一樣,成功地沖過(guò)去。誰(shuí)知,電瓶車(chē)不動(dòng)了,我被甩了出去。我睜開(kāi)眼一看:原來(lái)車(chē)卡在了井蓋里。朋友們都哈哈大笑,我也為自己的愚蠢感覺(jué)到可笑。

  是啊,童年如珍珠一樣,數也數不清,但每一顆都會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。

美麗的童年作文12

  童年,是一道亮麗的風(fēng)景,這風(fēng)景里承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  吊單杠

  “嘿!你在干什么?”老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)打斷了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),我們班的調皮蛋張杰同學(xué)在表演他的拿手活——吊單杠。吊單杠是一個(gè)簡(jiǎn)單而又危險的活動(dòng):門(mén)上有一塊凸出來(lái)的`地方,用手可以抓住那,抓穩后,便可以做引體向上。張杰便是這個(gè)技術(shù)的傳承者,每次下課,他都會(huì )去“表演”。但是有一天,他正表演得起勁兒,卻迎面撞上了老師,你說(shuō)尷不尷尬?

  炸牛糞

  在上個(gè)暑假,我回了老家,在那完成了一項偉大的“壯舉”——炸牛糞。當時(shí),我拿著(zhù)一枚小西炮,待糞坑邊的人都走完了,我將鞭炮放入大糞里。三、二、一,“轟”,一大波牛糞被炸向天空。正當我得意的時(shí)候,我的大奶奶從旁邊走過(guò);一大坨牛糞從天而降,弄得她渾身惡臭。你說(shuō),她生不生氣?

  童年是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),裝點(diǎn)著(zhù)我的回憶。

美麗的童年作文13

  夢(mèng),童年的夢(mèng),五彩繽紛的夢(mèng)。

  我隨著(zhù)飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到空中,朵朵白云在我身邊飄過(guò),像一朵朵白蓮花,美麗極了。我在空中追趕著(zhù)白云,追到了南極,銀色的冰川在閃閃發(fā)亮,座座冰山千姿百態(tài),真是水晶的世界。

  我又隨著(zhù)飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到了海洋,藍藍的天,藍藍的水,天水一色,好一個(gè)藍色的世界。

  夢(mèng),童年的夢(mèng)!我美好的憧憬是駕馭著(zhù)萬(wàn)噸的輪船遠航,海鷗拍打著(zhù)翅膀,發(fā)出好聽(tīng)的聲音。巨輪為南方運石油和棉花,為北方運絲綢和柑橘。英雄們坐在我的輪船上到北京去開(kāi)會(huì );小朋友們坐在我的輪船上去北戴河度假;工人們坐在我的輪船上,去支援祖國建設;體育健兒們坐在我的'輪船上去參加國際比賽……

  我又隨著(zhù)飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到北京,看見(jiàn)了雄偉的建筑,隨著(zhù)風(fēng)飄揚的五星紅旗,和建筑一起呈現出一片美麗的景色,好一個(gè)美麗的天安門(mén)。

  迎著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)月亮,我的夢(mèng)載著(zhù)祖國和人民的希望,在藍天下繼續遠行……

美麗的童年作文14

  我有一個(gè)美麗又快樂(lè )的童年,那是一個(gè)夏天的早晨;聽(tīng)說(shuō)現在市場(chǎng)上流行吃蜂子,而且還很貴,我頂不住嘴慘所以一大早就叫起了小伙伴們一起去上山摘蜂窩。

  果然不出我所料,我們在一個(gè)大山坡上發(fā)現了一大蜂窩,那蜂窩長(cháng)15厘米、寬6厘米、高3厘米,我們之間的一個(gè)最大的男孩英勇的爬了上去。

  用剪刀兩剪子就把蜂窩剪了下來(lái),突然嗡嗡的.幾聲一大群馬蜂飛了出來(lái)我們連忙跑來(lái)躲了起來(lái),直到馬蜂飛走,當我們出來(lái)的時(shí)候,那個(gè)男孩以經(jīng)被馬蜂扎得面目全非了,連我們都差點(diǎn)沒(méi)有認出來(lái),我們在那里哭笑不得,他趣在那里哭了起來(lái),最后我們把他送回了家。但是就連他家人也沒(méi)有把他認出來(lái)說(shuō):這是哪家的孩子呀,我們笑著(zhù)說(shuō)這是你家的孩子。

  我們童年是多么的有趣呀!

美麗的童年作文15

  童年像一串串葡萄,有甜的,有苦的,但最多的',是快樂(lè )。

  我的童年,有和伙伴一起跳繩的,也有和伙伴們一起摘果子的?晌易铍y忘的事:我和伙伴們在一起爬樹(shù)的。

  這一天無(wú)聊的要命。熱熱的天氣還得我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。突然,不知是誰(shuí),提了一個(gè)建議:“我們來(lái)爬樹(shù)吧!”伙伴們一口答應。

  這是一場(chǎng)比賽,誰(shuí)爬得最高誰(shuí)就勝利!伴_(kāi)始!辈门写舐暯袉。我們一起爬,先開(kāi)始是我最高,后來(lái),陸陸續續全部人都差不多了。

  爬到一半,我可經(jīng)不住了,說(shuō):“啊呀啊呀,熱死啦!”不久,因為我停了秒,給其他人了機會(huì )。

  過(guò)了幾分鐘,我們竟然都平手了。個(gè)個(gè)不服氣,可心里更多開(kāi)心。

  童年,通過(guò)這一次,我現在還在害羞,自己小時(shí)候怎么會(huì )這樣?真可愛(ài)