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就這樣慢慢長(cháng)大作文大全(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的就這樣慢慢長(cháng)大作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
就這樣慢慢長(cháng)大作文1
清晨,手捧一杯紅茶,淡淡的茶香縈繞,輕輕飲上一口,絲絲甜蜜蔓延。孩提時(shí)代,亦如紅茶這般醇香甜蜜。
我們都是父母手中的明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我們一直依偎在父母幸福、溫暖的港灣。停泊在舒適、安靜的港灣。一朵朵溫室里的小花,避開(kāi)外界的喧囂與紛擾,不去考慮任何成長(cháng)的煩惱。就這樣慢慢悠悠地長(cháng)大。
中午,捧起一杯柚子茶,緩緩品上一口。甜中有苦澀,澀中帶甜味。孩童時(shí)代,宛如柚子茶多滋多味。
那時(shí),我們以少先隊的標志物——紅領(lǐng)巾為榮。紅燈停,綠燈行;懂得分享;學(xué)會(huì )了互助友愛(ài)。掙脫了父母的懷抱,對未知的世界充滿(mǎn)向往與期待。在這時(shí),我們努力、奮進(jìn),像齊頭并進(jìn)的小馬駒,撒了歡地跑,不斷地摔倒,不斷地躍起,不斷地繼續向前。
夜晚,一杯苦丁。幽香蔓延,入口苦不堪言,慢慢的回味卻似甜。少年時(shí)代,若如苦丁如此辛勞。
此時(shí)的我們即將進(jìn)入初中,跨出人生中重要一步!我們將放手一搏。準備好一顆準備吃苦的心,以更高的`熱情迎接畢業(yè)沖刺。美好的未來(lái)等著(zhù)我們。
我們正在慢慢長(cháng)大,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)的考驗,雨的磨練。等待下一杯即將喝到的好茶。
就這樣慢慢長(cháng)大作文2
童年總是美好而短暫的;童年總是純真而又趣味橫生的;童年總是交織著(zhù)喜怒哀樂(lè )在這豐富多彩的童年生活中,那個(gè)幼小、懦弱的孩子,終于成長(cháng)為了如今堅強、閃亮的自己。
老師是我在學(xué)校里最大的精神支柱,她在我的成長(cháng)之路上指明了方向,她總是這么紀律嚴明,博愛(ài)而不偏私。老師善用人,也善于培養人,我就是在她的鞭撻下完成了由毛毛蟲(chóng)向蝴蝶的蛻變。
彼時(shí)的我幼稚而無(wú)知,在一篇篇課文、一道道習題、一張張試卷和一個(gè)個(gè)大道理中,我逐漸染上了知識的色彩。當我褪去外殼時(shí),終于開(kāi)始被人關(guān)注;當我展開(kāi)五彩的翅膀飛舞時(shí),所有人都仰望著(zhù)我,嘖嘖贊嘆,誰(shuí)都不會(huì )想到我是原先那只不起眼的毛毛蟲(chóng)。
老師的諄諄教誨引導著(zhù)我成長(cháng),而同學(xué)的陪伴則讓我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。同學(xué)”是一個(gè)多么親切的名詞啊,他們總是這么熱情,這么熱鬧,盡管時(shí)不時(shí)出點(diǎn)小狀況,時(shí)不時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,卻從來(lái)不記恨,從來(lái)不記仇。
在我的這幫同學(xué)中,我結交了很多朋友,他們總會(huì )在我需要幫助時(shí)伸出援手,總會(huì )在我孤立無(wú)援時(shí)做我堅強的.后盾。這幫同學(xué),這些朋友,讓我在繁重的學(xué)業(yè)中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè ),這大概就是成長(cháng)的快樂(lè )。成長(cháng)為我帶來(lái)了一次次機會(huì ),贏(yíng)得了一項項榮譽(yù),它們就像水彩筆,在我的翅膀上描繪出更加絢麗的圖案,勾畫(huà)出愈加完美的線(xiàn)條,使我更自信地飛翔于天空,飛向明天,飛向未來(lái)!
我就這樣慢慢長(cháng)大,看我破繭成蝶,穿過(guò)白云,飛向藍天。
就這樣慢慢長(cháng)大作文3
有些事情不化為言語(yǔ)便無(wú)法得到記錄,但傾訴的意義也總是被人高估。在我更年輕的記憶里也渴望能夠被傾聽(tīng)和理解,如今隨著(zhù)年齡增長(cháng)這種意愿也已經(jīng)變得煙消云散像偶爾滴落在湖水當中的墨滴。
是啊,一次次地說(shuō)出來(lái)又如何呢。不過(guò)是把傷口拉開(kāi)給人看,不過(guò)是得到些不冷不熱不理解甚至嘲諷的回應罷了。如果變成了祥林嫂,那么傾訴再多也沒(méi)能讓最仁慈的老太太落下一滴淚,人心本來(lái)就是、這樣涼薄啊。
有些人啊,身邊就是世界,以為他自己的經(jīng)歷就是全部了。比如說(shuō)校園欺凌本來(lái)不是一個(gè)新鮮話(huà)題,但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`人總覺(jué)得不過(guò)玩玩鬧鬧,有些人甚至還會(huì )睜著(zhù)無(wú)辜的大眼睛問(wèn)是不是真的有這樣的事情發(fā)生,或者是給受害者一些聽(tīng)來(lái)可笑的建議,比如說(shuō)要反抗啊,要知道哪有幾個(gè)受害者真懦弱到逆來(lái)順受;又比如說(shuō)應該找人幫忙,如果找得到人幫忙誰(shuí)還會(huì )被孤立呢?
他們恐怕從來(lái)不會(huì )明白自己的話(huà)可以給受害者帶來(lái)多大的傷害。這樣的傾訴還不如沒(méi)有,還不如自己療傷。
媒體以編造信息為能事,但不可能所有的相關(guān)信息都是無(wú)中生有,就像安靜死去的受害者們名字上有無(wú)法被抹去的鮮血。
緘口不言就夠了,有些話(huà)說(shuō)出來(lái)并沒(méi)有什么用。這就是成長(cháng),開(kāi)始隱忍不言,不再那么相信所謂的傾訴能帶來(lái)什么。
就這樣慢慢長(cháng)大作文4
母親曾這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心靈成長(cháng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(cháng)、漸進(jìn)的過(guò)程!
沐浴風(fēng)霜雨露,嘗盡酸甜苦辣,我向世界宣告:“我,無(wú)所畏懼,我正在成長(cháng)。成長(cháng)的溪水,溜走憂(yōu)傷與迷茫;成長(cháng)的樂(lè )章,彈奏著(zhù)希望與夢(mèng)想;
成長(cháng)的花朵,綻放著(zhù)美好與樂(lè )趣。冬梅輕合花瓣,盡關(guān)冬天的大門(mén),桃李競相開(kāi)放,拉開(kāi)春天的帷幕,“滴答”,“滴答”,時(shí)光踮起腳尖,拖起舞裙,輕盈的走了,成長(cháng)的`年輪又劃過(guò)一道。
成長(cháng)中有樂(lè )趣,魯迅先生邀我們·參觀(guān)百草園—美景,蟲(chóng)鳴,傳說(shuō),捕鳥(niǎo),令我們流連忘返,三味書(shū)屋——雖有些單調,枯燥,死板,但課堂小樂(lè ),后花園嬉戲,先生的誦讀,也讓我們開(kāi)懷大笑;成長(cháng)有幸福,丑下鴨在逆境中追求生活,蛻變成一只美麗的天鵝;成長(cháng)需要教育,傷仲永的故事,實(shí)在讓人因天才變庸才而惋惜不已;成長(cháng)需要慎重,在十字路口,選擇好自己的道路;成長(cháng)需要戰勝自我,走一步,再走一步,回過(guò)頭,你會(huì )發(fā)現自己走過(guò)的路是多么漫長(cháng)。
在成長(cháng)的路上,老師的啟蒙,親人的呵護,伙伴的幫助,書(shū)香的熏陶,生活的風(fēng)雨,都在我人生的道路上留下或深或淺的印跡,讓我從懵懵懂懂的孩童走向成熟的少年,從而步入社會(huì )。我告訴自己:“就這樣慢慢成長(cháng)!
就這樣慢慢長(cháng)大作文5
回首,我曾幼稚,曾單純,曾陽(yáng)光。在成長(cháng)的道路上,你是否和我一樣快樂(lè ),一樣悲傷,一樣疲憊。成長(cháng)就像一片郁蔥的森林,里面有讓人愛(ài)的草林,有讓人恐懼的兇猛野獸,也有迷惑我們的櫻花樹(shù)……
剛走入森林時(shí),那是我最快樂(lè )的時(shí)光。那是我手里有吃不完的糖,現在想想甜滋滋的味道多么美好,我們在一起有數不盡的歡聲笑語(yǔ),可是時(shí)光飛逝,就如同白駒過(guò)隙,不知覺(jué),我已經(jīng)六年級了,快畢業(yè)了,再也回不去從前了。除了假期以外,我們的在校時(shí)間已經(jīng)不到三個(gè)月了,也就是說(shuō),我和大家在一起的時(shí)間也不到九十天了……
學(xué)習也越來(lái)越緊張了,同學(xué)們都在發(fā)奮的努力著(zhù),這可是關(guān)乎著(zhù)我的一生的大事啊。好不容易來(lái)公園放松一下,那時(shí)我低下頭,想過(guò)放棄,當我輕輕的拾起地上的銀杏葉,輕輕的許個(gè)愿,然后大聲對自己說(shuō):“嘿!你能行!”
豁然間我覺(jué)得被抽走的力量又回來(lái)了,朦朧間我覺(jué)得我在那一刻長(cháng)大了,思想重新凝聚,當手中的'葉子被我拋向頂端,我堅定了自己的信念,我明白了華麗的青春由自己書(shū)寫(xiě),沙沙筆聲似乎已催促著(zhù)我……
成長(cháng)的快樂(lè ),成長(cháng)的傷痛,成長(cháng)的疲倦使我慢慢的長(cháng)大,慢慢的長(cháng)大,慢慢的長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文6
時(shí)間如白駒過(guò)隙,從我們的指間溜過(guò);從我們的跨下竄過(guò);從我們的耳際滑過(guò)。時(shí)間就時(shí)這樣從我們不知不覺(jué)間逝去。
春天的時(shí)候在田野里奔跑,夏天的時(shí)候在樹(shù)蔭下乘涼,秋天的時(shí)候在打麥廠(chǎng)里嬉戲,冬天的時(shí)候在火爐邊玩耍。這都是我們所經(jīng)歷過(guò)的童年。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們漸漸的長(cháng)大,漸漸地成熟。從第一次自己穿衣服到第一次自己洗衣服時(shí),我們就會(huì )感覺(jué)到自己在慢慢的.長(cháng)大。也許是在書(shū)架上的書(shū)逐漸增多時(shí),課程在增多時(shí),兒時(shí)的朋友逐漸減少時(shí)。我們會(huì )感到我們的童年逐漸消逝。
人的一生有許多坎,童年也是一道坎,但這只是一道有驚無(wú)險的坎。等我們逐漸長(cháng)大,我們就會(huì )遇到許多困難,就好比我們在大海里航船,總會(huì )經(jīng)歷許多困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì )到達勝利的碼頭。
我們也許會(huì )為小時(shí)候的一件事而感到洋洋得意,也許會(huì )為做錯一件事兒感到自責,這就是我們開(kāi)心無(wú)憂(yōu)的童年。我們就這樣慢慢地長(cháng)大,肩上逐漸背負著(zhù)責任感,心里也明白了人生的哲理,慢慢的長(cháng)大,慢慢的體會(huì )成長(cháng)路上的艱辛。
就這樣慢慢長(cháng)大作文7
夜,是靜與晚的結合。黑暗絲綢般鋪滿(mǎn)整個(gè)天空,沉淀了昔日的喧嘩,渲染出無(wú)法言說(shuō)的寂靜。深邃而遼闊的天幕唯有繁星點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)眨動(dòng)眼睛,給這個(gè)靜謐的夜和略顯壓抑的黑暗抹上一筆靈動(dòng)的色彩。星空總是給人以神秘與浪漫的感覺(jué)。我學(xué)著(zhù)凡·高抬頭仰望,終于明白為何文人雅士如此迷戀星空,心中有些寂寞,思緒便隨繁星浸入夜空……
心底,一直有個(gè)夢(mèng)想。期盼著(zhù)在一把婉約的油紙傘下,覓到一位知音。陪我奏《高山流水》,陪我嗅暗香浮動(dòng),陪我看二十四橋明月夜,陪我賞西子湖畔山色空蒙,抑或是陪我走過(guò)江南流水、越過(guò)蒼茫草原,共閱山水相映的詞章。
心中,一直有一個(gè)地方。在那里,我可以同李白填詞吟詩(shī)、暢游山水;可以陪陶淵明采菊東籬,感受夕露沾衣的'自然之樂(lè ),能于落英繽紛之處尋心中的桃花源;能與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓,體味憂(yōu)國憂(yōu)民;伴劉禹錫泛舟洞庭,徘徊于湖光山色之間;與蘇東坡暢游赤壁,共賞“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”……
思緒在夜空中飛揚,隨星光一起閃亮。這場(chǎng)夢(mèng)穿過(guò)依依古道,越過(guò)唐風(fēng)宋雨,來(lái)到我心中。好久好久都沒(méi)有這種任憑思緒飛舞的愜意了,好想守住這份溫暖,濾盡心中所有的雜質(zhì),褪去繁華的外衣,重拾返璞歸真的自我。
就這樣慢慢長(cháng)大作文8
花謝花開(kāi),潮起潮落,十三年來(lái),我在閱讀書(shū)籍中慢慢長(cháng)大。
小時(shí)候,在媽媽為我朗讀的故事書(shū)中,漸漸的喜歡上了讀書(shū)。等我上了幼兒園,學(xué)會(huì )了拼音,我便開(kāi)始了閱讀書(shū)籍,雖然讀的很慢,但書(shū)中有趣的故事讓我津津樂(lè )道,我開(kāi)始為媽媽講故事了!
上了小學(xué)以后,書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,一二年級時(shí),認識的字還很少,卻已經(jīng)開(kāi)始了不倦的閱讀,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我的童年變得豐富多彩,升入三年級后,哲理故事代替了童話(huà)故事,一代又一代的歷史名人,向我講述著(zhù)他們的一生。從智者的叮囑中領(lǐng)悟人生的真諦;從偉人的記錄中體會(huì )到磨難和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中感受他們同命運搏擊的決心。
后來(lái),走向高年級的我,開(kāi)始閱讀名家名著(zhù),逐漸了解了輝煌和精彩的外界。在書(shū)的世界里,有善良的`賢者,也有惡狠的惡人,這就要求我們擦亮雙眼,看清世界的復雜與多彩。各種各樣的書(shū)籍,陪我走過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。
如今漸漸長(cháng)大,也漸漸成熟了,看著(zhù)家里豐富多彩的書(shū)籍,聽(tīng)著(zhù)校園朗朗的書(shū)聲,我漸漸明白:讀書(shū)不僅僅是為了考試,更是為了讓自己的精神世界更加豐富!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!币槐竞脮(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,會(huì )使讀它的人受益終生。
就這樣,我在讀書(shū)中慢慢長(cháng)大,它在寂寞時(shí)讓我忘記憂(yōu)愁,迷茫時(shí)為我指明方向,成為我生活中的一個(gè)必不可少的伙伴。它也將陪我一起走過(guò)以后的人生道路。
就這樣慢慢長(cháng)大作文9
童年猶如一幅美麗的畫(huà),畫(huà)出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長(cháng)的歌謠,唱出了一曲曲動(dòng)人的旋律。童年里有一件事情,一直在我的腦海中回蕩,回蕩……
小時(shí)候,我最喜歡去外婆家,因為我喜歡跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里,有小蝦,河魚(yú)和田螺。河水清澈見(jiàn)底,小蝦小魚(yú)都藏在石頭下面,和我們玩捉迷藏。
搬起石頭,小蝦一群的圍在一起,手輕輕地觸摸到它們,就會(huì )“嗖”的'一聲逃得一干二凈。
我和小伙伴一起穿著(zhù)拖鞋,帶著(zhù)一個(gè)空的塑料瓶。帶著(zhù)滿(mǎn)懷的喜悅和激動(dòng)去小溪玩。不帶什么工具,就帶一個(gè)瓶子,灌滿(mǎn)干凈的溪水。小溪靠著(zhù)的山為我們乘涼,如果到了山茶花的季節,山壁就會(huì )長(cháng)出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢!
等到了上六年級的時(shí)候,就再也沒(méi)來(lái)幾次了。終于到了國慶假期了,妹妹也想去小溪邊玩,所以媽媽就帶我和妹妹再次來(lái)到了楊八洞小溪,而那條小溪因為施工而不再清澈,水都被土填上了。
我們只好去那個(gè)楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經(jīng)的小溪一樣清澈,來(lái)往的人多了,溪水面上隱隱約約漂浮著(zhù)留下來(lái)的垃圾。但還能看見(jiàn)水底,里面還有天然的蝦和魚(yú),但沒(méi)有田螺了。
我們帶了工具來(lái)捉蝦,曾經(jīng)的童心淡了,但在河里捉了會(huì )蝦又興奮了起來(lái)。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時(shí)間雖然很短暫,又要離開(kāi)這里,有些依依不舍。
時(shí)間太匆匆,還沒(méi)有好好看看美好的回憶,絢麗的童年,再也回不去了。但這份回憶永遠在我心中。
就這樣慢慢長(cháng)大作文10
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(cháng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(cháng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快啊!
時(shí)間就像指尖的細沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間似流水,一去不復返;時(shí)間更像一臺錄像機,記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ)。懵懂的我總是看見(jiàn)大人們對著(zhù)我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著(zhù)老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著(zhù)鬧著(zhù)一會(huì )兒。
爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我再玩兒了一會(huì ),快樂(lè )的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數著(zhù)星星,問(wèn)著(zhù)自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的`孩子長(cháng)成為一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的一年級的小朋友,成為了一名光榮的少先隊員。
我高興的說(shuō),我長(cháng)大了!我開(kāi)始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(cháng)大了,成為了一名6年級的大姐姐
那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著(zhù)小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節,我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對童年
對那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級的學(xué)校繼續學(xué)習,我驕傲我長(cháng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì )遠嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(cháng)大了
就這樣慢慢長(cháng)大作文11
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(cháng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(cháng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快!
時(shí)間就像指尖的細沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般,時(shí)間似流水,一去不復返;時(shí)間更像一臺錄像機,記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ),懵懂的我總是看見(jiàn)大人們對著(zhù)我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著(zhù)老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著(zhù)鬧著(zhù)一會(huì )兒。爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我在再玩兒了一會(huì ),快樂(lè )的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數著(zhù)星星,問(wèn)著(zhù)自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的孩子長(cháng)成為一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的1一年級的.小朋友,成為了一名光榮的少先隊員,。我高興的說(shuō),我長(cháng)大了!我開(kāi)始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(cháng)大了,成為了一名6年級的大姐姐,那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著(zhù)小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節,我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對童年,對那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級的學(xué)校繼續學(xué)習,我驕傲我長(cháng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì )遠嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(cháng)大了
就這樣慢慢長(cháng)大作文12
當我們從矮小到慢慢長(cháng)高,當我們從幼稚走向成熟,當我們從年幼無(wú)知到見(jiàn)多識廣。我們何曾想過(guò),我們無(wú)時(shí)不在慢慢長(cháng)大?
回首往事,似乎還近在咫尺,或許已遙不可及——這天,從地下室里意外的翻出一張一年級時(shí)的卷子,上面一個(gè)大紅色的“96”印在上面,細細回想,這是一年級的第一場(chǎng)考試,也是我人生中的`第一場(chǎng)考試。那時(shí),我自覺(jué)考得不錯,回到家興高采烈的炫耀時(shí),卻被父母訓了近兩個(gè)小時(shí)話(huà),至今,我仍不知道為何——往事歷歷在目,卻仍然只是“往事”,只能作為長(cháng)大的記憶罷了。翻開(kāi)卷子,看著(zhù)對我來(lái)說(shuō)根本不值得一想的題,卻不知當時(shí)為何會(huì )錯;正如我現在回憶童年,卻不知為何會(huì )干那些現在認為幼稚至極的事情一樣。時(shí)光悄悄地溜走,我們慢慢地長(cháng)大——六年級,我們即將畢業(yè)。昔日歡聲笑語(yǔ)的伙伴,今日卻即將離別。畢業(yè)典禮上,整個(gè)班級都靜默了。盡管沒(méi)有人說(shuō)話(huà),盡管沒(méi)有人提起“離別”,每個(gè)人都與平常一樣,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可總是有著(zhù)那么一點(diǎn)傷感。當班主任含著(zhù)淚說(shuō)出:“放學(xué)了”這幾個(gè)字時(shí),沒(méi)有人走。當我即將踏出門(mén)前時(shí),我又把腳步收了回來(lái),或許,我踏出去了,就不會(huì )回來(lái)……
如今,我們已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué),有了新的學(xué)習和生活,也有了新的朋友和環(huán)境。在一次次風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷之中,我們成長(cháng),我們也有所煩惱,也有所困惑。但是,我們也無(wú)時(shí)不在長(cháng)大。
就這樣,我們慢慢長(cháng)大——
就這樣慢慢長(cháng)大作文13
舞曲縈繞耳邊,我在舞中享受長(cháng)大的苦與樂(lè )就這樣,我在舞中慢慢長(cháng)大。
依然記得初識這門(mén)藝術(shù),我充滿(mǎn)了好奇,看著(zhù)老師們在舞臺上表演著(zhù)美麗而充滿(mǎn)韻味的舞蹈,一顰一笑,靈動(dòng)至極。便熱烈喜歡上這門(mén)藝術(shù)。
開(kāi)始學(xué)習,才發(fā)現美的背后有多少汗水與痛苦,“所謂臺上十分鐘,臺下十年功”。下腰、劈叉、壓胯各種枯燥又痛苦的`基本功,每次練習都疼到無(wú)法呼吸,細汗密度額頭。想要放棄時(shí),想到舞的熱烈喜歡,年幼的我,竟堅持了下去。
那時(shí)起,舞便教會(huì )我堅持,就是漫漫成長(cháng)路上收獲的果實(shí)
風(fēng)雨過(guò)后有彩虹,雖在練習中有很多苦與累,但隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,對舞的領(lǐng)悟也愈加成熟。老師引領(lǐng)我們在旋律中起舞,基本功的活學(xué)活用是舞蹈看起來(lái)十分高水準,每次都舞蹈都會(huì )收獲無(wú)數掌聲,我在舞中慢慢充滿(mǎn)自信,實(shí)現著(zhù)一次又一次美麗的蛻變
步入初中學(xué)習舞的時(shí)間一下被繁重的學(xué)習任務(wù)與輔導班取代,為了不讓水平下降,只能擠時(shí)間去練習,對舞的熱愛(ài)使我克服一切。一張張證書(shū)是對我的高度肯定,在舞中享受成長(cháng)。舞是我成長(cháng)路上的云朵,帶來(lái)風(fēng)雨彩虹
一年又一年,十年來(lái)經(jīng)歷的無(wú)數表演與戀光,是對我成長(cháng)的豐厚積淀,心與舞融為一體。今年是舞蹈九級,考完級的那一刻,我熱淚盈眶,自豪與不易,在心頭,和我回憶過(guò)來(lái),十分慶幸,幸好我沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄熱愛(ài)
荊棘中,不斷前行,只為更好,舞蹈的苦與樂(lè )使我沉迷。就這樣,我在舞中慢慢長(cháng)大
就這樣慢慢長(cháng)大作文14
“兒子,起床了!”伴隨著(zhù)這親切地召喚聲,我起床了。當我穿好衣服,走出臥室時(shí),豐盛的早餐已經(jīng)擺到了餐桌上。不用說(shuō)也知道,這是爸媽給我做的美味早餐。當我吃完飯后,爸媽之間總會(huì )有一個(gè)人送我去學(xué)校。我下車(chē)后,還會(huì )從車(chē)窗里探出頭來(lái)對我說(shuō):“兒子,再見(jiàn)!”之后,看著(zhù)我走過(guò)馬路,走進(jìn)校門(mén)。
在課上,老師們專(zhuān)心的講課,我認真地聽(tīng)。大家積極發(fā)言,課堂氣氛十分活躍。我非常喜歡這種輕松愉快的上課方式。課下,同學(xué)們都開(kāi)心的玩。
中午,吃過(guò)飯后,老師留下當天的數學(xué)作業(yè),我就專(zhuān)心的寫(xiě)。
下午上完課后,我收拾好書(shū)包,坐公交車(chē)回家。在公交車(chē)上,我經(jīng)?吹狡渌酥鲃(dòng)給老人讓座,我們的社會(huì )是多么的和諧和充滿(mǎn)愛(ài)!
當我進(jìn)了家門(mén)后,豐盛的晚飯就呈現在了餐桌上。吃過(guò)后,我就開(kāi)始專(zhuān)心的`寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我就去看寵物們。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)快了,還可以玩半小時(shí)的電腦。等干完一切事后,我就在爸媽晚安的聲音下鉆進(jìn)溫暖的被子,進(jìn)入睡眠。
這就是我一天充實(shí)的生活,我就這樣在和平和愛(ài)中慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文15
小的時(shí)候總是憧憬著(zhù)長(cháng)大后的生活,如今稍稍長(cháng)大,開(kāi)始懂事,依舊向往著(zhù)長(cháng)大后的生活。
小學(xué)一二年級的課上,老師問(wèn)我們長(cháng)大后想當什么?這個(gè)問(wèn)題對于我們這些孩子來(lái)說(shuō)很是新奇,七嘴八舌地開(kāi)始討論。教室里一陣又一陣的呼聲“我想當科學(xué)家!”“我要當一個(gè)醫生!”“我想當老師......”其實(shí)在那之前的我,從來(lái)沒(méi)想過(guò)長(cháng)大想成為什么,也就天天自由自在地和爺爺家門(mén)口的小朋友們,我們了嬉鬧。
“我不想我不想不想長(cháng)大......”稍大了一點(diǎn)的話(huà)開(kāi)始對音樂(lè )有了興趣,也漸漸有了“夢(mèng)想”與“長(cháng)大”的概念。其實(shí)也只是因為聽(tīng)了<<不想長(cháng)大>>后略懂一些皮毛。這時(shí)候的我,和其他的`女孩一樣,無(wú)非不就是想站上那閃耀的舞臺,在舞臺上唱唱歌跳跳舞。也是因為這個(gè)突然萌發(fā)的想法,使我沉迷于音樂(lè ),愛(ài)上了音樂(lè )這個(gè)伙伴。這個(gè)時(shí)候的我,總是拿著(zhù)卡拉OK在家里和姐姐一起唱歌?吹浇憬愕哪桥_鋼琴,也會(huì )手癢的上去亂彈一氣,但就是這點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足讓我覺(jué)得仿佛已經(jīng)站上了那個(gè)瞻仰已久的舞臺。
長(cháng)大,對于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)是如此的陌生,可如今隨著(zhù)時(shí)光推移,我們也在慢慢長(cháng)大。有時(shí)候,我想:如果,如果就這樣慢慢地長(cháng)大,慢慢的建立一個(gè)新的夢(mèng)想,在這實(shí)現夢(mèng)想與建立夢(mèng)想中長(cháng)大,漸漸老去,又何嘗不是幸福的呢?
但愿,我可以就這樣,慢慢長(cháng)大。