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美好往事作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美好往事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好往事作文1
一天，我翻看起來(lái)我的影集，看到了一張照片，想起了我美好的童年。
照片里有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，正在大海里玩耍，那就是五六年前的我。
那是我第一次去大海里玩。一個(gè)周末的上午，天氣非常熱，媽媽就帶著(zhù)我去了海邊。到了海邊，我的心情太激動(dòng)了，剛穿好泳衣就急忙往海里跑，快得甚至都忘了我還不會(huì )游泳。我一只腳剛踏進(jìn)海里，才發(fā)現好像有點(diǎn)不對勁，原來(lái)我還不會(huì )游泳��！
這時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別有浮力的游泳圈，終于，可以進(jìn)大海了。到了大海里，我覺(jué)得身上涼快了許多，我就一直在水里飄著(zhù)。不時(shí)，來(lái)一個(gè)微強的海浪把我抬起來(lái)，多么愉快呀，我真喜歡這種刺激的感覺(jué)。但我還想玩點(diǎn)更刺激的'游戲，于是我就不停的往深水區劃水，劃呀劃呀，不知不覺(jué)我已經(jīng)碰不到海底了，我覺(jué)得這樣更有趣了。
時(shí)間過(guò)得可真快！我就一直在這里玩耍，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午了，玩得太投入了，連媽媽給我拍了張照片都不知道。最后，在媽媽一次次的要求下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的大海。
這就是我美好的童年。
美好往事作文2
小學(xué)六年的時(shí)光閃過(guò)，它來(lái)得匆匆去得茫茫，可它并不能抹去將我扎得遍體磷傷的那句話(huà)……
我坐車(chē)到達補習班，靜靜地坐在凳子上等著(zhù)老師來(lái)上課。老師走進(jìn)了教室，冷冰冰地問(wèn)我“你是誰(shuí)？”“我是新來(lái)的�！蔽艺酒饋�(lái)回答。老師答了一句“我只喜歡尖子生！”這句話(huà)猶如一個(gè)悶棍把我打回了座位上。我不禁在心中暗下決心“老師我一定會(huì )證明即使是普通的學(xué)生，只要能努力地去學(xué)習，一定不會(huì )比尖子生差�！�
我每天上課堅持做到認真聽(tīng)講，每一天回去后積極地完成作業(yè)，每當我想放棄的時(shí)候“那一句”就把“堅持”和“認真”這兩個(gè)詞扶起來(lái)，雖然我的第一次考試分數只考了70分，可我并不在這一次的失誤上停留太久，我還將它釘在我的床頭柜上看著(zhù)它一切消極情緒都消失了。心中只留有“認真學(xué)習”這幾個(gè)字，我不斷地復習和多寫(xiě)作業(yè)，每天3小時(shí)的時(shí)間至少2個(gè)半小時(shí)是用在復習上的。
在我用無(wú)數的時(shí)間復習后，我的分數已經(jīng)代表我成為了一個(gè)尖子生，第二次我居然考了全班第三。老師驚訝地問(wèn)我，“是什么東西讓你進(jìn)步飛速？”“就是那深深扎進(jìn)我心中的那句話(huà)，這些日子它一直在鞭策我，幫助我認真學(xué)習，是你給了我一個(gè)警示，沒(méi)有你的.那一句話(huà)，我永遠考不了那么好！”
這件事雖說(shuō)不那么大，對別人可能只是時(shí)間的洪流中一片微不足道的羽毛，對我來(lái)說(shuō)它卻是最美好的。
美好往事作文3
人生是短暫的，所以我們要記住那些美好而溫馨的往事。
記得那一次，媽媽帶我在合肥的一家醫院做檢查。檢查好了之后，我下了樓準備去廁所。
剛到廁所門(mén)口，我和媽媽就看到了一位老奶奶。老奶奶拄著(zhù)拐杖，行動(dòng)十分不便。而廁所的門(mén)是兩扇看上去很重的玻璃門(mén)，就連媽媽都要兩只手去推，更別提拄著(zhù)拐杖的老奶奶了。
媽媽看到老奶奶在門(mén)口為難的樣子，微笑著(zhù)走過(guò)去，幫老奶奶推開(kāi)了一扇門(mén)。我看到了，也跑過(guò)去學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用力推開(kāi)了另一扇門(mén)。這樣，老奶奶就順利進(jìn)入了廁所。
我從廁所出來(lái)時(shí)，媽媽還在廁所里。于是，我便站在門(mén)口等媽媽。這時(shí)，那位老奶奶出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去幫她推開(kāi)了門(mén)。
看老奶奶行動(dòng)不便，我決定送她回病房。于是我又跑到廁所里給媽媽說(shuō)了一下，就扶著(zhù)老奶奶回病房了。
我扶著(zhù)老奶奶走進(jìn)她的.病房，才發(fā)現老奶奶身邊并沒(méi)有人，所以，我決定臨時(shí)照顧老奶奶一下。
我看到老奶奶在不停地咳嗽，心想：老奶奶一定是渴了。所以，我拿著(zhù)老奶奶的水壺，去開(kāi)水間打了開(kāi)水，又為她倒了一杯放在了床頭的桌子上。老奶奶躺在床上，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)我忙來(lái)忙去，直夸我是個(gè)勤快懂事的好孩子呢。我聽(tīng)了，心里真是又美又甜。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽找到了我，提醒我該走了。我這才叮囑老奶奶好好養病，依依不舍地離開(kāi)了病房。
我盡自己最大的努力幫助了別人，得到了表?yè)P，這是多么美好的一件事��！
美好往事作文4
每當我做完作業(yè)稍一抬頭，無(wú)意中就會(huì )看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天，幾輛大巴把我們整個(gè)年級送到生日會(huì )場(chǎng)。而我，有幸成為這場(chǎng)生日會(huì )的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節目。當時(shí)的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張，親切地對我說(shuō)：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的�！蔽以嚵嗽�，果然很有效，平靜下來(lái)后便站上了舞臺。
生日會(huì )開(kāi)始了，我和其他三位主持人一起致了開(kāi)幕詞，初次主持的我表現得還不錯。緊接著(zhù)，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫(huà)、有趣的科學(xué)、美妙的歌舞……
生日會(huì )怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個(gè)巨大的，標有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場(chǎng)的氣氛再次被推向高潮，瞧著(zhù)那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲，閃光燈調皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來(lái)了張合影。這快樂(lè )、難忘的.一瞬間，也永遠地定格在了我的心里。
回到學(xué)校后已是下午，應該是班級自由活動(dòng)的時(shí)間，傅老師卻帶著(zhù)我們去了一個(gè)神秘的地方——打印室，原來(lái)是要打印照片啊……
每當我看到這張照片，總會(huì )回憶起美好的十歲生日。
美好往事作文5
兩年前的一個(gè)星期六，天氣晴朗，白云像小仙女一樣在天上飛來(lái)飛去，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑在身上，特別熱，但我的心情很好。
爺爺帶著(zhù)我去醫院看媽媽。到了醫院，我看見(jiàn)媽媽坐在床上，懷里抱著(zhù)妹妹。我第一次見(jiàn)妹妹，特別期待，便一個(gè)箭步跑過(guò)去，我看了妹妹一眼，有一點(diǎn)點(diǎn)小失望。她閉著(zhù)眼睛，臉上有些小茸毛，臉色很紅，額頭上還有小皺紋。我說(shuō):“媽媽?zhuān)妹媚樐敲醇t還有皺紋�！眿寢屨f(shuō):“那不是皺紋，因為她太瘦了，臉上的茸毛長(cháng)大以后就沒(méi)有了�！�
我輕輕地喊了幾聲妹妹，妹妹好像聽(tīng)到了我的.聲音，嘴巴咧開(kāi)，笑了起來(lái)，是那么可愛(ài)。
我伸手摸摸她的臉，她以為我是要給她吃東西，就張開(kāi)小嘴想要吃我的手。我忙說(shuō):“不可以吃我的手�！泵妹镁涂蘖�，我一看妹妹哭了，趕緊拿來(lái)爺爺給她沖的奶粉給她吃。她一下子用嘴含住奶瓶，就不哭了，她一口一口把奶喝進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)一陣“咕咚！咕咚！”的聲音。一會(huì )兒，她吃飽了，伸伸懶腰，睜開(kāi)了眼，看著(zhù)我。我抱她一下她就很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
那天，我很開(kāi)心，因為媽媽送給我一個(gè)世界上最美好的“禮物”，——就是我的妹妹。
美好往事作文6
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(cháng)只有一次，錯過(guò)便不再擁有�？v然成長(cháng)中有著(zhù)酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。
在成長(cháng)過(guò)程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì )到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。
如果細數那些陪我走過(guò)成長(cháng)之路的知心人，我特別想說(shuō)的就是我親愛(ài)的奶奶。我不想過(guò)多描述奶奶對我真誠而又質(zhì)樸的愛(ài)，我想說(shuō)的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來(lái)，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著(zhù)奶奶臉上越來(lái)越多的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數人對我們來(lái)說(shuō)都是過(guò)客，只是停留的時(shí)間或長(cháng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì )和你揮手告別。
從另一個(gè)角度看成長(cháng)是有些遺憾的，它沒(méi)有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無(wú)意中翻到了小學(xué)一年級時(shí)寫(xiě)的一篇作文，大概內容是那天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們去看他。當我艱難地辨認著(zhù)那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿(mǎn)稚嫩童趣的語(yǔ)句出自我的筆下。
其實(shí)，每個(gè)成長(cháng)的'瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(cháng)的故事都是獨一無(wú)二的，因而每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都無(wú)法復制，每個(gè)人都應該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。
我需輕輕放下，放下對少年的回憶。
我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。
成長(cháng)的路標指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。
美好往事作文7
《一件美好的往事》暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。 路上，我們碰到一個(gè)賣(mài)青蛙的小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著(zhù)一把刀。有人過(guò)來(lái)買(mǎi)青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開(kāi)它的肚子。天啊，那青蛙的內臟都被掏出來(lái)隨手扔在路邊，再看看那青蛙——居然還在掙扎！
接著(zhù)小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的肉，還滴著(zhù)血…… 我頓時(shí)覺(jué)得桶里的'青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個(gè)小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對我們有益的動(dòng)物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買(mǎi)就走開(kāi)！我要掙錢(qián)！”看來(lái)，乞求他放生不行，僅憑我倆的身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢(qián)。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢(qián)。加起來(lái)有五十多了。我們把那些青蛙全買(mǎi)了下來(lái)。 我看看袋子里的青蛙，頓時(shí)覺(jué)得，小販真是太可惡了，如此可愛(ài)的小生靈，居然能狠得下心來(lái)殺害它。真是罪大惡極。 到了活水公園，兜兜心里比誰(shuí)都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。 雖然這次我花光了我買(mǎi)零食的錢(qián)，但是我心里很快樂(lè )，因為我拯救了一群活蹦亂跳的小精靈。
美好往事作文8
暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。路上，我們碰到一個(gè)賣(mài)青蛙的小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著(zhù)一把刀。有人過(guò)來(lái)買(mǎi)青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開(kāi)它的肚子。天啊，那青蛙的'內臟都被掏出來(lái)隨手扔在路邊，再看看那青蛙——居然還在掙扎！接著(zhù)小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的肉，還滴著(zhù)血……
我頓時(shí)覺(jué)得桶里的青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個(gè)小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對我們有益的動(dòng)物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買(mǎi)就走開(kāi)！我要掙錢(qián)！”看來(lái)，乞求他放生不行，僅憑我倆的身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一轉，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢(qián)。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢(qián)。加起來(lái)有五十多了。我們把那些青蛙全買(mǎi)了下來(lái)。
我看看袋子里的青蛙，頓時(shí)覺(jué)得，小販真是太可惡了，如此可愛(ài)的小生靈，居然能狠得下心來(lái)殺害它。真是罪大惡極。
到了活水公園，兜兜心里比誰(shuí)都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。
雖然這次我花光了我買(mǎi)零食的錢(qián)，但是我心里很快樂(lè )，因為我拯救了一群活蹦亂跳的小精靈。作文
美好往事作文9
在我的童年時(shí)光里，有著(zhù)許許多多美好的往事，我覺(jué)得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的.時(shí)光。
姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì )用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當我把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開(kāi)石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒(méi)了�？戳丝纯湛盏拇�，我和弟弟相視一笑，那是美好的時(shí)光!
漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的城堡。城堡越來(lái)越長(cháng)，就像一個(gè)萬(wàn)里長(cháng)城，海水又漲了，把長(cháng)城沖壞了，我們站起來(lái)，看著(zhù)長(cháng)城快樂(lè )地笑著(zhù)，那是多么美好的時(shí)光!
潮已經(jīng)漲滿(mǎn)了，我們也累了，就光著(zhù)腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過(guò)來(lái)，把沙子蓋到了我的腳上，海浪又退下去了，我們看著(zhù)對方的腳又笑起來(lái)。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來(lái)，唱著(zhù)歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!
現在每個(gè)雙休日，我都有寫(xiě)不完的作業(yè)，還要去輔導班學(xué)習，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。
美好往事作文10
我是一件破裂而又被珍藏的貝殼，而這里面含著(zhù)一個(gè)美好的回憶。
夏日炎炎的天氣毫無(wú)客氣地炙烤著(zhù)大地。原本被大浪沖上岸就夠倒霉的了，而且還是這樣令人厭惡的天氣，太陽(yáng)光曬得我奄奄一息，可我始終堅持著(zhù)拼著(zhù)最后一口氣來(lái)尋找生存的機會(huì )。
突然間，一個(gè)小女孩把我拾起來(lái)。左看看，右看看，又把重重地扔在了地上，摔得我渾身都不舒服，真是個(gè)壞女孩，她竟一腳踩在了我的身上，“咯吱”一聲，我的身體烈了幾道痕，站在小女孩身旁的老奶奶見(jiàn)此，用指責的口吻對她說(shuō)：“平時(shí)你真的.是被我給寵慣了，現在，你竟然對毫無(wú)攻擊力的小貝殼下此“毒手”，小貝殼所處的環(huán)境是如此的惡劣，可它仍然堅持到最后一刻，不放棄，多么難能可貴的精神!“小女孩羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，扯了扯老奶奶的衣袖，說(shuō)以后再也不敢了。
我雖沒(méi)有與人類(lèi)的共同語(yǔ)言，但從那老奶奶對小女孩的口吻，小女孩行動(dòng)表示的羞愧之心，我深深地感受到那濃濃的親情及小女孩的悔改之心。他們準備要走時(shí)，突然，小女孩把我拾起來(lái)，溫柔地把我握在手里，把我帶回了家，我心里樂(lè )意得很。
幾年過(guò)去了，我一直躺在那小盒子了，我永遠也不會(huì )忘記那時(shí)的情景……那,是件美好的往事!
美好往事作文11
當我看到世紀公園的那座小山時(shí)，腦海中不禁浮現出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著(zhù)我驅車(chē)前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著(zhù)歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。
十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著(zhù)人流一行人坐上了纜車(chē)。纜車(chē)四面都是由玻璃做成的，當纜車(chē)慢慢地升起，我的`心頓時(shí)緊張了起來(lái)，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動(dòng)著(zhù)，但當我透過(guò)玻璃，俯視腳下，滿(mǎn)眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現，偶爾云層散去，峰巒又被陽(yáng)光照盡，真是美不勝收！此時(shí)我的心情早已平靜了。
當纜車(chē)到達山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時(shí)間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來(lái)越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒(méi)有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我貓著(zhù)腰擠出人群，找到了不遠處的媽媽?zhuān)凉M(mǎn)意地端詳著(zhù)手中剛剛買(mǎi)到的紀念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機記錄了這個(gè)畫(huà)面。此時(shí)相機的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂(lè )。我完全沉浸在這歡樂(lè )的氣氛中了。
黃山之旅早已過(guò)去了，但那一次親眼所見(jiàn)的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無(wú)論何時(shí)，我都難以忘懷。
美好往事作文12
在一個(gè)星期六的下午，老師布置的作業(yè)我很快就完成了，于是拿著(zhù)球來(lái)到樓下小花園里玩。
玩著(zhù)玩著(zhù)正高興時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)小女孩在跳皮筋，她們把那根紅色的'橡皮筋緊緊地拴在指頭般粗細的小樹(shù)上，把小樹(shù)拉彎了腰，兩棵小樹(shù)仿佛在痛苦地呻吟著(zhù)，那凄憐的聲音傳入了我的耳中，牽動(dòng)了我的心靈。
當時(shí)，我真想沖上去，狠狠地教訓她們一頓，但是，我是一個(gè)就要升入二年級的學(xué)生了，做任何事都要有個(gè)道理的，于是我想了一個(gè)辦法，我走近一棵小樹(shù)，貓著(zhù)腰，把耳朵靠在樹(shù)干上，一本正經(jīng)地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“好，好，一定轉告，”有個(gè)穿粉色裙子的小朋友忍不住了，問(wèn)道：“大哥哥，你在干什么呀？”
我轉頭對她們說(shuō)：“我嘛，我在跟小樹(shù)談話(huà)，這時(shí)，另一個(gè)小朋友把耳朵也靠在小樹(shù)干上，“聽(tīng)”了一會(huì )兒，問(wèn)我：“我怎么什么也沒(méi)聽(tīng)到呀？”你們當然聽(tīng)不到，小樹(shù)在生你們氣呢！
小樹(shù)給我講你們把橡皮筋拴在它身上，把它勒得很痛很痛，那兩個(gè)小朋友聽(tīng)了，臉刷地就紅了，她們取下了拴在小樹(shù)上的橡皮筋，小樹(shù)很快得到了解放，腰也挺得直直的，搖擺著(zhù)樹(shù)葉好像在說(shuō)：“謝謝，太謝謝你們了！”我們都開(kāi)心地笑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次一想到它，臉上總會(huì )露出一絲甜甜的微笑。
美好往事作文13
記憶，恰似一處開(kāi)在深邃里的花，讓我們去尋找他吧!
記得有一次我考試只考了七十二分因為害怕被媽媽打，所以我來(lái)到了中心公園。坐在長(cháng)椅上，靜靜地坐著(zhù)。只怕媽媽來(lái)這里找我。
這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì )長(cháng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jì)不就上去了嗎?
這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的'樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì )長(cháng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jì)不就上去了嗎?
就當我正準備回家的時(shí)候我又猶豫了，如果我下次考試又沒(méi)有考好，媽媽肯定會(huì )打我暴打一頓，我還是別回去了吧!
又一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我的手一松，那片樹(shù)葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長(cháng)椅上，心里一直猶豫不決，此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )呢，而另外一個(gè)小人坐在角落里說(shuō)，鄭?頤你玩了。
這時(shí)，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒(méi)錯，不回去了，可是我無(wú)法確定。
此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，這時(shí)我望見(jiàn)街頭有著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)谥?zhù)急的尋找我。
我走到媽媽面前向他說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。
這真是一件美好的往事呀!
美好往事作文14
我的完美被無(wú)情的撕成了兩半，我的美麗就這樣被永遠的掩蓋了……
在我還沒(méi)出現在他們的生活中之前，我還是一張完美的照片，在我出現在他們眼前的那一刻，我的災難也隨之降臨了。
那天，她和妹妹一起在門(mén)前玩耍。作為哥哥，很好強，經(jīng)常欺負妹妹，把妹妹弄得號啕大哭;他還經(jīng)常用一些奇怪的東西嚇唬妹妹。他們玩厭以后，有不約而同地回到家里，翻箱倒柜，想找找有什么好玩的，真是兩個(gè)搗蛋鬼!他們這翻翻，那搗搗，把屋子弄得亂七八糟，終于，他們盯上了我，這可把我嚇壞了，接著(zhù)，他們又同時(shí)把我拿起來(lái)兩個(gè)人爭著(zhù)想要先看我，把握搶來(lái)?yè)屓�。這是，原本柔弱的.妹妹也表現出剛烈的氣質(zhì)和哥哥爭搶?zhuān)瑑蓚�(gè)人互不相讓――“撕”。突然“撕”的一聲，我隨著(zhù)這清脆的響聲被無(wú)情的撕成了兩半……
我被撕爛后，他們倆也不再好意思去看我這張破臉了，兩人坐在一旁不說(shuō)話(huà)。
親情的力量是無(wú)言的，他們兩人不約而同地把我拾起，粘好。兩人相視著(zhù)，面對這一場(chǎng)面，都一同看著(zhù)照片。
我的臉上雖然多了一條丑陋的傷疤，但它卻包含了一對兄妹之間深厚的親情;一對表面上打打鬧鬧，內心卻時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)對方的兄妹。
美好往事作文15
每一次去奶奶家，換好鞋子，第一個(gè)出現在我眼前的，總是那一個(gè)讓我難忘的沙發(fā)。
在我的小時(shí)候，每?jì)扇炀鸵ヒ淮文棠碳�，主要是去看太太。一進(jìn)門(mén)就看到太太坐在沙發(fā)上，一臉慈祥地看著(zhù)我。每一次去，太太總有個(gè)要求，吃完晚飯，讓我唱一首歌給她聽(tīng)。就這樣連續了好幾年。
有一年，我剛上完補習班。吃飯時(shí)，突然一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，原來(lái)是爺爺�！翱斓结t院來(lái)吧，太太她腦梗了”爺爺說(shuō)道。才六歲的我，根本不知道發(fā)生了什么。
太太生病沒(méi)多久，就去世了。我最后一次見(jiàn)太太，是在搶救室里。我們走進(jìn)去時(shí)，太太拉住媽媽的手，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“再過(guò)幾天就是大孫子的生日了，我可能看不到，到時(shí)候別忘了我的紅包，就在我的柜子里�！边@也是我聽(tīng)到的太太說(shuō)的`最后一句話(huà)了。
現在，我好久才去一次奶奶家。但每一次去，我還是下意識地看一眼那個(gè)平常的沙發(fā)�？墒翘�，已經(jīng)沒(méi)了，我再也不可能聽(tīng)到她對我說(shuō)：“唱一個(gè)，再來(lái)一次�！笔前�，只剩下那個(gè)再普通不過(guò)的沙發(fā)了。
回憶就讓它慢慢過(guò)去吧，人去世了，再思念也沒(méi)有用，再也不會(huì )回來(lái)了。讓我們心向光明，把悲傷的回憶全部抹去，留下那些美好的畫(huà)面吧。