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廢墟中的孩子作文

時(shí)間:2024-02-03 16:01:38 好文 我要投稿

(集合)廢墟中的孩子作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的廢墟中的孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)廢墟中的孩子作文

廢墟中的孩子作文1

  1937年,日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠,使中國人民處于水深火熱之中。

  8月28日清晨,上;疖(chē)南站候車(chē)大廳人山人海,只見(jiàn)一位男子拎著(zhù)大包小包,媽媽的懷里抱著(zhù)一個(gè)兩歲大的孩子,她和孩子的爸爸腳步急促,表情焦慮。他們那么緊張,是去干什么呢?原來(lái)是日本人即將侵略上海,這里將要發(fā)生一場(chǎng)戰爭,他們是想到外地去躲避戰爭的。

  突然,防空警報響起,刺耳的警報聲響徹了整個(gè)火車(chē)站。只聽(tīng)有人高喊:“日本人的飛機來(lái)啦!”火車(chē)站頓時(shí)炸作一團,所有的人四處逃竄,這一家三口為了自己的安全,奮力往前奔跑。

  緊接著(zhù),鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來(lái)。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車(chē)站。這位爸爸緊緊的摟著(zhù)自己的妻子和孩子,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,爸爸被彈片擊中,倒在了血泊之中。接著(zhù)又是一聲驚天動(dòng)地的響聲,一間店鋪倒了下來(lái),砸中了孩子和母親,母親奮力地把孩子往外一推,孩子得救了,母親卻永遠被壓在了廢墟之中。

  過(guò)了許久,日本人的.飛機終于走了。整個(gè)火車(chē)站成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸,坐在鐵軌上,嚎啕大哭……

  戰爭毀壞了多少美好的家園!我們應該向全世界呼吁:維護和平!制止戰爭!

廢墟中的孩子作文2

  1937年8月28日,小日本的轟炸機把上海南車(chē)站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。

  當時(shí)買(mǎi)了票的人準備上車(chē),突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機來(lái)啦!快跑!本驮谶@時(shí),天上掉下來(lái)幾個(gè)炸彈,把天橋炸了下來(lái)。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。

  “媽媽?zhuān)职,你在哪?”沒(méi)被壓死的小孩大聲喊道!斑恕卑研『簤涸谙旅。哇哇哇!一個(gè)差不多剛會(huì )說(shuō)話(huà)的小男孩兒,坐在地板上大聲的哭了起來(lái),他滿(mǎn)是血,到處是傷口,在天橋下面,隱隱約約的聲音傳了出來(lái),好像在說(shuō);“救救我,救救我!”小男孩兒好像喊爸爸媽媽?zhuān)澳阍谀膬?”接?zhù)又哭了起來(lái)。小男孩兒非常的無(wú)助,

  也許那個(gè)好心的記者會(huì )找來(lái)上海醫院的'醫生,把小男孩兒抱回擔架上去治療,小男孩兒一邊哭,一邊尋找著(zhù)。他都不知道發(fā)生了什么,他只知道爸爸媽媽不在他身邊,他的目光一直在尋找著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)南耄簨寢尠职,我不要變成孤兒,你們快點(diǎn)兒出來(lái)。不要跟我玩兒捉迷藏了……

  這個(gè)孩子以后的命運怎么辦?他失去了爸爸媽媽?zhuān)チ擞H人,這樣小男孩就更難生存了。

  我想對日本大侵略者說(shuō):你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰爭。

廢墟中的孩子作文3

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。一位小孩坐在廢墟中,大聲哭泣著(zhù)……這一凄慘的景象被一個(gè)美國記者拍下來(lái)了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,上;疖(chē)南站人山人海,大家提著(zhù)籃子,扛著(zhù)大大小小的.包,焦急的等待著(zhù)火車(chē)快快到來(lái),好盡快地逃離這戰爭的地方。

  突然,一陣刺耳的警報聲響起,日本鬼子的轟炸機已經(jīng)來(lái)到了南站上空,大家都驚慌地喊著(zhù):“日本鬼子來(lái)了,大家快逃!”

  一枚枚炸彈從天上傾瀉下來(lái),頓時(shí)人們的慘叫聲,呼喊聲,呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵軌扭曲了,昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。

  一對夫妻緊緊拉著(zhù)孩子東躲西逃,突然,一枚炸彈下來(lái),母親倒在了血泊中,他用最后一點(diǎn)力氣喊道:“保護好我們的孩子!”

  父親趕緊扔下所有行李物品,抱起孩子往月臺方向跑,他把孩子用力塞進(jìn)了月臺下的空隙。這時(shí),隨著(zhù)一聲巨響,孩子的父親不見(jiàn)了。

  轟炸仍然繼續著(zhù),不一會(huì )兒,南站便一片死寂。轟炸機飛走了,孩子從空隙里爬了出來(lái)。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著(zhù)“媽媽——爸爸——”沒(méi)有人回應他。

  他跌跌撞撞地從廢墟上爬過(guò),從死人身上爬過(guò),渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見(jiàn)了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來(lái),為什么?為什么?

廢墟中的孩子作文4

  一天,上海的火車(chē)站車(chē)水馬龍,人挨著(zhù)人,幾乎用人山人海來(lái)形容都不過(guò)分!和平時(shí)一樣有去看爺爺奶奶的,也有匆匆出差的工作人員。整個(gè)車(chē)站非常熱鬧!

  “轟隆!”幾架由日軍派來(lái)的.轟炸機緩緩升空,無(wú)情地投下了幾顆罪惡的炮彈,將上;疖(chē)站炸成了一片廢墟,使火車(chē)站變得滿(mǎn)目瘡痍。鐵道、天橋成了一片破爛,成了一塊塊破磚頭與木板堆積成的垃圾堆!房屋倒塌、瓦片流落,種種慘不忍睹的場(chǎng)景令人不忍直視。樹(shù)木倒下了,從前那繁華的火車(chē)站,如今卻成了彌漫著(zhù)戰火硝煙的戰場(chǎng)。

  “哇!”一聲撕心裂肺地哭喊聲從廢墟中傳出來(lái),果不其然,是一個(gè)大約兩三歲的小孩在哭。他身上穿的衣服已經(jīng)成了一塊塊破破爛爛的布條,臉上已被紛飛的戰火炸得漆黑。死神即將到來(lái),奪走他的生命,他的父母現在還不知去向……

  戰爭給人們帶來(lái)的痛苦不亞于任何一次的自然災害,其傷亡指數遠遠超過(guò)了自然災害!讓我們一起呼喚和平,給現在生活于戰爭中的孩子美好的童年與未來(lái)吧。!

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站的人群川流不息,人們滿(mǎn)面春風(fēng)地走向火車(chē)站,各種各樣的人愉快地交談著(zhù),火車(chē)站一片富麗繁華的景象。

  災難就在這時(shí)發(fā)生了,可惡的日本鬼子開(kāi)著(zhù)轟炸機悄然來(lái)臨。當敵機“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時(shí),起初人們還不明白發(fā)生了什么,只是不約而同地注視著(zhù)天空。但當炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時(shí),人們才如夢(mèng)初醒,紛紛沖向地下通道避難?梢磺卸继t了,扔下的燃燒彈和導彈發(fā)出巨大的響聲,火車(chē)站霎時(shí)成了一片火海!睂殞,你在哪兒?“快跑,鬼子又來(lái)空襲了!”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成,心滿(mǎn)意足地回去領(lǐng)賞了。

  就在這時(shí),一個(gè)小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵,“媽媽?zhuān)阍谀睦?”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的天橋,最親的人卻不在身邊。就在這時(shí),一位美國記者來(lái)到這里,拍下了這張黑白照片。也許這以后,這個(gè)孩子會(huì )找到他的父母,重建一個(gè)溫暖的家庭;也許他會(huì )碰到一位好心人并收養他;但也許他會(huì )流落街頭,極寒交迫,最終跟隨父母來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)鮮花,永遠沒(méi)有戰爭的世界—天堂……

  不管怎么說(shuō),戰爭給這個(gè)孩子的`心靈留下了刻骨的傷痛,更令人氣憤的是日本對中國的侵占失敗后并沒(méi)有懺悔罪過(guò),還矢口否認了這段中國血淚史:南京大屠殺。德國就不同,現任德國總理在二戰紀念日中深深地對歐洲各國成的傷害道歉。

  我希望,每個(gè)中國人都要銘記那段歷史,同時(shí),整個(gè)國際社會(huì )都要行動(dòng)起來(lái),呼吁和平,制止戰爭!

廢墟中的孩子作文6

  在1937年8月28日的上海,看似一片繁華;疖(chē)站里,進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒(méi)有意識到一場(chǎng)巨大的災難將要降臨。

  二歲的堅堅跟隨父母到外面避難,還沒(méi)上火車(chē),人群的喧鬧聲里就夾雜著(zhù)一絲絲敵軍的飛機聲。那聲音越來(lái)越大,距離越拉越近,就在這時(shí),威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續了幾十次,火車(chē)站就只能聽(tīng)到大火吞食車(chē)站的聲音了。

  這時(shí),“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過(guò)了火燃燒的聲音。堅堅坐在扭曲的`鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀干沒(méi)有一處不淌血。任憑堅堅再大的哭喊聲,他的父母也聽(tīng)不見(jiàn)了,因為他們在廢墟下,已經(jīng)沒(méi)有了氣息。

  堅堅一直喊,直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭,直到他的淚要流干。

  這時(shí),一對記者發(fā)現了堅堅,像對親生兒子一樣收養了堅堅。這樣,堅堅和我們一樣,十分的幸福。

  我想著(zhù),我們的和平是我們祖先用生命換來(lái)的。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設美好的明天!

廢墟中的孩子作文7

  提起舊照片,現在的人一般都會(huì )想起自己童年時(shí)期快樂(lè )的情景,但今天我要給大家帶來(lái)的是一張令人心碎的舊照片。

  一九三七年八月二十八日,一位叫多多的小男孩跟隨父母親一起來(lái)到上;疖(chē)南站,準備坐車(chē)到其它的地方去?墒钱斝《喽嗪退母改赣H剛來(lái)到站臺的時(shí)候,天空中忽然傳來(lái)了“嗡嗡”的敵機聲,有人大聲喊“鬼子的飛機來(lái)啦!快跑!”人群頓時(shí)亂成一團,一個(gè)個(gè)四處逃散,小多多的父母也抱著(zhù)他準備找個(gè)地方躲起來(lái)。但是隨著(zhù)“轟轟”幾聲巨響,人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現在死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的.呻吟,忽然傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭喊聲,原來(lái)是可憐的小多多坐在廢墟中哭。他撕心裂肺地叫著(zhù):“爸爸!媽媽?zhuān)∧銈兛斐鰜?lái)!我害怕!”真是多么令人心碎的一幕!他不知道自己的父母在哪里,不知道忽然間發(fā)生了什么事情,也不知道自己將成為一個(gè)孤兒?粗(zhù)這悲慘的一幕,真是讓我無(wú)比痛恨那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰爭!戰爭使原本繁華的都市變成了廢墟,戰爭打碎了小多多等孩子的美好童年!

  愿這樣的歷史悲劇不再重演,讓全世界的兒童能擁有美好的童年,讓世界充滿(mǎn)和平的幸福和歡笑!

廢墟中的孩子作文8

  1937年8月28日,日機轟炸上;疖(chē)南站。

  當時(shí),有一對正要逃離上海的夫婦和他們的孩子,他們還沒(méi)等到火車(chē),就只見(jiàn)天空中有幾個(gè)小黑點(diǎn),過(guò)了一會(huì )兒,幾枚炮彈便從蔚藍的天空中掉落下來(lái),火車(chē)站頓時(shí)亂作一團。

  在日機的狂轟濫炸下,火車(chē)站在頃刻間化作了廢墟,到處都是斷裂的鐵軌,掉落的天橋和被炸掉的房屋,原來(lái)那人山人海、熱鬧非凡的火車(chē)站變成了現在像死一樣沉寂,只有一個(gè)兩三歲孩子的哭聲,那個(gè)孩子的臉頰上都是灰塵,他嘴里依依呀呀的好像在呼喚著(zhù)“爸爸媽媽你們快來(lái)把我抱回家吧!我好害怕呀!”可是他的爸爸媽媽沒(méi)有像往常一樣過(guò)來(lái)哄他,把他抱走,他聲嘶力竭的.哭聲真令人揪心!他的眼中充滿(mǎn)了之前他們一家三口開(kāi)心離開(kāi)上海的回憶,剛剛他是多么地高興、興奮,到現在他滿(mǎn)身是血和思念,他聲音越來(lái)越輕,他的手揮舞著(zhù)好像想立刻投進(jìn)父母的懷抱。

  接下來(lái)他的命運會(huì )如何?可能被好心人抱走,也可能和父母去團聚,還可能被日軍發(fā)現抓走了……

  看到這幅圖,我就會(huì )想:我們應該努力維護和平,為可恨的戰爭敲響喪鐘!

廢墟中的孩子作文9

  “哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長(cháng)空。

  廢墟上,一個(gè)穿著(zhù)紅肚兜的小男嬰顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿(mǎn)臉都是灰塵,張著(zhù)大嘴拼命地哭著(zhù),連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。不遠處,躺著(zhù)一個(gè)三十多歲的男子,他的半個(gè)腦袋已被炸爛了,腦漿流了一地,可雙手卻固執地朝著(zhù)男孩的方向,看來(lái)是這孩子的父親。邊上另一個(gè)人已血肉模糊,從一頭秀發(fā)隱隱約約可見(jiàn)是一具女尸。然而,這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽?zhuān)麄冇肋h也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  天,灰沉沉的,火車(chē)南站已成了一片廢墟,死一般的靜。

  就在幾分鐘之前,這里還是熱熱鬧鬧的,車(chē)水馬龍。一對年輕的'夫婦抱著(zhù)男嬰正隨著(zhù)人流準備乘火車(chē)出發(fā)!稗Z”的一聲巨響,站臺上的橋梁斷裂了,火車(chē)站的候車(chē)室倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

  天還是那么黑沉沉的,烏云又遮住了太陽(yáng),男嬰恐懼著(zhù)、哭泣著(zhù)……

  1937年8月28日,日軍轟炸了上;疖(chē)南站。

廢墟中的孩子作文10

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站人頭攢動(dòng),人們手里拿著(zhù)票,正焦急地等待著(zhù)火車(chē)開(kāi)來(lái),把他們接走?墒钦l(shuí)知,災難馬上就要來(lái)臨。

  一對年輕夫婦帶著(zhù)一個(gè)兩歲左右的小男孩,在站臺前排隊。突然,車(chē)站上空傳來(lái)敵機的隆隆聲,還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái),一枚枚罪惡的炸彈就落了下來(lái)。人們頓時(shí)驚惶失措,慌不擇路,快跑!爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿(mǎn)了火車(chē)站。那對夫婦抱著(zhù)小男孩,隨著(zhù)人流向火車(chē)站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來(lái),小男孩的爸爸被炸到了,他無(wú)力地倒下,孩子他爸!母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說(shuō)保護好孩子!母親只好抱起小男孩,繼續飛奔。跑到天橋下時(shí),天橋倒了,孩子的母親被壓在下面,抱著(zhù)小男孩的手松開(kāi)了,小男孩無(wú)助地看著(zhù)周?chē)腵一切,哭喊著(zhù):爸爸……你快來(lái)呀!媽媽……你快點(diǎn)醒醒呀!他不知道為什么日本人要侵略中國,不知道他的父母已經(jīng)永遠離開(kāi)了,更不知道他將來(lái)該如何生存下去。他有可能被繼續發(fā)生的戰爭而奪去生命,也有可能沒(méi)有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神,他生存的希望渺小得幾乎為零。

  這個(gè)小男孩多可憐!是誰(shuí)使這個(gè)美滿(mǎn)的家庭支離破碎?是可恨的日本侵略者!我不禁要問(wèn):日本侵略者們啊,你們也是有血有肉的人,怎么就忍心看到孩子失去父母,妻子失去丈夫,母親失去孩子呢?快就此收手吧!總有一天,你們會(huì )遭到報應的!

廢墟中的孩子作文11

  1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站,一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭,被一名外國記者拍了下來(lái)。

  當時(shí),日軍用區區幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上;疖(chē)南站,頃刻間,原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿(mǎn)地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的.房屋;疖(chē)南站里的人們逃的逃、叫的叫、哭的哭,四處都亂烘烘的,呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著(zhù)火車(chē)南站,一刻不停。慢慢地,慢慢地,人們的聲音越來(lái)越少,尸體越來(lái)越多。只見(jiàn)一位婦女抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著(zhù),只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,婦女被炸死了,她用最后的生命,說(shuō)了一句話(huà):“孩子,快跑……”孩子掙脫開(kāi)母親的懷抱,笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆,重重地摔在地上,坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚的地面上,不知所措地號啕大哭起來(lái)。他的爸爸是一名戰士,在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場(chǎng)戰爭中壯烈犧牲,所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著(zhù),像在說(shuō)什么。啊,他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,所有的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,“要和平,不要戰爭”!終于,遠處隱隱約約出現了一隊八路軍的身影,他們看見(jiàn)這個(gè)孩子了,孩子終于得救了。

  戰爭中的孤兒是多么渴望和平!我們現在生活在和平的環(huán)境中,我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書(shū)包……,這些都是他們用生命和鮮血換來(lái)的,所以,我們一定要好好讀書(shū),為祖國貢獻一份力量!

廢墟中的孩子作文12

  上;疖(chē)南站人如海。這時(shí),突然聽(tīng)到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來(lái)是敵機,幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。

  頓時(shí),人們不知所措,驚慌地四處逃竄,亂作一團!翱炫馨,快跑!”“爸爸媽媽你們在哪里?”“日本鬼子來(lái)轟炸啦,日本鬼子來(lái)轟炸啦!”一句句話(huà)語(yǔ)從人們嘴里噴出來(lái),當時(shí)天空灰蒙蒙的,戰爭的硝煙像云霧般彌漫著(zhù)火車(chē)站,罪惡的炮彈從天而降,火車(chē)站頓時(shí)一片廢墟,映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿(mǎn)地的`碎磚碎片,戰爭如此殘酷。

  轟炸后,突然傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲,記者朝遠處望去,有一個(gè)男孩在號啕大哭,他仿佛在呼喚著(zhù):“爸爸媽媽你們在哪里?”他的父母被戰爭奪去了寶貴的生命,孩子身上浸滿(mǎn)了凝固的血,男孩東張西望,眼前都是尸體,這些尸體使男孩更恐懼,更無(wú)助。

  最后記者把小男孩送到了孤兒院,男孩長(cháng)大以后,也當了一位卓越的維和部隊“軍事觀(guān)察員”,以后要維護和平,制止戰爭!

  我們希望,我們祈盼——讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粡堈n桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天……

廢墟中的孩子作文13

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機炸毀了上;疖(chē)南站,“轟隆—轟隆”,“嗚—嗚”,只聽(tīng)見(jiàn)屋倒塌聲,長(cháng)長(cháng)的警鳴聲。日本轟炸機地飛在上;疖(chē)南站盤(pán)旋著(zhù),呼嘯著(zhù),投下一枚枚的。

  我是一名記者,今天我正要去采訪(fǎng)一位愛(ài)國人士,正經(jīng)過(guò)上;疖(chē)南站,看見(jiàn)了這慘不睹的一幕。我沖進(jìn)火車(chē)站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵,殘破的屋和滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向的中華投?墒侨毡厩致哉哌是不滿(mǎn)足的,因為對于他們來(lái)說(shuō),上?墒且粔K“大肥肉”呀!突然之間,我聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)了一陣陣哭聲,我隨著(zhù)哭聲走去,我看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得,血肉模糊,衣服被縱橫交錯的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 薄鞍职,我害怕……”小男孩身邊躺?zhù)一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著(zhù)悲痛拿起相機拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在上刊登了出來(lái)。人們都開(kāi)始日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華,缺胳膊少腿,了他們幸福的'家庭。

  我們希望,我們祈盼,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粋(gè)家,幸福的家,不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起和平!

廢墟中的孩子作文14

  1937年8月28日,對于上;疖(chē)站的人們來(lái)說(shuō),那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。

  那天,阿毛的爸爸媽媽帶著(zhù)阿毛去鄉下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的'眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“我們去買(mǎi)票吧!

  阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去,好不容易才到了售票大廳買(mǎi)好票,就聽(tīng)到門(mén)口的人大聲喊到:“日軍的飛機來(lái)了,大家快跑!”一時(shí)間,火車(chē)站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻!稗Z轟——轟轟——”日軍的轟炸機在空中盤(pán)旋,突然,轟炸機投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車(chē)站門(mén)外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準了阿毛的所在地——售票大廳。

  在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來(lái)。危急時(shí)刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門(mén)外,父母被石板壓住永遠地離開(kāi)了阿毛。

  阿毛在空地上大哭著(zhù),好像在對日本人說(shuō):“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠不會(huì )忘記,我們中國人是有骨氣的,長(cháng)大后,我要報仇雪恨,為國家爭光!

  火車(chē)站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建筑物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。

  同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,為什么要互相殘害,和平共處不是更好嗎?

廢墟中的孩子作文15

  1937年8月28號,太陽(yáng)被烏云遮的嚴嚴實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機在上;疖(chē)南站的上空盤(pán)旋,而幾分鐘前這里還是一片繁華,現在卻成了一堆廢墟。

  從一輛卡車(chē)上跳下很多日本鬼子,不遠處又有一小隊日本鬼子朝這邊沖過(guò)來(lái)。廢墟中還有一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的,可現在火車(chē)沒(méi)了,所有的人也死了,孩子的爸爸為了保護孩子被日子鬼子殺害了,孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了,孩子在爸爸媽媽的保護下躲過(guò)了這一場(chǎng)大轟炸,孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄冊僖不夭粊?lái)了,孩子知道他最親的親人們在在場(chǎng)戰爭中永遠的離開(kāi)他了,孩子大聲哭,也許他在想,我一定要好好學(xué)習,讓我們的國家強大起來(lái),讓日本鬼子不敢再來(lái)欺負我們。 拍攝這張照片的'人叫王小亭,他很喜歡拍攝戰后的照片,他拍的這張照片被傳到西方國家后,人們都紛紛指責日本鬼子太殘忍。

  照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養了,也有可能餓死了…… 所以我們應該團結起來(lái),制止戰爭,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與鮮花。

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