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【熱】愛(ài)是什么作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的愛(ài)是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)是什么作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是太陽(yáng)射下來(lái)的陽(yáng)光，融化了逆行中的堅冰；愛(ài)是什么？愛(ài)是一杯清涼的水，滋潤了你干枯的心靈；愛(ài)是什么？愛(ài)是新鮮的空氣，你看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但是他卻始終包圍著(zhù)你……
愛(ài)是什么？我詢(xún)問(wèn)幼兒園的小朋友，他們天真地說(shuō)：“愛(ài)就是每天在媽媽?xiě)牙锼X(jué)�！笔前�，對于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，每天依靠在父母懷里就是最大的愛(ài)、最大的幸福。天天有父母當依靠，有父母當遮陽(yáng)傘，當保護神，幼年時(shí)期兒童眼里的愛(ài)雖然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的.愛(ài)，雖然我不知我心中的愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么？我詢(xún)問(wèn)上初中的姐姐，姐姐很認真的回答：“對我來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)是老師放下身段與我們交談，讓我們加深師生情�！笔前�，對于初中生來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)便是老師的關(guān)愛(ài)，他們正在步入青春期，正需要老師的關(guān)愛(ài)，這會(huì )使他們暴躁的心平靜下來(lái)，融入集體。這便是初中生心中的愛(ài)，關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)雖好，但也不是我想要明白的愛(ài)。
愛(ài)是什么？我詢(xún)問(wèn)爸媽?zhuān)謰屔钋榈幕卮穑骸皩ξ覀儊?lái)說(shuō)，愛(ài)就是能回到過(guò)去，上學(xué)�！笔前�，對爸媽來(lái)說(shuō)，小時(shí)候很窮，小學(xué)都上不完，一些條件好的，勉強能上完初一，而他們的父母大多都沒(méi)文化，覺(jué)得沒(méi)知識，不認識字照樣能種地，能賺錢(qián)，所以讓他們輟學(xué)回家干活不能學(xué)習。
我追問(wèn)，那對于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是什么？爸媽回答，愛(ài)無(wú)處不在，需要自己尋找。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不再那么痛苦的尋找，而是細細的發(fā)現，等待著(zhù)愛(ài)，等待著(zhù)明白對于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是分享，是用自己的雙手拭干他人臉上的淚珠，是用心與他人一起分擔；有人說(shuō)，愛(ài)是力量，是一句話(huà)語(yǔ)給人希望；有人說(shuō)，愛(ài)是榮譽(yù)，是讓祖國和人民驕傲的每一個(gè)舉動(dòng)。愛(ài)是什么？也許千萬(wàn)個(gè)人有千萬(wàn)種答案，因為愛(ài)是博大的，愛(ài)的美好是世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法詮釋的。
曾幾何時(shí)，我們在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中缺少一雙飛離困惑的翅膀。也許一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神，使我們找回自信，覓到自我。這就是愛(ài)，潤物細無(wú)聲。
愛(ài)有時(shí)沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有在“天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的'海誓山盟，卻有天長(cháng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不想離”的長(cháng)相守，卻有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿。如同朱自清的愛(ài)，只是眼中漸漸逝去的父親的背影，如同孟母手中飛梭的針線(xiàn)，如同王維“每逢佳節倍思親”的眷戀。愛(ài)無(wú)言，卻可動(dòng)天地。
愛(ài)存在于天地，存在于萬(wàn)物，愛(ài)是文明的見(jiàn)證，是文明的流露。清風(fēng)吹拂中，一條條綠色的絲帶隨風(fēng)起舞，那也是愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，一種道德的愛(ài)，人與人之間心靈的河流交匯到一起，源頭是愛(ài)。
愛(ài)如同蒲公英，隨風(fēng)飄落到世間的每一個(gè)角落，生長(cháng)，開(kāi)花，愛(ài)將人的心包在一起，一絲痛苦，萬(wàn)人共擔；一份喜悅，萬(wàn)里沸騰。愛(ài)是社會(huì )的潮流，人人會(huì )愛(ài)，人人愿愛(ài)，這種潮流永不過(guò)時(shí)。
愛(ài)是什么？愛(ài)像海，卻比海更波瀾壯闊；愛(ài)如天，卻比天更深邃幽遠；愛(ài)是山，卻比山更雄偉挺拔。愛(ài)是人類(lèi)最高境界的象征，愛(ài)是人類(lèi)道德情感的結晶，愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)瑦?ài)在心間。
愛(ài)是什么作文3
看著(zhù)現在越來(lái)越多的粗制濫造的愛(ài)情片，大部分美其名曰“青春偶像劇”，實(shí)則集狗血與惡俗于一身，讓人對愛(ài)的定義越來(lái)越模糊，但我似乎從身邊的人中漸漸懂得了。
奶奶去年生了一場(chǎng)大病，行動(dòng)不便，需要人照顧，于是我的爺爺擔負起了這項工作。要知道，爺爺以前什么家務(wù)都沒(méi)干過(guò)，現在卻會(huì )買(mǎi)菜、做菜、搞衛生……熟練程度令人咋舌。一次午飯過(guò)后，我們一起去散步，我牽著(zhù)妹妹在后面走，爺爺攙扶著(zhù)奶奶在前面走。兩位老人的背經(jīng)過(guò)歲月的洗禮已經(jīng)微微佝僂了。落日的余暉將兩位老人的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……明年爺爺奶奶結婚四十周年了，兩位老人一起走過(guò)了四十年，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也許他們已經(jīng)忘記了，四十年啊，他們見(jiàn)證了時(shí)代的變遷，也見(jiàn)證了他們超越親情的愛(ài)情。對于他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是相濡以沫吧。
再說(shuō)說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)麄儌z雖然總是小吵不斷，但他們之間的感情總能在生活中體現出來(lái)。
有一次爸媽下了晚班，媽媽突發(fā)急病，這可嚇壞了爸爸，連忙攔了個(gè)出租車(chē)，到醫院掛了急診�？粗�(zhù)躺在病床上打吊針的.媽媽?zhuān)职植沤K于舒了一口氣。
這當然是我媽媽告訴我的，媽媽在講的時(shí)候面露微笑。對于爸媽來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是放在心里不說(shuō)出來(lái)的關(guān)心。
對啊，上一輩人的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸。并不像現在的人整天把愛(ài)掛在嘴邊，卻什么也不做。在上一輩人看來(lái)，愛(ài)就是心里記掛著(zhù)你、關(guān)心你，卻毫不言語(yǔ)，兩人一起相濡以沫一輩子，就足夠了。
我想，愛(ài)可以像白開(kāi)水，平淡無(wú)味中藏著(zhù)深深的關(guān)心；愛(ài)可以像咖啡一樣，挑選最好的咖啡豆，細碾慢磨，散發(fā)醇厚的香味；愛(ài)可以像龍井綠茶，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，越泡越香……
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)是什么？愛(ài)是鷹媽媽對小鷹的殘酷，愛(ài)是樹(shù)媽媽對小葉的不舍，愛(ài)是太陽(yáng)對地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸，被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的.水。小魚(yú)在水中悠閑的游著(zhù)，因為它知道無(wú)論怎么努力，也游不出那可以透過(guò)大千世界的魚(yú)缸，而且它也很享受現在的生活。愛(ài)的主人對小魚(yú)很寵，小魚(yú)每天的工作就是張開(kāi)嘴巴吃食，睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來(lái)的是一缸污水。因為主人的臨時(shí)離開(kāi)，小魚(yú)就永遠的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著(zhù)。當然了，愛(ài)的主人當然不知道，因為它只付出薄薄的愛(ài)。漸漸地，小魚(yú)越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時(shí)，愛(ài)的主人才意識到應該撒網(wǎng)去捕了。長(cháng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過(guò)被捕的厄運，進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡現在這個(gè)狹隘的空間。它不接受主人的食物，一次次地撞著(zhù)魚(yú)缸，也試圖跳出。但無(wú)濟于事，小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。終于有一天，主人發(fā)現小魚(yú)已經(jīng)變了，亡羊補牢已晚，于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛(ài)，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯誤。愛(ài)就像握在手中的沙子，握緊了會(huì )滲出來(lái)，只有適當地握著(zhù)才會(huì )乖乖地躺在手心里。
愛(ài)是什么作文5
對有些人而言，愛(ài)通常指的是來(lái)自父母的愛(ài)。但有一個(gè)人是不能不提的，因為她是除了家里親人以外唯一愛(ài)我們的人，那就是班主任老師。
我的班主任老師就是何老師，她從二年級開(kāi)始到六年級陪伴了我們五年，我們之間的師生之情早已生根發(fā)芽。何老師長(cháng)得很秀氣，五年來(lái)她的容貌沒(méi)有任何變化。她講課總是講得很棒，復習時(shí)精辟的總結總能讓我們抓住知識的`重點(diǎn)。她的講授總讓我們受益，讓我們心懷感謝。
說(shuō)起最讓我感動(dòng)的就是在拓展營(yíng)里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯，我們四個(gè)去找柴火，回來(lái)時(shí)發(fā)現或還未生起。同學(xué)們告訴我已經(jīng)試了好幾次了。直到試最后一次火，本來(lái)一開(kāi)始火很快就生起了，可是一放鍋火就被壓滅了不少�？粗�(zhù)別的組已經(jīng)下鍋的飯菜，我心里更是著(zhù)急。但何老師叫我們堅持繼續扇，于是我們幾個(gè)男生拿起鍋蓋繼續扇，不一會(huì )兒火重燃了。我們一邊等待水開(kāi)、一邊往火里添柴、一邊做其他的準備工作，誰(shuí)也不敢打開(kāi)在火焰之中的鍋蓋。此時(shí)，何老師卻勇敢地想過(guò)該伸出了手，我真怕她會(huì )被燙著(zhù)，但她為了讓我們早點(diǎn)吃上飯絲毫沒(méi)有遲疑。之后，我們終于吃上了香噴噴的面條，而何老師還在為了給大家?jiàn)A菜而忙碌著(zhù)，還餓著(zhù)肚子呢。我真是感激何老師的辛苦，這就是老師對我們的愛(ài)吧。
愛(ài)是什么？我認為這就是——無(wú)聲無(wú)息但又無(wú)與倫比，一兩句話(huà)、一兩個(gè)小動(dòng)作，在生活中數不勝數，卻一點(diǎn)一滴陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們倍感溫馨。我想大聲對愛(ài)我們的何老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)，是什么？
愛(ài)，是冬日里的一碗濃湯，沁人心脾；愛(ài)，是深夜里的星光，閃耀發(fā)亮；愛(ài)，是一場(chǎng)淅瀝春雨，滋潤萬(wàn)物。
而在我眼里，愛(ài)，是母親的無(wú)私。
記得那一次，天空暗沉沉的，下著(zhù)傾盆大雨�！皠倓傔�是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呢�！倍厒鱽�(lái)了同學(xué)小聲地抱怨�？上�，這聲抱怨并沒(méi)有讓這大雨止住一些，反而下的更歡快了�！班备吒穆曇魸u漸響起，配合上這像照相機不斷按著(zhù)快門(mén)，咔嚓咔嚓的閃電，令不少同學(xué)毛骨悚然�！爸ɡ遍T(mén)被打開(kāi)了，呼，原來(lái)是老師��！
看清楚來(lái)人后，讓不少同學(xué)松了一口氣�！巴瑢W(xué)們，由于天氣原因，這一節補習課推遲到�！崩蠋熣f(shuō)完后，便讓我們自主放學(xué)�？晌覅s開(kāi)始苦惱了起來(lái)，“今天出門(mén)太急，忘帶了雨傘，怎么辦呢？”正當我想冒著(zhù)雨沖回家時(shí)，身后卻傳來(lái)了一道熟悉的聲音�；仡^一看，哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥伊ⅠR跑過(guò)去上了車(chē)，迫不及待地問(wèn)“你不是要上班？”“我去上班了，你就成落湯雞了�！蔽矣樣樀匦α诵�。
回到家后，媽媽急匆匆地換了身衣服，便打算繼續出門(mén)上班了，走前，還不忘對我交代“鍋里給你燉的雞湯，待會(huì )可別了喝。身上的.濕衣服也趕緊去換了，餓了就吃點(diǎn)桌上的小零食，記得多喝點(diǎn)熱水，可別搞感冒了，走了��！”說(shuō)完，吧嗒一聲，門(mén)關(guān)上了。
雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深地體會(huì )到：母愛(ài)是永恒的！
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)是什么?
風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;
雨說(shuō)，愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍;
云說(shuō)，愛(ài)是藍天的自在包容;
草說(shuō)，愛(ài)是對大地三春暉的報答;
時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒;
我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠的主題歌!
愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著(zhù)酸。甜�？�。辣。咸的人間百味。
愛(ài)是柔情，它應該是陽(yáng)光的，不應在膠卷里;愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線(xiàn)，游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的.日子。
愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血;愛(ài)是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng )造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的，它可以心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。
愛(ài)是社會(huì )的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。
愛(ài)是什么作文8
愛(ài)是什么？愛(ài)，可以是春天里的一絲細雨；愛(ài)，可以是夏天里的一絲清風(fēng)；愛(ài)，可以是冬天里的一縷陽(yáng)光……而在我看來(lái)，愛(ài)，也可以是那一杯溫熱的奶茶。
去年初冬的一天，我剛到家一會(huì )兒，還沒(méi)等暖和一點(diǎn)，媽媽就開(kāi)始催我：“快點(diǎn)別磨蹭了，趕緊練琴去！”我一聽(tīng)這話(huà)，心里真不是個(gè)滋味：平時(shí)媽媽不是很關(guān)心我的嗎？難道天變冷了，媽媽的心也變冷了嗎？我低著(zhù)頭正傷心呢，耳邊又傳來(lái)媽媽的`吼聲：“怎么還沒(méi)開(kāi)始彈琴？是不是又在玩？”聽(tīng)了這話(huà)，我的思緒被拉了回來(lái)，只好不情不愿地坐到琴凳上，心情低落得像冰冷的琴鍵一樣。
我彈著(zhù)琴，心里難受極了：為什么媽媽只關(guān)心我有沒(méi)有彈琴呢？難道這就是媽媽愛(ài)我的方式嗎？淚水模糊了我的雙眼，我覺(jué)得天更冷了！突然，有雙手按在了我的肩膀上：“果果，你怎么了？是不是哪兒不舒服呀？”我把頭別過(guò)去，不想聽(tīng)媽媽嘮叨，很不耐煩地對她說(shuō)：“你不是讓我彈琴嗎，別煩我了，我要繼續練呢！”說(shuō)完，我發(fā)泄似的使勁敲打著(zhù)琴鍵。站在身后的媽媽上樓了，可我彈著(zhù)彈著(zhù)，感覺(jué)越來(lái)越冷。就在這時(shí)，媽媽捧著(zhù)一杯奶茶過(guò)來(lái)：“來(lái)，把奶茶喝了，暖暖身子！”一聽(tīng)這話(huà)，我的眼眶里再一次濕潤：這才是我親媽呀！原來(lái)我一直被媽媽寶貝著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我接過(guò)媽媽手中的奶茶，重新遞過(guò)去：“媽?zhuān)悴荒苤?zhù)涼，這杯奶茶還是您喝了吧！”就這樣，這杯奶茶在我們娘兒倆手中讓來(lái)讓去……
我喝著(zhù)媽媽重新遞過(guò)來(lái)的奶茶，感受到了媽媽的愛(ài)就如奶茶一般那么溫暖，那么甜蜜，那么香醇……讓我的琴聲洋溢出快樂(lè )和幸福！
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是鷹媽媽對小鷹的殘酷，愛(ài)是樹(shù)媽媽對小葉的不舍，愛(ài)是太陽(yáng)對地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸，被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著(zhù)，因為它明白無(wú)論怎樣努力，也游不出那能夠透過(guò)大千世界的魚(yú)缸，并且它也很享受此刻的生活。愛(ài)的主人對小魚(yú)很寵，小魚(yú)每一天的`工作就是張開(kāi)嘴巴吃食，睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來(lái)的是一缸污水。因為主人的臨時(shí)離開(kāi)，小魚(yú)就永遠的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著(zhù)。當然了，愛(ài)的主人當然不明白，因為它只付出薄薄的愛(ài)。漸漸地，小魚(yú)越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時(shí)，愛(ài)的主人才意識到應當撒網(wǎng)去捕了。長(cháng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲可是被捕的厄運，進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡此刻這個(gè)狹隘的空間。它不理解主人的食物，一次次地撞著(zhù)魚(yú)缸，也試圖跳出。但無(wú)濟于事，小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。最終有一天，主人發(fā)現小魚(yú)已經(jīng)變了，亡羊補牢已晚，于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛(ài)，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯誤。愛(ài)就像握在手中的沙子，握緊了會(huì )滲出來(lái)，僅有適當地握著(zhù)才會(huì )乖乖地躺在手心里。
愛(ài)是什么作文10
愛(ài)是什么？愛(ài)是一杯熱茶，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈；愛(ài)是什么？愛(ài)是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，照亮前行的路。在我的心中，愛(ài)是一床棉被，幫我們抵御寒冷。
那天晚上吃過(guò)飯后，我像往常一樣跟媽媽聊了聊天，就想睡覺(jué)了。突然，我心里萌生出這樣的一個(gè)想法：今晚，我要偷偷看看媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)看我。因為我幾乎每天晚上都要跟媽媽說(shuō)：“澡洗后或者睡覺(jué)之前一定來(lái)看我和妹妹�！倍鴭寢尶偸屈c(diǎn)頭答應，到底看了沒(méi)看，我并不知道。
回到房間，不知不覺(jué)間我睡著(zhù)了，中途想換一個(gè)姿勢時(shí)，我隱約中感覺(jué)媽媽過(guò)來(lái)了，我馬上裝得像已經(jīng)睡得很熟的樣子，透過(guò)微弱的燈光，我微微張開(kāi)眼睛：只見(jiàn)媽媽輕手輕腳地打開(kāi)房門(mén)，然后踮起腳尖，慢慢地走了過(guò)來(lái)。于是我馬上切換到“熟睡”模式，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕地拉開(kāi)蚊帳的聲音，然后感覺(jué)她摸了摸我的頭發(fā)，還把我露在外面的.小腳丫給抬了起來(lái)，再把原本在我腿下壓著(zhù)的被子抽出來(lái)，最后又把我的腳丫放在了床上，溫暖的被子拉過(guò)來(lái)一蓋，我頓時(shí)覺(jué)得暖和多了。
后來(lái)，媽媽還把我后背翹起來(lái)的被子往里面塞了塞，墊在我的身子下面，幫我調整了一下睡姿，還湊近我的臉龐親了一下。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，應該不止一次這樣了，有好幾下我差一點(diǎn)支撐不住笑出聲來(lái)，可還是強忍著(zhù)。
誰(shuí)知這時(shí)，妹妹說(shuō)夢(mèng)話(huà)了：“哼，壞姐姐�！蔽乙宦�(tīng)，眼珠子不禁轉動(dòng)了一下，卻看見(jiàn)媽媽嫣然一笑，臉上一臉寵溺，又生怕驚醒我們。后來(lái)媽媽拉上蚊帳，躡手躡腳地靠在我們的門(mén)框邊，依依不舍地看了看我們，最后安靜地關(guān)上房門(mén)，回到了自己的房間。
我摸了摸媽媽親我的那個(gè)地方，內心久久不能平靜，感受著(zhù)媽媽細膩的母愛(ài)。中秋節等各種節日彩燈分割線(xiàn)
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是什么？愛(ài)是茫茫大海，每一滴水都與眾不一樣；愛(ài)是巍峨大山，每一塊石頭都獨一無(wú)二；愛(ài)是遼闊天空，每一朵云都姿態(tài)萬(wàn)千。
愛(ài)可能是一張紙。記得小時(shí)候學(xué)校組織去北京旅游，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的我高興得想讓全世界的人都明白�？墒菋寢屘嵝盐艺f(shuō)：“你走那天我也要走，你要好好檢查一下有沒(méi)有忘帶東西，忘帶了東西我可不管，你自我看著(zhù)辦吧�！�
午時(shí)放學(xué)后，回家休息，晚上十點(diǎn)多才讓走。直到走，我都沒(méi)有檢查帶全東西了沒(méi)有。背上書(shū)包，上頭掉下來(lái)了一張字條，紙條上寫(xiě)著(zhù)好多東西的名稱(chēng)，并且后面都打了對勾，我一下子明白了，媽媽幫我檢查了一遍。我這才意識到，我太沒(méi)用了。
如果不是那張紙，當時(shí)的'我還不明白餓成什么樣了。
愛(ài)可能是一個(gè)動(dòng)作。只記得那是去植物園，我想要一個(gè)人玩，不想和爸爸媽媽一齊走�？墒撬麄儾灰粯右�。我就一向吵著(zhù)要一個(gè)人玩，他們商量了一下同意了。于是我立刻就跑了。
之后我發(fā)現，爸爸一向在跟著(zhù)我，可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)蚁雼寢尡仨氁苍诟?zhù)我�？墒窃谥�，我就發(fā)現，爸爸不是在看我，而是在看著(zhù)我身后的那兩個(gè)社會(huì )青年，當時(shí)還小，不明白有多危險。那兩個(gè)社會(huì )青年幾次想沖我沖過(guò)來(lái)，但都被爸爸似乎無(wú)意地給攔住了。社會(huì )青年想沖我沖過(guò)來(lái)時(shí)爸爸就說(shuō)：“讓一下，我拍照呢，擋住了�！比缓竽闷鹫障鄼C對著(zhù)他們。
愛(ài)是什么？愛(ài)是埋藏在人內心深處的另一種負責。
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)是什么？我常常這樣問(wèn)自己。
愛(ài)是黑暗中明亮的燭燈，給我們指引正確的方向。愛(ài)是地震中的挖掘機，哪怕有百分之一的希望，百分之九十九的絕望，也要竭盡全力地挖著(zhù)。愛(ài)是饑餓中一塊甜美的餅干，將你從死神手里奪去。愛(ài)是。
父親的愛(ài)是嚴格的！他平時(shí)對我的生活習慣以及學(xué)習要求非常嚴格，就像一塊沉重的大石頭，我無(wú)法將它抬起。每次在學(xué)習上出現了一些波動(dòng)，比如：考試考糟了，他嚴厲的目光，喋喋不休地深深譴責我。每當我松懈時(shí)，就會(huì )想起父親嚴厲的目光，好像我是他的“眼中釘”一樣。我又不敢松懈，害怕他再次批評我。父親，我給你提個(gè)小小的建議：你能不能用慈祥的目光看我，行嗎？給我過(guò)多的壓力是不好的，有時(shí)應該讓我放松一下！可以嗎？
母親的愛(ài)是慈祥的，溫暖的！就像和煦的春風(fēng)，就像一塊糖。每次我考試考砸了，母親不會(huì )像父親一樣深深地譴責我，而是不斷地鼓勵我，支持我，讓我充滿(mǎn)勇氣和信心。每次我在道德上犯了一點(diǎn)兒小錯誤，她是告訴我應該怎樣做，她的教導使我受用不盡。當我受委屈時(shí)，她會(huì )和我一起分憂(yōu)，解除我心中雜亂的.繩結。
一次，我發(fā)高燒的時(shí)候，母親像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。測量一下，有三十八點(diǎn)九，她用冷毛巾捂住我的額頭，讓我躺下來(lái)睡一覺(jué)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)母親疲憊的眼睛，彎曲的脊背，我感到一陣心酸。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現母親在我身邊睡著(zhù)了，我的眼睛里驟然間流出了慚愧的淚水，母親一直無(wú)微不至地照顧我，辛苦極了！
現在我終于明白了，愛(ài)是父親和母親對我的關(guān)心，需要一種愛(ài)是僅僅不夠的，必須需要兩種愛(ài)一起支撐著(zhù)！
愛(ài)是什么作文13
四五歲事，愛(ài)是父母的一點(diǎn)小恩小惠；上低年級事，愛(ài)是生氣時(shí)別人的安慰，煩惱時(shí)別人給予的快樂(lè )；逐漸生入高年級，知識面更加廣闊，但愛(ài)是什么似乎卻說(shuō)不清楚。真正的愛(ài)到底是什么？我始終沒(méi)在書(shū)本中找到確切的答案，卻隱隱約約在生活中感到愛(ài)處處存在。
愛(ài)是人們心中的憐憫、同情之心。五年級，我們學(xué)校的郝冬輝同學(xué)不幸患上了白血病，但他不怕病魔的折磨，勇敢地同病魔作斗爭。他的父母都是普通工人，為了挽救孩子的生命，花光了家里的所有積蓄，變賣(mài)了家里所有值錢(qián)的東西，但對于那昂貴的醫療費，簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪。同學(xué)們?yōu)榱司戎约旱男Ｓ�，紛紛獻出了自己的'一片愛(ài)心，一份祝福。捐款那天，《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的旋律響遍校園，同學(xué)們都在默默地為郝冬輝祈禱，愿他能早日回到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
愛(ài)是父母在關(guān)鍵時(shí)刻做出的驚人壯舉。某地區的一個(gè)旅游景點(diǎn)一天突然發(fā)生纜車(chē)高空下墜事故，全車(chē)30多人全部遇難，只有一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒幸免，是母親把他高高舉起，放棄了自己生還的希望，被活活摔死。
我們都生活在父母的關(guān)心呵護，老師的教導，同學(xué)的友誼之中。我要發(fā)掘生活中的愛(ài)，去分享那份深深的祝福。他們構成了一個(gè)愛(ài)的世界，生活在這樣一個(gè)溫馨美好的大家庭中，處處感受著(zhù)愛(ài)的溫暖！
��！愛(ài)其實(shí)就是一個(gè)真切的祝福，一個(gè)真誠的微笑，即使微不足道，也會(huì )給別人帶來(lái)一絲暖意。似一縷陽(yáng)光射進(jìn)心田，一陣春風(fēng)吹走心中的不快；一首詩(shī)安慰受傷的心靈。原來(lái)愛(ài)是什么如此簡(jiǎn)單。其實(shí)愛(ài)是什么并不重要，重要的是要有一顆給予別人愛(ài)的純潔的心。
愛(ài)是什么作文14
有人說(shuō)，愛(ài)有很多種，有博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)、友愛(ài)，這一些是神圣的、無(wú)私的愛(ài)，除了這些愛(ài)之外，還有溺愛(ài)等是錯誤的愛(ài)。今天，我就在這兒發(fā)表我自己的觀(guān)點(diǎn)：我認為愛(ài)是最昂貴的.財富。
為什么說(shuō)愛(ài)是最昂貴的財富呢？我給大家講一個(gè)故事：說(shuō)有一個(gè)商人，他出外經(jīng)商，因為被人騙取了錢(qián)財，而導致破產(chǎn)了。他萬(wàn)念俱灰，整天無(wú)所事事，因為他沒(méi)有親人，所以沒(méi)有人能夠資助他。他平常招待過(guò)的朋友們，都不上門(mén)來(lái)鼓勵他，關(guān)愛(ài)他。于是，他就淪落為一個(gè)要飯的。是什么導致了這么悲慘的結局呢？那就是他的朋友和親人不幫助、不關(guān)愛(ài)他的后果。有人會(huì )說(shuō)，如果換一下，朋友們去幫助、援助他會(huì )怎么樣呢？那我再給大家講講，如果有人對這個(gè)商人給以愛(ài)的事：有一個(gè)商人，他出外經(jīng)商，因為被人騙取了錢(qián)財，破產(chǎn)了，他萬(wàn)念俱灰，整天無(wú)所事事。他的朋友見(jiàn)了，來(lái)到他家里去看他，問(wèn)候他，叫他不要這樣沮喪，一定要重新振作起來(lái)，并給了他一萬(wàn)塊錢(qián)，并告訴商人，自己不圖他的回報。于是，商人重振雄風(fēng)。因為這一件事，他也明白了愛(ài)的重要。當初的一份愛(ài)心等于如今的億萬(wàn)錢(qián)財，至今依然對這事念念不忘。
說(shuō)到了這兒，大家也應該明白了愛(ài)是最昂貴的財富了吧。有一句歌唱得好，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，只要我們每一個(gè)人都懷有愛(ài)，世界將變得無(wú)限光明！
愛(ài)是什么作文15
大家知道愛(ài)是什么嗎？如果不知道，就隨我來(lái)看一看吧！
愛(ài)是一種享受的感覺(jué)。清晨，拉開(kāi)窗簾，看到無(wú)邊無(wú)際的田野，然后在床上滾一滾，跳一跳，再把玩具扔得到處都是，再在窗邊欣賞美麗的景色。窗外有嫩綠的葉子、五顏六色的花和茂盛的樹(shù)木，真令人心曠神怡��！
愛(ài)是和好朋友們一起玩耍的感覺(jué)。我和好朋友高欣雅、林王昕、唐文欣一起去野餐，一路上歡歌笑語(yǔ)，耳畔回旋的是媽媽倚在門(mén)邊喊著(zhù)：“一路小心呀！”
愛(ài)是一種玩捉迷藏的愉悅感。我和唐文欣藏在一片大葉子里，一動(dòng)也不動(dòng)，生怕被發(fā)現。因為高欣雅一直沒(méi)找到我們，所以我就在大葉子里打了一個(gè)盹。
愛(ài)是一種開(kāi)心的感覺(jué)。我們一起去采各種各樣、顏色不一的花朵，我們還去抓蝴蝶、采爆炸果，還一起懶洋洋地曬太陽(yáng)。
愛(ài)是一種吃飽飯的感覺(jué)。當我和小伙伴們的小肚子都響起了“交響曲”時(shí)，我們每個(gè)人把自己的桌布鋪在一起，然后把媽媽給我們準備好的食物全倒出來(lái)，一起分享。有我帶來(lái)的蜂蜜和8片土司，有高欣雅帶的12個(gè)蘋(píng)果、有林王昕帶來(lái)的2包薯片，還有唐文欣帶來(lái)的4瓶芬達。我們一起大口大口地吃著(zhù)、喝著(zhù)，別提多美了！
“轟轟轟，轟轟轟”，雷公公的大鼓敲響了，我們繼續玩。下雨了，我們打起了水仗。太陽(yáng)出來(lái)了，我們的`媽媽來(lái)接我們了，我們重新回到了媽媽的懷抱里。
愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽的關(guān)心；愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽的憂(yōu)慮。無(wú)論走到哪里，都有媽媽的叮嚀，都有媽媽緊隨的目光，讓我盡情地玩耍。
媽媽?zhuān)乙欢ㄗ屇判�，以最好的成�?jì)回報您！我愛(ài)您！
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