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放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
童年像一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì )參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的.身影……
小時(shí)候,我總會(huì )和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著(zhù)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì )飛呢?”爸爸溫和地說(shuō):“因為它有翅膀啊!薄盀槭裁此w那么高也不會(huì )摔下來(lái)呢?它不會(huì )走丟嗎?”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心,慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗槭冀K有根繩子牽著(zhù)它!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì )走失!
“要是繩子不在了呢?”
“繩子不在了啊,它可能會(huì )迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子,他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)阋矔?huì )不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導,你可能會(huì )誤入歧途;沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì )像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續問(wèn):“那繩子會(huì )永遠愿意永遠牽著(zhù)它嗎?”
爸爸很認真地回答:“當然愿意。但是,并不一定會(huì )如它所愿:總有一天,繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣!卑职值脑(huà)語(yǔ)變得低沉。
“為什么呢?”我繼續刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì )獨立,獨自去面對困難。就算會(huì )迷失方向,也是成長(cháng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后,才能真正成長(cháng)!
從此以后,放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì )小心翼翼地牽好那根繩,因為我害怕,如果一不小心,繩子就會(huì )離開(kāi)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文2
寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門(mén)游玩,我也不例外。這不,我帶著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏,正準備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園,我發(fā)現這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚(yú),有的`像金魚(yú),還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著(zhù)風(fēng)箏,我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手握著(zhù)線(xiàn),只聽(tīng)爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來(lái),爸爸也瞄準風(fēng)向,松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著(zhù)想著(zhù)腳步也漸漸慢了下來(lái),突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的時(shí)候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺(jué)重時(shí)就放線(xiàn),手里感覺(jué)輕時(shí)就收線(xiàn),一定要等風(fēng)箏在空中停穩了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又試了一次,跑著(zhù)跑著(zhù),突然感覺(jué)手里好重,以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng),便拼命放線(xiàn),等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現我的風(fēng)箏線(xiàn)跟別人的線(xiàn)繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。
望著(zhù)空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文3
星期天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著(zhù)她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂(lè )園,有可愛(ài)活潑的小金魚(yú),機靈聰明的小燕子,威猛無(wú)比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著(zhù)線(xiàn),城城拿著(zhù)燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來(lái),他們的小燕子飛起來(lái)了!突然,他們的小燕子掉下來(lái)了,他們左思右想,后來(lái)才發(fā)現他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線(xiàn),向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來(lái)了!旁邊的小女孩急切地看著(zhù)他們,她的眼神好像在說(shuō):“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”
遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開(kāi)心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)他們快樂(lè )興奮的'寶貝,心里一定是暖暖的!
藍藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著(zhù)我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文4
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來(lái)了,它帶著(zhù)花草的芳香來(lái)到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?,那蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹(shù)抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節?,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的`花瓣,可漂亮了。
小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來(lái),小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見(jiàn)小明的手緊緊地握著(zhù)拉住繩子,時(shí)不時(shí)回頭,努力地往前跑。這時(shí),小明把線(xiàn)放長(cháng)了些,不時(shí)還拉一下線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,載著(zhù)他們的夢(mèng)想,飛上天空,飛上九霄,這時(shí),一朵白云飄過(guò)來(lái),風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì )兒躲進(jìn)了云里,一會(huì )兒又出現了。小明開(kāi)心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……它們,在空中飄著(zhù),蕩著(zhù)……
遠處,爸爸媽媽帶著(zhù)小金也放著(zhù)風(fēng)箏,小金開(kāi)心地笑了起來(lái),爸爸媽媽看了,也笑了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,草地上人們的歡笑聲也越來(lái)越多呢。
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多!有的人手拿著(zhù)美麗、可愛(ài)的風(fēng)箏,有的人看著(zhù)飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著(zhù)風(fēng)箏桿,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),拉長(cháng)線(xiàn),然后轉頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過(guò)來(lái)對小明說(shuō):“沒(méi)事的,我們再來(lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線(xiàn)拉得更長(cháng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì ),小紅的`蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著(zhù)無(wú)數個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!
整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè )!
放風(fēng)箏作文6
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻(yáng)光明媚、春暖花開(kāi),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們去公園放風(fēng)箏。
到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著(zhù)線(xiàn),他舉著(zhù)風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠處,只見(jiàn)他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái),同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒(méi)等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時(shí)我們特別緊張,生怕它會(huì )掉下來(lái)。于是我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)使命跑起來(lái),可無(wú)論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來(lái),頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你要抓住風(fēng)箏的兩邊,找準風(fēng)的方向,迎著(zhù)風(fēng)跑,還要時(shí)不時(shí)地收線(xiàn)或放線(xiàn)!蔽樟死蠋煹'教導,我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒(méi)有灰心,再來(lái)一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線(xiàn),重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍天,我快速地放線(xiàn)、收線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn),風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了,我的心也隨著(zhù)風(fēng)箏飛上了藍天。我們快樂(lè )地唱啊,跳!
時(shí)間很快就過(guò)去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠不會(huì )忘記,因為它讓我知道了做什么事都不能半途而廢,不然什么事也做不成!
放風(fēng)箏作文7
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。
比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著(zhù)風(fēng)箏,全神貫注地盯著(zhù)風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著(zhù)風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著(zhù)地面。這可讓我和小黃給著(zhù)急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們怎么著(zhù),它都好似藏起來(lái),始終沒(méi)法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著(zhù)別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著(zhù)我。對,這是一次挑戰和機會(huì ),我可不能錯失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學(xué)習別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的.風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著(zhù),吱吱地叫著(zhù),好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風(fēng)箏作文8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習習,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。于是,我天天嚷著(zhù)讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅車(chē)來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著(zhù)我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),我看準時(shí)機將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛在空中了!帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的.“蝴蝶”風(fēng)箏?粗(zhù)天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著(zhù)說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著(zhù),奔跑著(zhù),草地上回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,這是一個(gè)春天的周末。一大早,太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華,來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地,也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來(lái),他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著(zhù)線(xiàn),小華拿著(zhù)風(fēng)箏,他們一起跑起來(lái),一陣風(fēng)來(lái)了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來(lái),他們試了好幾次都是這樣,正當他們很沮喪的時(shí)候,一個(gè)老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手,風(fēng)小的時(shí)候要收線(xiàn),感覺(jué)風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線(xiàn)!彼麄儼凑绽蠣敔數腵話(huà)來(lái)做,果然成功了,孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗以后,小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩穩地飛著(zhù),孩子們的笑臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
不遠處,一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏,他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),高高地揚起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿(mǎn)是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛(ài)的金魚(yú),有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著(zhù)漫天的風(fēng)箏,滿(mǎn)心喜悅,感想連篇。明明說(shuō):“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的!”小紅說(shuō):“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì )轉的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母!毙∪A說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光,藍藍的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節!
放風(fēng)箏作文10
星期天,我打開(kāi)窗戶(hù),哇!那藍藍的天空就像無(wú)邊無(wú)際的大海,天空飄著(zhù)朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上,我們有說(shuō)有笑,像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了公園的草地上。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,哥哥舉著(zhù)小燕子風(fēng)箏。我倒退著(zhù)走,一邊走,一邊放線(xiàn)。這時(shí)候,線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)。哥哥說(shuō)了一聲:“放心!”我連忙調轉身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著(zhù)。跑了一會(huì )兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見(jiàn)小燕子穩穩當當的',越飛越高了,好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來(lái)了!蓖蝗,一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個(gè)跟頭。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過(guò)來(lái),從我手中搶過(guò)線(xiàn)軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來(lái)又穩。彤彤看見(jiàn)我們玩得那么高興,她對哥哥說(shuō):“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠處,一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。瞧,一條“魚(yú)”在藍天中擺著(zhù)尾巴,自由自在地游來(lái)游去,一條“長(cháng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開(kāi)翅膀仿佛要和白云一決勝負風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
五月一日的前一天,石門(mén)的天氣很好,春光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著(zhù)我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚(yú)”,大弟弟的`是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來(lái)到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場(chǎng),就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線(xiàn),可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著(zhù)急。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線(xiàn)要慢慢地放出去,覺(jué)得手里的線(xiàn)繃得緊,就放線(xiàn),覺(jué)得手里線(xiàn)松了,就把線(xiàn)拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗(zhù)空中高高飛舞的“美人魚(yú)”,不一會(huì )兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過(guò)草原,越過(guò)高山,飛到“美人魚(yú)”的童話(huà)般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!
時(shí)間過(guò)得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文12
春天到了,我準備去放風(fēng)箏。
我迎著(zhù)和煦的春風(fēng),來(lái)到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽,小燕子又飛回來(lái)了,來(lái)這里筑巢,生兒育女,梅花樹(shù)的梅花五顏六色,散發(fā)出淡的香味,引來(lái)了一只只蜜蜂,它們正專(zhuān)心致志地采蜜呢。
我一下子意識到我們是來(lái)放風(fēng)箏的,我把風(fēng)箏的線(xiàn)給風(fēng)箏裝上,感覺(jué)有一股大風(fēng)吹過(guò),就趕緊把風(fēng)箏松開(kāi),風(fēng)箏一下子就飛上了天空,但是并不持久,不一會(huì )兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我就一直努力地放手,但是每次都是一個(gè)結果——不持久。幾番下來(lái),我都沒(méi)有勇氣放風(fēng)箏了。于是我把風(fēng)箏丟在一旁草地上,坐在樹(shù)下看著(zhù)別人在高放著(zhù)風(fēng)箏,很無(wú)聊,又再躺下在草地上。這時(shí),我看見(jiàn)了樹(shù)上有一只蜘蛛,它織好了一張網(wǎng),但被大風(fēng)一吹,吹了一個(gè)洞。它又去補,結果剛補好又被大風(fēng)吹出了一個(gè)洞,自己都差點(diǎn)掉下去,但是蜘蛛還是沒(méi)有放棄繼續吐絲補網(wǎng)。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的`精神,我為什么沒(méi)有?我也要有這種精神。
我這一次真得好好放風(fēng)箏,放得又高又遠。我成功了,喜笑顏開(kāi),我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛,它也結成了一張大網(wǎng),是它告訴我成功的秘訣——要堅持,永不放棄。
夕陽(yáng)西下,小燕子已經(jīng)回到自己的家,蜜蜂結束了采蜜的工作,我也拖著(zhù)疲憊的身體回家了。
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春的三月,萬(wàn)物復蘇,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周末的天氣格外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著(zhù)幾朵白云,寫(xiě)完了作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
看,廣場(chǎng)上的天空下,各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著(zhù)兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛(ài)的'大熊貓扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身軀,正在向我眨著(zhù)眼睛,似乎在說(shuō)“快看,我飛起來(lái)了!”
媽媽反復交代放風(fēng)箏的注意事項,我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線(xiàn),媽媽說(shuō):“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事,我不禁有點(diǎn)得意,突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我又有了信心,認真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開(kāi)始了,我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著(zhù)風(fēng)箏,用手拽著(zhù)線(xiàn)掌握著(zhù)平衡——線(xiàn)緊了,放;線(xiàn)松了,拉。風(fēng)箏越來(lái)越高,最后線(xiàn)都用完了,我好開(kāi)心!
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”一陣悠揚的歌聲飄來(lái),我沉醉在這美麗的春天!
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了,天氣慢慢暖和了。樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩嫩的芽,小草也從地下探出頭,看一看外面的世界。小花兒張開(kāi)了笑臉東張西望,F在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午,小紅、小強和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。
遠遠的,他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著(zhù)紅色禮服的“金魚(yú)”正搖擺著(zhù)魚(yú)尾在游動(dòng)。這時(shí),旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚(yú)。準備攻擊時(shí),可“蜈蚣”后面盤(pán)旋著(zhù)一只“老鷹”,正等待最好時(shí)機保護“金魚(yú)”。這時(shí),遠處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把他的.三角風(fēng)箏放上了天,他們全家人正歡呼著(zhù)呢。
小紅、小強和小丁看了無(wú)比激動(dòng),迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上?煽鄲赖氖撬麄兌疾粫(huì )放風(fēng)箏。小強急沖沖地對小紅說(shuō):“小紅,我和小丁學(xué)會(huì )了再來(lái)教你好不好?”小紅高興地回答:“好的!毙娹D身面對小丁,把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,說(shuō)“小丁,一會(huì )兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等我數到三,你就向上拋!毙《∷斓卮饝。等一切都準備好了,小強大聲喊:“一!二!三!放!”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強趕緊左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì )兒竄上,一會(huì )兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊:“噢……飛起來(lái)啦!我們的小燕子飛起來(lái)啦!” “哎呀……掉下來(lái)啦!”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著(zhù)急的小紅站了起來(lái):“我明白了,小強,你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線(xiàn)應該一拉一收!庇谑,小強和小丁又試了一次,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,而且越飛越高,都快要碰到云彩了。
不一會(huì )兒,一只“蝴蝶”也飛到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戲……
放風(fēng)箏作文15
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說(shuō):“我看你也寫(xiě)不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)!我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們來(lái)到一片曠地上,抬頭一看,!這么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。
我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來(lái)。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的.風(fēng)箏“撞”起來(lái)了,可是我也無(wú)濟于事。接著(zhù),兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準備走了,可是兩根風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了。沒(méi)辦法,只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái),我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說(shuō)話(huà)的機會(huì ),所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄,接著(zhù)又放了起來(lái),快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋(píng)果核,結果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線(xiàn),不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線(xiàn)一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著(zhù)在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長(cháng)大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心!早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了!
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