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校園一角作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園一角作文1
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),入目,最令人挪不開(kāi)眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細看,這原來(lái)是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細碎的光影頑皮的'跳躍著(zhù),給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫(huà)卷。清晨時(shí)分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無(wú)一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái),定格在我們青春的相框里;中午來(lái)臨,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)校園,就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度,這時(shí)唯有這里成了救命之地,學(xué)生們三五成群在這難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時(shí)忘卻了嚴肅的伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹(shù)沙沙作響,半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著(zhù)小亭后將落未落的斜陽(yáng),竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風(fēng)的追逐,還是樹(shù)的不挽留?
最豐碩的季節是秋季,最活力的地方是校園,親愛(ài)的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文2
一進(jìn)校門(mén),一陣陣桂花香撲鼻而來(lái),真是“八月桂花滿(mǎn)枝黃”!讓我們走進(jìn)校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!
春天,走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海,百花爭奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹(shù),筆直的站在那里,默默的在一旁觀(guān)望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!
夏天,綠樹(shù)成蔭的季節,矮小的桂花樹(shù)越加的筆直了,像一群群士兵,在為學(xué)校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹(shù)的葉子,會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著(zhù),遠遠地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。
秋天,盼來(lái)了星星,也盼來(lái)了月亮,美麗的桂花樹(shù)終于開(kāi)花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來(lái),它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會(huì )沾滿(mǎn)了桂花的香味。
冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的桂花早已凋謝,沒(méi)有留下只言片語(yǔ);ê腿~雖然不在了,但是它的.樹(shù)枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。
這就是校園的一角——桂花樹(shù),我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最?lèi)?ài)。
校園一角作文3
每當走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看到內外操場(chǎng)。
外操場(chǎng)的前面有一本石書(shū),里面寫(xiě)著(zhù)好好學(xué)習,天天向上,周?chē)性S多花花草草,外操場(chǎng)旁邊的墻上寫(xiě)滿(mǎn)宣傳,安全等標語(yǔ),外操場(chǎng)的欄桿里面接近門(mén)口的樹(shù)都掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠和中國結。樹(shù)的后面寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ)故事。成語(yǔ)故事的前面寫(xiě)自由、仁愛(ài)等詞語(yǔ),最前面寫(xiě)著(zhù)一句:“學(xué)校是大家的`,是大家一起保護的!鼻懊娴膸讞l白線(xiàn),是用來(lái)跑步的。國旗臺掛著(zhù)五星紅旗,國旗臺的前面寫(xiě)著(zhù)社會(huì )主義和諧價(jià)值觀(guān),寫(xiě)在四個(gè)菱形的格子里面,分別是四個(gè)詞語(yǔ)在一個(gè)菱形里面,操場(chǎng)正中心是籃球場(chǎng),常常有在人打籃球。
內操場(chǎng)第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著(zhù)三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著(zhù),還有長(cháng)長(cháng)的白胡子,手里捧著(zhù)竹簡(jiǎn),彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著(zhù)向前方打招呼,他的腳下寫(xiě)著(zhù)“孔子”兩個(gè)字,真是惟妙惟肖!從求美樓上往內操場(chǎng)看,人像放大鏡里穿著(zhù)校服的一只只螞蟻,從下面看,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。內外操場(chǎng)經(jīng)常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動(dòng)。
這還只是學(xué)校的一角,學(xué)校還有幾個(gè)角呢!
校園一角作文4
我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的'教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。
那操場(chǎng)大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的花壇里整整齊齊地種著(zhù)一排柏樹(shù),綠綠的一大片,精神抖擻地立著(zhù),好像一排守衛,日夜守護著(zhù)旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹(shù)著(zhù)一根旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì )在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動(dòng)器材,供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道!1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠遠看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的綠色,真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì )舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
校園一角作文5
學(xué)校,是我們共同成長(cháng)的地方,是我們快樂(lè )學(xué)習的地方,也是我心中最美的地方。
剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)那個(gè)綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個(gè)個(gè)爭先恐后的盛開(kāi),生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹(shù)就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀(guān)眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!
不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。
每當大霧降臨,空中云霧彌漫時(shí),花兒們還是不忘展現自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽(tīng)了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫(huà),像仙境般朦朧。
大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)小草、大樹(shù),都在接受大自然的.洗禮,小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。
這就是我們學(xué)校的花圃。我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這一塊花圃!
校園一角作文6
不知不覺(jué),我已經(jīng)在校園中度過(guò)了四年的時(shí)光。這里有許多景物,如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng),但從一開(kāi)始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。
這些花壇座落在2號教學(xué)樓的正前方,它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹(shù)木還沒(méi)有完全綻出綠芽,可花壇內的花朵卻都開(kāi)始爭芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當你從遠處看到它時(shí),就好似一群白蝴蝶正停在了樹(shù)梢上,風(fēng)一吹,又落到了樹(shù)下的草叢中。再走近些,你又會(huì )發(fā)現這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開(kāi)的笑臉的,還有像個(gè)在向你招手的`小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。
花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機,例如正開(kāi)得十分旺盛的杜娟,每次我路過(guò)時(shí),它總是那樣精神飽滿(mǎn),讓我不由自主地想留下來(lái)仔細欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿(mǎn)是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。
這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿(mǎn)的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。
我愛(ài)像花兒一樣美麗的校園,更愛(ài)校園里這些不起眼的花壇。
校園一角作文7
春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到我們的校園,用她的魔法棒點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
整個(gè)校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。
瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著(zhù)要不要出來(lái)。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護傘”;有的向世人綻開(kāi)出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個(gè)花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個(gè)花瓣手拉著(zhù)手像好朋友一樣永不分離。
油菜花中間是一位戰士——桃樹(shù)。桃樹(shù)上開(kāi)的花,立著(zhù)淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個(gè)魔術(shù)師呀!
“沙沙沙”一陣風(fēng)過(guò),地上立刻落滿(mǎn)了“雪”,原來(lái)站在一旁的李樹(shù)急了,落下了“頭發(fā)”。李樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花,細看,你會(huì )發(fā)現李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個(gè)個(gè)小麥克風(fēng);有的開(kāi)了一點(diǎn)兒;有的`全開(kāi)了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低呀”。
花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開(kāi)屏的孔雀……
我愛(ài)校園,但我更愛(ài)春天的校園!
校園一角作文8
在我們成長(cháng)的校園里,有許多美麗的一角。比如:小橋流水,花園,畫(huà)廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場(chǎng)旁,醫務(wù)室正對面。每到中午,小朋友總愛(ài)跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊,靜得讓人看不見(jiàn)一波水紋,校園的流水真清呀,清的可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒;校園的流水真夢(mèng)幻呀,夢(mèng)幻的讓你感受來(lái)到了“水之國”。
在溪水的兩邊都長(cháng)著(zhù)小草,草地上插滿(mǎn)了風(fēng)車(chē)。一陣微風(fēng)吹過(guò),一地的小草和風(fēng)車(chē)便開(kāi)始跳舞。小草時(shí)而扭腰,時(shí)而揮手,時(shí)而擺頭,可愛(ài)極了!風(fēng)車(chē)在風(fēng)中轉動(dòng),那景讓人看了心曠神怡!
溪流中的魚(yú)兒,一會(huì )兒吐小泡泡,一會(huì )兒躍起來(lái),一會(huì )兒扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛覺(jué)得自己就是一條小魚(yú),穿著(zhù)紅白色的衣裳,穿梭在石子之間,和別的小魚(yú)一樣自由自在。一陣微風(fēng)撫過(guò),我就隨著(zhù)波浪翩翩起舞,紅白色的`衣角隨波擺動(dòng),不光是我一條,小溪里的魚(yú)兒都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,吐著(zhù)小泡泡欣賞著(zhù)大樹(shù)的作曲,看小朋友在嬉戲……過(guò)了一會(huì )兒,我才想起我不是小魚(yú),而是在看小魚(yú)呢!
小橋流水中兩條溪上架著(zhù)兩座迷你小拱橋,拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹(shù),兩棵樹(shù)如同衛士一樣,一年四季守衛者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點(diǎn)之一嘍!
小橋流水,你使我們的校園更加美麗光彩,你的流水讓學(xué)校變得有生機,你的小拱橋讓人感覺(jué)像是跨越了黃河一樣的難題,小橋流水,我喜歡你!
校園一角作文9
今天,劉老師帶著(zhù)同學(xué)們去校園的一角參觀(guān)。
走到聞香園,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來(lái),突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒(méi)有香香的的花朵,哪兒來(lái)的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來(lái)了一陣香氣,我隨著(zhù)香氣慢慢的移動(dòng)著(zhù)步伐,走到一顆梨花樹(shù)下,聞了聞樹(shù)上的梨花,!真香!我明白了,原來(lái)是梨花樹(shù)上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開(kāi)梨花樹(shù),同學(xué)們來(lái)到了中華源,看見(jiàn)了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動(dòng)著(zhù),旁邊的蘆葦又尖又長(cháng),金黃的菊花像一個(gè)個(gè)露出笑容的臉蛋,沿著(zhù)小路往前走,走到一個(gè)小橋邊,看見(jiàn)池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來(lái)游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。
沿著(zhù)小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著(zhù)像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的'植物,同學(xué)們一窩蜂跑過(guò)去,看自己的植物長(cháng)得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長(cháng)好,有的小朋友喜歡昆蟲(chóng),遍地的找昆蟲(chóng)玩,我也去看他們找昆蟲(chóng)玩,玩了一會(huì )兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開(kāi)心,摸了好久都不肯放下來(lái),!那真是太溫暖了!太溫暖了!
過(guò)了一會(huì )兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽(tīng)見(jiàn)牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫。
!多么有趣的校園呀!
校園一角作文10
小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。
春天樹(shù)木長(cháng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的`燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。
夏天,葉子長(cháng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們在小樹(shù)林里穿梭嬉戲,不遠處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。
校園一角作文11
我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)美麗的小花園。
當百花爭艷的春姑娘來(lái)臨,花園邊緣的'小墻上開(kāi)滿(mǎn)了穿著(zhù)黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過(guò),迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘,在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時(shí),女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當綠樹(shù)成蔭的夏姑娘來(lái)臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹(shù)站在了花園的每個(gè)角落,槐樹(shù)爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時(shí),就馬上想到了花園的槐樹(shù),散步過(guò)去,躺在大槐樹(shù)下,沒(méi)過(guò)多久,感到十分舒服,便在樹(shù)下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來(lái)。
當鮮果飄香的秋姑娘來(lái)臨,花園里落滿(mǎn)了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿(mǎn)了芬芳的香氣,噢!原來(lái)是桂花香,從樹(shù)上摘下一簇“小星星”,我愛(ài)不釋手,有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會(huì )兒!有時(shí)拋來(lái)拋去,拋上天,玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。
當白雪皚皚的冬姑娘來(lái)臨,花園上只有臘梅不屈的開(kāi)放著(zhù)。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書(shū)中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫(huà)。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。
花園像個(gè)魔術(shù)師,每個(gè)季節都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛(ài)你!
校園一角作文12
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛(ài)的同學(xué)。今天,請大家跟隨我的腳步,來(lái)認識一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路,校園大門(mén)上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門(mén)左邊的墻壁上,掛著(zhù)學(xué)校歷年來(lái)獲得的獎牌,這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步,就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的花壇,它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,花壇里的花競相開(kāi)放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒(méi)凋謝,那朵花又爭相開(kāi)放了。一陣微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天,花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹(shù)所替代。桂花樹(shù)撐開(kāi)他那綠色的'巨傘,給炎熱的校園送來(lái)了一片涼爽。下課了,同學(xué)們在桂花樹(shù)下玩耍,這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫(huà)卷,這畫(huà)卷里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )。
秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無(wú)限的生機。
冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周?chē)蜒┤,打雪仗,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久地回蕩著(zhù)。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
校園一角作文13
我們學(xué)校的花園里,有一個(gè)美麗的花壇。
春天來(lái)了,春姑娘向我們走來(lái),花壇里美麗的桃花開(kāi)了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會(huì )彌漫著(zhù)一陣花香;ㄈ锵旅骈L(cháng)了許多毛毛,我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得自己好像也是一朵桃花,穿著(zhù)帶花瓣的裙子,一陣風(fēng),我和樹(shù)上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著(zhù)畫(huà)畫(huà)本畫(huà)桃花呢!花壇里的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來(lái)。小蜜蜂也從花蕊里飛過(guò)來(lái),告訴我花里的蜜有多甜。
夏天來(lái)了,花壇又有新的景色了。柳樹(shù)的枝條長(cháng)長(cháng)了,仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當你和同學(xué)玩耍時(shí)熱了一身汗,這時(shí),你還可以去柳樹(shù)下避暑。不一會(huì )兒,你就會(huì )感覺(jué)渾身涼爽舒適。
秋天來(lái)了,我們都穿了上秋裝,花壇里的花枯萎了,唯有菊花在為秋天的.到來(lái)而盛開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花便會(huì )散發(fā)出沁人心脾的清香。而且,同學(xué)們都很喜歡菊花。
冬天來(lái)了,花壇里的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學(xué)堆了一個(gè)小雪人,可愛(ài)極了!
我們學(xué)校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂(lè )!
校園一角作文14
我愛(ài)明亮的教室,我愛(ài)寬闊的操場(chǎng),我也愛(ài)熱鬧的校門(mén),但是我更愛(ài)校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門(mén),看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹(shù)、桃樹(shù),梨花和桃花爭奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹(shù)的腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛(ài)。
春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽(tīng),花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭相斗艷;還有的在比“勞動(dòng)之星”呢!看啊,蜜蜂爭先恐后地采著(zhù)花粉,美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場(chǎng)面當啦啦隊,在花叢中翩翩起舞,都趕來(lái)參加比美大賽。
夏天,伴隨著(zhù)雷鳴和雨水的'降臨,花兒們都在梨樹(shù)媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來(lái)。雨過(guò)后,天氣晴朗,花壇里充滿(mǎn)了一片清新。
秋天,花壇都被大霧籠罩起來(lái)了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們在仙境里盛開(kāi)、成長(cháng)。
冬天,除了雪白的梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會(huì )醒來(lái)的。
就在這時(shí),我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛(ài)這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文15
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng )新樓、陽(yáng)光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚(yú)塘”。
一走進(jìn)校園,我就看到了小魚(yú)塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚(yú)塘有一米深,但水卻很清澈,能看見(jiàn)一棵棵水草在搖,旁邊有著(zhù)一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級的一件趣事:那時(shí)我還小不懂事,在魚(yú)塘邊玩耍,差一點(diǎn)掉下去。上面還有著(zhù)一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨,河里有許多種小魚(yú),它們有的.在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開(kāi)心了,過(guò)了一會(huì )兒我想:咦,它們應該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來(lái)。哦,對了,老師以前說(shuō)過(guò)要"幫助別人,快樂(lè )自己”想著(zhù)想著(zhù),我便找來(lái)一些面包屑給它們吃,沒(méi)一會(huì )兒小魚(yú)就把它們全部吃光了。但是有的時(shí)候會(huì )有狡猾的大魚(yú)過(guò)來(lái)偷吃小魚(yú),小魚(yú)就會(huì )躲到水的深處,大魚(yú)找不到小魚(yú),所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚(yú)走遠了,魚(yú)塘又變的熱鬧起來(lái)了,荷葉姑娘也在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好聽(tīng)極了,聽(tīng)說(shuō)水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見(jiàn)到,我也只見(jiàn)到了兩只。
學(xué)校的魚(yú)塘真有趣!
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