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你是我最感激的人作文（集錦15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的你是我最感激的人作文，希望對大家有所幫助。
你是我最感激的人作文1
你心里最感激的人是誰(shuí)呢？這個(gè)問(wèn)題對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)答案都不盡相同。當然，我也有一個(gè)最感激的人，她是誰(shuí)呢？
她，一頭卷卷的咖啡色頭發(fā)，身高不高不矮，不大重視分數，只要進(jìn)步就行。她曾經(jīng)十月懷胎，生下一個(gè)女?huà)�。相信在那個(gè)時(shí)候，她受了不少苦吧！肚子像個(gè)氣球似的，造成了生活的諸多不便，可是，她卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。她只是望著(zhù)那個(gè)女孩，眼神里流露出來(lái)的是母親的慈祥，她——就是我親愛(ài)的媽媽。
在剛剛生下我的.時(shí)候，她被我折磨得欲哭無(wú)淚。那時(shí)的我，腦袋瓜里只有一個(gè)字：“睡！”我通常把晚上當做白天，白天當做晚上。白天人們精神最旺盛的時(shí)候，我卻相反，我在呼呼大睡；晚上人們精神最疲乏的時(shí)候，可我偏偏開(kāi)始哭鬧。有一次，我因為噩夢(mèng)而哭醒，正在睡夢(mèng)中的父母被我吵得沒(méi)有了睡意，只好甜言蜜語(yǔ)地哄我，我卻一直哭啊哭。整整一個(gè)晚上媽媽都在陪著(zhù)我哄我。他們哄著(zhù)我，期望著(zhù)我能很快安靜下來(lái)睡著(zhù)�？晌夷膬河羞@么乖呀！知道天亮了，他們起床了，我才開(kāi)始閉上眼睛蒙頭大睡。我如此折騰他們，但卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們的一聲抱怨和斥責。
每次我考試考砸了，媽媽總是溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行，下次努力�！蔽译m然默不作聲，可是我心里涌起的感激和愧疚，媽媽?zhuān)恢惺艿搅藳](méi)有，您的寬容激勵著(zhù)我繼續努力，從頭再來(lái)。媽媽?zhuān)視?huì )好好讀書(shū)，考進(jìn)你所期待的大學(xué)。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)那啻翰辉�，白發(fā)暗生，皺紋也開(kāi)始侵襲您的臉龐，唯獨您對我的愛(ài)不變，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，扶攜著(zhù)我成長(cháng)
“沒(méi)關(guān)系，這次不行，下次再努力�！边@句話(huà)我會(huì )牢牢記在心中，這就是我我未來(lái)的座右銘。
媽媽?zhuān)俏易罡屑さ娜耍?/p>
你是我最感激的人作文2
一想到明天就要考試了，心里不住的慌張。
這是我重新回到學(xué)校之后，第一場(chǎng)考試，父母的期盼，自己的期待以及老師的期望，我莫名地感覺(jué)到了興奮，興奮之余，又是一陣陣的慌張，假如我考不好……
整個(gè)上午，我都在復習功課，卻絲毫沒(méi)有進(jìn)展，原定的計劃，根本就沒(méi)有實(shí)行，心情極其焦躁，甚至生出了放棄考試的念頭。
母親似乎察覺(jué)到了，便對我說(shuō):“來(lái)，去幫我打一桶水，歇一會(huì )兒再看�！�
有些百無(wú)聊賴(lài)，我對母親說(shuō)，媽?zhuān)疫�要看書(shū)呢！母親笑了笑，說(shuō)不差這兩分鐘。去吧，我騰不開(kāi)手。
唉！我嘆了口氣，便接過(guò)水桶，兀自地走出去。
我的家鄉是一個(gè)美麗的江南小鎮，沒(méi)有寬闊平整的.街道，石頭堆砌而成的石板路，小雨過(guò)后，顯得格外雅致，我要去打水的地方，清澈見(jiàn)底。記得小時(shí)候，還曾在這里釣魚(yú)、捉蝦......
小溪里的小魚(yú)小蝦是不怕人的，似乎已知道自己并未長(cháng)大，還不夠資格去填飽人的肚子。我卷起褲管，走到小溪連，打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，一股微風(fēng)拂面，突然之間心里便生出一絲愜意，哈哈哈，我笑起來(lái)了，一條小魚(yú)在我腳下俳徊。
仰頭一看，云卷云舒，不由得讓我想起那句“看庭前花開(kāi)花落……”人生得失的地方那么多，大可不必件件留意，或許真正的美景，在路上，在停下來(lái)仰望天空的那一刻。心里頓時(shí)輕松起來(lái)，明天的考試，不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始，又有什么可慌張的呢？考砸了，恰是對自己成長(cháng)的一種磨練，畢竟沒(méi)有哪個(gè)人是完美無(wú)缺的。
回去時(shí)，母親看到我神情的變化，便說(shuō)，考試像水一樣，分數高低和打水的多少一樣，其實(shí)打回來(lái)多少水并不重要，重要的是，它夠不夠用，假如不夠用，就再來(lái)一次嘛！
我要謝謝母親，用一桶水，讓我領(lǐng)會(huì )了一個(gè)人生道理。
你是我最感激的人作文3
還記得那段時(shí)光我們是怎么過(guò)的嗎？是痛苦的，是悲傷的，是煎熬的……
晶瑩的大眼睛，塌塌的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴——猜猜她是誰(shuí)？對了，她就是我第一個(gè)同桌兼好朋友---周文歆。她成績(jì)很好，但是我跟她似乎性格不合，所以我們以前吵過(guò)一次驚天動(dòng)地的架。
還記得那段時(shí)光，也不知道是什么原因，迷迷糊糊就跟文歆吵起了架。好像是她分數比我高，再加上以前我就看不慣她，所以和她吵起架來(lái)了。
那次體育課，我帶著(zhù)好朋友們不停奔跑，想躲避她�？墒菦](méi)想到她追著(zhù)追著(zhù)，眼眶居然紅了。只見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的淚珠落在了地上，我在對面看得一清二楚。心想：哼，還有什么好哭的，這是軟弱！可是，過(guò)了一會(huì )兒我就心軟了，想：畢竟周文歆也是人嘛，她也會(huì )有情緒，我這么欺負她，會(huì )不會(huì )太過(guò)分了？那時(shí)候我真的想和她道歉，可是我卻怎么也說(shuō)不出口。
從那以后，我們的誤會(huì )更深了。令我印象最深刻的那一次就是老師竟然把我們留在了教室里！其實(shí)當老師說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我就明白老師是要當個(gè)和事佬，讓我們和好。老師把我們叫到講臺上，她說(shuō)：“你們兩個(gè)不要再吵架了。你們知道你們吵架影響了多少人嗎？父母為你們操心，同學(xué)們也不好受，他們的父母都來(lái)跟我說(shuō)“訴苦”了。特別是我，每天都為你們擔心……”聽(tīng)了這些話(huà)之后，文歆用紙擦了擦眼淚，慚愧地低下了頭，沉默了。
一個(gè)星期后，我想通了，于是我寫(xiě)了一封信給文歆，里面的.內容大意是希望我們和好。讓我意想不到的是，她居然也寫(xiě)了一封信給我，也表達了要“破鏡重圓”的意思。
文歆，謝謝你的寬容，讓我多了一個(gè)朋友，更讓我明白了一個(gè)非常深刻的道理：退一步，海闊天空。
你是我最感激的人作文4
在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)各種各樣的人。有親人，朋友，師長(cháng)，同學(xué)，他們有的來(lái)自異國他鄉，有的就在我身邊，還有的我可能只見(jiàn)過(guò)一面。他們都是我生活中的良師益友。要說(shuō)我最感激的人，那應該是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
四年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文學(xué)習遇到了困難，每次考試成績(jì)都不理想。最讓我頭疼的是寫(xiě)作文。有一次，我寫(xiě)了一篇作文，交上去以后感覺(jué)很不好。果然，第二天早上晨讀時(shí)，語(yǔ)文老師讓我帶著(zhù)作文本到分層教室。我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)老師過(guò)去了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師先叫我坐下，然后她拿出紅筆，一字一句地給我分析我寫(xiě)的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講，我聽(tīng)了她細致的講解，清楚了自己哪里不對。然后，她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結構，我明白了需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)，老師和我一起改作文。我說(shuō)了一些可以修改的語(yǔ)句，她將關(guān)鍵詞記錄下來(lái)，并提出她的`建議。老師從頭到尾都非常投入，有時(shí)她激動(dòng)地夸獎我，有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我，有時(shí)用信任的笑容鼓勵我。輔導結束后，我獨自回到了教室，但老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)還回蕩在耳邊，我也明白了自己寫(xiě)作文的問(wèn)題�；氐郊�，我立刻對整篇作文進(jìn)行了修改。
第二天一大早，我就拿著(zhù)重寫(xiě)的作文去找語(yǔ)文老師。她認真地看了我新寫(xiě)的那一版，朝我豎起了大拇指�？粗�(zhù)老師慈祥的微笑，一股濃濃的感激之情油然而生。從此，我對寫(xiě)作文有了新的領(lǐng)悟，語(yǔ)文成績(jì)比從前提高了很多，對語(yǔ)文的熱愛(ài)也增強了不少。
雖然我已經(jīng)離開(kāi)了我的小學(xué)語(yǔ)文老師，今后可能很難再見(jiàn)到她，但是我想對她說(shuō)：“你是我最感激的人，謝謝您！”
你是我最感激的人作文5
慈奶手中線(xiàn)，孫女身上衣。臨行絮叨叨，意恐遲遲歸。
——題記
溫暖的懷抱
那是很久以前的事了，至今卻讓我念念不忘。寒冷的冬天，我時(shí)常寫(xiě)作業(yè)到很晚，手腳凍得冰冷麻木。這時(shí)，奶奶就讓我坐上床來(lái)，把握冰冷的腳放在她溫暖的懷里為我取暖。因為從小我就在農村跟著(zhù)奶奶一起生活，因此跟奶奶異常親近。至于我的爸爸、媽媽?zhuān)孟裢昀锷儆兴麄兊纳碛�，因為她和爸爸還有弟弟為了生活，常年在外謀生。直到我該上初中，他們才把我接到身邊。
默默的關(guān)懷
初中的第一個(gè)寒假快要結束，我們一家人不得不選擇返城。而這也意味著(zhù)我要從奶奶身邊離開(kāi)了，心里是那樣的不舍得。臨走時(shí)的在最后午飯是大家都愛(ài)吃的火鍋。唉，由于生病，一聲說(shuō)不能吃辣。但媽媽卻沒(méi)有為我另外做飯。這時(shí)，我那以上60歲的奶奶，默默在廚房忙碌半天，為我端出一碗掛面。坐上車(chē)時(shí)，奶奶叮囑我，多給她打電話(huà)，最后還默不作聲的將一箱奶放到了車(chē)上。當在后視鏡看著(zhù)奶奶的身影越來(lái)越小，我的眼睛模糊了。
時(shí)刻的想念
雖然現在與奶奶分別一個(gè)多月了，可有一件事是遠隔重洋，也改變不了，那就是思念。奶奶，你最近身體怎么樣？你的白發(fā)是否又增加了呢？你的腰桿是否又比以前彎曲了？你的愛(ài)犬多多長(cháng)胖了嗎？你的……你的孫女又太多的`問(wèn)題要問(wèn)你，有太多的思念要訴說(shuō)。孫女我想你了，你想我了嗎？
再此，您的孫女只能將滿(mǎn)懷的思念化成一句句的感謝。感謝您溫暖的懷抱，感謝您熱騰騰的掛面，感謝您輕聲的叮囑……感謝您，我親愛(ài)的奶奶。
你是我最感激的人作文6
回憶是歲月之刀刻下的年輪，遙想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，唯忘不掉的是師生間那份不了的深情——
剪貼愛(ài)的輪廓
回憶的香氣流入我的鼻腔，歲月的印痕在腦海中浮現。開(kāi)學(xué)初，老師手捧各色彩紙向我走來(lái)。微笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，把這些字剪出來(lái)，貼上�！蔽夷闷饋�(lái)一看，各色的字體在彩紙上跳動(dòng)。我興奮的動(dòng)起手來(lái)，飛快地剪著(zhù)�！把�！”一個(gè)不小心，剪錯了。我緩步向老師走去，怯怯地說(shuō)：“老師，我剪壞了�！崩蠋熮D向我溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以這樣彌補�！崩蠋煹氖衷诎肟罩忻艚莸�.轉動(dòng)著(zhù)，我呆了，原來(lái)可以這樣補救。我學(xué)著(zhù)老師的樣子迅速的剪著(zhù)，不一會(huì )，便把那些有靈性的字剪了下來(lái)。我和老師輕輕的把它們粘貼在白色的墻壁上，設計出各種圖案，美極了！一雙大手和一雙小手用智慧把班級點(diǎn)亮。迎來(lái)了羨慕的目光！
是您溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我增添了勇氣，是您充分的信任讓我發(fā)揮了才智，謝謝您，老師！
粘貼昔日之情
一張張充滿(mǎn)愛(ài)的照片，留下了歲月的痕跡。駐足在班級的文化長(cháng)廊中，久久不能離去——一個(gè)個(gè)自豪的小作家，一篇篇富有生活氣息的小文章，一張張溢滿(mǎn)回憶的照片陳列一墻�！拔瀛h(huán)”上記載著(zhù)每一個(gè)精彩的瞬間：五四紅歌比賽、秋季運動(dòng)會(huì )、課間閱讀……一張張甜蜜的笑臉，一個(gè)個(gè)溫馨的回憶，都被細心的您記錄了下來(lái)，就連我布置班級的鏡頭您也沒(méi)有忽略。
看著(zhù)看著(zhù)，一種滿(mǎn)足感涌上心頭，感激之情油然而生�？粗�(zhù)那曾經(jīng)的自己，回憶那遠去有模糊的記憶，心里真是是感動(dòng)至極！要不是老師您，這些記憶就會(huì )淹沒(méi)在歲月的汪洋中。
是您，留住了我們美好的回憶！是您，美麗了我們的心靈！感謝您，老師！
真情是歲月淘洗出的珍珠，老師，您是送給我珍珠的人，是我最感激的人！
你是我最感激的人作文7
在我們的生活中，一定會(huì )有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬(wàn)萬(wàn)，數不勝數，但無(wú)論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話(huà)所說(shuō)，“滴水之恩，當涌泉相報”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識;老師，教給我們做人的道理;老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光;老師，是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人;老師，是洗滌我們心靈的人。
有一句話(huà)，叫做“一日為師，終身為父”。不錯，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應該感謝的人，他們的恩情我們無(wú)以為報。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，老師是為我們指路的人。沒(méi)有他們，前方的路便滿(mǎn)是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們曾因過(guò)度勞累而生病;他們曾為我們的成績(jì)日日憂(yōu)心;他們也曾因自己的學(xué)生生病焦躁不安……
他們偉大，而又平凡。正是因為這些偉大而平凡的'人，我們才能一步步成長(cháng)到現在。
感激老師，將他們銘記在心;報答老師，把他們當做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展�；仡^看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛(ài)。
老師，你是我最感激的人!
你是我最感激的人作文8
在我的生活中，永遠都會(huì )幫我扛下所以東西的人，就只有我的爸爸了。
在我的印象中，爸爸很兇，感覺(jué)從來(lái)對我都是很?chē)绤柕谋砬�，所以我和爸爸之間的關(guān)系不是很親切，但我知道，爸爸只是表面上很兇而已，內心還是很溫柔的，就比如說(shuō)，我犯下的錯事后他從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。
在我三年級時(shí)，我非常喜歡足球這項運動(dòng)，經(jīng)常在爸爸的餐館里踢。結果有一次，我一腳踢進(jìn)了廚房，將鍋打翻在地，差點(diǎn)兒鍋中正在沸騰的水就燙到別人了，爸爸跑進(jìn)去，將鍋抬起來(lái)，然后走出來(lái)，我以為他會(huì )對我大發(fā)雷霆，但他看我委屈的樣子，只是說(shuō)了一句，下次注意不要再犯類(lèi)似的錯誤了。
他一直以來(lái)都來(lái)承擔我犯的.錯的責任，卻從來(lái)沒(méi)有對誰(shuí)抱怨過(guò)，他在我心中就像頂梁柱一樣偉大。
爸爸有時(shí)也會(huì )因為我的不注意而罵我。
有一次，因為我走的太倉促，走到門(mén)口爸爸對我說(shuō)：“你歸來(lái)，把早飯吃了再走�！薄霸俪晕視r(shí)間趕不上了�！薄澳悴怀阅亩疾辉S去！”結果我只能坐在餐桌前吃完，心中不斷抱怨著(zhù)爸爸，但事后，我知道，他是為了我的身體能好一點(diǎn)，我一直很瘦，他也不能看著(zhù)我這么瘦下去。
爸爸從來(lái)都是在幫助我，他關(guān)注著(zhù)我的一切，考試失利能安慰我，受傷了能給我擦藥，所以我一直都很感激我的爸爸，他不管從哪方面都是我學(xué)習的模范。
爸爸，有了你，我的生活就變得豐富多彩，感謝您！
你是我最感激的人作文9
你在我快樂(lè )時(shí)分享，在我悲傷時(shí)分擔，你在我成功時(shí)鼓勵，在我失敗時(shí)安慰。你為我付出了許多，卻不求回報。
你在我誕生之際，做了許多努力，吃藥、檢查、打針，你卻毫無(wú)怨言，甚至滿(mǎn)不在乎，盡管疲憊不堪，卻在我誕生的那一刻露出了久違的，最幸福的笑容。
從小到大，你為我付出的不止金錢(qián)，還有精力和時(shí)間。我依稀記得，你教我查字典時(shí)的模樣，你指著(zhù)那一個(gè)個(gè)部首說(shuō)：“這是部首表，可以查不知道讀音的字，記住了嗎？”我一知半解地搖搖頭，你又講了一遍，還舉了一個(gè)小例子，半小時(shí)過(guò)去了，你沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有生氣，在你眼中，我只看到了愛(ài)和心平氣和，現在想起來(lái)，你的耐心真是高人一等。
在我失敗時(shí)，你給我的`教誨也已經(jīng)可以裝滿(mǎn)兩大車(chē)了。有一次，我考試考砸了。我預料到一場(chǎng)風(fēng)暴將要來(lái)臨，果不其然，你看完試卷轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，你神情嚴肅，兩只眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)橄欖球，嘴巴緊閉，臉也失去了往日的紅潤，變得煞白，就連耳朵都好像變大了，但你的眼中沒(méi)有氣憤，倒是有一些遺憾的眼神，我又有些疑惑�！澳氵@4分真不該扣�！蹦惴治龅�，“閱讀題你還需要更深更透徹地分析，不然文章的中心句就不會(huì )抄錯了�！蹦且蛔忠痪溟g，都是你對我的愛(ài)……
媽媽?zhuān)闶俏易罡屑さ娜�。我感激你對我的付出，感激你對我付出的深深的�?ài)！
你是我最感激的人作文10
有一種聲音，雖不高亢嘹亮，卻有寧靜無(wú)聲的力量，這就是愛(ài)的聲音。母親，您是我最感激的人。
——題記
十二年的時(shí)光太長(cháng)，如同一幅舒屈不完的畫(huà)卷，而在這幅畫(huà)中，所捕捉的最精彩的一筆，應當就是您了，母親。
小時(shí)，您的聲音如同搖籃曲。您素手纖纖，攬我入懷，嘴里哼著(zhù)些不知名的童謠。我眨著(zhù)眼，望著(zhù)天上的繁星，它們如同您的眼眸一般閃亮。我調皮地裝作熟睡，過(guò)一會(huì )兒卻又睜開(kāi)眼。您似乎并沒(méi)有因我的頑皮而感到生氣，依然哼唱著(zhù)搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那是一個(gè)如您歌聲一樣甜美的夢(mèng)��！
稍大，您的聲音如變奏曲。激昂響亮，鞭策我在學(xué)習的大道上不斷前進(jìn)。當我因為一點(diǎn)小成功而沾沾自喜時(shí)，您總會(huì )告訴我：這一點(diǎn)小成功就讓你開(kāi)心了？這根本不算什么！人生的路還有很長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽颐靼琢�，不能驕傲自大。當我因為挫折而驚慌惶恐時(shí)，您總會(huì )告訴我：挫折是塊絆腳石，脆弱的人在那躺下，堅強的人踩著(zhù)它過(guò)。從此，我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的.光明之路��！
上了初中，您的聲音如協(xié)奏曲。溫柔舒緩，消除我的煩惱。初中以后，我并沒(méi)有像很多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學(xué)習壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲勞，回到家，是我最放松的時(shí)候。您會(huì )為我準備好晚飯，會(huì )關(guān)切地問(wèn)我：“冷不冷？熱不熱？”會(huì )為我解決學(xué)習上的難關(guān)。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩惱。那是一個(gè)有您在的溫馨的家��！
而今天，我帶著(zhù)您的期望，走進(jìn)了考場(chǎng)。我并不緊張，您的愛(ài)是我堅強的后盾。
您關(guān)照我，鞭策我，關(guān)心我，您的愛(ài)，我會(huì )永遠銘記在心間。您既是良師，又是益友。感謝您，母親，您是我最感激的人！
你是我最感激的人作文11
說(shuō)起最感謝的人，那么我的外婆是當任不讓的。
小的時(shí)候，我是在外婆家生活的。自從我懂事以來(lái)，我一直認為外婆是一個(gè)和藹可親的人，從來(lái)不為某事和別人斤斤計較，而且十分善良。
我現在所用的名字就是外婆幫我取的，并且還教我寫(xiě)字，讓我從一個(gè)“小文盲”步入了學(xué)習的熱浪中，是外婆讓我怎么了人生下來(lái)的第一份義務(wù)就是學(xué)知識，做一個(gè)有文化的人。
記得有一次，我感冒了，當時(shí)我外婆十分著(zhù)急，摸了摸我的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當時(shí)是在農村里，找到一個(gè)診所還要做半個(gè)小時(shí)的車(chē)。但外婆二話(huà)沒(méi)說(shuō)就抱著(zhù)我去了診所。當時(shí)醫生說(shuō)要打針，可是我的眼淚就是不爭氣，一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字就嘩啦啦的往外流，還直跺腳。外婆看到這情形后就哄我說(shuō)：“打針后，外婆給你買(mǎi)糖糖吃�！笨墒俏业难蹨I似乎沒(méi)有停止的跡象。醫生看了都有些著(zhù)急了，拿著(zhù)針頭站雜一旁。
“從前有個(gè)小姑娘，十分的可愛(ài)，她也乖巧的很討人喜歡…… ”此時(shí)，外婆給我講起了故事，記得小時(shí)侯我最喜歡聽(tīng)外婆講故事了。我用一雙水汪汪的眼睛看著(zhù)外婆，時(shí)而帶有微笑，時(shí)而充滿(mǎn)疑惑。在不知不覺(jué)中，外婆的故事將完了。這時(shí)我察覺(jué)到我的手涼涼的，手上還有針，我繼續往上望，讓我驚訝的`是吊瓶里的液體只剩下一半了。
“咦，醫生什么時(shí)候給我打的針��？”我歪著(zhù)小腦袋問(wèn)道�？墒峭馄挪](méi)有回答，只是會(huì )心地笑了笑，于是，我也跟著(zhù)笑了笑。
在我童年的記憶中，還有許許多多快樂(lè )的事。比如說(shuō)：外婆帶我去照相，我很高興；外婆帶我去買(mǎi)小吃，我很高興；外婆帶我去上幼兒園，和小朋友們一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍，我很高興。
總之，在外婆家度過(guò)的童年是幸福的，快樂(lè )的，充實(shí)的。所以，我感謝外婆給了我一個(gè)這樣的童年，讓我擁有美好的回憶。
你是我最感激的人作文12
記得在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是你教會(huì )我走路；記得在我哭泣時(shí)，是你告訴我：要堅強，不許哭；記得在我遇到困難時(shí)，是你教會(huì )我要戰勝困難，迎難而上；記得在我受傷時(shí)，是你照顧我，為我沒(méi)日沒(méi)夜的操勞……
還記得那次嗎？一個(gè)和風(fēng)日麗的早晨，我們徒步去登山，激情四射的我出發(fā)了，中午時(shí)越來(lái)越熱了，我的肚子有多么不爭氣，我餓了，耗在原地不走了。是你告訴我：“做每一件事都不容易，我們要堅持不懈，不能半途而廢，堅持就是勝利�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我信心百增：我，可以的。于是，又踏上了登山的步伐。最終，我成功了。我要謝謝你，沒(méi)有你怎么會(huì )有這成功呢？
記得還有一次我的數學(xué)成績(jì)一落千丈，也使我對數學(xué)的熱情都消散了。我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐，回到了家里。不爭氣的我眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠落下來(lái)。這時(shí)你進(jìn)來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了你，你語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，世上哪有一路順風(fēng)。這次沒(méi)考好，不重要了，下一次你再接再厲，一定會(huì )有好收獲的�！蔽野涯愕脑�(huà)語(yǔ)銘記于心，帶著(zhù)它上了考場(chǎng)。果然考出了優(yōu)異的成績(jì)。我要謝謝你，謝謝你對我的`教誨。
我要謝謝你，現在我十三歲了，感謝你對我這十三年來(lái)的操勞。是你告訴我許多道理：沒(méi)有失敗，哪有成功？沒(méi)有挫折怎會(huì )有勝利？感謝你對我的付出。
你是人間的四月天，你是我最感激的一個(gè)人，我要謝謝你——我的母親。
你是我最感激的人作文13
人的一生中，遇到過(guò)各種各樣的人：老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人，是我的爸爸。
他個(gè)子不高，但在我的心中卻是最高大的，平頭，小眼睛，別人都是往高處長(cháng)，而他呢？卻是向寬處長(cháng)。
記得那是一次期中考試過(guò)去之后的家長(cháng)會(huì )，平時(shí)，我最喜歡的就是家長(cháng)會(huì )了，但是這一次就不一樣了，這次的期中考試我的分數那叫一個(gè)“壯觀(guān)”，英語(yǔ)100分的題，我只得了82分，其他兩科也不怎么樣。所以，這次的家長(cháng)會(huì )，我感覺(jué)又得遭殃了。
家長(cháng)們都來(lái)了，我在人群中一眼就認出了他，他沖我笑，頓時(shí)，我的心里特別慚愧。
家長(cháng)們進(jìn)到教室后，我們便來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，而我看到他們的笑臉，心里特別不踏實(shí)，感覺(jué)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現出爸爸那怒氣沖沖的面孔。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，他從教室走了出來(lái)，臉上竟然還是微笑的表情，這讓我的心里更難受了。
回家時(shí)，我坐在車(chē)上，除了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機發(fā)出的嗡嗡聲，再也沒(méi)有其它的聲音了。
到家后，媽媽們幫我脫下外套，走到廚房，桌上擺滿(mǎn)了飯菜，有魚(yú)香肉絲、糖醋里脊、水煮魚(yú)……都是我愛(ài)吃的，看到這，我的眼睛模糊，淚止不住地往下流。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“雖然這次考得差，但是還有下次啊，只要你以后認真仔細，我相信，你一定會(huì )考好的�！闭f(shuō)完，他拍了拍我的'肩膀。我在心里暗暗打氣：“加油�！�
雖然不高，但在我的心里卻是偉大的；雖然平凡，但對我來(lái)說(shuō)卻是很重要的。你，是我最重要、最感激的人。
你是我最感激的人作文14
歲月，紅了櫻桃，黃了芭蕉。時(shí)光荏苒，記憶的彼岸永遠佇立著(zhù)一個(gè)偉岸的背影。
那是我的父親。
從小到大，走出校園看到的親人幾乎總是爸爸，幼兒園時(shí)的事情忘得差不多了，唯獨同爸爸一起回家的路記憶猶新。在大學(xué)里，通往我家的小道右側有一塊水泥墩子，也許是幾十年前的井，現在早就被封上了。那里是我最喜歡的'地方。一到那兒，我就會(huì )死纏爛打地強迫爸爸背著(zhù)我走完回家的路。爸爸沒(méi)有辦法，背起我，緩緩地走在背銀杏染黃的歸路上。秋風(fēng)輕起，帶一縷幽香。即使在爸爸背上，僅能看見(jiàn)他后腦勺的我，也未曾見(jiàn)過(guò)他的白發(fā)。
后來(lái)上了小學(xué)，家搬得遠了些，爸爸每天騎電動(dòng)車(chē)送我上下學(xué)。迎著(zhù)晨曦與晚霞，還有汽車(chē)穿過(guò)空氣帶來(lái)略微渾濁的味道，或是一天的喜怒哀樂(lè )。爸爸載著(zhù)我，往家的方向去。頓時(shí)什么疲憊也煙消云散了。我目之所及的是爸爸上上半身的背影。爸爸的的幾根白發(fā)，在空中亂搖。六年光陰蹉跎，在他身上刻下了永不褪去的痕跡��！
如今我在初中，回家又成了和一群陌生人擠在狹小的公交車(chē)廂，等待著(zhù)自己的目的地。唯一不變的還是爸爸在我放學(xué)后迎接我的那張和藹的臉。爸爸取下我的書(shū)包，取下我一天的煩惱；又背上，背起責任與愛(ài)。從車(chē)站到家要經(jīng)過(guò)一個(gè)吵嚷的菜市場(chǎng)。懈怠的我，不緊不慢地跟在爸爸后面。在轉彎的路口，我才驀然發(fā)現，爸爸早已不是昔日的壯年了。黯淡的陽(yáng)光下，他的頭發(fā)已經(jīng)半白，卻還一如既往地走在我的前面——我終于看到了爸爸完整的背影！他背著(zhù)我書(shū)包的肩從未駝過(guò)！
歲月，它只敢對一個(gè)人的外貌動(dòng)手腳，卻從來(lái)不敢割舍任何一份愛(ài)。我的父親！我從小到大都沒(méi)有膽量對您表達一份誠摯的愛(ài)。今年的父親節，我就把十三年來(lái)的感激好好地寄托在這些文字里吧！
你是我最感激的人作文15
有人說(shuō)老師是嚴厲的；有人說(shuō)老師是溫和的；還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書(shū)時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……
一天，我上完數學(xué)課過(guò)后，對幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當我把題目放在他面前時(shí)，他便仔細的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問(wèn)題是一種特殊的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設法’合適，還是用‘砍足法’來(lái)做合適。你看，像這種題就用‘假設法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了… …” 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當他問(wèn)我明白沒(méi)？他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀！但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白！
我看到他的眉毛一皺，仿佛在對我說(shuō)，不會(huì )吧，難道你還不明白這道題嗎？但是一會(huì )兒他的眉毛又舒展開(kāi)了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看！假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢(qián)退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎？那我們就可以運用到這個(gè)公式… …” 看著(zhù)他滑稽的樣子，我覺(jué)得真好笑，一個(gè)深奧的問(wèn)題在他的`肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)“叮鈴鈴… …”上課鈴響了，我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì )了我一種類(lèi)型的題目。我非常的感激他。
姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴厲；也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì )了我那么多！
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