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【經(jīng)典】童年的夢(mèng)作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的童年的夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的夢(mèng)作文1
那時(shí),幼兒時(shí)所回憶的那些事情,在現在看來(lái)都已經(jīng)成為了歷史,不懂咱們上了初中以后,要背許多許多的歷史來(lái)干啥,除了應付考試,也不會(huì )有其它的了,辦事我們現在所流過(guò)的一秒都成為了歷史……
夢(mèng)……那還是童年的一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候的我并不是很乖,很聽(tīng)話(huà)的那一種的孩子,我只是一個(gè)淘氣的孩子。我偷過(guò)錢(qián),玩過(guò)火,但是每一次之后都要被我的父親打一頓,所以小時(shí)候的我常常全身都是傷痕累累的,我也很貪玩,我的父親不許我玩,要我學(xué)習,當窗外傳來(lái)朋友的歡笑聲時(shí),我也只能悄悄的看,發(fā)呆,慢慢的我的淚水就流了下來(lái)……
可是她的出現,我的童年就悄悄的改變了。
她的出現是在六歲的那年的夏天,她剛來(lái)的時(shí)候,我常常能聽(tīng)見(jiàn)她的歡笑聲,我很羨慕她,有那么多的`朋友。偶爾的一天,她驚奇的出現在歐我的眼前,我很驚訝,而她笑盈盈的說(shuō),她叫做燕,她想和我做朋友,沒(méi)有等我開(kāi)口,她便拉著(zhù)我出去完了,在我的內心小的世界中就這樣悄悄的多了那么一個(gè)她。
六歲以后的日子,我是在蜜中長(cháng)大的,我的世界多了那么的一個(gè)她,我和她在樹(shù)下當秋千,手里拿著(zhù)棒棒糖,說(shuō)著(zhù)自個(gè)的家庭,她是單親的家庭,但是她很開(kāi)朗,我很佩服她的心情總是那么的好。我和燕常常在一望無(wú)際的沙灘上指著(zhù)天空的白云,很美,很漂亮,我們倆還在那兒傾訴著(zhù),在海上偷偷的玩,沒(méi)有任何的人質(zhì)到我們快樂(lè ),曾經(jīng)是擁有過(guò)那么多的幸福,那是無(wú)人知道的,著(zhù)種幸福叫做友誼吧……
初中以后,燕去了更好的地方讀初中,我知道她有她的無(wú)奈,我只能沉默著(zhù),幫她擦掉眼中流下的淚水,可是不知不覺(jué)的,我的眼淚也流了出來(lái)。
她真的走了,那天我親自送她去車(chē)站,她上了車(chē),而仍在車(chē)下,呆呆的望著(zhù)她,車(chē)動(dòng)了,我一路跑著(zhù)跑著(zhù)……
我的童年就這樣結束了,但我的世界中仍多了那么的一個(gè)她,她給了我一個(gè)東西——友誼。
童年的夢(mèng)作文2
冰心曾說(shuō)過(guò):“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽以鲞^(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我回到了第一次放風(fēng)箏的情景——
“爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)要怎么玩?”我拿著(zhù)一個(gè)三角形的風(fēng)箏,看上去是那樣的不協(xié)調。
媽媽一邊牽著(zhù)拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的.我的手,一邊則將風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)拋了出去,風(fēng)箏不一會(huì )兒便飛上了天,我眼睛緊鎖在天空中飛翔的風(fēng)箏,手緊緊地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),仿佛怕它溜走一般,可這時(shí),爸爸卻對我說(shuō):“如果一直拽著(zhù)它不讓它自由地飛翔,它是會(huì )掉下來(lái)的!蔽艺UW约旱难劬,對此感到疑惑不解,于是,便仍緊緊地拽著(zhù),絲毫沒(méi)有要松手的意思,不一會(huì )兒,風(fēng)箏卻真的掉了下來(lái),我只好跑去撿風(fēng)箏,回來(lái)時(shí),氣鼓鼓地說(shuō):“風(fēng)箏為什么不乖乖在天上飛,而是跑到地上來(lái)玩?”爸爸媽媽聽(tīng)到后,便不約而同地笑了。
過(guò)了一會(huì )兒,在爸爸媽媽的幫助下,我的風(fēng)箏便又回到了藍天白云的懷抱中,我不再固執地緊拽風(fēng)箏線(xiàn),反而還試著(zhù)不停地放線(xiàn),收線(xiàn),放線(xiàn),收線(xiàn)……同時(shí)也漸漸地奔跑起來(lái),雙眼望著(zhù)在藍天白云的襯托下飛行的風(fēng)箏,很高興地笑著(zhù)跑著(zhù)……
忽然在不經(jīng)意間,腳下的一個(gè)小石子將我絆倒了,我便直直的向前方“肥沃”的土壤栽去,與大地媽媽來(lái)了個(gè)“美美”的親吻……在被爸爸媽媽抱起來(lái)后,我的手上、裙子上都被印上了濃濃“泥土芳香”的印花,當然,我的臉也不能幸免,而手上的風(fēng)箏線(xiàn)卻也早已不見(jiàn)了蹤影,抬頭一看,風(fēng)箏早已埋沒(méi)在了云層之中,只留下一個(gè)若隱若現的身影,我漸漸有些想哭了,媽媽則在旁邊,輕輕拍著(zhù)我的后背說(shuō):“即使是風(fēng)箏,也要回家呀!”
風(fēng)箏,你是回家去了嗎?……我仰望著(zhù)藍天,道:“為什么它要回家?”
“因為它是屬于天空的,不管它玩了多久,終究要回去,家總是最好的歸宿!
是這樣嗎?望著(zhù)已近乎是消失不見(jiàn)了的風(fēng)箏,我默默地想著(zhù)。
——夢(mèng)醒了,耳邊還回想著(zhù)那句話(huà)——家總是最好的歸宿。
轉眼間,我已度過(guò)了十三個(gè)屬于我的春秋,我即將迎來(lái)生命中最后一個(gè)屬于我的六一兒童節,時(shí)光在匆匆地流逝,而我也要努力駕駛著(zhù)飛船,去追趕那只“回家的風(fēng)箏”
童年的夢(mèng)作文3
童年是一冊記憶中的開(kāi)心寶典。它純真、它樸實(shí),每一頁(yè)都是美好的瞬間。
不瞞你說(shuō),我小時(shí)候還有一個(gè)英雄夢(mèng)。
那時(shí)正值夏季,太陽(yáng)的憤怒終于爆發(fā)。我躺在家中的沙發(fā)上,津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片?粗(zhù)電視里的超人,我腦海里立刻浮現了一個(gè)“金點(diǎn)子”――呵,為什么我不能像超人一樣拯救世界呢?那樣一定很有趣,這么想著(zhù),我立馬跑進(jìn)我的'房間,準備來(lái)一次超人行動(dòng)。
呵,這聽(tīng)起來(lái)真刺激,可是行動(dòng)起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不容易。首先,我必須“像超人”才行。拿什么來(lái)當披風(fēng)呢?我四處張望,對了,可以用被子(雖然是熱了點(diǎn))。還得要一個(gè)基地,瞧,那就有一個(gè)現成的——蚊帳大營(yíng)。一切都準備就序了,我剛走了幾步,又忽地轉過(guò)身,唉呀!我真是一個(gè)“小天才”,超人應該要有武器!我又從床上抓了幾個(gè)枕頭,這下總算全副武裝了吧!
這么想著(zhù),我拖著(zhù)被子,手拿枕頭,“威武”地走出房間(實(shí)際上被子壓得我很狼狽)。接下來(lái),就該學(xué)習超人的經(jīng)典動(dòng)作了――飛天。
我一步步地走到陽(yáng)臺,迎面亂來(lái)的風(fēng),使我睜不開(kāi)眼睛。我摸索著(zhù),找到了一個(gè)合適的角度,神氣地擺了擺“披風(fēng)”,“超人,快給我力量吧!”我在心中默默念道。
超人似乎知道了我的心思。我感受到我的雙腳變得輕盈,這是一件多么光彩的事情!我幸福地閉上了雙眼,微風(fēng)撫摸著(zhù)我的耳垂。突然,我感到身子被人往后一拽……
睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現自己是在母親的懷里?粗(zhù)周?chē),再看看母親,聽(tīng)她訓斥我說(shuō)我有多么多么淘氣……可她不知道,我是做了一件大事的!
冬天過(guò)去,春天過(guò)去,夏天又來(lái)了。陽(yáng)臺上學(xué)超人的傻事,我也不會(huì )再做了,但每次想來(lái)都讓我忍俊不禁,還有點(diǎn)兒心有余悸。
記憶如書(shū)頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),靜靜地,遠了,遠了……
童年的夢(mèng)作文4
總聽(tīng)到一些人半真半假地埋怨,生活就是跑來(lái)跑去聽(tīng)別人叫好,結果呢,把自己累個(gè)半死。我不信,真的不愿意跟著(zhù)這些人向生活潑污水,鬧鬧哄哄的,假裝著(zhù)洞悉了生活。
無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì )去做一些簡(jiǎn)單的比喻。比如把生活當成一場(chǎng)演出。雖然通透徹尾都有些粉妝脂抹的感覺(jué),但畢竟還有那一種或悲或喜的調子,有春夏輪回的往復,這不知疲倦的堅持便讓人感動(dòng)?v身在生活里,你感覺(jué)不到那種虛偽的沒(méi)有分量的問(wèn)候,你除了能得到一種充實(shí)外就只剩忙碌的滿(mǎn)足了。無(wú)論是主角或是配角,都那么盡力的投入著(zhù),投入一種熱火朝天的氛圍。沒(méi)有頤指氣使的呵斥,只有互助似的拍拍肩頭。寬容的心胸是健康的',前方還有聽(tīng)長(cháng)的路呢。
說(shuō)生活是演出或者演出是生活的簡(jiǎn)單比喻,我們都沒(méi)有力量去說(shuō)清楚,就這樣任它肆意的游走...
長(cháng)大了,我們都喊自己孤獨,喊生命太平靜,仿佛這樣喊著(zhù)自己就變成一張白紙似的沒(méi)有任何質(zhì)量,人云亦云,不假思索的活著(zhù),不累才是天大的怪事..
或許過(guò)程是看中的,結局并不是太重要的。燦爛和頹廢本是對同一境界的兩種解釋?zhuān)覀儧](méi)有權利去給它們任意加上自己的主觀(guān)情感顏色,這不公平?墒钦鎸(shí)的世上公平的事本來(lái)就很少。有很多事情塵封起來(lái)埋于心底的,我們誰(shuí)也忘不了,那是很好的一個(gè)開(kāi)端,流經(jīng)我們成長(cháng)的往昔。它的源頭就是童年?梢蚤_(kāi)心就笑,難過(guò)就哭,可以玩到深夜也不說(shuō)累....
再來(lái),就是長(cháng)大的事了,處處被一些看的見(jiàn)看不見(jiàn)的東西牽引著(zhù),有時(shí)會(huì )詞不達意,有時(shí)會(huì )牽強附會(huì ),隨聲附會(huì )。都說(shuō)“上帝在為你關(guān)一扇門(mén)的時(shí)候也為你開(kāi)了另一扇門(mén)”,事實(shí)上,全是敷衍的廢話(huà),沒(méi)有人會(huì )傻到覺(jué)得已經(jīng)傷得連哭的力氣都沒(méi)有了還依然在感激上蒼賜予他曾經(jīng)擁有過(guò)。相對于現實(shí)與過(guò)往來(lái)說(shuō),我更希望擁有的是現實(shí)的美好,而不是過(guò)往的感傷。所以,看到殘忍的一面,就撇過(guò)頭,選擇逃避,不是最好的辦法,也是通向羅馬大道的途徑;無(wú)路可退了,其實(shí),面對也是解脫的一種方式,就算會(huì )遍體鱗傷,就算會(huì )心有余悸,也早晚會(huì )有結束的那一刻。
還是童年的無(wú)憂(yōu)好,還是被呵護的年齡讓人回味無(wú)窮;氐酵,于現實(shí),只是一個(gè)夢(mèng)而已...
童年的夢(mèng)作文5
失去的,回想起來(lái)才覺(jué)得美好,悔恨當初為何沒(méi)珍惜。擁有的,卻不覺(jué)得的美好,便不再珍惜。有些甜美的回憶,時(shí)時(shí)想起,倍覺(jué)得溫馨。
——題記
童年是一個(gè)夢(mèng),亦深沉,亦淡薄。當時(shí)間讓這個(gè)夢(mèng)變的瘢痕累累,你會(huì )恍然大悟,自己度過(guò)了最美好的金色年華。
對于出生農村的我來(lái)說(shuō),童年都是在草地上、麥浪里和樹(shù)杈上度過(guò)的。我覺(jué)得農村也不單單是貧窮落后的,這里的人更親切,這里的環(huán)境更優(yōu)美,這里的孩子也多了份率真豁達。
小時(shí)候家里的大人都忙前忙后,根本不會(huì )理會(huì )我們——孩子,所以,被冷落了的我們便成群結伴到山上去冒險。山上雖然不是樹(shù)林,但零零星星的還是有幾顆野果子樹(shù)的,叫什么我早已忘卻,只依稀記得果子很酸很澀。爬到山上,也不過(guò)幾分鐘的工夫,我們不走平坦的道路,專(zhuān)挑那些草長(cháng)得茂盛的.溝壑走,這樣才刺激,男孩們嚇唬那些膽小的女孩子。走著(zhù)走著(zhù)就大聲的驚叫:“呀!蛇”。嚇得女孩們驚叫連連,但發(fā)現男孩子們騙人時(shí)又會(huì )嗔責的說(shuō)一句:“討厭死了,光知道嚇唬俺們這些膽小的”。然后又是醉人的一笑。在我們那里,根本不會(huì )理會(huì )男女有別的陳舊思想,男女生之間好的跟鐵哥們似的。
爬到山上,開(kāi)始了新一輪的冒險,女孩們在原地休息,準備野餐所需的物品。力氣大的男生便去附近的墳堆旁邊搬來(lái)一些大石頭架起灶臺,當時(shí)也沒(méi)覺(jué)得害怕,但如今想起來(lái)確實(shí)有些瘆人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的野餐一兩塊干糧,五六個(gè)土豆。點(diǎn)一堆篝火,隨便一烤就是美味佳肴了。吃跑了瘋夠了,就三三兩兩的睡在樹(shù)陰下,一覺(jué)醒來(lái)太陽(yáng)已落山,便又說(shuō)有笑的下山了,這時(shí)村子里的人家都生起了裊裊炊煙。有幾個(gè)家長(cháng)站在小河邊焦急的呼喊著(zhù)自家的孩子,要他們回家吃飯。我們便拍拍身上的土,約好下次聚會(huì )時(shí)間后便各自回家了。
晚飯過(guò)后,就是村里人最悠閑的時(shí)刻,手里搖著(zhù)蒲葵扇,漫步在村莊的小道上,蹲在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。孩子們圍在大人身邊不再像白天那般淘氣了。要么纏著(zhù)老奶奶講古時(shí)候那駭人的故事,要么倚在父母懷里甜甜入睡。鄉村的傍晚,總是那么溫馨,安靜。我的童年就在這樣的日子里過(guò)去了。
童年是一支小夜曲,綿長(cháng)悠遠。
童年是一只風(fēng)箏,飄搖無(wú)期。
童年是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓人不忍從中醒來(lái)的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)作文6
同學(xué)們,你們的童年都有許多五顏六色的夢(mèng)吧!我的童年也有許多五顏六色的夢(mèng),最讓我忘不了的夢(mèng)是我八歲的時(shí)候所做的夢(mèng)。因為那個(gè)夢(mèng)讓我改變了原來(lái)的一種壞習慣。事情是這樣的.:
有一天晚上,我躺在床上想著(zhù)如果大家都不用遵守紀律,那該多好!。我想著(zhù)想著(zhù),眼前一黑,我就睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)自己正在上課。聽(tīng)人說(shuō)現在不用遵守紀律了,于是,我就悄悄地溜出課堂,走出校園。走了很久,我面前突然出現一座奇怪的城市。那座城市寫(xiě)著(zhù)叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑,就跑進(jìn)了自由城里。進(jìn)了城里以后,我看到墻上到處寫(xiě)著(zhù)“可以亂穿馬路”,“可以胡亂開(kāi)車(chē)”,“撞到人不用負責”……“太好了!”我大叫一聲,就在跑上亂走。我撞倒了一個(gè)小孩,撞翻了一個(gè)小攤,都沒(méi)有人來(lái)讓我負責賠償。我高興極了,心想這里真是太好了。
天黑了,我住進(jìn)了一家旅店。一切整理就緒 我準備睡覺(jué)?墒蔷驮谶@時(shí),一陣刺耳的歌聲傳到我的耳朵里,使我無(wú)法睡覺(jué)。我翻身下床,跑到發(fā)出歌聲的那個(gè)地方,敲了敲門(mén)。里面走出一位青頭青腦的小伙子。我就對他說(shuō):“朋友,現在已經(jīng)十二點(diǎn)了,怎么還唱個(gè)不停?別人要睡覺(jué)了!”可是,那個(gè)小伙子說(shuō):“什么十二點(diǎn),請你不要干涉我的自由!我們的派對才剛剛開(kāi)始!卑ρ,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫這是自由世界!我只得回到自己的房間,用被子蒙住自己的耳朵睡覺(jué)。好不容易我才睡著(zhù)了。
第二天一大早,我出去到商店買(mǎi)一些東西。剛走出旅店不久,我就被一輛自行車(chē)給撞倒了水溝里,弄得我渾身濕透,腿上還受了傷。我躺在水溝里想等他來(lái)扶我,可是那個(gè)人看了看他的自行車(chē)。我沒(méi)好氣地說(shuō):“你撞了人怎么不道歉?不來(lái)扶我?”可是,那個(gè)騎車(chē)的人卻對我說(shuō):“你這個(gè)小鬼怎么走路的?還好我的自行車(chē)沒(méi)有撞壞,否則就要你賠!”我一賭氣從水溝里爬了出來(lái)。正在這時(shí),一輛汽車(chē)飛駛而來(lái)。呀,不好!我又被汽車(chē)撞上。我想這會(huì )自己的小命不保了。
“砰”,我從床上落到了地上。原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。它讓我嚇出了一身冷汗,讓我明白了不能要這樣的自由。嗯,以后我一定要遵守紀律!
從此以后,我像是變了一個(gè)人似的,自覺(jué)遵守紀律了。老師和父母也夸我長(cháng)大了。
童年的夢(mèng)作文7
童年似夢(mèng),夢(mèng)醒了,也長(cháng)大了,可是這段美麗的夢(mèng)境,在我腦海里揮之不去……
我的童年,是在姥爺家度過(guò)的,姥爺有一個(gè)葡萄園,那是一個(gè)美麗的地方。
春天,葡萄苗冒出了幾株小尖,泛著(zhù)微微的.嫩綠,它們爭著(zhù)說(shuō):“我在發(fā)芽,我在發(fā)芽!”我總是抬起頭,癡癡望,希望一瞬間滿(mǎn)園都掛滿(mǎn)紫色的葡萄,可是總是大失所望。
夏日來(lái)臨了,夜晚,深藍的夜空像一塊絲綢,上面綴滿(mǎn)了,璀璨的珍珠,月亮則是那塊最大的鉆石,月光柔柔的瀉下來(lái),照在我和姥爺納涼的身影上,鳳一吹,葡萄葉沙沙做響,姥爺拍著(zhù)我,給我講故事,四周盈繞著(zhù)蛐蛐的吃鳴聲,似乎是在給故事伴奏,我聽(tīng)得如癡如醉,不久,我墜入了香甜的夢(mèng)鄉。依稀中,我覺(jué)得自己變成了一顆小星星,給大地送去光輝。
秋,可是我最喜歡的季節一葡萄成熟了抬眼望去,園子里綠中藏著(zhù)紫,紫中帶著(zhù)綠真是種絕妙的搭配,每當這時(shí),我便蹦蹦跳跳地在園子里摘葡萄,葡萄粒又大又紫,饞得我直流口水,洗完之后,帶著(zhù)些水珠,更顯誘人,我伸過(guò)手,拿了幾串,就往嘴里塞,汁水順著(zhù)下巴流下來(lái)也全然不顧那種甜味真是沁人心脾,怎么也忘不了。
冬天,飛雪飄落,我俯在窗前,觀(guān)賞雪景,屋外白皚皚一片,樹(shù)木披上銀裝,真是個(gè)粉妝玉砌的世界,雪停了,我跑出去享受著(zhù)雪后的清新,還把自己想像成白雪公主,在雪地里快樂(lè )地轉著(zhù)圈,無(wú)比愉悅,堆雪人也是冬天一大樂(lè )事,我先滾一個(gè)小雪球,放在一邊,然后,滾一個(gè)大雪球,沒(méi)成想,小雪球被另一個(gè)孩子拿走了,我只得繼續來(lái),不過(guò)這次我保護著(zhù)大雪球,終于大功告成,我把小雪球放在大雪球上,拿了兩個(gè)紐扣作眼睛,再給雪人戴上我的小棉帽,圍脖真像!雖然小手凍得通紅,我還是樂(lè )在直跳。
童年似夢(mèng),一個(gè)我永遠不愿醒來(lái)的夢(mèng)!
童年的夢(mèng)作文8
很多東西,只有在失去之后才會(huì )覺(jué)得它的寶貴。
小樹(shù)
在外婆的小院里,墻角下,長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù),說(shuō)不出它的名字。葉子是心形的,到春天就開(kāi)出一串串的花兒來(lái)。很久很久以前,我用一雙稚嫩的小手栽下它。它陪伴著(zhù)我長(cháng)大?墒,現在,它長(cháng)得比我還高了。
每一個(gè)暑假,在外婆的小院里,在那墻角下,我都會(huì )默默地面對著(zhù)小樹(shù),久久地不忍離去,就像打量一個(gè)久別的朋友。小樹(shù),早已不再是童年的那棵嫩嫩的小苗兒了;在那一片片心形的葉子上,還看得到我稚嫩如小樹(shù)苗的童年么?
小蠶
記得有那么一天,小外甥喜滋滋地拉住我的手,說(shuō):“姨姨,快來(lái)看呀!”
哦,我的天,小小的紙匣子里竟有那么多白花花的肉蟲(chóng)子躺在毯子般鋪著(zhù)的綠葉上,真惡心!
仔細一瞧,原來(lái)是我童年最喜歡的蠶寶寶!我不由得呆住了。眼前,突然閃現了一顆純潔得一絲不染的童心,但它卻在慢慢地模糊、消失……
小故事
葡萄架下的青石板上,滿(mǎn)長(cháng)著(zhù)的綠苔寫(xiě)著(zhù)它的年歲。石板老爺爺喲,你可曾記得?外婆總是坐在你身上;而天真的'我,又總是躺在外婆的懷里,看月亮,數星星,聽(tīng)小蟲(chóng)唧唧地唱著(zhù)歌;而外婆總愛(ài)用那溫柔的嗓音講著(zhù)故事:“從前,有個(gè)愛(ài)撒謊的孩子......”“從前有座山,山上有座廟,廟里......”外婆的故事總是那么多!那一串串成熟了的葡萄就好比是外婆的故事,稍稍搖一搖,就會(huì )往下掉哦。
葡萄一年一年地成熟,F在幾乎已該輪到我給外婆講故事了。
小風(fēng)車(chē)
每當記憶的畫(huà)冊讓風(fēng)兒翻到最初的一頁(yè),總有一架小風(fēng)車(chē)插在那兒,彩色的。風(fēng)吹過(guò)來(lái),小風(fēng)車(chē)就呼嚕呼嚕地叫著(zhù),興高采烈地打起轉兒來(lái)。
那一天,突然看見(jiàn)小伙伴們都舉起了小風(fēng)車(chē),神氣地在我面前走來(lái)走去,叫我眼饞得受不了。街上都賣(mài)空了,氣得我又扭又鬧。爺爺樂(lè )呵呵地走過(guò)來(lái),替我擦了擦鼻涕和眼淚,變魔術(shù)似地從背后拿出一只小風(fēng)車(chē)。好漂亮的小風(fēng)車(chē)呀,比誰(shuí)的都好看。
多懷念爺爺的一雙巧手,可是,再也見(jiàn)不到爺爺了。只有那輛小風(fēng)車(chē),彩色的,在我的童年夢(mèng)里不停地轉啊轉......
童年的夢(mèng)作文9
在校的日子是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。
早晨,朗朗的讀書(shū)聲在各個(gè)教室里回蕩,吸引著(zhù)你,“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛(ài)好的地方——那就是社團。社團有:科技社、國畫(huà)社、讀書(shū)社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想:“國畫(huà)是墨筆風(fēng)雅紛清香,書(shū)筆文雅清溢園!彼晕覅⒓恿烁挥心P芬芳的國畫(huà)社,自從參加國畫(huà)社后,我希望長(cháng)大后能成為一位著(zhù)名的畫(huà)家。
四年級時(shí),我在花園里游玩,看見(jiàn)了傲然開(kāi)放的梅花,覺(jué)得它很堅強,能在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放,便興致勃勃地想畫(huà)梅花,我先用筆打稿,一筆一筆地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒就把稿打好了。一看,不錯,現在就讓我來(lái)打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆,心中像踹了個(gè)小兔兔一樣砰砰亂跳,我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾,又怕水多,把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半,我舉起微微顫抖的手,一咬牙,一閉眼,一按,連忙收了回來(lái),一看,哎呀!這哪像花呀!簡(jiǎn)直像個(gè)大紅豆,我想:“顏料太多,水又少,當然畫(huà)不好!蔽矣挟(huà)了一次,這回一定好了,我滿(mǎn)心歡喜的一看,!紙被浸濕了一大片,顏色很暗淡,想要放棄時(shí),一句話(huà)涌入我心頭:“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹呢?”于是,我便去請教我們的國畫(huà)老師胡老師,在老師耐心的指導下,我終于要畫(huà)出了一朵嬌艷欲滴的小花,我高興極了!接著(zhù),在老師的幫助下又畫(huà)了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子,一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來(lái)只要掌握要領(lǐng),水和顏料搭配均勻,一定能畫(huà)好,從這時(shí)起,我便乘著(zhù)理想之馬,揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧,揮灑筆墨與汗水,留下逐夢(mèng)的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽(yáng)光明媚的.土地,擁抱夢(mèng)想成真的未來(lái)吧!
我在學(xué)府路小學(xué)里快樂(lè )的學(xué)習,用眼睛欣賞萬(wàn)物的美,用手觸摸大自然,用耳朵傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲,聞著(zhù)小草的芳香,在墨韻書(shū)香中學(xué)習,同學(xué)們,讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢(mèng)想吧!
童年的夢(mèng)作文10
夜深了,教室里的燈還亮著(zhù)。望著(zhù)窗外,是萬(wàn)家燈火,遠處還有一棟尚未完工的高樓。望著(zhù)這一切,我不禁想起來(lái)小時(shí)候的一件事。
小時(shí)不知為何總對高樓有著(zhù)特殊的情結,渴望去建造讓人安居樂(lè )業(yè)的高樓,渴望去建造萬(wàn)丈高塔,去摘取夢(mèng)的云彩。于是家后的小土堆上總有幾塊爛磚頭,那便是我夢(mèng)中的城。
后來(lái)搬到新家去了,小土堆離我遠去了。但樓上又多出了一堆沙,于是我便在那里繼續營(yíng)造我夢(mèng)中的城。先把沙堆頂推平,用沙和點(diǎn)兒水,繞著(zhù)推平的沙堆頂,一層一層的壘起了一堵城墻,在面向太陽(yáng)的方向我看了一個(gè)門(mén),在城墻內,高臺林立,頗有皇家氣派。這便是宮城。在宮城下,我修起來(lái)一條馬路,在旁邊立起幾塊磚頭,馬路盡頭,我用幾塊大瓷磚拼起了一座現代化的體育場(chǎng),人們可以在那里面舉行各種體育賽事,強身健體。往南我想修一座公園,于是在南邊我挖了一個(gè)坑,鋪上防水膜,放上水再放幾條小魚(yú),湖旁邊插幾條垂柳枝,修幾條林間小道,這樣老人可以在里面跳廣場(chǎng)舞,不用擔心會(huì )打擾別人。孩童們可以在里面游樂(lè )嬉戲。
任何一個(gè)城市都缺不了一個(gè)金融中心,于是在北邊一座名叫“曼哈頓”的新區拔地而起,一座三棱錐的電視臺建起來(lái)了,從此人們可以收看電視了,一座甲級寫(xiě)字樓建起來(lái)了,人們可以在這里辦公了,而在金融城的其它地方,一座座商廈也陸續修起來(lái)了,城市開(kāi)始充滿(mǎn)活力了,每晚燈火璀璨。在金融城的下面,一條條地鐵線(xiàn)路也縱橫交錯,人們可以很方便的上下班了。地面的鐵路網(wǎng)也越來(lái)越完善了。在金融城的'后面,一座飛機場(chǎng)建起來(lái)了。城市開(kāi)始與世界接軌。高速公路也四通八達,連接了每一個(gè)地方。城市是建起來(lái)了,總得有個(gè)名字吧,沙上建起來(lái)的城市,就叫沙城吧。
后來(lái)沙城逐漸離我遠去,但它卻永遠留存在我的心中。人們常說(shuō)鋼筋水泥的叢林中缺少溫情,每個(gè)人都行色匆匆。但在我的城中每個(gè)人都如朋友一般,人們不會(huì )行色匆匆,相反每個(gè)人都會(huì )慢下來(lái),去體驗生活的美好。我相信這座夢(mèng)中的城遲早會(huì )成為現實(shí)中的城!
童年的夢(mèng)作文11
回想童年,我曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng)。夢(mèng)中的事有喜有憂(yōu),有哀有樂(lè ),我覺(jué)得十分有趣。其中有一個(gè)夢(mèng),我覺(jué)得既美妙又可怕,至今還記憶猶新呢!現在,我就來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我五歲的時(shí)候,特別貪吃,其中我最喜愛(ài)吃的是橘子。一次星期天,我沒(méi)有去上幼兒園,因為發(fā)燒了。
下午,我正在家里躺著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,阿姨手里拎著(zhù)一袋水果走進(jìn)了我的家里。媽媽馬上迎接。阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)侄子病了,我來(lái)看看他,還帶了一些他最?lèi)?ài)吃的橘子!币宦(tīng)說(shuō)有橘子,我馬上從床上下來(lái),跑到外邊去吃橘子了。
一到外邊,我打開(kāi)袋子拿起橘子剝了皮就吃,一連吃了三只橘子。媽媽連忙對我說(shuō):“你在發(fā)燒,別再吃了!”我說(shuō):“橘子好吃,我還要吃!”而且,我吃得更加快了,甚至連核都沒(méi)有吐出全部吞到肚子里去了。阿姨見(jiàn)我還在吃,就說(shuō):“你把橘子核吞到肚子里去,它就會(huì )在你的.肚子里發(fā)芽生長(cháng)!蔽衣(tīng)了,信以為真,就哭著(zhù)跑開(kāi)了。
當天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己天天吃許多東西,還不停地喝水。一連這樣了好幾天。我的肚子開(kāi)始變大,而且越來(lái)越大。我覺(jué)得肚子里面長(cháng)出了小芽。小芽繼續在長(cháng),很快就長(cháng)成了一個(gè)大樹(shù)。沒(méi)有幾分鐘,那棵樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般大小的橘子,黃黃的,像是一個(gè)小娃娃。它在對我笑呢!我看見(jiàn)了,馬上想伸出手去摘來(lái)吃?墒,我的手伸不起來(lái),人也動(dòng)不了。這一下,我可急了,大叫道:“救命,救命……”可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我。我嚇得大哭起來(lái)。忽然,那些橘子竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“誰(shuí)叫你不聽(tīng)你阿姨的話(huà)亂吃水果,F在,我要罰你!”“不要,不要,我以后再也不亂吃了!”我大聲叫道。
“杰杰,怎么了?”媽媽在喊我。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@兒。橘子樹(shù)呢?”媽媽聽(tīng)了就問(wèn)我事情真相。我就把剛才的事情給媽媽講了。媽媽哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“你是在做夢(mèng)。橘子核會(huì )隨著(zhù)糞便排出體外,不會(huì )在你的肚子里面長(cháng)成樹(shù)來(lái)的!蔽衣(tīng)了,才如釋重負。
從那次起,我沒(méi)再敢亂吃東西了。
童年的夢(mèng)作文12
童年是什么?是樹(shù)上的知了,是田間的青蛙,還是牧笛的短歌?總而言之,童年是無(wú)拘無(wú)束,幸福、快樂(lè )的。每當我繪聲繪色地回想起童年的趣事時(shí),總是“咯咯”地笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜……
小時(shí)候,一次去騎馬場(chǎng),我看見(jiàn)了許多小朋友高興地騎著(zhù)馬。這時(shí),我想騎馬的'念頭,從心底里油然而生,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁腧T馬!”
“寶貝,你才5歲,幼兒是不能騎馬的!乖!”媽媽溫柔地對我說(shuō)。
“哇……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我突然哇哇大哭起來(lái)。媽媽好說(shuō)歹說(shuō)都勸不動(dòng)我。她沒(méi)轍,只好把我帶到外婆家去玩,讓我斷了這個(gè)念頭。來(lái)到外婆家,我正好看見(jiàn)外婆在喂豬。
我靈機一動(dòng):“咦!我可以騎豬啊,反正騎豬、騎馬都一樣,只不過(guò)是豬個(gè)子小,上去容易!币(jiàn)外婆喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門(mén)打開(kāi),進(jìn)去選了一頭黑白相間的豬。我一騎上,用手拍打豬屁股,豬一下子就往外跑。
我騎得帶勁兒,便使勁喊:“駕,駕……”這只豬一路顛簸,跑得很不穩當。漸漸地,我騎厭了,想叫豬停下來(lái),可我把喉嚨都喊破了,豬還是不“剎車(chē)”“怎么辦,怎么辦,嗚……。
小豬,你快停,快停,我想下來(lái)!嗚……”我邊哭,邊叫豬停下來(lái),可是豬哪聽(tīng)得懂人話(huà)!豬跑進(jìn)外公的園子里,里面的黃瓜、柿子……都被豬踩爛了,籬笆也被它撞斷了,我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手。唉……真可謂是弄得傷痕累累。我的哭聲,引來(lái)了外婆,她見(jiàn)我一邊騎豬一邊哭,連忙來(lái)追我,可豬跑得太快了,總追不上。
外婆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,外婆想出了個(gè)高招,她拿起雨傘上的哨子,那么一吹,哎!豬停了。我急忙從豬背上下來(lái),一頭栽進(jìn)外婆的懷里:“我以后,不想騎馬,更不想騎豬了……”
進(jìn)屋后,外婆把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖怯謶z惜,又興奮。憐惜的是:我傷痕累累;興奮的是:我已斷了騎馬的念頭。
我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永垂不朽。就是一個(gè)五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng),縈繞在我的腦!
童年的夢(mèng)作文13
孩子的夢(mèng)是天真的,就像那些五彩斑斕的泡泡是那樣的美好,卻又是那樣的易碎。
在我兒時(shí)的小區里,鄰里關(guān)系十分要好。有一位熱心的婦人,三四十歲,身材高挑,面相和藹,我們稱(chēng)她“貓媽媽”。顧名思義,她對小區里的每一只流浪貓負責。我?吹剿弥(zhù)一個(gè)紅塑料袋,里面裝著(zhù)貓糧,貓咪們都簇擁在她的'身旁,有的甚至會(huì )去扒拉她的衣襟,扯她的袖子;我常聽(tīng)她給我們講貓咪的故事——曾經(jīng)小區里的貓霸主,貓狗大戰……那時(shí)我便常想:我也要養一只貓。于是一個(gè)五彩斑斕的泡泡便出世了。在我的軟磨硬泡之下,父親終于許下了諾言:等我再長(cháng)大一點(diǎn)兒就買(mǎi)一只貓給我。
可是幾年以后,一切都物是人非了。原來(lái)的房子被賣(mài)了,我們開(kāi)始了長(cháng)期的租房生活;而我也不是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子了,大人也不再對我百依百順了。幾年前就出世的那個(gè)小泡泡瞬間破碎了,消失在了空氣中。
剛上初中時(shí)的某一天,母親突然拉著(zhù)我,指著(zhù)手機上領(lǐng)養貓的網(wǎng)站,問(wèn)我哪只貓好看!笆裁?爸爸同意我養貓啦?”母親的點(diǎn)頭讓那個(gè)曾經(jīng)消失破碎的泡泡又復活了。沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)新生命便來(lái)到了我們家。它便是我兒時(shí)的夢(mèng)。我常;孟胨材芟褙垕寢屨f(shuō)的那些貓霸主一樣,颯爽英姿,身強體壯。但這都只是我的白日夢(mèng),我從未為之付出過(guò)行動(dòng)。我不知幾次飯給它倒水,讓它渴得喝了爸爸的杯子里的水而挨打;也不知幾次飯忘給它盛飯,使它瘦骨嶙峋;更不知幾次將它視為出氣筒,使它變得神經(jīng)兮兮。也是這無(wú)數個(gè)幾次使它永遠離開(kāi)了我。直到把它放到小區里的那一刻,直到我聽(tīng)了它哀求一般的嚎叫時(shí),我才意識到它永遠無(wú)法成為貓霸主。它就這么離開(kāi)了我。那個(gè)復活的泡泡再一次碎了,而我的心也碎的一塌糊涂。
再美的泡泡也終有破碎的那一天,我們無(wú)法改變這個(gè)殘酷的事實(shí),但我們可以讓泡泡晚一點(diǎn)破裂。
“喵~”一聲稚嫩的貓叫又在我耳邊響起,一個(gè)新的泡泡又在我眼前出現,一個(gè)想法也在我心中深深扎下:從現在開(kāi)始,好好對待自己的每一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)小泡泡。
童年的夢(mèng)作文14
忘了是誰(shuí)用真摯的筆觸寫(xiě)下:童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是醒時(shí)含淚的微笑。當時(shí)不懂,只因還在童年的懷中。如今,站在少年的門(mén)檻,向童年回眸,不禁思如潮涌。
海風(fēng)帶著(zhù)淡藍的氣息向我撲來(lái),腳下的浪花如頑皮的娃娃,拉住船兒的手不肯回家。夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉,仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望,這大自然的壯美景觀(guān)在我幼小的心靈里刻下一幅絕美圖畫(huà)。
可惜我只是游客,不是船長(cháng)。對了船長(cháng),船長(cháng)一定就是最幸福的人吧!他能天天欣賞美景,吹著(zhù)風(fēng)迎著(zhù)風(fēng)浪前進(jìn),多自豪!多偉大!我要見(jiàn)船長(cháng),看海風(fēng)是否為他獻贊歌,朝陽(yáng)是否為他獻來(lái)霞光?
“媽媽?zhuān)乙ヒ?jiàn)船長(cháng),我就要去嘛!”媽媽緊鎖眉頭,輕聲安慰我說(shuō):“乖,天要黑了,我們要睡覺(jué),明天去!船長(cháng)不是誰(shuí)想見(jiàn)就見(jiàn)得到的!蔽也灰啦火埖亟械溃骸安恍!今天去,今天去!”說(shuō)完拉住媽媽往外走,媽媽只好帶我往駕駛艙走去,一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭點(diǎn)著(zhù)頭,就像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)向駕駛艙飛去。
走到駕駛艙門(mén)口,一個(gè)人攔住了我們,媽媽誠懇地說(shuō)明來(lái)意,可能他從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)這種事情。他考慮后進(jìn)去取得船長(cháng)的同意后說(shuō),雖然可以進(jìn)去,但天色漸暗,馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間,所以我們不能進(jìn)去太久,并不得觸摸設備。媽媽向他保證后他帶著(zhù)我們走進(jìn)了駕駛艙。
駕駛艙里很昏暗,幾乎沒(méi)有開(kāi)燈。正前方是一塊巨大的玻璃,能看見(jiàn)頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復雜的儀器,各種顏色的指示燈閃爍著(zhù),幾個(gè)人操縱著(zhù)儀器,顯得非常神圣而神秘,一臺機器中我還看見(jiàn)我欣喜若狂的笑臉。
很快,船長(cháng)從外面的陽(yáng)臺進(jìn)來(lái)了,他穿著(zhù)件褐色短袖上衣、黑色短褲,褲腿上有很多水珠,一定是浪花娃娃的`惡作!他慈祥地微笑著(zhù),伸出一只手和我握了握,還和我耐心地談了幾句,并叮囑我一定不能亂動(dòng)儀器等,就急匆匆地跑到陽(yáng)臺上去了做自己的事情了。
此后,這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本,也成為我旅行經(jīng)歷中難以忘懷的故事,畢竟這是獨一無(wú)二的童年經(jīng)歷。
童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。是啊,童年留給我們的,是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水,童年已經(jīng)過(guò)去,每每憶起,總是在留戀中微笑,微笑著(zhù)嘆息。
童年的夢(mèng)作文15
童年像七彩的泡泡,在這些泡泡中,有難忘的,有高興的,有生氣的,有傷心的,這些擁有人間百味的泡泡,表達我的純真,記錄我的成長(cháng)。
童年的我,是一個(gè)很傻的小毛孩。很淘氣,能把家里弄得的一團亂;膽子很大,能下河去捉螃蟹捉蝦;很天真,總認為所有人長(cháng)大都能成為科學(xué)家。最可笑的是我喝墨水的故事。
“床前明月光,疑是地上霜……”鄰居家的哥哥又開(kāi)始背古詩(shī)了,路過(guò)的人都說(shuō):“這孩子可真聰明,肚子里的墨水可真多!”每當這時(shí),我便會(huì )一臉羨慕地瞅著(zhù)。今天聽(tīng)見(jiàn)人們這樣說(shuō),我心想:哥哥肚子里有墨水?喝了墨水就會(huì )背古詩(shī)?那我也要喝墨水。我三步并作兩步地跑回家,一進(jìn)家就開(kāi)始翻箱倒柜地找起來(lái),找了好半天也沒(méi)找到墨水的蹤影,于是心想:好你個(gè)爸爸,好東西就藏起來(lái)!自己肯定偷偷喝著(zhù)。
突然,我在書(shū)房柜子底層發(fā)現了一小瓶墨水,我如獲珍寶的捧起它,小心翼翼地打開(kāi)蓋子,一股難聞的澀味迎面撲來(lái),彌漫在房間里,我立刻把墨水放在一邊,心想:這可怎么喝呀!我打起了退堂鼓,可轉念又想:喝了墨水就能背古詩(shī),喝了墨水就能受到人們稱(chēng)贊了,加油!我眼睛一閉,心一橫,張開(kāi)大口,“咕咚,咕咚”兩大口進(jìn)去了!斑@是什么!又苦又澀,簡(jiǎn)直比藥還難喝!”我一邊大口呼氣,一邊自言自語(yǔ)。這時(shí),我靈機一動(dòng),想起媽媽總是在藥里放糖,于是我拿來(lái)了糖罐子,加了兩勺糖,又繼續喝。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我來(lái)不及收拾一下,愣在原地。媽媽見(jiàn)了我,手上嘴里全是墨水,目瞪口呆,急忙問(wèn):“你在干什么?”我得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,肚子里有墨水指的.是有學(xué)問(wèn),可不是像你這樣喝墨水!”我傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
冰心說(shuō)過(guò):童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊,童年的我天真可愛(ài),童年太美好,令我時(shí)而會(huì )哈哈大笑,時(shí)而淚光閃閃,它就像一顆流光溢彩的珍珠,藏在我的記憶深處,讓我畢生難忘!
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