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如果有一天作文【錦集15篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的如果有一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果有一天作文1
我常常想：如果有一天，我是一名優(yōu)秀的數學(xué)老師那該有多好��！
在我上四年級之時(shí)，我們數學(xué)老師因病請假，學(xué)校便請了一位剛剛畢業(yè)的實(shí)習老師，可能由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，他的課我們大家總是聽(tīng)得稀里糊涂的。結果，在期末考試之后我們的數學(xué)分數都自己嚇自己一大跳！
到了五年級，又來(lái)了一位新的女數學(xué)老師，苗條的身材，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書(shū)已久，有教學(xué)經(jīng)驗的數學(xué)老師吧！或許就是她的到來(lái)，使我以后總想起：“如果有一天……”
剛來(lái)之時(shí)，她來(lái)了一個(gè)摸底考試，大家咬著(zhù)牙，完成了試卷�？纪暝�，她簡(jiǎn)單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿(mǎn)意！第二天的第一節新課，她并沒(méi)有提及考試的事情，而是想正常一樣開(kāi)始了她的課，她的.課十分與眾不同，她先以游戲的方式開(kāi)始了新課，使我們上課沒(méi)有發(fā)呆，我們享受著(zhù)游戲的樂(lè )趣，同時(shí)新課的內容也隨著(zhù)游戲的結束而結束，這時(shí)我們才醒悟過(guò)來(lái)，哦，新課學(xué)完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學(xué)數學(xué)，但我們班基礎差的同學(xué)還是很多。她從沒(méi)有責罵那些學(xué)生，而是利用課余時(shí)間，進(jìn)行了輔導，使差生們找回了學(xué)數學(xué)的自信。
面對一些不做作業(yè)的同學(xué)，她并不是逼著(zhù)她們做，而是說(shuō)了一聲“不做那就不做吧！”大家聽(tīng)了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后來(lái)，老師與她們溝通了一番。過(guò)了幾周，我們班無(wú)論是紀律還是作業(yè)情況，都遠遠的超過(guò)其他班級。
如果我當了一名教師，我也會(huì )像她一樣，親近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內心，讓課堂變成學(xué)生的天地，讓學(xué)生真正的體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數學(xué)老師！
我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師！
如果有一天作文2
時(shí)光如指縫間的沙粒，一去便不返。我們想要緊緊抓住，卻也無(wú)可奈何。如果有一天，時(shí)光能夠倒流，回到那段日子……
天微微亮，我早已睡意全無(wú)，洗漱過(guò)后來(lái)到門(mén)口感受清新的空氣。河岸邊，輪椅上有個(gè)瘦弱的老人。他真的太瘦弱了，仿佛風(fēng)輕輕一吹，就能把他吹倒，手輕輕一碰就會(huì )使他的骨頭散架似的。我不知道他在看什么，是河面，還是對面的房屋？我捉摸不透他的心思，就像他也捉摸不透我的心思。
小時(shí)候我最喜歡黏著(zhù)他，可這時(shí)已有些叛逆，耐不住性子與老人交談。于是我與他的'對話(huà)少之又少。我站在原地，不想走上前去問(wèn)好。說(shuō)了他也聽(tīng)不清吧。我想著(zhù)，以抹平心中隱隱的內疚。如果有一天時(shí)光能夠倒流，我一定毫不猶豫地走上前去，陪他聊天，讓他開(kāi)心。
“囡囡起來(lái)啦？”到時(shí)他先發(fā)覺(jué)了我，艱難地轉過(guò)輪椅朝我說(shuō)。我敷衍了應了一聲，便進(jìn)去吃早飯了。太陽(yáng)慢慢升起，溫度也隨之慢慢升高。他還在原地，似乎在等什么，又似乎沒(méi)等什么。直到外婆出來(lái)把他推進(jìn)去，他才緩緩地抹了把汗�！袄狭�，這點(diǎn)熱都受不住了�！彼撊醯卣f(shuō)著(zhù)，“活不久了，活不久了……”我正看書(shū)看得起勁，哪里會(huì )把他這句話(huà)放在心上。如果有一天時(shí)光能夠倒流，我一定馬上逗他開(kāi)心，不讓他去想這些。
一年后的這時(shí)候，他真的走了，走得悄無(wú)聲息。我趕到時(shí)，他還睜著(zhù)眼�？吹轿�，他瞑目了。我愣在原地，不知該做什么，只感覺(jué)臉上流著(zhù)許多滾燙的淚。外公，如果有一天時(shí)光能夠倒流，我一定一定不會(huì )再敷衍您，一定一定不會(huì )讓您不高興。我一定跟您講我經(jīng)歷的事情，哪怕您聽(tīng)不懂，我也一定講到您聽(tīng)懂了為止。我一定不再讓您失望。
這天又要到了，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如電影浮現在腦海。如果有一天，時(shí)光真的能倒流，那該多好啊……
如果有一天作文3
如果有一天，我們不再是朋友；如果有一天，我們還能見(jiàn)面；如果有一天，我實(shí)現了昔日的夢(mèng)想；如果有一天……
沒(méi)有想過(guò)有一天，我們竟然會(huì )走到這一步。錯過(guò)了那么多的緣分，彼此之間都有那么深重的傷害�；厥灼饋�(lái)，當初好多的無(wú)奈都是不必要的。年輕的我們，知道的太少了，許下了根本給不起的承諾，承擔了承擔不起的責任。最終，兩人都是失敗者，輸給了年輕。如果有一天，我們能釋?xiě)言?jīng)的傷害，我會(huì )看著(zhù)你輕輕的笑。我很慶幸，我深深?lèi)?ài)過(guò)你，我知道，你也是。
沒(méi)有想過(guò)有一天，我們竟然成為了最要好的朋友。初進(jìn)高中，我們交集的地方說(shuō)多也不是很多，但是畢竟在一個(gè)寢室，剛剛見(jiàn)你那二流子的樣子曾經(jīng)讓我以為我們根本不是一個(gè)世界的人�？擅\就是這樣奇妙讓我們在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受到對方的的`好，結下了無(wú)可比擬的友誼。我可以放心在你肩上放聲大哭，你可以盡情對我發(fā)泄著(zhù)心中的不快。范瑋琪說(shuō)：”我們一個(gè)像秋天，一個(gè)像冬天，卻總能把冬天變成了春天�！爸苋A健告訴我們：”這才是朋友�！褒埦粗�(zhù)我們直接說(shuō)：”一看就知道你們是兄弟�！叭绻幸惶�，我們不在一起。我們能守護，我們能體會(huì )，我們能銘記，我們的情誼。如果有一天我們不在是朋友。抱歉，我們從未允許。
沒(méi)有想過(guò)有當初竟然會(huì )和你有那么一段往事。我們本來(lái)可以成為朋友的，可惜一場(chǎng)五天的情感風(fēng)波讓我們成為了最熟悉的陌生人。不過(guò)我不后悔，我真心喜歡過(guò)你噢。也許是命運的有意安排，如果沒(méi)有這段回憶，你可能就如同其他女孩一樣淡出我的視線(xiàn)，但是你一直留在我們腦海里，我算是記住你了，呵呵。如果有一天我能再約你出來(lái)，我想和你說(shuō)：”我們一直是朋友，而且還是很要好的�！�
好多好多的”如果“，好多好多的”一天“，我也會(huì )去后悔，我也會(huì )懷念，我也會(huì )明白。與其去向往如果有一天，不如盡力過(guò)好現在每一天，不錯過(guò)將來(lái)屬于我們的一片天。
如果有一天作文4
如果有一天，生活欺騙了我，剝奪了我的所有，我將不會(huì )哭泣，堅強的行走自己的道路。
——題記
如果把人生比作大海，朋友的幫助就是載你沖破巨浪的小舟；如果把人生比作大山，老師的引導就是助你翻越萬(wàn)千險峰的繩索；如果把人生比作天空，父母的呵護就是為你遮蔽風(fēng)雨的巢穴。
如果有一天，我失去了它們將會(huì )如何？
沉船
大海喜怒無(wú)常，如果有一天，它拍翻了我的小舟，那么，失去了朋友幫助的我不會(huì )坐在原地哭泣。我會(huì )銘記與朋友相處的美好時(shí)光并將回憶作為動(dòng)力，毅然依靠雙手擊碎海浪，奮力游向成功的彼岸。也許會(huì )有大浪將我卷入海水之下，但這不算什么。因為我有堅定的信念支撐著(zhù)我向成功的`彼岸進(jìn)軍。
墜崖
山峰險峻，尖利的巖石將繩索磨細。如果有一天，我手中的繩索斷開(kāi)，那么失去老師引導的我，絕不會(huì )放任自己，墜落山澗。我會(huì )記住攀登山峰時(shí)，借助繩索完成的每一個(gè)動(dòng)作，然后用雙手抓住巖石，自己嘗試著(zhù)繼續攀登。也許我的雙手最終會(huì )鮮血淋漓，但這不算什么。因為我有求知的欲望，作為不竭的動(dòng)力，推動(dòng)我向著(zhù)更高的山峰攀登。
折翅
我逐漸的長(cháng)大，如果有一天，我離開(kāi)自己的巢穴，沒(méi)有了父母的呵護，我不會(huì )面對茫茫的未來(lái)而恐懼，我會(huì )展開(kāi)自己羽翼未豐的翅膀，在空中摸索著(zhù)風(fēng)的軌跡努力拍打自己的翅膀，飛向未知的天空。也許，拍打翅膀會(huì )很痛；也許，我會(huì )摔在地上；也許我還來(lái)不及飛上天空，就遭到一場(chǎng)傾盆大雨，但這不算什么。因為已經(jīng)沒(méi)有什么可以阻擋我心中跳躍的希望。我會(huì )展開(kāi)雙翼，向著(zhù)高遠的天空翱翔！
人生的路上，不會(huì )有人幫我們一路走下去我們總得一個(gè)人面臨許多挫折�？奁�、沮喪與恐懼只會(huì )將自己推向失敗。那么，失去了朋友的幫助，老師的引導，父母的呵護，我還有堅定的信念，求知的欲望和奮斗的希望。
如果真的有這么的一天，請讓我帶上它們邁向成長(cháng)。
如果有一天作文5
沐浴在陽(yáng)光中，我在那個(gè)令人向往的地方遇見(jiàn)了他們，我想此刻我該有多幸福。我喜歡他們的微笑。我喜歡他們英俊的臉龐。我喜歡他們的一切。
韓國首爾，SM公司，我的愛(ài)豆EXO.在我眼里，他們就像遙遠的星星，閃耀而迷人，贏(yíng)得了成千上萬(wàn)女孩的崇拜，在璀璨的舞臺上釋放出無(wú)限的光彩和魅力。即使我從遠處看著(zhù)他們，看著(zhù)他們的微笑，我也會(huì )感到無(wú)比幸福。因為我喜歡青少年，他們是我的一天。
有些人說(shuō)偶像崇拜不能說(shuō)永遠，因為他們屬于億萬(wàn)人，也許他們根本不了解我們，他們不能在這么多明星餐中一個(gè)接一個(gè)地牢牢記住。然而，他們有自己的'自由。我想作為一個(gè)食星者，我不要求任何東西，只要求他們永遠快樂(lè )。哈哈，想象一下那些日子里可笑的我們。為了維護愛(ài)都的尊嚴，我們在美麗的青春畫(huà)面上添加了一些抽象的涂鴉。家庭成員和親戚之間的愛(ài)情是一種虛幻的存在。它們不如家庭成員給我們的感覺(jué)好，但我想說(shuō)——我有。
也許有一天，我們都會(huì )變老，回顧我們的童年，這對其他人來(lái)說(shuō)似乎很荒謬。壯舉。我仍然覺(jué)得我不后悔那一年所做的事。為什么？因為我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)EXO，12個(gè)英俊的少年和12顆明亮的星星。
作為一個(gè)致力于學(xué)習的學(xué)生聚會(huì )，我沒(méi)有足夠的時(shí)間、金錢(qián)和權力去聽(tīng)他們的音樂(lè )會(huì )，去買(mǎi)他們的專(zhuān)輯、環(huán)境和海報......更不可能去韓國見(jiàn)他們。我只是在閑暇時(shí)在電視上看到他們，或者我只是在緊要關(guān)頭掏出一筆零用錢(qián)，買(mǎi)下他們的海報、明信片和報紙。感受他們帶給我的溫暖。
崇拜往往是一種動(dòng)力。它會(huì )給你一種力量，讓你更加自信和堅強。不管未來(lái)會(huì )怎樣，我都為自己感到高興。在通往未來(lái)的道路上，在這條崇拜偶像的莊嚴道路上，一切都將通過(guò)我自己的努力實(shí)現！
EXO，你是我生命中最好的人！
如果有一天作文6
如果那一天，雪不是那么猛烈，我們也不會(huì )像初春的冰，分崩離析。
可惜沒(méi)有這一天。
世界沒(méi)有如果，只有后果和結果，所有的代價(jià)又有什么用呢？
你送我一枚羽毛書(shū)簽，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“兩天后一定要來(lái)呀！我還有神秘
的禮物哦！”她說(shuō)那是我走前最后的留念，想讓它隨著(zhù)時(shí)間送我遠行。
一個(gè)大風(fēng)的早晨，我悠悠走下樓，懷著(zhù)緊張又欣喜的心，手顫顫巍巍地伸向
門(mén)把。一只手，一只大手勒住了我的圍巾，將我的心生生提起。外公那蒼老而憤怒的臉在我面前晃著(zhù)，一聲聲的訓斥扭動(dòng)著(zhù)我的心。
心似眉頭般越皺越緊，滴下的液體返上眼眶涌出，外面小小的，零星的`雪花，肆意的增長(cháng)，呼嘯，肆意摧殘著(zhù)我，凍結我的淚。也沒(méi)覺(jué)得冷，內心的噬寒讓我反胃。
我一掌拍桌子上，虎口麻得疼，放肆哭著(zhù)，上氣不接下氣地哭訴著(zhù)這是多么重要的約定。
“嘖，這么大的雪，那小丫頭不會(huì )來(lái)了！你也別想出去�！�
我跌倒在沙發(fā)上，淚斷斷續續地流著(zhù)。我不敢再奢望能盼著(zhù)見(jiàn)她一面。風(fēng)打
在玻璃上，仿佛是她撕心裂肺的哭聲�；杌璩脸恋�，我睡著(zhù)了。
“你為什么不來(lái)！”她的臉憤怒地撕成一片片雪，刺在我臉上，我只能喃喃自語(yǔ)：“如果有一天，如果再來(lái)一次……”
第二天，雪停了。天地一片渾然素凈，銀裝素裹分外圣潔，也分外悲傷！
我沖出大門(mén)，瘋狂的跑到那邊，泠冽的風(fēng)刮在臉上，刮起一層層血紅。血滴在雪地上臟亂不堪的一幅幅畫(huà)上，分外妖嬈�？�，那是與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我嘶吼著(zhù)。
如果有一天，我能如約來(lái)到……
我愿傾其所有，求你歸來(lái)。
如果有一天作文7
兒時(shí)，我是父母眼中的寶貝；如今，我是父母眼中的希望，每天披星戴月回來(lái)，也總對我笑容滿(mǎn)面。我常常想，如果能有一天，我能回報他們的愛(ài)，那一定是最美好的！
旅游
兒時(shí)的我極不懂事，有時(shí)計劃好的旅行也會(huì )被我攪亂。我想，那一天能帶父母旅游。母親愛(ài)花，那我一定帶她去最美的花園，給她拍許多美照。那天，時(shí)光照在她幸福的臉龐，她是最美的花仙。父親喜歡茶文化，我會(huì )帶他去茶葉之鄉去品真正的好茶。那天，一向嚴肅的父親在喜好面前也一定會(huì )樂(lè )開(kāi)懷！
如果有一天，我和妹妹牽著(zhù)父母在花路上，有說(shuō)有笑。那夕陽(yáng)的余輝會(huì )把我們幸福的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……
陪伴
在返回途中，我會(huì )一直陪伴父母，寸步不離。一路上，我會(huì )陪他們聊天，一口口喂他們吃飯。也許，對于第一次上飛機的他們，會(huì )有許多“為什么”，我便微微一笑，并一一解答。經(jīng)過(guò)長(cháng)途飛行后，飛機逐漸停穩。我會(huì )牽著(zhù)他們的手，靠近他們身邊，對他們輕輕說(shuō)“我們到家了”。并陪著(zhù)他們一步步慢慢走下臺階。
如果有一天，我能陪伴他們，就像他們陪伴兒時(shí)的'我。那一定是幸福的一天。
照顧
隨著(zhù)時(shí)光無(wú)情地走動(dòng)，父母兩鬢逐漸斑白。也許那天他們已失去自理能力，只能癱坐在輪椅上。也許他們會(huì )像孩子那樣胡鬧。但我一定會(huì )耐心地對待他們，清晨，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，我會(huì )把他們帶到明媚的陽(yáng)光下，讓他們感受青草、花香。
如果有一天，我會(huì )耐心地照料他們，毫不厭煩。
如果有一天，我能以我全部的愛(ài)去回報他們，那也便是無(wú)悔的一天。
如果有一天作文8
假如有一天，爸媽都離你遠去，那會(huì )怎樣？
早上起床，沒(méi)有人催促你，告訴你快遲到了。你敲了敲父母的門(mén)，很生氣的想：“為什么今天早上沒(méi)有喊我？為什么到現在還不起來(lái)給我做早餐？難道不知道我要遲到了嗎？”良久，你還沒(méi)有見(jiàn)到那張寫(xiě)滿(mǎn)疲憊和歉意的臉，還有那個(gè)為你打開(kāi)房門(mén)的人。你打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，望著(zhù)那張空蕩蕩的床，你才想起，爸媽都不在了。
簡(jiǎn)單地吃了些東西，你抓起書(shū)包，向外跑去，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)“路上小心”，“注意安全”，“好好聽(tīng)課”之類(lèi)的嘮叨。你才想起，爸媽都不在了。走到外面，天很冷，你恍惚中記起，在原來(lái)，爸媽硬是在你不情愿的`表情下為你加上了一件外套。你多想就在剛才，爸媽依舊滿(mǎn)臉憐愛(ài)的為你加上一件厚厚的外套，可是你知道，爸媽都不在了。
中午，你回家后大喊了一聲：“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了�！睕](méi)有廚房里炒菜的聲音，沒(méi)有飯菜傳來(lái)的香味，更沒(méi)有父母短暫的應答聲。你才想起，爸媽都不在了。一個(gè)人坐在桌前，吃著(zhù)冷冷清清的飯，懷念起一家人熱熱鬧鬧的樣子，可是你明白，爸媽都不在了。
下午放學(xué)，你拿出一張考點(diǎn)很差的試卷，等待著(zhù)，暴風(fēng)雨的來(lái)臨，卻一直都沒(méi)有事。你望了望空蕩蕩的房子，張了張嘴，你才想起，爸媽都不在了。拿出作業(yè)，一道難題映入你的眼簾，你習慣地大喊一聲：“媽?zhuān)@題我不會(huì )，你過(guò)來(lái)看看�！睕](méi)有人應答，也沒(méi)有人來(lái)到你的身邊耐心幫你講題。你才想起，爸媽都不在了。
晚上，你打電游到12點(diǎn)多。你卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，父母嚴厲的訓斥聲，只有墻上的鐘表發(fā)出了滴答聲，一切都靜得出奇。黑夜吞噬了你，黑暗中的你，顯得那樣孤單與無(wú)助，可是你懂得，爸媽都不在了。
你后悔了。你后悔當初擁有他們時(shí)沒(méi)有珍惜。假如有一天，爸媽都離你而去，你會(huì )想起那熱騰騰的早餐，那雨中的一把傘，那深夜里的一杯牛奶，甚至于怒火中的巴掌，出門(mén)前無(wú)盡的嘮叨，還有，還有他們?yōu)槟闼龅囊磺星�。你都�?huì )記起嗎？那時(shí)，你會(huì )后悔嗎？
如果有一天作文9
一只小鳥(niǎo)巧妙地逃脫了籠子，飛向它心中遙望的藍天。等它再次飛回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)大了。它告訴籠中的鳥(niǎo)兒，大千世界無(wú)數美妙的事物，自己如何經(jīng)歷風(fēng)雨，饑餓，危險時(shí)，籠中的鳥(niǎo)露出了諷刺的笑臉。
“真是個(gè)傻子！”
“我傻嗎？我覺(jué)得太幸運了！因為我看到美麗的世界，尋找到了幸福的巢穴，還 結交了許多朋友！“
“瞧你那一身的傷，可憐��！”
“可是我的身體更強壯了，我的翅膀更堅挺了�！�
“看看我們，每天有充足的食物，不用擔心任何危險，多舒適�！�
這是語(yǔ)文課本上的一幅畫(huà)，它讓我陷入了思考。
這些年，社會(huì )上的“籠中鳥(niǎo)”紛紛破殼而出，只追求舒適安逸的生活，想不勞而獲，通過(guò)依靠，求得幸福。他們就像在溫室中的樹(shù)苗，永遠只能局限于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的'生活；他們就像得到人幫助才脫殼的蝴蝶，雖然幸免一死，，但活得并不美麗……
這些人貪圖享樂(lè )，不敢面對艱難，擔心自己“尊貴的翅膀”被密集的叢林折斷；被狂風(fēng)暴雨打落；被寒冬臘月凍傷……他們迷失了方向，不停為自己尋找借口，沒(méi)有勇氣去面對變化萬(wàn)千的未來(lái)，懶惰的種子深深地扎根在他們的心里。
就因為這樣的“鳥(niǎo)”太多，他們失去了太多成長(cháng)的機會(huì )，他們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，希望之心被遺忘在心底，他們慶幸自己永遠不會(huì )失敗，其實(shí)他們從零開(kāi)始已經(jīng)失敗了。
如果有一天我是那只鳥(niǎo)，為了心中無(wú)數的夢(mèng)想和愿望，為了實(shí)現它們，我定爭當展翅雄鷹，不懼怕艱難萬(wàn)險，經(jīng)歷種種磨難，鍛煉身心，在藍天中自一由的翱翔。
如果有一天作文10
回到家，還沒(méi)來(lái)得及完成作業(yè)，就躺在床上，想：如果有一天，我們不再是孩子；如果有一天，天是綠的，海是粉的�！跋胫�(zhù)想著(zhù)，慢慢地，又進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
我進(jìn)入了異時(shí)空，那兒的世界很奇異，藍色的地，粉色的天空，綠色的海
沒(méi)有一個(gè)人，我漫無(wú)目的地在海邊走啊走，突然，一個(gè)海浪打上來(lái)，我進(jìn)入了海世界。
夢(mèng)就是奇怪的，我竟然能在海里呼吸，無(wú)數丑人魚(yú)游了上來(lái)，將我拉到一個(gè)洞穴里，我剛剛聞到了一種很難聞的味道，意識有點(diǎn)模糊，隱隱約約，我聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)：“人類(lèi)不能生存在海里的'，這邊的海水有毒！我們以前多美呀，人類(lèi)叫我們美人魚(yú)。唉，人類(lèi)之前天天浪費東西，還為了利益干出傷天害理的事，現在，人類(lèi)滅絕了，還害了我們，使我們變成了丑人魚(yú)。這個(gè)人類(lèi)是哪兒來(lái)的呀？”沉默了一會(huì )兒，又說(shuō)：“不管是哪兒來(lái)的，我們還是先救她吧�！�
他們將液體裝到瓶子里，慢慢搖晃著(zhù)，然后掰開(kāi)我的嘴，灌入，一種甜甜的感覺(jué)溢滿(mǎn)心頭。好奇怪啊，我竟然不暈了！他們嘆息著(zhù)：“最后一點(diǎn)解藥拯救了一名人類(lèi)，我們。該怎么辦啊。�！�
不知為什么，我突然驚醒了，滿(mǎn)頭是汗，滿(mǎn)臉是淚水，淚水和汗匯集在一起，分不清楚。
靠在椅子上，靜靜地思考：早上做的那個(gè)夢(mèng)，如果現在認真學(xué)習，一直認真下去，得到的就是后者；而現在學(xué)習散漫，得到的結果可能就是前者了。剛剛做的那個(gè)夢(mèng)，也不是不可能發(fā)生的，如果還是這么去污染地球，很久很久以后，說(shuō)不定就是這個(gè)結果。
未來(lái)的事情又有誰(shuí)會(huì )知道呢？以后的每一天的事情又有誰(shuí)會(huì )知道呢？也許有一天。
是呀，現在要做的只是——
做好自己要做的一切。
如果有一天作文11
自由飛翔吧！為自己的夢(mèng)想��！
者只乎鳥(niǎo)巧妙所逃脫噶籠子，飛向它心中遙望灰藍天。等它再次飛回笑時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)吉噶。它告訴籠中灰鳥(niǎo)兒，吉千世界無(wú)數美妙灰事物，自己如何經(jīng)歷風(fēng)雨，饑餓，危險時(shí)，籠中灰鳥(niǎo)露出噶諷刺灰笑臉。
“真噶個(gè)傻子！”
“昏傻嗎？昏覺(jué)得太幸運己！因為昏看到美麗拖世界，尋找到己幸福拖巢穴，還結交己許多朋友！“
“瞧因那斯身否傷，己憐��！”
“咔噶偌嚴身體更強壯調，偌嚴翅膀更堅挺調�！�
“看看然們，每天有充足噶食物，卜用擔心任何危險，多舒適�！�
“………”
這滲語(yǔ)文課本棄慢滲幅畫(huà)，它讓如陷入滲思考。
這些年，社會(huì )所容“籠中鳥(niǎo)”紛紛破殼而出，只追求舒適安逸容生活，想噠勞而獲，通過(guò)依靠，求得幸福。卜們笑像慢溫室中容樹(shù)苗，永遠只能局限于“衣拉伸手，飯拉張口”容生活；卜們笑像得到喵幫助才脫殼容蝴蝶，雖然幸免撒死，，殘活得并噠美麗……
這些乎貪圖享樂(lè )，丁敢面對艱難，擔心自己“尊貴缺翅膀”被密集缺叢林折斷；被狂風(fēng)暴雨打落；被寒冬臘月凍傷……作們迷失網(wǎng)方向，丁停為自己尋找借口，沒(méi)有勇氣迦面對變化萬(wàn)千缺未佳，懶惰缺種子深深乙扎根完作們缺心里。
偌因為這樣佳“鳥(niǎo)”太多，缺們失淘卜太多成長(cháng)佳機會(huì )，缺們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，希望之心被遺忘笑心底，缺們慶幸自己永遠乎會(huì )失敗，其實(shí)缺們從零開(kāi)始已經(jīng)失敗卜。
如果有網(wǎng)天佳乙那只鳥(niǎo)，為之心中無(wú)數迦夢(mèng)想和愿望，為之實(shí)現它們，佳定爭當展翅雄鷹，然懼怕艱難萬(wàn)險，經(jīng)歷種種磨難，鍛煉身心，完藍天中自由迦翱翔。
如果有一天作文12
如果有一天，我變成了風(fēng)；那么，最歡迎我的定是秋季，春季，我雖能給人們吹出誘人芳香，令他們心曠神怡，但未免我的威力太小，免不得他們對我抱怨不滿(mǎn)；在夏季，我雖刮出威力不那么大也不那么小的風(fēng)，但畢竟是酷熱之際，如果用力過(guò)猛還為把正在熟睡的雨滴寶寶給吵下來(lái)，免不得受到玉帝的教訓；而在冬季，人們就壓根不想見(jiàn)到我，冬季正是寒冷時(shí)候，如果我再出來(lái)湊熱鬧，不僅人們和玉帝會(huì )指責，而且還會(huì )給病毒安家的機會(huì )。所以，我只能在秋天到處走走。
當炎熱的夏季剛過(guò)時(shí)，我心里就已無(wú)法自拔了。我被玉帝拘留了這么長(cháng)時(shí)間終于有機會(huì )出來(lái)了；這次我一定要好好度個(gè)假，我美滋滋的想著(zhù)別提有多高興了。
我邀請了一些朋友在公園里玩耍，在這里游玩的人們無(wú)一不夸贊我們�！扒锾靵�(lái)了，真涼快��！”“這些風(fēng)可真調皮��！”“我愛(ài)秋風(fēng)！”......這些夸贊難不成是為我的'解放而帶來(lái)的禮物，是的，我太喜歡了。每逢這個(gè)時(shí)候，我都要去田野里、山坡上撒歡。玩累了就欣賞秋贈予大地的新裝。瞧，這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金色的頭蓬，又是一種別樣的美�？�，那塊田野里的落葉被某種不明物體給弄到空中跳舞了。再定睛一看，哎呀！這不是我淘氣的弟弟嗎！那些葉子，宛如只只飛旋的蝴蝶，他們旋轉著(zhù)、抖動(dòng)著(zhù)，伴舞著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)......不對，我不是要好好的游玩嗎，怎么想生了根似的定在了這了呢，哎，弟弟也不知道什么時(shí)候不見(jiàn)了。天色漸晚了再看看那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹(shù)，紅的多好看��！像少女羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的臉頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡(jiǎn)直是一團團火焰在燃燒燒的我甚至忘記了將要來(lái)的秋雨。
我總是伴著(zhù)揉長(cháng)的春雨，任雨水吻著(zhù)我，擁著(zhù)我，任雨水盡情地散發(fā)它的溫情。
如果有機會(huì )，我真想變成風(fēng)。與世間萬(wàn)物交朋友，認識更多的生物。��！我愛(ài)你，風(fēng)，你帶給我最深情的感受。
如果有一天作文13
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，落到身上時(shí)，泛起一層涼意，水滴沿著(zhù)皮膚又歸向大地。漫天的灰色云霧，透不進(jìn)一絲光亮。雨中鮮草的氣息充斥著(zhù)鼻腔。
今天是助殘日，我和母親一起去盲校探望視障學(xué)生。剛進(jìn)教室，大家就親切地向我們打招呼�！耙宦�(tīng)就知道是阿姨帶小姑娘來(lái)了，今天外面下雨，淋濕了嗎�！币粋�(gè)姐姐坐在位置上輕輕笑著(zhù)，頭發(fā)滑落在肩上，潔白的發(fā)絲在空氣中輕輕顫著(zhù)，她的眼睛飛快地眨著(zhù)，白色的睫毛輕盈地飛舞，蒼白的臉上泛起一層紅暈。散落人間的天使也不過(guò)如此了吧。
只是，如果她不是白化病患者……
窗外的雨“滴答滴答”落在青石板上，我們圍坐在一起，這時(shí)，母親問(wèn)道：“如果有一天，你們畢業(yè)了想去做什么？”
“我想留在盲校當老師�！�
“我想去修大學(xué)，像海倫凱勒那樣，讀很多的書(shū)�！�
他們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，這時(shí)有一個(gè)聲音響起：“我想沒(méi)有助殘日�！币粋�(gè)接近全盲的哥哥說(shuō)道，他推了推眼鏡，堅定地站了起來(lái)，而目光卻沒(méi)有焦點(diǎn)。
大家都笑了，可過(guò)了一會(huì )，又全部安靜了。
“如果有一天，我希望所有聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，站不起的人，都能康復。我仍然想看看這個(gè)世界的顏色，所以等我畢業(yè)了，我就去想辦法，讓大家都能盡情去聽(tīng)到，看到，感受到這個(gè)世界。從此以后，沒(méi)有助殘日，只有慶�？祻腿�。那就是我們的節日，去領(lǐng)略世界的`璀璨�！�
久久的平靜，直到他自己笑了起來(lái)，我們也笑了，情不自禁地為他鼓掌，掌聲蓋過(guò)了風(fēng)聲，雨聲和笑聲。
我會(huì )等到那個(gè)明亮節日的到來(lái)，我堅信著(zhù)，一直如此。
當我再一次與他的眼睛對視，那雙沒(méi)有焦點(diǎn)的眼睛，我卻禁不住地流淚了，在朦朧的淚光之間，我看見(jiàn)了他心中的焦點(diǎn)。
如果有一天，我能真切地看見(jiàn)他眼中的焦點(diǎn)，我也一定會(huì )再一次為之鼓掌，為之落淚。
如果有一天作文14
我常常想：如果有一天，我是一名優(yōu)秀的數學(xué)老師那該有多好��！在我上四年級之時(shí)，我們數學(xué)老師因病請假，學(xué)校便請了一位剛剛畢業(yè)的實(shí)習老師，可能由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，他的課我們大家總是聽(tīng)得稀里糊涂的。結果，在期末考試之后我們的數學(xué)分數都自己嚇自己一大跳！到了五年級，又來(lái)了一位新的女數學(xué)老師，苗條的身材，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書(shū)已久，有教學(xué)經(jīng)驗的數學(xué)老師吧！或許就是她的到來(lái)，使我以后總想起：“如果有一天……”剛來(lái)之時(shí)，她來(lái)了一個(gè)摸底考試，大家咬著(zhù)牙，完成了試卷�？纪暝�，她簡(jiǎn)單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿(mǎn)意！第二天的第一節新課，她并沒(méi)有提及考試的事情，而是想正常一樣開(kāi)始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以游戲的方式開(kāi)始了新課，使我們上課沒(méi)有發(fā)呆，我們享受著(zhù)游戲的樂(lè )趣，同時(shí)新課的內容也隨著(zhù)游戲的結束而結束，這時(shí)我們才醒悟過(guò)來(lái)，哦，新課學(xué)完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學(xué)數學(xué)，但我們班基礎差的同學(xué)還是很多。她從沒(méi)有責罵那些學(xué)生，而是利用課余時(shí)間，進(jìn)行了輔導，使差生們找回了學(xué)數學(xué)的.自信。面對一些不做作業(yè)的同學(xué)，她并不是逼著(zhù)她們做，而是說(shuō)了一聲“不做那就不做吧！”大家聽(tīng)了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后來(lái)，老師與她們溝通了一番。過(guò)了幾周，我們班無(wú)論是紀律還是作業(yè)情況，都遠遠的超過(guò)其他班級。如果我當了一名教師，我也會(huì )像她一樣，親近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內心，讓課堂變成學(xué)生的天地，讓學(xué)生真正的體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數學(xué)老師！我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師！
如果有一天作文15
如果有一天，我想與現在變得截然不同。
如果有一天，我想我可以遨游世界。我想去法國的巴黎圣母院，那個(gè)神圣、充滿(mǎn)智慧的美好教堂；去羅馬斗獸場(chǎng)，那個(gè)殘酷、兇狠、充滿(mǎn)奇跡的世界；去與羅馬斗獸場(chǎng)性質(zhì)相反的普羅旺斯，呼吸著(zhù)充滿(mǎn)浪漫、單純、喜悅的氣息。還有阿拉維加斯不夜城、美國大峽谷、印度神廟以及世界最高峰。
如果有一天，我想去韓國留學(xué)。想去梨花女子大學(xué)添一筆風(fēng)采；想去哈佛大學(xué)JohnHarvard銅像前，感受它的風(fēng)姿；想去劍橋大學(xué)，體驗一下華羅庚等著(zhù)名校友所經(jīng)歷的體驗。
如果有一天，我想當一名記者，記錄下中國的宏偉日記，讓外國人看看，我們中國的偉大富強；我想當一名歌手，去國內外演出，不是為了功成名就，而是為了弘揚偉大的愛(ài)國精神；我想當一名醫生，救助更多需要幫助的人，呼吁大家像我們一樣，為國奉獻。
如果有一天，我想變成一片樹(shù)葉，在樹(shù)上時(shí)，努力進(jìn)行光合作用，為大樹(shù)提供養料，飄落了，我會(huì )變成養料供大樹(shù)汲��；我想變成一只蝴蝶，是毛毛蟲(chóng)時(shí)，向蝴蝶們討教成長(cháng)的.本領(lǐng)，變成蝴蝶后，告訴毛毛蟲(chóng)們飛翔的門(mén)路；我想變成一條會(huì )分清是非的蛇，見(jiàn)到壞人，立馬逮住交給警察，遇見(jiàn)迷路的人，為他們帶路。
如果有一天，我想化作空氣，它可以圍繞在家人身邊，默默為家人付出，人們也會(huì )永遠記住它；我想化作人的意念，它可以控制人們，讓他們永遠記得他們所生活過(guò)的家鄉，即使遠在天邊，也會(huì )回來(lái)看看家人；我想化作故鄉的氣味，讓在外拼搏，不能見(jiàn)面的人們互相傳遞一絲想念。
如果有一天，我想……
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