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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-29 23:18:39 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當當的。她期期考試拿第一名,是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的小才女呢!

  彭詩(shī)語(yǔ)的個(gè)頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對月牙似的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,透著(zhù)幾分靈氣。

  彭思宇每節課上都專(zhuān)心致志,認真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫(xiě)優(yōu)美詞句,看作文書(shū),功夫不負有心人,正是因為她閱讀廣泛,所以她寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當范文供同學(xué)們賞析。

  她不僅成績(jì)優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數學(xué)難題給攔住了,正當我托著(zhù)腮板皺著(zhù)眉頭冥思苦想的`時(shí)候,一句親切的話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧!蔽曳路鹗锹渌丝匆(jiàn)了岸。只見(jiàn)她琢磨了一會(huì ),便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫(huà)線(xiàn)段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動(dòng)作、神情真是像極了我的小老師。

  這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習踏實(shí)、熱心助人、成績(jì)優(yōu)秀的好朋友。

我的好朋友作文2

  圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號,大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認識很多字了,他對各種書(shū)籍都有興趣,尤其對恐龍的`故事書(shū)最著(zhù)迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著(zhù)他的恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專(zhuān)注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪(fǎng)的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書(shū)的世界里,他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書(shū)從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛(ài)有趣,是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書(shū),一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。

  你們看,“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。

我的好朋友作文3

  劉子嚴是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材?晌医(jīng)!叭⌒Α彼,因為平常黃偉、陳杰跟他開(kāi)玩笑時(shí),他“不敢”抱怨一句?墒侨绻行(gè)子的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑時(shí),他立刻會(huì )沖上去跟他“打成一片”,好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過(guò)如果你了解他,你就會(huì )知道,他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì )少呢!

  他關(guān)于球類(lèi)的體育運動(dòng)都十分的擅長(cháng),而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

  他是我們學(xué)校足球隊的.守門(mén)員,堪稱(chēng)“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失,但是能在他守門(mén)的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

  一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴輕松地跑過(guò)去把球飛速地撿到手,然后狠狠地一腳踢過(guò)去,球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒,飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個(gè)一流守門(mén)員為我們撐腰,我們接下來(lái)的攻勢更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及,更別說(shuō)進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門(mén),劉子嚴也一定會(huì )把球攔截住,然后再來(lái)一次大腳,把球踢回六班的后場(chǎng),這場(chǎng)比賽當然是我們大獲全勝!

  這就是我的守門(mén)員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友作文4

  我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒(méi)有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠,為了去見(jiàn)朋友阿三,差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過(guò)對朋友的關(guān)愛(ài)和理解交到了許多朋友,為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。

  我的好朋友名叫蘇洋,她的'臉圓圓的,肉乎乎的非?蓯(ài)。她很愛(ài)看書(shū),是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì )的問(wèn)題會(huì )請教老師,偶爾也會(huì )問(wèn)同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問(wèn)題,老師沒(méi)請到她時(shí)她會(huì )很難過(guò),不過(guò)到了下課時(shí),同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲,此時(shí)她又會(huì )開(kāi)心起來(lái)了。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就認識了蘇洋。一開(kāi)始(上第一節課時(shí)),我就覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),后來(lái)羅老師告訴我誰(shuí)是蘇洋,在放學(xué)的時(shí)候我碰見(jiàn)了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。

  上次,本來(lái)我們該帶周二課要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過(guò)生日時(shí),她送了我一個(gè)非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計劃著(zhù)送她一個(gè)禮物。

  我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光;珍惜我們友誼越來(lái)越深的這段美好時(shí)光。

我的好朋友作文5

  每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友,他或許是你學(xué)習的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手?傊,你和他做朋友,總是有原因的。俗話(huà)說(shuō)得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。

  他有許多優(yōu)點(diǎn),但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會(huì )離去。

  我和他跆拳道是一個(gè)班的,剛開(kāi)始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著(zhù)沙袋說(shuō):“看,應當這樣踢!”只見(jiàn)他突然一個(gè)轉體連貫動(dòng)作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來(lái)回搖動(dòng),真怕倒下來(lái)。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個(gè)真情的.詩(shī)篇。

  還有一次,休息的時(shí)候,我忘了帶水,他說(shuō):“要不要來(lái)喝果汁?”我說(shuō):“看你啦!彼f(shuō):“不給!”我掃興地說(shuō):“那就算了,我找別人去!彼泵φf(shuō):“怎樣可能不借你,今日是反義詞日!蔽倚α,他也笑了,他的笑臉真天真!像一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。

  在空中,聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫;在地上,看著(zhù)茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文6

  相信每個(gè)人在成長(cháng)的路上都會(huì )有幾個(gè)陪伴自己成長(cháng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家帶來(lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。

  至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著(zhù)一雙藍寶石般的.眼睛,看上去總是帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨長(cháng)了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(cháng)腿跑了,他站在臺上當時(shí)我想著(zhù)這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲,我對她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細心的人。

  這就是我的好朋友細心活潑開(kāi)朗的好朋友。

我的好朋友作文7

  我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),頭上總是扎著(zhù)粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),因為她太可愛(ài)了,我們都叫她“小萌”。

  “小萌”很愛(ài)擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的童話(huà)王國,粉色的床、布滿(mǎn)花瓣的地毯、淡粉色的窗簾,給人感覺(jué)非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開(kāi)箱子你會(huì )發(fā)現里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

  可愛(ài)的小萌平時(shí)最喜歡看書(shū),而且她喜歡在安靜的花園看書(shū),因為那里很清靜,有樹(shù)陰、有花香。她看的書(shū)大多也是植物類(lèi)的,后來(lái)小萌還按照書(shū)上的'教程幫我種了許多美麗的花。

  愛(ài)看書(shū)的小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話(huà)給我們聽(tīng),把大家逗得哈哈大笑,她說(shuō)我的笑可以分為十級,一級是寶寶的笑,二級是天使的笑……,十級是惡魔的笑,如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

  這就是小萌,愛(ài)粉色、愛(ài)讀書(shū),還很幽默。有這樣一個(gè)朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會(huì )好好珍惜這份友情。

我的好朋友作文8

  他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,我覺(jué)得綠色衣服最配他,那么他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——王懿軒。

  他的優(yōu)點(diǎn)數不勝數,就拿他樂(lè )觀(guān)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。一次數學(xué)模擬測試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見(jiàn)他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,我萬(wàn)分驚嘆,悄悄地問(wèn)他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō)“媽媽說(shuō)考不好會(huì )說(shuō)我,可是這都會(huì )過(guò)去了,沒(méi)有必要想了,下一次我一定會(huì )考好的`!蔽以谛睦锇蛋蹬宸,我也要像王懿軒一樣做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。

  他學(xué)習好,也十分喜歡運動(dòng),對于打乒乓球,他喜愛(ài)有加,每每都能聽(tīng)到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿(mǎn)口答應。打乒乓球的技術(shù)數他最高,每次打乒乓球他都會(huì )贏(yíng)我的。這不,現在他又來(lái)找我打乒乓。來(lái)到球場(chǎng),我們飛快的打起球來(lái),哇——哇——哇,一會(huì )一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì )一個(gè)吊高球,一會(huì )一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。

  我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開(kāi)開(kāi)心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...

  袁老師點(diǎn)評:文章你設問(wèn)句開(kāi)頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細節描寫(xiě),讓人物形象生動(dòng)。結尾點(diǎn)題,表達了對朋友的喜愛(ài),結構完整。

我的好朋友作文9

  星期二下午,天氣晴朗,陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,燦爛如常。四點(diǎn),悠揚的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包放學(xué)回家了,不過(guò)我還要留下來(lái)——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛生。

  大家的分工明確,每人都有各自的任務(wù),有的拖地、有的掃地、有的擺圖書(shū)……其中,我和好朋友賴(lài)元鎧的任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負責第一大組,他負責第二大組。元鎧和我身高相仿,長(cháng)著(zhù)一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機靈;一雙大大的眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著(zhù),時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當我剛掃完地沒(méi)來(lái)得及擺桌椅,元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒(méi)有立即離開(kāi)而是卷了卷袖子,向我邊走邊說(shuō):“兄弟,我幫你一起做吧!”這句話(huà)讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續擺放桌椅了。有了他的`幫忙,事半功倍,很快就完成了任務(wù),然后繼續去幫未完成的同學(xué)。終于,所有的衛生都打掃完了,看著(zhù)整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂(lè )開(kāi)了花。

  元鎧不僅學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀,而且熱情大方、樂(lè )于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!

我的好朋友作文10

  說(shuō)起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰(shuí)?對了,它就是電腦。

  電腦給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),更給我帶來(lái)了許多知識。有一次,語(yǔ)文教師布置了一項作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫的,家里又沒(méi)有醫學(xué)類(lèi)的書(shū),這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的`電腦,我立即把電腦打開(kāi),雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結果出來(lái)了,出現了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學(xué)習上的難題。

  還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會(huì )兒,我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不細心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開(kāi)始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬(wàn)般細心,最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)!耙!我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了!我贏(yíng)了!”我高興地歡呼雀躍。

  我覺(jué)得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學(xué)習上的難題時(shí)解決我的困難,又在我無(wú)聊時(shí)給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。你們說(shuō)呢?

我的好朋友作文11

  她是我的好朋友,長(cháng)得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像兩片薄薄的葉子。她活潑開(kāi)朗,說(shuō)話(huà)聲音很大,還很?chē)Z叨,我管她叫“大喇叭”。

  開(kāi)學(xué)第一天,我沒(méi)抄完作業(yè),找她借作業(yè)的時(shí)候,她皺著(zhù)眉頭大聲地說(shuō)“你怎么又沒(méi)抄完作業(yè)?下次一定要抄完!……”后面說(shuō)了一大堆,我都沒(méi)心情繼續聽(tīng)下去了,我心里很難受,明明可以小聲說(shuō),卻為啥非要讓大家都知道我沒(méi)抄完作業(yè)呢?借了作業(yè)后沒(méi)多久,她又走到我身邊嘮叨:“你怎么還沒(méi)抄完呢?能不能快一點(diǎn)!”又過(guò)了一會(huì )兒,還沒(méi)等我把作業(yè)本還給她,她又開(kāi)始走到我面前,繼續沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔,捂著(zhù)耳朵就跑回了自己的座位,趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補完。從此之后,為了不被她繼續嘮叨,我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想:她應該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

  我的好朋友還是一名運動(dòng)健將。有一次上體育課,跳繩測試的'時(shí)候,老師要求每個(gè)人在一分鐘內至少跳120下,但是她卻跳了足足170下,簡(jiǎn)直太厲害了吧!因此,她也成了班上的跳繩達人,順便還會(huì )指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩,她也很喜歡跳舞,她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側手翻”,她經(jīng)常走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)一個(gè)側手翻,看得我目瞪口呆!

  這就是我的好朋友朋友,雖然她愛(ài)運動(dòng)又愛(ài)嘮叨,但是她打心底里為我好,所以我也要向她學(xué)習做一個(gè)暖心的人。

  偷偷告訴大家,她還是我們班上的學(xué)習標兵哦,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

我的好朋友作文12

  友誼如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁;友誼如高山,保護那弱小的心靈;友誼如帆船,載著(zhù)我乘風(fēng)破浪;友誼比金子還珍貴,友誼比翡翠還閃亮,友誼是世界上最美的東西。今天我就來(lái)寫(xiě)我的好朋友――吳簡(jiǎn)琪。

  她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),整齊的劉海下有一對濃密的眉毛。她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,臉蛋白里透紅。如果穿上古裝就像從古代穿越到現代的――林黛玉。她長(cháng)的像林黛玉,容貌清麗,舉止言談彬彬有禮;她喜歡閱讀詩(shī)書(shū),有詩(shī)人的特質(zhì)——多愁善感;她還書(shū)寫(xiě)漂亮,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)樣樣精通……

  我和她在幼兒園就認識。一開(kāi)始我們還不理不睬,慢慢的`我們就成為了好朋友。從幼兒園到小學(xué)很巧合分到同一個(gè)班,五年的友誼,我們的感情連親和抱都不足以表達。我們一起去過(guò)芽莊旅行,在那里玩了五天五夜。去珍珠島坐摩天輪和纜車(chē),去大城堡玩,在沙灘上玩沙子,一起泡泥浴……這些都是多么美好的回憶呀!

  她也很善良。有一次我忘記帶跳繩,她陪我一起去找隔壁班同學(xué)借。在我遇到困難時(shí)她總會(huì )幫助我,我想:平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。她一定會(huì )得到應有的回報。

  我有一個(gè)這樣多才多藝,能歌善舞、心地善良的朋友我非常自豪,我非常喜歡這位朋友!

我的好朋友作文13

  我的好朋友是一個(gè)女孩子,她有一身棕色的毛發(fā),兩只大眼睛像黑葡萄一樣,水汪汪的,小巧的鼻子一皺一皺的,那小模樣要多萌有多萌,所以我給她起名叫萌萌。

  萌萌是我帶大的,她剛來(lái)的時(shí)候才40天,自從有了她我就不再孤獨了。出去玩的時(shí)候,她陪著(zhù)我瘋跑,我彈琴的時(shí)候,她搖著(zhù)小尾巴助興,就連吃零食的時(shí)候,我都會(huì )和她一起分享。

  雖然她是個(gè)小女孩,可是也是調皮的很。我的'筆啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成為她的玩具,為此我很惱火,因為有時(shí)她破壞的都是我心愛(ài)的筆。她護著(zhù)心愛(ài)的玩具不給我,我也生氣了不理她,就像兩個(gè)好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯誤,委屈地像個(gè)孩子,不停地在我門(mén)口轉悠向我示好,我心軟原諒了她,可還是屢教不改,我也頭疼的很。

  前段時(shí)間媽媽生病了,做了個(gè)小手術(shù),別說(shuō)萌萌了,連我都照顧不了,我比萌萌幸運的是,我還能留在媽媽身邊,可她卻寄養在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受委屈。小姨也時(shí)不時(shí)傳話(huà)來(lái),說(shuō)萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流淚了,怕她忘記我。

  媽媽終于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳里跑了兩圈,最后跳到我的懷里,伸出她的小舌頭對我一頓猛舔,我知道她是喜歡我,在向我示好。

  我和萌萌終于又團聚了,希望我們在也不分開(kāi)。

我的好朋友作文14

  人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì )無(wú)時(shí)不刻地注意著(zhù)身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì )讓你笑得合不攏嘴。

  包園園不僅討人喜歡,還樂(lè )于助人。我記得還有一次,上書(shū)法課。老師給我們講完今天教的內容后,讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下,同學(xué)們都忙著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)。當我打開(kāi)文具盒時(shí),卻發(fā)現忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,包園園大概看出了我的.心思,說(shuō):“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過(guò)了鋼筆,并對她說(shuō)了聲“謝謝”。包園園卻說(shuō):“這是朋友之間應該做的,還說(shuō)什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你疼嗎?”“不用擔心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮!彼泵λ臀业结t務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂(lè )的包園園。

我的好朋友作文15

  我的人緣很不錯,有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(cháng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著(zhù)一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績(jì)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼,沒(méi)少請教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺(jué)到了,便回過(guò)頭仔細查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對不起,對不起!薄拔业'新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著(zhù)哭腔說(shuō)完,就轉過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對不起了,我又不是故意的!

  就在這時(shí),只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話(huà)向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì )為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑,他這次真的心疼了,如果換了別人,結果怎樣?可想而之了。

  我接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔,厲害!”她聽(tīng)了我的話(huà),笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

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