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梔子花開(kāi)作文實(shí)用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的梔子花開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。
梔子花開(kāi)作文1
“滴答、滴答……”剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣中夾雜著(zhù)泥土的香味�！皸d子比眾木，人間誠未多”，五月，這臨近初夏的五月，是梔子花開(kāi)的季節。
請你遙望花壇。一大簇的綠葉中，藏著(zhù)幾朵“白衣仙子”，給原本單調的綠色增添了情趣。再走近一看，原來(lái)，嫩綠的花莖上開(kāi)了一朵朵清雅的梔子，白得純潔，白得奇特。它的白，不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)，看上去晶瑩如玉，高雅中楚楚動(dòng)人。
花瓣有的剛展開(kāi)兩三片，有的還是個(gè)花骨朵兒，飽脹得似乎馬上就要破裂似的。梔子花那黃色的花心里是否藏著(zhù)黃色的花粉？不知蜜蜂何時(shí)會(huì )來(lái)采蜜呢？
一場(chǎng)細雨過(guò)后，晶瑩剔透的露珠還粘在花瓣上，我不禁遐想：露珠是不是也在貪戀著(zhù)梔子的美？
請你輕聞花香。它的香味是那么迷人，還未走近它，就有一種若隱若現的'淡而甜的香氣；俯下身子細嗅，雖也不濃郁，但清新淡雅令人心曠神怡。它充斥著(zhù)我的鼻腔，仿佛呼吸中都帶著(zhù)梔子的香味。這香味，讓我小小的心充滿(mǎn)了愉悅，歡欣，和慰藉。
請你輕撫它。那潔白的花瓣是那樣嬌嫩，猶如剛出生的嬰兒的皮膚，讓我有了想輕輕撫摸的沖動(dòng)，卻又怕我這手刮傷了它。
突然，半空中盤(pán)旋著(zhù)兩只蜻蜓，陰云又要積壓下來(lái)了，可同學(xué)們在梔子花的香氣中嘻笑打鬧，構成了我們學(xué)校一處別致的風(fēng)景，不啻于“史湘云醉眠芍藥花”的浪漫。
五月的梔子花，開(kāi)得那么美，那么清香，就像劉灝筆下所言：玉質(zhì)自然無(wú)暑意，更宜移就月中看……”
梔子花開(kāi)作文2
光，溫和的灑在臉上，又是一個(gè)補課的下午。
懷著(zhù)一個(gè)美麗繽紛的心，只因要和你相遇。不過(guò)你來(lái)的很晚，我在門(mén)口等你。
手機上，我不斷地向你尋問(wèn)“到了沒(méi)有？”“快點(diǎn)，要遲到了！”“還有多久？”手指不斷在鍵盤(pán)上狂按。
終于，我得到了一個(gè)肯定的答案：一分鐘就到。你的時(shí)間倒數的信息不斷叮叮地傳出，讓手機卡得發(fā)瘋。我呢？緊張地看著(zhù)消息，同時(shí)揪著(zhù)我的小心臟，頭上冒著(zhù)冷汗地看著(zhù)時(shí)間，害怕遲到。
我不停地走來(lái)走去，這時(shí)，我的目光落在一株面生但十分美麗的梔子花上。溫和的陽(yáng)光讓梔子花發(fā)出一種潔白的光。
突然，手機上的叮叮聲沒(méi)了。這時(shí)我才發(fā)現，你，那個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)。我張開(kāi)雙臂，你也一樣。不需要什么言語(yǔ)，你奔來(lái)，我抱住，巨大的沖擊力讓我們差點(diǎn)跌倒。
“你怎么才來(lái)��！”我有一點(diǎn)點(diǎn)生氣地說(shuō)。
你的目光似乎落到了那株梔子花上，答非所問(wèn)的`道：“這花什么時(shí)候在這兒的？”
“沒(méi)時(shí)間了，快點(diǎn)走！”我話(huà)音剛落，似乎沒(méi)有在意她這話(huà)，拉著(zhù)她的手往樓上跑去。
我們也不知怎么，邊跑邊傻笑，這個(gè)瞬間只屬于我們。我的心上不禁流入了一股暖意，想：“是呀，這潔白純潔的梔子花不正和我們的感情一樣嘛！沒(méi)有一點(diǎn)黑籽�！�
書(shū)包里沉沉的作業(yè)阻擋不了我的相聚，考試的分數也不會(huì )讓我們互相排斥為敵。我們的感情，真好！正如那皎潔的梔子花！
看吶！梔子花，開(kāi)了！
梔子花開(kāi)作文3
夏季幾場(chǎng)雨水過(guò)后，我站在陽(yáng)臺，不經(jīng)意的發(fā)現我們家盆栽的梔子花開(kāi)了。青翠的綠葉中間夾雜著(zhù)潔白的朵兒，有的藏在綠葉下面，仿佛在低聲說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；有的高立于枝梢，毫不掩飾自己的美。我仿佛置身于奇妙的童話(huà)世界，這里的每一朵花每一片葉都有著(zhù)屬于它們的語(yǔ)言，這片綠葉似乎在說(shuō)：“我好美”，那一朵花反駁道：“我比你更美”。這片葉急得搖頭晃腦，一下子掉在地上，于是地上又多了一片落葉。
梔子花的花骨朵就像一顆顆綠色的`棗核，夾雜著(zhù)一絲絲白色的條紋。剛開(kāi)了一點(diǎn)的梔子花，六片最底下的花瓣全部綻開(kāi)，中央的花瓣還沒(méi)有完全打開(kāi)，像一朵含苞待放的白玫瑰。完全綻放的花，又大又白，花蕊呈金黃色，有很多花粉。我家的梔子花一朵有三層花瓣，每一瓣似一小片宣紙。仔細瞧瞧，這“宣紙”還有小小的“墨點(diǎn)”，其實(shí)那是小蟲(chóng)子聞到花香，就聚集到甜甜的花蕊里。
奶奶生前最喜歡梔子花，因為梔子花潔白如玉，總給人以純潔之感，并且甜香四溢，總能在人心中留下純樸與芳香。
每年家里的梔子花開(kāi)時(shí)，我總是喜歡摘下幾朵送給鄰居。我把梔子花端到窗邊，雨后的涼風(fēng)把花香帶到每一個(gè)角落。耳邊縈繞著(zhù)奶奶的話(huà)：授人玫瑰，手留余香。我尤如做了一個(gè)花的夢(mèng)，一個(gè)甜香、溫暖的夢(mèng)。
梔子花開(kāi)作文4
寒假期間我讀了董宏猷爺爺的《梔子花開(kāi)》這本書(shū)，其中最讓我感動(dòng)的就是《燈》這篇散文。這篇散文講的是在一個(gè)被霓虹燈遺忘的角落------西港中學(xué)一位來(lái)自大城市的年輕男教師與燈的故事。
那是一個(gè)夏季的夜晚，“在鄉間的小路上，在響著(zhù)蛙聲的水田里，在炊煙剛剛消散的村莊，在搖曳著(zhù)月色的的湖畔，閃出了一顆顆金色的小星星�！蹦阋欢〞�(huì )被這美麗的夜景所陶醉，其實(shí)這些可愛(ài)的小星星是學(xué)生們提著(zhù)的老式煤油燈、簡(jiǎn)陋的罐頭瓶燈、各式各樣藥瓶燈、墨水瓶燈、奇形怪狀瓦片燈匯聚而成的星空。
“當我也提著(zhù)自己的罐頭瓶燈走向講臺開(kāi)始講課時(shí)，我眼前那一片片顫顫的燈火，如小生靈般有著(zhù)生命。那一片片閃爍的火苗，如剛剛破土的嫩芽�！苯淌依�，每一個(gè)學(xué)生都神情專(zhuān)注的傾聽(tīng)著(zhù)，思索著(zhù)，遨游在知識的`海洋中。老師的整個(gè)身軀與高舉的油燈便成了知識海洋中的一座燈塔。
深夜，西港中學(xué)的老師們便躬腰埋首于這飄忽微弱的火苗前備課，批改作業(yè)。西港中學(xué)的師生們就是在這樣的艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習的。他們不抱怨、不放棄、他們攻苦食淡、勤學(xué)不輟，學(xué)出了人生精彩，品嘗著(zhù)成功的喜悅。
當夜幕降臨，我們居住的城市早已燈火通明，整個(gè)市區被五顏六色的霓虹燈光妝扮的更加美麗。我們在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習，回到家里，我們擁有形狀各異、造型奇特的各種臺燈。但在我的眼中，它們遠遠比不上西港中學(xué)的師生們所用的燈，那是一盞盞點(diǎn)亮生命之光的燈，照亮了別人也照亮了自己，那些燈是多么的讓人留戀、讓人震撼呀!
梔子花開(kāi)作文5
又到六月了，這是一個(gè)承載著(zhù)太多東西的季節…青春在焦躁，夢(mèng)想在飛揚，空氣中彌漫著(zhù)離別的感傷。
清晨，傾盆的大雨中，我獨自走在濕漉漉的街道上，心中有著(zhù)說(shuō)不出的滋味…
初夏的那三天又快要到了，你在等待嗎？像曾經(jīng)的我一樣在日記里寫(xiě)道：決戰的日子，等待是漫長(cháng)的。高考與中考，亦是人生中難以忘懷的記憶。我們會(huì )記得那些陪我們走過(guò)的人和事，安靜的，美麗的，憂(yōu)傷的，交錯呈現，拼湊起365個(gè)美好而又純真的日子。
看著(zhù)自己曾經(jīng)寫(xiě)下的，原來(lái)生命中的每一秒都是絕版。心中多少有些苦澀，不為了逝去的青春，不為了自己的坎坷，只是這么快我們的絕版初三成為了歷史。只是記得我看著(zhù)你們的`故事，覺(jué)得世界這樣美好。只是記得有些終究沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)，有些想要祝福的人，那樣急匆匆的隨風(fēng)而逝，成為青春的遺憾，懷念的惆悵…。
記得當初決絕的離去，留下心中微微的心悸……有些東西，冷暖自知，無(wú)法明說(shuō)……不說(shuō)出來(lái)的話(huà)，并不代表我不珍惜，只是有時(shí)候的我害怕說(shuō)再見(jiàn)，害怕會(huì )無(wú)法忘記曾經(jīng)的美好……友誼這東西，脆弱而敏感，有時(shí)候是那么堅定不移，有時(shí)候又是那么的輕易地摧毀……都說(shuō)時(shí)光飛逝，其實(shí)時(shí)間一直都在，只是自己的心在變，情在變。人說(shuō)抵不過(guò)時(shí)間，其實(shí)是時(shí)間抵擋不住我們的善變……我的心底，一直是相信友誼的美好的，也一直把你們記在心底，可是敏感如我，也會(huì )不習慣被忽視的感覺(jué)，也會(huì )在漸漸地疏遠中感到失望與苦澀。有時(shí)候，我會(huì )選擇轉身離去，自己慢慢咀嚼曾經(jīng)，在你依然燦爛的笑臉中，提取有我的曾經(jīng)……
青春的日子，總是要破壞一些東西，才會(huì )收獲另一些東西。
或許我們每一人都應該為自己創(chuàng )造一個(gè)永不后悔的青春，因為盡力做到做好的人，永遠不會(huì )感到失望。
梔子花開(kāi)作文6
略帶寒冷的冬沒(méi)有明顯的過(guò)渡，直接連帶了春，迎來(lái)了貌似是夏的季節。
就在這春夏交織、忽冷忽熱的季節里，人生知識的路上，又迎來(lái)了第三次選擇。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、你追我趕的活躍氣氛，背層層“大山”壓得，如今只剩下沉重的喘息。
路邊光禿的樹(shù)干，已經(jīng)悄悄冒出嫩綠的芽?jì)�，深灰色的泥土里，小草破土鉆出，增添了一抹新綠，以顯示出它那小小的生命力。
緩緩飛過(guò)的小蒼蠅，驚訝道；“這小家伙還真是按捺不住��！”卻又不得不贊嘆它對自己如此卑微生命的感激，慢慢的---它會(huì )面臨死亡，也許當它學(xué)會(huì )飛的時(shí)候，它就已經(jīng)知道的。但它似乎一點(diǎn)也不畏懼，奮力呼扇著(zhù)翅膀向上飛。
在這灰蒙蒙的天空里，我似乎看不見(jiàn)未來(lái)的幻影，我該學(xué)它執著(zhù)的不畏懼么？不管未來(lái)是怎樣，畢竟我努力過(guò)，是這樣么？
略帶夏的`季節，我再細細的觀(guān)察，也在靜靜的等待，也許某一天傍晚，我能親眼目睹花苞點(diǎn)點(diǎn)的的綻放，也許某一天清晨起來(lái)，大朵嬌艷欲滴的花朵悄悄開(kāi)放。
我也許渴望一片自由的飛翔的天空，我也許渴望擁有一片光明的前途，但此時(shí)的我，更期待能親眼目睹梔子花的開(kāi)放，待到它綻放‘芬香的時(shí)候，也許我已經(jīng)站在選擇的另一端，無(wú)論結果是什么，那都是我努力出的果實(shí)。
梔子花開(kāi)，綻放’芬香。
梔子花開(kāi)作文7
清晨，站在老家院子中央，一股清香撲鼻而來(lái)，那是我的梔子花呀�？粗�(zhù)現在郁郁蔥蔥的它，不禁想起了它的遭遇。
那是我上四年級的時(shí)候，老師為了讓我們學(xué)會(huì )觀(guān)察，就讓我們每個(gè)人帶一盆花去學(xué)校。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，一出校門(mén)我就去了花店。我在花中左瞄右瞄，最后還是選擇了它——嫩綠的葉子，細細的枝干，一朵朵小白花盛開(kāi)在一簇簇嫩葉中，叫人一看就打心底里喜歡。
第二天，我就把它帶到了學(xué)校，擺在了教室外的窗臺上。
可是沒(méi)過(guò)幾天，幾個(gè)男生在走廊里瘋狂，一不小心就把我的'梔子花撞到了地上。待我出來(lái)看時(shí)，差點(diǎn)哭了出來(lái)－－它已近和花盆分開(kāi)了，原本就細的枝干，經(jīng)這一摔已經(jīng)斷了大半�？粗�(zhù)它的慘狀，我恨不得把那兩個(gè)人結結實(shí)實(shí)地痛扁一頓�？晌业降走�是忍了下去，小心翼翼地托起了它，將它放入花盆中�？墒�，它一天一天地蔫下去，似乎已經(jīng)活不成了。
于是，我在回老家時(shí)，把它帶給了奶奶，讓她處置。
一年后的某天，我回到老家去看望爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén)，一抹墨綠映入眼簾，隨即聞到淡淡的芳香，原來(lái)是梔子花又開(kāi)了。我驚喜地跑過(guò)去，發(fā)現梔子花已經(jīng)從盆中移到了大缸里，葉子青翠欲滴，許多朵白花從葉子中探出頭來(lái)，白綠相間，沁人心脾。我多次詢(xún)問(wèn)奶奶：“奶奶，您是怎么做的？竟然把它養活了！”奶奶卻平淡地說(shuō)：“沒(méi)什么呀，給梔子花一些水，土，一些時(shí)間，它自個(gè)就開(kāi)了�！�
奶奶的話(huà)讓我很驚愕，站在院子中央，看著(zhù)那一樹(shù)的梔子花，聞著(zhù)一陣陣濃郁的花香，忽然悟出了它的品質(zhì)－－它遭遇磨難卻仍頑強生長(cháng)，索取的不多卻無(wú)私地奉獻出自己的清香。
今天，它又開(kāi)放了，白白的花兒，那么美，那么香。
梔子花開(kāi)作文8
那蒲公英的花亭，又一次孤獨地站在草地里；那一把把小“降落傘”在美麗的九月被微風(fēng)吹到別處，開(kāi)啟一段新的旅程。
我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情踏入初中的大門(mén)。剛進(jìn)門(mén)，那條白色的梔子花小道就占據我所有的視線(xiàn)，輕吸一口氣，聞到風(fēng)中含著(zhù)露水與梔子花的清香，也許，這就是青春的味道吧！放眼望去，那一棟棟漂亮的教學(xué)樓上，彌漫著(zhù)書(shū)香，當然，最“養眼”的還是教學(xué)樓旁邊那座刷著(zhù)天藍色油漆的圖書(shū)館，我想，在這里，我將會(huì )播種希望，收獲新的明天。
隨著(zhù)書(shū)香，伴著(zhù)清風(fēng)，我微笑地走進(jìn)教學(xué)樓。哇！初中的教學(xué)樓可真高大，連樓道都比小學(xué)的寬很多。推開(kāi)教室門(mén)，眼前的寬敞明亮更讓我驚喜，著(zhù)寬大的書(shū)空里，再也不會(huì )有像小學(xué)一樣的“傷痕”，但此時(shí)，我的記憶卻又飄回了小學(xué)，心里不禁酸楚。盡管如此，我也知道天下沒(méi)有不散的宴席，現在的離別，只為將來(lái)更美的相遇，相信未來(lái)的我們，一定能在茫茫人海中一眼認出那張熟悉的臉，然后給彼此一個(gè)最美的笑。
飄著(zhù)飄著(zhù)，我竟在初中遇到了一個(gè)像童話(huà)里的公主一樣的老師，我想，她雖然長(cháng)得像公主，但并沒(méi)有“公主病”。每天臉上都掛著(zhù)公主微笑，可千萬(wàn)別學(xué)京劇里的“變臉”，更不能像六月的'天，說(shuō)變就變。公主老師滿(mǎn)腹墨水，出口成章，君臨天下，把我們一個(gè)個(gè)都培養成像諸葛亮一樣的天才。
接下來(lái)就是我們的初中班級了，我想這個(gè)班級里一定要有一群“向日葵”一樣的同學(xué)，他們教我面向陽(yáng)光，努力向上，在他們的陪伴下，我也會(huì )變得跟陽(yáng)光一樣耀眼。同學(xué)們每天都上演著(zhù)《匆匆那年》，也團結向上，用最好的成績(jì)致青春！就像那潔白的梔子花，開(kāi)出精彩，開(kāi)出美好，開(kāi)出別致的未來(lái)！
我的青春，在風(fēng)中搖曳，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，歲月里梔子花開(kāi)的聲音。
梔子花開(kāi)作文9
時(shí)光如梭，帶走了歲月，卻帶不走心中美好的記憶——總有那么一個(gè)人陪你走過(guò)那段最美的時(shí)光。
“哇，飛起來(lái)了！爺爺好厲害呀！”我拉著(zhù)爺爺的手，奔跑著(zhù)，田間多了一大一小兩個(gè)身影。我舉著(zhù)風(fēng)箏奮力向前奔跑，風(fēng)箏穩穩地飛了上去，漸漸地親吻天空，天上的云彩里寫(xiě)滿(mǎn)了夢(mèng)想，笑容里沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)，于是，整個(gè)世界都變得像童話(huà)一般。爺爺慈愛(ài)地擦去掛在我臉上的汗珠，幫我擦掉鼻涕，望著(zhù)天邊的夕陽(yáng)說(shuō)：“寶貝，咱們該回家了�！眽堑哪强脳d子花快開(kāi)了，散發(fā)出純凈的氣息，素潔如雪的花骨朵綴滿(mǎn)枝頭，淡雅得，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
那年我5歲，爺爺55歲。
“3、2、1，發(fā)射！爺爺好棒！”爺爺放下彈弓慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭，臉上浮現出淡淡的微笑。院落，墻角那叢梔子花怒放著(zhù)，慵懶的陽(yáng)光投下來(lái)，將梔子花映得熠熠生輝，花開(kāi)得不多，但你可以看見(jiàn)，朦朧中帶著(zhù)神秘。那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡飄在空中，爺爺似乎醉了，醉在這淡雅的花中。
記得那年我10歲，爺爺60歲。
前幾天父母帶著(zhù)我回了爺爺家。升初中后，學(xué)業(yè)比較繁忙，很少有時(shí)間回去。爺爺家的梔子花開(kāi)開(kāi)落落幾載，一直沒(méi)有盼到我回去的消息。
到了爺爺家，我看到爺爺正坐在家門(mén)口，盼著(zhù)我們。爺爺的眼眸里包含了多少思念和多少期待��！爺爺見(jiàn)了我開(kāi)心地笑了，歲月滄桑了爺爺的面龐，加深了爺爺的皺紋，漂白了爺爺的黑發(fā)，但不變的.是臉上的思念與牽掛。
本想跟著(zhù)爺爺一起欣賞梔子花，遺憾的是，剛好過(guò)了開(kāi)花季節，但殘留的花香卻芬芳了我滿(mǎn)滿(mǎn)的胸膛。
今年我15歲，爺爺65歲。
我現在十分懷念那些我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，那些散發(fā)著(zhù)梔子花香的日子。
梔子花開(kāi)作文10
上帝創(chuàng )造了萬(wàn)物，創(chuàng )造了善與惡，也創(chuàng )造了美與丑。這個(gè)世界因此變得豐富多彩。如夏季既滋生了讓人討厭的蚊蠅，也開(kāi)放著(zhù)素雅圣潔的梔子花。梔子花不僅給我們帶來(lái)美妙的嗅覺(jué)感受，也能帶來(lái)美妙的味覺(jué)體驗，我們一起走進(jìn)梔子花的王國，體驗一下梔子花開(kāi)的境界吧。
云層低垂，涼風(fēng)陣陣，跟隨與伙伴們的腳步，我再次來(lái)到了仙岳山。但這次來(lái)山上的任務(wù)既又居然是采花？我對這個(gè)任務(wù)嗤之以鼻，像這種山中的野花，不是一采一大把嗎？老師告訴我們要找的可不是普通的花，而是梔子花，可以欣賞也可入藥、泡茶、炒菜的`花�，F在正是梔子花開(kāi)放的季節，此時(shí)不采更待何時(shí)？
經(jīng)過(guò)老師的介紹，我知道了梔子花是白色的，這顏色在萬(wàn)綠叢中算是比較好找的，于是我迅速地展開(kāi)行動(dòng)，但是行動(dòng)進(jìn)展得并不那么順利，首先，梔子花雖然顏色鮮艷，但也有許多盜版，其中有一種有兩片葉子的花與它外形十分相似，有好幾次，我都被這巧妙偽裝成梔子花的植物所欺騙，白費了力氣。第二點(diǎn)就是它具有很多好看的花的通�。荷L(cháng)的位置都很刁鉆，我們要么根本夠不到，要么會(huì )被有刺的藤條擋住去路，總之想采到花，必須歷經(jīng)九九八十一難才行。
前幾分鐘，因為花生長(cháng)的位置太刁鉆，我一朵都沒(méi)采到，后來(lái)居然通過(guò)一個(gè)巧妙的位置采到了一朵，這給了我極大的信心。我將花放到鼻子下聞了聞：一股濃烈的芳香撲鼻而來(lái)，霎時(shí)整個(gè)人覺(jué)得神清氣爽，也增強了我的心。我加快了腳步，繼續著(zhù)花朵，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗，我終于采到了五六朵花，可別小看它們，這是我尋找且與那些盜版梔子花斗智斗勇的結果，因為得來(lái)不易，所以更值得。
梔子花語(yǔ)的與守候，它的素雅芬芳，都是我喜愛(ài)它的原因，再見(jiàn)了，仙岳山，我等著(zhù)明年的梔子花開(kāi)。
梔子花開(kāi)作文11
我家樓下，是一條商業(yè)街。我幾乎每天都在這條小路上來(lái)回走，總能看見(jiàn)一個(gè)比我大點(diǎn)的小女孩在賣(mài)梔子花。有一天我正在路上走，又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩，漸漸地叫賣(mài)聲小了。你的.鼻尖總是出汗嗎？我嚇了一跳，原來(lái)她一直盯著(zhù)我。她又說(shuō)﹕“喜歡那那株茉莉嗎？”我連忙搖搖頭，跑回家。
這次她又攔住我我說(shuō)：“不要錢(qián)的�！边@時(shí)旁邊的一個(gè)大媽說(shuō)﹕“剛才我買(mǎi)茉莉你連折扣都不肯打，是不吃錯藥了�！彼B忙說(shuō)“我像他的弟弟，”她這么一說(shuō)旁邊的大媽也都開(kāi)始注意我了，我瞪了她一眼，飛跑回家。我家住一樓，她如果看見(jiàn)了我會(huì )朝我嫣然一笑，我白了她一眼，她也不惱。悄悄地在我窗臺放了一朵梔子花。隔了好久也沒(méi)看見(jiàn)她，直到暑假，媽媽讓我去買(mǎi)醬油。我看見(jiàn)了她便走到她跟前說(shuō)﹕“你很喜歡讀書(shū)吧，”是的，為什么不去念書(shū)��？要來(lái)這賣(mài)梔子花。家里窮交不起學(xué)費，那你弟弟呢？他跟著(zhù)我叔父在鄉下念書(shū)。你為什么不寫(xiě)信給你弟弟呢？我不識幾個(gè)字，不會(huì )寫(xiě)，哦。我該走了，輕聲說(shuō)道。她點(diǎn)點(diǎn)頭。我每天都什么活都搶著(zhù)干，為了就是給她一份驚喜。錢(qián)攢夠了，我馬上去買(mǎi)了一本詞典。
第二天，我準備去給她。猛然發(fā)現那條小街消失了，門(mén)衛告訴我。昨天剛把無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販趕了出去。我望著(zhù)手里的梔子花愣了一下，好幾天我拿著(zhù)字典去那里等她，但依舊沒(méi)等到她。直到夏天的最后一天，梔子花謝了，唯有一片梔子花瓣隨風(fēng)飄遠。
梔子花開(kāi)作文12
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡蒼勁有力的松柏。而我卻獨愛(ài)梔子花。五六月間。是梔子花盛開(kāi)的季節。
它是那樣的潔凈高雅。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的顏色。說(shuō)他是純白的吧。又有意思，青綠滲透出來(lái)。說(shuō)他冰雕玉琢吧。又有這一種無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)的韌性。
梔子花總是棲在枝頭。藏于夜間。這里一朵那里一朵。有的還是花骨朵兒。有的含苞待放。有的早已展開(kāi)燦爛的臉龐。還有的才長(cháng)出一個(gè)小股包�；钕褚粋�(gè)嫩生生的小娃娃。一朵花敗了一朵花又開(kāi)了。遠遠望去，好像是一個(gè)生生不息的大家庭。
五六月間。是女孩子最喜歡的時(shí)候。他們有的把梔子花放在頭上。有的別到胸襟上。有的藏在書(shū)包里。有的放在帳子上。驅趕蚊蟲(chóng)。有的甚至把梔子花繞在小貓的尾巴上。這時(shí)，村子里到處都彌漫著(zhù)清香，大家都沉醉其中，到了花影迷離、葉影差參的.夜晚，盡管看不到梔子花，卻能聞到它沁人心脾的清香縈繞在村子上空。這讓我不禁想起了那一次去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
在路上。我便聞到一股熟悉的氣味。尋著(zhù)這味兒來(lái)到了一個(gè)小攤上。只見(jiàn)一位老奶奶坐在椅子上。安詳地撥著(zhù)黃豆。身前一籃梔子花散發(fā)著(zhù)縷縷幽香。她不用吆喝就引來(lái)了一大群聞香而來(lái)的人，他們隨便買(mǎi)上幾斤黃豆，順手便拿走一朵梔子花，一路走，一路聞，散下一路的花香。
梔子花的清香讓我刻骨銘心，是因為它雖然枯萎，可靈魂卻仍然散發(fā)著(zhù)清香，久久彌漫在我的心間。
哦。我愛(ài)梔子花！
梔子花開(kāi)作文13
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)熟悉的花香，飄過(guò)我的臉龐。我想用鼻子用力汲取這花香，留住它，卻還是讓這花香溜走。我伸出手，仰著(zhù)頭，看著(zhù)這潔白的梔子花，腦海中不自覺(jué)的閃現出充滿(mǎn)香氣的回憶。
蟬鳴，悶熱的夏天中，傳出一聲聲青春的歌聲：“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)……”。而院子中的梔子花，似是聽(tīng)見(jiàn)了這歌聲，便長(cháng)得越發(fā)潔白可愛(ài)。幾聲歡笑打破了這寧靜，是孩子們在梔子樹(shù)下嬉戲玩耍。我放眼望去，有不少的孩童和大人都在樹(shù)下乘涼。大人們坐在板凳上，一邊聊天一邊因天氣的炎熱而扇著(zhù)竹扇，遠遠望去，一幅和諧的畫(huà)面。這時(shí)，便有人耐不住性子，爬上梔子樹(shù)去摘梔子花，正午的梔子花，雖沒(méi)有清晨的新鮮，但人們總感覺(jué)正午的梔子花有一種可人的品質(zhì)。樹(shù)上的梔子花花苞下垂，似是被驕陽(yáng)曬低了頭。摘下來(lái)的`梔子花洗凈后，和蜂蜜一起煮，有下火的作用。人們一聽(tīng)見(jiàn)水沸騰的聲音，便知道，梔子茶好了。一掀鍋蓋，便有一股清香迸涌而出。小孩們聞見(jiàn)花香，便立即跑來(lái)喝，這個(gè)時(shí)候，也便是我最高興的時(shí)候。小孩和大人捧著(zhù)茶碗，都露出最真實(shí)質(zhì)樸的笑容，我看著(zhù)，仿佛時(shí)間就定格在這一刻。
后來(lái)，人們在梔子樹(shù)旁修了秋千，便就有更多的人來(lái)玩了。在夜晚時(shí)坐秋千，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲和風(fēng)聲，匯集在一起，吹得仿佛忘記了夏天的炎熱和煩躁一般。風(fēng)一吹，秋千旁的梔子花不時(shí)的散落在頭上，地面上和我的心上。
又一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我帶出了思緒。我拾起飄落在地上的梔子花，嗅了嗅它的花香，一股熟悉的清新淡雅的味道，正是這種花香，給了我無(wú)數的回憶和盼想。原來(lái)，這梔子花是我對家鄉，對回憶的寄托。
在微風(fēng)和花香的伴隨中，我仿佛聽(tīng)到了歌聲，似是：“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)……”
梔子花開(kāi)作文14
放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，小葉在座位上無(wú)精打采地收拾東西。前桌景小雨扭過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對她說(shuō)：“嘿，明天的你的生日，你爸爸回來(lái)嗎?"小葉正準備回答時(shí)，旁邊的'一個(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“算了吧，她爸爸那么忙，這次難道會(huì )例外嗎？說(shuō)不定，她真像別人說(shuō)的那樣爸爸從來(lái)沒(méi)看過(guò)她一次�！�
秦小葉受不了他們的議論，抓起書(shū)包就沖出了教室。
小葉在街上漫無(wú)目的地走著(zhù)，今年的夏天似乎比往常要來(lái)得早，才七點(diǎn)，月亮就掛在了天空上。街邊的小販的叫賣(mài)聲此起彼伏，大家都高高興興。其中一家三口在那里吃麻辣拌，幸福的滋味在他們的臉上呈現出來(lái)，一個(gè)女孩更是笑得合不攏嘴。小葉在一旁看著(zhù)，充滿(mǎn)了羨慕的眼光。咦？那個(gè)女孩好像是同班同學(xué)景小雨。那個(gè)女孩似乎也察覺(jué)到了她的目光，向她這邊看過(guò)來(lái)。秦小葉先是愣了一下，繼而反應過(guò)來(lái)，準備先走。
”秦小葉，你怎么在這里呀？“
秦小葉轉過(guò)頭來(lái)，果然是景小雨。
還沒(méi)等秦小葉回答，景小雨就抓住她說(shuō)：”我家就在附近，你要不先去我家坐坐吧？反正時(shí)間還早呢�！�
”不好意思，我家里還有事，我先走了�！罢f(shuō)完，秦小葉飛似地逃走。
秦小葉不是不想去，相反，她對景小雨的一家充滿(mǎn)了羨慕�？伤齾s在心里想，爸爸這個(gè)詞可能永遠是一種奢望吧，她，秦小葉，注定不可能擁有這樣的家庭。
梔子花開(kāi)作文15
一天，我像往常一樣，趴在窗戶(hù)上沉思著(zhù)。突然，我的注意力集中到了樓下兩個(gè)小朋友身上。兩個(gè)小朋友因為水果該誰(shuí)吃的事情發(fā)生了爭執，最后兩人各走各的，而那塊水果則孤獨地在地上躺著(zhù)……看到這里，我心砰然，不禁回想起了三年前的事情。
那時(shí)正值暑假，我回到了老家，好伙伴“無(wú)名氏”來(lái)我家找我玩。我們用手機反復播放著(zhù)我們都喜歡的歌曲，兩人跟著(zhù)曲調亂吼亂唱：“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心�！蔽覀兒鹬�(zhù)，聊著(zhù)，肚子里慢慢就開(kāi)始唱“空城計”了。我向廚房走去，尋思著(zhù)做點(diǎn)好吃的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我把兩碗甜甜的荷包蛋煮好了，我們在說(shuō)說(shuō)笑笑中美餐了一頓，她還提出幫我洗碗呢！但生活不總是一帆風(fēng)順，“砰”的.一聲，碗被打碎了。我連忙去看，呀！只有一地碎渣。她紅著(zhù)臉，默不作聲，正慌忙地幫著(zhù)收拾碎片。地上還有幾滴鮮血，肯定是她的手被劃傷了。我也沉默了，畢竟我最心愛(ài)的碗變成了地上的碎片。這場(chǎng)兩人party就這樣無(wú)聲地結束了……
第二天早上，我跟著(zhù)爸爸媽媽啟程回家了。出門(mén)之前，我發(fā)現窗戶(hù)上有一封信：親愛(ài)的桐子，對不起，昨天我打碎了你家的碗，我感到很抱歉。但我希望你不要忘記我們之間的友誼，希望你到了自貢之后還能一直記得我們愛(ài)唱的歌曲——“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我心�！�
那天，我在車(chē)上一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)這首歌，心中總有一股淡淡的憂(yōu)傷……
音樂(lè )如同一片創(chuàng )可貼，可以把友誼的裂痕修復；音樂(lè )如同一盞明燈，能夠指引歸途；音樂(lè )如同一個(gè)“隱形人”，永遠做你最好的傾訴者……后來(lái)，我每次寒暑假回老家都要找“無(wú)名氏”一起玩，一起聽(tīng)《梔子花開(kāi)》。
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