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我的驚喜作文

時(shí)間:2024-01-28 23:04:39 好文 我要投稿

我的驚喜作文錦集14篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的驚喜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的驚喜作文錦集14篇

我的驚喜作文1

  我從小喜歡吉他,也一直在學(xué),教吉他的陳老師對我可好了!他每天盡心盡力地在教我練習,讓我的吉他技術(shù)更上一層!他除了教我技術(shù)還很關(guān)心我!

  周日早上我背著(zhù)重重的吉他,匆匆忙忙的跑向吉他課室。一進(jìn)課室,陳老師就拿著(zhù)一個(gè)漂亮的盒子送給我,我急忙問(wèn)陳老師:“這是什么呀?”陳老師回答說(shuō):“因為我看你平時(shí)上課的時(shí)候,一天比一天有進(jìn)步,肯定是在家里練習15分鐘以上,而且今天剛好還是你的生日,所以我就送給你一個(gè)禮物!蔽壹泵Ψ畔录,接過(guò)陳老師送給我的禮物,心想一定是一個(gè)好東西,我肯定是會(huì )喜歡的',要不然老師怎么會(huì )這么高興呢打開(kāi)一看,“哇!”我立刻蹦了起來(lái),一蹦就蹦到三尺高。原來(lái)是一個(gè)變調夾,而且是黑色的,上面有一些花紋,很好看!平時(shí)我在媽媽的手機里的淘寶上看來(lái)看去就看中了這個(gè)變調夾,可是我無(wú)論說(shuō)什么好話(huà),老媽都不讓我買(mǎi),只有今天這個(gè)變調夾才在我手中,還是陳老師好。

  “還是陳老師最好!我以后一定會(huì )加倍努力練習吉他的!”我高興的說(shuō)。

  拿著(zhù)這個(gè)精致的變調夾,我愛(ài)不釋手。今天真是給我了一個(gè)大大的驚喜!謝謝親愛(ài)的陳老師!

我的驚喜作文2

  今天上午吳老師說(shuō):“下午有驚喜!毕抡n除了我和我的同桌在抄作業(yè)之外,其他的人都東張西望的,禮物到底是什么呢?下午同學(xué)們還在議論這件事情,我說(shuō):“如果現在知道了,那就不是驚喜了!焙芏嘈∨笥讯忌现v臺去看,居然連陳耘希也上去了,她悄悄地說(shuō):“是一盆花!蔽耶敃r(shí)還不相信呢!

  當大家都在猜測這個(gè)“驚喜”是什么的時(shí)候,整個(gè)教室變得鬧哄哄的,以前大家可都是安安靜靜地坐在座位上抄作業(yè)呢,因為如果作業(yè)沒(méi)抄完,放學(xué)就完蛋了!可是今天這個(gè)“驚喜”卻讓大家都變得非常興奮!到了體育課的`時(shí)候,大家暫時(shí)忘記了這件事情,我們先分成一、二、三、四組各跳五次繩,然后追逐打鬧,玩得可開(kāi)心了!又是一個(gè)課間休息,氣氛又活躍起來(lái)了,等會(huì )就是班會(huì )課了!

  終于到了班會(huì )課,問(wèn)題解決了,原來(lái)所謂的驚喜是:1、班會(huì )課要寫(xiě)字;2、是吳老師給大家帶了兩盆花,給大家養眼。一個(gè)叫小一,它可是在大家的眼皮底下“誕生”的;另外一個(gè)叫小青,因為它的顏色特別綠。困擾我一天的驚喜就這樣被解開(kāi)了。

我的驚喜作文3

  我一直都想要一只屬于我自己的寵物。今天,我爺爺就幫我實(shí)現了這個(gè)愿望。

  爺爺奶奶總說(shuō):“天臺老鼠太多了,把家里種的花葉都吃光了,還到處拉屎,所以有點(diǎn)想養一只貓!蔽颐看味寂d奮地說(shuō):“好!好!養幾只貓都沒(méi)問(wèn)題!”可是五個(gè)月過(guò)去了,也沒(méi)見(jiàn)爺爺把貓拿回來(lái),就在我欲悶時(shí),只看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)一箱荔枝回來(lái)。

  我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么拿著(zhù)一箱荔枝回家?現在都不吃荔枝了!”爺爺拍了拍箱子說(shuō):“你聽(tīng)!”“喵!喵!喵!”一個(gè)弱小的聲音叫著(zhù),“這有什么好聽(tīng)的.?現在滿(mǎn)大街都是貓!”爺爺抱著(zhù)荔枝箱,讓我跟著(zhù)爺爺上天臺。到了天臺,爺爺讓我提著(zhù)荔枝箱,我說(shuō):“這荔枝箱也該有幾斤重吧!”于是,爺爺讓我把箱子打開(kāi),只見(jiàn)到一只可愛(ài)的貓頭探出來(lái),是一只白色和棕色搭配的小貓,大概有兩只8歲小孩的拖鞋那么大,我樂(lè )壞了!我終于有一只屬于自己的小貓了!爺爺用雙手把毛茸茸的小貓放入貓籠,說(shuō):“這貓要在貓籠里待幾天,不然,會(huì )到處亂跑!”我在貓籠旁,看了又看小貓,它突然把自己的爪子伸出籠子,好像要跟我交朋友,于是我把手指伸過(guò)去輕輕地摸了它毛毛一下,算是打個(gè)招呼,我們就這樣成為朋友了。

  只要我有時(shí)間來(lái)到爺爺家,我就會(huì )上去天臺看小貓,為它加點(diǎn)貓糧,加點(diǎn)水,并與小貓玩耍一下,我期待的愿望終于實(shí)現了!

我的驚喜作文4

  記得在我六歲的時(shí)候,過(guò)了一次難忘的生日,那我就給大家分享當時(shí)的驚喜吧!

  上幼兒園中班的時(shí)候,一天我放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,我們倆上了車(chē),爸爸一言不發(fā)地開(kāi)著(zhù)車(chē),眉毛也是皺起來(lái)的。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,問(wèn)爸爸:“您為什么繃著(zhù)臉,一臉不高興的樣子?”爸爸嚴肅地對我說(shuō):“你今天是不是又闖禍了?”我很疑惑:“我今天沒(méi)闖禍呀?”爸爸卻說(shuō)我撒謊。我一聲不吭,忐忑不安,心想:到底招惹什么事了呀?

  當我們到了家,發(fā)現燈是關(guān)著(zhù)的,家里連一個(gè)人都沒(méi)有,我奇怪地問(wèn)爸爸:“家里怎么一個(gè)人也沒(méi)有?媽媽呢?奶奶呢?爺爺呢?舅舅呢?”爸爸卻一臉得意洋洋的樣子說(shuō):“你猜他們都去哪兒呢?”

  突然,燈火通明,媽媽給我送來(lái)了生日蛋糕,還給我戴上了生日王冠,這時(shí)家人們都出現在了我的'眼前,頭上還有許多彩花,我感動(dòng)得流下了幸福的眼淚。爸爸對我說(shuō):“我剛才說(shuō)你闖禍是給一個(gè)生日驚喜!”媽媽又把燈關(guān)上,我許了一個(gè)生日愿望,最后吃起了美味的蛋糕呢!

  那天是我最開(kāi)心的一天,讓我終生難忘!

我的驚喜作文5

  昨天,我收到了一個(gè)意外驚喜:我的第53篇文章終于被校信通推薦了,戴上了帽子。

  當我意外看到時(shí),高興的一蹦三尺高。我又馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽。正在睡覺(jué)的媽媽急忙下床,走到電腦前,當她也看到的標志后,高興得直夸我作文有了進(jìn)步。

  我想:我的作文之所以有了進(jìn)步,可能是這段時(shí)間我堅持天天讀書(shū)、天天堅持寫(xiě)日記的緣故吧!這些習慣的養成,可能是小城老師的八個(gè)字“閱讀、觀(guān)察、感悟、實(shí)踐”對我的影響吧。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我得感謝三位老師。第一位老師——書(shū)。是書(shū)讓我懂得了很多知識,找到了學(xué)習的快樂(lè )。第二位老師——媽媽。在我的寫(xiě)作道路上,是媽媽經(jīng)常幫助我、鼓勵我。并及時(shí)給我開(kāi)通了校信通,讓我認識了許多博友。第三位老師——校信通里的大小博友。在校信通這個(gè)大學(xué)校里,我認識了很多老師,如:小城老師、無(wú)葉樹(shù)老師、子非魚(yú)老師、十里荷香老師......還認識了很多大小博友,如:稚子媽咪、白云飄兒、林蔓的.天空,心之小語(yǔ)、酒衷豪、快樂(lè )小星、柳暗花明......如果不是這些老師和博友對我的作文進(jìn)行指導,我現在的作文恐怕還是一塌糊涂。

  所以,我要感謝這三位老師。在此,請允許我說(shuō)一聲:老師們,您辛苦了!謝謝您!

我的驚喜作文6

  “生日快樂(lè )!”我剛摘下眼罩,便看到一大群同學(xué)在我的周?chē)蠛,瞬間讓我驚喜萬(wàn)分,感動(dòng)不已。

  這件事還要從去社會(huì )實(shí)踐說(shuō)起,同學(xué)們都很激動(dòng),因為可以出去玩了!大伙們都拎著(zhù)大包小包的坐上了旅游車(chē),只有我悶悶不樂(lè )地心想:唉!今年生日沒(méi)得過(guò)了!這五天都要在高明,那我的生日就被沖沒(méi)了!我一路在車(chē)上都愁眉苦臉的,一整個(gè)上午,腦海里都是“生日!生日!”

  到了第三天晚上,要去舉行篝火晚會(huì ),一開(kāi)始大家圍著(zhù)火堆又跳舞又唱歌的,都特別地嗨!到了最后,教官居然說(shuō)要批評人,我本以為肯定沒(méi)我,誰(shuí)知教官用麥大喊了一聲我的`名字,我的臉上布滿(mǎn)尷尬和難堪,心想:九個(gè)同學(xué)里面都有我!我也太衰了吧?雖然有時(shí)候會(huì )在隊伍里罵罵教官,可都沒(méi)被聽(tīng)見(jiàn)的!神!今天好歹也是我的生日吧!可沒(méi)想到,后來(lái)被教官叫上去的一個(gè)個(gè)全是學(xué)霸!我心想:不對!他們怎么會(huì )表現的不好!之后,我們被蒙上了眼罩,同學(xué)們都在說(shuō)“哇!好恐怖!”“等等他們就慘了!”“幸好我沒(méi)表現不好!”……我的心開(kāi)始慌了!隔著(zhù)眼罩感覺(jué)到了眼前一片光!“慘了!”我的心臟漏跳了一拍,不會(huì )是要讓我們跳過(guò)那個(gè)火堆吧!我的心臟像一顆定時(shí)炸彈隨時(shí)準備爆炸,又像一只小羊羔調皮地蹦跳,當教官叫我們摘下眼罩時(shí),沒(méi)想到是一個(gè)生日蛋糕!“生日快樂(lè )!”同學(xué)們都在大喊著(zhù),我激動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚!心里滿(mǎn)滿(mǎn)的是感動(dòng)!

  這件事一直烙在我的腦海里,抹不去!

我的驚喜作文7

  寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書(shū)從頭看到尾。

  書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習,沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節課,回到家里,媽媽狠狠的.批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的,上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛(ài),并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節課下來(lái),老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫(huà)了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì ),一起參觀(guān)博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

  我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子,她樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。

我的驚喜作文8

  星期五雖然說(shuō)要回家了,但是我卻很失望,因為今天媽媽不在家,我回到家里就只能寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看電視了,都快無(wú)聊死了,我好不容易在家熬過(guò)了3個(gè)小時(shí),爸爸回來(lái)接我吃飯,誰(shuí)讓媽媽不在家,我們只好到外面去吃了。爸爸把我帶到了一個(gè)陌生的地方,他帶我去吃了燒烤,然后又帶我去燒了幾個(gè)菜,然后買(mǎi)了兩份飯帶回去,因為如果媽媽回來(lái)了的話(huà),就能一起吃了。

  到了小區,我發(fā)現我房間里的燈是開(kāi)著(zhù)的',我有點(diǎn)疑惑,問(wèn)爸爸:“你出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有關(guān)燈嗎?”可他說(shuō)關(guān)了。難道說(shuō)是媽媽回來(lái)了,我很興奮,可這興奮瞬間消失了,如果媽媽回來(lái),應該會(huì )打電話(huà)給爸爸的呀,爸爸的手機沒(méi)有響啊。到底是誰(shuí)呢?我抱著(zhù)一絲希望上樓了,我按下門(mén)鈴,如果真的是媽媽?zhuān)欢〞?huì )開(kāi)門(mén)的,等到爸爸想開(kāi)門(mén)時(shí),我絕望了,一定是爸爸忘關(guān)燈了,可就在那一刻,門(mén)開(kāi)了。

  是媽媽?zhuān)∥艺媸怯畜@喜有意外啊一下子撲向了她的懷抱,媽媽說(shuō)她可能要8、9點(diǎn)才回到家的,可現在才7點(diǎn)啊,我太開(kāi)心,太驚喜了,問(wèn)媽媽她吃了沒(méi),她說(shuō)沒(méi)。我立即把剛買(mǎi)回來(lái)的飯菜拿了出來(lái),一家人坐下來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地吃起了飯。

我的驚喜作文9

  在周五那天,我把彩色紙買(mǎi)回來(lái)之后,做好了賀卡就一直藏著(zhù),今天我看光送一張卡紙不好看,我打算做一個(gè)禮品盒,可是我媽不打算出去了,我想了一會(huì )就想出一個(gè)辦法,那就是讓我媽媽出去走一走,或者是去哪逛一逛。于是我開(kāi)始對我媽媽的左右勸說(shuō),終于我媽媽同意出去了,我可高興了!我媽媽一出去,我就開(kāi)始做了,禮物盒可難做了,我做了一個(gè)小時(shí)才做好,我剛做好,我媽就回來(lái)了,幸好我藏的快,要不然就被我媽媽發(fā)現了。這個(gè)禮物,我打算在吃晚飯的時(shí)候給我媽媽?zhuān)滋斓臅r(shí)候我一切的.表現正常,到了晚上,我爭著(zhù)要擺餐桌,媽媽也沒(méi)有在意,因為她正好不想干,我在擺飯的時(shí)候在我媽的地方擺上了禮品盒,當然里面裝了我做的小報,我媽媽到餐桌附近的時(shí)候還沒(méi)有看見(jiàn),等一上餐桌就看見(jiàn)了那個(gè)禮品盒,打開(kāi)包裝一看,看見(jiàn)里面是我的小報,我媽媽看了之后十分激動(dòng),十分高興,都不知道如何表達了,我媽立刻把我抱住了,抱住緊緊的不放,當時(shí)我媽媽激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)了,都要哭出來(lái)了。

  通過(guò)這次我給媽媽送禮物,媽媽十分激動(dòng)的事,我想到了我自己,媽媽為我做這個(gè),為我做那個(gè),我都不理解媽媽?zhuān)墒俏覟閶寢屪鲆稽c(diǎn)事,媽媽就那么感動(dòng),看來(lái)我以后一定要多為媽媽做一些事情。

我的驚喜作文10

  秘密,也許是你瞞著(zhù)長(cháng)輩的一個(gè)壞消息;秘密,也許是你和同學(xué)的幾句悄悄話(huà);秘密,也許是你幫老師批卷是發(fā)現的差分數······每個(gè)人一定都有幾件不為人知的事情,而我的秘密是母親節準備給媽媽的大驚喜。

  我準備用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)時(shí)尚的錢(qián)包,因為媽媽記性不好,會(huì )員卡、銀行卡和各種證件總是在關(guān)鍵時(shí)刻找不到,有一次,媽媽在中信銀行提款機前拿出的`竟是建行卡,錢(qián)也放得凌亂不堪。我想買(mǎi)一個(gè)“三全其美”的錢(qián)包:能放錢(qián),能放卡,又能放照片,時(shí)而喚醒媽媽對以往的美好記憶。

  更驚喜的是一張賀卡,我要把媽媽的照片和我的照片打印出來(lái),剪剪貼貼做成一個(gè)“旅游冊”我們在長(cháng)城,在雪廠(chǎng),在校園,在波濤滾滾的渤海之濱······都會(huì )被我制作的異常立體,惟妙惟肖,讓人贊不絕口。

  最具魅力的當然是壓軸項目:文藝表演了,我會(huì )在這里載歌載舞,為媽媽表演各種各樣的自編節目,再贈予媽媽一首飽含深情的詩(shī)朗誦,好媽媽一定特別喜歡。

  母親節近在咫尺,只剩下三個(gè)月的準備時(shí)間了,我一定說(shuō)到做到,讓“母親節聯(lián)歡會(huì )”過(guò)得精彩無(wú)比,讓媽媽做一次全世界最幸福的媽媽?zhuān)?/p>

我的驚喜作文11

  窗外的雨,一直在下。來(lái)往的人紛紛趕著(zhù)路,有的打著(zhù)雨傘,有的穿著(zhù)雨衣。整條街顯得是那樣的匆忙而有序。盡管看不清那一張張熟悉又陌生的臉龐,但我依然默默的為他們擔心,擔心他們像媽媽一樣,容易感冒。

  媽媽還沒(méi)有回來(lái),我真為他擔心。爸爸又不在家,他們總是這樣忙著(zhù)。要是爸爸在家多好,可以給媽媽送雨衣,或者雨傘。哎怎么辦?要是媽媽感冒了,那家務(wù)活可怎么做?我的衣服有誰(shuí)給我清洗……我真擔心。

  這時(shí)一對母子從我身邊走過(guò),只聽(tīng)他們說(shuō)“我們一起回家吧!”。一個(gè)念頭告訴我,不要傻等爸爸了,自己送雨傘給她。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬穿好雨衣,拿好雨傘。匆匆忙忙向媽媽單位奔去。一路上我一邊三步并做二步走,一邊四下張望,生怕媽媽從我眼前溜走。

  不到十分鐘,我便趕到媽媽單位旁邊的小院。這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音向我叫到:“康康!你怎么來(lái)了?”我高興萬(wàn)分,終于讓我找到了媽媽。我飛快地跑過(guò)去,將雨傘交給她。媽媽接過(guò)雨傘,放在一邊,將我抱起。只見(jiàn)媽媽眼里含著(zhù)淚水,對我說(shuō);“這真是一個(gè)意外的驚喜。我的'康康長(cháng)大了!蔽覀兿鄵矶。

  媽媽已經(jīng)三十多歲了,總是忙碌于單位和我與爸爸之間的她,似乎比同齡人大幾歲。每當看到同學(xué)的媽媽穿著(zhù)漂亮的外衣,我就格外羨慕。是呀!我的媽媽為什么沒(méi)有呢?等我長(cháng)大了,我一定還要給她更多更美的驚喜!

我的驚喜作文12

  等著(zhù),盼著(zhù),2月18日這天終于來(lái)了。這天是我的生日,我十分興奮、激動(dòng),還幻想著(zhù)今天會(huì )怎么開(kāi)心的度過(guò),蛋糕會(huì )多么的漂亮。我早早的起了床,卻發(fā)現父母并不在家。

  中午,父母終于回來(lái)了,可他們如平常一般,還好像并不知道今天是什么日子,我幾次問(wèn)父母,他們都說(shuō)不知道。我傷心、又懊惱極了!

  時(shí)光到了晚上,我吃完飯后去散步,心里想著(zhù)爸爸媽媽今天的奇怪行為!八麄兘裉煸趺戳,怎么會(huì )忘了我的生日呢?以前他們都還記得清清楚楚的呀!今天真是太奇怪了!”我自言自語(yǔ)道。

  晚上七點(diǎn),天黑透了,路燈卻閃著(zhù)明亮的燈光。我回到家,家中卻漆黑一片,要打開(kāi)燈,“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日……”一陣歡樂(lè )的歌聲突然從黑暗中響起,一團火光也由遠而近?粗(zhù)爸爸、媽媽、哥哥、姐姐拿著(zhù)蛋糕向我走來(lái),我之前的失望也頓時(shí)消失了。后來(lái),我才知道爸爸媽媽是故意不說(shuō),假裝不注意,讓我更加驚喜、高興!

  我真的`更驚喜、高興了。在蛋糕、蠟燭、火光前,我許下了一個(gè)美好的愿望,許好后,我吹滅了蠟燭,大家又再一次的祝我生日快樂(lè )!

  然后,我們一起開(kāi)開(kāi)心心的把蛋糕吃完了,我吃的更加津津有味。后來(lái),我們還做了游戲,這次的生日過(guò)得真特別呀!

  這次生日很難忘,我會(huì )把它永久的記在我的記憶深刻!

我的驚喜作文13

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。暑假里,我在《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》的陪伴下,開(kāi)始了一場(chǎng)讓我驚喜連連的科普之旅。

  這套新版的《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》分為生物王國解密、自然世界奧秘、人體構造揭秘、科學(xué)技術(shù)奧妙四本,我重點(diǎn)讀的是《科學(xué)技術(shù)奧妙》這一本。

  當我拿到《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),就被書(shū)中各種各樣的'問(wèn)題給吸引住了,例如:為什么火藥可以爆炸?為什么肥皂可以去除污漬?為什么顯微鏡可以看到精細的世界?為什么電腦也會(huì )“生病”?火車(chē)鐵軌為什么是“工”字型的?……就這樣,我迫不及待地閱讀,在書(shū)中尋找答案。這本書(shū)圖文并茂、文字注音,還有相關(guān)知識的鏈接板塊呢!讓我在輕松幽默中,了解了許多以前不知道的知識,也解除了許多我的疑惑。

  這不,那天我們全家人自駕出去旅游。坐在前排的媽媽?zhuān)瑳](méi)有及時(shí)系安全帶,我立刻告訴她:“安全帶是一種保護乘車(chē)人員的防護裝置。早在1885年的時(shí)候,馬車(chē)上就出現了安全帶,為了防止乘客從馬車(chē)上摔下來(lái)。后來(lái)汽車(chē)開(kāi)始盛行于世界,安全帶也成為了汽車(chē)的基本配備之一。所以,媽媽系安全帶是對自己生命的尊重!”媽媽聽(tīng)到我這么一本正經(jīng)地談?wù),又激?dòng)又驚訝,連連問(wèn):“這個(gè)知識,你是怎么知道的?”我得意地說(shuō):“當時(shí)是從《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》中看來(lái)的啦!”

  《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)啟了我的科普之旅,同時(shí)也讓我決心從小好好學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為祖國貢獻,為人民服務(wù)。

我的驚喜作文14

  去年的冬天,我一直想要一本沒(méi)密碼本!可爸爸媽媽一直不同意。直到SHENGDAN節的晚上,正在我睡的像一頭豬的時(shí)候,爸爸和媽媽好像是一個(gè)強DAO的跑進(jìn)了我的房間,把我像老鼠愛(ài)大米的密碼本,放在了我的.床頭柜上,可能想給我一個(gè)大大的驚喜吧!等公雞:“萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)——”叫的時(shí)候,我早早的起了床,一看見(jiàn)床頭柜上有個(gè)包裝盒,我把盒子打開(kāi)后,發(fā)現,里面裝了三本我心愛(ài)的密碼本!我一下子跳了起來(lái),大叫一聲:“OYE,我有密碼本LA!”我又打開(kāi)第一本密碼本發(fā)現,里面有一FENG信,信上寫(xiě)著(zhù)肖宇秦偉寫(xiě):秦天意收:信里寫(xiě)著(zhù):天意,你看到這封信一定會(huì )非常驚喜吧!這三本密碼本是爸,媽給你買(mǎi)的,你收下吧!

  還有一次,我正在學(xué)校里聽(tīng)寫(xiě),我心里想“這次一定錯非常多!睕](méi)想到的是,老師在課堂上說(shuō):“這次聽(tīng)寫(xiě),第一名是蔣標指,第二名是秦天意,第三名是……”停到這個(gè)名次表,我驚喜的說(shuō):“哈哈,原來(lái)我是第二名啊”、回家時(shí)我高興的說(shuō)出了這件事!

  從這兩件又驚喜又快樂(lè )的事中,我懂得許許多多的知識,比如:在做完一張考試卷聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,不要想這張考試卷的成JI如何,不然會(huì )擔心自己的考得好不好的!

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