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我的鋼筆作文

時(shí)間:2024-01-28 14:15:39 好文 我要投稿
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(通用)我的鋼筆作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的鋼筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)我的鋼筆作文15篇

我的鋼筆作文1

  在我九歲生日時(shí),朋友送我一支櫻花鋼筆,我非常喜歡它。

  櫻花鋼筆是淺紫色的,筆帽上有金色和白色相間櫻花圖案,摸一下,滑滑的,聞一下,有淡淡的櫻花香味,仿佛回到了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候。在鋼筆頭上,有著(zhù)五顏六色的筆頭,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗,我非常喜歡它。

  自從有了這支鋼筆后,我幾乎每次寫(xiě)作業(yè)、練字時(shí),都會(huì )用櫻花鋼筆來(lái)寫(xiě)。我覺(jué)得只要用上它來(lái)寫(xiě)字,一定會(huì )很好看的。我有各式各樣的鋼筆,對它們我都很愛(ài)惜,可是我卻格外愛(ài)惜這根櫻花鋼筆,它每時(shí)每刻都會(huì )陪伴著(zhù)我,是我的一個(gè)形影不離的好伙伴。每當我沒(méi)考好或是心情不好時(shí),都會(huì )用這支櫻花鋼筆把難過(guò)的事寫(xiě)出來(lái),記在本子上,有了傾訴對象,心情好了許多。每當我出去游玩無(wú)比時(shí),我也喜歡用櫻花鋼筆記下來(lái),讓它也感受到我的快樂(lè )。

  櫻花鋼筆陪伴了我快兩年了,有一天,我不小心把它給搞丟了,我哭了好久。前不久,我在家整理書(shū)桌時(shí),我看到了這支櫻花鋼筆。它已經(jīng)生銹了,而且筆頭上已經(jīng)沒(méi)有一開(kāi)始那么漂亮了,陽(yáng)光照上去,也不再閃閃發(fā)光。我把它用清水洗了洗,還用毛巾把它擦了擦,最后又曬了曬,不一會(huì )兒,舊鋼筆一下子變成了一支嶄新的櫻花鋼筆。我把它放在了一個(gè)又寬又長(cháng)的盒子里,還在上面寫(xiě)下了“櫻花鋼筆”四個(gè)字。有時(shí)候,我想念它的話(huà),還會(huì )經(jīng)常打開(kāi)盒子看一看,用一用,盡管這支鋼筆沒(méi)有以前那么好看,那么好用了,但是,這支鋼筆承載著(zhù)我許多的'美好記憶,所以我仍然喜歡著(zhù)它。

  這就是我的心愛(ài)之物,一個(gè)獨一無(wú)二的櫻花鋼筆,也是我最?lèi)?ài)的好伙伴。

我的鋼筆作文2

  那段時(shí)間,我瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)字。那時(shí)候我們班絕大部分學(xué)生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學(xué)習委員,我語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀,是老師的得意門(mén)生。

  每個(gè)周二下午第三節都是寫(xiě)字課,看著(zhù)那些學(xué)習不如我,寫(xiě)字沒(méi)我好看的同學(xué)都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆,然后煞有介事的吸鋼筆水,我目不轉睛地盯著(zhù)他們吸鋼筆水的動(dòng)作,優(yōu)雅極了,我覺(jué)得那一定是時(shí)間最美的動(dòng)作了。

  那個(gè)同學(xué)好像注意到我在看他了,便笑呵呵地對我說(shuō):“如果你幫我寫(xiě)作業(yè),我就把鋼筆借你用!蔽疫B連點(diǎn)頭,生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫(xiě)字了。從此以后,每次書(shū)法作業(yè)我都是一式兩份,也沒(méi)有被老師發(fā)現,我暗暗慶幸。

  在期中考試時(shí),我語(yǔ)文考了班里第一名,老師非常高興,獎勵了我,我以為會(huì )像以前一樣,是一個(gè)筆盒,或者筆記本,這次老師確實(shí)給了我一個(gè)精美的文具盒,我非常高興,打開(kāi)之后,發(fā)現里面有一支精美的英雄牌鋼筆,下面還有一個(gè)紙條:用我筆寫(xiě)我心。我這才知道,原來(lái)老師什么都知道,只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時(shí)間,熱淚盈眶,是是難過(guò)、羞愧、是感動(dòng)?一時(shí)間五味雜陳。

  我非常感謝我的.語(yǔ)文老師給我的這只鋼筆,這是我人生的第一支鋼筆,我會(huì )用它來(lái)書(shū)寫(xiě)我的人生。直到今天,它雖然已經(jīng)壞了,不能再寫(xiě)字,但它一直和我一起開(kāi)拓著(zhù)我的絢麗人生。

我的鋼筆作文3

  別小看我們鋼筆家族,沒(méi)有我,你還不知道怎么辦呢。下面我來(lái)介紹介紹我吧。

  我是鋼筆家族最可愛(ài)的了,我的帽子是金黃金黃的,一張嘴巴可以吐出黑口水。

  我被買(mǎi)走的那一天,我以為我和小主人可以合作得天衣無(wú)縫,但我的小主人回家寫(xiě)字時(shí),她一下子重重地把我貼在紙上寫(xiě),我的身體比孫悟空被壓在五指山下面還要痛,我“嗚嗚嗚”地大哭起來(lái),但小主人一直這樣,突然,小主人的媽媽看見(jiàn)了,忙說(shuō):“!孩子,你在做什么?”小主人說(shuō):“在練字啊,有什么不對嗎?”媽媽說(shuō):“你要是這支鋼筆,你覺(jué)得痛嗎?”小主人想了想,用考慮的語(yǔ)氣說(shuō):“嗯……也對!毙≈魅诉@才放下我,我想:這真是一位好心的阿姨。

  有一次,我在一個(gè)很冷的地方,小主人沒(méi)有把我的帽子戴好,我的熱氣和外面的.涼氣遇在一起,自爆了。不過(guò)這對于小主人來(lái)說(shuō)是爆墨了而已,只要再吸點(diǎn)墨汁就可以了,但我很痛,不過(guò)小主人給我喝了一些“飲料”,我覺(jué)得自己又精神抖擻了。

  我有時(shí)不喜歡小主人,就不讓她寫(xiě)好字;我有時(shí)讓她寫(xiě)好字,比如“冠”這個(gè)字,讓小主人的老師對小主人贊口不絕。小主人,你呀,只要用心對待我,我就會(huì )幫助你被老師表?yè)P呀。

  我是鋼筆家族最可愛(ài)的一員,你一聽(tīng)我介紹完,肯定認識了我,有人想和我交朋友嗎?

我的鋼筆作文4

  有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具,有人喜歡那炫酷的山地跑車(chē),有人喜歡那憨厚的小狗,但我喜歡的卻是一支樸素,又有幾分褪色的鋼筆。

  它穿著(zhù)褪色的外衣,已沒(méi)有了那昔日的光輝,它的粗細和小拇指差不多。

  這支鋼筆已經(jīng)跟著(zhù)我三年了,我記得它是二年級期末考試后爸爸送給我的。當它跟著(zhù)我第二年時(shí),我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。

  那天早上天氣陰沉,當我發(fā)現這支鋼筆有點(diǎn)褪色時(shí),我的'第一念頭是想再買(mǎi)一支新的鋼筆,當時(shí)爸爸看到這支筆時(shí),也同意了我的想法,于是,我們就來(lái)到文具店,買(mǎi)了一支同樣型號的鋼筆?墒切沦I(mǎi)的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號一樣,但是我用的時(shí)候無(wú)論從什么方面講,感覺(jué)都不如這支舊筆,最后,我還是拿起了這支舊筆,這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長(cháng),減之一分則嫌短,那筆墨是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓后,我特別珍惜這支鋼筆,再也沒(méi)有換過(guò)。

  還有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現它不見(jiàn)了,我想它一定是在書(shū)包里,可當我把所有書(shū)本全胡亂地堆在書(shū)桌上時(shí),也沒(méi)有發(fā)現它任何蹤跡,這時(shí),我著(zhù)急了,在家里翻箱倒柜,床下、本子里、沙發(fā)下,什么地方都找過(guò)了,也沒(méi)有找到它。第二天到學(xué)校,發(fā)現它正安心地躺在桌肚里睡覺(jué)呢!當時(shí),我心里充滿(mǎn)了“失而復得”的快樂(lè )。

  我喜歡這支樸素的鋼筆,它是我學(xué)習中的好幫手!

我的鋼筆作文5

  我有一支很漂亮的鋼筆。它,穿著(zhù)銀色的長(cháng)袍,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在那銀色的長(cháng)袍上,有各式各樣的水果圖案。如:紅彤彤的蘋(píng)果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子、、、、、、看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的節日禮物。迷人的它不僅僅外表美,而且還值得我學(xué)習。因為它是那么地無(wú)私奉獻,不求回報,一心一意地為我們做出應有的貢獻。有一次,我們要語(yǔ)文考試。粗心大意的我竟然把重要的東西——文具盒忘在家里。我找遍了書(shū)包,可最后卻一無(wú)所獲,連文具盒的影子都沒(méi)找到,我急得直跺腳,不爭氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣,從我紅潤、光滑的臉頰滑了下來(lái)。但最后經(jīng)過(guò)我的仔細尋找,終于在桌子的`角落里發(fā)現了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。

  于是我順利地做完了試卷,并且還考了全班第一,真是多虧了我的好鋼筆!還有一次,我參加了現場(chǎng)作文比賽,由于我準備不周,正在派上用場(chǎng)的中性筆竟然“肚子餓了”。我見(jiàn)了火冒三丈,我想:臭中性筆,怎么這么水貨,早不壞,晚不壞,非要現在壞,誤了我的大事!但是還好,還有一支鋼筆呢。最后,在鋼筆的幫助下,我終于取得了我的理想成績(jì)——一等獎。!我的鋼筆朋友,我那么好的成績(jì)都是在你的幫助下取得的,我一定會(huì )好好愛(ài)惜你,永遠和你做一對世上最要好的朋友。同樣,我也要向你學(xué)習,做一個(gè)品格高尚、無(wú)私奉獻的人。

我的鋼筆作文6

  我有一支鋼筆,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。

  這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的,筆殼山印著(zhù)一只、用白邊鉤出的`小狗,筆的末端有一個(gè)金色的扣,在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長(cháng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿(mǎn)油,這時(shí),鋼筆好像咧著(zhù)大嘴笑著(zhù)說(shuō):”我吃飽了!拔矣挚梢阅弥(zhù)它寫(xiě)出一手好字 了。

  我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話(huà)。有一天,我正拿著(zhù)這支鋼筆寫(xiě)作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了,我也顧不上寫(xiě)作業(yè)了,就找了起來(lái),我一邊找一邊想:”出去的時(shí)候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見(jiàn)了呢?“我急的直跺腳,同時(shí)嘴里還嘟囔著(zhù):”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現了一個(gè)念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問(wèn),爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然,感覺(jué)手里熱乎乎的,我一看,鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想,可真是虛驚一場(chǎng)!鋼筆好像笑著(zhù)對我說(shuō):”你可真是個(gè)小馬虎!“

  我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè )的時(shí)光。

我的鋼筆作文7

  三年級一開(kāi)學(xué),媽媽給我買(mǎi)回了一支鋼筆,它有一個(gè)霸氣的名字叫“英雄”。

  它頭戴一頂銀色的帽子,身穿黑色的燕尾服。摘下帽子,我看到它長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的嘴巴,長(cháng)長(cháng)的的舌頭露在外面。脫掉外衣,就看到他的身體了,肚子干癟癟的,非常苗條。

  起初,我拿在手里愛(ài)不釋手。時(shí)刻關(guān)注它,不讓它“挨餓”,當我看到它的肚皮癟癟時(shí),我就拿來(lái)墨水,將它嘴巴浸在墨水里,輕輕地按一下筆桿,他的小嘴巴“咕嘟咕嘟”喝了許多墨水,苗條肚子頓時(shí)變得圓鼓鼓的。我迫不及待地在空白紙上練起字來(lái),藍黑藍黑的`字寫(xiě)在紙上真漂亮!在它的幫助下,我還得了不少優(yōu)秀星呢,每次我的作業(yè)被老師表?yè)P時(shí),我都不會(huì )忘記鋼筆的功勞。寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )把它和文具兄弟們放在一起,不讓他孤單,文具們也很喜歡它,它們和睦相處。

  但有時(shí)候,我的這位老朋友也會(huì )惹怒我。有一天,它“嘔吐”了,把它兄弟們漂亮的衣服都弄臟了,而且弄得我滿(mǎn)手都是,就連我的衣服也難逃一劫,真是把我氣壞了。更讓我傷心的是,它的體重相對于鉛筆來(lái)說(shuō)比較厚實(shí),寫(xiě)起字來(lái)要費盡,所以每次做完作業(yè)我的手臂都是酸酸的。如果一不小心忘記把它送回家的話(huà),它還會(huì )任性地選擇跳懸崖(從桌子上掉下來(lái)),結果肯定是粉身碎骨啦,讓我忍受失筆之痛。

  哎,鋼筆真讓我又愛(ài)又恨!

我的鋼筆作文8

  如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的東西是什么,我就會(huì )毫不猶豫地回答:“那就是我的鋼筆!”

  我的鋼筆全身烏黑,透亮透亮的,都可以照出人影來(lái)。它頂著(zhù)一個(gè)碩大的“帽子”,用來(lái)保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下,就會(huì )看到一個(gè)光溜溜的腦袋,上面嵌著(zhù)一個(gè)尖尖的小嘴巴,你可別小看了這小嘴,它會(huì )吐出肚子里的墨水,在紙上畫(huà)下柔順的線(xiàn)條。上身還套著(zhù)一個(gè)“呼啦圈”,有了這個(gè)“呼啦圈”,他才會(huì )變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大,在一根塑料管里可以存放許多墨水呢!肚子下面有一個(gè)可以抽拉的東西,可以自由調節墨水的'用量。

  它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì )自動(dòng)取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著(zhù),留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè),給我畫(huà)朵小紅花時(shí),這多半是它的功勞。為此,“小助手”這個(gè)光榮稱(chēng)號就落在了它的頭上。有一次,我做作業(yè)時(shí),鋼筆突然沒(méi)水了,我生氣的把它扔在了地上,便去找墨水;仡^一看,它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我怎么會(huì )這樣對待我心愛(ài)的鋼筆呢?我迅速拿起它,還用紙巾擦了擦它布滿(mǎn)污垢的身子。本以為鋼筆會(huì )生我的氣,不理我呢,誰(shuí)知當我拿起它在紙上寫(xiě)字時(shí),它依然勤勤懇懇,任勞任怨。此時(shí)此刻,我內心充滿(mǎn)了愧疚。從此以后,我對鋼筆是百般呵護。讓它住進(jìn)了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它,都好像在對我說(shuō):“謝謝你!”

  啊,我心愛(ài)的鋼筆,你那純潔的心靈感染著(zhù)我,寬容的度量鞭策著(zhù)我,你將是我永遠的榜樣!

我的鋼筆作文9

  我心愛(ài)的鋼筆寶寶經(jīng)歷了一次悲慘的歷程,那可是我最心愛(ài)的鋼筆,最重要是新買(mǎi)的,那么我的鋼筆到底經(jīng)歷了什么呢?就聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)吧!

  下午,任老師突然說(shuō)要收數學(xué)補充習題,組長(cháng)陳錦鴻來(lái)了,我把補充習題交給了他。陳錦鴻把作業(yè)放在我的'課桌上,慌亂之間他把我的鋼筆重重地摔在地上,我頓時(shí)緊張起來(lái),因為這只鋼筆是花了350元買(mǎi)的。我快速趴在地上尋找鋼筆,可關(guān)鍵時(shí)刻,上課鈴響了,我只好乖乖回到座位上。終于下課了,我趕緊繼續找鋼筆,最后在劉文基的腳下找到了。我一看,鋼筆頭砌底壞了,就對何婷婷說(shuō):“你快看!陳錦鴻把我的鋼筆摔壞了!”“那你找他算賬去啊,”何婷婷霸氣威武地回答道。

  我找到陳錦鴻,(其實(shí)就想嚇唬他一下,并且友情提醒下次要注意,不能總這樣急躁,要改改哦。┦褂煤捂面玫目跉鈱λf(shuō)“陳錦鴻!你把我的鋼筆摔壞了,我的鋼筆350元,讓你賠200元,再加上我青春損失費、精神損失費,總共5000元!标愬\鴻嚇得臉色發(fā)白,都說(shuō)不出話(huà)了!八懔,不讓你賠了,我不是那么小氣的人!蔽倚χ(zhù)轉身離開(kāi)了,在心里默默地想:真是可憐了我這支鋼筆了!

  其實(shí)我覺(jué)得做人要大度,要友善,要學(xué)會(huì )換位思考,遇到事情要互相理解,不要斤斤計較,友誼要比任何東西都重要。原諒他人的過(guò)錯,自己也會(huì )得到更多的“收獲”。我們已經(jīng)長(cháng)大,有些事情就讓我們孩子之間自己解決吧!

我的鋼筆作文10

  我有一支普普通通的鋼筆,它穿著(zhù)深紅色的外衣,戴著(zhù)一個(gè)銀灰色的小帽子,顯得非?蓯(ài)。

  我非常喜歡我的鋼筆,平時(shí)對它愛(ài)護有加,每次寫(xiě)完作業(yè),我總會(huì )及時(shí)給它送回家,不讓它“迷路”。每天及時(shí)給它補充“水分”,不讓它口渴。我對它情有獨鐘的原因是,它可以讓我寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,看著(zhù)習字冊上那些紅圈圈和那醒目的優(yōu)秀星,我就特別開(kāi)心,感到幸福無(wú)比。我喜歡鋼筆還有一個(gè)原因,那就是它用起來(lái)非常方便。一二年級的時(shí)候,我們都使用鉛筆,鉛筆每次使用的時(shí)候都要準備很多支,而且用一會(huì )兒筆尖就鈍了,需要不停的使用削筆機,而鋼筆使用起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。鋼筆只要吸足墨水,每次帶一支就夠了。

  但有時(shí)這個(gè)讓我鐘愛(ài)的朋友也會(huì )讓我很生氣。比如,上次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一不小心甩了一下鋼筆,結果噴得滿(mǎn)桌子都是墨水,連作業(yè)本也不能幸免,后來(lái)我只能把作業(yè)撕掉重新寫(xiě)。還有一次,我的.手沒(méi)有拿穩鋼筆,于是它便一頭栽到了地上,我連忙撿起來(lái),可是為時(shí)已晚,它的筆尖已經(jīng)摔成兩半,我只能忍痛把它扔掉。還有,鋼筆比鉛筆重,寫(xiě)完作業(yè)后我的手很酸,如果一不小心寫(xiě)錯了鋼筆字,使用修正帶改正,就會(huì )讓我和優(yōu)秀星失之交臂啦。

  我的鋼筆真是讓我又愛(ài)又恨!但它會(huì )一直陪伴著(zhù)我快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)!

我的鋼筆作文11

  在我生日的時(shí)候,爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛(ài)不釋手。我特別的珍惜它,對它有很深的感情。

  它頭頂上戴著(zhù)頂紅色的頭盔,系了一條金黃色腰帶,下面穿上了一條淡藍色的褲子,看起來(lái)很精神,充滿(mǎn)朝氣。它的形狀細細長(cháng)長(cháng)的, 躺在我溫暖的掌心里,我不時(shí)會(huì )看一看,心里別提有多高興。

  每當我上學(xué)時(shí),都要帶著(zhù)它,把它放在舒適的“床”上,到學(xué)校時(shí),我才把它輕輕地拿出來(lái),在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會(huì )很開(kāi)心吧,它會(huì )幫我把作業(yè)寫(xiě)的'整齊干凈,老師都夸我字寫(xiě)的又干凈,又好看,我心里美滋滋。

  記得有一次,因為我一時(shí)粗心,沒(méi)有把它的頭盔戴好,所以不小心把它摔倒在地上,這下可壞了,我的鋼筆受傷了,心里好難受。放學(xué)回家后,我哭著(zhù)讓爸爸把它修好,爸爸無(wú)奈之下當了一次“醫生”爸爸說(shuō):要給鋼筆做一次全面的手術(shù),我很緊張,直冒冷汗,也特別心疼它。就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去了,手術(shù)終于結束。爸爸說(shuō):“你的鋼筆修好了”。我開(kāi)心極了!手舞足蹈。開(kāi)心的都說(shuō)不出話(huà)了!

  第二天早上,我開(kāi)心的握著(zhù)我心愛(ài)的鋼筆,把它放在我溫暖的手掌里,生怕把它又摔壞了,我非常感激我的爸爸,因為是他把我心愛(ài)的鋼筆修好的。

  我心愛(ài)的鋼筆,給了我很多很多的幫助,它不僅是我學(xué)習上的小助手,還是我生活中“伙伴”我非常感謝它!因為是它讓我寫(xiě)出了又干凈、又整潔的漢字。

我的鋼筆作文12

  在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō):“這支鋼筆是這個(gè)月賣(mài)得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元!蔽衣(tīng)后嚇了一跳,爸爸見(jiàn)我喜歡,最后還是把它買(mǎi)下來(lái)了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。

  這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾,可以?huà)煸谝路目诖,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的`筆桿,拿著(zhù)寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身,它最長(cháng)了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲藏的地方,只要它吃飽了墨水就會(huì )為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

  說(shuō)起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買(mǎi)零食回來(lái),發(fā)現鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午,我急得飯都沒(méi)法吃,一直在尋找配件,可就是找不到;氐搅思,我就開(kāi)始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著(zhù)它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我帶來(lái)了方便,一個(gè)星期只需要打一次墨水,書(shū)寫(xiě)流暢,是我學(xué)習的好幫手。

  這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。

我的鋼筆作文13

  三年級了,老師讓我們學(xué)寫(xiě)鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國朋友送給媽媽的,上面還刻著(zhù)媽媽的名字呢。

  剛拿到這支筆,我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧:硬朗的身子,帶點(diǎn)大肚腩,頭戴一個(gè)金屬鋼盔,穿著(zhù)一身銀色的鎧甲,衣服上還鑲著(zhù)漂亮的.金邊。我拿走它的頭盔,露出尖尖的腦袋,嘿,還是鍍金的呢!一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲,我就能看到它的直腸子?磥(lái),這位“大俠”還是豪爽個(gè)性呢!和它相處一定很愉快!

  這位“鋼筆大俠”可不挑嘴,平時(shí)只愛(ài)喝墨水,每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫(xiě)起字來(lái)很流暢,寫(xiě)出來(lái)的字也很挺拔。我想:這一定和它的個(gè)性有關(guān)系吧。我的“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業(yè),老師還總夸我字寫(xiě)得好,這學(xué)期全校鋼筆字比賽我還得了獎呢,這些可少不了它的功勞!

  媽媽告訴我:養成好的用筆習慣才能延長(cháng)鋼筆的使用壽命。所以,我很注意保養它。每次用完之后,一定為它套上鋼盔,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養,先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾幫它里外擦個(gè)遍,幫它保持時(shí)刻干凈整潔。

  “鋼筆大俠”已陪伴我很長(cháng)時(shí)間了,但容貌依舊,寶刀不老。它將帶著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸繼續履行它神圣的使命。我愛(ài)你,心愛(ài)的“鋼筆大俠”,你真是我學(xué)習的好幫手,就讓我和你一起劈荊斬棘,并肩作戰吧!

我的鋼筆作文14

  星期四,我放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地說(shuō):"我有個(gè)東西送給你。""什么?"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái),原來(lái)是支鋼筆!

  這是一支純白色的鋼筆,有一個(gè)銀色的筆夾,是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上,攜帶方便。打開(kāi)筆帽,便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就會(huì )歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就會(huì )染上墨水。旋開(kāi)筆桿,便露出了筆芯。給筆芯吸滿(mǎn)墨水,便可以寫(xiě)出又漂亮又圓潤的字體啦!

  星期五,午休了。我拿出鋼筆,摘掉筆帽,握在手里,順溜地抄起了字詞。我正抄著(zhù),突然,有人撞了一下桌子。我的手一抖,鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g".糟了!我緊張的想。怎么辦,寫(xiě)錯了!所幸,沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘,失敗了。我想用修正貼----不行,不能用!唉,只好劃掉,重寫(xiě)一遍。

  抄英語(yǔ)了。我聞著(zhù)帶清香的墨水,拿著(zhù)鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上,緩緩一劃,又一劃。一句句子流暢地出現在了本子上,那清秀的字體,便浮現了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了,又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ),一眨眼就完成了。

  我撫摸著(zhù)我的鋼筆,那潔白的'身軀閃閃發(fā)光,那清香的氣味,彌漫在我的周?chē)。啊,我是多么喜?ài)這支鋼筆!

我的鋼筆作文15

  我的鋼筆并不貴重,但是,它的來(lái)歷卻不平凡,它是我們全班同學(xué)團結奮斗的成果,是我們用心血與汗水換來(lái)的。

  初一的下學(xué)期,我們學(xué)校要舉行一次廣播操比賽,獲得第一名的班級不僅能得到學(xué)校表?yè)P,而且會(huì )得到安淮制藥公司贈送的.獎品——每人一支鋼筆。為了獲得好成績(jì),同學(xué)們齊心合力,刻苦練習,每一個(gè)動(dòng)作都細心檢查,發(fā)現不標準的地方立即糾正,發(fā)現不整齊的反復練習。身為體育班委,我既想帶領(lǐng)大家練好練齊,又缺乏指揮才能,急得我跑過(guò)來(lái)轉過(guò)去,說(shuō)這個(gè)喊那個(gè),嗓子都喊啞了,也沒(méi)有收到理想的效果。在老師的指導下,我們大膽“革新”,在排隊行進(jìn)時(shí)唱起了我們的“班歌”。那“班歌”是我們的班主任老師自己創(chuàng )作的《我們今天正年輕》,是朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。我們唱著(zhù)“班歌”行進(jìn),既走齊了步伐,又振奮了精神,大家練習得更有勁更認真了。功夫不負有心人。比賽時(shí),我們班唱著(zhù)“班歌”上場(chǎng),又唱著(zhù)“班歌”下場(chǎng),精神振奮,斗志昂揚,步伐整齊,動(dòng)作一致,贏(yíng)得了老師、同學(xué)和評委們的好評,奪得了冠軍。比賽結果一公布,大家高興地歡呼起來(lái)。上臺領(lǐng)獎時(shí),我好激動(dòng),好高興,特別是從安淮制藥公司領(lǐng)導手中接過(guò)獎品的時(shí)候,我看到同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,才真正感受到了付出艱苦勞動(dòng)后收獲勝利果實(shí)的那種喜悅和幸!

  如今,這支鋼筆在我手中已經(jīng)用了半年多。在這半年多的時(shí)間里,它幫我解除了一道道難題,寫(xiě)會(huì )了一個(gè)個(gè)單詞,寫(xiě)出了一篇篇心里話(huà)。新的一年又要來(lái)到了,這支鋼筆一定會(huì )陪伴著(zhù)我繼續前進(jìn),爭取新的好成績(jì)。