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觸摸春天作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的觸摸春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觸摸春天作文1
請記住，春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天，鳥(niǎo)和花在春天充滿(mǎn)活力。
難怪許多詩(shī)人和作家稱(chēng)贊春天的畫(huà)家用他們的畫(huà)筆畫(huà)春天。那么，我們也應該在春天觸摸春天嗎？在陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)家去觸摸春天。首先，我來(lái)到樓下的樹(shù)林里，樹(shù)木很結實(shí)。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著(zhù)陽(yáng)光，在茂密的大樹(shù)中間與幾棵新種植的樹(shù)混合在一起。葉子又薄又綠。哦，天哪，我情不自禁地欣賞著(zhù)冬天被砍掉的草，現在它們又長(cháng)出來(lái)了。
這讓我想起了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)。在漫步樹(shù)林之后，我又來(lái)到了附近的`花園。這是花朵無(wú)拘無(wú)束的季節�；ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈L(fēng)�；ǖ姆曳家苍陲L(fēng)中飄蕩，不僅在人們的鼻子里飄動(dòng)，而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜，蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù)，濺在石頭上的波浪滴進(jìn)了水里，水里的小魚(yú)似乎在慶祝春天的到來(lái)。不僅如此，有時(shí)還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲。它必須為春天的到來(lái)感到高興。春天很美。我只是在樓下觀(guān)察到家里的場(chǎng)景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天，感受春天。
觸摸春天作文2
學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個(gè)盲童，安靜在花香的引導下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝，許久安靜張開(kāi)手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望，仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō)：每一個(gè)人都是生活的主人，無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活，就一定能夠創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的.春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會(huì )到了這位盲童對春天熱愛(ài)、對生活的熱愛(ài)、對生命的熱愛(ài)。
安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶(hù)并沒(méi)有關(guān)閉，她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界，在她的內心世界里，同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣，用心來(lái)感受生活。
觸摸春天作文3
前幾天，我們學(xué)習了《觸摸春天》這篇課文，課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。
從這篇課文我體會(huì )到我們不應該看不起那些盲人，因為他們也有生活的權利，他們雖然瞎了，但是他們仍沒(méi)有放棄生存，他們內心依然是光明的，是溫暖的，是愉快的。他們還是對生活充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了向往。
文中還有一句話(huà)使我激動(dòng)不已：“安靜的手指悄然合攏，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著(zhù)眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩那神奇的靈性捉住了，蝴蝶在她手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的'經(jīng)歷，這時(shí)，安靜的心靈來(lái)到了她從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的地方�！边@句話(huà)告訴我，誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰(shuí)都能把有限的生命 做出無(wú)限的價(jià)值。
觸摸春天作文4
聽(tīng)說(shuō)百花公園的玉蘭花開(kāi)了，周末，我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風(fēng)采。
我們剛進(jìn)東門(mén)就聞到了玉蘭花的香味，還夾雜著(zhù)一絲迎春花花的香氣。我們繼續往前走，首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花，像剛剛下了一場(chǎng)雪似的'，在樹(shù)頂端的玉蘭花開(kāi)的很美麗，像一個(gè)個(gè)小孩子展開(kāi)了燦爛的笑臉。而在樹(shù)下端雖然是一個(gè)個(gè)含苞未放的小花骨朵，但是也很可愛(ài)。四周還有幾棵開(kāi)粉色花的玉蘭樹(shù)，像孩子粉嘟嘟的小臉，雖然都是小花骨朵，但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹(shù)下的小草看見(jiàn)玉蘭花開(kāi)的這樣美麗，生怕人們把它忘了，也紛紛探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“咱們比比看誰(shuí)漂亮”。
春風(fēng)拂面，我又發(fā)現柳樹(shù)姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了，再過(guò)幾天小柳絮也要開(kāi)始漫天跳舞了，讓我們祝福它玩的開(kāi)心吧!
觸摸春天作文5
春天是因為嚴冬而存在的。
我們在凝寒的冬季里闖蕩，默默感受著(zhù)刺骨的冰涼。直到有那么一天，我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。
那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著(zhù)，融化了檐前的'冰掛，融化了窗上的冰花，融化了原野上的積雪，融化了天空中冰冷的陰霾。于是，我們看到了一個(gè)清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲，滴滴答答猶如春的心跳。
很快，最后一塊水跡也被蒸干了。陽(yáng)光下，滿(mǎn)世界都活躍起來(lái)了。江河汩汩流動(dòng)，草木滋滋生長(cháng);我們與萬(wàn)物在同一個(gè)地球上曬太陽(yáng)，快樂(lè )而自在。遺忘了所有的狂風(fēng)和暴雪，遺忘了所有的苦痛和傷悲，只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草，感受陽(yáng)光，貪婪地汲取天地的精華，與地球上所有的生物一起，用最虔誠的心迎接春的到來(lái)。
我們閉上雙眼，讓指尖劃過(guò)清新的空氣，劃過(guò)被春的心跳驚醒了的沉睡的森林，劃過(guò)如絲般綿綿的心緒。閉上眼，我們觸到了夢(mèng)境中的那個(gè)春天，那個(gè)“萬(wàn)物生光輝”的春天，那個(gè)“小雨潤如酥”的春天。
那個(gè)被我們觸到的春天，溫馨美麗，含笑醉人。
那個(gè)被我們觸到的春天，絢爛多姿，清新明媚。
那個(gè)被我們觸到的春天，萬(wàn)物復蘇，生機蓬勃。
我們原本在風(fēng)雪中穿行，卻在不經(jīng)意間觸到了春天。
觸摸春天作文6
春天到了，萬(wàn)物恢復了勃勃生機，我決定去濱河公園觸摸春天。
沿著(zhù)市河散步，我發(fā)現一叢叢迎春花吹著(zhù)金色的小喇叭，“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來(lái)；大樹(shù)的枝干也抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的新葉，為春天裝點(diǎn)色彩；小草睡醒了，從土地里探出頭來(lái)......
當我走到一片櫻花林前，櫻花紛紛揚揚隨風(fēng)飄落，我不禁跑上草坪，在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣，湊到鼻前一聞，啊!一絲若有若無(wú)的芳香沁人心脾，令人心曠神怡，連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中，似乎這里是通向花之國的通道，令人遐想。在櫻花林中玩累了，躺在草地上，不一會(huì )，又有幾片花瓣飄落在我的'臉上，似乎在親吻我，我愜意地躺著(zhù)，享受著(zhù)大自然的恩賜。玩膩了，站起來(lái)，繼續向前走，來(lái)到了茶花林。茶花開(kāi)了，漲紅了臉，用綠葉遮住自己的臉龐，像個(gè)害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣，絲綢般柔滑，很舒服。再放眼遠方，到處桃紅柳綠，一片春意盎然。
我沉醉在美麗的春光中……
觸摸春天作文7
伏契克曾說(shuō)：“應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何�！笔前�，無(wú)論我們的身體如何，都應該樂(lè )觀(guān)地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。
最近，我們學(xué)習了第十七課——《觸摸春天》，里面的'主人公——盲童安靜那種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，沒(méi)有失意、沒(méi)有頹廢，而是樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)的情緒值得我們去學(xué)習。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶。
但現實(shí)中的一些事情卻讓人感到難以理解。
前幾天，我聽(tīng)說(shuō)有一位中學(xué)生，因為沒(méi)有考上大學(xué)而跳樓自殺。我個(gè)人認為，這一點(diǎn)也不值得。因為自己的生命只有一次，而大學(xué)沒(méi)有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一時(shí)的情緒而放棄生命。我們應該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂(lè )觀(guān)地笑對人生！
生命只有一次，所以我們要珍惜它、熱愛(ài)它、利用它！不要因一時(shí)過(guò)失而悲傷，放棄生命，而應該去迎接美好的未來(lái)。
觸摸春天作文8
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春姑娘不知不覺(jué)地披著(zhù)綠紗來(lái)到人間。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天充滿(mǎn)生機。一陣春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)抽出了新芽，小燕子穿著(zhù)花衣服一排一排地從遠處飛來(lái)了珠海。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)，去草壩上觸摸春天。首先我來(lái)到我家的草壩上，草壩的周?chē)袔卓锰覙?shù)，桃樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽的小樹(shù)，樹(shù)干是那么細，葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現在又長(cháng)了出來(lái)，一叢一叢的，生命力好頑強��！這讓我想起著(zhù)名詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
逛完草壩，我又去了小區的花園。此時(shí)正是花兒開(kāi)放的季節，每盆花盆里的花都長(cháng)得那么好看，五顏六色的。微風(fēng)吹來(lái)，花的香味就飄到我們鼻子里來(lái)了，也飄進(jìn)了小區的千萬(wàn)戶(hù)人家里�；▋旱�.香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜，它們忙碌著(zhù)。還有，時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到小燕子的歡叫聲，它也為春天的到來(lái)而感到高興，所以在唱歌呢！
春天是美好的季節，我輕輕地觸摸春天，想把它緊緊抓住，大自然真是太神奇了！
觸摸春天作文9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著(zhù)汽車(chē)在瀝青路上發(fā)出的吱吱聲，我上路了，當然，跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。
這次我們來(lái)到了孤島郁金香花園，一進(jìn)花園大門(mén)就有一股春天的氣息撲面而來(lái)。一抬頭，哇！花的海洋，微風(fēng)一吹，郁金香花便在風(fēng)中點(diǎn)頭，真想一張紙小孩子的笑臉。走過(guò)去看看，一股清香圍繞著(zhù)我，那一朵朵嬌艷的郁金香，讓我不禁去摸摸它，呀！真嫩啊，真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞，香香的蜜味使我情不自禁閉上了眼睛，靜靜的聞著(zhù)；用耳朵聽(tīng)聽(tīng)，雖然聽(tīng)不到郁金香的笑聲，卻可以在心里聽(tīng)見(jiàn)它們綻放時(shí)的自豪。坐在小亭子里放眼望去，一個(gè)個(gè)小酒杯在風(fēng)中搖擺著(zhù)，紅的、黃的、紫的、白的……好可愛(ài)，讓你忍不住去親親它們�？蓯�(ài)的小蜜蜂正在辛勤的`勞動(dòng)，郁金香叢中的小樹(shù)也吐出了又嫩又綠的小葉子，讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿(mǎn)生機。
春天真是美麗，它讓萬(wàn)物復蘇，它讓美麗的小動(dòng)物醒來(lái)。在我的眼里，春天是嬌嫩的，是五彩繽紛的，像美麗的仙女，像親愛(ài)的母親，像五彩的糖果，像天上的朵朵白云，我愛(ài)你春天！
觸摸春天作文10
今天，我和爸爸媽媽一起去觸摸春天，感受春天，最先知道春天來(lái)得是迎春花，迎春花不長(cháng)葉子開(kāi)花開(kāi)得這么早，因為，它害怕葉子擋住它的美麗，那些小嫩葉去和它比美��！迎春花提前告訴人們，春天來(lái)了。
走著(zhù)走著(zhù)，迎面走來(lái)了一位時(shí)尚的大姐姐，她敞著(zhù)衣衫，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)姐姐的衣服便隨風(fēng)飄揚，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告訴我，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊了。
萬(wàn)物復蘇，百花齊放，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木脫下了枯黃的衣裳，悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲，讓我感覺(jué)到有一股春天的`氣息，小草也長(cháng)出嫩嫩的綠芽，楊樹(shù)象一位莊重的老人，他好像捋著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的胡子，在一邊對我們說(shuō)：“小朋友最喜歡的春天已經(jīng)來(lái)到了，已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了！”
��！這真是一個(gè)生機勃勃的春天��！
觸摸春天作文11
萬(wàn)紫千紅的季節，花團錦簇的季節，一年的開(kāi)始春。
觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點(diǎn)頭的村姑迎面送來(lái)無(wú)邊青翠一般。春，一切萬(wàn)物生命的開(kāi)始，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的陽(yáng)臺，我打開(kāi)窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的日子。
戴上帽子我覺(jué)得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長(cháng)，穿上裙子我聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽，洗完臉，我發(fā)覺(jué)到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。
出門(mén)了嗎？我悄悄帶上了那冬的'一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹(shù)傲然挺立在那。
風(fēng)給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會(huì )著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的清涼，我走在河邊，車(chē)停在那，垃圾卻在河中待著(zhù)，我不盡感嘆道。
一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來(lái)的好運，幸福，快樂(lè )等等。
走出你被電子產(chǎn)品禁錮的房間，出來(lái)透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來(lái)的無(wú)限情懷吧，讓大自然好好認識你。
觸摸春天，就像觸摸著(zhù)老師，關(guān)心同學(xué)，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著(zhù)那滋潤心田的心泉�！耙荒曛嬙谟诖骸�，觸摸著(zhù)春天，就像感受春天的存在一般。
觸摸春天作文12
我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)遠處的景色，不由地幻想起春天的景色.
春天，春風(fēng)把柳樹(shù)姑娘夢(mèng)中叫醒了，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下，有姿態(tài)地把枝條擺來(lái)擺去，細細地看，那枝條上已長(cháng)處嫩嫩的小芽，這時(shí)，燕子剛好飛過(guò)，看著(zhù)那燕子的尾巴，好像燕子在給柳樹(shù)姑娘剪葉子.
春天，迎春花開(kāi)了，像星星一樣閃閃的，是因為迎春花是金色的，在燦爛的陽(yáng)光下就像星星一樣一閃一閃的.
看那梨花，都開(kāi)了，花小小的，白白的，是一簇一簇地開(kāi)花，遠處看著(zhù)那密密麻麻的梨花，真像白云啊!如果是一片梨樹(shù)，你站在遠處看，那一片全是白色的，看著(zhù)那么讓人舒服，那么讓人陶醉，如果你看呆了，可能十分鐘你都覺(jué)得不夠.
一抬頭就看見(jiàn)那滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，奇形怪狀，有的是魚(yú)，有的是孫悟空，有提龍......花樣很多，看著(zhù)都數不清.
向下看小草已經(jīng)睡醒了，探出綠的.小腦袋在看這個(gè)神奇的世界，看遠處，那一片野花已經(jīng)開(kāi)了，看著(zhù)那片野花，誰(shuí)都會(huì )說(shuō)贊美的話(huà).
我正在想著(zhù)的時(shí)候一下醒過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽在叫我做事呢!
觸摸春天作文13
幾番風(fēng)雨之后，春天悄悄地來(lái)了。
清晨，小雨淅瀝。
雨中，空氣濕濕的，山間小路濕漉漉的。
路上還沒(méi)有行人，我獨自幽幽地前行。
厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意，我攏緊脖子上的衣領(lǐng)，深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新，由上而下從鼻腔到肺部到腹中，滌蕩我的身心。
我仰望天空，天空灰蒙蒙的。細雨絲絲，雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中，似即似離，若隱若現，模糊了雄壯和委婉，美麗和凄清。
潮濕的大地飽含著(zhù)水分，誘使我抓起一把泥土，雨水卻輕輕地滴落在泥土上，溫柔，可心。
長(cháng)滿(mǎn)青苔的巖石不再剛硬，青苔用深深的綠去妝點(diǎn)巖石的堅強。
雨水匯成涓涓溪流，歡暢地從我腳邊流去，完成它由云到雨到到水的'故事。
路邊的野草，慌慌張張地冒出小小的綠葉，許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色，柔柔地浸沒(méi)在雨中。
那一叢臘梅，冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅，而今，繁華落盡。光禿禿的枝條上，輕輕地綻出一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的芽孢，許多有綠綠芽孢的枝條和著(zhù)小雨滴答的節奏，在清風(fēng)中飄舞。
放下手上的繁冗和雜務(wù)，遠離都市的熱鬧和喧囂，我用手，用臉，還有我的心，去感受春雨，去觸摸春天。
清晨，我獨自緩緩地前行。
觸摸春天作文14
春天來(lái)了，春天來(lái)了，迎春花柔軟的枝條長(cháng)長(cháng)地垂下來(lái)了，中央綴滿(mǎn)水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點(diǎn)著(zhù)紫紅的胭脂，顯得那么高雅，那么華貴;桃花含苞待放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅淺淺，淡淡的，抹在拿裊裊娜娜的枝條上，真像是一場(chǎng)盛大而又華美的選美比賽!
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，悄悄地鉆出地面，舒展著(zhù)她們那柔嫩的綠葉，大地像是鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲，盡情地舞動(dòng)!
這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著(zhù)，好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風(fēng)拂過(guò)，披著(zhù)鵝黃嫩衣的楊柳，搖擺著(zhù)輕柔的'枝條，婀娜多姿地吟誦著(zhù)香甜的催眠曲!
看著(zhù)這么多的美景，我不得不贊美春天，贊美那鬼斧神工般的春韻，直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……
觸摸春天作文15
《觸摸春天》讀后感“誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！碑斘易x完這篇文章時(shí)，這段話(huà)在我耳邊久久的回蕩。
這篇文章記敘了在一個(gè)清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜，她是個(gè)盲童。春天來(lái)了，安靜整天在花香中流連，當她想要觸摸那多月季花時(shí)，她并沒(méi)有摸到月季花，而是攏了一只花蝴蝶!安靜充滿(mǎn)了驚訝，許久，她張開(kāi)了手指……
安靜心靈的窗戶(hù)并沒(méi)有關(guān)閉，她在用全部身心感受整個(gè)世界，在她內心深處，同樣是明媚動(dòng)人的景色。安靜用自己獨特的'方式感受春天，觸摸春天的氣息。盡管她什么也看不見(jiàn)，但她追隨著(zhù)蝴蝶飛舞的軌跡，在她豐富的內心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂(lè )，人生的美好，她是多么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命啊!我們都是生活的主人，不論你是不是殘疾人，都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
誰(shuí)都可以把握春的權利，只要用心去感受生命的美好，才能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的春天。