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這就是我作文

時(shí)間:2024-01-27 16:19:38 好文 我要投稿
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這就是我作文(優(yōu)秀3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這就是我作文(優(yōu)秀3篇)

這就是我作文1

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長(cháng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著(zhù)媽媽服下了,才離開(kāi)。

  活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識,他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的`‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯,終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),不會(huì )了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文2

  我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽(tīng)話(huà),長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。

  日復一日,年復一年,我一天天長(cháng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話(huà),做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。

  十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩,一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門(mén),碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動(dòng),說(shuō):“媽?zhuān)以摶匦土暳!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著(zhù),時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光:“現在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學(xué)習大步走去。

這就是我作文3

  我今年9歲,上小學(xué)三年級。圓乎乎的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛底下長(cháng)著(zhù)筆直的鼻子,烏黑的頭發(fā)下兩條像柳葉一樣的眉毛,十分逗人喜愛(ài)。我體重40千克,身高145厘米,在我們班算高個(gè)子了。

  我喜歡打籃球,一年級的時(shí)候爸爸就教我打籃球,每天如果寫(xiě)完作業(yè)有空,我們就去學(xué)校打籃球。每次體育課上,如果自由活動(dòng)時(shí),能打籃球,我都會(huì )和同學(xué)們打籃球比賽。

  有一次,我和我的好朋友蟲(chóng)蟲(chóng)一起打籃球比賽。開(kāi)始比賽了,我彎著(zhù)腰,籃球在我的手下前后左右不停地拍著(zhù),兩眼溜溜地轉動(dòng),尋找“突圍”的`機會(huì )。蟲(chóng)蟲(chóng)見(jiàn)事不妙,飛快趕來(lái)?yè)浞。突然,我加快了步伐,一?huì )兒左拐,一會(huì )兒右拐,沖破了他的防線(xiàn),來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后,不偏不倚地落在筐內。就這樣,他被我打的落花流水,甘拜下風(fēng)。

  籃球帶給我快樂(lè ),我要將這個(gè)特長(cháng)保持下去,鍛煉我堅忍不拔,遇到困難不放棄的毅力。

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )、愛(ài)打籃球的男子漢。

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