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最是難忘那表情作文

時(shí)間:2024-01-27 12:33:39 好文 我要投稿

(合集)最是難忘那表情作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的最是難忘那表情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)最是難忘那表情作文15篇

最是難忘那表情作文1

  一個(gè)微笑,一聲歡呼,一個(gè)眼神……豐富的表情,凝聚著(zhù)我們的情感,書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最是難忘,運動(dòng)會(huì )后,每個(gè)人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏,運動(dòng)員們將汗水揮灑在那操場(chǎng)的紅色跑道上。見(jiàn)證了男子1000米長(cháng)跑的精彩瞬間,見(jiàn)證了女子實(shí)心球運動(dòng)員的奮力一投,我自己也走上女子800米跑道,感受運動(dòng)會(huì )上激烈的競爭。終于等到了宣布各班比賽結果的時(shí)刻。整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都不約而同地投到主席臺那位宣布成績(jì)的`老師身上!俺醵昙,第一名,一班!”當嘹亮的聲音從主席臺上響起的一瞬間,我們班的隊伍頓時(shí)沸騰了,每個(gè)人幾乎都原地跳了起來(lái),幾個(gè)好友緊緊相擁。伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲與歡呼聲,每個(gè)人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著(zhù)青春的光彩的笑容,是我所見(jiàn)的最激動(dòng)、最興奮的表情。這歡笑,是我們每一位同學(xué)付出的努力凝聚成的。那個(gè)笑容,值得我永遠珍藏。

  最是難忘,我失落時(shí),她那個(gè)溫暖的微笑。初中課業(yè)的重擔,活動(dòng)的繁忙,成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽(tīng)著(zhù),眼神中流露出一絲同情和關(guān)懷,嘴唇微微動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但卻并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),她輕輕摟住我的肩,嘴角微微上揚,露出一個(gè)溫暖的微笑,給我鼓勵,給我希望。友情的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我,為我傾注了動(dòng)力,促使我努力奮斗。那個(gè)微笑,帶著(zhù)愛(ài)與溫暖,時(shí)時(shí)在我眼前呈現,讓我知道,還有人在陪伴著(zhù)我,關(guān)懷著(zhù)我。那個(gè)微笑,值得我永遠珍藏。

  最是難忘,圖書(shū)館中,那個(gè)認真嚴肅的眼神。在圖書(shū)館中自習時(shí),我對面坐的是一個(gè)高二的學(xué)姐,她捧著(zhù)一本厚厚的書(shū),仔細地閱讀著(zhù),她是那樣地專(zhuān)注,緊盯著(zhù)書(shū)本,目不旁視。她一會(huì )兒指著(zhù)文字,飛快地往下閱讀著(zhù),一會(huì )兒拿起筆,飛速地在書(shū)上做著(zhù)筆記。她嚴肅的眼神,掃過(guò)書(shū)上的每一個(gè)字,凝神思考時(shí),深鎖眉頭,緊咬嘴唇的表情,透出她對知識的熱愛(ài)和渴望。那個(gè)嚴肅而堅定的眼神,值得我永遠珍藏。

  這些表情,讓我永遠難忘。它們帶給我溫暖,帶給我力量,帶給我前行的動(dòng)力。這些表情,被我永遠地珍藏在心中。

最是難忘那表情作文2

  星辰像散發(fā)著(zhù)的粉末密密麻麻在銀河中閃爍,美麗至極。燈光朦朧,透過(guò)樹(shù)與樹(shù)的交織蒼翠之中依稀看到了一個(gè)人出現在月色里,他蹙著(zhù)眉頭,眼神中充滿(mǎn)堅定與鼓勵。

  記起前段日子的跑操,本來(lái)頭疼不行的我跑完一圈之后就疲倦不堪,與原來(lái)跑兩圈都不大喘氣的我截然相反。頭痛欲裂,胃里也翻江倒海,苦澀的東西從舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。就在我打算放棄時(shí),腦海的蒼白世界中悄然烙上了一張臉,他最無(wú)邪與堅定的表情在時(shí)間的光陰里若隱若現。剎那光芒萬(wàn)丈,時(shí)間都仿若凝固了幾秒。這一幕像是時(shí)空回轉,我仍在小學(xué)的跑道上,仍在蟬聲?shū)Q叫之下,他緩緩轉過(guò)頭來(lái),望向自己。眉眼如初,歲月如故。

  兩年前的夏日,蟬鳴不斷。太陽(yáng)散發(fā)極熱的溫度烤打著(zhù)大地,偶爾有幾縷罕見(jiàn)的風(fēng)拂過(guò)耳畔。橡膠跑道上,剛跑完一圈正喝水的我緊接著(zhù)聽(tīng)到了跑八圈的.消息。我蓋好瓶蓋用力地咽下水,想站起身來(lái)卻發(fā)現腿像是灌了鉛般難以站立。汗水一小滴一小滴地從發(fā)梢落下,濺在地上,沉重地落入心中。忽然我陷入了黑色的影子里,一個(gè)人伸出手幫助我站了起來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是他。他背對著(zhù)太陽(yáng),朦朧之中似乎光被淡淡暈開(kāi)了,整個(gè)視野中只剩下他那令人難忘的表情:他蹙著(zhù)細長(cháng)的眉頭,眼眸中散發(fā)著(zhù)比太陽(yáng)更明亮的光芒,嘴微微抿起,一臉鼓勵與堅定。就像是被賦予了特別的魔力,使人身處絕望重獲光明,使人忘懷痛苦一身輕。也正于那分、那秒,視野變得格外明亮,被記憶的相機悄悄拍下,任時(shí)間沖刷,這個(gè)表情卻一直漂浮于心中,揮之不去。

  時(shí)間重新?lián)芑?0xx,那是跑操的我仿佛又有了動(dòng)力,深吸一口氣,即使仍舊疲憊不堪,但那心中最難忘的表情卻時(shí)刻令我充滿(mǎn)勇氣。我想,這似乎就是上天給我最好的禮物吧。

  再次抬首望向夜空,只見(jiàn)月色中他的表情逐漸擴散,化為一盞天空上的燈,出現在我的記憶中,照亮了我在黑夜里前進(jìn)的路。

  久久不散。

最是難忘那表情作文3

  大概,永遠不會(huì )忘記那表情了。

  ——題記

  他的臉上,異常的平靜,有的只是一種剛毅不屈的表情,我想,那是不向命運屈服,堅強不屈的表情吧!

  家門(mén)口的集市,總是熱熱鬧鬧的。到處充滿(mǎn)了吆喝聲,只有他永遠也不出聲,只是默默的蹲在那個(gè)不起眼的`角落里,不停地擺弄著(zhù)小攤的蔬菜。嗯,他是個(gè)啞巴。他的攤上有張紙,他會(huì )在紙上與人交流。有些人,仗著(zhù)他不會(huì )說(shuō)話(huà)就占他小便宜。他并不在意,只是想,賣(mài)出菜了,就有錢(qián)了,就能吃飯了。

  這天早上,太陽(yáng)在東邊被白云籠罩著(zhù),只露出一點(diǎn)點(diǎn)光茫。天朦朦朧的,我去集市上買(mǎi)菜。剛走到他的小攤前,就看見(jiàn)一個(gè)女人在小攤前叫嚷。她身著(zhù)華麗,身材肥胖,臉上堆積著(zhù)一堆肉,很是臃腫。那女人臉上充滿(mǎn)了嫌棄的表情,用兩根手指夾起一個(gè)菜葉,舉到眼前看了看,又猛地丟了下去。隨即指著(zhù)菜葉子叫了起來(lái):“這啥菜呀?太不新鮮了,好幾天沒(méi)賣(mài)出去了吧!”他低著(zhù)頭,把菜葉拿了起來(lái),輕輕撣了一下,放了回去。旁邊的攤主,扯了一下女人的衣角,輕說(shuō)道:“他是個(gè)啞巴!迸,啞巴呀!”女人打開(kāi)錢(qián)包,拿了張50元丟在菜上“諾,給你的!闭f(shuō)罷,還在那樂(lè )呵呵的站著(zhù),似等著(zhù)他謝謝她。他緊盯著(zhù)女人幾秒后,迅速在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字,連同紙和錢(qián)還給那女人。那紙上的大字是“我不需要的!”此時(shí),他的臉上異常的平靜,沒(méi)有過(guò)多的憤怒,只是流露著(zhù)一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起,快要看出青筋了。雙目凝聚不動(dòng)死死盯著(zhù)那女人。眉毛上挑,一種失控之情猶然而生但又緊咬著(zhù)嘴唇,努力克制住自己,但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后,又低下頭整理蔬菜,而那女人,驚訝地落慌而逃。

  遠處,太陽(yáng)悄然爬上天邊,柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,也照在他的臉上。真的忘不了那表情。

最是難忘那表情作文4

  記憶深處,永遠珍藏著(zhù)那一閃而過(guò)的表情,失望而憤怒。

  飄雨的上午,語(yǔ)文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室,在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意,如同冰冷厚重的洪流向我們壓來(lái)?晌床煊X(jué)到,有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著(zhù)我,如芒刺一般。

  我漫不經(jīng)心地擺弄著(zhù)手頭的鋼筆,如似身邊的壓力在筆的旋轉間悄然被交卸。成績(jì)還不錯,老師應該會(huì )如往常般會(huì )以明亮剛勁,帶有些許贊賞的目光打量我吧?

  可事與愿違,門(mén)被輕摔在墻上的聲音和語(yǔ)文老師包裹著(zhù)失望的呵斥打破了平靜,惴恐不安中,我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許,夾雜著(zhù)工作造成的血絲。

  “你怎么會(huì )抄別人的試卷呢,你怎么會(huì )忘寫(xiě)作業(yè)!我能看出,你已經(jīng)張揚浮躁的不知道自己是誰(shuí)了……”

  漫長(cháng)的靜默后,老師的質(zhì)問(wèn)劈頭蓋臉地向我涌來(lái),我竟有些茫然和不知所措。只見(jiàn)他面上的“川”字皺紋蹙成一團,構成了峰巒般的凸起,像在追問(wèn)控訴著(zhù)什么。堅定有力的雙眸也瞪大些許,瞳仁內映射著(zhù)失望而略有落寞的光,緊逼著(zhù)我的心神。嘴唇中微微的笑意此時(shí)已全部化為凝重,仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著(zhù)牙,沖我嘆了幾口氣,在我看來(lái)如小刀一般劃過(guò)我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。

  我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經(jīng)意、不重要的細節,此時(shí)卻審判著(zhù)我,告誡著(zhù)我。

  辦公室與談話(huà)室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕,教室內正對著(zhù)他人練習冊?shī)^筆疾書(shū)的沙沙聲像是在嘲笑著(zhù)他的失敗,他努力的無(wú)濟于事。

  他的眉峰忽放松開(kāi)來(lái),“川”字紋路仿佛死寂了一般,壓抑與無(wú)奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續伏案批改著(zhù)大摞大摞的`作業(yè),疲憊在他的眼神中如墨般暈染。

  我再也不想見(jiàn)到這表情,心懷沉重的愧疚與不忍。

  我學(xué)習的動(dòng)力便是在這悔悟中得來(lái)的,我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子;蛟S正是這憤怒而失望的審視,打破了我驕傲自負的枷鎖,給予了我對學(xué)習的強烈期望與目標。直到現在,我的心中還埋藏著(zhù)這份淡淡的愧疚,鞭策著(zhù)我前行。

最是難忘那表情作文5

  看著(zhù)這個(gè)題目,我腦海里出現了一副猙獰的面孔,那是我六年級時(shí)的同桌小張。

  小張同學(xué)成績(jì)十分穩定,次次都是倒教第一,家里人似乎放棄了他,不管不顧,甚至連家長(cháng)會(huì )都不參與。小張在班里實(shí)在沒(méi)有幾個(gè)朋友,但我算是其中之一,F在想來(lái),我也僅僅只是和他聊聊天,就仿佛對待一只小動(dòng)物,只有無(wú)事可做時(shí)才去逗逗他。他呢,總是笑嘻嘻的,即使每次考試后都被打板子,他也樂(lè )呵呵的。于是就有人給他取了個(gè)外號,稱(chēng)他為“笑瘋子”。即使這樣,我也從未見(jiàn)到他生氣。

  直到那次期末考試前。那天老師照例對每個(gè)人提出了分數的要求。也許是期末的緣故,老師的要求比往常都要高,很多人聽(tīng)了都悶悶不樂(lè ),唯獨小張還是不在乎地笑笑。于是,有人開(kāi)始發(fā)牢騷:“我真羨慕他,一點(diǎn)兒負擔也沒(méi)有,真是輕松又自在啊!

  很快就有人接話(huà)了:“你想,一個(gè)父母都不管的人,能不愉快嗎?”

  很快,我發(fā)現小張的臉變黑了,一貫的笑容消失了。他盯著(zhù)之前接話(huà)的'同學(xué),咬牙切齒地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”那個(gè)接話(huà)的同學(xué)開(kāi)始還沒(méi)作聲。于是小張又抬高了聲音:“說(shuō)啊!”所有人都被嚇到了,平日總是笑嘻嘻的一個(gè)人突然發(fā)怒,任誰(shuí)也很難反應過(guò)來(lái)。

  可不知怎么回事,那個(gè)接話(huà)的同學(xué)居然又接上了,他大聲說(shuō):“說(shuō)就說(shuō),大實(shí)話(huà)還不……”“不”字還沒(méi)出口,小張跑過(guò)去就是一巴掌,然后拽著(zhù)那個(gè)同學(xué)扯到地上,又一拳砸在他肚子上。同學(xué)們在短暫吃驚后都反應了過(guò)來(lái),十多個(gè)男生一起拉住了他。小張同學(xué)掙扎了幾下,猛地回頭一退,又往前一沖,當即甩開(kāi)了眾人?神R上又有幾個(gè)男生抓住了他,死死地拽著(zhù)他的胳膊。他仿佛知道掙扎無(wú)用,又好像是沒(méi)有了力氣,他不再試圖掙脫,只是抬起頭,無(wú)比猙獰地盯著(zhù)那個(gè)接話(huà)的同學(xué)。那是逆來(lái)順受后的怒氣,那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個(gè)學(xué)期,我仿佛第一次認識他。

  小學(xué)畢業(yè)后,又一次談起這件事。我問(wèn)他,當時(shí)是怎么想的。他告訴我:“學(xué)習方面,我不行,那些人的話(huà)的確在理。但是,人總歸是有尊嚴的,他的話(huà)已經(jīng)觸犯了我的底線(xiàn)!蹦且豢涛也呕腥淮笪颍骸八腥硕紩(huì )欣賞小丑的微笑,但唯有見(jiàn)過(guò)小丑哭泣,才真正懂得小丑!

  那個(gè)最難忘記的表情啊,希望那是它最后一次現身。

最是難忘那表情作文6

  她與我相處的時(shí)間不長(cháng),她卻讓我記憶猶新,那天,她背著(zhù)身心俱疲的我回家。我們一邊談話(huà)一邊走,她轉過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)她側臉的表情——臉上掛著(zhù)笑容,眼睛閃著(zhù)淚光……

  秋天,是果香四溢的季節,是農民收獲之季,也是小孩玩樂(lè )之時(shí)。小時(shí)候的自己真是天不怕地不怕。走在鄉間小道上,望著(zhù)遠處的風(fēng)景,嘴里含著(zhù)狗尾草。一路大蹦小跳,不知不覺(jué)來(lái)到了果園。

  我來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下,抬頭望見(jiàn)一個(gè)大果子吸引住了我,它脆紅欲滴,散發(fā)出濃濃的果香,我決定“午餐”就是它了。我不知哪來(lái)的`勇氣和力量。也許是年少無(wú)知,也許是頑皮幼稚。我爬上了這棵樹(shù)。我坐在一個(gè)粗壯的枝干上,一邊享受美食,一邊享受風(fēng)景:藍藍的天一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云。一條條小河像一條條藍綢帶在大地上飄蕩。我仿佛能望到家,望到家門(mén)口的橘子樹(shù),望到正在辛勤工作的……“哪里來(lái)的鬼娃子,敢偷蘋(píng)果,下來(lái)!”一個(gè)果農站在樹(shù)下,雙手叉腰。我被打擾到了心中自然不高興,用力的把剩下的果子扔下去。他破口大罵:“鬼娃子,不學(xué)好……”我對他的辱罵不理不睬。開(kāi)始慢慢的下來(lái),心里怕了——自己爬得太高了。但還是慢慢下去了,突然一個(gè)身影出現了,是她完了。手一抖。直接滑了下去,一頭栽在軟泥上。我昏了過(guò)去,不知是太累了,還是摔了一跤,還是……隱隱約約傳來(lái)果農的叫罵聲和她的道歉聲。

  醒來(lái)時(shí)已是傍晚了,我倒在她背上。她默默的說(shuō)了一句:“醒來(lái)了,還疼不疼,下次別做這些事了,你想吃果子我給你買(mǎi)!蔽揖髲姷恼f(shuō):“要不是你我才不會(huì )掉下來(lái)呢!”她用小孩子的語(yǔ)氣說(shuō):“是嗎,那以后我就不幫你咯!”我看見(jiàn)她臉上有擦傷心中不由得傷心——一定是她為果農干活才贖回我的。我將頭藏在她頭發(fā)里小聲的叫了一句:“姐姐!甭曇綦S著(zhù)果香回蕩在遠處,一直傳到她的耳里。她慢慢的側過(guò)臉來(lái),掛著(zhù)微笑,眼睛閃著(zhù)淚光……

  那天姐姐的表情最是讓我難忘的表情,因為它凝聚了姐姐對弟弟的關(guān)愛(ài)。

最是難忘那表情作文7

  涼風(fēng)習習,一陣陣微風(fēng)從外面飄進(jìn)來(lái)。飄到我的臉上,F在正是秋天,看著(zhù)外面枯黃了的樹(shù)葉,讓正坐在考場(chǎng)上的我不禁想起一個(gè)人。

  這個(gè)人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著(zhù)他的小煙袋,冬天穿著(zhù)路色的軍大衣,帶著(zhù)一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時(shí)風(fēng)吹日曬的印子。一條一條并且松了下來(lái)。雖是這樣他還是整天都很開(kāi)心。從不因為窮苦而感到不滿(mǎn)。他也是經(jīng)常這樣教導我的,他說(shuō):“孫女啊,等你長(cháng)大了可不要像那些視錢(qián)如命的人一樣!平平淡淡的'過(guò)一輩子,多么安逸!不過(guò)能有出息的話(huà)也不錯。但是不要以錢(qián)的基礎。最重要是開(kāi)心就好。等你想我這么大了也許就明白開(kāi)心多么重要了。你看我天天都很開(kāi)心,因為為某些事不開(kāi)心的話(huà)沒(méi)有用的!闭f(shuō)著(zhù)爺爺就咧著(zhù)他不完整的牙笑了。他每天遮掩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓我感覺(jué)又是他的心理年齡連我大都沒(méi)有,我還是個(gè)小孩,天天都因為學(xué)習的事犯愁!有事找不到方向了就去找爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)。讓爺爺給我找找路。

  有一次,就快要考試了,可是我真的什么也不會(huì )。這段時(shí)間也沒(méi)用心。我心想:這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好,該怎么辦?亞歷山大的啊。當時(shí),我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想:就這一次,老天保佑吧!保證沒(méi)下次。于是,臨考前一晚,我把覺(jué)得挺重要的知識點(diǎn)都寫(xiě)在了一張紙上,準備明天拿去考場(chǎng)。第二天,考試的時(shí)候我趁沒(méi)人注意,把紙拿出來(lái)剛準備要抄。結果,老師不知怎么就冒出來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn),我被發(fā)現了。不僅同學(xué)老師指責我,就連爺爺這次也……回到家,我不敢見(jiàn)爺爺,可是還是見(jiàn)到了。這次爺爺看到我沒(méi)有笑,而是極其嚴肅。我害怕了!爺爺問(wèn)我為什么抄?我回答不上來(lái)。就看了爺爺一眼,我看到他前所未有的嚴肅和無(wú)法形容得可怕眼神。當時(shí)還小的我哭了。爺爺說(shuō):

  “下次不許這樣了,這是可恥的行為!彪m然爺爺說(shuō)的不多但是我真的怕了

  從那時(shí)后的考試,我沒(méi)有在作弊,每每想起爺爺的表情,我的心里五味雜陳。 現在的我又坐在考場(chǎng)里了,爺爺的表情又一次浮現在我的腦海里。

最是難忘那表情作文8

  光陰似箭,六年的生活一下子便過(guò)去了,一個(gè)又一個(gè)美好、快樂(lè )的記憶又一次浮現在我的眼前。

  懷著(zhù)這樣的心情,我又一次回到了實(shí)驗小學(xué),這個(gè)懷抱著(zhù)無(wú)數美好片段的地方,我對自己說(shuō):“也許,這也是最后一次了吧!……看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的笑臉,淚水在眼里打轉,可又被擋了回去。這時(shí),我看到了我的老師,從一年級一直陪伴我們到六年級的老師!我卻沒(méi)從老師的臉上看出一絲悲傷,還是那招牌的微笑!嘴角輕輕上揚,畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。這個(gè)微笑直沖進(jìn)我的記憶里,我又想起了以前。

  六年級畢業(yè)考將近,而我的成績(jì)一直非常的不理想,每天總有一堆的作業(yè)砸向我。我心里知道,我早已付出了二十倍的努力,可不是都說(shuō)機會(huì )是留給努力的人嗎?為什么我……又一次,試卷向我飛來(lái)。上面畫(huà)滿(mǎn)了叉、勾……我翻到前方,一個(gè)鮮紅的78刻在我的.心上,老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了句,下課去我辦公室。那是最后一節課,放學(xué)的鈴聲第一次不是那美好!我恨不得時(shí)間永遠停住,可該來(lái)的總是要來(lái)的,放學(xué)鈴一響起,我懷著(zhù)不安的心到了辦公室,我以為,老師會(huì )十分生氣,會(huì )板著(zhù)一張臉,說(shuō)不定會(huì )罵我,可當我到了,眼前的景象讓我不可思議。

  老師還是平日里那甜美的微笑,嘴角輕輕上揚,雙眼散發(fā)出親和的光芒,還是那溫柔讓人舒服的語(yǔ)氣,她讓我坐下,為我講題。那一次的題,我也許會(huì )忘記,可她的微笑卻永遠留在我的心底。像清水流過(guò)那般清澈,美麗,帶著(zhù)這樣的微笑,我沖向畢業(yè)考。每當我學(xué)習的疲倦不堪時(shí),我總會(huì )想起老師的笑,他又一次激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。終于,我待來(lái)了畢業(yè)考,得到了自己理想的成績(jì)。

  如今,最后一次遇見(jiàn)老師的微笑,最后一次聽(tīng)老師給我們說(shuō)話(huà),那些微笑觸動(dòng)了我的心靈,描畫(huà)著(zhù)愛(ài)的感知,成為永恒的記憶。

最是難忘那表情作文9

  有的時(shí)候一個(gè)表情便可成為鼓勵你的源泉。在我的記憶中,珍藏著(zhù)許許多多的表情,它們像一幅生動(dòng)明亮的畫(huà),印在我的腦海深處。它來(lái)自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動(dòng)人表情。然而在這幅畫(huà)中,有一個(gè)最為難忘的表情,它讓我懂得了許多……

  在一個(gè)炎熱的夏天,我的汗水從額頭流下臉頰,一滴一滴的流下,轉眼看向路邊,都是來(lái)來(lái)往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈,接下來(lái)我有一場(chǎng)很重要的排練,而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知為什么,我覺(jué)得今天的紅燈格外的長(cháng),我在這漫長(cháng)的等待中焦急、煩躁,甚至夾著(zhù)一絲的'厭煩。

  就在這時(shí)綠燈亮了,時(shí)間不多了,加把勁還來(lái)得及。突然,有一個(gè)輕輕的聲音傳入我的耳旁:“可以幫幫我嗎?我找不到媽媽了!贝藭r(shí)我真希望他不是在叫我,但我轉頭看看周?chē),還是不變的景色,這個(gè)聲音準是在叫我了。我轉過(guò)身去,看到的是一個(gè)大約三四歲的小男孩,他再一次開(kāi)口說(shuō):“姐姐,我……我找不到媽媽了!边@回略帶一點(diǎn)哭腔,似乎有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。我看了看表,望了望近在眼前的舞社,突然,我的腦海里出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō)道:“綠燈亮了,就不要在這里浪費時(shí)間……”另一個(gè)插到:“你看他多可憐,他還這么小……”最終第二個(gè)聲音勝了,對啊,他還這么小,在馬路邊多不安全啊。我調整好心情,半蹲著(zhù)輕聲的說(shuō):“不哭了,姐姐帶你去找媽媽!彼(tīng)了之后,表情很是驚訝!罢娴膯?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他停止了哭泣馬上就破涕而笑。

  他向我露出了他的笑容,他那天使般純真的笑容,那是最天真無(wú)邪的,這是我永生難忘的笑容,是耀眼的。在我的幫助下,他找到了媽媽?zhuān)拗?zhù)跑到媽媽的懷里,和媽媽牽著(zhù)手離開(kāi)了。

  在那一刻,他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,描繪著(zhù)愛(ài)的感動(dòng)。這笑容,讓我體會(huì )到了助人為樂(lè )的真諦。

  這個(gè)純真的笑容,我要永遠珍藏在我的心靈深處,這是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容,是最難忘的表情。

最是難忘那表情作文10

  潔白的建筑,十字架高高懸于上方?傆心堑乃幬稄倪h處飄來(lái),安靜的環(huán)境。沒(méi)錯,這是醫院,有出生的嬰兒,有垂暮的老人,有絕望的少年,也有樂(lè )觀(guān)的青年……

  我遇到一位少年;蛟S,我只是一個(gè)觀(guān)望者。

  他躺在潔白的床上,蓋著(zhù)潔白的被子,潔白又清爽的衣服令他的臉色也略顯蒼白無(wú)力。毫無(wú)疑問(wèn),他是個(gè)病人,我沒(méi)有上前打擾,從他家人的強顏歡笑中,我看出,他病的或許很重很重,蒼白的臉色,讓我覺(jué)得那床,那被子,那手上的輸液許是囚困著(zhù)他。

  但是我望向他依舊明亮的眸子時(shí),我才察覺(jué),我錯了。那雙眼睛告訴著(zhù)我,他沒(méi)有絕望,依舊充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望,目光閃了閃,失了神,卻見(jiàn)他面向太陽(yáng)。

  心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷。是的,我不由自主的想到了這句話(huà),第一次看見(jiàn)這句話(huà)是在小說(shuō)中,這句話(huà)卻刻在了我的心里,難以忘卻,這時(shí),我卻覺(jué)得,我是第一次讀懂了這句話(huà),從頭到尾,真正的理解。

  他的父母走了,卻好像是給了我一個(gè)認識他的機會(huì )。我沒(méi)放棄這個(gè)機會(huì ),上前好奇的'說(shuō)了聲:“你好!蔽矣行┎恢。他回頭看了看我,淡然一笑“你好!蔽矣行┡聜怂,思考后說(shuō)“你是這人的病人?”剛說(shuō)完,我真想打自己一下,不是病人還能夠是什么。他愣了愣,仿佛是知道我要問(wèn)什么“嗯,我父母沒(méi)告訴我得了什么病。不過(guò),我知道絕望是沒(méi)有用的,所以總有一天,我會(huì )好的,我堅信!弊詈笕齻(gè)字,他說(shuō)的異常有力,仿佛在給自己加油打氣般。我笑了笑,“我也相信你會(huì )好的!闭f(shuō)罷,便走出了病房。

  其實(shí),我很少去醫院,不僅是因為那若有若無(wú)的藥味,還有那絕望的味道,讓我感到有些壓抑。這次,我輕快的腳步,令我也有些驚訝,略微一想,便也釋?xiě)蚜恕?/p>

  心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷,那堅定的話(huà)語(yǔ),淡然的一笑,是我最難忘的表情。

最是難忘那表情作文11

  我永遠也忘不了他那淚光閃爍的面孔。也永遠忘不了他那激動(dòng)的臉龐。

  這是一個(gè)燈光耀眼的賽場(chǎng)。那架斯坦威鋼琴在巨大的賽臺上徐徐升輝。上千個(gè)位子全坐滿(mǎn)了觀(guān)眾。我的朋友王維穿著(zhù)一身黑色的燕尾禮服,沉著(zhù)而冷靜地坐在臺下。我看著(zhù)他,臉上不自覺(jué)得露出笑容,心中祈禱著(zhù)……

  王維父母想讓他成為一個(gè)大文學(xué)家,所以思前想后,取了個(gè)王維的名字?墒橇钏麄兇笫氖峭蹙S居然喜歡音樂(lè )類(lèi)的鋼琴,并不熱愛(ài)文學(xué)。雖然如此,可他們還是義無(wú)反顧的支持他。

  在鋼琴培訓中心里,王維總是認真而仔細地聽(tīng)老師彈、講。加以刻苦的練習,在琴行中已經(jīng)小有名氣。不光是同學(xué),連老師都欽佩他。

  王維的`父母一想,老在琴行里可不行,還是得去歷練一下;見(jiàn)見(jiàn)世面,闖闖名氣。這樣展示自我的機會(huì )王維怎么會(huì )放過(guò);立刻要求報一個(gè)鋼琴比賽。作為王維的摯友,我發(fā)自?xún)刃牡貫樗吲d。

  可誰(shuí)知來(lái)比賽的選手無(wú)一不實(shí)力精深,個(gè)個(gè)都把自己的能力發(fā)揮地淋漓盡致?吹竭@兒,王維開(kāi)始緊張。他那一雙修長(cháng)的手在微微顫抖。到了臺上,他竟然似乎在發(fā)顫;不知是什么原因,王維發(fā)揮失常,彈得并不好。他父母安慰道:“沒(méi)事,第一次都這樣!

  果然,第二次上臺時(shí)王維信心滿(mǎn)滿(mǎn),邁著(zhù)堅定的步伐?商觳槐M人意;這次他名次都沒(méi)拿到,抱憾而歸。

  回家后老師與父母都勸慰他;可他似乎什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我似乎看見(jiàn)一個(gè)人在抽泣,是王維。我凝視著(zhù)他的眼睛。葉影沙沙作響,“你說(shuō)過(guò)你學(xué)鋼琴不論遇到什么困難你都不會(huì )退縮,F在振作起來(lái),不要辜負大家對你的希望!彼(zhù)我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  睛空萬(wàn)里之下,璀璨奪目的賽場(chǎng)內,聽(tīng)著(zhù)評委報領(lǐng)獎名單;王維淚水潄潄而下。我擁抱他,“你終于成功了!”他對我展顏一笑:“謝謝……”

  我不會(huì )忘記他那喜極而泣的表情,我為他而高興,也永遠支持他!

最是難忘那表情作文12

  天空中飄落著(zhù)雪花,落在手心,才發(fā)現是那樣的純美和潔白,您那滿(mǎn)頭銀發(fā),慈祥的笑容印在我的心中。

  “奶奶,奶奶,快點(diǎn),明天還要住校呢!第一天還要出去旅游!蹦棠屉m然頭發(fā)已經(jīng)花白了,但是還是一會(huì )跑這,一會(huì )忙那。將被子疊好,零食打包裝好……我坐在床頭,指手畫(huà)腳,奶奶則忙來(lái)忙去,看著(zhù)我的東西都快整理好了,我感到十分開(kāi)心,卻沒(méi)有注意到奶奶早已忙得滿(mǎn)頭大汗,看著(zhù)看著(zhù),眼前的東西越來(lái)越模糊,迷蒙。在奶奶的忙碌中,我帶著(zhù)笑意進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天早晨,我在鬧鐘“叮叮!钡慕新曋袕淖吡顺鰜(lái)。香噴噴的飯菜撲面而來(lái),連忙穿衣洗漱來(lái)到飯桌前,雖然是好冷的冬天,但因為我奶奶的愛(ài)使屋子里充滿(mǎn)了溫暖。當我還望著(zhù)這些美味的飯菜時(shí),奶奶就拿來(lái)了筷子,用圍裙擦著(zhù)滾落的汗珠,對我說(shuō)道:“快吃吧,涼了就不好吃了!薄班!眲傉f(shuō)完,就埋頭苦吃起來(lái),邊吃嘴里還說(shuō)著(zhù)“嗯,真好吃!蹦棠桃(jiàn)我吃著(zhù),臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯,我們將裝好的東西放在車(chē)上,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,終于來(lái)到住宿樓跟前,停下車(chē)后,我指著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“305”號的'寢室對奶奶說(shuō):“奶奶,就是這里了,我們快進(jìn)去吧!”“好嘞!”說(shuō)完,我們就拾著(zhù)東西走進(jìn)了寢室。當奶奶正在收拾下鋪的一個(gè)床位時(shí),我對奶奶說(shuō):“奶奶,我要睡上面,好不好嘛!”奶奶對我的撒嬌感到無(wú)奈,“好的!蹦棠唐D難地爬上去后,精心地幫我整理著(zhù),就在這時(shí),“叮叮叮!扁徛曧懫,該進(jìn)教室了!翱烊グ,這兒我會(huì )幫你打理好的!薄昂玫!闭f(shuō)完,我就拎起一袋零食向門(mén)口走去,走到門(mén)口時(shí),我回首一望,奶奶頭上早已大汗淋漓,但是依然用慈祥的表情看著(zhù)我。我的心不經(jīng)意一驚,頓時(shí)發(fā)現奶奶臉上的皺紋又多了,頭發(fā)更白了,奶奶真的老了……

  嚴寒的冬天,您的愛(ài)使我倍感溫暖,您那慈祥的表情,是我最難忘的表情!

最是難忘那表情作文13

  秋風(fēng)颯颯,落葉凋零,偶爾的北風(fēng)呼嘯而過(guò),吹的人們瑟瑟發(fā)抖,但依舊無(wú)法吹滅那年,那事,那表情的燭火。

  記得那一次,就是在那個(gè)門(mén)口,就是在那棵香樟樹(shù)下,我看見(jiàn)了你遠去的背影,看見(jiàn)了你那強裝快樂(lè )的表情,這時(shí),我終于明白了。

  “回來(lái)啦!餓了嗎?我菜都燒好了,先去吃飯,吃完再寫(xiě)作業(yè)!”“來(lái)嘍,有什么菜呀?”“都是些你愛(ài)吃的.!蓖馄判Σ[瞇的對我說(shuō)。當我吃完時(shí),我開(kāi)始變得心事重重,連寫(xiě)作業(yè)都無(wú)法集中注意力了。外婆似乎看出了什么,走到我的身邊,問(wèn)道:“怎么了?什么事讓你不開(kāi)心了?”一聽(tīng)這話(huà),我眼眶中的淚水再也擋不住了,一下子全涌了出來(lái)。她有些驚訝的問(wèn):“你怎么了?是不是有人欺負你了?”“不是不是,其實(shí),其實(shí)我,我這次的***考差了,不敢和你們說(shuō)!闭f(shuō)完,我便慢吞吞地從書(shū)包里抽出那張寫(xiě)著(zhù)85分的卷子,拿到她的面前,她仔細地看了一看,又轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我,對我說(shuō):“這次考差了沒(méi)有關(guān)系的,只要下次考好就行了!蔽覍λ幕卮鸶械皆尞,她不但沒(méi)有打我反而還鼓勵了我,和媽媽就是不一樣。我正想著(zhù)呢,房門(mén)卻被用力推開(kāi)。

  媽媽進(jìn)來(lái)了?匆(jiàn)她那雙充滿(mǎn)憤怒的表情,我頓時(shí)覺(jué)得有一把火向我襲來(lái)。她拿起我的試卷,看了又看,用吼叫的聲音對我說(shuō):“你怎么了,靠這么差,還好意思哭,你到底是為誰(shuí)讀書(shū)的,是為我嗎?不可能,你讀書(shū)就是為了你自己……”她正說(shuō)著(zhù)我呢,我打斷了她“你就知道分數,都不關(guān)心我!眲傉f(shuō)完,外婆插話(huà)了“就是呀!你考這么點(diǎn)分,以后可怎么辦!”我頓時(shí)感到了一股涼意向我撲面而來(lái):她為什么不幫我說(shuō)話(huà),剛才明明不是這樣的呀!我感到很難過(guò),便關(guān)上房門(mén),好一會(huì )兒才出來(lái)。

  在房間的這段時(shí)間中,我聽(tīng)到了一個(gè)十分震驚的消息:她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上,想:走就走唄,有什么呢?

  第二天一早,我早早起床,去找外婆,但她不在。我想起了昨天的那段話(huà)。

  我趕緊下樓,看見(jiàn)她就坐在那輛車(chē)上。在我的視線(xiàn)中,除了那輛車(chē),似乎就只剩下那棵香樟樹(shù)和那個(gè)強裝快樂(lè )的表情了。

  又是一年秋季,所有的都變了,只有那棵樹(shù)沒(méi)變,那個(gè)微笑沒(méi)變,即使那個(gè)微笑是假的,我也愿意相信她是真的,愿意……

  那是我永遠都忘不了的。

最是難忘那表情作文14

  那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車(chē)站旁,等待著(zhù)不準時(shí)的首班車(chē)。周?chē)浸在濃濃的夜色中,不遠處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道。都孤寂地向遠方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意。

 。ㄌ岱贮c(diǎn):環(huán)境描寫(xiě),展現了故事發(fā)生的背景,為下文作下強有力的鋪墊。)

  忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái),瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

  那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的`臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(cháng)久的風(fēng)吹日曬,顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著(zhù)送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著(zhù)自行車(chē),身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車(chē)子便會(huì )疲乏地響一下,這樣的姿勢在平時(shí)看來(lái),總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽(tīng)不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿(mǎn)起伏。

 。ㄌ岱贮c(diǎn):詳細對人物進(jìn)行刻畫(huà),外貌、動(dòng)作、神態(tài),使人物形象豐滿(mǎn)。)

  在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視,在遠去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。

  我愣住了。

  那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情!在這個(gè)城市里,也許有無(wú)數個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書(shū)的兒女,有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著(zhù)這腳鐐,自信地舞蹈。

 。ㄌ岱贮c(diǎn):我的思索和感悟,讓人物形象更加鮮明,讓文章主題更加深刻。)

  生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒(méi)有磨平她對生活的熱愛(ài),這樣勤勞而堅強的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛(ài)、去微笑。

 。ㄌ岱贮c(diǎn):針對人物和事件作精辟的議論,與前面的敘述相得益彰。)

  我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂(lè )觀(guān)的奉獻者,給了我最深刻的啟迪。

最是難忘那表情作文15

  我將最為珍貴,我將最為不舍的,我將最為依戀的,是你將陪伴我走過(guò)童年的歲月。

  那時(shí)我4歲,一個(gè)懵懂的小女孩,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧,頑皮的,奶奶見(jiàn)到我就覺(jué)得好笑,因為天天晚上都會(huì )沾滿(mǎn)糕點(diǎn),晚上奶奶給我講故事,常常給我講講奶奶小時(shí)候的事,說(shuō):“那時(shí)我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭,常常臉上會(huì )沾到東西!甭奈揖屯蝗凰(zhù)了,睡得很死,慢慢的我將完全沉入的了夢(mèng)境,奶奶把我抱到床上,奶奶也就睡了,動(dòng)物們也將不舍的回到了自己的“小房子”里去了,一個(gè)月過(guò)去了。兩個(gè)月過(guò)去了,我五歲了,我該上學(xué)了,那時(shí)我一下子坐到了凳子上,嘴開(kāi)始抖了,眼神很無(wú)助很悲傷,我好比覺(jué)得缺少了,奶奶就如同沒(méi)有了全部,沒(méi)有狗狗的叫,早上沒(méi)有雞的鳴叫,只有車(chē)子的車(chē)叫聲,人聲,風(fēng)聲,我覺(jué)得是如此的寂寞,沒(méi)有小鳥(niǎo)叫,只有那車(chē)的吱吱聲,我當時(shí)就是茶不思飯不想。

  父親沒(méi)有什么辦法,只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我,興奮的無(wú)法自拔,把我抱到了懷里,其實(shí)我知道奶奶對我也是不舍的。,也不希望我離開(kāi)。后來(lái)奶奶就又幫我準備這個(gè),又幫我準備那個(gè)。就這樣我慢慢長(cháng)大了,慢慢長(cháng)個(gè)了,跟著(zhù)時(shí)間的變化我也要到了上一年級了,6歲的我也還不想到爸媽家后,奶奶與父親在一個(gè)討論我要怎么后媽媽說(shuō)一定得帶走,不帶走會(huì )影響成績(jì)的.,沒(méi)事學(xué)還是要上的,不舍得將我送到了媽媽家,一個(gè)陌生的環(huán)境,我將堵了嘴,很不情愿的看著(zhù)那每一個(gè)部分。

  哥哥姐姐們來(lái)到我的身邊,和藹的說(shuō):“妹妹好,我是你姐姐!蔽耶敃r(shí)完全不知道我還有個(gè)姐姐,姐姐比我大一歲,哥哥比我大兩歲,哥哥很瘦,姐姐不胖不瘦,一個(gè)櫻桃小嘴看起來(lái)很可愛(ài),哥哥當時(shí)與姐姐上二年級了,面帶著(zhù)那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗,讓人覺(jué)得那是我最如此難忘的表情。

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