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我不再孤獨作文[大全15篇]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我不再孤獨作文,歡迎閱讀與收藏。
我不再孤獨作文1
任庭前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。這是我非常欣賞的一句話(huà),它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境?擅慨斘壹毤毦捉,反復玩味,我總感覺(jué)其中有一種滋味,它叫孤獨。
是的,我好孤獨。其實(shí)真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jì)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè )阻斷。
為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo),我飛不高;我也時(shí)常陪著(zhù)林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著(zhù)“他年葬儂知是誰(shuí)”,只因我孤獨。
可是,那個(gè)平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,因為天氣驟變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著(zhù)傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著(zhù)地上能否長(cháng)出一把傘護送我回家。
因為友誼的滋潤,我的`生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾誤會(huì )爭吵;我們會(huì )一路奔跑著(zhù)大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著(zhù)兩個(gè)小女生的私房話(huà)……3年的時(shí)光轉瞬而過(guò),一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時(shí)光,像一雙溫暖的手,將快樂(lè )捧至心靈的最高點(diǎn),永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò),而我的祝福,何時(shí)能像枝頭的梔子花,盛開(kāi)在你的心田?
我不再孤獨作文2
潔白的月光如潮水一般涌來(lái),清冷的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香,我獨自一人背著(zhù)書(shū)包,我的心情很矛盾,很復雜。
最后我不再多想,咬咬牙,握緊拳頭,抬起腳邁出了第一步,走出了補習班的大門(mén)。
那一刻,我猶豫了,外面天很黑,可我卻有一種莫名的急迫感,心中一陣空虛,有一種莫名的悲哀與惆悵,和一絲絲恐懼交錯雜糅在一起,匯聚心頭,仿佛一片樹(shù)葉將要脫離大樹(shù)的懷抱,可葉柄卻半松半緊地連著(zhù)樹(shù)枝,在風(fēng)中無(wú)力地搖曳著(zhù),竭盡地想隨風(fēng)而去。
我想,我就是那片無(wú)助的'樹(shù)葉,而那棵大樹(shù)就是我的親人。
待心情漸漸平靜之后,我便踏上了回家的歸途。
我想這也是一種感受生活的方式吧,畢竟在溫暖與安全中長(cháng)大的我們只感受過(guò)溫馨與舒適,因為有父母時(shí)刻為我們營(yíng)造美好的環(huán)境,有朋友,有老師時(shí)刻為我們制造和諧的生活,沒(méi)有真正意義上的體會(huì )和感受過(guò)孤獨的包圍與籠罩,所以我們不愁什么,我們不曾孤獨,不曾茫然,不曾迷失在自我的空間中,也不曾品嘗到生活的另一面,那苦的滋味。
生活的另一面就是孤獨與迷茫了,感受到了這些,便覺(jué)得生活對于甜與苦的搭配竟是如此完美與和諧……
回到家后,我好想大哭一場(chǎng),不是因為難受,只為了成功地體驗了這一份孤獨而慶祝。真的,在這次獨有的生活體驗中,我感受到了苦澀,同時(shí)也感受到了我在不斷地成長(cháng)……
感謝生活,感謝孤獨,它讓我尋覓到了一種堅強,于是在他/它的陪伴下,我尋覓到了一個(gè)自我的空間,也尋覓到了一個(gè)全新的自我……
我不再孤獨作文3
誰(shuí)會(huì )沒(méi)有孤獨的時(shí)候,孤獨總會(huì )帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨,有的人喜歡孤獨。對我來(lái)說(shuō),我另可享受孤獨,也不原害怕孤獨。
夜幕降臨了,周?chē)諢o(wú)一人,我躺在草地上,獨自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨,我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著(zhù)二郎腿,仰望著(zhù)星空,這小小的草地就是我的天下。螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的`聆聽(tīng),聽(tīng)!那青蛙“呱呱”的叫著(zhù)。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉,唱出最美麗的音符飄蕩著(zhù)飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬(wàn)物之間;還有晚風(fēng)姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔,它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦,嘩啦啦……”流近我心靈,洗濯我的污穢,填滿(mǎn)我的空虛。
我睜開(kāi)雙眼望著(zhù)爍爍閃閃的星空,無(wú)意間找到了星星眨眼的規律?茨鞘桥@尚,對面是織女星,還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和平靜了,它揚起了它的音符向著(zhù)星空越昂越高,越來(lái)越振奮人心?!連天空那無(wú)雙水靈靈的眼睛也越眨約快,它們伴著(zhù)這交響曲一起歡呼。就在這霎那間,我覺(jué)得整個(gè)天空都是我的,在這世界上只有我一個(gè)人。我是多么的高興!沒(méi)有人們的吵鬧,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有車(chē)子的汽笛聲,沒(méi)有……
我躺在草地上,望著(zhù)璀璨的星空微笑著(zhù)。我在這孤獨中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨中享受星光,享受音樂(lè ),享受只有一個(gè)人的時(shí)候。
我不再孤獨作文4
他,一個(gè)五年級的男孩,身材挺肥,看上去像一只大猩猩,他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一歲,我倆是在一塊上小學(xué)的。他的人緣不太好,學(xué)習也不突出,所以他上學(xué)的時(shí)光不是一帆風(fēng)順的。剛上學(xué)時(shí),他每天都受人欺負,但他從不說(shuō)什么,我知道后便很生氣,說(shuō):你干嘛不告訴咱媽呀?也不告訴我?他憨憨一笑,說(shuō):姐,我先打他了,真的沒(méi)事。怪我吧!我哭了,我不知道我有一個(gè)這么懂事的弟弟。那年我8歲,弟弟7歲。
慢慢地,我上了五年級,學(xué)習更緊了。每天放學(xué)總是很晚才回家,爸媽工作也忙,弟弟總是早早的回家為我做點(diǎn)米飯。每當我回到家,弟弟總會(huì )把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說(shuō):你吃了嗎?趁熱吃點(diǎn)吧!不,姐,我吃飽了。我又哭了,弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心,那年我10歲,他9歲。
小升初考試時(shí),媽媽去新鄉學(xué)習了,弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我,說(shuō):姐,巧克力給你,好好考試喲。我含淚拿著(zhù)巧克力出了門(mén),想起弟弟暖人心的話(huà)語(yǔ),我發(fā)揮的很棒!那年我11歲,他10歲。
如今的`我已是一名初一的學(xué)生,是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見(jiàn)面,弟弟總會(huì )給我點(diǎn)什么,有他的,也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話(huà)號碼,是弟弟接的電話(huà),我說(shuō)我下周就要月考了。他說(shuō):姐,別緊張,你是最棒的!你周六回家吧?早點(diǎn)來(lái),我在家等你。掛了電話(huà),不爭氣的眼淚又順著(zhù)我的臉龐而下。
弟弟呀!星!你永遠那么閃爍!你為姐姐撐起一片藍天,有了你,姐姐不再孤獨。
我不再孤獨作文5
“任庭前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒!边@曾是我非常欣賞的一句話(huà),它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境?擅慨斘壹毤毱肺,總感覺(jué)其中有一種滋味,它叫孤獨。是的,真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén),也許成績(jì)并沒(méi)有為我增添一絲喜悅,反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè )阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲。
可是,那個(gè)平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,因為天氣驟變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個(gè)別膽小的.女生捂緊耳朵,緊雙唇;一部分帶著(zhù)傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著(zhù)地上能否長(cháng)出一把傘把我送回家。放學(xué)的鈴聲如期而至,我呆呆地望著(zhù)窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,哇?怎么沒(méi)雨?一抬頭,便看見(jiàn)一把傘,一轉身,便看見(jiàn)一張笑臉。他說(shuō):“走吧!這樣淋回家,你打算給醫院捐款啊?”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨,也為我打碎了那個(gè)孤獨的囚籠——從此,我不再孤獨,因為有他,那是我最好的朋友。
因為友誼的滋潤,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾因誤會(huì )爭吵;我們會(huì )一路奔跑著(zhù)大聲喊出心中的抑郁.....3年的時(shí)光轉瞬而過(guò),一如流水,是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別,我已不再孤獨。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò),而我的祝福,何時(shí)能像枝頭的桐子花,盛開(kāi)在你的心田?
我不再孤獨作文6
以前,爸爸媽媽上班的時(shí)候,每次都只有我一個(gè)人在家里,這種感覺(jué)讓我很孤獨。
媽媽見(jiàn)到我一個(gè)人在家,心里很不是滋味。
有一天爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)盆栽的時(shí)候,耳邊不停地傳來(lái)了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時(shí),爸媽也牽著(zhù)我的手,來(lái)到了寵物區,讓我看喜歡哪一種動(dòng)物。其實(shí),這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間,我早就想買(mǎi)條狗了!于是,我和爸媽來(lái)到一家賣(mài)狗的商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買(mǎi)下了這只狗。
我把狗狗從籠子里抱了出來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)它那又光滑,又柔軟的毛發(fā)。這時(shí),狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧!庇谑,我又跑了回去,買(mǎi)了幾袋進(jìn)口狗糧,一個(gè)籠子和一條牽狗的繩子。
回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺(jué)去了。
第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個(gè)夢(mèng),差點(diǎn)又哭了。這時(shí),我去客廳,看到了那只狗狗,我的心總算像一顆石頭落了下來(lái)。我看到它無(wú)精打采,就讓它從籠子里走了出來(lái),讓它在家里走動(dòng)走動(dòng),放松放松。每當我孤獨的時(shí)候,我就會(huì )把籠子打開(kāi),放它出來(lái),有時(shí)也會(huì )牽著(zhù)它,去小區樓下散散步。有時(shí)候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的`狗狗就會(huì )自覺(jué)地銜著(zhù)我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開(kāi)嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著(zhù)我,還不時(shí)搖著(zhù)尾巴。如果你仔細看的話(huà),你會(huì )發(fā)現它每一個(gè)舉動(dòng),都在訴說(shuō)著(zhù)一件事。
自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂(lè ),是幸福!
我不再孤獨作文7
她,一個(gè)胖嘟嘟的小女生,像一個(gè)動(dòng)物園的小熊貓,她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年,卻一同上的小學(xué)。那時(shí)的她因為太胖,沒(méi)有人和她玩,她便來(lái)找我,可是我卻一直欺負她,那時(shí)我八歲她七歲半。
過(guò)了一年我便要去肇東,在我臨走時(shí)她過(guò)來(lái)抱住我,我狠狠地把她推開(kāi),便上了車(chē),因為這個(gè),我被媽媽罵了一頓,就這樣我把所有的錯都怪在了她的頭上,每次回到奶奶家她來(lái)找我,我都會(huì )數落她,但是她都以笑面對,那時(shí)我九歲,她八歲半。
那天,我聽(tīng)到別人議論我,我想下節課再問(wèn)她們,可是就在這時(shí),我聽(tīng)到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音,她大聲喊到:“你們?yōu)槭裁醋h論我姐姐!蔽衣(tīng)見(jiàn)了就對她說(shuō)了一句:“我的事情不用你管!敝缶蜌鉀_沖的離開(kāi)了那里,那年我十歲,她九歲半。
那年我考升級試,她給了我一根心形的棒棒糖,塞到我的'手里便跑了,我拿著(zhù)糖到了考場(chǎng),便開(kāi)始考試了,考試結束以后糖也吃完了,出了考場(chǎng)我就看到了蒙蒙,她對我說(shuō):“姐姐生日快樂(lè )!”我忘記了自己的生日,而蒙蒙卻記得,那時(shí)我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情,那年我11歲,她10歲半。
妹妹,是你,讓姐姐知道我并不是孤獨一人。妹妹,是你讓我明白有一個(gè)好妹妹是多么的美好!感恩我的生命里有你我永遠的好妹妹!
我不再孤獨作文8
孤獨是一種別樣的幸福,在每個(gè)寂靜的時(shí)刻,我都會(huì )忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨是陽(yáng)光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨是火把,可以點(diǎn)亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨之后,才能真正感受和珍惜這份來(lái)之不易的幸福。
孤獨,總會(huì )令人聯(lián)想到一個(gè)形影相吊的情景,事實(shí)上,它猶如長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰,盡管長(cháng)著(zhù)刺仍舊是玫瑰,撥開(kāi)冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。
孤獨,無(wú)數能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過(guò)程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福,乃至讓我體會(huì )到一個(gè)人獨立自主開(kāi)拓難以言傳的幸福,讓我充分實(shí)現自身價(jià)值的`幸福。幸?捎晒陋毝a(chǎn)生,但并不是說(shuō)追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個(gè)人走過(guò)一臺漫長(cháng)的大道,看準了目標往前走!當驀然回首那段路時(shí),幸福之情油然而生,因為你一個(gè)靠著(zhù)自己走過(guò)來(lái)了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著(zhù)自己的毅力沖過(guò)來(lái)了。
這就是孤獨,經(jīng)歷它,就能體會(huì )經(jīng)過(guò)艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨,要接受這種孤獨的磨煉,這樣才會(huì )使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨的過(guò)程很艱難,而結果卻是幸福的。真正的孤獨,是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經(jīng)受不住孤獨的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。
我不再孤獨作文9
一個(gè)人的世界,是你意想不到的黑暗,當另一個(gè)人踏進(jìn)你的世界時(shí),你會(huì )感覺(jué)全世界都亮了。
曾經(jīng)的孤獨,曾經(jīng)的無(wú)助,曾經(jīng)的迷茫,在她的指引下,消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我,是一個(gè)冷淡的女孩。我不喜歡說(shuō)話(huà),不喜歡吵鬧,不喜歡群體,因此被孤立了。她的.笑比陽(yáng)光還要燦爛,她的可愛(ài)感染著(zhù)每一個(gè)人,她……命運將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排,我們陰差陽(yáng)錯的成了同桌。她就像一支機關(guān),話(huà)就從她的炮口里雜亂無(wú)序的蹦了出來(lái),但清脆的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撩動(dòng)著(zhù)人的心弦……原先我對與她的接觸過(guò)分反感,可是,那次我真的被這個(gè)單純可愛(ài)的女孩感動(dòng)了……
那天是我的倒霉日,事事不順心,放學(xué)時(shí),踏著(zhù)無(wú)意的步伐,迷茫在空曠的街上,仿佛一切都不存在了。模糊中,好像有一陣很急促的腳步聲傳來(lái),一下子我被推倒了,還處在呆愣狀態(tài)的我一下子反應過(guò)來(lái)了,結果看到了一輛倒了自行車(chē)和那個(gè)她。她帶著(zhù)關(guān)心的語(yǔ)氣責怪我道,走路時(shí)要專(zhuān)心點(diǎn)……后來(lái)她說(shuō)什么我不記得了,我只記得她說(shuō)了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答應了……
從那時(shí)起,我開(kāi)始相信別人,開(kāi)始向別人敞開(kāi)心扉……
遇上你,是我最幸運的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤獨,遇上你,我得到了快樂(lè ),謝謝那個(gè)你……作文
我不再孤獨作文10
小時(shí)候,山于性格孤僻,我沒(méi)有幾個(gè)朋友。明月下的竹林、流水上的木橋是別人歡樂(lè )的天堂,卻從未留下過(guò)我孤獨的足印;含黛的青山,歡快的流水,因沒(méi)有林黛玉葬花的柔情,沒(méi)有李太白斗酒詩(shī)百篇的胸襟,也是我望而卻步的地方。曾以為這輩子注定要孤獨一生,然而,就在生命的列車(chē)駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)騷站時(shí),恍然間,我讀懂了那一份份對孤獨的詮釋……
喜馬拉雅山以千年、萬(wàn)年不變的執著(zhù),用蒼勁的背脊劃破天地的隔膜,伴偕著(zhù)歲月前進(jìn)的腳步以孤傲面對著(zhù)另一片孤傲,但是,它卻不孤獨,因為它與天地為伴,它永生、永恒。
蘇武寧死不背賣(mài)國罪名,在冰天雪地中過(guò)著(zhù)極端窮苦的生活,終年與羊為伴,孤獨至極!渴飲雪,饑吞氈,氣節不改,苦熬十九年,直至回到中原。他用十九年的執著(zhù)和忠誠診釋了孤獨,譜寫(xiě)了流傳千古的忠貞之曲。
人民的好兒子、好公仆孔繁森,在荒涼的草原浩瀚的沙漠,毫不保留地發(fā)揮了自身極致的.光和熱。他的生命雖然留在了那片孤寂的荒漠,但他卻并不孤獨,因為他的生命得到了永生:人民會(huì )永遠記住他,他的名字閃耀著(zhù)永不熄滅的光芒,照亮高原,照亮荒漠,照亮藏族人民的心田……
用勇氣和信念戰勝孤獨,成就大業(yè),名垂青史。今天,我一點(diǎn)小小的孤獨算得了什么?縱然沒(méi)有人伴我在月下散步,在青山綠水的美景中駐足,可我有對學(xué)習的執著(zhù)和對美好未來(lái)的不懈追求!真的,我不再懼怕孤獨,也不再孤獨!
我不再孤獨作文11
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在學(xué)校我有許許多多的.朋友。但是在家里,我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有。媽媽不回家,現在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作,手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地,就是做粗活,頭上那幾根白發(fā)顯得很刺眼。大伯腿不好,走路一瘸一拐的,行動(dòng)十分不便。我每天除了上學(xué),只好呆呆地坐在家里,希望老天爺能給我一個(gè)能與我有共同語(yǔ)言的朋友。我盼望出去一個(gè)月的媽媽回來(lái),跟我一起快樂(lè )地玩。
星期五。放晚學(xué)了,我和同學(xué)們排著(zhù)隊一起走出校門(mén)。忽然看見(jiàn)媽媽正站在不遠處向校門(mén)口張望著(zhù)。我激動(dòng)不已,忘情地呼喊著(zhù)奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我,一邊笑著(zhù)一邊流眼淚。我抬起頭,只見(jiàn)媽媽兩眼哭得通紅,臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問(wèn)媽媽在外過(guò)得怎么樣,缺不缺啥。媽媽說(shuō)她過(guò)得很好,啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說(shuō),但我知道她過(guò)得很不好,因為,她的氣色很不好,手上裂開(kāi)了好幾道口子。
路上,媽媽才告訴我她在外面受了傷,受了很多委曲。她很孤獨,每天都在想我,覺(jué)也睡不著(zhù)。我心里像打翻了五味瓶,我告訴媽媽?zhuān)乙蚕胨,每天晚上都做?mèng)。然后我和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了兩天。但歡樂(lè )是短暫的,雙休日結束我又要離開(kāi)媽媽了。媽媽告訴我,只要我把她記在心里,就不會(huì )再孤獨了。
以后,我再也不會(huì )孤獨了,因為媽媽一直在我心里。
我不再孤獨作文12
以前每逢寒假,我都特別開(kāi)心,因為表姐鎂鎂會(huì )從北京回來(lái)陪我度過(guò)美妙的假期。
而今年寒假鎂鎂姐姐不會(huì )從北京回來(lái),因為這一次期末考試,她的語(yǔ)文、英語(yǔ)沒(méi)有考好,所以小姨和小姨父把她留在北京,而我親愛(ài)的外公外婆今年也要在北京過(guò)年,等過(guò)完寒假他們才會(huì )回來(lái),所以整個(gè)假期除了春節那幾天,只有我和媽媽在家里。
以前的寒假,我和鎂鎂姐姐總會(huì )一起吃飯,一起玩耍,一起做作業(yè),一起睡覺(jué),而現在全部都變成我一個(gè)人干這些事情,玩都不知道玩什么好,每天只能見(jiàn)一個(gè)面孔,那就是媽媽?zhuān)霌Q一個(gè)都很難。每天媽媽對我說(shuō)的總是那幾句話(huà),"吃飯了!”“這個(gè)作業(yè)做了沒(méi)有?”“趕快做那項作業(yè)做了!”而我每天說(shuō)的話(huà)是,“知道了,馬上就來(lái)!薄拔艺谧瞿,別說(shuō)了!薄班,好!
以前的寒假,我們一家人有時(shí)還會(huì )出去度個(gè)假,可能是在附近的.某個(gè)城市,也可能是在國外,反正總的來(lái)說(shuō)會(huì )出城玩兒一下?墒墙衲晡覀兡膬阂矝](méi)去,每天都窩在家里,而我更是窩在房間里,除了上廁所,喝水,吃飯,根本就不出房門(mén)。
以前的寒假,好朋友楊若水也會(huì )找我玩兒。但今年,她的培訓課和我的錯開(kāi)了,沒(méi)有機會(huì )一起玩。只有爸爸過(guò)年回來(lái)了幾天,但他成天都是醉醺醺的;旧线@整個(gè)寒假只有我和我媽在家,想再多找個(gè)人講話(huà)都沒(méi)有,整個(gè)寒假簡(jiǎn)直就是無(wú)聊透頂,完全沒(méi)有感覺(jué)放寒假了。
我希望下一個(gè)寒假不要像今年寒假這樣無(wú)趣,希望明年寒假能夠見(jiàn)到鎂鎂姐姐,能夠出去旅游。
我不再孤獨作文13
退一步海闊天空——當未來(lái)在前方或者身后是深淵時(shí),還要退步嗎?
也許這樣“考”格言有點(diǎn)鉆牛角尖兒,畢竟格言是有所針對的,并不一定適用于所有事物,但,這是個(gè)“創(chuàng )新”的時(shí)代,從新角度看舊事物得出新結論是這個(gè)時(shí)代的特征。而格言做為前人智慧經(jīng)驗的結晶,雖然于后輩,它的存在無(wú)疑是種寶藏,但時(shí)代在改變,人們的觀(guān)念在改變,而“前人”畢竟只生活在他們的時(shí)代,他們的智慧和經(jīng)驗也許已經(jīng)不太適用于現代了。就像過(guò)去學(xué)子只研讀四書(shū)五經(jīng),而現代學(xué)生卻要求德智體全面發(fā)展一樣,人類(lèi)是不斷向前發(fā)展的,于是就需要不斷的`創(chuàng )新。
可是,需要被“新說(shuō)”的就只是格言嗎?
看一部古裝劇時(shí)聽(tīng)來(lái)一句話(huà):“為什么活人的路要由死人來(lái)決定?”舊時(shí),人們被禮法約束著(zhù),相對來(lái)說(shuō),現代人的生活要自由得多,但世俗的觀(guān)念依然存在,甚至有時(shí)是根深蒂固的。
每個(gè)人都需要被認同,因為那是存在的證明,可總有人生活在孤獨中,而那侵蝕人心的孤獨有太多來(lái)自于世俗觀(guān)念。
不論殘疾人、傳染病患者,還是犯錯者的親朋,甚至其他許許多多因為各種理由被人們疏遠的人,他們很多是沒(méi)有錯的——他們善良,但孤獨。
也許正因為這樣,所以很多孤獨的人會(huì )做出一些錯誤的選擇。也許,他們只是希望被知道,被接納,被認同,又也許,他們只是想在傷害里尋找到自己存在的感覺(jué)。
但錯就是錯,不管有什么理由——即使是人很難戰勝的孤獨,也不能成為犯錯的理由。
只是如果,人們的心能再柔軟些、溫暖些,那孤獨的黑暗還能帶來(lái)多少寒冷呢。
真心希望,這世界有不幸的人,但沒(méi)有孤獨的心。
我不再孤獨作文14
從小我就是一個(gè)比較內向的男生,在小學(xué)生活了六年,也沒(méi)有幾個(gè)知心朋友。但自從上了初中以后,我發(fā)現我慢慢變的開(kāi)朗了--------因為我有了許多朋友。
開(kāi)學(xué)時(shí),我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室?粗(zhù)那陌生的環(huán)境,我感到十分茫然。直到第三天,附近的'幾位同學(xué)找到了我,我十分驚奇,心想有什么是呢?他們十分友好的對我說(shuō);你好,我們認識一下吧,我叫,以后我們就是朋友了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)有太在意。過(guò)了幾天,我忘帶了語(yǔ)文課本,心急如焚,心想;這次死定了,才開(kāi)學(xué)幾天,我就忘拿課本了,一定會(huì )被老師罵一頓,說(shuō)不定還會(huì )讓家長(cháng)來(lái)給我送書(shū),那那不就更慘了嗎?我就像砂鍋上的螞蟻,急得直跺腳。離開(kāi)始讀書(shū)幾分分鐘了,可我還沒(méi)有辦法,只好坐在位置上,等著(zhù)挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態(tài),在聽(tīng)了我的解釋后,二話(huà)不說(shuō),又找來(lái)了十幾個(gè)同學(xué),幫我借了當天上午沒(méi)語(yǔ)文課的班的同學(xué)的課本。當他們把書(shū)遞給我時(shí),我心里的一塊大石頭一下子放下了。對他們連說(shuō)謝謝,他們聽(tīng)了后說(shuō);沒(méi)什么,我們是朋友啊。
經(jīng)過(guò)了那件事后,我和同學(xué)相處得更融洽了。每當我有困難,他們總是無(wú)私幫助我。下課時(shí),我們在一起玩樂(lè );上課時(shí),監督對方認真聽(tīng)課;遇到難題時(shí),我們就在一起討論;星期天,我們相約去書(shū)店看書(shū)。傷心時(shí)互相安慰對方。我們幾個(gè)成了最知心的朋友。慢慢的,我變的開(kāi)朗了再也不會(huì )感到寂寞了。連原來(lái)認識我的人也說(shuō)我變了。
我想對我的朋友說(shuō);有了你們,從此,我不再孤獨。
我不再孤獨作文15
小時(shí)候,只有我一個(gè)人玩耍,沒(méi)有人和我玩,原因我到現在我也不知道。即使我一個(gè)人一直哭一直哭,也無(wú)人問(wèn)津。好像,世界上只有我一個(gè)人。這使我心都寒了。從那時(shí),一股孤獨的氣息就彌漫著(zhù)我了。
慢慢長(cháng)大了,學(xué)會(huì )學(xué)習了,懂事了,我的孤獨還是一如既往。但是,一個(gè)朋友,一件事,讓我開(kāi)始慢慢地遠離孤獨。記得很清楚,在那一年,我上六年級了,學(xué)習成績(jì)一般,不頂尖,可能是心情問(wèn)題吧!我在那認識了一個(gè)朋友,她是個(gè)很聰明的女孩,人人都喜歡和她玩。
我靜靜地坐在那里,她走過(guò)來(lái),和我說(shuō)話(huà),她和我說(shuō)了很多好聽(tīng),好玩的事,我們笑的很開(kāi)心,從那時(shí),我堅信,我會(huì )走出孤獨這個(gè)圈子的,因為我有了朋友,有了別人的關(guān)心,這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很滿(mǎn)足的了。
隨著(zhù)思想一天天的成熟,日子一天天地過(guò),我上初三了,好快!初三,朋友變多了,笑容也多了。但是,我疑惑著(zhù),朋友多了又會(huì )孤獨嗎?沒(méi)關(guān)系啦,這種感覺(jué)我已經(jīng)習慣了。但很出乎我的預料,和他們的相處,一直彌漫我的那層孤獨已飛向了九霄云外,消逝了。我發(fā)現我變得開(kāi)朗了很多:我開(kāi)始愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)耍人了。
有一天,我在一個(gè)朋友的書(shū)上畫(huà)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),并寫(xiě)上一句祝福語(yǔ):愿你永遠擁有自己的那一片藍天。我這個(gè)朋友,最討厭別人畫(huà)他的.書(shū)了,我便做出你們不認為我敢做的行為,因為我相信,朋友之間是不會(huì )介意這些的,當他看到了,我看著(zhù)他的表情,心都驚了。
他是我們的朋友,他笑了,我的其他朋友也知道這件事,都哈哈大笑,大家的心里都明白自己在干什么。瞬時(shí)間,仿佛什么都聽(tīng)不到,只聽(tīng)到我們純真的笑聲,我也聽(tīng)到了孤獨和我說(shuō)再見(jiàn)的聲音。
謝謝,我不在孤獨了,擁有你們的友誼和關(guān)心,我很幸福。
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