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(熱門(mén))我的教官作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的教官作文，歡迎大家分享。
我的教官作文1
個(gè)子很高，長(cháng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開(kāi)導我，使我度過(guò)了愉快的軍訓生活。他對我的關(guān)愛(ài)讓我永遠難忘。
記得有一次，我們去打靶，我一環(huán)沒(méi)中，沒(méi)得一發(fā)獎勵的`子彈殼。我們回到了宿舍，教官準備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒(méi)發(fā)。教官知道我剛才沒(méi)有得到獎勵的子彈殼心里很難過(guò)，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎給誰(shuí)�！边@時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著(zhù)陳教官，他用鼓勵的眼神望著(zhù)我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開(kāi)心的得到了一顆獎勵的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我幾顆子彈殼。這些子彈殼我一直當寶貝似的保存著(zhù)。
還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過(guò)來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒(méi)吃飽了。
也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》�！坝H愛(ài)的戰友你不要想家，不要想媽媽�！边@歌詞讓我想起了媽媽?zhuān)蹨I不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開(kāi)了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開(kāi)了少年軍校，很難見(jiàn)到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官��！
我的教官作文2
我是一連2排的一個(gè)小兵，我們排共有30名同學(xué)。雖然人沒(méi)有一排的多，但是氣勢卻比一排壯。打cs的時(shí)候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時(shí)，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時(shí)，我們那桌比他們安靜；整隊時(shí)，我們的隊伍比他們整齊……
這都要歸功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的'軍人。遠處看，他有著(zhù)高高的個(gè)子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著(zhù)他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著(zhù)他面對敵人時(shí)是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著(zhù)一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓中，總是穿著(zhù)一套教官服來(lái)見(jiàn)我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點(diǎn)前線(xiàn)軍事拓展”的字樣；長(cháng)褲是迷彩色的，與腳上穿的長(cháng)靴非常配套。
教官姓毛，大家稱(chēng)呼他為“毛教官”（我和幾個(gè)同學(xué)私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起來(lái)非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說(shuō)：有一次我們非常地不聽(tīng)話(huà)，毛教官就叫我們站15分鐘的軍姿（如果是其他教官的話(huà)，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見(jiàn)馬蜂在身邊飛來(lái)飛去，連氣都不敢出；還有一個(gè)人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說(shuō)：“慢慢放松、慢慢活動(dòng)身體……現在才過(guò)了一半的時(shí)間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬(wàn)歲” 我發(fā)現毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺(jué)……。
現在已經(jīng)是軍訓之后的第三天了，我一想到以后或許再也見(jiàn)不到這位表面嚴肅，內心卻和藹可親的教官時(shí)，心中隱隱有些刺痛……
我的教官作文3
你心中的教官是什么樣的？是陰著(zhù)臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴厲到令人聞風(fēng)喪膽的.？我的教官就是第三種，屬于“特殊”級別的“滅絕教官”。
今天我們正在太陽(yáng)下排隊軍訓時(shí)，教官已悄然走來(lái)�？赡菚r(shí)我們還在竊竊私語(yǔ)，完全不知“危險”正在靠近。
“立正”！我面前突然發(fā)出了一道洪亮的聲音。
這洪亮的聲音似觸電般鉆進(jìn)我的耳朵，又從耳朵傳入了我的大腦，我的大腦仿佛電影反映般出現了四個(gè)大字：教官來(lái)了！那一秒我用最短的時(shí)間做出了本能反應，抬頭、挺胸、收腹。
我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數人不知所措。
我將目光轉向了教官。
教官個(gè)子很高，大概175cm的樣子，身著(zhù)軍裝，皮膚不黑，甚至有點(diǎn)白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒(méi)有一絲表情。
“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官�！笔┙坦俚穆曇羰趾寐�(tīng)，剛中帶柔，有一種低沉而有磁性的感覺(jué)。
可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當然不是。
“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個(gè)，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖�？�，施教官手正指著(zhù)兩位同學(xué)，眼睛里射出嚴厲的光，那兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲�！澳銈兡猩懿荒苡悬c(diǎn)骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。
所以真是“知人知面不知心”��！
瞧！林正煜又被罰了。
我的教官作文4
在暑假期間，我結識了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱(chēng)做“周扒皮”。他有著(zhù)豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長(cháng)不高，眼睛簡(jiǎn)直是“一線(xiàn)天”！這可不是我罵他，他長(cháng)的'就是這樣！他對人還是蠻好的，不像男同學(xué)的教官那樣嚴，而是讓我們邊玩邊學(xué)。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，(.)那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了�？蓻](méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們在太陽(yáng)底下練習走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因為每次吃飯都得唱歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著(zhù)這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號，讓大家干著(zhù)急。
每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)
想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
我的教官作文5
五天的軍訓生活結束了。在這充實(shí)的五天中，我們結識了一名軍人，他就是我們的教官。教官的一言一行都給我留下了深刻的印象，他讓我明白了許多課堂上學(xué)不到的道理。我常�；貞浧鹉蔷实奈逄�，回憶起和教官一起訓練的日子。
“自我介紹一下，我叫步帆，步驚云的步，一帆風(fēng)順的帆……”這是步教官對我們說(shuō)的第一句話(huà)。我還記得，他說(shuō)話(huà)時(shí)站得筆直筆直，讓人覺(jué)得很精神。我站的地方離步教官很近，于是開(kāi)始細細打量他：高高瘦瘦的身材，整齊的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛透出一種威嚴不可侵犯的光芒，教官身上的軍裝整潔得看不見(jiàn)一絲皺褶，緊扎的褲腿下，一雙大腳穩踏地面。簡(jiǎn)單整潔就是教官給我留下的第一印象。
在訓練的過(guò)程中，步帆教官的細心和耐心讓我對他刮目相看。站軍姿的時(shí)候，我們總是在隊伍中來(lái)回的動(dòng)。這個(gè)手貼不緊，那個(gè)駝著(zhù)個(gè)背。于是我們看到，步教官一邊在隊伍中不停地糾正姿勢，一邊重復著(zhù)軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)： “兩腳尖張開(kāi)約六十度，五指并攏緊貼褲縫……”這樣練了幾天下來(lái)，我們的`進(jìn)步很快，教官的嗓子卻疼了起來(lái)。但是，喊口號的時(shí)候，步教官還是盡自己最大的嗓音來(lái)鼓舞我們的氣勢，讓我們班受到了許多表?yè)P。
四天過(guò)去了。展示軍訓成果的時(shí)候到了。上場(chǎng)之前，步教官特別叮囑我們千萬(wàn)不要緊張，正常發(fā)揮就好。我們班很爭氣，正常發(fā)揮奪得了會(huì )操二等獎！歡呼過(guò)后，我們意識到分別的時(shí)候到了，教官要離開(kāi)我們了。每個(gè)人的臉上都戀戀不舍的。話(huà)別的時(shí)候，教官親切的和我們一起對軍訓作了總結�！罢驗槲覀兣α�，所以我們才會(huì )成功。在你們的學(xué)習上也是，只要努力就會(huì )成功。人人都一樣，我們不比別人差！”教官對我們說(shuō)的話(huà)是多么值得深思啊，這句話(huà)讓我有勇氣來(lái)面對即將到來(lái)的初中生活。
軍訓已經(jīng)過(guò)去很多天了。步帆教官的音容笑貌卻深深留在我的腦海里。感謝教官，是你讓我們成長(cháng)！感謝教官，你們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！
我的教官作文6
盼望已久的軍訓終于來(lái)到了，在一個(gè)晴朗的中午，我們乘車(chē)來(lái)到了金穗軍訓基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔任我們的班長(cháng)和教官--王教官。
說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我們并不喜歡他，因為他很?chē)绤柨偨o人一種嚴肅的氣氛，但是有時(shí)候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓練時(shí)，他總不讓我們看著(zhù)他，有時(shí)好像很?chē)烂C的對我們說(shuō):“不許看我，如果有誰(shuí)看我，我會(huì )多心的�！钡菤夥諈s一點(diǎn)都不嚴肅，我們都會(huì )捧腹大笑。晚上的時(shí)候，我們都很無(wú)聊，所以教官一來(lái)我們就會(huì )把他堵在宿舍里，沒(méi)有急事不到半小時(shí)我們是不會(huì )讓他走的。教官會(huì )幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著(zhù)喊:非禮啦!教官說(shuō):我真服了你們!我們又開(kāi)始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽(tīng)到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長(cháng)時(shí)間教官都沒(méi)來(lái)。因為我們怕教官生氣，所以我們都沒(méi)敢動(dòng)，一直站軍姿�！拔ｋy”之時(shí)，隊長(cháng)來(lái)了，告訴我們原地休息，他給教官打電話(huà)，誰(shuí)知教官手機不爭氣，偏偏在這時(shí)候停機，后來(lái)教官聽(tīng)到集合消息后過(guò)來(lái)了�？墒莿e的班都已經(jīng)訓練很長(cháng)時(shí)間了，結果是隊長(cháng)讓教官寫(xiě)檢查……隊長(cháng)走后。教官對我們說(shuō):自從接你們班，我就天天寫(xiě)檢查……當教官說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時(shí)。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來(lái)看我們的.時(shí)候對我們說(shuō):我得先走了，不能送你們了，我要回家了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，所有人都哭了，眼淚無(wú)聲無(wú)息的順著(zhù)臉頰流下來(lái)。接下來(lái)，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開(kāi)心，說(shuō):讓我走啊，等會(huì )兒都趕不上二路汽車(chē)了。這一次，我們沒(méi)有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時(shí)候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
我的教官作文7
他，有一個(gè)高高的鼻子，像個(gè)滑滑梯；他，有一個(gè)突出的嘴巴，像個(gè)衣柜用來(lái)開(kāi)門(mén)的把手；他，有一個(gè)大大的眼睛，像個(gè)圓形的大游泳池，他到底是誰(shuí)呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴、嚴格的樣子。
他，有一個(gè)較低的鼻子，像個(gè)賽車(chē)飛車(chē)臺；他，有一個(gè)大大的耳朵，像個(gè)大大的話(huà)筒；他，有一個(gè)small的眼睛，像個(gè)好味的葡萄干，他又是誰(shuí)呢？他就是“順風(fēng)耳”教官。這位教官又顯得誠實(shí)可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現了出來(lái)。
為什么說(shuō)他是“千里眼”教官呢？我來(lái)告訴你吧！他在操場(chǎng)的大臺階上，用一秒的時(shí)間“掃描”過(guò)去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動(dòng)來(lái)動(dòng)去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風(fēng)緊湊到自己的嘴邊，嚴肅地說(shuō)道：“4（一）班第五位的女同學(xué)，出來(lái)！”那位女同學(xué)緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過(guò)情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來(lái)，她開(kāi)始認真了起來(lái)。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說(shuō)他是“順風(fēng)耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽(yáng)》這一套廣播操時(shí)，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級的同學(xué)都在悄悄的說(shuō)話(huà)，“順風(fēng)耳”教官耳朵蹭過(guò)去，一下子就聽(tīng)見(jiàn)四到五年級的同學(xué)在講悄悄話(huà)了，立刻制止道：“四到五年級的.同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，小心我把你們四年級和五年級全給留下了��！”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上無(wú)聲�！绊橈L(fēng)耳”教官也不錯呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國的花朵，因為他們是為祖國的花朵而擔負起當捧著(zhù)花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠抹不去深刻的記憶。
我的教官作文8
我們來(lái)到了福清天生大農莊。聽(tīng)說(shuō)我們的薛教官是最厲害的，我們好開(kāi)心。
薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動(dòng)作。訓練是枯燥的，不過(guò)教官有時(shí)候會(huì )說(shuō)幾句好笑的話(huà)，讓我們在枯燥的訓練中有了樂(lè )趣。
有一次，教官說(shuō)完一句搞笑的話(huà)后，他突然下了一個(gè)向后轉的命令。因為那時(shí)我還沉浸在笑話(huà)里，竟從左邊向后轉了起來(lái)（向后轉需要從右邊）。做完后我突然意識到了錯誤，本想立正裝作什么都沒(méi)發(fā)生時(shí)，教官走過(guò)來(lái)拍了我一下腦門(mén)，我頓時(shí)面紅耳赤，嘗到了在大家面前犯錯誤的滋味。
突然，教官又下了讓我們對齊的命令。我因還沉浸在錯誤的憂(yōu)傷中，沒(méi)反應過(guò)來(lái)，導致我沒(méi)對齊。我犯了第二個(gè)錯誤，教官又一次批評了我。這時(shí)我完全陷入自責，迷失了方向。也許這個(gè)錯誤并不可怕，只是我改正了卻一直無(wú)法忘記罷了。
在生活中，我或許也是這種總在意別人目光的人，我認為，我是時(shí)候改正了。第三天中午，在操場(chǎng)上立正著(zhù)等著(zhù)吃飯時(shí)，太陽(yáng)毫不留情的將熱氣披在我們身上，促使汗珠不停往下淌。突然，一滴水滴到我身上，接著(zhù)是一串串流下。下雨了，并且是太陽(yáng)雨！雨越下越大，打濕了頭發(fā)，浸濕了迷彩服。我們開(kāi)始左右晃動(dòng)，卻聽(tīng)到一聲呵斥：“這點(diǎn)雨算什么！”原來(lái)是教官說(shuō)了這句話(huà)。我突然覺(jué)得教官的形象高大起來(lái)。當輪到我們吃飯時(shí)，雨還在下。轉過(guò)身就看到一道彩虹從樹(shù)林中延伸出來(lái)，點(diǎn)綴了雨中的天空，也照亮了我們的'心。我突然笑了，我似乎已經(jīng)從恐懼、逃避中走了出來(lái)……
“到這里四天了，還不認得回家的路��！”教官突然說(shuō)著(zhù)。原來(lái)我們走錯了路。但重要的不是這個(gè)，重要的是從教官嘴里說(shuō)出的那個(gè)“家”字�？磥�(lái)，教官早已將這里當成了家，也把我們當成了家人。
想到這兒，鼻子酸酸的！我們的薛教官，確實(shí)是最厲害的！
我的教官作文9
開(kāi)學(xué)兩周了，我們在有理數的世界里遨游，在A(yíng)BC里馳騁，也探尋著(zhù)名著(zhù)里的華夏芳草地�？赏涣说�，是開(kāi)學(xué)前的那些天，更忘不了我們的教官。
我們的教官姓王，很幽默，軍訓那些天的太陽(yáng)很毒，火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點(diǎn)。還記得，王教官不太會(huì )唱歌，要唱也總是五音不全，“王教官，來(lái)一個(gè)，王教官，來(lái)一個(gè)！’每當這個(gè)聲音響起，他就會(huì )露出靦腆的.笑，跟個(gè)姑娘似的！“我們一起唱好不好？”“不好！”這個(gè)時(shí)候，王教官就會(huì )拿手指著(zhù)我們，漲紅了臉，硬著(zhù)頭皮唱�？墒侵灰撬_(kāi)一口唱，五音不全的調調總會(huì )惹得一片噓聲和哈哈聲！
咱教官最大的特點(diǎn)就是自戀。每次訓練時(shí)有同學(xué)走神，他就會(huì )說(shuō)，“這位同學(xué)，看什么看？看我！我明顯長(cháng)得很帥嘛！”而我們也會(huì )毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神，每當有學(xué)長(cháng)學(xué)姐過(guò)來(lái)拍照，他就會(huì )說(shuō)“站好！微笑！來(lái)來(lái)來(lái)！拍我拍我�！薄肮�！”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來(lái)了。
教官愛(ài)開(kāi)玩笑，可認真起來(lái)，就跟要吃了人似的，眼睛瞪得比誰(shuí)都大�！岸冀o我站好了！不準休息，中暑了你也給我站著(zhù)！”女同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直，氣都不敢出一聲�！澳�！對了！就是你！給我站好了！”前排的同學(xué)像是被嚇住了，動(dòng)都不敢動(dòng)，我旁邊的同學(xué)汗水滴入眼睛里了，她不敢聲張，就一個(gè)勁兒的閉眼睛。突然，有一個(gè)聲音打破了這種寂靜：“教官！他流血了！”“什么！”教官急忙跑過(guò)去，公主抱著(zhù)這個(gè)男生，那一刻，從教官的眼睛里可以看出，他比誰(shuí)都要急。
我們教官表面嚴厲，可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著(zhù)我們在烈日下訓練，午休時(shí)間還來(lái)看看我們的情況，關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。
永遠忘不了教官那句話(huà)“三年之后，我在二中等你們！”也永遠忘不了那個(gè)人——那個(gè)，最可愛(ài)的王教官。
我的教官作文10
雨，傾刻間便降臨人間，車(chē)窗玻璃被打的直叫喚，又是一首催眠曲，伴著(zhù)同學(xué)入夢(mèng)鄉，載著(zhù)期待使前方。
樹(shù)葉劇烈的抖動(dòng)著(zhù)，是風(fēng)兒在作崇吧。雨還真是個(gè)不經(jīng)磨的孩子，一會(huì )兒就躲在一旁，慢慢雨停了。像一個(gè)懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”，在江河里留下了無(wú)數道稍縱即逝的波紋。
停，下車(chē)。在下車(chē)的恍惚之間就被一句話(huà)洪亮有力的話(huà)震懾住——行李放這里！眾人匆匆忙忙放好行李。手足無(wú)措的站在原位，又被鏗鏘有力的幾個(gè)字嚇得魂飛魄散——排成一列站好！按身高！
又是一陣慌亂，在紛紛雜雜的說(shuō)話(huà)聲中傳來(lái)一聲“這教官真兇，簡(jiǎn)直是兇神惡煞”，接著(zhù)又是許多議論聲。
好不容易在喝斥聲中，挨到了晚飯，剛要坐下，卻被厲聲訓道：“讓你們坐了嗎？”什么也不想，全體都快速站起來(lái)，地上時(shí)不時(shí)傳來(lái)凳子倒下的聲音，可想而知，又是一頓訓斥�；氐脚P室，好幾個(gè)人都說(shuō)想回家了。我們也知道明天是訓練第一天是最艱苦的一天。然而，就是這一天，讓我們許多人改變了對教官們的看法。
第二天，五點(diǎn)半就起來(lái)跑操。在太陽(yáng)的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈目眩。我用手。捂著(zhù)嘴巴防止嘔吐。過(guò)了一會(huì )兒，實(shí)在撐不住了，眼前的世界都在轉所有東西都是黑白色……
“怎么了”，教官迅速察覺(jué)到我的反常，把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥，他偶爾還和我們說(shuō)笑，讓我們放松。
眨眼間到了下午，營(yíng)長(cháng)艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅持不住了，流下了一串串的淚水，教官們邊安慰他們，邊繼續訓練。
我戰友的手也被別人踩到了，停在了原地低聲哭了起來(lái)，一個(gè)教官立馬上前問(wèn)她，怎么啦，哪里受傷啦，沒(méi)事吧……雖然沒(méi)有看清教官的`長(cháng)相，但她的聲音一直縈繞在我耳邊。
教官們對大家的幫助遠不只這一點(diǎn)點(diǎn)，在夜深人靜時(shí)，教官時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)看看我們是否著(zhù)涼，在營(yíng)員有些束手無(wú)策時(shí)幫助他……
這就是我的“土匪”教官們，我為有他們這樣的教官而自豪！
我的教官作文11
“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有意思顧慮，你就這樣出現在我的世界里……”聽(tīng)著(zhù)這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現出了他——一個(gè)溫暖的身影——我的教官。
那是二年級的暑假，記得那是我第一次參加軍訓，當時(shí)我好奇萬(wàn)分，滿(mǎn)懷憧憬。這時(shí)，他出現了，剃著(zhù)短短的平頭，身材不算高大卻很壯實(shí)，眼睛細長(cháng)但卻目光銳利，一副嚴肅的樣子。聽(tīng)帶隊的老師說(shuō)，他還是個(gè)退伍軍人，想來(lái)應該是個(gè)很?chē)绤柕娜税�，我不禁對接下�?lái)的`七天軍訓生活充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。
經(jīng)過(guò)白天艱苦的訓練，夜幕無(wú)聲地降臨了，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有父母陪伴的夜晚。一開(kāi)始，大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，夜，靜得可怕，只聽(tīng)得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著(zhù)度過(guò)一分一秒�！巴邸币宦暣潭目蘼晞澠屏思澎o，接著(zhù)，像是應和似的，我周?chē)猪懫鹆藬德曕ㄆ�。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影�！敖坦�，你終于來(lái)啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著(zhù)教官。只聽(tīng)他用溫柔又略帶調皮的口氣對我們說(shuō)：“怕啥？夜多美好��！聽(tīng)，蟲(chóng)子都在笑話(huà)你們膽小呢！”此時(shí)，大家心中的恐懼已經(jīng)煙消云散了，開(kāi)始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個(gè)打住的手勢，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說(shuō)：“乖，該睡了，不過(guò)別害怕，我就待在這兒……”于是，大家帶著(zhù)滿(mǎn)心的溫暖和愉悅，安心地睡著(zhù)了。
軍訓的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結束了，也結束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺(jué)中悄悄地消失，從我的世界沒(méi)有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著(zhù)，用心聆聽(tīng)……
我的教官作文12
說(shuō)起偶像，以前我總是很沒(méi)興趣，現在只要有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)��？”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓時(shí)我們二連的許棟教官。
許教官穿著(zhù)那綠色的軍裝格外神氣，當第一次見(jiàn)到他的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。
記得一開(kāi)始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì )抬頭問(wèn)問(wèn)我們會(huì )不會(huì )，當我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著(zhù)，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開(kāi)了，我望著(zhù)他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過(guò)我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠去的背影在我的'腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過(guò)。我們犯了錯誤時(shí)，他也不會(huì )責罵我們，只會(huì )笑著(zhù)拍拍我們的胸說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，別淘氣了�！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢�，最后結營(yíng)式，他負責帶隊時(shí)特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰(shuí)都別想超過(guò)他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì )我許多許多，更讓我體會(huì )到：雖然軍人訓練時(shí)是鐵人一般，但是不訓練時(shí)是多么可愛(ài)，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
我的教官作文13
今天早上閱兵結束后，教官要走了，大伙都感到悵然若失。軍訓很苦很累，我不想違心說(shuō)希望再來(lái)一次，卻留戀教官帶來(lái)的快樂(lè )，只能用文字留留他。
教官名叫郭XX，浙江杭州人。他中等個(gè)子，剛來(lái)時(shí)皮膚白皙。五官若分開(kāi)來(lái)看毫不起眼，可合起來(lái)長(cháng)在他那張臉上卻十分秀氣，斯文勁兒像演員任泉，與我想像中黝黑健壯的軍人形象相去甚遠。
第一天軍訓，他很少說(shuō)話(huà)，大半時(shí)間是在隊伍前晃來(lái)晃去，手里撫摸著(zhù)腰帶，仿佛腰帶系著(zhù)的不是肚皮，而幾十萬(wàn)塊。在漸漸跟大家混熟之后，他告訴我們，他是第一次帶學(xué)生，一開(kāi)始緊張得腳發(fā)抖，手是多出來(lái)的。訓練時(shí)他是慈愛(ài)有余而嚴厲不足，為我們考慮得太多，練幾分鐘休息一會(huì )，因此效果總是不明顯，可他十分有耐心。最快樂(lè )的事是在全營(yíng)休息時(shí)閑聊，這時(shí)郭正太會(huì )受到明星級待遇。
女生們自稱(chēng)“狗仔隊”，給他拍照，連哄帶騙地讓他唱歌，問(wèn)一些諸如初戀、婚姻狀況、擇偶標準等的八卦問(wèn)題。他是個(gè)憨厚真誠的人，不會(huì )用些狡猾的模棱兩可的話(huà)來(lái)搪塞，每次都認真回答。他給我們唱了一首《你那么愛(ài)他》，雖然高音唱不起來(lái)但音色很好，成了我們班軍訓期間的流行曲。有段時(shí)間他想要記我們的`名字，一天記一排，每排十幾個(gè)人，記到第二排時(shí)便亂了，便向我們要了張名單，說(shuō)拿回去晚上復習。休息時(shí)，他還嘟著(zhù)嘴念名字。大伙感嘆：“那么有心��！”他說(shuō)：“我做什么事都很認真，因此也喜歡做事認真的人�！币慌f(shuō)：“教官，我覺(jué)得你很帥，有沒(méi)有人這樣夸過(guò)你��？”教官笑了，靦腆地說(shuō)：“做人要低調！低調��！”
匯演那天表演完后，教官夸贊：“演得非常完美�！边@一刻，我的心里充滿(mǎn)了成就感。一個(gè)朋友般的教官，一段辛苦卻不乏樂(lè )趣的軍訓生活，一場(chǎng)還不算壞的匯演，算是我的大學(xué)生活不錯的開(kāi)端吧！
我的教官作文14
叔叔是一個(gè)外冷內熱的人。他高高的鼻梁，一頭發(fā)光似得頭發(fā)，近來(lái)，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個(gè)嚴厲的教官。
叔叔不怎么愛(ài)笑，我也因此很害怕他，天天都躲著(zhù)他，但經(jīng)過(guò)了那件事情之后，我改變了對叔叔的想法。
那一天是六一兒童節，叔叔面無(wú)情地問(wèn)我：“韓倩，今天是六一兒童節，你想去哪玩��？”我牽牽奶奶的手，奶奶了解了我的意思，說(shuō)到：“今天韓倩有點(diǎn)不舒服，作業(yè)也沒(méi)做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現了一絲失望的神態(tài)，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說(shuō)：“奶奶我可以去的，你別擔心我了�！笔裁�？我竟然作出了這樣的一個(gè)決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經(jīng)晚了，說(shuō)出的話(huà)像潑出來(lái)的水，想收也收不回來(lái)了，只見(jiàn)叔叔說(shuō)到：“好！我馬上去準備�！蔽椅⑽@氣，看來(lái)我今天要過(guò)一個(gè)謹慎的.兒童節了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著(zhù)我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂(lè )園里，叔叔用僵硬的語(yǔ)氣到處問(wèn)我要著(zhù)嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過(guò)一個(gè)馬路就回家了，我心里默默想著(zhù)，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車(chē)的鳴叫聲，忽然聽(tīng)見(jiàn)叔叔大喊：“韓倩，快躲開(kāi)，有車(chē)子！”我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被攬入了一個(gè)溫暖，寬大的懷抱，只見(jiàn)一個(gè)氣憤的聲音說(shuō)到：“韓倩，看了路沒(méi)有啊，怎么不看車(chē)子呢，差點(diǎn)被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來(lái)，我一直低著(zhù)頭，差點(diǎn)被車(chē)撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來(lái)。
我的叔叔像一個(gè)熱水瓶，表面摸起來(lái)冰涼涼的，里面卻儲蓄著(zhù)暖暖的愛(ài)，我喜歡我這個(gè)“熱水瓶”叔叔。
我的教官作文15
這個(gè)暑假，我參加了“寶貝走天下”的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。軍事?tīng)I的地點(diǎn)在惠州華南軍事?tīng)I，我們要在那里接受了七天的軍事訓練。
在軍事?tīng)I里，我認識了我們的教官，他叫獵豹。他的個(gè)子很高，我猜應該有一米八吧，他的聲音很洪亮，說(shuō)起話(huà)就像一只打鳴的公雞。他跑步非�？�，我們10秒可以跑65米，他10秒可以跑90米，我想這就是他叫獵豹的原因吧。
在軍營(yíng)里，我們首先要培養軍事作風(fēng)，所以每天的作息非常有規律。獵豹教官每天早上六點(diǎn)叫我們起床晨練，白天訓練，晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。
獵豹教官教我們站軍姿，如果我們站的不規范，比如手沒(méi)有貼緊褲縫，他就會(huì )在手掌與褲腿中間的縫隙里夾一張樸克牌，要想樸克牌不掉下來(lái)，就必須使手緊貼褲縫。還有一次，我們沒(méi)有達到訓練要求，他就讓我們站在臺階邊，半只腳懸空在外面，這樣誰(shuí)都不能偷懶，必須非常挺拔的站立，不然就會(huì )從臺階邊滑下來(lái)。
獵豹教官還教我們打軍體拳，他一遍又一遍的非常耐心的教我們，一共十個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都親身示范，然后逐個(gè)幫我們糾正。我很用心的去學(xué)，最后在軍體拳比賽中，我進(jìn)入了全班第八名，雖然最終沒(méi)能進(jìn)入前三，有點(diǎn)遺憾，但是我覺(jué)得還是很有成就感。
在我們休息和娛樂(lè )時(shí)間里，他會(huì )跟我們開(kāi)玩笑，帶我們玩游戲，經(jīng)常玩的不亦樂(lè )乎。我覺(jué)得獵豹教官是一個(gè)既嚴厲又溫柔的教官。
所有訓練項目里面，我最喜歡打槍?xiě)�。在槍�(xiě)鸬倪^(guò)程中，我輸了，教官對我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要多練習，一定會(huì )有收獲的'”，我想：這就是老師說(shuō)的一分耕耘，一分收獲吧。
七天的軍營(yíng)生活，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，什么事情都必須自己來(lái)做，這也讓我體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。但好在有教官的陪伴，有小戰友的鼓勵，讓我堅持了下來(lái)，我感到很驕傲。臨走的時(shí)候，我特別不舍得離開(kāi)，真想跟教官再多呆一段時(shí)間。
這就是我的教官，希望我們明年的夏令營(yíng)還能再見(jiàn)到。
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