【合集】原來(lái)我沒(méi)懂作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎大家分享。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
記事以來(lái),母親為家做了許多事,每日宛如勤勞的蜜蜂,為家帶來(lái)溫暖與甜蜜,每日不知朝夕地為家付出。
可愚昧的我曾認為這些付出,只是徒勞……
寒假時(shí),每日中午,母親下班回家,第一件事并不是為我們做飯,而是快速踱步到后陽(yáng)臺拿著(zhù)拖把,開(kāi)始拖地。拖一段時(shí)間,走向洗手間,洗拖把;再拖一段時(shí)間,再去洗手間,再洗拖把,一復如故,不知其煩,平靜地揮舞著(zhù)手中的拖把給家帶來(lái)一片潔凈。那流暢的動(dòng)作,在我與電視之間形成一個(gè)巨大的屏障。我煩躁地說(shuō):“媽?zhuān)悴焕蹎?一回到家就拖地,我看?zhù)都累!笨赡赣H帶著(zhù)一種令人無(wú)法揣摩的微笑,坦然回答道:“看,這么臟呢,拖一下咯!彪S著(zhù)母親的言語(yǔ),身著(zhù)厚外套的我,半趴于地面,看著(zhù)被拖把勤苦勞作的地面,“并不……”當時(shí)的我看見(jiàn)幾滴水滴從天而降,滴落在地板之上。我趕忙抬起頭,仰視著(zhù)滿(mǎn)頭黃豆大小汗滴的臉頰,略紅的雙眼,我甚至看見(jiàn)臉龐旁邊的白氣!敖袢諝鉁厥龜z氏度,請大家……”
我頓時(shí)沉默了……
“媽?zhuān)覇?wèn)您幾個(gè)問(wèn)題”我裝作鎮定地說(shuō)道。母親停下手中的活,面帶微笑對我說(shuō)道:“怎么了,孩子?”“那個(gè)……就是……為什么您回到家里,第一件事就是去拖地呢?”我支吾半天答道!澳憧绰,冬天,人的抵抗力就不強了,細菌雖少,但難免會(huì )有,我們一天在家里走來(lái)走去,不也帶了細菌嗎……總之,為了我們的家的環(huán)境,為了我們的健康,兒子,怎么了?”面對母親的語(yǔ)言與母親臉龐上的汗痕,頭上白發(fā),臉上已泛起的皺紋以及一系列歲月的'痕跡,我耳聽(tīng)良言善語(yǔ),眼見(jiàn)失去青春但又曾盛極一時(shí)的雪連花……我早已熱淚盈眶,趕忙從房間中拿出毛巾遞給母親,從母親手里奪過(guò)拖把,自己拖了起來(lái)。
!原來(lái),曾經(jīng)的我是那么的愚昧無(wú)知,我并不懂母親的愛(ài)不只是食物與衣裳,還有那根觸動(dòng)我心弦的冰涼拖把!
它承載的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
一年四季,交替不止。春有春的生機,夏有夏的活潑,冬有冬的沉著(zhù),可秋呢?只能用一堆堆落葉埋葬過(guò)去的生機,用一根根枯枝掩蓋年華的逝去。在我眼中,秋一直是一個(gè)孤寥、凋零,令人厭惡的季節。
那個(gè)深秋,獨自一人漫步在偏僻的小道,收獲的時(shí)節早已過(guò)去,兩旁不知名的樹(shù)不時(shí)向我撒下片片枯黃的落葉,向我哭訴著(zhù)時(shí)光不再,生命終結的痛苦。這也無(wú)非就給我一個(gè)“珍惜時(shí)間”的啟示——我認為這就是我所讀懂的全部的秋天。
突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),手中的葉子隨風(fēng)卷入落葉的'大部隊中,它們并沒(méi)有立即落地,而是在空氣翻卷、飄揚、上升、俯沖,仿佛一只只蝴蝶駕馭著(zhù)狂傲的秋風(fēng),優(yōu)雅地跳著(zhù)“空中芭蕾”。這些枯葉不再那么孱弱、頹廢,仿佛被注入了新的生命。秋風(fēng)驟停,那群金黃的舞者便悠揚地飄落在樹(shù)根旁,完美地謝幕了。我由衷地想要拍手叫好,原來(lái),沉寂的秋天也能演繹出如此美好的舞蹈。我抬頭,望著(zhù)那代表秋天、即將凋零的黃葉,心底油然而生出一種敬畏之情。我似乎懂得了什么。他們今天還挽著(zhù)手、唱著(zhù)歌,稱(chēng)兄道弟,可明天就即將你東我西了。他們并沒(méi)有過(guò)多感傷,只是在這凋零的歲月中做好自己:沒(méi)落的堅守在枝頭,守衛著(zhù)家園,落下的榮歸故里,為將來(lái)的新生命奉獻自己的身軀。
原來(lái),秋是有靈魂的!她是如此偉大——她承接著(zhù)生命的輪回,自然給予她的只是黯淡的歲月,可她并沒(méi)有安于歲月的黯淡,她努力著(zhù),奉獻著(zhù),為生命,為自然譜寫(xiě)重生的華章。原來(lái),我沒(méi)懂得秋天!
看著(zhù)秋葉,嘆著(zhù)秋魂,我不覺(jué)想起了一類(lèi)人:那個(gè)堅定樂(lè )觀(guān)的著(zhù)名盲人海倫凱勒、那個(gè)堅強不屈的斷臂琴師劉偉、那個(gè)堅毅追求的音樂(lè )天才貝多芬……他們,不也是一片片傲然挺立的秋之葉嗎——直面無(wú)情,殘酷的凋零與孤寥,一心只為了做好自己,讓人生無(wú)悔!
謝謝秋之葉,你讓我讀懂了秋天的另一面!
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
我恨死我的數學(xué)老師了!
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。唉!甭提了!才考了93分,數學(xué)課上又要挨罵了!果然,到了第三節課,老師鐵青著(zhù)臉,走進(jìn)了教室。全班同學(xué)似乎預料到了什么,默默的低下了頭。世界沉默了一秒,下一秒之后,世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師,我發(fā)現,老師看我的眼神,仿佛要先拿我開(kāi)刀。
“梁智堯,給我站起來(lái)!”面對一反常態(tài)的老師,我不敢在做任何的抵抗,忐忑不安的站了起來(lái),準備迎接這暴風(fēng)雨的到來(lái),心里卻妄想著(zhù)要逃過(guò)這命中一劫?娠L(fēng)雨依舊來(lái)的猛烈!“連普通的計算題都能錯!你看看,后面的一題6分題,就因為少算一個(gè)式子,就全都錯了!你能不能有點(diǎn)兒腦子?再這樣就給我滾出去!”面對著(zhù)老師傷人的惡語(yǔ),不爭氣的眼淚直在眼眶里打轉兒,我偷偷的背過(guò)身去,狠狠的擦干眼淚,暗下決心:分,分你就知道分!行,下一次我一定考給你看,讓你后悔今天說(shuō)過(guò)的每個(gè)字,下次,我還給你!
我咬緊牙關(guān),坐了下去。兩天后,教育局批給學(xué)校兩個(gè)去北京參加奧賽的名額,而讓我吃驚的是老師竟把手里唯一的一個(gè)名額給了我。兩個(gè)成績(jì)比我好的同學(xué),直奔老師的辦公室,要向老師討個(gè)公道,我也不由得跟了上去!傲褐菆,那點(diǎn)兒比我們好呀?而您卻選了他,我們不服”“就是,就是!”另一個(gè)同學(xué)也激動(dòng)地在旁邊應和著(zhù)!八@次考試只是失誤,相信他調整狀態(tài)后,一定能為學(xué)校爭光的……”我趴在窗臺上,聽(tīng)得目瞪口呆:老師竟這樣看好我,想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚又要不爭氣的打轉了。
到了北京,遇到的難題是一道接一道,能人也是比比皆是,大家都在沙沙的`演算著(zhù)。我的腦海里又浮現出老師苦口婆心的為我辯解的情景,于是,深深吸了一口氣,全神貫注的對付起試卷來(lái)。結果出來(lái)了,我竟然獲得了全國一等獎!
如今,我已跨入了中學(xué)的大門(mén),回想起課堂上的那一幕,老師的心,原來(lái)我沒(méi)懂!
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
絲絲柔風(fēng)拂過(guò)耳畔,像夜晚的喃語(yǔ),在耳邊低吟。你把額際的發(fā)絲往后撩了撩,對我淡淡地笑了一下:“再見(jiàn)!蔽疫t疑著(zhù)揮了揮手,沒(méi)有言語(yǔ)。遠方的夕陽(yáng)依舊絢爛,斜斜地照在你身上,彌漫著(zhù)一層光暈。我嘆了口氣,心里泛起低低的失落。
我沒(méi)有多少朋友,你是最真摯的一個(gè)。那個(gè)酷熱的中午,大家三五成群地涌向操場(chǎng),雖是室外的體育課,但興致依舊高漲。該排隊的時(shí)候,我卻呆呆地站在自己的位置,像一個(gè)愁苦的詩(shī)人,用落寞的眼神看著(zhù)面前的嘰嘰喳喳,暢談歡笑。又有誰(shuí)愿意跟我這個(gè)沉默寡言的人打交道呢?我低垂著(zhù)眼瞼!昂!币浑p手拍了拍我的肩,“一起玩嘛!标(yáng)光下你的笑容很可愛(ài)。那天放學(xué)后,我們是一起回家的。一路上,我意外地跟別人聊了很多,我們也第一次成了朋友。我明白了,朋友之間應該敞開(kāi)心扉。從那以后,活動(dòng)課上亦或是課間,我都愿意和你呆在一塊,你似乎是少數能傾聽(tīng)我心聲的人。
天長(cháng)日久,我竟漸漸對你產(chǎn)生了厭惡。我開(kāi)始討厭你在課上拼命地趕著(zhù)作業(yè),而我卻迫使自己聽(tīng)著(zhù)課。心情不好的時(shí)候我開(kāi)始不再理睬你,徑自一人向門(mén)外走去,這時(shí)心里就會(huì )充滿(mǎn)了憤恨和無(wú)限的`惆悵感。
可是放學(xué),我們還是一起回家。你的神色還是那么溫順可愛(ài)。你輕輕地道一聲“再見(jiàn)”,臉色溫和得從來(lái)不覺(jué)得心有不快。
這時(shí),我似乎恍然明白,真正的朋友不該只是玩伴,敞開(kāi)心扉似乎還不夠,而應該坦然相對,從容面對。人們在世上從來(lái)不是孤獨的個(gè)體,朋友正是凈化心靈的清泉。我不懂的,一定遠不止這一點(diǎn)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
我以為我讀懂了母愛(ài),原來(lái),我把母愛(ài)當成了理所當然。
從小到大,我一直在她的呵護中長(cháng)大,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,她為了家傾盡所有,我卻絲毫未關(guān)心過(guò)。
歲月悄悄流逝讓她的發(fā)梢間多了幾根白發(fā),望著(zhù)以前滿(mǎn)臉笑容的她額頭間顯然間多了些皺紋,在時(shí)間的推移下,她也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化。時(shí)光毫不留情的奪走了她的青春,留著(zhù)她的只有一顆勞累的心,她,是我的.母親。
年齡的增加讓我逐漸長(cháng)大,變得成熟,什么都有自己的想法。不再希望家人的干涉,想擁有一個(gè)自己的世界。
不久之前的晚上,我跟母親去逛商場(chǎng),我執著(zhù)的想買(mǎi)一個(gè)東西,但她不同意,于是我生氣不理她了,就這樣購物不歡而散,每次買(mǎi)東西,我跟媽媽之間總會(huì )產(chǎn)生分歧。就這樣我回家的路上悶悶不樂(lè )的。
一句話(huà)也沒(méi)講,回到家中的媽媽就說(shuō)開(kāi)了,我一氣之下對媽媽大吼了幾句,還嫌她嘮叨,直沖到房間重重把門(mén)一關(guān),躲在房間玩起了電腦,過(guò)了一陣子沒(méi)聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲了,我這才放心出去喝了口水。時(shí)鐘的指針已悄然指向了12,洗衣機還“吱呀吱呀”的發(fā)出轉動(dòng)聲。我看到媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著(zhù)了,回到房間里鼻子酸酸的,這么晚了媽媽還在洗衣服,家里的家務(wù)也一直是她,她一直在照顧著(zhù)這樣家。我小心翼翼地去臥室里拿了一床被子,蓋在了媽媽身上,然后坐在媽媽旁邊等她醒來(lái)。媽媽突然起來(lái)了,說(shuō):“衣服還沒(méi)晾呢?”我笑著(zhù)說(shuō)“媽?zhuān)瑒e擔心,我早晾了呢,你就回房睡把,別累了!
原來(lái)我一直不懂母親的付出,還嫌她嘮叨,原來(lái)嘮叨的背后更多是愛(ài),幾次甚至和你大吵大鬧,讓你傷心了,時(shí)光慢慢的拿走了你的美麗容貌,讓我有些心疼起來(lái),媽媽是多么的偉大,這又詮釋了一次,母愛(ài)原來(lái)就是這樣,原來(lái)我不懂,原來(lái)我并不是一個(gè)合格的女兒。
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
已經(jīng)是深更半夜十點(diǎn)了,我望了望鐘。窗邊下起一場(chǎng)瓢潑大雨,雨打在了窗上,順著(zhù)窗戶(hù)的邊沿流了出去。
爸爸如何還沒(méi)有回家?我心剛開(kāi)始心神不寧了。我趕快舉起手機上,撥打了爸爸的手機上,電話(huà)的另一方卻傳出待機的提示音。準是爸爸又在企業(yè)加班加點(diǎn)了,我隨意為自己找了個(gè)超好聽(tīng)的借口。
隔日早晨,房間內空落落的,仍是看不到爸爸的.影子。我想,也許是爸爸企業(yè)的工作中太多了,他顧不得等我也先離開(kāi)了。
我獨自走在上學(xué)的路上,眼里所看到的,是很多爸爸媽媽送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起,在樹(shù)上待得厭煩的枯葉伴隨著(zhù)風(fēng)飄落出來(lái)。我爸爸準在企業(yè)拼命地工作中,以便這一家中而拼搏呢。我還在心里安慰自己。
這一切是一場(chǎng)夢(mèng)鏡嗎?不,原先就是我沒(méi)懂。
星期六早上,一個(gè)多么的幸福的禮拜天呀,一縷陽(yáng)光通過(guò)窗子光顧了我的房間,將我窗臺上的一張照片照得分外光亮。哦,那不是爸爸嗎!我手情不自禁地伸向了那張照片,慢慢地,眼淚模糊不清了眼睛,我意識到原來(lái)我沒(méi)懂。
那照片好像一臺時(shí)光機器,將我卷回上星期的一幅情景。
已經(jīng)院校授課的我,被家人一個(gè)緊急電話(huà)觸動(dòng)者心弦,趕赴醫院門(mén)診。
我不顧一切地往病房跑。拉開(kāi)那扇門(mén),病房里站滿(mǎn)了人。
快點(diǎn)吧,就等著(zhù)你一個(gè)人了!不知道到底是誰(shuí)用含糊的響聲講過(guò)一句。床邊的父親雙眼還未閉上,好像是以便看到他的孩子而強制張大,手指頭抓牢著(zhù)被單,雙唇微啟,是有哪些話(huà)要想和他孩子說(shuō)嗎。而實(shí)驗儀器上的數據信息卻顯示爸爸的心跳停止。我沖了以往,牢牢地地懷著(zhù)父親,高聲嚎哭。
原來(lái)我沒(méi)懂,以前的一切借口不過(guò)是自身還沒(méi)有明白父親已去世的客觀(guān)事實(shí)。
但我卻寧可不明白。
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
今年農歷八月十六,我們班迎中秋集體活動(dòng),晚上就在清江富巖頭露營(yíng)。那一夜,江邊篝火燃起,燒烤晚會(huì )開(kāi)始了。本是舉杯邀明月的大好時(shí)光,但烏云密布,還斷斷續續飄起毛毛雨。晚會(huì )由我和一位女生主持的,那是最沉悶的一場(chǎng)晚會(huì )。
這討人厭的雨水撲滅了我們的激情,晚會(huì )匆匆結束已近十點(diǎn)。我們的'帳篷依次駐扎在堤壩內側。我倒頭就睡,但耳畔回蕩著(zhù)種種雜音,還是無(wú)法入眠。恒基跟同學(xué)睡了,媽媽睡車(chē)里,爸爸就睡在我身旁。他今天從家里陪我騎自行車(chē)到這里,他很累睡得很香。
突然,一滴水珠打在我額前,帳篷漏水了。我剛要檢查,外面傳來(lái)母親急促聲音;“這雨會(huì )越來(lái)越大,帳篷會(huì )進(jìn)水。我已找到一安全地方,咱們立刻轉移帳篷!
我不應,她又催一遍。雷聲轟鳴,我倍感煩躁,不耐煩地吼了一聲,繼續睡在冰冷的睡袋里。帳外,母親還在雨中,她急得差點(diǎn)哭了。帳外,暴雨如注。帳內也慢慢地進(jìn)水了。父親睡得那么沉,母親使勁推醒他,迷迷糊糊中他也不愿意搬;但他命令我馬上跟母親走。無(wú)奈父命難違。暴風(fēng)雨中,我卻沒(méi)淋到一滴雨,母親為我撐著(zhù)傘,而她全身濕透。
母親已經(jīng)把后排座位臥倒和后備箱成了一張床,可我心中滿(mǎn)是怨恨,堅決坐在副駕駛位置。其他同學(xué)都還在帳篷里,就母親多事!母親一邊耐心解釋?zhuān)贿吚_(kāi)我車(chē)門(mén)讓我睡后面。我不想聽(tīng)她啰嗦,狠狠地關(guān)了車(chē)門(mén)。只聽(tīng)母親一聲慘叫,原來(lái)她的手指被車(chē)門(mén)夾住了?伤还芴弁,反而低身下氣叫我回后面睡。
夜深,雨大,我漸漸睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)已在家里。
據說(shuō),半夜暴風(fēng)雨愈猛了,老師命令我們全撤,那時(shí)父親也回車(chē)里了。后來(lái)得知當時(shí)母親徹夜未眠,憂(yōu)心忡忡。其實(shí)她的擔心有道理的:農歷八月十六潮水最大,如果潮水倒灌,帳篷很危險,當然我們更危險?赡菚r(shí)的我只管生氣,完全不懂母親擔憂(yōu),反而一次次無(wú)理取鬧還傷害她。我好后悔!
母親的手指腫了很多天,至今瘀傷還沒(méi)褪。母親,請原諒我的無(wú)知愚蠢。
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
“喂,朋友就是這么當的嗎?為什么到最后你都沒(méi)肯拉我一把?”從心底釋放出來(lái)的怒氣和不解,此刻徹底將我的理智包裹,頭也不回的和她背道而馳。
聒噪的蟬莊在樹(shù)上無(wú)休止地叫著(zhù),仿佛在祭奠這段快要破碎的友情,頭頂毒辣的`陽(yáng)光耀武揚威地普照著(zhù)大地,透過(guò)樹(shù)蔭照向煩悶的我此刻的我更加苦惱,在樹(shù)蔭下躲避陽(yáng)光,思緒又被拉回上午……
陽(yáng)光和現在一樣毒辣,而我們班在操場(chǎng)上練習跑步,對于沒(méi)有運動(dòng)細胞的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種煎熬。而她是出了名的跑得快,聽(tīng)到練習跑步還露出欣喜不已的表情。
“砰”隨著(zhù)發(fā)令槍一聲響,她像箭一般跑到隊伍的最前端,而我只能驚嘆的老老實(shí)實(shí)跟著(zhù)大部隊的步伐。操場(chǎng)上升騰起一絲絲熱氣,就如同我的怒氣。
一圈,兩圈……終于到了最后的階段,在我硬著(zhù)頭皮,邁著(zhù)灌鉛的腿繼續奔跑時(shí),她早已過(guò)了終點(diǎn),我不禁向她擺手,希望她拽這我一起跑,可她竟然站在原地無(wú)動(dòng)于衷,只是大聲地喊:“快跑啊,堅持!”絲毫沒(méi)有要跑過(guò)來(lái)幫我的跡象,我的心從炎熱的天氣中一下跌入了冰窖,不知是什么力量,驅使我跑完全程。
坐在樹(shù)底,百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)眼前的行人,目光忽的被那對母子吸引,那位母親眼前的兒子剛剛學(xué)會(huì )走路,跌倒在地上,哇哇地大哭著(zhù),可母親卻沒(méi)有要扶起來(lái)的意思,只是在他的旁邊說(shuō):“自己摔倒,自己可以爬起來(lái)的。加油,兒子,要靠自己的努力。
聽(tīng)到這兒,我會(huì )心的笑了,酷熱帶給我的煩躁也煙消云散了。
原來(lái)我沒(méi)懂真正的友情;
原來(lái)我沒(méi)懂你對我的期待;
原來(lái)我沒(méi)懂你的用心良苦。
抱歉,朋友,是我沒(méi)有懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文9
扉啟悄然,但見(jiàn)雨勢磅礴,成珠,成簾,成瀑。
——題記
衣衫已被雨水蘊濕,微貼在身上。伴隨著(zhù)腿的跨越,一翁一合,狼狽盡顯。碩碩雨珠亦爭脫了發(fā)的束博,沿著(zhù)發(fā)絲劃過(guò)了我的臉龐,墜地,無(wú)聲……
“放學(xué)了!”也不知是誰(shuí)喚了聲,大家便爭先恐后地擠出了教室。惟獨我,無(wú)動(dòng)于衷!鞍,要淋雨了吧!”我默嘆了聲,望著(zhù)窗外,心灰更甚。懷抱著(zhù)書(shū)包,我腳步沉重地走出了教室。站在樓底,看著(zhù)雨幕,為自己鼓氣道:“怕什么,大不了就變成“落湯雞”唄,加油!”說(shuō)著(zhù),便沖了出去。
眼看就要奔出校門(mén)了,兀地,一抹我熟悉得再不能熟悉的身影映入了我的眼簾,“是耿南?不,怎么可能,她們肯定到家了吧!”雖然是否定了,鬼使神差的,我竟漸停了腳步。
許是她也看到我了,便一邊撐著(zhù)傘,一邊向我奔來(lái)。站定,她踮起了腳,伸直了手臂,將傘兒托起,欲將我納把其中。怎么會(huì )?怎么會(huì )她?她一直在等我嗎?心頭,萬(wàn)股思緒閃過(guò),泛起了一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。是震驚,是難以置信,亦或是欣喜?!呵,都有的吧!敖憬!彼鹛鸬亟辛寺。蜜聲打破思緒,我回過(guò)神來(lái),接過(guò)傘柄,在指尖相碰的'那一霎,我的心,重重地顫了顫:多么冷的一雙手!冰,亦不過(guò)那番,她,卻冷得刺骨,冷得,讓我心疼。她的發(fā)已被風(fēng)吹得十分凌亂,東一撮,西一撮地亂搭著(zhù),小臉蛋凍得通紅,絲絲鼻涕半懸在空中,搖搖欲墜……
我急忙調開(kāi)了目光,不敢再看她,生怕下一秒,淚便會(huì )溢出。與她牽著(zhù)手步行回家,短而熟悉的道路在我眼中變得幽韻,漫長(cháng)。其實(shí),我一直覺(jué)得弟弟妹妹是我的負擔,一直覺(jué)得她們很無(wú)聊,很幼稚,一直覺(jué)得他們很煩,只知道無(wú)理取鬧……
我最大的妹妹今年已經(jīng)12歲了,最小的也已10歲了,可笑的是,流水易逝,歲月匆匆,我居然時(shí)至今日方才明白,她們于我,不是負擔,是血水之親,是絲絲牽絆,是無(wú)盡的愛(ài)……
原來(lái),我一直沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文10
自習課上,當我在做一道題目的時(shí)候,我突然發(fā)現有一道題目,我不會(huì )做。于是,我舉起了手,想要詢(xún)問(wèn)一下老師。
在我舉起手來(lái)后,沒(méi)多久老師就走了過(guò)來(lái)。我將我的作業(yè)本推到老師眼前,然后用手指了指上面的一道題目。老師看完題目后,沉默了一小會(huì ),然后拿起了我放在一旁的筆就為我解析了起來(lái)。
在老師為我講解的整個(gè)過(guò)程中,我都認真的聽(tīng)著(zhù)。我一邊聽(tīng)著(zhù),一邊在腦袋里思索。老師每講完一個(gè)過(guò)程,然后就問(wèn)我一下是否聽(tīng)懂了。我點(diǎn)頭,是聽(tīng)懂了。幾分鐘過(guò)后,老師講完了這一道題目,之后走開(kāi)了。
我將我的作業(yè)本重新拿到了我的`眼前,然后用手撐著(zhù)腦袋看了又看,想了一遍又一遍。最終,當我想著(zhù)重新理清一下我腦海里的思緒,然后重新完完整整的做一遍的時(shí)候,我發(fā)現我這道題目做到一半的時(shí)候,又卡主了。我卡了好幾分鐘,努力的回想著(zhù)之前老師對我說(shuō)的講題思路,可惜我還是沒(méi)有想到。這一下,徹底讓我明白,這道題原來(lái)我沒(méi)懂。
之后,我又舉起了手,我想著(zhù)我一定得把這道題目給弄懂了。當老師來(lái)到我的身邊,然后看到又是這一道題目的時(shí)候,老師不免說(shuō)了一句:“哪里還沒(méi)懂?”我將我重新寫(xiě)下來(lái)的解題過(guò)程給老師瞧了瞧,表示,我做到這一步驟的時(shí)候,往下就不知道該怎么做了。
接著(zhù),老師就又將這道題目重新給我講了一遍,這一遍,我聽(tīng)的更加的認真了。當老師從我這走開(kāi)后,我又重新自己做了一遍,這一遍我終于能夠自己解答出來(lái)了。
在我們的學(xué)習中,不懂就該問(wèn),問(wèn)了之后若還不懂,應該再問(wèn),這樣我們的學(xué)習成績(jì)才會(huì )得到真正的提高。
原來(lái)我沒(méi)懂作文11
“啪!”摔門(mén)聲打破了這個(gè)靜謐的夜晚。
在我看來(lái),我的青春就是需要這樣的瀟灑。于是,在與父母無(wú)數次的爭端中,我選了這一次來(lái)顯示我的態(tài)度,我青春的叛逆。
那時(shí)候正值暑假,天氣酷熱,整天不厭其煩地閱讀著(zhù)那些“錦素年華”小說(shuō),講的也無(wú)非是青春的那些事。那些在現實(shí)生活中不敢做的成了我的期盼;蛟S正值青春期吧,不僅臉上冒出了幾顆青春痘,身高與體重的變化,心里也有著(zhù)微小變化,那些平淡的.文字可以使我沉迷。我曾一度錯誤的認為,青春只是一段時(shí)間,若再不瘋狂,就沒(méi)有機會(huì )了。就是它,影響著(zhù)我。
或許是心里蓄積的東西太多了,或許是青春期情緒波動(dòng)太大。只是因為父母的一句“別玩了,早些睡吧!”我爆發(fā)了。把在小說(shuō)里看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,成為了現實(shí)!胺凑膊簧蠈W(xué),你們干什么這么早就讓我去睡覺(jué)?”一句關(guān)懷在我這里變了質(zhì)。后來(lái),就從關(guān)懷轉到了學(xué)習上,因為考試考得很爛,父母之前也沒(méi)怎么說(shuō),如今就插在這里了。無(wú)理取鬧的我又聽(tīng)父母轉到成績(jì)上來(lái)了,心里更是壓抑,一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里,似乎要爆發(fā)出來(lái)了。終于忍不住了,推開(kāi)父母,摔門(mén)而出。
等到回到家時(shí),夜更加的靜了,靜得有些詭異,打了個(gè)冷顫。房間里還亮著(zhù),一張紙靜靜的躺在那里。打開(kāi)看來(lái),是一封信,父母寫(xiě)的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯誤思想。我唯一記憶深刻的是“不是所有青春都叛逆!睖I眼模糊,那種“期盼”在瞬間全都粉碎,無(wú)法拼接。從信里懂得,青春不只是一段時(shí)間,它意味著(zhù)成長(cháng),待老時(shí)能夠笑著(zhù)回憶的舊時(shí)光。那天,我將走錯了的路調整到了正路上,通往光明未來(lái)的路,充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的路。去努力,去拼搏!
又是個(gè)夜晚,靜得美好,沒(méi)有了“啪”的摔門(mén)聲。伏案書(shū)桌,拼搏才是青春的顏料。
原來(lái)我沒(méi)懂作文12
我以為我懂青春,原來(lái)我只是把青春當成了一段時(shí)間;我以為我懂愛(ài),原來(lái)我只是把愛(ài)當成了一個(gè)依賴(lài);我以為我懂人生,原來(lái)我只不過(guò)把人生當成了一個(gè)過(guò)程……
在我們的身邊,有很多愛(ài)我們的人,也有很多我們愛(ài)的人。有一個(gè)人曾對她的學(xué)生說(shuō):“你們總是去傷害那些對你們好的人,愛(ài)你們的人,就像你們對你們的'爸爸、媽媽?zhuān)麄儗δ愕年P(guān)心,對你疼愛(ài),超過(guò)了對他們自己的愛(ài)?赡茉趯W(xué)校,誰(shuí)惹了你,于是,在放學(xué)后,你就把這一肚子的火向父母發(fā)泄,我想請問(wèn)你們,你們知道爸爸,媽媽那時(shí)什么心情嗎?”
在聽(tīng)完這段話(huà)后,她的學(xué)生都不說(shuō)話(huà)了,可能在反省,可能在自責,當然,也不排除有人當耳旁風(fēng),一吹就過(guò),沒(méi)什么好想的。在這些學(xué)生中,有我,當我聽(tīng)到老師說(shuō)出的這樣的話(huà)時(shí),我醒了,也許因為以前有這樣對過(guò)父母,也許因為我知道往后該怎么做了……
幼時(shí),我十分調皮,總愛(ài)到處亂晃。有一天晚上,我吃過(guò)晚飯便跑出了家門(mén),去找朋友玩了,那時(shí)媽媽在洗碗,我又沒(méi)有和她說(shuō)就擅自跑了出去,當我回家時(shí),我只知道已經(jīng)很晚,我敲了三下門(mén),沒(méi)人來(lái)開(kāi),又敲了三下,結果還是一樣,我慌了,不知道該去哪里,只是呆呆地蹲在家門(mén)口。樓道一團漆黑,仿佛喻言著(zhù)惡夢(mèng)即將來(lái)臨……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我聽(tīng)到了腳步聲,腦袋里在那幾秒浮現出很多畫(huà)面,忽然,一個(gè)黑影擋在了我的面前我一抬頭,看清了黑影的輪廓,我站了起來(lái),腳很麻,又聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,右臉火辣辣的,仿佛被開(kāi)水燙了一樣,一瞬間,眼淚如同扯不斷的雨絲,一串串地流了下去,順著(zhù)臉頰弄濕了衣裳……
那時(shí)的我,心中千怨萬(wàn)恨,都是對她打我的不滿(mǎn)……
現在,我知道了她打我的原因,明白了她對我嚴厲是為了使我更快的成長(cháng)……
現在的我只想回到那時(shí),對她說(shuō)一句:對不起,媽媽?zhuān)堅徫业牟欢,請原諒我的沒(méi)懂……
原來(lái)我沒(méi)懂作文13
小時(shí)候,年幼無(wú)知,卻自負的不懂裝懂;長(cháng)大了,一切都漸漸清明,才明白,那個(gè)值得我懂的人,已經(jīng)不能陪在身邊。
一條長(cháng)桌,一只板凳,一方鎮紙,一卷詩(shī)詞,一室陽(yáng)光,一位老人,幾乎搭建起我大半個(gè)童年。不知道有多少人的喜怒憂(yōu)思,順著(zhù)指尖,一直流到我心里。
貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時(shí)時(shí)坐得住。無(wú)奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩(shī),平日里溫和寡言的他,一下子就生動(dòng)了起來(lái)。我拖著(zhù)小凳子過(guò)去,安安靜靜地擺好外公的茶杯等他,外公會(huì )坐在對面,沉默一會(huì ),然后緩緩地誦讀今天要背過(guò)的詩(shī)。來(lái)自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來(lái),彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會(huì )輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽(yáng)光簇擁在外公背后,我幾乎要以為對面坐的是位仙人了。
之后他一邊品茶,一邊監督我背詩(shī)。起初,紙上躺著(zhù)的是對仗工整的句子,漸漸的就變成一團亂麻。我就開(kāi)始想入非非,蘇軾不是說(shuō)“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”嗎,一個(gè)老頭子還挺會(huì )享受人生。想著(zhù)想著(zhù),竟然脫口而出,外公抽動(dòng)嘴角,告訴我那是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,也是一種給人無(wú)盡遐思的美好。我小聲嘟囔著(zhù)蘇軾寫(xiě)了那么多詩(shī)詞給我的人生帶來(lái)諸多不美好,自己卻玩得開(kāi)心,簡(jiǎn)直糟糕透了。
外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠悠長(cháng),還有,淡淡失落。
直到現在,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉報國,感嘆生命,和對年輕活力的向往。外公大概是孤獨的`,他許是存了小小的私心,想要把我培養成他的知己。不知道我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時(shí)候覺(jué)得外公在逼我背書(shū),現在想想,倒不如說(shuō)是讓我悟一悟景語(yǔ)情語(yǔ),通達聰慧些。
我攬著(zhù)外公問(wèn)他,為什么當初執著(zhù)的教給我那么多詩(shī)詞。他淡淡一笑,“是你自己,在我讀詩(shī)的時(shí)候,硬硬湊過(guò)來(lái)的!痹瓉(lái),我一直沒(méi)懂的還有,一往而深的緣分。
外公說(shuō),一蓑煙雨任平生。到頭來(lái),我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。
原來(lái)我沒(méi)懂作文14
我以為我看透了父親的心,但是我錯了,F在他的每一個(gè)舉動(dòng),我都不忍忘卻。
我與父親的關(guān)系一直都很僵,父子倆面對面坐著(zhù),一兩個(gè)小時(shí)都無(wú)話(huà)可說(shuō),我認為父親不理解我,整天只知道忙著(zhù)工作,所以我與他一直都合不來(lái),存在很深的代溝。
其實(shí)我早已看出,他一直想與我交流。當我倆面對面保持沉寂時(shí),我偷偷觀(guān)察到他曾好幾次想開(kāi)口,但一看到我,又將即將要吐出來(lái)的話(huà)壓進(jìn)了心里。我倆就這樣,一天又一天,已經(jīng)一年多了,還是沒(méi)有明顯的好轉。
直到有一天,我似乎感覺(jué)到了孤獨,一種沒(méi)有了父愛(ài)的孤獨,但我是那么的'倔強,仍然不同意與父親和好。
有一次,父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目,傷心中透著(zhù)憂(yōu)愁。他的目光不注意看向我,又在下一秒忙著(zhù)將那平平的腦袋扭了回去,他怕我看見(jiàn)。
就在那一刻,我明白了他的意思,他將腦袋扭過(guò)去,讓我看見(jiàn)他的背后,似乎在對我說(shuō),他一直在背后為我操心,為我鼓勵。從那一刻開(kāi)始,我便對他產(chǎn)生了些許好感,開(kāi)始真正從心里理解他了。
直到一個(gè)暑假,我要去上海在舅舅家過(guò)一陣子了。臨走的那天前夜,父親手里拿著(zhù)一張地圖冊,邁著(zhù)沉重的步伐向我走來(lái),用柔和的聲音對我囑咐道∶“兒子,明天走了,東西別忘帶了,我和你媽都已經(jīng)給你收拾好了,在那好好的,別惹你舅舅生氣。我呀,要是想你了,就從這地圖上看看上海,就好像見(jiàn)著(zhù)你本人一樣了……”父親吐出的這些話(huà),深深的打動(dòng)了我。夜里睡覺(jué)時(shí),在床上整整哭了一個(gè)小時(shí),我不想離開(kāi)父親了……
從那一刻開(kāi)始,我就徹底明白了父親。父親的愛(ài)并不比母親遜色,父愛(ài)大于天,母愛(ài)最偉大!我與父親和好了。
“爸爸,這次英語(yǔ)我考了95分耶!”
“哦,是嗎?拿來(lái)我看看!”
“好呀!”
……
原來(lái)我沒(méi)懂作文15
深冬的空中籠罩著(zhù)一層又一層的云霾,凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告,將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。
幫她訂的包裹,沒(méi)想到我竟粗心填錯了地址。還好,爸爸要外出,剛好經(jīng)過(guò)她家小區門(mén)口,下車(chē)前,爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家:“天黑了可就沒(méi)車(chē)了啊!
終于到了她家,我卻沒(méi)有再任何勇氣離開(kāi),溫暖就如一種瘋狂的癮,有麻醉人心的力量。我們在房間中瘋,唱歌,吃東西。累了就一頭躺在柔軟的`大床上,彼此看著(zhù)對方“咯咯”地傻笑。
我將窗簾拉開(kāi),想通過(guò)觀(guān)察天色的變化來(lái)估計時(shí)候的早晚?杀粴g樂(lè )的我遺忘了的時(shí)間似乎在吃醋,滴答滴答,卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫,一如既往如地明暗不稱(chēng),幽遠深冷。等我想起爸爸的叮囑,匆匆忙忙趕到車(chē)站,這才意識到末班車(chē)早在一個(gè)小時(shí)前離開(kāi)了。
寒風(fēng),依舊凜冽如刀鋒,肆虐著(zhù)我早已失去知覺(jué)的臉。我將全身上下翻了個(gè)遍,一張張的一元湊在一起,可還不夠搭的的費用。腦海中時(shí)鐘滴答滴答的聲音越放越大,有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑,叫人昏昏沉沉。突然,有一只手過(guò)來(lái)幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。
是她!
我仿佛看到救星一般,她撐著(zhù)傘的角度越來(lái)越向我這邊傾斜。
“這么晚了,就知道你沒(méi)有帶錢(qián)的習慣!闭f(shuō)著(zhù),她握起我的手搓熱!鞍パ,這么冰;丶胰ズ煤每緹,別凍感冒了!敝苓呉黄,只有大雪紛飛,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界的寒冷寂寥。她抬眼看著(zhù)馬路,一直不見(jiàn)的士讓她急得直跺腳,碎碎念著(zhù)“這可怎么辦…”爾云的話(huà)。
好容易才等到一輛空車(chē)。我注意到,她原來(lái)溫熱的手此刻也是冰涼的,發(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭,很清晰,漸漸地便蔓延全身。
這一刻,我才發(fā)現,以前的我以為我讀懂了朋友,原來(lái),我把朋友當成玩伴。而現在,我是真的明白了“友誼”,讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚揚的雪一般,令人期詩(shī)向往,欣喜,純潔美麗。
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