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我的小伙伴作文

時(shí)間:2024-01-25 01:48:40 好文 我要投稿

我的小伙伴作文15篇[合集]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文15篇[合集]

我的小伙伴作文1

  我有一個(gè)既神秘又親密的伙伴,他跟我同歲,他可不是我的雙胞胎兄弟,也不是伏地魔。那么他是誰(shuí)呢?

  他像貓頭鷹一樣,只出現在夜晚陪伴我。每當我抱著(zhù)他睡覺(jué),仿佛抱著(zhù)一團柔軟的棉花,讓我睡得舒服又踏實(shí)。他伴著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,讓我每個(gè)晚上都一覺(jué)睡到天亮。我已經(jīng)習慣有它的日子,到哪兒我都帶著(zhù)他。

  假期里去旅游的時(shí)候,爸爸媽媽帶上我,我帶上他。去年暑假里,我去成都游玩,我玩得不亦樂(lè )乎,可是他卻不見(jiàn)了。這可把我急得直跺腳,我到處找他,找了幾天還是沒(méi)找到。把他弄丟的日子里,我吃不好睡不香,整個(gè)人沒(méi)精打采!澳闶遣皇呛捅蛔右黄鸨蝗舆M(jìn)了洗衣機?”“你是不是被清潔工當垃圾處理了?”我一邊擔心著(zhù)一邊想念著(zhù)他。

  大概過(guò)了一星期,我收到了一個(gè)莫名其妙的包裹。我打開(kāi)后發(fā)現竟然是他從成都“飛”回來(lái)見(jiàn)我了。我當時(shí)一蹦三尺高,抱著(zhù)他滿(mǎn)屋子打轉,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)。我仔細看看他,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次:“你有沒(méi)有受傷,有沒(méi)有弄臟?都是我的'錯,你可不可以原諒我的不小心?”那一晚,我緊緊地抱著(zhù)他睡覺(jué),我又開(kāi)始精神起來(lái)了。

  媽媽說(shuō)在我出生的時(shí)候,他就開(kāi)始陪伴我了。媽媽多次問(wèn)我要不要把他換了,我都堅決不肯。十年了,我已經(jīng)跟他建立了深厚的感情。

  他就是陪伴我長(cháng)大,和我形影不離的最親密的小伙伴————我的小枕頭。以后我要加倍好好保護他,不能再把他弄丟了。

我的小伙伴作文2

  一見(jiàn)到她,只有一種感覺(jué)——很瘋狂,你瞅!不是么?辮子一甩一甩的,很光滑,辮子上恰上個(gè)藍色的蝴蝶結,粉色的發(fā)卡,頂呱呱的瓜子臉,高興時(shí),拿手“啪”的弄成個(gè)“V”字型,擺在臉下,很酷的樣子!但是,人家學(xué)習很棒呢!

  一本本資料書(shū),一張張卷子,“刷刷刷”的寫(xiě)完了,同時(shí),一個(gè)個(gè)知識“蹭蹭蹭”的鉆進(jìn)了腦子里,遇上不會(huì )的題,她總是一遍又一遍的做,根據提供的答案來(lái)找出其中的奧妙、道理,一點(diǎn)一滴的積累。俗話(huà)說(shuō):“天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感!甭!

  有一次,她和一位男士同桌,上課的時(shí)候他畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,于是,他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天,李紫燦忍受不了這種備受束縛的'日子,便把胳膊使勁的向那男士的那邊伸,那位男士生氣了,用胳膊肘捅啊捅,李紫燦也較量著(zhù),兩只胳膊肘捅來(lái)捅去的,我和同桌便在他們后面“嗬嘀嘀……”的笑,這場(chǎng)“戰爭”在下了課后才結束,我們像看了個(gè)“世界大戰電影”一樣舒適,伸了個(gè)懶腰,準備上語(yǔ)文課嘍!——

  她呀!還是數學(xué)班長(cháng)!每次收作業(yè),她都是一絲不茍、認認真真,十分的公正無(wú)私,因此,數學(xué)老師很信任他。每天,她清早抱數學(xué)的一號本,中午來(lái)的時(shí)候收一號本,天天忙忙碌碌的,在哪里都能見(jiàn)到她辛勤的身影。有時(shí)候,我也暗暗地贊揚她這種精神,心里不禁的豎起大拇指。

  她,就是一個(gè)這樣天真、陽(yáng)光又可愛(ài)的小女孩,雖然有的時(shí)候她和同桌也會(huì )打打鬧鬧的,但是一下課,他們便和好如初了。唉!這種脾氣怪怪的人,真是顯得傻的那么可愛(ài)哦!跟她交上“死黨”,真的是很幸運呢!

我的小伙伴作文3

  我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機靈的女孩。她長(cháng)著(zhù)一雙大而有神的眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動(dòng),愛(ài)穿褲裝,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,全是為了運動(dòng)方便。

  我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩,不過(guò)她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒(méi)有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時(shí)候實(shí)在沒(méi)有小朋友下來(lái),她就會(huì )跑上樓頂往下看,只要看見(jiàn)一個(gè)小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個(gè)小孩玩起來(lái)。

  在玩的時(shí)候,小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢!記得有一段時(shí)間,門(mén)房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng),我們“逍遙派”為此傷透了腦筋?嗨稼は胫,我總結出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”,其實(shí)就三個(gè)字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來(lái)對我說(shuō):“我發(fā)現有兩個(gè)地方可以鉆,一個(gè)是小院的欄桿那里,還有就是大門(mén)那里!蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉,果然能行。那以后,我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)門(mén)房叔叔說(shuō):“怪了,這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢?”

  小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí),她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉向。這樣的例子舉不勝舉。

  小張有時(shí)還是挺古怪的'。有時(shí)她本來(lái)和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩?墒沁^(guò)不了多久,她又和我玩起來(lái)了,簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過(guò)好幾次氣呢,可她卻象沒(méi)事一樣依然如故。

  你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機靈的小伙伴嗎?

我的小伙伴作文4

  我的小伙伴,她是一個(gè)非常漂亮的女孩,而且很天真,還很善良。

  我們兩相處得很好?墒怯幸淮挝移鹆藟男难。一天放學(xué),因為別人打我,我的心煩透了,那天她忘記作業(yè)了,問(wèn)我,我少說(shuō)了三項,語(yǔ)文少一項,數學(xué)少一項,英語(yǔ)少一項。

  第二天,我們談?wù)搸c(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè),她還很自豪地說(shuō):“我七點(diǎn)!蔽业男睦镏贝蚬,怕她跟我絕交。上到第四節課,班主任知道了她少寫(xiě)三項作業(yè),她本來(lái)是班長(cháng)的',結果被拿下了,讓我當班長(cháng)。

  下課了,我看她朝我走來(lái),我立刻朝操場(chǎng)走去。一開(kāi)始是快走,眼看她就要趕上我了,于是我開(kāi)始飛快地跑起來(lái)了。我知道她比我跑得快,所以我飛快地跑,但她還是追上了我,對我說(shuō):“恭喜你!”我有點(diǎn)驚訝!

  我說(shuō):“對不起,我不應該騙你!

  她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是永遠的好朋友,再說(shuō)也有我的一份責任,誰(shuí)讓我沒(méi)記作業(yè)了!

  我激動(dòng)的流下了淚,高興的和她抱在了一起。

  還有一次放學(xué)后,我們班同學(xué)全都走沒(méi)了,只剩下我和她,我倆有一道題誰(shuí)也不會(huì )。

  我倆一起思考,我們時(shí)而思考,時(shí)而歡呼,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,難題終于被我們解決了。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)?墒,我發(fā)現,她不但一點(diǎn)都不高興,反而緊皺著(zhù)眉頭在思索著(zhù)什么,我奇怪地看看,說(shuō):“‘攔路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎?”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)阿拉伯數字爬滿(mǎn)了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過(guò)去。

  這時(shí),她高興地跳起來(lái)說(shuō):“太好了,算出來(lái)了,算出來(lái)了,第二種解法也算出來(lái)了!边@時(shí),我才知道她在算第二種解法。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)既樂(lè )于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。

我的小伙伴作文5

  她,長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的短發(fā),櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線(xiàn),但是由于眼近視帶上了眼鏡,卻不失可愛(ài)。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學(xué)習的是做事認真,為人善良。

  上次,她到我家來(lái)玩,正好那時(shí)候我在疊紙星星。我說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái),咱們疊星星吧!”她說(shuō):“好!”可是她既高興又稍有點(diǎn)傷心地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我不會(huì )疊,怎么辦?要不你教我吧!”我說(shuō):“好!”

  正當我教她疊的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)了她在認認真真、仔仔細細地疊著(zhù),眼睛連眨都不眨的,目不轉睛地看著(zhù),仿佛要做一件很重大的事。

  還有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午,我們在她家門(mén)口玩。忽然一只小鳥(niǎo)從空中墜下來(lái),我倆飛快地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只腳受了傷的小鳥(niǎo),在痛苦地呻吟著(zhù),仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)救救我!”而我的朋友盧一凡卻二話(huà)不說(shuō),飛快地跑回了家里,拿來(lái)了許多東西。

  我一看,原來(lái)是藥,有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥(niǎo)的傷口,然后抹了一點(diǎn)藥,纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地喂小鳥(niǎo)吃。

  她說(shuō):“小鳥(niǎo)還需要養幾天,這幾天我先養著(zhù)!

  這就是我的小伙伴,我童年的玩伴,我希望我們的友誼可以永久。

我的小伙伴作文6

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的小伙伴,她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了,就有好多的同學(xué)叫她“喵星人”。她的喵言喵語(yǔ)一旦開(kāi)啟,完全讓人招架不住。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),可郭泉靈卻拉著(zhù)我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對我撒嬌,還嬌氣地說(shuō):“喵喵喵,快點(diǎn)啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來(lái)抓你了!”哎!沒(méi)辦法,我只能陪她一起玩了。

  她除了很可愛(ài),而且還很會(huì )為別人著(zhù)想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個(gè)小弟弟有關(guān)吧!

  這學(xué)期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開(kāi)始了第二課堂的'活動(dòng),那一次我們班的主題是沙畫(huà),但是我不是很會(huì )玩,郭泉靈就細心地教我玩,當我把沙子弄到褲子上,她還會(huì )輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語(yǔ)囑咐我:“你用一點(diǎn)就只倒一點(diǎn),切記不要太著(zhù)急,喵……”我畫(huà)完了之后,她還會(huì )耐心地告訴我哪里做的不好!我這個(gè)笨拙的門(mén)外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。

  雖然她的優(yōu)點(diǎn)有很多,但她還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——速度太慢。有一次,我們在上自習課,老師讓我們抓緊時(shí)間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了,她卻才寫(xiě)一兩個(gè)字,正當我要提醒她的時(shí)候,她卻嘟囔著(zhù)說(shuō):“我天生就是寫(xiě)字慢嘛!”我無(wú)奈地搖了搖頭。作為你的好朋友,我要嚴肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛(ài),也很會(huì )為別人著(zhù)想,但你的缺點(diǎn)速度慢也要正確面對好好改正,這樣你會(huì )更加優(yōu)秀呢!

  怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會(huì )繼續下去呢!

我的小伙伴作文7

  丘東靈在我身邊有許多小伙伴,可和我最知心的是呂澤權。我倆從一年級開(kāi)始就經(jīng)常一起學(xué)習,玩耍。呂澤權今年11歲。他烏黑的短發(fā),圓圓的像蘋(píng)果似的臉蛋,眉毛又濃又粗,炯炯有神的眼睛上面架著(zhù)一副黑色的眼鏡,高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次,那是四年級的時(shí)候,洪老師把他在教室里把語(yǔ)文作業(yè)做完才能回家。

  我為了早點(diǎn)把作業(yè)做完,也在教室里做作業(yè)。六點(diǎn)十分了,呂澤權把語(yǔ)文作業(yè)做完了。我倆收拾好書(shū)包,關(guān)好門(mén)窗,背著(zhù)書(shū)包,

  走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊,并沒(méi)有因為很晚回家而擔心。走著(zhù)走著(zhù),快到學(xué)校門(mén)口了,突然我想起我的.文件夾漏在教室里了,還有數學(xué)試卷在里面呢!今天晚上簽名要用的。呂澤權知道后,想了想說(shuō)道:“我上去拿吧!"我抬頭看了看教室,發(fā)現教室里發(fā)出紫色的光,連忙大喊一聲:“教室在消毒了!”

  呂澤權也抬頭看了一下教室,說(shuō):趁現在剛開(kāi)始,我馬上去拿,反正我跑得快!”說(shuō)完,他就把書(shū)包甩在地上,飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛,捂著(zhù)嘴和鼻子,飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來(lái),關(guān)上門(mén),兩三步跳下樓梯,把文件夾遞給我。

  當我送呂澤權手里接過(guò)文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權。

我的小伙伴作文8

  我有一個(gè)小伙伴,她不是我的同學(xué),也不是我的領(lǐng)居,而是一位農村小女孩。我和她雖然只有一面之緣,但卻給我留下了難忘的印象。

  那是一個(gè)冬天的夜晚,爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個(gè)農村里的人家家里吃晚飯。車(chē)在路上走著(zhù),有些顛簸,我不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。不知走了多久,車(chē)在一戶(hù)人家的門(mén)口停了下來(lái),我被叫醒了,帶著(zhù)睡意下了車(chē)到了。一下車(chē),我就看見(jiàn)一個(gè)小女孩從一個(gè)破破爛爛的屋子里跑出來(lái),后面跟著(zhù)她的爸爸。我從頭到腳仔仔細細地打量著(zhù)她。只見(jiàn)她穿著(zhù)一件打著(zhù)大補丁的毛衣,踩著(zhù)一雙破布拖鞋,身上還有一股臭味,讓我不敢靠近她。我不知道為什么,有一種想刁難她的想法,我當著(zhù)眾人的面大聲說(shuō)道:你們家有沒(méi)有電視?我要看電視!小女孩看了看我,回過(guò)頭去看了看她的.爸爸,又轉身對我說(shuō):你等等,我給你去借。借?電視怎么借呀?我有些納悶。過(guò)了一會(huì ),小女孩滿(mǎn)臉通紅地跑來(lái)對我說(shuō):我花了一元錢(qián)給你買(mǎi)了一小時(shí)看電視的時(shí)間,你去那家小店看吧。我問(wèn):你怎么不去呀?她笑笑說(shuō):我不去了,錢(qián)太貴,我去又要收錢(qián)了。頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,心中像打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。去看也不是,不去看也不是,最后在小女孩的牽拉下,去看了一小時(shí)的電視。

  回家時(shí),她在我手心上寫(xiě)下了她家的地址,希望我有時(shí)間再去她家玩?傻浆F在,我都沒(méi)有機會(huì )再去看看那可愛(ài)的小女孩———我的小伙伴。

我的小伙伴作文9

  和我形影不離,在學(xué)校最親密的朋友是誰(shuí)?當然非她莫屬了!你要問(wèn)她是誰(shuí),呵呵,先賣(mài)個(gè)關(guān)子,往下看你就知道啦!

  她有一雙黑寶石似的眼睛,一眨一眨的,就像天上的小星星一閃一閃,小山似的'鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,一笑起來(lái)就會(huì )出現兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子,適中的身材,你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?如果還沒(méi)有猜出來(lái)。就接著(zhù)往下看吧!

  她不僅長(cháng)得的很漂亮,而且超級愛(ài)看書(shū)!

  瞧!她家的書(shū)架上面擱滿(mǎn)了書(shū),如果再買(mǎi)書(shū),就裝不下啦!她每天上學(xué)都要裝幾本書(shū),一來(lái)到學(xué)校,就馬上放下書(shū)包,交完作業(yè),拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái),有好幾次,數學(xué)老師來(lái)檢查早讀,發(fā)現了她在看書(shū)。我看見(jiàn)了,不管怎么提醒她,她依舊沉迷在書(shū)海中,直到老師開(kāi)口批評她,她才放下書(shū)。她走路也看,睡覺(jué)也看,害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候,她中午看書(shū),都忘記了吃飯!

  記得有一次。她媽媽帶她出去買(mǎi)衣服。媽媽在試衣服時(shí),她迅速找了個(gè)地方坐下,拿出書(shū),翻到上次看到的那頁(yè),認真地看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì )兒緊張兮兮,一會(huì )兒又露出了笑容,一會(huì )兒又怒氣沖沖。她突然說(shuō)一聲:“這個(gè)方法真妙!”一會(huì )兒又說(shuō):“哼!你這個(gè)大壞蛋,看我不打死你!”嚇得旁邊經(jīng)過(guò)的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因為看得太入迷,媽媽走了,她也沒(méi)看見(jiàn),又讓媽媽返過(guò)頭來(lái)找了一遍她,要不就上“尋人啟示”了。

  你才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?什么?不知道!告訴你吧!她就是我的好朋友──劉欣瑤!

我的小伙伴作文10

  今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶,可是她的身材很不協(xié)調,兩條細細的長(cháng)腳,一端彎曲;一對大大的鏡片,被金色的框架包圍著(zhù)?雌饋(lái)真是又笨又蠢,看不出有什么神奇的地方。

  我是怎樣戴上眼鏡的呢?四年級的時(shí)候,由于看書(shū)不注意姿勢和經(jīng)?措娨,視力直線(xiàn)下降,爸爸媽媽急壞了,這才給我請來(lái)了我的小伙伴。當時(shí)我覺(jué)得還挺不錯的,不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

  可是誰(shuí)知道呢,好景不長(cháng),我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上,一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上,“穩坐釣魚(yú)臺”。我可倒霉了,耳朵、鼻梁整日被又拉又壓,酸疼酸疼的`,那滋味可真不好受!

  有一次,我賭氣想把它摘下來(lái),可是桌子、書(shū)本、臺燈好像披上了一層輕紗,變得模糊不清。我無(wú)可奈何,只好再請它回來(lái),這時(shí),它似乎變得更神氣了,仿佛在說(shuō):“怎樣,還得把我乖乖請上來(lái)吧!”

  現在,我和我的小伙伴結下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要勞它的大駕。每天早上一起床,第一件事就是帶上它;睡覺(jué)前最后一件事,不用問(wèn),自然是結束它一天的使命。

  我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦,但是我也感謝它對我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護視力,千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。

我的小伙伴作文11

  談起我的“小伙伴”,我就會(huì )不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎?它就是給我帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣的小烏龜。

  小烏龜的全身深褐色,油光發(fā)亮。身著(zhù)一件格子外衣,像將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一副棋盤(pán)。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神,嘴巴又寬又大。

  小烏龜很機警,當它聽(tīng)到一絲動(dòng)靜,就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短,但很粗壯。每只腳都長(cháng)著(zhù)鋒利的爪子。尾巴像一條細線(xiàn)一樣。

  有一次,我想到捉弄小烏龜的`一個(gè)好主意,把它充當一個(gè)實(shí)驗品,目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當時(shí)我還在偷樂(lè ):嘿嘿,看你怎么辦!于是我躡手躡腳地走到小烏龜的“住所”前,“啪!”的一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著(zhù)翻跟頭,想翻回去。但它試了幾次,也無(wú)濟于事。眼看它就要發(fā)火了,我趕緊給它打氣:“小兵,加油……!”,接著(zhù)它就把頭縮進(jìn)殼里,像是在想辦法。想啊想啊,它突然把頭伸了出來(lái),四腳伸直,頭猛地往上一頂,”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗我做了這樣的結論:別看它腦袋小得可憐,笨手笨腳的樣子,但它卻挺聰明的。

  冬天來(lái)臨時(shí),它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里,一動(dòng)也不動(dòng),進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。

  小烏龜為我增添了許多樂(lè )趣,我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴作文12

  今天晚上放學(xué),馮戰瑩舅舅送給他一個(gè)新足球,價(jià)值二百多元,說(shuō)要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體,我和馮戰瑩、史航都很高興終于有球踢了,放學(xué)后,我和馮戰瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場(chǎng)跑步踢足球。

  到了體育場(chǎng),我和馮戰瑩、史航先圍繞著(zhù)體育場(chǎng)跑1800米,我跑完時(shí)出了點(diǎn)汗,有點(diǎn)累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒(méi)有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和史航一隊,馮戰瑩和我爸爸一隊,哨聲一響,開(kāi)始了比賽,我帶領(lǐng)著(zhù)球,沖向馮戰瑩他們的.球門(mén),我爸爸趕緊沖上來(lái),準備搶我球,我一閃躲過(guò)爸爸,來(lái)個(gè)抽射,進(jìn)球了,1:0,第2球是我爸爸和馮戰瑩發(fā),馮戰瑩跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了馮戰瑩,馮戰瑩想射門(mén),被我防住了,我一個(gè)飛天大腳,傳給了史航,史航一個(gè)大腳抽射,被我爸封住了。

  他轉身抽射球直飛龍門(mén),現在1:1,我們不甘心,我傳給史航,史航一個(gè)小腳一垗,球直接進(jìn)了,我們現在2:1,我被換成前鋒,馮戰瑩想搶球,被我躲過(guò)了,史航馬上沖上來(lái),我們全面進(jìn)攻不用守門(mén)員啦!我傳給史航,史航新一大腳,進(jìn)球了3:1,馮戰瑩像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進(jìn)球,3:2,我們踢到5點(diǎn)半,比分是6:4,我們史航隊贏(yíng)了馮戰瑩隊。

  今天我實(shí)在太高興了,馮戰瑩說(shuō)明天還帶足球,明天我和史航還要再接再厲,我們要爭取把他們踢到10:4。

我的小伙伴作文13

  我的小伙伴叫胡,,別看她的個(gè)子不太高,但她懂的知識可真不少。

  胡,庨L(cháng)著(zhù)巴掌大的小臉,撲閃著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來(lái)的時(shí)候,臉蛋上就會(huì )出現兩個(gè)小酒窩,就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛(ài)極了。

  上課回答問(wèn)題時(shí),總是能見(jiàn)到她那高高舉起的小手在老師面前晃來(lái)晃去。她的發(fā)言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)老師,聚精會(huì )神,專(zhuān)心致志。周?chē)囊磺卸急凰帘瘟,不論是窗外歌唱的小鳥(niǎo),還是身旁淘氣的同學(xué)。胡,帉(xiě)得一手好字,老師常常說(shuō)改她的作業(yè)就是一種享受。不信,你翻開(kāi)她的作業(yè)本,她的作業(yè)總是那么字跡工整,門(mén)門(mén)都是優(yōu)。

  她有時(shí)也很活潑。下課時(shí),她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓?倫(ài)圍著(zhù)我們“喵喵”地叫,好像在說(shuō)我們聽(tīng)不懂的貓語(yǔ)。我們見(jiàn)了她可愛(ài)的樣子,誰(shuí)都想和她一起玩兒。

  放學(xué)了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來(lái)。只見(jiàn)她十指尖尖,輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí),美妙的'樂(lè )曲從她的指尖傾瀉而出,時(shí)而像小溪潺潺的流水,時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。

  這就是我的小伙伴——活潑可愛(ài)、聰明伶俐又多才多藝的胡,,你喜歡她嗎?

我的小伙伴作文14

  朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。來(lái)吧,我們一起回家吧!一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,勤奮向上。這個(gè)人是誰(shuí)呀?他就是我最要好的小伙伴小李子。

  狂熱男孩

  他是個(gè)肥胖的小男孩。臉胖乎乎的,濃眉大眼,挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚,走起路來(lái),肉一顫一顫的。我每次看到他,總是看到他滿(mǎn)臉的笑容,仿佛憂(yōu)愁同他無(wú)緣似的。同學(xué)遇到困難,他總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,人們都親切地稱(chēng)呼他及時(shí)雨。

  卡通高手

  小李子非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà),給他一張干干凈凈的白紙,用不了多長(cháng)時(shí)間,一個(gè)活潑可愛(ài)的奧特曼形象便躍然紙上,奧特曼栩栩如生,仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服他高超的繪畫(huà)技術(shù),我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪

  愛(ài)心天使

  小李子也樂(lè )于助人。一個(gè)星期一的`早晨,上課鈴響了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,腳下一滑,撲通一聲摔了一個(gè)狗啃冰,教室里同學(xué)們哄堂大笑,我羞紅了臉,大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學(xué)出了一個(gè)大洋相。我匆匆忙忙像爬起來(lái),可是膝蓋傳來(lái)一聲劇痛,我低頭一看,原來(lái)膝蓋磕破了皮,鮮血直流,淚水在眼眶直打轉。這時(shí),小李子跑過(guò)來(lái)了,他彎下腰,輕輕地扶起我,向校醫室走去,當校醫給我清洗傷口的時(shí)候,小李子輕輕地拍打著(zhù)我的肩膀,安慰我。那幾天,小李子都扶著(zhù)我上下樓梯。后來(lái),我康復后,咱倆成了一對形影不離的朋友。

  我的小伙伴小李子就是這樣一個(gè)人,他心靈手巧,樂(lè )于助人,也是給我幫助最大的人!我非常非常的喜歡他!

我的小伙伴作文15

  他有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,小小的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。他就是我的小伙伴一一小蔡。

  他雖然沒(méi)有高聳的身軀和健壯的體魄,可他有一顆助人為樂(lè )的心。就比如上一個(gè)星期天,我和小蔡約好一起乘公交車(chē)去游泳?赡翘祢滉(yáng)似火,車(chē)上的空調又壞了,聞著(zhù)那一陣陣直撲鼻子里的汗臭味,我感到暈暈乎乎的。

  忽然,我聽(tīng)到“哇啦”一聲,又看到人群在向后退。雖然不知道發(fā)生了什么,可我預感不妙,拉著(zhù)小蔡的手向車(chē)箱邊緣沖去。不一會(huì )兒,一股惡臭傳來(lái),原來(lái)是一位老太太經(jīng)受不住車(chē)箱里的汗味,一下子吐了。人們紛紛用手捏住鼻子。

  可是這時(shí),小蔡的那股樂(lè )于助人的勁上來(lái)了。他從褲兜里掏出一包面巾紙,撥開(kāi)人群,跑向老太太,為老太太擦了擦嘴,又將地上的嘔吐物給清理掉了。還問(wèn):“老奶奶,您好些了嗎?”老奶奶感動(dòng)地直說(shuō)“謝謝”。他連忙說(shuō)“老奶奶,不用謝,這是我這個(gè)少先隊員應該做的!”這話(huà)一說(shuō)出口,許多人都羞愧地低下了頭,而我也自愧不如。

  他不僅樂(lè )于助人,還是我學(xué)習上的`小老師呢!有一次,我上課沒(méi)聽(tīng)講,老師布置的一道難題我不會(huì )做,只好求助于他。他耐心地給我講解了這道題的解題方法,還附加了一種他自己想出來(lái)的解題思路。

  又有一次,我的一篇作文不知該怎么寫(xiě)。他發(fā)現了,耐心地給我寫(xiě)出了整整一張紙的寫(xiě)作思路。

  這就是我最好的小伙伴一小蔡。

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