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手心的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-01-24 20:59:39 好文 我要投稿
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手心的愛(ài)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的手心的愛(ài)作文,歡迎大家分享。

手心的愛(ài)作文

手心的愛(ài)作文1

  在世界上無(wú)論發(fā)生什么事,永遠不會(huì )拋棄你的,永遠陪伴你在你身邊支持你的人,就是你的父母。對你而言,或許他們的方式不是最好的,但確是最真實(shí),最深切,最無(wú)私,最偉大的愛(ài);仨,十多年了,然而,你回報過(guò)這份愛(ài)嗎?或許你還在傻傻的傷害著(zhù)他們吧。

  我曾經(jīng)一度恨過(guò)我的父親,但是他的的慈祥,他的轉變讓我對他的恨意蕩然無(wú)存。從小,我認為,只有媽媽才是我的親人,而他,不過(guò)是把這個(gè)家庭當作撒氣的地方,見(jiàn)到他,我就膽小如鼠,我就唯命勢從!我恨我為什么要出現在這種家庭。但是隨著(zhù)我的長(cháng)大,他的態(tài)度漸漸的轉變了,我懂事了,懂了許多的道理,理解他,但是還是沒(méi)有辦法忘記童年。直到,有一天,他對我說(shuō)心事,他哭了;蛟S,他有他的苦衷吧,從小貧窮的壓力壓的他喘不過(guò)氣,別人的冷嘲熱諷讓他倍受折磨,他想宣泄出所有的恨,所以選擇了——家,F在,他得到了一切,得到了金錢(qián),得到了權勢,得到了曾經(jīng)嘲笑他的人的“拍馬屁”?赡芤驗檫@些原因,讓他改變了,他變的`慈祥,不會(huì )再拿家出氣!逐步的,我對家不恐懼了,開(kāi)始體諒他,但是,或許對媽媽來(lái)說(shuō),她的傷害更大吧,她始終無(wú)法原諒爸爸,F在?不知道,也不清楚,或許恨消失了很多了吧。

  我進(jìn)入新的學(xué)校,在讀了1學(xué)期后,學(xué)校組織考試,要從考試中選擇出優(yōu)秀的50名組建一個(gè)特等班級,之后,我進(jìn)入了。但是,讀了1天后我想方設法的回到原來(lái)的班級里,因為我受不了那種壓力,我逃避了。當我父母知道后,雖然罵我,但是之后還是尊重了我的決定,F在我才知道,我是多么的愚蠢,是我自己放棄了,我很后悔!但是已經(jīng)發(fā)生了的事情是不可能再挽回的。在這幾年的成長(cháng)中,我成熟的很快,懂得了孝順他們,尊重他們,報答他們。曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò):不要管別人怎么對你,無(wú)論他怎樣對你,你做到你該做的,自己要問(wèn)心無(wú)愧就夠了;縱使那人再討厭,你還是要保持原則;蛟S因為這樣的處世方法,讓我的父母覺(jué)得我真的長(cháng)大了,懂事了!現在的我,只有后悔,當初為什么要恨一切的東西,恨所有人,失去了自己做人的原則!我曾經(jīng)的很多蠢事讓我至今都無(wú)法接受,而當我傷害他們的時(shí)候,他們卻總是包容著(zhù)這一切,不去計較!其實(shí),又有哪個(gè)孩子不是在父母的呵護下長(cháng)大的,又有哪個(gè)父母不想呵護自己的孩子呢?只是方式不同而已,F在,是時(shí)候該孩子保護父母,呵護父母了。因為愛(ài),所以愛(ài)!因為善良融化一切!

  要過(guò)年了,我只想用最真誠的方式,祝福他們新年快樂(lè ),他們的孩子又長(cháng)大一歲了!HAPPY 牛 YEAR!

  家和萬(wàn)事興,幸福溺在手心!用愛(ài)去回報他們吧,那會(huì )是最直接的表達方式,他們能感受到的,用愛(ài)去回報所有的人,讓你和他們都被愛(ài)包圍著(zhù),感覺(jué)像被捧在手心!

手心的愛(ài)作文2

  窗外,夜深人靜,屋子里的燈還依然亮著(zhù),我趴在書(shū)桌上,正奮筆疾書(shū)。初中生的日子就是苦,作業(yè)總是一大堆,剛做完了這個(gè),又來(lái)了那個(gè),壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我抬起頭,隱約看到了鐘已經(jīng)指向了九點(diǎn),“九點(diǎn)了!天啊,我還有好多作業(yè)沒(méi)趕完呢!”我沒(méi)時(shí)間想太多了,便低下頭,筆速也不知不覺(jué)地加快了。

  弟弟坐在對面,他比我低一年級,他已經(jīng)做完了作業(yè),正忙著(zhù)檢查作業(yè),收拾書(shū)本。爸爸上完一天的班,已經(jīng)累得筋疲力盡,他走進(jìn)書(shū)房來(lái)看看我們,鼓勵我們抓緊時(shí)間做作業(yè),早點(diǎn)睡,然后便拖著(zhù)沉重的身子去洗澡,睡覺(jué)了。媽媽則坐在另一邊的書(shū)桌旁,忙著(zhù)備課,她時(shí)不時(shí)地轉過(guò)頭來(lái),微笑著(zhù),說(shuō):“孩子們,認真做,不要太著(zhù)急,媽媽等你們!”

  時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),我拼命地趕著(zhù)作業(yè),連抬頭的的時(shí)間都沒(méi)有,題目又這么難,我絞盡腦汁,卻依然不知從何入手。媽媽看到了,輕輕地走過(guò)來(lái),摸摸我的`頭,“不要急,靜下心來(lái),認真想想,你能做出來(lái)的!蔽覈L試著(zhù)靜下心來(lái),又仔細地再審了一遍題,發(fā)現自己剛才少看了一個(gè)條件,害得我想了半天,也沒(méi)有頭緒。

  不知什么時(shí)候媽媽出去給我泡了一杯菊花茶,菊花淡淡的清香在水汽的氤氳中撲鼻而來(lái),白色的菊花在熱水中慢慢舒展開(kāi)來(lái),好像盛開(kāi)的蓮花,我仿佛感受到了菊花的生命和靈魂在慢慢升華,慢慢釋放。

  我和了一口菊花茶,媽媽親切地說(shuō):“不要太累到自己,多喝點(diǎn),清醒一下大腦!闭f(shuō)完,她將手放在了我那生了凍瘡的手上,說(shuō):“來(lái),媽媽給你暖暖手,你的手太冷了,又生了這么多凍瘡,怎么好寫(xiě)字!”我抬起手,她將我那凍得像香腸一般的手放在她的手心里,看著(zhù)那雙輕柔,溫暖而又略帶粗燥的手,突然有種想哭的感覺(jué)。都已經(jīng)這么晚了,媽媽還沒(méi)睡,明天5點(diǎn)鐘又要起來(lái),身體怎么吃得消啊,要不是為了我,她早就可以先去睡了,根本不用熬夜到這個(gè)時(shí)候。為了等我,一連幾天,她的眼圈都是黑黑的。

  “女兒,手熱了,寫(xiě)作業(yè)才好寫(xiě)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),她用那雙溫柔的手將我的手握住,我的心間湍過(guò)一陣暖流,眼睛里已經(jīng)含滿(mǎn)了淚珠,我知道——

  是她這雙手不辭辛苦地為我們洗衣做飯,是她這雙手一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字,是她這雙手如春風(fēng)一般撫摸著(zhù)我的臉,是她這雙手如陽(yáng)光一般拉著(zhù)我的衣角。

  情裝在手中,愛(ài)盛在手中,情蕩在心里,愛(ài)晃在心里。我的媽媽啊,你的手,那樣溫暖,你的手,那樣輕柔,你的愛(ài),我記著(zhù)!

手心的愛(ài)作文3

  在書(shū)海之間,總會(huì )有那么一本書(shū),讓我捧在手心里,細細品讀,為它癡迷,為它感動(dòng)。把它看了多遍,牢牢記在心中,浮現腦海,久久不能散去。

  拿起魔杖,念出熟悉的咒語(yǔ),它便出現,與我同在。 這是一個(gè)發(fā)生在奇妙魔法世界,充斥這愛(ài)與勇氣的故事。

  一個(gè)名叫哈利·波特的小男孩,在襁褓中咿呀學(xué)語(yǔ)的幼年,只因一個(gè)預言,父母被魔法世界黑暗勢力的最高領(lǐng)導者——伏地魔,殘忍殺害了。但是這個(gè)小生命幸存了下來(lái),并且讓黑暗勢力暫時(shí)停止了擴張。但這段劫后余生注定了他的不平凡。之后十年,哈利在姨夫家過(guò)著(zhù)飽受虐待的艱辛生活,直到有一天,他發(fā)現了自己的身世,并且有了可以到魔法學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。從此,他踏上了這段驚險刺激的魔幻旅程。當他漸漸成長(cháng)起來(lái)的時(shí)候,也漸漸了解背負在身上的使命,并在好友的幫助下展開(kāi)各種神秘和未知的冒險,最終捍衛了魔法世界的和平與寧靜。

  使他戰勝伏地魔的,并不是什么無(wú)與倫比的咒語(yǔ),也不是誰(shuí)的幫助,僅僅是因為愛(ài),愛(ài)才是使哈利腳步堅定、勇敢抗爭的勇氣源泉。

  每每翻閱,那一段凝結在書(shū)卷里第一次給我帶來(lái)的震撼,是哈利父母再現的畫(huà)面。

  “現在又一個(gè)人頭從伏地魔的魔杖間冒了出來(lái)······,哈利第一眼就看出來(lái)她是誰(shuí)······因為她是哈利每晚思念最多的人······”!懊客硭寄钭疃嗟娜恕,哈利對父母的愛(ài)與思念也是如此深切刻骨,即使是在他最無(wú)助的時(shí)候,即使是面對未知命運的恐怖,他始終沒(méi)有向黑暗低頭,因為在他心中有對光明的向往,因為他心中有一股愛(ài)的暖流,支持著(zhù)他,讓他同他的父母一樣,昂首挺立,戰斗到最后一刻。

  親情之愛(ài)是保護襁褓中的.哈利幸存的原因,也是他與伏地魔抗爭的力量。

  另外,這部小說(shuō)中最讓我感動(dòng)的是哈利和好友羅恩、赫敏之間的友誼。無(wú)論在何時(shí)何地,甚至是在生死關(guān)頭,這兩位好友始終堅定不移地陪伴在哈利身邊,傾其所有給予他幫助。險境之中的流露出來(lái)的關(guān)懷和愛(ài),才會(huì )顯得彌足珍貴。

  最后關(guān)頭哈利和伏地魔的對決中,哈利遭受鉆心咒的折磨,知道痛苦的哈利告訴伏地魔:“你沒(méi)有愛(ài)和友誼,我為你感到悲哀!”到了最后,作者至始至終都在不余遺力地歌頌愛(ài)的力量,甚至在蒼白無(wú)力的現實(shí)面前,主角們都不曾放棄愛(ài)的信念。

  沒(méi)有愛(ài)的人最終沒(méi)有辦法打敗愛(ài)的力量,因為有愛(ài)的力量,所以自然而然地擁有了勇氣,擁有了這份勇氣,才會(huì )一路披荊斬棘地走到了最后,迎來(lái)最后的勝利。

  放下手中的書(shū)卷,愛(ài)與生活無(wú)處不在,愛(ài)在手心,漸漸蔓延。

  “愛(ài)是什么”,誰(shuí)都不會(huì )有明確的答案,但是我想我已經(jīng)完成了對愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。

手心的愛(ài)作文4

  小的時(shí)候,看著(zhù)父親那雙寬厚有力的大手,再看看自己紅里透白的小手。我常羨慕的問(wèn)父親什么時(shí)候才能有一雙像他那樣的大手呢?他卻只是笑了笑,再摸摸我的頭。

  我那彩色而又幸福的童年!是父親再用他的那雙大手在我的身后護航。六年的記憶大多被我遺忘在記憶的一個(gè)小小的角落里,可通過(guò)母親的訴說(shuō),我卻能仿佛看到父親愛(ài)我的那一幕幕:在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父親總是不厭其煩的教我喊爸爸,爸爸;在我蹣跚走路的時(shí)候,父親會(huì )站在我的身后,看到我快要跌倒時(shí),連忙用手圈住我,而我會(huì )像一個(gè)小無(wú)賴(lài)似的,就此抓住父親的衣服,再也不撒手了;在我能夠獨自走路時(shí),他會(huì )把我向上拋起,我會(huì )發(fā)出咯咯的笑聲,他就在下面接住我。父親見(jiàn)證并陪伴我成長(cháng),我也終在他的呵護下,長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的少女。

  長(cháng)大了,我看到父親那雙寬厚有力的大手背后,其實(shí)隱藏的更多是辛酸。那一雙手承載的是為一家人的生計。為此他常年在四處奔波,手上總沾滿(mǎn)了油漆、石灰、泥土。有次我有幸看到了父親工作的場(chǎng)景,他站在那兒調漆,時(shí)不時(shí)按一下設備上的按鈕,濃烈的油漆味就這樣彌漫在整個(gè)房間,這工作簡(jiǎn)單而乏味。我卻看到了他眼中那淡淡的血絲,仿佛在昭示著(zhù)工作的勞累。我靜靜地站在那兒,也沒(méi)有同父親打招呼。我知道他其實(shí)并不希望我看到他工作的場(chǎng)景。他曾笑談,要為我撐起整片天空,讓我在天空中自由的翱翔。

  父親的手總沒(méi)有停歇。家里的電燈電、飯煲壞了,全都是父親親自去維修。父親總跟我說(shuō),自己多掌握一門(mén)手藝,就多一條路掙錢(qián),也不需要求人去幫忙。他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,神情從容,仿佛在說(shuō)一件最平淡不過(guò)的事情罷了,可我知道一個(gè)人從一竅不通到熟練掌握,有多么考驗一個(gè)人的耐心和能力。

  空閑時(shí)間,父親陪同我一起去買(mǎi)書(shū)。走到一個(gè)十字路口,我先左右張望了一下,沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。我正打算穿過(guò)馬路,可突然一輛摩托車(chē)向我沖來(lái),那速度堪比火箭。我愣在了原地,看著(zhù)它直直的沖向我。就算摩托車(chē)快要撞上我的那一剎那,一只手抓著(zhù)我用力往后一拽,我往后跌了一個(gè)踉蹌。只見(jiàn)父親額頭上青筋暴起,兩眼通紅的,訓斥我道:“你不好好看路嗎?等會(huì )被車(chē)撞了怎么辦?”我低著(zhù)頭,耳邊是車(chē)子急速駛過(guò)的呼呼風(fēng)聲,凝視著(zhù)說(shuō)父親那只抓著(zhù)我的'大手。父親的手黝黑,手上的皮像干枯了的老樹(shù)皮。我感受到了他手指上的硬硬的老繭,他的手似乎也從靈活有力到如今的粗糙僵硬。那一剎那我清楚的明白父親似乎已經(jīng)老了。

  在我的眼中,父親的手無(wú)論是寬厚有力還是粗糙僵硬,都記錄著(zhù)他對這個(gè)家庭所付出的愛(ài)。

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