(精品)我錯了作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我錯了作文，歡迎大家分享。

我錯了作文1

　　還記得小時(shí)候，你對我的“手”做“手”為成為我那時(shí)一度的黑暗�？僧吘故�二年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，我還是有點(diǎn)憧憬與您的相處�？赡愕囊粋�(gè)舉動(dòng)徹底打破了我對你的一絲期待。

　　你一回到家，看到我們的到來(lái)，并不覺(jué)得有多么的欣喜，反而對你的.親人不耐煩的喊到：“你們來(lái)干什么？”話(huà)音剛落，你就像無(wú)脊椎動(dòng)物一樣癱倒在沙發(fā)上。并吆喝我給你拿根牙簽和倒杯水來(lái)，一次還好，可你變本加厲，漸漸的我對你產(chǎn)生了厭惡。并且我攜帶著(zhù)這種感覺(jué)到了高三。在這件事發(fā)生之前，我還是伴有這種情感�？烧�是因為這件事，我才對你開(kāi)始有了好感。

　　晚上，就在我睡意正濃時(shí)，一雙手把我從床上拽了下來(lái)，頓時(shí)間我懵了。完全不知發(fā)生了什么事，可等了一會(huì )，我便想了起來(lái)。就在這時(shí)一聲呵斥襲來(lái)，我啪嗒一下跪了下來(lái)。

　　隨著(zhù)怒吼聲，漸漸的我累了，臉上逐漸顯示出了不耐煩。你也似乎看到了我的變化，停下了訓斥。命我搬來(lái)一張椅子坐在你身邊，而你的語(yǔ)氣也漸漸地變得溫和起來(lái)，跟我談了許多你的心酸和虧欠我的地方。而我對你的戒備也逐漸放了下來(lái)。當用心和你交談時(shí)，我發(fā)現我自己做錯了太多太多了，可我自己卻因為一些原因和不好意思。始終沒(méi)有跟你說(shuō)出那三個(gè)字。

　　可能也只有到了寫(xiě)作文的時(shí)候，我才會(huì )放下面子對你說(shuō)出那六個(gè)字——對不起，我錯了。

我錯了作文2

　　今天早晨六點(diǎn)半左右，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，我在床上迷迷糊糊地穿衣服，十分地慢，直到七點(diǎn)多才穿好衣服，剛穿好衣服媽媽就叫我下來(lái)讀書(shū)，今天晨會(huì )該我展示，所以我就讀了讀誠信故事，讀著(zhù) 讀著(zhù)媽媽叫我吃飯了，我就一邊吃飯一邊讀，一會(huì )兒我把誠信故事讀熟了，就開(kāi)始專(zhuān)心致志地吃飯，吃完飯也快遲到了。我最怕遲到，因為遲到就不能當班里的“誠信好少年了�！蔽揖痛邒寢屗臀��？� 媽媽上班也快遲到了，就說(shuō)不送我，讓我自己快點(diǎn)走。我十分生氣，壓著(zhù)肚里的火，想等媽媽走后搞點(diǎn)小破壞。媽媽推著(zhù)車(chē)子在窗外叮囑我：走時(shí)別忘了關(guān)燈。（我就住一樓，早晨屋里有些暗）我假裝 答應著(zhù)：知道了。媽媽走后，我想：把所有的'燈都打開(kāi)，讓媽媽下班回來(lái)嚇一跳不就可以了嗎？想到這兒，我就沒(méi)有多考慮，把燈一開(kāi)，就得意洋洋地上學(xué)去了。

　　中午放學(xué)后，我剛到家，媽媽就把我叫過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么把燈全打開(kāi)。我看著(zhù)媽媽臉上的表情，知道她很生氣，就答了聲不是故意的。，媽媽才不信這套呢，立刻揭穿了我的小陰謀，并嚴厲地教育了我 。并要求我把這件事記下了當做教訓。我只好拿出了紙和筆，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的眼睛模糊了，淚水從我的眼睛里流了下來(lái)。媽媽工作忙，還得每天給我洗衣做飯，夠辛苦了，我還那么不懂事，時(shí)常惹媽媽 生氣，媽媽卻一次次寬容了我，而且這次，媽媽不送我也是有原因的，我不應該這樣對待媽媽。

　　媽媽?zhuān)∥抑�道錯了，請您原諒我吧！

我錯了作文3

　　“爺爺，給我買(mǎi)畫(huà)筆吧！”我哀求道�！安恍邪�！奶奶住院了�！庇谑�，我頭也不回地去了學(xué)校。

　　“小珊，你有畫(huà)筆了嗎？看，這是韓國最新款�！�

　　“小珊，你來(lái)看這盒畫(huà)筆有十幾色，你的呢？”我擠出笑容說(shuō)：“噢！來(lái)了！”小玲得意洋洋地說(shuō)：“小珊，這是我爸從法國帶來(lái)的，他說(shuō)要照顧一下你�！蔽覐婎仛g笑地說(shuō)：“謝謝，不需要。我爺爺給我買(mǎi)了20支的畫(huà)筆�！�

　　小青說(shuō)：“什么，比我還多，展示展示�！�

　　我躊躇著(zhù)，直冒冷汗，手微微地發(fā)抖，卻說(shuō)了句：“為了保持神秘，不給你看……”

　　這時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)：“今天要舉行全市繪畫(huà)比賽……”“小珊，幫我拿下電話(huà)卡�！庇谑�，我走到她座位尋找，卻看見(jiàn)小玲桌肚里的畫(huà)筆在向我招手，我暗示自己不行，可獲獎后，我可以當上學(xué)生會(huì )干部，還有其它獎品，我的動(dòng)作越來(lái)越慢，不經(jīng)意就將畫(huà)筆放入了桌肚里。

　　“咚，咚……”她來(lái)了，我感覺(jué)我的心像懸著(zhù)的一塊石頭……

　　她遲到了，因而沒(méi)有注意到什么。這時(shí)，她叫了一聲：“我的`畫(huà)筆沒(méi)有了，怎么辦？”監考老師大叫：“請這位同學(xué)肅靜�！比欢�，小玲卻轟隆隆地翻桌子。

　　第二天，我得了第一名。其實(shí)，小玲一向被稱(chēng)為繪畫(huà)天才，我得獎全依賴(lài)于畫(huà)筆上的金粉。下午，聽(tīng)說(shuō)小玲轉學(xué)了，留給我們好朋友每人一封信。

　　信中寫(xiě)道：“小珊，其實(shí)那不是我爸讓我送的，是我提前送你的生日禮物，原諒我不能相伴，Happybirthdaytoyou！”

　　我哭了，我明白我錯了，我的私欲給我帶來(lái)了什么，只是一個(gè)不屬于自己的光環(huán)罷了，榮譽(yù)真這么重要嗎？

　　擁有了一時(shí)的光環(huán)又能如何？光環(huán)總有一天會(huì )暗淡……

我錯了作文4

　　一天下午，李小明放學(xué)回到家里，看媽媽不在家，心想:“嘿!今天不錯，我可以先玩個(gè)痛快，再做作業(yè)�！庇谑撬�把書(shū)包一扔，抱起球，戴上太陽(yáng)帽，就往學(xué)校走。走著(zhù)走著(zhù)，遠遠望見(jiàn)了下班回家的.王老師，李小明想:“不好，老師來(lái)了!本想玩個(gè)痛快，老師要不允許怎么辦?”忽然他眼珠一轉，有了。他把帽子一拉，擋住臉，裝看不見(jiàn)，繼續往前走。

　　王老師看見(jiàn)李小明用帽子檔著(zhù)臉走過(guò)來(lái)，心里很奇怪:“這孩子怎么擋著(zhù)臉走路啊?是不是他怕……”王老師心里想著(zhù)，可是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就走過(guò)去了。李小明從老師旁邊走過(guò)，心想:“哈哈，成功了，老師沒(méi)發(fā)現我�！彼�正洋洋得意地走著(zhù)，卻不料腳下一塊石頭把他絆了個(gè)大跟頭。王老師剛走過(guò)去，就聽(tīng)背后“啪”地一聲，回頭一看，見(jiàn)李小明趴在地上，嘴里哼哼著(zhù)，球和帽子飛出去老遠。

　　王老師急忙把李小明扶起來(lái)，撣去他身上的土，問(wèn)他傷著(zhù)沒(méi)有，還把帽子和球檢回來(lái)。李小明飛起一腳把那塊石頭踢得老遠，嘴里還叨叨著(zhù):“都是你害得我�！蓖趵蠋熣f(shuō):“你不該埋怨它，應埋怨你自己。為什么用帽子擋住臉?”老師的話(huà)說(shuō)得李小明臉上熱辣辣的。他難過(guò)地說(shuō):“老師，我錯了，我不該不做作業(yè)，在外邊跑著(zhù)玩，更不該躲著(zhù)老師·”…今后我一定聽(tīng)老師的話(huà)�！蓖趵蠋熆粗�(zhù)李小明會(huì )心地笑了。

我錯了作文5

　　早晨，我們在進(jìn)行鍛煉的時(shí)候，班主任吳老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“施季軍，放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下�！�

　　出了什么事？我的心跳頓時(shí)加速到280，情不自禁地想到：難道我做了錯事？還是作業(yè)沒(méi)有認真做？或許是學(xué)習退步了……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，使我強烈地感覺(jué)到：這一去，兇多吉少呀。

　　中午放學(xué)了，吳老師走出教室，我小心地跟在她后面，一路上，手心盡冒汗。來(lái)到了辦公室，“進(jìn)來(lái)吧！”老師說(shuō)。

　　“這下沒(méi)命了，怎么辦？”我心里暗暗地想，“不管是什么事，認錯態(tài)度一定要好，要虛心……”

　　“施季軍，你知道老師今天為什么找你來(lái)嗎？”老師的表情讓人看不透。

　　“知道……知道……我錯了，老師……我以后一定改正……”我結結巴巴地，忙不迭地認錯。

　　“什么，你錯了，你哪兒錯了呀？”老師奇怪地問(wèn)。

　　“我……”我愣住了，摸摸腦袋，紅著(zhù)臉不知該說(shuō)什么好。

　　“哦，你錯了，你是弄錯了”老師看我這抓耳撓腮的樣子，忍不住笑了，“其實(shí)我今天找你來(lái)呀，不是批評你，而是要獎勵你。這段時(shí)間你學(xué)習認真，發(fā)言積極，表現很不錯�！�

　　哦，原來(lái)是這樣，虛驚一場(chǎng)，我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。想想剛才的樣子，真不好意思。

　　吳老師一邊打開(kāi)抽屜，一邊對我說(shuō)：“我獎你一支鋼筆，希望你在學(xué)習上再接再厲，更上一層樓�！眳抢蠋熣f(shuō)著(zhù)，面帶微笑地遞給了我一支包裝精美的`筆。頓時(shí)，我覺(jué)得自己非常的光榮、自豪。

　　回家路上，我揣著(zhù)心愛(ài)的鋼筆，回味著(zhù)老師的話(huà)，腳步格外輕盈�？纯粗�?chē)�，天是那么的藍，樹(shù)是那么的綠，一切都是那么美。

我錯了作文6

　　噼里啪啦，噼里啪啦……

　　我急火火地闖進(jìn)教室。同學(xué)們便開(kāi)始大聲地跟我說(shuō)：“董X，你數學(xué)考了78分，全班倒數第二！”當我聽(tīng)到這一條消息時(shí)，先是一愣，但想想，只不過(guò)是一次普通的考試而已嘛，沒(méi)啥關(guān)系。

　　第一節下課后，我已經(jīng)做好了被楊老師批評的準備。我一進(jìn)楊老師辦公室，就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)緊張。我便低頭著(zhù)頭，慢吞吞地來(lái)到楊老師身邊，心撲通撲通地直跳。我慢慢地抬起頭，只見(jiàn)楊老師的目光就像一把利劍刺穿了我的心臟，讓我心疼不已。接著(zhù)，楊老師就開(kāi)始批評教育了。楊老師的每一句話(huà)都刺到了我的痛處，我恨不得當時(shí)有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。好在上課鈴聲響了，我才灰溜溜地回到教室。

　　好不容易挨過(guò)了兩節課，放學(xué)了。當老媽過(guò)來(lái)接我的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及和老媽說(shuō)，那些幸災樂(lè )禍的.同學(xué)就已經(jīng)興沖沖地跑到老媽跟前說(shuō)：“董X這次數學(xué)只考了78分，全班倒數第二！”老媽原本晴天的臉，馬上陰沉了下來(lái)，狠狠地瞪我一眼。我忐忑不安地上了車(chē)。老媽問(wèn)我：“是不是真的？”我不敢回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到家以后，老媽急沖沖得把這個(gè)壞消息告訴了老爸。嗯……嗯……接下來(lái)就是接受爸爸和媽媽的懲罰了。

　　老媽和老爸馬上拿起衣架，對我進(jìn)行男女混合雙打。我只能默默地忍受著(zhù)，誰(shuí)讓我做錯了呢？痛苦的時(shí)間總是過(guò)得很漫長(cháng)。

　　噼里啪啦，噼里啪啦……

　　這次，我錯了。

我錯了作文7

　　人無(wú)完人，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候。從四年級起，我就非常不想做家庭作業(yè)，直到四年級下期。

　　那是一個(gè)雨天，我心里起了一個(gè)念頭：我要不今天不做作業(yè)了。我試著(zhù)銷(xiāo)毀這個(gè)念頭，但又思考了一下，上幾次沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)都沒(méi)有被發(fā)現，這次就再干一回吧！我壯起膽子，把做作業(yè)的事拋到了九霄云外，管它什么家庭作業(yè)呢，我才不做。我就開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。

　　第二天，我到了學(xué)校，組長(cháng)讓我們交作業(yè)，我怕被組長(cháng)發(fā)現我沒(méi)做家庭作業(yè)，我假裝正在找我的作業(yè)本，組長(cháng)開(kāi)始催我了，他說(shuō)；“快點(diǎn)行嗎？”我說(shuō)：“等一下，很快，要不你先把家庭作業(yè)交給老師吧！我的家庭作業(yè)我自己去交�！彪m然我在撒謊，但是組長(cháng)居然沒(méi)看出來(lái)，他說(shuō)：“那好吧�！苯M長(cháng)說(shuō)完話(huà)出去了，還好還好組長(cháng)沒(méi)有發(fā)現我沒(méi)做家庭作業(yè)，我心中懸著(zhù)的那一塊大石頭終于落地了。

　　中午，老師把一大堆的作業(yè)本放在了講臺上，顯然是要清理沒(méi)做家庭作業(yè)的.人，然后讓全班起立，一個(gè)一個(gè)念名字，念到的坐下。那顆大石頭又重新懸了起來(lái)，我被嚇的心驚膽戰。老師開(kāi)始念了：“第一個(gè)……第二個(gè)……第三個(gè)……”

　　最后，唯獨只有我還站在我的座位上，同學(xué)們的目光立刻轉移到了我身上，我頓時(shí)就想馬上找一個(gè)土坑鉆進(jìn)去，老師開(kāi)口了：“王勇杰，你的家庭作業(yè)呢？”我吱吱嗚嗚的說(shuō)；“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)做�！薄澳悄銥槭裁床蛔�？”老師說(shuō)。我說(shuō)：“因為，因為，因為……”老師接著(zhù)說(shuō)：“我不是在生你沒(méi)做的氣，是生在你知道你沒(méi)做為什么不補上�！薄皩Σ黄�，老師！”我慚愧的低下了頭。老師又對我笑了笑：“好了，坐下吧！下課把家庭作業(yè)補上就是了�！�

　　經(jīng)過(guò)那次教訓后，我此后再也不會(huì )不做家庭作業(yè)了！

我錯了作文8

　　吃晚飯的時(shí)候，爸爸夾了一片番茄給我，可我又夾還給了他。爸爸說(shuō)：“辛辛苦苦做的飯菜，你為什么不吃呢？番茄那么好吃，快把它吃了！”“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)……”我堵起了耳朵，逃離了餐桌。

　　爸爸把我抓住，拉回了餐桌前，說(shuō)：“番茄里面有很多維生素，可以為我們提供豐富的營(yíng)養和維生素C�！笨晌艺f(shuō)：“我一吃番茄就有種番茄要吃了我的感覺(jué)，所以我才不喜歡吃番茄的.！”“你不喜歡吃可以說(shuō)啊，可你為什么要浪費媽媽的心思呢？爸爸媽媽每天為你精心安排飯菜，還不是為了你身體健康，所以你快吃了它�！�

　　聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，爸爸，我錯了，但我能不能只吃一片番茄��？”

　　爸爸說(shuō)：“行，可以啊，那么你不要再說(shuō)話(huà)，趕緊把番茄吃了吧！如果你覺(jué)得好吃后，就多吃一點(diǎn)。如果你覺(jué)得不好吃的話(huà)，以后就不吃了，行吧？”我說(shuō)：“可以��！”我用筷子夾了一小片番茄，慢慢地咀嚼，有些酸酸的，軟軟的，略有些甜味，嗯，還真好吃。

　　從這以后，每次媽媽做，放有西紅柿的菜肴時(shí)，我一定能分辨出來(lái)：“今天晚上，有西紅柿吃�！�

　　自從那次以后，我喜歡上吃西紅柿了。爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯，西紅柿里有大量的維生素，可以提供給我們豐富的營(yíng)養，讓我們的身體健康。

我錯了作文9

　　外婆60多歲了。她的頭發(fā)都有些花白了，臉也顯得有些瘦瘦的，眼角也好多皺紋，但看我時(shí)，那眼睛里總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)的目光。

　　外婆愛(ài)我�？傉f(shuō)我是她的寶貝疙瘩，每天都圍著(zhù)我轉啊轉的'。

　　昨天，爸爸媽媽碰巧一起都外出辦事了，只有我和外婆在家里面。早晨，我一起床，就看見(jiàn)外婆在桌子上放了幾個(gè)肉包子。唉，這肉包子我都吃膩了，真的不想吃了。我對外婆說(shuō)：“我想吃烙油餅�！蓖馄耪f(shuō)：“你十點(diǎn)還要去上書(shū)法課呢，不吃咋辦呢�！薄安怀�，不吃，我就要吃烙油餅�！蓖馄蓬D了一下說(shuō)：“你今天就吃點(diǎn)，明天早上給烙油餅好不？”

　　我一聽(tīng)就發(fā)火了，“不吃，就是不吃�！蔽屹�氣地回到我的房間里躺床上去了。外婆跟進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我知道你是最聽(tīng)話(huà)的好孩子，起來(lái)吧，去吃點(diǎn)兒�！蔽矣帽蛔用勺☆^，不再理外婆。外婆終于生氣了，說(shuō)：“不吃算了，餓了，可沒(méi)人管你�！闭f(shuō)完，把門(mén)啪地一關(guān)，就出去了。

　　外婆沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大火啊，我一個(gè)激靈。我想爸媽不在家，我還很餓，這可怎么辦呢？這咋去上書(shū)法課呢？我有些后悔了，心想不應該和外婆頂嘴啊。我很不安地在床上坐著(zhù)。

　　就在這時(shí)，外婆喊我：“楊淦，快來(lái)，烙油餅好了，趁熱吃吧�！蔽乙宦�(tīng)，心里一陣激動(dòng)，還是外婆親我啊，我咋那么不懂事呢？我連忙跑了過(guò)去，一把抱住外婆，說(shuō)：“外婆，我錯了�！蓖馄耪f(shuō)：“知道錯了就好，快吃了上學(xué)去吧�！�

　　今天，我把這些寫(xiě)出來(lái)，是對外婆表達的歉意：外婆，我錯了。

我錯了作文10

　　我垂下了頭，簡(jiǎn)直是不知所措，無(wú)地自容。走在有些煩悶的黃昏小路上，我追尋著(zhù)，追尋著(zhù)那已經(jīng)無(wú)法挽回的友誼。

　　在那由閃電狂風(fēng)、傾盆大雨交織的“恐怖進(jìn)行曲”中，室外的樹(shù)木和柔弱的小草正遭受著(zhù)前所未有的折磨。外面閃電大聲地向大地發(fā)出吼聲，仿佛在向我們表示強烈的抗議。教室里顯得十分安靜，連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得清楚。而我們正沉浸在讀書(shū)中，我的同桌拖著(zhù)一身的雨水，一臉狼狽地沖進(jìn)教室來(lái)到我身旁說(shuō)：“還不快讓道！”我只好忍氣吞聲地移了一下。他一坐下，就從他的書(shū)包里抽出一本書(shū)，在客桌上一放，一本嶄新的書(shū)映入我的眼簾。正是我想看的書(shū)啊，我眼前一亮，把剛才的強大的怒火強制熄滅，臉上又裝出一副討好的樣子：“好老哥呀！求求你借給我看吧！”“不行！”我再把我的'語(yǔ)調提高又說(shuō)一遍�！安恍芯筒恍�！”他重復說(shuō)一遍。我向他發(fā)出最后的警告：“借不借？”他也來(lái)了個(gè)最后重申：“不借就是不借！”突然外面閃電猛雷，一道道的電光映入我的眼里�！皻馑牢伊�！他怎么這么不給我面子，老虎不發(fā)威當我是病貓！”這時(shí)，我心中沖起一陣強烈的怒火，“你不讓我看你也看不成�！蔽蚁�，一沖動(dòng)，小心我，哼只見(jiàn)我的一手一揮斜，他的書(shū)就像UFO撞地球�！芭尽钡囊宦�，掉到了濕漉漉的地板上。突然，外面電閃雷鳴，雨水像一顆顆子彈打在了教室的窗戶(hù)的玻璃上。只見(jiàn)同桌的臉上殺氣騰騰的，大聲地叫道：“你把我的書(shū)給毀了！”我心里一驚，完了，我連忙反應過(guò)來(lái)，自己做錯事了。我趕緊向他道歉，可是他根本不理我的道歉，反而惡狠狠地說(shuō)：“我跟你絕交！”

　　我失望極了，也后悔極了。盡管風(fēng)雨已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，但我的心中依然是一片陰影。

我錯了作文11

　　“快點(diǎn)起床，已經(jīng)八點(diǎn)了!”伴隨著(zhù)媽媽的催促聲，我戀戀不舍地鉆出溫暖的被窩，爬到寫(xiě)字臺前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　我一會(huì )兒看看這兒，一會(huì )兒摸摸那兒，總是不能專(zhuān)心，十分鐘才寫(xiě)了幾個(gè)字。這時(shí)，窗外小朋友們的嬉戲聲，傳進(jìn)了我的耳朵，使我更加坐立不安。

　　“快一點(diǎn)，寫(xiě)完還有語(yǔ)文呢!”媽媽又在門(mén)外說(shuō)。我感到原本非常簡(jiǎn)單的題在這一刻變得既復雜又麻煩了，而且寫(xiě)的.質(zhì)量也下降了，本上的字像一只只蟲(chóng)子在爬，十道數學(xué)題怎么也做不完。就在這時(shí)，我的心里突然冒出一個(gè)念頭：抄答案。

　　我悄悄地關(guān)上門(mén)，小心翼翼地翻著(zhù)書(shū)柜。終于找到了!我輕輕地將它抽出，放到書(shū)桌上�？墒俏覄偡�開(kāi)，媽媽就進(jìn)來(lái)了，我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽的神情變得嚴肅了，瞥了一眼我前面的答案�？墒菋寢寷](méi)有責備我，只是摸了摸我的頭對我說(shuō)：“你累了就告訴媽媽?zhuān)�作業(yè)可以不寫(xiě)，也可以出去玩，但是你不應該看答案，這是一種欺騙行為……”

　　我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱，想哭但又哭不出來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　我拿起答案，對媽媽說(shuō)：“把它鎖起來(lái)吧!我以后再也不看答案了�！眿寢尠汛鸢阜呕貢�(shū)桌上：“答案還是放回原處吧!媽媽相信你!”我笑了，心里暗暗下決心，以后一定不讓媽媽失望。

我錯了作文12

　　我有許多妹妹，但我最喜歡的妹妹是星星，不過(guò)有些時(shí)候也會(huì )有小矛盾。

　　那天是星期六上午，我在做作業(yè)，而妹妹在我旁邊玩筆和我寫(xiě)作業(yè)用的東西，我正認真寫(xiě)時(shí)，只聽(tīng)“嘶”的一聲。我修正帶的帶子被妹妹扯斷了。我皺緊眉頭，生氣地看著(zhù)妹妹，妹妹說(shuō)：“姐姐對不起，我把你的帶子弄斷了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我這個(gè)修正帶很貴的呢，還沒(méi)用過(guò)呢！”妹妹一邊哭一邊說(shuō)：“姐姐，我不是有意的，哇……”“還哭，該我哭呢”我生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到哭聲進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了，星星，是不是和姐姐吵架了�！泵妹谜f(shuō)：“不是的，我不小心把姐姐的'東西弄破了，我不是故意的，嗚……”媽媽一邊安慰著(zhù)妹妹一邊嚴歷地對我說(shuō)：“去好好反思一下，好了和我說(shuō)一下有沒(méi)有錯�！蔽以谛闹邪蛋迪氲溃骸鞍�！我太沖動(dòng)了，媽媽這次真生氣了，每當我做了一件令媽媽失望的事時(shí)，我總是會(huì )后悔，可是，我為什么做的時(shí)候不控制一下自己呢�！笔�分鐘、半小時(shí)……我低著(zhù)頭走出房間，先小聲對妹妹說(shuō)：“對不起，我不該朝你發(fā)火，你又不是故意的�！庇肿叩綃寢屆媲罢f(shuō)：“媽媽我錯了�！眿寢寙�(wèn)：“錯在哪�！蔽液蠡诘卣f(shuō)：“我不該朝妹妹發(fā)火，她已經(jīng)向我道歉，是我亂放東西，沒(méi)有保管好的�！眿寢尨认榈卣f(shuō)：“對啊，媽媽希望你做個(gè)寬闊心懷的人�！�

　　從這件事中，我明白了，想做一個(gè)讓別人欣賞的人，應該要容得下人家的錯。俗話(huà)說(shuō)得好“退一步，海闊天空”呀！更何況是對自己的妹妹呢？更應該懂得呵護她。

我錯了作文13

　　外婆今年已經(jīng)62歲了，但很有精神，每天在家里為我忙這忙那的，沒(méi)一刻閑著(zhù)的時(shí)候，但外婆看我的眼神里總是飽含著(zhù)慈愛(ài)。

　　不過(guò)外婆也有厲害的時(shí)候，特別是監督我寫(xiě)作業(yè)，那可是個(gè)派出所長(cháng)啊。

　　周末下午放學(xué)回家，外婆說(shuō)：“你媽不回來(lái)吃飯了，咱們吃餃子，好不好�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō)：“好啊外婆，你就知道我喜歡吃餃子�！�

　　不一會(huì )兒，外婆就煮了餃子。

　　吃完了，外婆對我說(shuō)：“休息一會(huì )兒，寫(xiě)作業(yè)啊�！�

　　“好的�！蔽一卮鸬�。

　　我坐在沙發(fā)上開(kāi)始玩手機，那個(gè)小游戲很讓我著(zhù)迷，一直玩了兩個(gè)多小時(shí)，把寫(xiě)作業(yè)也的事也忘了。

　　外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)吧，要不然你媽回來(lái)又要批你了�！�

　　我又回答了一聲：“好�！钡�我還是沒(méi)有停下來(lái)，繼續玩我的手機。

　　外婆生氣了，就像派出所長(cháng)一樣，站在我面前很威嚴地說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去。非要讓你媽吵你嗎？”外婆一邊說(shuō)著(zhù)，一邊奪走了我的`手機。

　　我只好撅著(zhù)小嘴兒，不大情愿地去寫(xiě)作業(yè)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)多少了？”我慚愧地低下了頭，當媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽的笑容不見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“這幾個(gè)小時(shí)，就寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)？”

　　媽媽對外婆說(shuō)：“媽呀，我讓你看著(zhù)她寫(xiě)作業(yè)，你咋不管她啊�！�

　　外婆說(shuō)：“你問(wèn)她吧�！眿寢尯屯馄哦忌鷼獾枚疾焕砦伊�。過(guò)了會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“好好反省去�！�

　　那一刻，我心里很難過(guò)，我想：“這還用反省啊，我就是錯了嘛�！蔽矣X(jué)得對不住媽媽?zhuān)�也對不住外婆。我對外婆和媽媽說(shuō)：“我錯了，我再也不會(huì )不聽(tīng)你們的話(huà)了�！�

我錯了作文14

　　昨天晚上，我凌晨1點(diǎn)多才上床睡覺(jué)。因為我做作業(yè)太磨蹭，用的時(shí)間太長(cháng)，還被爸爸狠狠地揍了一頓。誰(shuí)叫我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，最后浪費的還是自己寶貴的休息時(shí)間。

　　第二天，我無(wú)精打采地來(lái)到教室。我剛放下書(shū)包，劉老師就點(diǎn)我名，叫我到講臺上去。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次被老師“請”上講臺，我心里十分緊張。劉老師嚴厲地說(shuō)：“你昨天怎么這么晚才做完作業(yè)？你自己不愛(ài)惜身體，但爸爸、媽媽和老師都非常愛(ài)惜和關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)，在老師心里全班同學(xué)都像自己的孩子，你們的身體是第一位，比什么都重要。下次一定要早點(diǎn)完成作業(yè)，相信你一定是最棒的！”當時(shí)，劉老師跟我談話(huà)的時(shí)候，我的`眼淚一直在眼眶里打轉，差點(diǎn)都要哭出來(lái)了。我想：“爸爸、媽媽用心地關(guān)愛(ài)我，老師細心地培育我，我的回報卻是讓他們傷心，他們應該比我更傷心”。

　　以后，我一定要按時(shí)完成作，認真書(shū)寫(xiě)，愛(ài)惜自己的身體，管理好自己的時(shí)間，養成良好的習慣。我不但要言必行，而且要行必果，做出實(shí)際行動(dòng)。

　　最后，我想對劉老師說(shuō)一聲：“謝謝您幫助我改正缺點(diǎn)。對不起！讓您擔心了�！蔽乙蚕雽Π职謰寢屨f(shuō)：“您們是我在這個(gè)世界上最親最?lèi)?ài)的人。當我做得不好的地方，請您們多多原諒。我會(huì )努力，努力做最好最棒的自己。我是愛(ài)您們的，同您們愛(ài)我一樣多�！�

我錯了作文15

　　等啊等，盼啊盼，終于等到了我當值日班長(cháng)的這一天！真開(kāi)心��！一想到自己可以管人家了，我的心激動(dòng)得不知道怎樣來(lái)形容。在管理同學(xué)們就餐的時(shí)候，我發(fā)現自己的星沒(méi)有人家多，“今天是我管加星的'，我何不利用這個(gè)好機會(huì )給自己多加上幾顆星呢？”我想。趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，我悄悄地給自己加了好幾顆紅星。正當我為自己得意的時(shí)候，想不到我的舉動(dòng)可能被班里的紀律委員鄭瑜發(fā)現了。

　　她問(wèn)我：“這幾顆星是你自己加的吧？”我就硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“不是我加的！”她懷疑地看了看我，我又說(shuō)了一遍：“我沒(méi)給自己加星！”值日班長(cháng)的工作結束了，我的心情卻始終平靜不下來(lái)，我給自己多加的那幾顆星老在我腦海里出現……一天又一天，我終于想明白了，我不應該利用為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )為自己爭取不應得到的東西，如果想多得星應該用實(shí)際行動(dòng)去爭取得到才對。我決定去向班主任朱老師承認錯誤。下課了，我鼓起了勇氣到了老師辦公室。朱老師親切地問(wèn)我：“你有什么事嗎？”“朱老師，我錯了，我不應該利用當值日班長(cháng)的時(shí)候給自己加那么多星……”

　　我低下頭不好意思地說(shuō)。朱老師耐心地聽(tīng)我講完，笑著(zhù)對我說(shuō)“其實(shí)老師早就知道了，我相信你是個(gè)好孩子，會(huì )主動(dòng)來(lái)承認錯誤的……”當我走出老師辦公室的時(shí)候，我的心輕松了許多，腳步也變得輕快了……

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