我的朋友作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文1

　　在我的生活中，有一個(gè)很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。

　　我們認識兩年了，這兩年來(lái)，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛(ài)笑，活潑陽(yáng)光，可最讓我欣賞的還是他那善良的'品質(zhì)。

　　記得有一次我們去市圖書(shū)館時(shí)，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì )兒，一只小鳥(niǎo)落在了地上，掙扎著(zhù)，可就是飛不起來(lái)。范博文說(shuō)：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說(shuō)完就跑了出去。他捧著(zhù)小鳥(niǎo)回來(lái)了，用紙把小鳥(niǎo)濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，就拿出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)說(shuō)：“這附近有一家動(dòng)物診所，走，我們去給小鳥(niǎo)看病�！蔽铱粗�(zhù)遠方的五路車(chē)說(shuō)：“五路車(chē)馬上……”話(huà)音未落，他就拉著(zhù)我去了動(dòng)物診所。過(guò)了一小時(shí)左右，小鳥(niǎo)被治好了，范博文到了收銀臺說(shuō)：“多少錢(qián)？”這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要錢(qián)，小朋友，善良是千金難買(mǎi)的……”范博文遲疑地說(shuō)：“叔叔，小鳥(niǎo)……”老板說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)被我們放生了，沒(méi)事啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時(shí)已雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在天邊……

　　范博文就是這么一個(gè)善良的人，他永遠是我的榜樣！

我的朋友作文2

　　我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(cháng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴，不吃東西時(shí)，他很少張嘴。它的臉上嵌著(zhù)一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的，小腳很短，還有一條短短細細的尾巴。

　　它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉，放到它嘴邊，也不知道它是聞到了味道，還是看見(jiàn)了，就急忙抬起頭，我慢慢把魚(yú)肉夾走，他以很快的速度追著(zhù)魚(yú)肉跑，玩了一會(huì )，我看它真是饞了，就不逗它了。它快速的一伸脖子，大嘴一張，魚(yú)肉就成了它的'盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì )把夾子咬住，我往上一提，它就跳起了太空步，逗得我哈哈大笑。

　　它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛，縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí)，我剛走過(guò)去，它就睜開(kāi)眼睛了，好像是我把它吵醒了。

　　它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車(chē)賽跑，他總是不按規定的路線(xiàn)跑，搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上，它就往地上跑，我怕它摔死，就把它放回去了。有一次，一個(gè)不留神，它就摔到地上了，嚇得我的心都快跳出來(lái)了，趕緊看看有事沒(méi)，還好它沒(méi)事，我的心總算回到了肚子里。

　　這只可愛(ài)的小烏龜，是我最調皮的“朋友”。

我的朋友作文3

　　我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋(píng)果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長(cháng)長(cháng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非�？蓯�(ài)，會(huì )露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

　　李軒是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著(zhù)急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫(xiě)字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō)，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。

　　李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的.媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來(lái)，李軒看了看試卷后，對我說(shuō)：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō)：“這道題是對的呀！”原來(lái)是何老師不小心改錯了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說(shuō)，結果這道題還是打著(zhù)個(gè)大“叉叉”。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩！

我的朋友作文4

　　我有一個(gè)朋友叫周宇翔，他是xx小學(xué)五（2）班的學(xué)生。他喜歡騎自行車(chē)、看書(shū)、溜冰和戰斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛(ài)好，所以，我們成為了好朋友。

　　我剛剛和他認識的時(shí)候，他還不會(huì )騎自行車(chē)呢。于是，我就成了他的啟蒙教練。開(kāi)始，我讓他坐在座墊上穩住車(chē)，左右腳輪流踩腳踏板，保持車(chē)身的平衡�？墒�，一天天過(guò)去了，一周周過(guò)去了，他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有進(jìn)展，總是東倒西歪的'。時(shí)間一日復一日，我十分焦急，因為我一個(gè)人騎車(chē)太沒(méi)意思了。終于，在一天下午，我再次和他會(huì )和時(shí)，看到他騎了兩圈，雖然他在騎第三圈時(shí)跌了下來(lái)，但還是令我興奮了好久。在我的幫助下，他慢慢學(xué)會(huì )了平衡車(chē)身，最難的第一步終于完成了！接下來(lái)，就是第二步，學(xué)上車(chē)。我看到他的車(chē)前杠很矮，就教他前上車(chē)。我給他示范了幾次，沒(méi)過(guò)多久，他就學(xué)會(huì )了。我們開(kāi)心地笑了。從此，我們成了親密無(wú)間的好朋友。每天吃過(guò)晚飯后，我們都會(huì )在一起騎車(chē)，玩耍，聊天……

　　周宇翔不僅是我的好玩伴，還是我學(xué)習上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級趣聞，還會(huì )一起討論學(xué)習，討論習題和課外書(shū)籍……

　　這就是我的好朋友——周宇翔。

我的朋友作文5

　　我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人。

　　數學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛，可當我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的'時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…

　　仔細一看，原來(lái)他在寫(xiě)數家，都快要寫(xiě)完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻](méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應該快要寫(xiě)完了，還是等等吧，猶豫了很久……

　　結果，他的學(xué)習態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當我做完的時(shí)候發(fā)現他一直站在我身邊，我仔細的打量著(zhù)他，仿佛羅丹打量著(zhù)自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

　　他很喜歡笑，學(xué)習時(shí)認認真真地學(xué)習，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。

我的朋友作文6

　　他是我的朋友。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，尤其引人注目的是他那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，就像一個(gè)女生。最重要的是，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

　　羽毛球迷

　　他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球，他先發(fā)球，只見(jiàn)他一手握著(zhù)羽毛球拍，一手拿著(zhù)羽毛球，調整好姿勢后，他一下子把球打了出去。只見(jiàn)羽毛球飛啊飛，如同一只靈巧的小鳥(niǎo)在球場(chǎng)來(lái)回穿梭，我壓根不是他的對手，幾局以后我便氣喘吁吁，敗下陣來(lái)。

　　“小書(shū)蟲(chóng)”

　　他非常愛(ài)看書(shū)。記得有一次我去他家玩，發(fā)現他不在樓下。他媽媽說(shuō)：“他在樓上看書(shū)，已經(jīng)看了一早上了�！蔽襾�(lái)到他房間，發(fā)現他正盤(pán)曲著(zhù)腿，靠在書(shū)架上看書(shū)呢！我連連喊了幾聲名字，他才回過(guò)神來(lái)。你看是不是十足的“小書(shū)蟲(chóng)”？

　　“小小達芬奇”

　　他擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)飛機，只見(jiàn)他“刷刷刷”地在紙上隨意畫(huà)幾筆，一架栩栩如生的飛機就躍然紙上了。

　　這就是我的朋友——陳思成，我發(fā)現他的.優(yōu)秀是因為他做事情總是格外專(zhuān)注，我希望向他學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我的朋友作文7

　　說(shuō)起我的朋友，那可是五花八門(mén)，七雜八亂。但是，有個(gè)人——程麥可真不一樣，我忘不了他。

　　程麥，他一向開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，十分負責，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現在，我們倆共同做了很久的同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。

　　我現在都還沒(méi)忘了那件事情。那是個(gè)陽(yáng)光衣足、萬(wàn)里無(wú)云的上午，那次火熱的.大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時(shí)，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著(zhù)我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著(zhù)去了。老師見(jiàn)我沒(méi)帶跳繩，叫我去跑步�？沙帖溋顺鰜�(lái)，對老師說(shuō)：“其實(shí)他是把跳繩借給我了，我去跑吧�！闭f(shuō)著(zhù)就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來(lái)。

　　自那日起，我還記得他那時(shí)的神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問(wèn)他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應該的��！”

　　今日，在那紅紅的夕陽(yáng)下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。

我的朋友作文8

　　我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!

　　他有一雙大大的眼睛;一對招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好，打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的'學(xué)習還非常好!十分優(yōu)秀，在我們班也是出類(lèi)拔萃的!他即使學(xué)習的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服，但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當上課時(shí)，他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問(wèn)題!這讓老師很喜歡他，而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子，只要是自己做錯了或是哪一點(diǎn)做的不好，就會(huì )雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開(kāi)的!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴，在他學(xué)習時(shí)就像嚴厲的老師一樣!嚴加看管他!他的腦袋也好使，經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來(lái)!

我的朋友作文9

　　我的朋友很多，最好的要數梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著(zhù)美麗的笑容，一對水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

　　記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著(zhù)同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著(zhù)老師嚴肅的目光，我心理像敲著(zhù)戰鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著(zhù)周?chē)�的同學(xué)紅著(zhù)臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的'。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重擔一樣，變得輕松多了，當時(shí)我是多么地感激她啊，因為她在我最需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地給了我幫助。

　　這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現在我的腦海里。

我的朋友作文10

　　我的好朋友，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，很可愛(ài)。她就是——xxx。我們曾經(jīng)有過(guò)很多開(kāi)心的故事，下面就讓我來(lái)為你們講吧!

　　記得有一次，我去xxx的家找她玩，到了她家后，她就問(wèn)我：“我們玩什么呢?”我就和她說(shuō)：什么游戲好玩，我們就玩什么。她答應了。

　　于是，我們玩了過(guò)家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過(guò)了一會(huì )，我們玩得精疲力盡，就休息的一會(huì )，喝點(diǎn)水，xxx說(shuō)：“我們玩一下電腦吧!”我說(shuō)：好啊!

　　接著(zhù)，我們打開(kāi)了電腦，又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，于是，又點(diǎn)了7k7k游戲，點(diǎn)了橡皮筋冒險的游戲，正玩的開(kāi)心，時(shí)間就到了，最后，我依依不舍的回家了。

　　雖然我和xxx是同學(xué)，但是我總把她當成我最好的`朋友，因為不管是我遇到困難，還是她遇到困難，我們都會(huì )互相幫助，互相承擔，就像是兩姐妹一樣。

　　看，這就是我的好朋友——xxx。

我的朋友作文11

　　我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，總能說(shuō)一些滑稽又搞笑的語(yǔ)言，經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

　　我的朋友成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語(yǔ)文課上聰明的一塌糊涂，有的時(shí)候數學(xué)課上一竅不通，還有的時(shí)候會(huì )犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個(gè)愛(ài)好超級電腦迷。他對別的不感興趣，唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫(huà)，只要一有時(shí)間，他便會(huì )研究電腦。終于，功夫不負有心人，他終于學(xué)會(huì )了電腦里的所有程序�，F在的他對電腦了如指掌，操作起來(lái)簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水。因此，我一有不會(huì )的`地方就請教于他，他就成了我的電腦小老師了。

　　我的朋友不但是個(gè)電腦迷，而且還很樂(lè )于助人。記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨了，我的朋友看見(jiàn)了，迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆，說(shuō)了聲：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。

　　我為有這樣的朋友而感到驕傲。

我的朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她叫瑩瑩。她每次見(jiàn)到我都會(huì )面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā)，彎彎的眉毛，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，看起來(lái)十分的精神。

　　瑩瑩很愛(ài)學(xué)習。記得有一天下午放學(xué)后，我們一起回到晚托班。當時(shí)飯還沒(méi)有做好，瑩瑩就取出書(shū)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，然后再拿出自己的自備題，一道一道認真地做，做完后她才拿出一本課外書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。

　　瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的'女孩。她非常喜歡樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛生、輔導功課。記得有一回，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，瑩瑩主動(dòng)的給我講解，過(guò)了一會(huì )兒，我終于聽(tīng)懂了。我從心底感謝她，我也要向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　瑩瑩愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。她最喜歡畫(huà)動(dòng)漫中的漂亮公主。她每天下午寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )在自己的畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫(huà)中的公主長(cháng)著(zhù)黃色波浪似的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)紫色公主裙，在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞，像仙女下凡一樣美麗。

　　我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂(lè )。我也要向她學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠的好朋友。

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(cháng)得特別壯，像一頭強壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。

　　他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見(jiàn)他在球場(chǎng)上和其他隊員拼搏，大家你追我趕，只見(jiàn)他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門(mén)，汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺(jué)得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因為他是我的'好朋友。

　　我和他以前的關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級時(shí)，他總欺負我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當沙包一樣扔了個(gè)老遠。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因為他實(shí)在是太壯了。

　　我們之間關(guān)系發(fā)生轉折是在一次體育課上，我沒(méi)帶沙包，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè )于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現他經(jīng)常為班級服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。

　　從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(cháng)！

我的朋友作文14

　　我最好的朋友叫蓮蓮，她學(xué)習并不是很好，但是她有些喜歡捉弄人。

　　有一次，我和她約好了去逛小書(shū)店，我比她先到，所以我就邊看書(shū)邊等她。時(shí)間過(guò)得很快，天都有點(diǎn)兒黑了，這時(shí)，突然從書(shū)架后聽(tīng)到了她的'聲音：“來(lái)找我呀，哈哈！”我順著(zhù)聲音的方向走到了下一排，沒(méi)看見(jiàn)蓮蓮，卻發(fā)現蓮蓮站在我剛才站的位置上，邊甩著(zhù)腳邊說(shuō)：“我在這哪，笨蛋！”

　　我無(wú)可奈何的對她說(shuō)：“行了，今天太晚了，你比我小，我送你回家吧�！薄昂冒��！彼�說(shuō)。我哼著(zhù)小調走在前面，可過(guò)了一會(huì )卻發(fā)現她不見(jiàn)了。完了，要是我把她帶丟了，我媽肯定會(huì )罵死我的。我大聲喊：“蓮蓮，你在哪呀？”突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲，之后便看見(jiàn)蓮蓮從樹(shù)后竄了出來(lái)，臉上還帶著(zhù)得意的笑容�！昂�，你這個(gè)小鬼，快回家去吧！”我終于把她領(lǐng)回家了。

　　這就是蓮蓮，一個(gè)能捉弄你直到你受不了的小女孩。

我的朋友作文15

　　我的朋友叫小雨。

　　他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。

　　他的學(xué)習比我好多了。

　　但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　比如，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。當然，這不算是缺點(diǎn)。

　　但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛(ài)跟別人攀比。

　　說(shuō)的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì )攀比。

　　買(mǎi)什么東西都要看價(jià)格還會(huì )跟別人比。

　　別人要是買(mǎi)了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì )買(mǎi)一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。

　　這還是原來(lái)的小雨嗎？

　　不！這不是原來(lái)的小雨了。

　　但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

　　比如說(shuō)了啦！她比較樂(lè )于助人。

　　平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì )幫助。

　　比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

　　小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著(zhù)同學(xué)們捐款。

　　他捐的'最多了。那還是他從小攢起來(lái)的零花錢(qián)。

　　這就是我的朋友。怎么樣呢？

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