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【經(jīng)典】愛(ài)在身邊作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎大家分享。
愛(ài)在身邊作文1
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，滋潤著(zhù)兒女們的心田�！钡悄笎�(ài)是什么？我始終無(wú)法深刻體會(huì )到。
母愛(ài)是偉大的，因為她賦予了我，每當我過(guò)生日的時(shí)候，我總是興致高昂，但我卻忽略了母親。是的，我忘了我出生的'那天，是母親的“受難日”。是她受盡苦，受盡累，我才得以出生。如果我一生有多少成就，那么它一定歸功于我偉大的母親，因為是她給了我生命以及教育了我如何做人的道理。
記得有一次，我對手電筒發(fā)岀來(lái)的光十分好奇，我在好奇心的驅使下把手電筒給拆了。拆完后當我重新裝上的時(shí)候，我發(fā)現手電筒不亮了。怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽如果知道了肯定會(huì )暴發(fā)出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白，臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，腦袋里一片空白，身體不由自主地來(lái)回走動(dòng)。還不快把手電筒藏在一個(gè)安全的地方。我馬上反應過(guò)來(lái)，我晃了晃腦腦袋，二話(huà)不說(shuō)把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時(shí)天暗了下來(lái)，下起了小雨。
過(guò)了幾天臺風(fēng)來(lái)了，電線(xiàn)被臺風(fēng)刮斷了，家里停電了。媽媽東翻西找，終于發(fā)現了那個(gè)手電筒。我面色蒼白的看著(zhù)媽媽。只見(jiàn)她一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒又睜大眼睛�？粗�(zhù)她的表情我的心也跟著(zhù)一上一下的跳。最后媽媽把電池反了兩下，手電筒亮了。忽然她又把目光轉向了我，我又嚇了一跳，我的汗水一個(gè)勁地流了下來(lái)。
“是你弄的嗎？”媽媽輕輕地向我走來(lái)。
“是……是的�！蔽业拖铝祟^。
“以后可不能這樣哦，做了錯事要告訴媽媽?zhuān)掠诔姓J，這才是媽媽的好孩子……”我聽(tīng)了頓時(shí)眼角濕潤了。
此時(shí)此刻我才真正體會(huì )到了媽媽的愛(ài)，她永遠都在我身邊。
愛(ài)在身邊作文2
成長(cháng)，是一個(gè)發(fā)現愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因為愛(ài)而布滿(mǎn)血絲，無(wú)知的我卻置若罔聞，甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因為媽媽不肯給我買(mǎi)倉鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅硬。我掃視著(zhù)四周，一個(gè)衣著(zhù)破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過(guò)時(shí)了�！蔽野杨^扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著(zhù)那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著(zhù)厚厚的衣服，包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的�！翱磥�(lái)是她的媽媽的杰作，真是多余的擔心�！蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對她的目光侵犯，只見(jiàn)她一蹦一跳，手里捧著(zhù)兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的`面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著(zhù)驚喜和感激，嘴里不停地念著(zhù)：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著(zhù)淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無(wú)知的猜疑，又想到對媽媽的誤解，我感到無(wú)地自容。
我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén)，桌上擺著(zhù)豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著(zhù)她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)了內疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái)，緊緊抱住了我，久久不愿意松開(kāi)。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著(zhù)，屋里卻洋溢著(zhù)溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。
愛(ài)在身邊作文3
父母不厭其煩地叮嚀，朋友熱情親切地問(wèn)候，老師嚴厲善意地批評……愛(ài)，很多很多，如影隨形。
每天早上，當那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前，母親輕聲細語(yǔ)道：“孩子，別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養，要記得喝掉……”你會(huì )覺(jué)得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，要走人行道，在學(xué)校要注意聽(tīng)講……”有時(shí)，你或許會(huì )覺(jué)得自己的父母太啰嗦。其實(shí)，你再仔細一想，這包含著(zhù)父母無(wú)限的愛(ài)，再聽(tīng)時(shí)就不覺(jué)得啰嗦了。
一天，天氣驟然變冷。父母給我穿衣服，把我裹得像個(gè)棉花包，一舉手一投足很不方便。路上，好友小冉在后邊招呼著(zhù)：“劉暢，你也來(lái)這么早哇！”我一回頭，一個(gè)踉蹌摔在了地上，手心碰到了地面，鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見(jiàn)了，伸出了友誼之手，一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我摔得疼不疼，摔住哪兒了。當時(shí)，我感動(dòng)得真想哭。
一天晚上我玩過(guò)了頭，竟忘了做作業(yè)。早晨，我胡亂地補寫(xiě)，只寫(xiě)了半頁(yè)多就交了。當天下午，老師拿著(zhù)本來(lái)到我身邊，攤開(kāi)放在桌子上，厲聲說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？怎么只寫(xiě)這么幾句？這樣對待學(xué)習能行嗎？”看著(zhù)老師嚴肅的神情，我很不服氣，嘟囔道：“完不成作業(yè)才一次，用得著(zhù)動(dòng)這么大的火嗎？”過(guò)后一想，才明白老師批評我是為我好，讓我不要再犯同樣的`錯誤。俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒�！边@批評不也是愛(ài)的一種表達方式嗎？
我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，在關(guān)愛(ài)中明白了自己是幸福的。愛(ài)，就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文4
在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺，講起課來(lái)，與往常不同，整節課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著(zhù)一絲笑容。
這一節課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的很認真，很投入，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的'師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍天。
鮮花愛(ài)雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹愛(ài)天空，因為天空讓它飛翔，高山愛(ài)大地，因為大地讓它生長(cháng)，我愛(ài)吳老師，因為老師在我心中種下了文學(xué)的種子，讓我在知識的海洋中自在的遨游。
是您的愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因為在老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文5
愛(ài)無(wú)處不在，它是世界上最好的老師;最甜的糖果;最可口的飯菜，在生活中我們隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到愛(ài)的存在，讓世界更溫馨美好。
記得有一年的暑假，我早早地寫(xiě)完作業(yè)便收拾行李，和爸爸弟弟一起回老家。當我坐上火車(chē)，幾經(jīng)周折回到那里的時(shí)候，我的興奮勁兒一下就起來(lái)了。我想：這么美好的鄉村風(fēng)光，真是不枉我坐了一天的火車(chē)外加6小時(shí)的汽車(chē)，我邊提出要獨自去外面看看，雖然奶奶一再說(shuō)要陪同我，但一貫執拗的我還是獨自去了。
走在偏僻的`小路上，我一邊貪婪地呼吸清新的空氣，一邊領(lǐng)略大山的險峻，河流的綿延。過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí)，我想回去了，于是我便順著(zhù)原路重新走，誰(shuí)知，這山間的小路蜿蜒曲折盤(pán)旋在青山上，在一個(gè)三岔路口我找不到那條是我來(lái)時(shí)走過(guò)的路了。我有點(diǎn)驚慌，連忙繞著(zhù)山路跑起來(lái)，可就是轉來(lái)轉去覺(jué)得還在原地，就在我灰心喪氣的時(shí)候，一位我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大姐姐過(guò)來(lái)了，她用真誠而美麗的大眼睛注視著(zhù)我，問(wèn)：“小朋友，你是第一次進(jìn)山吧?是不是迷路了?”我看見(jiàn)你在這兒已經(jīng)轉了三次了�！�
我連忙回答她的問(wèn)題，并告訴她我奶奶的名字，她聽(tīng)完后烏黑的大眼睛閃過(guò)一絲笑意微笑著(zhù)答應帶我回奶奶家，我終于回到了奶奶家。
當我寫(xiě)下這篇日記，我的眼睛又浮現著(zhù)她美麗的眼睛，心中又閃過(guò)一個(gè)念頭：愛(ài)無(wú)處不在，它令世界更加美麗溫馨!
愛(ài)在身邊作文6
“兒子，快點(diǎn)來(lái)背單詞了！”“我才不要呢，天天背，時(shí)時(shí)背，真煩人！”“你再這樣下去，還怎么參加比賽呢？”“我就是不要！”
每天，這段話(huà)都在我耳邊響過(guò)，就像一部時(shí)時(shí)循環(huán)播放的電影，無(wú)法掙脫。這一切都要歸功于媽媽給我報名的那個(gè)比賽——英語(yǔ)拼讀大賽。為了幫我復習，好參加比賽，媽媽就利用了我休息時(shí)間來(lái)背單詞、聽(tīng)錄音。這下，我的自由時(shí)間就沒(méi)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的單詞，和那冷冰冰的錄音帶。為此，我沒(méi)少跟媽媽爭吵：“都怪你，非要給我報一個(gè)比賽，我不會(huì )英語(yǔ)，又從沒(méi)上過(guò)臺，你分明是要捉弄我！”媽媽氣極了，見(jiàn)我還是不背單詞，于是就用逼迫法：不背十個(gè)單詞不能吃飯，不背五十個(gè)單詞不能看電視……我可禁不起餓，只好認了，不得不背起單詞、聽(tīng)起錄音來(lái)。雖說(shuō)我背起了單詞，可媽媽還發(fā)現我有“蒙混過(guò)關(guān)”的`現象，于是采取新方法，每天都要抽查，要是不會(huì )背，媽媽就不讓我睡覺(jué)，非得讓我背完全部單詞。她還讓我假裝上臺的樣子，讓我抬頭挺胸、手要放在背后、目視前方。
就這樣辛苦熬過(guò)了兩個(gè)月，比賽時(shí)間到了，我坐在臺下，心情異常緊張，心里像打鼓一樣，走上臺時(shí)，我的腿像灌了鉛一般，機械地走向臺上。第一個(gè)詞，第二個(gè)詞，第三個(gè)詞……我竟然發(fā)現我答的怎么可以這樣……怎么可以這么好！一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，輕松地被我拿下。
結果出乎意料！我竟得了第四名！我心情激動(dòng)極了，甚至要跳起來(lái)。那時(shí)，我才發(fā)現我誤解了媽媽?zhuān)皇菫榱思ぐl(fā)我的潛力，我這才理解媽媽的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)處不在的，就在我的身邊。
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)是寒冷冬天里的一杯暖暖的牛奶，沁人心脾；愛(ài)是生病后句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，溫暖冰冷的心；愛(ài)是遭遇挫折后得到的絲絲安慰，使人心曠神怡心情愉悅，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)是冬日清晨的一杯暖暖的奶。
寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì )兒，一股奶香在空氣中升騰，回旋，香氣沁人心脾，媽媽顧不得自己又冷又餓，用她那溫暖的`手將一杯濃香的奶小心翼翼遞到我手上。我一仰頭，牛奶傾刻入肚，媽媽的臉上綻放出滿(mǎn)意的微笑。從我的舌尖觸到了我的心，抵住了冬天的寒冷。愛(ài)，在我身邊。
愛(ài)是生病時(shí)那溫暖人心的話(huà)。
春天，是最容易生病的季節。我病怏怏地躺在床上，“吱”門(mén)開(kāi)了，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，說(shuō)道：“孩子，好些了嗎？快吃藥吧，不吃藥病怎么會(huì )好
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸為我擔心的話(huà)，冰冷的心感受到了那絲絲溫暖，在那一剎那間，我仿佛感受到了一股無(wú)聲的力量，此刻，藥，好像也是甜的。
愛(ài)是考試失敗后的那句安慰。
月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的數字仿佛扎在了我心里，眼淚不爭氣地落了下來(lái)�！昂�，怎么了？，”張開(kāi)眼，眼前是同桌遞過(guò)來(lái)的紙巾�？粗�(zhù)我呆呆地望著(zhù)那張成績(jì)單，她笑了笑說(shuō)：“一次考試的成績(jì)失敗就能把你打倒了？成績(jì)也不能說(shuō)明什么啊，我們要堅持下去一起進(jìn)步啊，下一次，一定會(huì )考好的�！蓖�(zhù)同桌那溫暖的效用我笑了，嗯，下次一定會(huì )成功。
人們常說(shuō)愛(ài)是偉大的，可是愛(ài)也是平凡的，終于明白愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，它的無(wú)處不在，于是一輪小小的太陽(yáng)在我心田中升起，明白，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文8
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋潤你的心田；它如冷風(fēng)中的一條圍巾，溫暖你的心窩。
愛(ài)，如爸爸的大巴掌，是嚴厲的。周末我回到家，不想寫(xiě)作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)！怎么還在玩電腦？”我聽(tīng)了便說(shuō)：“一天下來(lái)累了，再說(shuō)了，還有兩天時(shí)間能寫(xiě)作業(yè)呢！”爸爸聽(tīng)了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)，眉毛變成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里閃爍這火焰，好像馬上就要噴出來(lái)一樣，他接著(zhù)吼道：“如果你早上寫(xiě)完所有作業(yè)，不是能玩更久嗎？趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的'有理，認真完成了任務(wù)。
愛(ài)，如爸爸的贊揚，是溫暖的。晚上，我吃完飯就練琴了，在我練習的過(guò)程中，我都盡量完成老師的要求，彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái)，把手放在我的肩膀上，溫和地對我說(shuō)：“彈得真不錯，比前幾天有進(jìn)步了，再接再厲！”說(shuō)完便拉開(kāi)旁邊的椅子坐了下來(lái)，也許是爸爸今天贊揚的原因，我彈的曲子都非常的優(yōu)美，爸爸的目光中也溢滿(mǎn)了贊揚。
愛(ài)如一杯熱水，滋潤我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就問(wèn)我：“怎么就感冒了呢？來(lái)，多喝些熱水，我等會(huì )兒去給你做些湯喝�！闭f(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房，清洗工具，不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著(zhù)爸爸做的湯，我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺(jué)時(shí)，我又發(fā)燒了，爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥，我發(fā)現他的眼里已經(jīng)充滿(mǎn)了血絲，后面他還守了我一個(gè)晚上。��！這就是愛(ài)！
愛(ài)是無(wú)形的，只要你細心觀(guān)察生活中的小事，就會(huì )發(fā)現愛(ài)在身邊。
愛(ài)在身邊作文9
走在廣場(chǎng)的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分數下來(lái)了，我的分數不理想，心中有些失落，感覺(jué)周?chē)硕汲靶ξ�。就連天空中的小鳥(niǎo)，也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來(lái)，心想：連這顆小小的.石子都來(lái)欺負我，我一腳把它踢得遠遠的，這才算解氣。
上課了，我無(wú)精打采地趴在課桌上，老師來(lái)上課了，好像看出了我的心思。等到這節課下課的時(shí)候，老師立馬喊到我的名字：“宗明濤，你拿著(zhù)作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锟┼庖幌拢罕╋L(fēng)雨就要來(lái)了嗎？誰(shuí)知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒(méi)有批評我，還給我耐心地講起卷子來(lái)。我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了字，老師耐心的講解著(zhù)，直到我聽(tīng)懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著(zhù)微笑，眼中也充滿(mǎn)了鼓勵和關(guān)心。那一刻，溫暖包圍了我。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習，老師還關(guān)心我們的生活。
有一次，晚自習放學(xué)后，我們爭先恐后的回到宿舍里睡覺(jué)，老師還單獨留在班里認真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著(zhù)后，我還沒(méi)睡著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們可愛(ài)可親的老師來(lái)了，他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字，沒(méi)有開(kāi)燈，生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著(zhù)老師，老師發(fā)現了一位同學(xué)的被子蹬開(kāi)了，就悄悄地走過(guò)去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)走了。
看著(zhù)老師消失在門(mén)口的背影，我非常感動(dòng)。老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著(zhù)我們，跟著(zhù)老師真幸福啊。
愛(ài)在身邊作文10
愛(ài)在哪里？我曾這樣詢(xún)問(wèn)自己。
還是從親人說(shuō)起吧。我有一個(gè)長(cháng)我5歲的姑姑，小時(shí)候，吵鬧是常有的，事后總是她先來(lái)道歉。如果是我做錯了事情，她也會(huì )嚴厲批評我。
更加讓我心懷感恩的，是師愛(ài)。數學(xué)老師的愛(ài)是直爽的，語(yǔ)文老師的愛(ài)則是細膩的。在學(xué)校，為我們的學(xué)習而忙碌，在家里，為我們的學(xué)習而思慮。不僅關(guān)心我的學(xué)習，還關(guān)心我的身體。記得開(kāi)學(xué)初我生病了，白天，老師會(huì )觀(guān)察我的身體狀況。晚上，老師會(huì )詢(xún)問(wèn)我的'身體狀況。謝謝您，我的老師！
最讓我感動(dòng)的是陌生人的關(guān)心。有次我坐公交車(chē)睡著(zhù)了，醒來(lái)的時(shí)候，頭下枕著(zhù)的，是后面阿姨的衣服。雖然我們素不相識，但是他們對我伸出了溫暖的手。我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)雨天，一輛公交車(chē)上的玻璃碎了，先是一位姐姐用雨傘擋住了外面的風(fēng)雨，后來(lái)是一位哥哥，再后來(lái)是一位農民工叔叔……就這樣一直到總站，公交車(chē)仿佛比往常更加溫暖。
在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著(zhù)來(lái)自老師，親人，朋友的關(guān)愛(ài)�！暗嗡�，應當涌泉相報”。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們可能忘記了幫助我們的人的長(cháng)相，但他們所帶給我們的影響，卻受益終身。愛(ài)一直都在我身邊，像是一盞明燈，指引著(zhù)我。
讓我們把愛(ài)傳播出去吧！讓更多的人感受到愛(ài)在我們身邊，讓那些需要幫助的人得到幫助，得到愛(ài)。
我現在能做的很少，但我相信，我長(cháng)大以后，一定會(huì )成為一個(gè)有愛(ài)心的人�；貓笊鐣�(huì )，讓愛(ài)充滿(mǎn)每個(gè)角落。
謝謝您們，謝謝關(guān)愛(ài)我的每個(gè)人！
愛(ài)在身邊作文11
從小到大，父母對我們的愛(ài)無(wú)微不至。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，希望我們快樂(lè )地成長(cháng)。
那天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我覺(jué)得頭很暈，又非常困，所以我早早地就上床睡覺(jué)了�？梢徽矶妓惶�(shí)，覺(jué)得昏沉沉的。
第二天早上，我起床時(shí)兩腳剛站到地上，一陣巨烈的暈眩使我失去了平衡，一下倒回了床上。我試著(zhù)讓自己站起來(lái)，腳下卻像踩在了棉花上一樣使不上勁。我扶著(zhù)墻，歪歪扭扭地走進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我這樣子，趕緊讓我躺在床上，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙？”便翻出溫度計，給我測了體溫�！�39。5度！”媽媽驚呼一聲，立刻跑下樓，把我的被子抱了上來(lái)，給我蓋了兩條被子，說(shuō)讓我多出汗這樣可以降溫。蓋上被子后，她又急急忙忙地去樓下了。幾分鐘后，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)幾盒藥沖到我面前，手忙腳亂地倒出幾顆藥丸，一手托著(zhù)我的頭，一手送水讓我把藥服了下去。我看到媽媽的`額頭上滲出一層密密的汗珠，但她卻顧不上擦，忙著(zhù)喂我吃藥，頓時(shí)我心中感動(dòng)不已。平時(shí)苦口的藥，如今似乎沒(méi)那么苦了。
喂完藥后，媽媽又跑下樓。沒(méi)一會(huì )兒工夫，她端著(zhù)一個(gè)托盤(pán)跑了上來(lái)，上面是一碗熱騰騰的粥，和一碗青菜。原來(lái)，剛才媽媽是去給我弄吃的了。只見(jiàn)媽媽拿起勺子舀了點(diǎn)粥，用嘴輕輕地吹了吹勺子里的粥，又用筷子夾了些青菜喂我吃了下。吃了幾口，我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了，整個(gè)人都有了些力氣，我坐了起來(lái)，捧著(zhù)碗喝了起來(lái)。
很快，我把粥喝完了，青菜也吃了不少，在把碗遞給媽媽的瞬間，我看到媽媽對我微笑著(zhù)，她似乎松了口氣。
在這一小顆藥丸里，飽含了多少媽媽的焦慮；在這一小勺粥里，飽含了多少媽媽對我的愛(ài)。家人對我們的愛(ài)無(wú)微不至。愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊作文12
我現在已經(jīng)十五歲了，小時(shí)候的一件事現在讓我至今難忘。
那是我小時(shí)候六歲的時(shí)候，我家里很窮，家里沒(méi)什么錢(qián)。有一天我二姨來(lái)家了，聽(tīng)說(shuō)我爺爺生病了，回來(lái)看看。還帶來(lái)了二個(gè)蘋(píng)果，我和哥哥第一次見(jiàn)到蘋(píng)果，我們眼巴巴地看著(zhù)那鮮紅的蘋(píng)果，聞著(zhù)那誘人的香氣，一口一口地咽著(zhù)口水。吃罷早飯二姨走了，爺爺把我和哥哥喊到眼前拿起兩個(gè)大蘋(píng)果，塞到我和哥哥的手里。爺爺對我們說(shuō)：“我早就看到你們倆饞猴似的盯著(zhù)蘋(píng)果�？斓揭贿叧园�，別讓你們的媽看見(jiàn)了�！�
我和哥哥拿著(zhù)蘋(píng)果，來(lái)到院子外的一堵矮墻邊，哥哥看著(zhù)蘋(píng)果，一邊聞一邊連聲說(shuō)：“好香好香�！备绺绾臀也恢f(shuō)了多少遍“咱們吃吧”可誰(shuí)也沒(méi)舍得在蘋(píng)果上咬一口，哥哥說(shuō)：“得到媽媽爸爸一起吃吧，我和哥哥又把口水咽回去了連聲說(shuō)：好好好�！蔽液透绺缯塘恐�(zhù)，媽媽就已經(jīng)在我們身后了說(shuō)：“這蘋(píng)果是誰(shuí)帶來(lái)給誰(shuí)的�！蔽液透绺缫黄鹫f(shuō)：“是二姨帶的給爺爺的”媽媽說(shuō)：“是啊，這蘋(píng)果是給爺爺的。你們的`爺爺快八十了，身體又有病所以這蘋(píng)果給爺爺吃�！蔽覀冎缓冒烟O(píng)果給了媽媽?zhuān)樕虾鋈粵](méi)有笑容，好一陣之后才摸了我們的頭。
我和哥哥在院子里玩了一會(huì )兒就進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)了。爺爺看到我說(shuō)孩子長(cháng)這么大還沒(méi)有吃過(guò)蘋(píng)果，讓他吃一回吧。媽媽又擦了擦眼睛說(shuō)：“難得這一片孝心”，可你不讓他們嘗一嘗，我吃著(zhù)也沒(méi)啥味兒呀。
那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前端起放在碗里說(shuō)：“吃吧孩子，我捏起一片蘋(píng)果皮放在嘴里，慢慢嚼著(zhù)，立刻滿(mǎn)嘴都是蘋(píng)果的香還有一種愛(ài)。
我常常想起吃蘋(píng)果皮的事，隨著(zhù)歲月的流逝年齡的增長(cháng)我愈來(lái)愈深刻地認識到媽媽那美好的心靈，愛(ài)在身邊，愛(ài)是一種看不見(jiàn)的東西，我會(huì )珍惜的。
愛(ài)在身邊作文13
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給于饑寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的`希望，一說(shuō)親愛(ài)，我就想起我的老師和父母。
先說(shuō)說(shuō)我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤(pán)突出，然后，金老師并沒(méi)有放棄我們，反而更加努力批改同學(xué)們的作業(yè)。有時(shí)竟留校到五六點(diǎn)。金老師因為腰疼，常常需要一只手叉著(zhù)腰，一只手扶著(zhù)墻，為我們講課。同學(xué)們并不覺(jué)得這有什么痛苦的，反而還嘲笑起金老師來(lái)了，但是我從來(lái)沒(méi)有那么做過(guò)，因為我從心里知道，金老師都這一個(gè)動(dòng)作是一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作，為我們付出所有的愛(ài)的動(dòng)作。
說(shuō)完老師，再說(shuō)說(shuō)我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——歐洲的一個(gè)國家工作，一年只能回來(lái)兩三次，而且每一次都要十分緊迫的離開(kāi)。我的母親，時(shí)而溫和，時(shí)而嚴厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數學(xué)沒(méi)考好，感到萬(wàn)分失落，魂都飛到九霄云外去了。然而，母親并沒(méi)有批評我，刺激我，反而鼓勵我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時(shí)，我的心中涌上了一股溫暖的水流，滋潤了我心中那股枯萎了的心靈之花。
愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單，像一串跳動(dòng)的音符，使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。不要吝嗇你的愛(ài)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)人間也會(huì )變成大美之世界。
愛(ài)在身邊作文14
愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶；愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑；愛(ài)是一句關(guān)切的問(wèn)候；愛(ài)是一次善意的問(wèn)候；愛(ài)就在身邊。
記得那還是暑假的時(shí)候，我乘坐公交車(chē)去沙溪看電影，在路上，我看到了一個(gè)讓我感受到愛(ài)在身邊的場(chǎng)景。
我坐在位置上，望著(zhù)窗外，沒(méi)有注意車(chē)內發(fā)生了什么事，后面我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位老爺爺睡著(zhù)了，他快要從椅子上掉下來(lái)了，就在老爺爺搖搖欲墜的那一刻，一位美麗的小姐，扶住了他。這一幕，讓我感受到了愛(ài)在身邊，也讓我想起了我與我同桌之間發(fā)生的事。
五連級時(shí)，因為夏嘉祿的`眼睛被王依依噴了水進(jìn)去，所以夏嘉祿來(lái)早我說(shuō)：“你把那個(gè)噴水的借給了王依依，王依依把水噴進(jìn)我眼睛里了……”后來(lái)，葉姿樣也過(guò)來(lái)說(shuō)我，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對他們說(shuō)，想表達這事跟我沒(méi)關(guān)系，但他們會(huì )這么想嗎？“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節課凌老師讓我們謄，我謄著(zhù)謄著(zhù)眼淚情不自禁地掉了下來(lái)，趙恒暉瞧見(jiàn)了，連忙安慰我說(shuō)：“這事跟你沒(méi)有任何關(guān)系，噴水的又不是你，你哭什么？”雖然只是短短的幾句話(huà)，但在我心里卻有一股暖流涌過(guò)。
在班上，同學(xué)們雖然都說(shuō)：“我們之間只有利益，沒(méi)有友誼�！钡绻腥苏娴挠龅嚼щy，我們都會(huì )而二話(huà)不說(shuō)的幫他，這也讓我感受到，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現，它可能只是一個(gè)小小的細節，就透露出了濃濃的愛(ài)……
那一天，我和媽媽正走在去超市的.路上。一路上，媽媽一直把我拉到她的里邊，每當我調皮跑到她的外邊時(shí)，媽媽都將我拉了回來(lái)。這使我百思不得其解：為什么媽媽就是不讓我跑到她外邊去呢？難道她有什么秘密？我看著(zhù)媽媽?zhuān)鞠霃膵寢尩哪樕险页龃鸢�，但我卻怎么也讀不懂她。我又帶著(zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽為什么，請她說(shuō)出原因，但媽媽只是笑而不答……
“喂，您好！”我趁著(zhù)媽媽打電話(huà)的閑工夫，一溜煙，又跑了她的外邊，學(xué)著(zhù)媽媽的步伐，裝模作樣地走了起來(lái)。就在這時(shí)，一輛摩托車(chē)飛馳地向我們沖來(lái)，我嚇得大叫一聲，正在一旁打電話(huà)的媽媽見(jiàn)了，嚇得連手機也拿不住了，手機掉到了地上，急忙把我拉到她的里邊。媽媽原本那如晚霞一般的臉變得如雪一樣蒼白。媽媽訓斥我道：“我叫你好好聽(tīng)話(huà)，不要走外面，你偏不聽(tīng)！你看外面多危險��！”這時(shí)，我終于明白了，原來(lái)媽媽怕我走外面危險，才把我拉到里邊來(lái)，她毫不顧及自己的安危。剎那間，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉了下來(lái)，我趕緊擦干眼淚，小聲地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)抑懒�！”隨后忍著(zhù)眼淚向超市走去……
是啊，在我的成長(cháng)過(guò)程中，只是這么一個(gè)小細節，不起眼的細節，卻包含了母親對我濃濃的愛(ài)……
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