[通用]我的口頭禪作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的口頭禪作文，歡迎閱讀與收藏。

我的口頭禪作文1

　　今天是星期天，我媽媽準備帶我去公園。

　　我趕快開(kāi)始洗臉刷牙，就在這時(shí)，我一不小心喝了一口漱口水，媽媽正好看到了，“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�

　　我一出門(mén)，“哐”一聲巨響，我摔倒了，爸爸問(wèn)，“疼不疼？”我說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事�！�

　　一進(jìn)公園，有一個(gè)小朋友騎著(zhù)自行車(chē)撞到了我的身上，那個(gè)小朋友的家長(cháng)趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“撞疼了嗎？是我沒(méi)看好我的孩子�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�

　　一回到家，媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我寫(xiě)錯了三道題，我以為媽媽會(huì )訓我，心里想，“沒(méi)事，沒(méi)事�！睕](méi)想到媽媽不僅沒(méi)有訓我，還說(shuō)，“沒(méi)事，下次注意不要馬虎�！惫�哈，我的.口頭禪轉移給媽媽了！

　　正在我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸一不小心把我最喜愛(ài)的花碰掉了幾個(gè)花瓣，爸爸說(shuō)：“我把你的花弄壞了�！薄皼](méi)事，沒(méi)事�！蔽倚χ�(zhù)回答。

　　哈哈，你們喜歡總把“沒(méi)事”掛在嘴邊的我嗎？

我的口頭禪作文2

　　我能行這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，成了我的口頭禪，不管在學(xué)習上，不是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說(shuō)我能行。

　　記得在一次生活中，那時(shí)我還小，只有五六歲大，那時(shí)自行車(chē)在我面前就像個(gè)寵然大物一樣，那怕是兒童小型自行車(chē)也是大得很。雖然嘗試上車(chē)騎，可個(gè)子太小了，爬不上去，只好在椅子上上車(chē)，一上就摔，循環(huán)了許多次，我一生氣把自行車(chē)一推，這樣就放棄也不認為太丟臉了嗎？那里丟臉只是個(gè)子太矮，于是兩個(gè)念頭在頭里打轉，我認為應放棄了，可另個(gè)念頭說(shuō)：你能行的`，你一定能行。我勉強的答應了，我上車(chē)自信自滿(mǎn)放松，我一開(kāi)，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我高興極了，一摔，疼死我了，我再上車(chē)……終于，我學(xué)會(huì )了。

　　我自從這次成功我一遇到困難我就不斷頑強拼搏，我一次次失敗，但我總相信我能行，我一定能成功。

我的口頭禪作文3

　　在生活中，我和媽媽有很多有趣的口頭禪，怎么？你不信！那么你就瞧好吧！瞧！我們又開(kāi)始了……

　　No1：“你看看你！”媽媽指著(zhù)我的鼻子又開(kāi)始訓話(huà)了，“你看看你，這么簡(jiǎn)單的數學(xué)只考到97分。你看看你，考試總是那么粗心。你看看你……你看看你……”而我呢！只好低著(zhù)腦袋小雞吃米似的說(shuō)：“下次我一定不粗心，下次我一定考到100分，下次我一定……下次我一定……”

　　N02：“不行��！”今天，寫(xiě)完作業(yè)，我想出去玩會(huì )兒，便去問(wèn)正在全神貫注打電腦的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我可以出去玩嗎？”“不行！”媽媽毫不猶豫地回答�！澳俏铱磿�(huì )兒電視吧？”“不行！”“我求求你了，就一次！”“不行��！”“真的，就一次！”“不行��！”……

　　N03：……

　　哎！這就是我和媽媽的`口頭禪，怎么樣？你和你媽媽一定也有許多這樣的有趣口頭禪吧！

我的口頭禪作文4

　　不知從什么時(shí)候起，我有了一句口頭禪，那就是“沒(méi)關(guān)系”。

　　一次，我參加溫州市鉛筆字比賽，得了鉛筆字第二名，就差一名就能得第一名了，原來(lái)是寫(xiě)了一個(gè)錯別字呀！我在心里一遍一遍鼓勵自己：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次再努力就能得第一名！”

　　還有一次，我摔跤了，腿上留下了一個(gè)傷疤，丑死了。我在心中默默地重復：“沒(méi)關(guān)系的，摔跤了還能站起來(lái)，又不是摔斷了腿�！蔽乙幌伦优懒似饋�(lái)，也不知是誰(shuí)給了我力量和勇氣，讓我爬了起來(lái)，還跳了一下。

　　特別是一次我參加美術(shù)比賽，我畫(huà)的畫(huà)收上去的.時(shí)候，評委老師看了許久，可是領(lǐng)獎的時(shí)候等了好久也沒(méi)有報到我的名字，我在心里安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，一定是評委老師報錯了，對！一定是報錯了！”“哦，不是，戴攸妍是第一，王好第二……”“哇！”我差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。

　　這就是我的口頭禪。

我的口頭禪作文5

　　很多人都有口頭禪，當然我也不例外。我從小的時(shí)候就有口頭禪了，我平時(shí)都有說(shuō)這句話(huà)“不會(huì )吧！”還有“天哪！”

　　鏡頭一：天哪！

　　在一次拓展課的時(shí)候，我和兩位同學(xué)在一起畫(huà)繪，不知道我們組中哪個(gè)人推了旁邊的一位同學(xué)，結果他拿著(zhù)彩筆在我們的畫(huà)上點(diǎn)了幾點(diǎn)，我看見(jiàn)了后喊道：“天哪！”我差點(diǎn)哭了出來(lái)，我們組的人想了個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們把點(diǎn)用太陽(yáng)蓋��！”我說(shuō)：“天哪，你真聰明�！�

　　鏡頭二：不會(huì )吧！

　　我從學(xué)�；氐郊�，發(fā)現襪子全在床上，于是我把書(shū)包放下來(lái)，趕緊把襪子放回原處。我忽然發(fā)現妹妹把我的書(shū)拿走了，還把一本書(shū)放在嘴里咬，我連忙把書(shū)搶過(guò)來(lái)，看著(zhù)臟兮兮的書(shū)，我就說(shuō)：“不會(huì )吧，居然被咬成了這樣！”我拿出毛巾，把這本書(shū)擦干凈。我做完事情用了30分鐘，我說(shuō)：“不會(huì )吧，用了這么長(cháng)的`時(shí)間才搞好，那作業(yè)得快一點(diǎn)寫(xiě)了�！�

　　每個(gè)人都有口頭禪，并且都有自己獨特的口頭禪，我也是一樣。

我的口頭禪作文6

　　我的口頭禪是一句中西結合的`半語(yǔ)半英，就是因為它，害得我鬧出了不少的笑話(huà)。

　　英語(yǔ)課上，老師就像打了雞血，給我們來(lái)了N多道難題，還好我口語(yǔ)不差，但是我還是招架不住。

　　老師來(lái)了一道難題，嚇得我端端正正的坐著(zhù)，連大氣都不敢出。此時(shí)，教室里面鴉雀無(wú)聲，可是此處無(wú)聲勝有聲。老師的眼睛正“搜索”著(zhù)目標，我心中不禁來(lái)了一句“Whatareyou弄啥勒”老師最終把我的同桌喊起，我小聲地說(shuō)了一句：“What are you弄啥勒�！备愕猛�桌笑得前仰后合，老師生氣的說(shuō)：“笑什么笑？站著(zhù)！金雨萱你來(lái)回答�！逼鋵�(shí)，我一開(kāi)始回答問(wèn)題我是拒絕的！我被老師嚇到了，“騰”站了起來(lái)，腦子就像搭錯線(xiàn)一般說(shuō)了一句：“What are you弄啥勒！”搞得同學(xué)們哄堂大笑，我馬上意識到錯誤，連忙捂住嘴，看著(zhù)老師，老師卻連腰都直不起來(lái)了，快笑得斷氣、

　　“What are you弄啥勒”你怎么就是這么陰魂不散那？

我的口頭禪作文7

　　每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們如果想知道我的口頭禪就要一直看下去哦！

　　今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出昨天老師布置的作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。

　　沒(méi)一會(huì )兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了�！�

　　于是，他們連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)交給了我。我數了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。

　　終于，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數了數，還差了一個(gè)人。

　　下午，當那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的.時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)了，說(shuō)：“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)道：“就你的作業(yè)沒(méi)完成，你自己看著(zhù)辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫(xiě)，我在邊上說(shuō)道：“看吧，這就是報應。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)！”

　　這就是我的口頭禪，你們看出來(lái)了嗎？

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