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(熱門(mén))這就是我作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的這就是我作文,希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長(cháng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著(zhù)媽媽服下了,才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識,他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的.‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯,終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),不會(huì )了。
這就是我,在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文2
“魔鏡,魔鏡,世界上誰(shuí)是最貪睡?”“主人,主人,當然是謝思涵啦!她的貪睡可是無(wú)人能媲美的!”
哦,原來(lái)是她!我和她打過(guò)交道。她有一對月兒似的眉毛,一雙如黑寶石一般的眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,一張能能吃會(huì )道的小嘴,十分惹人喜愛(ài)。
在生活中她是一個(gè)貪睡的姑娘。有一次,她們學(xué)校國慶放假,她們家要去旅游,爸爸媽媽都在忙著(zhù)收拾東西。她呢,躡手躡腳地走進(jìn)自己的`房間,坐在床上“呼呼”倒頭大睡,直到她的爸爸媽媽催她說(shuō)要出發(fā)了才起來(lái)。
晚上,她們一家進(jìn)了賓館,她一找到她們的房間就開(kāi)了門(mén),進(jìn)去了,她立刻換了衣服,走進(jìn)了浴室,打開(kāi)水龍頭,從浴門(mén)里伸出腦瓜,大聲對媽媽叫喚:“媽媽?zhuān)o我拿睡衣來(lái)!比缓箨P(guān)上浴室門(mén),洗著(zhù)洗著(zhù),眼皮一眨,差點(diǎn)兒在浴室里睡著(zhù)了。因為這事,她爸媽不止一次說(shuō)她是一個(gè)貪睡的小懶豬呢。真是本性難改,江山難移呀。
“主人,主人,你怎么對她這么熟悉?”
“唉,因為我就是那個(gè)貪睡大王謝思涵呀!”
這就是我作文3
我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽(tīng)話(huà),長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長(cháng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話(huà),做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。
十三歲很快就過(guò)去了,我的.臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩,一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門(mén),碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動(dòng),說(shuō):“媽?zhuān)以摶匦土暳!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著(zhù),時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光:“現在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學(xué)習大步走去。