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春天里作文

時(shí)間:2024-01-21 01:39:42 好文 我要投稿
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(實(shí)用)春天里作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的春天里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)春天里作文15篇

春天里作文1

  有一種永垂不朽的精神,它是什么精神?它就是雷鋒精神;有一種人,處處為人民服務(wù),卻不求回報,他是誰(shuí)?他就是新世紀的“活雷鋒”;還有一個(gè)人,他雖然逝世已久, 但他的感人事跡和模樣深深地印在了我們的心里,那個(gè)人是誰(shuí)?他就是雷鋒!一個(gè)響當當的名字卻樸實(shí)無(wú)華的人,一個(gè)寧愿犧牲自己,寧愿多省一點(diǎn)錢(qián),也要服務(wù)人民的雷鋒!

  春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇,世界又是一片歡快!我們盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,享受空氣的新鮮,又享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在春天里,有一種人最忙碌,那是每天陪伴我們學(xué)習的老師。開(kāi)學(xué)了,老師要發(fā)信息提醒我們,又要準備好許許多多的新書(shū)。當老師在上課時(shí),老師既要精心預設課堂內容,又要管理好我們的紀律,每天都有忙不完的事情。老師生病時(shí),上課卻總是精神飽滿(mǎn);當我們做錯了事,老師總是用寬容的心,用語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我們。在春天的時(shí)光里,老師是春天里最勤勞的雷鋒!

  夏天的'前奏吹響了,炎熱的天氣前來(lái)拜訪(fǎng),大家都在涼爽的空調房里乘涼,或吹著(zhù)電風(fēng)扇在解暑。在夏天里,卻有人頂著(zhù)烈日撿著(zhù)我們最?lèi)?ài)吃的冰淇淋紙殼。那天我正路過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)一位大概60多歲的老奶奶,正彎著(zhù)腰,艱難地撿著(zhù)紙殼。那黝黑的皮膚,粗糙的雙手,皺紋滿(mǎn)面的臉頰,那眉頭緊緊地鎖在一起,一滴一滴的汗水猶如豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。當時(shí)我的心里在想:難道這位老奶奶沒(méi)有兒女嗎?天氣這么炎熱,為什么她不在家好好休息呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我走向了老奶奶。老奶奶的回答令我震驚:我當然想休息,可是一想起路上的垃圾如果不及時(shí)清理,那該會(huì )有多少細菌!為了大家的清潔衛生,奶奶累點(diǎn)也值得!那么令人感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。在夏天大地的烘烤下,舍已為人的老奶奶就是夏天的雷鋒!

  秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,它將最涼爽的風(fēng)作為見(jiàn)面禮,將最美好的天氣賜予我們,又將一年來(lái)最美好的豐收獻給我們。,有一種人在秋天里不停地忙碌著(zhù)。稻谷豐收啦!農民伯伯們呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),一起去收稻谷。大家開(kāi)起割稻車(chē),井井有條地割起稻谷來(lái),一會(huì )兒往前,一會(huì )兒往后,好像在田野里畫(huà)畫(huà)一般。過(guò)了好幾天,才把稻谷收完。接下來(lái)又要曬谷又要碾米。這小小的米粒里飽滿(mǎn)著(zhù)農民伯伯辛苦的汗滴!我們一定要珍惜糧食,要感謝農民伯伯!在秋天的滋潤下,含辛茹苦的農民伯伯就是秋天的雷鋒!

  嚴寒的酷冬來(lái)了,一年中最冷的時(shí)節到了,新年也到了!過(guò)元宵了!我們大伙兒穿著(zhù)厚厚的棉衣,一起去吃元宵。我們坐在車(chē)里享受著(zhù)溫暖,怎么也感受不到冬天的嚴酷。這時(shí),我看見(jiàn)車(chē)窗外流動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的身影,我用手擦干凈玻璃的朦朧,仔細一看,原來(lái)是交通警察。過(guò)年了,每個(gè)公司都放假,唯獨只有警察在這年頭最忙,也回不了家,不能和家人團聚。他們的嘴里吐出一股白色的煙,融入到干冷的空氣中。在冬天里有了交通警察的管理,我們的大街才不會(huì )顯得那么擁擠,交通警察這盞指明燈就是冬天里的雷鋒!

  他們就是我們新世紀的“活雷鋒”。雷鋒一直就在我們的身邊。我們小學(xué)生就應該向他們學(xué)習。既然是鮮艷的花朵,我們就要綻放得無(wú)比絢麗;既然是粗壯的大樹(shù),我們就要長(cháng)成明天的棟梁;既然是今天的小雛鷹,我們就要變成雄鷹搏擊長(cháng)空!讓我們把雷鋒精神永遠傳承下去吧!

春天里作文2

  小時(shí)候,爸爸媽媽常問(wèn)我愛(ài)他們中間的誰(shuí)?我總是嘴很甜:“我愛(ài)你們兩個(gè),你們都是我最重要的人!笔前,爸爸媽媽對我來(lái)說(shuō)都很重要,我不想他們任意一人離開(kāi)我,但傷心事還是發(fā)生了。爸媽不在一起了,我和媽媽生活在江蘇連云港,而爸爸和弟弟卻在另一個(gè)遙遠的城市。

  我不知他們到底為何事而分開(kāi),但我知道一定有許多的無(wú)奈。我只有在每年的暑假里,才和爸爸團聚一次。說(shuō)實(shí)話(huà),我好想念爸爸,總希望和爸爸天天在一起,可是我沒(méi)有辦法,只有等待那漫長(cháng)的暑假快點(diǎn)到來(lái)。

  每當我一人在家獨處時(shí),常常會(huì )拿起爸爸的照片,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗(zhù)相片,爸爸好像就在身邊,“孩子,你還好嗎?最近學(xué)習怎樣?有什么困難需要爸爸幫助嗎?”這一聲聲,一句句熟悉的話(huà)語(yǔ)不時(shí)地在我耳畔回響。有時(shí)看著(zhù),想著(zhù),我的眼睛濕潤了,思念的淚花不住地在眼眶里打轉。他是個(gè)多么好的爸爸!一個(gè)慈愛(ài)、溫暖、嚴厲,有時(shí)還會(huì )像朋友似的'爸爸。

  時(shí)值初春,和煦的春風(fēng)吹醒了大地,吹進(jìn)了人們的心里,一切都變得欣欣然。一天,我走進(jìn)田野里,欣賞著(zhù)春天里的美景:或而抬頭仰望天空;或而俯視小草;或而傾聽(tīng)萬(wàn)籟之音……心情是那樣的愜意,漸漸地,我完全沉醉在這樣的景致里,也正是此情此景卻勾起了我小時(shí)那一段美好的記憶。

  那一次,我們全家到山東嶗山春游,那時(shí)候的我有五、六歲吧,還沒(méi)有弟弟。爸爸媽媽牽著(zhù)我的小手,我們沿著(zhù)山路一起前進(jìn)。我和爸爸媽媽聊著(zhù)天,講笑話(huà),猜謎語(yǔ),我們在前進(jìn)的路上聊得多開(kāi)心!

  終于,我累了爬不上去了,站在原地,撅著(zhù)小嘴。爸爸看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“我們家的小寶貝一點(diǎn)也不堅強,這還沒(méi)到半山腰,就走不動(dòng)了,可真是小懶蟲(chóng)!”我原本撅著(zhù)的小嘴撅得更高了,我不服氣的就自己往上走,爸爸卻沒(méi)有在原地嘲笑我,而是趕緊上前,拉著(zhù)我的小手說(shuō):“你現在還需要爸爸媽媽的手啊!蔽宜贫嵌卣0驼0脱劬,與爸爸媽媽繼續前進(jìn)。

  遠處的山腰間有一座小亭子,小亭子距離我們還有很遠的路,爸爸一邊走一邊對我說(shuō):“小冉,我們的目標是那座小亭子,要堅持住喲!”盡管爸爸這樣說(shuō),這一路上,我總是一言不發(fā),始終沒(méi)有理睬爸爸。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們到了目的地,我氣呼呼的坐在亭子里,一聲不吭地歇著(zhù)。亭子的四周有賣(mài)水的,賣(mài)吃的,還有賣(mài)好玩的。爸爸一到目的地就與我們分開(kāi)了,不知干什么去了。當爸爸出現在我的眼前時(shí),發(fā)現他笑嘻嘻的,只見(jiàn)他從身后拿了些食物出來(lái),他把一瓶飲料給了媽媽?zhuān)渌鼥|西都往我懷里放:“小淘氣,這是你的獎品,你能堅持一路走來(lái),很了不起!”我還是眨著(zhù)眼睛,不知道爸爸的意思,但也沒(méi)管太多,就高興地吃起東西來(lái)。爸爸坐在我的身旁看著(zhù)我會(huì )心地笑了。

  回想起來(lái),我覺(jué)得那時(shí)的我太幼小,不諳世事,隨著(zhù)一天天長(cháng)大,我終究還是明白了爸爸當時(shí)對我的一片心,一片情。他寧愿讓我生他的氣,也要傳遞給我做任何事情都要有一種堅持不懈的精神,都要有積極陽(yáng)光的心態(tài)。

  現在,徜徉于身旁的春景,追憶著(zhù)兒時(shí)的天真,感悟到爸爸的良苦用心,此時(shí)的我感覺(jué)到爸爸那時(shí)傳遞于我的就如身旁這陣陣春風(fēng),溫暖著(zhù)我,激勵著(zhù)我。

  爸爸,我非常想念您!在這里,我只想對您說(shuō)聲:“謝謝您!無(wú)論您在何方,我永遠都愛(ài)您!希望您和弟弟天天幸?鞓(lè )!”

春天里作文3

  春天到來(lái),萬(wàn)物復蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,唱出春的旋律;花朵開(kāi)始綻放,綻出春的繽紛;魚(yú)兒開(kāi)始游動(dòng),舞出春的奔放。在這么一個(gè)冰雪消融,暖風(fēng)輕撫的季節里,發(fā)生了一件令我難忘的事情。

  陽(yáng)光明媚,我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時(shí),我剛上完課,正從補課教室出來(lái)。因補課的.地方離家較遠,所以要乘車(chē)回家。

  車(chē)來(lái)了,一掏口袋,卻驚訝地發(fā)現一向“老實(shí)”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣,這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦?我很是懊惱。身上沒(méi)有帶錢(qián),交通卡又不在,我該怎么回家呀?走回去?可我不認路!正在我胡思亂想的時(shí)候,車(chē)來(lái)了。

  我像一個(gè)小偷那樣,有些心虛,低著(zhù)頭,縮著(zhù)身子,躡手躡腳地擠在人群中想要混過(guò)去。不料司機眼尖,看向我說(shuō)道:“嗨,小姑娘,你沒(méi)付錢(qián)!”我窘迫地撓了撓頭,一下子漲紅了臉,尷尬地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。沒(méi)想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發(fā)話(huà)了:“沒(méi)事,我幫她付好了!庇谑翘统鰞蓧K錢(qián)投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和藹地笑了笑,眼神中透著(zhù)寬容和理解。

  霎那間,在我心底有一道暖流悄悄地趟過(guò),我感到全身都暖融融的?聪虼巴,!是春天!明媚的陽(yáng)光普照大地,生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風(fēng)招展,五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服,只為趕上這春天的聚會(huì ),人們雙眼炯炯有神,面帶微笑。多么美好而溫暖的季節!在這春暖花開(kāi)的日子里,我感受到了春天的氣息。

  這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖,也讓我不禁想到:我們應該向這位老奶奶學(xué)習,在關(guān)鍵時(shí),施他人以援手,使他人感到溫暖。好行為從我做起,難道不是么?

  此后的一天,我出去買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲坐在路邊哭泣,同情心與好奇心促使我走過(guò)去!靶∶妹,你怎么了呀?”我一臉關(guān)切地問(wèn)道。小女孩低著(zhù)頭不理我,依舊哭著(zhù)。我見(jiàn)她這樣,感到有些尷尬和生氣,轉身就想走。但看到她那無(wú)助的眼神,我心一顫,不忍心袖手旁觀(guān),于是耐心地又問(wèn):“你是不是遇到了什么麻煩呀?告訴姐姐吧!也許我能幫到你也說(shuō)不定呢!”

  小女孩緩緩地抬起頭來(lái),清澈的大眼睛里透著(zhù)晶瑩的淚水,她哽咽地說(shuō)道:“媽媽生病了,我想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的。結果錢(qián)不見(jiàn)了……”我一怔:這個(gè)小女孩好懂事!居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑,對她說(shuō):“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅強一點(diǎn)哦!這些錢(qián)你拿去給媽媽買(mǎi)東西吧!”我伸手遞給她30元錢(qián),小女孩破涕為笑,轉而問(wèn)我:“姐姐,你知道菜場(chǎng)怎么走嗎?”我立即牽起她的小手,朝菜場(chǎng)走去。盡管我的錢(qián)都給她買(mǎi)了東西,自己空手而回,但我卻感到前所未有的滿(mǎn)足。我恍然,原來(lái)幫助別人也能給自己帶來(lái)快樂(lè )和滿(mǎn)足。同時(shí),我也更加感謝那位老奶奶了。是她,讓我明白了生活中也有春天的氣息。

  春天充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了希望。如果你用眼睛仔細地觀(guān)察這美麗動(dòng)人的世界,那么你就會(huì )驚喜的發(fā)現,其實(shí)春天無(wú)處不在,溫暖無(wú)處不在。

春天里作文4

  別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(cháng),只要有一個(gè)明天,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的希望!}記

  “酒干倘賣(mài)無(wú),多么熟悉的聲音,陪我多少年風(fēng)和雨,從來(lái)不需要想起,永遠也不會(huì )忘記,沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你”春天漸暖的空氣,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。四月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。我的心卻浮躁得久久不得平靜。我要演繹我心中的那本故事書(shū),演繹那個(gè)不想擁有弟弟的故事。演繹那個(gè)心中久久放不下的“荊棘花”。

  我不喜歡我的弟弟,但是有一天,我對他的看法完全改變了。

  “狼吞虎咽”VS“哭天喊地”

  餐桌上放著(zhù)4塊奶油泡芙,金黃的外殼,脆脆的,閃著(zhù)金油油的光。內層看起來(lái)酥酥的,里面滲露著(zhù)白色的奶油,我實(shí)在是忍不住了。按照慣例,有什么東西,我們兄弟倆就會(huì )平分,這也是讓我很頭痛的原因:我比他大四歲,憑什么我要和他的一樣多。父母總是也不多說(shuō)什么,就那樣回避著(zhù)。今天有四塊,我分兩塊吧。

  我跟豬八戒吃人參果似的,狼吞虎咽地吃完了,看著(zhù)此時(shí)的弟弟,左手握著(zhù)泡芙,右手拿著(zhù)鉛筆,邊寫(xiě)作業(yè)邊不緊不慢地用舌頭慢慢地舔著(zhù)奶油。半天才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始后悔,為什么吃那么快?味道都沒(méi)有嘗出來(lái),于是就拿起第四塊泡芙,也是弟弟的'那一塊,一口吞了。弟弟先是愣了一下,接著(zhù)就是一陣悲慘的哭嚎。

  “撒謊騙人”→“耳光上門(mén)”

  我回到房間寫(xiě)我的作業(yè),但是他的哭聲根本無(wú)法讓我專(zhuān)心的寫(xiě)。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看到弟弟兩臉通紅,全身出汗,眼淚淋濕了整個(gè)作業(yè)本的時(shí)候,第一時(shí)間就想到了我,一把揪著(zhù)我的耳朵到了客廳。媽媽問(wèn)弟弟怎么回事。弟弟久久不說(shuō),直到一會(huì )兒,他才開(kāi)口說(shuō)話(huà):“媽…媽媽?zhuān)纭纭绺,他打我”我愣住了,我開(kāi)始討厭這個(gè)令人厭倦的小惡魔,還沒(méi)等我解釋?zhuān)瑑蓚(gè)巴掌的聲音久久的在房間里回蕩。我氣沖沖的跑進(jìn)房間,把門(mén)狠狠地一摔,便含著(zhù)眼淚委屈開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)。

  “不告而別”<“春暖花開(kāi)”

  第二天早晨,我7:30就起床了,家人們還在睡覺(jué)。沒(méi)吃早飯就走了。又饑又餓,搖搖晃晃的到了教室,打開(kāi)書(shū)包,準備交作業(yè)。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,看見(jiàn)里面裝著(zhù)一個(gè)白色的塑料袋,我打開(kāi)一看,里面是那個(gè)弟弟還沒(méi)有吃完的泡芙和一張卡片,上面歪歪曲曲的寫(xiě)了五個(gè)字:哥哥對不起。上面還有兩滴淚痕。我的眼眶濕潤了。我下課就吃了那個(gè)泡芙,一天都沒(méi)有再覺(jué)得餓了,味道是那么甜美,獨一無(wú)二的甜美。因為里面有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!癶elpsbwithsth”英語(yǔ)老師講著(zhù)課,我卻沒(méi)心思聽(tīng),外邊的柳樹(shù)在春風(fēng)的引領(lǐng)下,稍稍搖曳,我的心終于靜下來(lái)了。

  這是我人生路上的一個(gè)陷阱,一朵美麗的荊棘花,來(lái)引導我,做好自己的!愛(ài)有多深路就有多長(cháng),只要有一個(gè)明天,有一朵荊棘花,有一個(gè)和煦的春天。就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的希望!

  泡芙餅,簡(jiǎn)單的愛(ài)。

春天里作文5

  又是一個(gè)春天。吃完早飯的我和共陪一訖散步在春意盎然的校園里,微微吟誦著(zhù)昨蠢才學(xué)的古詩(shī)。當初小草皆未經(jīng)靜靜探出頭來(lái),柳樹(shù)也冒出個(gè)尖尖的小芽。遙眺望去,碧天下一片鵝黃,其中還裝點(diǎn)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,那是草叢中不著(zhù)名的小花。始升的太陽(yáng)所披發(fā)出柔和的光下,他們卻閃爍著(zhù)殘暴的光輝。蹲下身去,定定的凝視著(zhù)其中一朵小花,在恍惚中,我好像看到了它正對著(zhù)我咧嘴笑。撫摩著(zhù)它嬌嫩的花瓣,不禁想到了去年春天的那件事,心頂還保存著(zhù)那份驚喜跟快活。

  考試的得勝就像過(guò)后的氣象一樣,陰陰森輕的。只管春天已經(jīng)到來(lái),但成績(jì)出來(lái)的那多少天,天空老是充滿(mǎn)黑云,正賴(lài)映襯了我后來(lái)抑郁的心境?粗(zhù)老師為前幾名同窗頒獎,我心里很不是味道,那曾經(jīng)是屬于我的獎狀,現在已經(jīng)降進(jìn)他手。班主免對我的批駁,那尖聲的譏諷就像是一把害劍拔在了我原來(lái)就四分五裂的心上。我從辦私室出來(lái)后,謙臉的陰郁,聞著(zhù)班里仍舊濃濃的'炸藥味,我居然奇觀(guān)般的沒(méi)有感覺(jué)緩和。是啊,不論我那段時(shí)光多么當真的聽(tīng)課,考試前如許盡力的溫習,最后也只不外是個(gè)連前百都沒(méi)入的學(xué)生,何況我已經(jīng)沒(méi)了那份學(xué)習興致。

  糊里糊涂地一每天混著(zhù)日子,我仍是不走沒(méi)測驗的暗影,望課外書(shū),玩手機游戲。迫于老媽的要挾,我才極不甘心的騎車(chē)去“掘野菜”。瞅著(zhù)她高興的沖向家菜我還是沒(méi)有涓滴觸動(dòng),呆呆的臥在地上,關(guān)上眼睛,顯現的齊是這鮮紅的錯差。亮媚的陽(yáng)光照在身上,反而感到莫名的涼,蜷伏身子抱著(zhù)腿,想著(zhù)這一地要干什么去打領(lǐng)。

  “春天早就來(lái)了,現在花都開(kāi)了,你看到了嗎?”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我身邊!班,才看到!蔽覒兜貑(wèn)講!澳悄隳芨嬖V我四周哪些花都開(kāi)了嗎?”我有些驚奇,曾博建功動(dòng)物課程的老媽為什么會(huì )問(wèn)這么簡(jiǎn)略的答題,可看到她認實(shí)的臉,只得耐著(zhù)性子答復:“玉蘭、榆葉梅、迎春……”蒙到老媽的陶冶,我在這方點(diǎn)也理解不多!澳悄隳芨嬷疫@是什么花嗎?”她變魔法似的拿出一只滿(mǎn)是花苞的樹(shù)枝,我一時(shí)語(yǔ)塞。睹我不談話(huà),她即苦口婆心地說(shuō):“沒(méi)有己會(huì )曉得花苞里面是什么花朵,有的時(shí)候只有耐煩等候,才會(huì )看到漂亮的花開(kāi)。這次考試的失敗只是對你的考驗,看你這朵小花是否禁受住以后暴風(fēng)暴雨的侵襲!苯恢(zhù)她又向我說(shuō)明花因哪些主觀(guān)果艷而啟,并且最后一句話(huà)讓我畢生難記:“沒(méi)有一朵花會(huì )錯過(guò)春天,不一定要等到盛春再開(kāi)花!

  我能感到到口面那堵高大的心墻在緩緩裂痕,在最后一句話(huà)的隨同下轟然倒塌陽(yáng)光一下子照了出去。

  是啊,生涯如斯多嬌,考試只是我漫長(cháng)的供學(xué)過(guò)程中一個(gè)里程碑,就算考不惡也沒(méi)有關(guān)系,主要的是能從中汲取學(xué)訓,從而鼓勵本人更添勤懇的學(xué)習完整不用替它去懊惱。從那當前,我又復原了教習的信念,不再那么在意成就,只有我努力了就佳。

  “干嘛呢,一集體對著(zhù)花傻啼什么呢?鈍歸往了速要上課了!”錯誤的督促聲擊斷了爾的回想,只得抬下小花,促追向她的腹影。

  而在我的身后,一朵小花在大風(fēng)中搖曳;我昔后的生活中,也必定會(huì )有一朵小花永遠鼓勵著(zhù)我一直向前。

春天里作文6

  一株草的生命,最早是以一粒種子的形態(tài)存在的。一粒草種,是對草的生命的保留和延續。

  從上年秋天,老草結籽,那粒草種落到地面上,再被埋入泥土中,它要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)冬天的黑暗和寒冷。

  它在黑暗和寒冷中等待,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  當地面上,第一縷春風(fēng)吹過(guò),埋在地下的草種就感受到了春天的溫暖。它傾聽(tīng)到了大地蘇醒的喘息聲,它感受到了大地涌動(dòng)的那種力量,渾然的、磅礴的,一切都在急劇的變化中。它覺(jué)得自己周?chē)臏囟仍谏仙,自己的身體在膨脹。于是,它努力翻動(dòng)自己的身體,全身似乎都濕淋淋的。它明白,地面的積雪正在融化,清澈滋潤的雪水,正緩緩地滲入地下,潤澤著(zhù)它的身體。它的身體,開(kāi)始產(chǎn)生一種麻酥酥的感覺(jué),隨著(zhù)這種感覺(jué)的加劇,終于,某一天,它身體的外殼迸裂了,它生命的新芽破殼而出。

  一枚新芽,尖尖的、白白的、嫩嫩的、肉肉的,可愛(ài)得不得了?伤,依舊被埋在泥土中,依舊被黑暗包圍著(zhù)。它需要光明,于是,它努力地向地面鉆去。這時(shí),這枚草芽的感覺(jué)愈加敏銳了。它感受到了泥土的融融的濕,同時(shí)也感受到了自己力量的.強大。它似乎明白,自己的生命雖然弱小,但只要鉚足了勁,有一種鍥而不舍的精神,就會(huì )取得勝利。

  終于,一株小草破土而出。光明一下子照亮了這株小草。太陽(yáng),明晃晃地照著(zhù),小草的周身,有一種酥軟的感覺(jué),一陣春風(fēng)吹過(guò),這株小草欣欣然睜開(kāi)了眼。它笑了,那笑容,比陽(yáng)光更燦爛。它轉動(dòng)著(zhù)腦袋,看看四周,竟然看到了許多同自己一樣的小草。它們也如自己一樣,正向四周望著(zhù)呢。低下頭,再看看自己,變了,已不是那白白胖胖的草芽,它的身體開(kāi)始變綠,變成了一株真正的綠色的小草。生命在成長(cháng),身體在伸長(cháng),它有了柔婉的腰肢。

  那一天,一場(chǎng)春雨,刷刷地落了下來(lái)。

  雨,下得很細、很緩、很柔、很潤。地面上,全被雨霧籠罩著(zhù),濕潤著(zhù)春天的寂寞和生氣。一滴滴雨,淋到了小草的身上,小草張開(kāi)嘴,貪婪地吸著(zhù)。一張臉,仰著(zhù),潤滑的濕潤,像是一只纖手輕輕地撫摸,感覺(jué)舒服極了。小草,聽(tīng)到了自己身體里河流的流淌,聽(tīng)到了自己身體里骨骼的生長(cháng),感受到了自己身體里越來(lái)越強大的力量。它欣喜,它奮發(fā),它勃勃地生長(cháng)著(zhù)。

  一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,天氣愈加暖和了;小草越長(cháng)越高了,在春風(fēng)中,不停地搖曳著(zhù)。

  它,學(xué)會(huì )了觀(guān)察,學(xué)會(huì )了欣賞。它看到,天空中有白云飄過(guò),一只鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)從天空劃過(guò);它聽(tīng)到,風(fēng)在吹拂中淺吟,河流在春天里歌唱。在風(fēng)的吹送中,幾個(gè)孩童,正拉緊了自己手中的風(fēng)箏。一切,都是那樣的新鮮而活潑;一切,都是那樣的歡欣而鼓舞。它知道,這就是春天的力量啊。那一天,它忽然發(fā)現,田頭的那株桃樹(shù)開(kāi)花了,淺紅的桃花像一團紅色的云,美艷極了。對面山坡上的樹(shù),發(fā)出了嫩芽,淺淺的綠,籠著(zhù)一層稀疏的白色絨毛,好嬌嫩。低下頭,再看看自己,看看四周,原來(lái)身邊全綠了,原來(lái)漫山遍野都綠了,原來(lái)這漫山遍野的綠,也有自己的一份點(diǎn)綴。

  它好歡喜,歡喜自己是一株草。歡喜自己,在春天里生長(cháng)。春天,卻在自己的生長(cháng)中綻放。

春天里作文7

  一直以來(lái),我都是一個(gè)“乖乖女”,聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà),不反抗,從來(lái)都是平平淡淡地過(guò)著(zhù)日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。

  上了初中,我的自我意識突然覺(jué)醒,我對自己尋常的生活開(kāi)始了懷疑,對于長(cháng)輩的話(huà)也不再像對待圣旨一樣不折不扣地執行了。甚至,對父母也變得格外冷淡,格外疏遠了。父母漸漸覺(jué)察到我的反常,抽出更多的時(shí)間陪伴我。

  去年冬天,我迷上了跑步,一個(gè)人孤獨地在冷風(fēng)中一圈一圈地跑著(zhù)。天,格外陰慘,凜冽的寒風(fēng)穿膛而過(guò),整個(gè)校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。

  也不知為什么,在對尋常的自己憎惡之余,原來(lái)開(kāi)朗的我也變得傷感了;也許是因為這個(gè)冬日吧,我感到了簫殺與孤獨。

  父母對于我突發(fā)奇思想要運動(dòng)鍛煉的事表示贊同,母親發(fā)表了評價(jià):“的確,運動(dòng)運動(dòng),跑過(guò)冬天,鍛煉身體是件好事,只是別累著(zhù)了!备赣H也緊跟著(zhù)表態(tài)說(shuō),運動(dòng)后天色已晚,一個(gè)女孩子回家不安全,他可負責到校門(mén)口等我,接我回家。

  這一次,我破天荒地沒(méi)有表示反對,不是不想,而是不懂得該如何反對。

  于是,冬日里的校門(mén)邊添了一道人影,手挽著(zhù)一件厚厚的外套,目光始終注視著(zhù)學(xué)校內的跑道。

  此后,每一次他看到我在跑完步后精疲力竭地背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)時(shí),總會(huì )迎上來(lái),從我的肩上取走背包,又嫻熟地將外套遞給我。剛開(kāi)始,我不從!岸剂骱沽四!彼灰牢,蠻橫地要求我穿上,口里還念念有詞:“運動(dòng)完總要及時(shí)添一件衣服,要不然著(zhù)涼感冒了就得不償失!蔽抑坏眯牟桓是椴辉傅卮┥狭怂麕(lái)的外套。

  在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走著(zhù)。父親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,我不發(fā)話(huà),他也挑不起什么話(huà)題,也不嘗試著(zhù)打破僵局。

  斗轉星移,四季交替,轉眼,冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了。

  “又是一個(gè)尋常的春天! 我在心里輕聲道了一句,走出家門(mén),又開(kāi)始了尋常的校園生活。

  春寒料峭。那一天下午放學(xué)后,老師將全班同學(xué)留了下來(lái),聽(tīng)寫(xiě)字詞。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間的煎熬,終于在同學(xué)們的抱怨聲中放學(xué)了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來(lái)一陣冷風(fēng),我不禁顫抖了一下。

  在校門(mén)口,我愣住了。那個(gè)熟悉而陌生的`身影仍挽著(zhù)一件厚厚的外套,在寒風(fēng)中矗立。那身影是那么的單薄、瘦小,與我兒時(shí)記憶中的那個(gè)高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸!彼是像往常一樣地接過(guò)我的書(shū)包,讓我披上他帶來(lái)的外套。我猶豫了一下,生硬地說(shuō)了句:“對不起!”便再也說(shuō)不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啟口。他平靜地說(shuō)了聲:“沒(méi)事,出來(lái)就好了!

  那一刻,那一句“沒(méi)事,出來(lái)就好了!弊屛彝鼌s了這個(gè)春天,忘記了叛逆,忘記了躁動(dòng)不安的青春。遠處,柳樹(shù)抽芽了,小草又綠了,我也又長(cháng)大了,可爸爸他卻變老了……一陣無(wú)名的傷感涌上心頭。

  那一刻,那溫暖而熟悉的感覺(jué)又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛(ài)原來(lái)那么不尋常。我這才醒悟到:我原來(lái)并不孤獨,最起碼,還有父母默默地注視著(zhù)自己。這個(gè)春天,不尋常,因為我重拾了已久的愛(ài),找回了童年的純真感覺(jué),它將幫我渡過(guò)青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來(lái)。

  我像小時(shí)候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家里走去。

春天里作文8

  春來(lái)了,花開(kāi)了,心醉了。

  4月10日下午,修武縣第二實(shí)驗中學(xué)竹節軒和金果苑的師生在修武文化城廣場(chǎng)舉行了一次“春天里”的活動(dòng)。

  14時(shí)整,同學(xué)們帶著(zhù)各自的體育用具、玩具等準時(shí)到來(lái)。雖有點(diǎn)風(fēng),但根本沒(méi)有影響同學(xué)們愉快的心情。

  活動(dòng)分四個(gè)部分:

  1、14時(shí)——15時(shí),趣味體育競技。先是“籃球運球往返跑 ”項目,男女生分開(kāi)比賽,每個(gè)人必須參加。

  男生很快比賽完了,大多數女生叫苦不迭,運球,她們可是外行,她們對那個(gè)圓滾滾的家伙還比較陌生,球一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),有點(diǎn)在地上打滾,有的飛到了別處,有的干脆變成了足球,把她們慌得手忙腳亂的。第一輪后,姬老師對她們進(jìn)行了培訓,別說(shuō),還真管用。第二輪,就看到了明顯進(jìn)步。

  接下來(lái)是一分鐘跳繩比賽。本以為這是男生的弱項,可竹節軒李洋同學(xué)以166次的成績(jì)向全體師生宣告:跳繩,誰(shuí)說(shuō)男子不如女。

  一分鐘呼啦圈,擺動(dòng)的是腰肢,激動(dòng)的是歡呼,轉動(dòng)的是春意。

  之后,金果苑的`康佳偉同學(xué)為大家傾情獻上了精彩的拉丁舞表演,掌聲如潮。

  2、15時(shí)——16時(shí),“春天的歌與詩(shī)”。同學(xué)們多半喜歡旭日陽(yáng)剛的《春天里》,有的同學(xué)歌詞還沒(méi)記熟,沒(méi)關(guān)系,跟著(zhù)哼哼也會(huì )哼出個(gè)春天,我們本就在春天的旋律里。

  唱出心里的春天,吟誦春天的故事。同學(xué)們紛紛拿出早就準備好的詩(shī)歌,輪流著(zhù),一遍遍,反復吟誦。

  有心對同學(xué)們進(jìn)行誦讀訓練,作罷,課堂之外,不能煞了風(fēng)景,就讓吟誦聲如海棠花自然而然地盛開(kāi)吧。

  3、16時(shí)——17時(shí),自由活動(dòng)。鍋炸了,放風(fēng)箏、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、玩滑板、溜冰,一時(shí)齊發(fā),熱鬧非凡。最引人注目的是下象棋!爸窆澻幭笃鍏f(xié)會(huì )”也趁此機會(huì )展開(kāi)活動(dòng),他們帶來(lái)了自制的棋盤(pán)棋子,會(huì )長(cháng)與會(huì )員,會(huì )員與挑戰者,老師與學(xué)生,直殺得人仰馬翻、丟盔棄甲。真可謂:車(chē)馬象士將,顆顆是英豪;進(jìn)退攻守防,招招有奇妙。贏(yíng)了,得意洋洋,輸了,不用沮喪,再來(lái)一盤(pán)。

  4、17時(shí)——18時(shí),讀書(shū)。小花園里,三三兩兩,或坐或立,手捧書(shū)香,心有花香。

  有同學(xué)讀林海音的《城南舊事》,不知道今天,在春天里,會(huì )不會(huì )成為孩子們心中美好的回憶?

  活動(dòng)反思:

  一、 做足準備工作。1、提前通知活動(dòng)的有關(guān)事宜,利用短信方式告知家長(cháng),特別提醒要保障出行安全和關(guān)注孩子到家時(shí)間。2、為預防出現家長(cháng)老師“兩邊不見(jiàn)人“的現象,必須由家長(cháng)請假。

  二、 為保障學(xué)生活動(dòng)中的安全,要求學(xué)生做到:1、在指定地點(diǎn)活動(dòng);2、不做危險性動(dòng)作;3、按要求活動(dòng);4、互相監督、互相提醒;5、服從指揮。

  三、 遵守公共秩序。1、自行車(chē)擺放要整齊;2、保潔,結束后打掃衛生。

  四、 遺憾。1、小花園里有許多植物,沒(méi)有向學(xué)生一一介紹;2、只有一個(gè)“腰麥“,音響效果不好。3、各班均有十多位學(xué)生未能參加活動(dòng)。我們要求是:只有認真完成每項作業(yè),才能參加,不愿努力的人,沒(méi)有資格和我們在一起。結果,除個(gè)別學(xué)生有特殊情況外,未參加者中,作業(yè)未完成者有之,沒(méi)有好好準備的有之,怕唱歌怕風(fēng)大怕天會(huì )下雨的有之,加之有的家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習不夠重視,認為參加與否無(wú)關(guān)緊要,所以,也不必以為遺憾的。而作為老師,除了默默地理解,還可以想辦法讓他們成為愿意努力的人,成為愿意走進(jìn)春天的人,成為愿意走向完整的人。4、只是讓學(xué)生在“成長(cháng)明白卡”上記錄感受,不留其它寫(xiě)作任務(wù)。春天里,就讓學(xué)生輕松一些吧!

春天里作文9

  近些日子,心情并不是那么好,帶著(zhù)糟糕的情緒去做事,可想而知會(huì )怎樣。昨日,山城放晴,陽(yáng)光燦爛得恰到好處,頓時(shí)愉悅了自己的心情,是時(shí)候出去走一走,把那些糟糕的、負面的,一并攜走。

  加快步伐,匆匆趕至文星灣公交車(chē)站,站臺候車(chē)的人挺不少的,一輛開(kāi)往縉云山的公交車(chē)緩緩駛來(lái),即使車(chē)廂已經(jīng)擠滿(mǎn),但還是陸續有一部分人愿意擠上去,而其他的人就此等待下一輛車(chē)的到來(lái)。忽而想到植樹(shù)節,也許他們都是前往山里植樹(shù),這個(gè)想法也挺不錯,本想自己也隨他們去山里植樹(shù),但是那種擠來(lái)擠去的感受不想再去擁有,所以還是找個(gè)單獨的時(shí)間再去也不會(huì )顯得遲。等待半小時(shí)后,518路公交車(chē)來(lái)了,和前面車(chē)輛相比車(chē)廂就顯得冷清許多,那就這樣,即使不是自己想去的目的地,但還是上車(chē)了,于一處靠窗位置,帶上耳機,手機里沒(méi)有幾首較為更新的歌曲,那些熟悉得不能再熟悉的旋律,仿佛再也回不到第一次聽(tīng)到時(shí)的那種愜意,就好像窗外的風(fēng)景,看多了也就厭了,于是就去感嘆人生沒(méi)有什么新的變化。

  車(chē)駛在半山腰,嘉陵江就在山腳下,就像一條綠腰帶緩緩舒展開(kāi)來(lái),這季節的河水不多,在河段的那些地方,河中的巖石已經(jīng)分塊裸露在水面之上,也許是在車(chē)上俯視的緣故,我覺(jué)得自己都能越過(guò)不寬的嘉陵江。隨518路抵達終點(diǎn)澄江鎮,丘陵地貌就是這樣起起伏伏。最先讓我注意的是這大片的油菜花,黃得是那么的明顯,偶爾還能看到兩三蜜蜂于油菜花上,有一種落然的感覺(jué),想起在老家的時(shí)候,每到這個(gè)季節,就會(huì )和老爸拿起鋤頭去田間地頭鋤草,油菜花粉打在頭上、身上,當然那個(gè)時(shí)候還會(huì )自己擔心蜜蜂的襲擊,所以帶著(zhù)一個(gè)半遮臉的毛巾,F在,我獨自站在油菜花開(kāi)的海洋,沒(méi)有了蜜蜂的再次襲擊,只是我還是會(huì )對自己接下來(lái)的人生充滿(mǎn)了未知的恐懼。在某本百科書(shū)上看到油菜花語(yǔ)是“加油”的意思,從花到籽,最后壓榨出菜籽油,這一生就完了,人的一生不也是這樣嗎?童年的美好如菜花一樣絢爛,慢慢地成熟,最后歸于終結。

  沿著(zhù)公路返回,看到一位老奶奶在自家門(mén)前割著(zhù)一種綠色帶紅的小草,于是走上前去詢(xún)問(wèn),奶奶說(shuō)這是一種可以炒來(lái)吃的菜,有助消化的功能,旁邊的幾株小樹(shù)引起了我的.注意,枝干光禿禿的,就在枝干頂部長(cháng)出了嫩芽,我并不好奇,甚至我一眼就猜出這是所謂的“春天”,但我還是問(wèn)奶奶這是什么,奶奶說(shuō)這是椿樹(shù)長(cháng)的“春天”,可以吃的。小的時(shí)候是住在大山里面,所以椿樹(shù)就特別之多,而那個(gè)時(shí)候時(shí)常隨伯伯他們去割“春天”,有的椿樹(shù)長(cháng)得很高,伯伯就把鐮刀綁在長(cháng)桿上,這樣套住一拉,“春天”就掉在地上了,然后自己立馬撿起來(lái)裝進(jìn)麻袋,但是我很不喜歡“春天”的味道,甚至聞起來(lái)就會(huì )沒(méi)有胃口,但是家里人卻吃得津津有味。搬家以后就很少見(jiàn)到“椿樹(shù)”,自然也就很難吃到“春天”了,但那種味道我想終生都不會(huì )陌生。

  一路上我是抱著(zhù)回憶的心情繼續前行的,看到河了,便從梯坎走到河岸邊,落日的余暉靜靜地打在臉上,看著(zhù)波光粼粼的河面,久久地陷入沉思,嘉陵江水東流而去注入長(cháng)江,長(cháng)江之水再匯入東海,有依靠總歸是好的。

  對面的油菜花正許我以微笑來(lái)問(wèn)候,愿自己也可以笑傲整個(gè)春天。

春天里作文10

  公元2月28日,農歷正月十五,春日的晨光透過(guò)冬云疏落的籮筐,漏進(jìn)來(lái)幾點(diǎn)細碎的光影,香樟樹(shù)抖落冬日的冰霜,陽(yáng)光抹盡了垂翼的陰云,天空盡是晴好的藍色;被霜打的草皮仿佛重生一般現出了惹人的綠色。一個(gè)人走在校園里,闃然無(wú)聲。并不是沒(méi)有人,也不是人太少,大家卻分外默契地噤聲,像是怕吵著(zhù)陽(yáng)光的鸞鳴歌唱,擾亂了陽(yáng)光的羽衣舞曲。每一顆浮躁的心此時(shí)都會(huì )變得安寧,再匆忙的步伐都會(huì )緩下來(lái),再繁重的工作也都會(huì )擱在一邊,現在啊,只要你坐下來(lái),曬著(zhù)太陽(yáng),一心一意地享受著(zhù)暖陽(yáng)的溫情。

  這個(gè)時(shí)候是不能不想家的,雖然離開(kāi)家并沒(méi)有幾天,然而在正月十五這個(gè)特別的日子里,家在心里愈發(fā)的慈祥而親近!家在遙遠的北方,一個(gè)靜臥在河套平原上的小縣城。一直以為,干涸的黃土高坡,滋養不出水靈靈的.夢(mèng)想,只有蒼涼的風(fēng)的回響,還有滿(mǎn)山荊棘草的對春的向往。所以從小,我便立志要走出那綿延千里的黃土,走到外面,看看外面世界的繽紛,擷取屬于我的生天。直到真正出來(lái)了,才出現自己身體出來(lái)了,有些東西卻依然流連在家鄉的黃土間,深深,深深地。再回來(lái),再親近這片黃土時(shí),我心中洶涌起拳拳的孺慕之情,這生我育我的黃土!不是沒(méi)有溫柔的情懷,只是歲月風(fēng)化了她的妙目丹唇;不是沒(méi)有溫軟的語(yǔ)言,只是西風(fēng)吹干了她圓潤的喉腔。我終于知道,我的魂魄,像荊棘一樣,深深植根在這里。

  低頭的時(shí)候,腦海中是綿延不盡的家鄉,心中柔柔地流過(guò)一涓細流,蕩起柔柔的遐思和夢(mèng)想。抬起頭,晴空中艷陽(yáng)如靨,飽滿(mǎn)的笑渦散發(fā)著(zhù)溫溫的熱量,我被感染了,不由自主的笑容滿(mǎn)面。

  當我們重新來(lái)到云塘的時(shí)候,年輪已經(jīng)在歲月的原野里默默地行了好長(cháng)一程路。誰(shuí)還記得我們一起引蜻蜓的水塘,誰(shuí)還記得我們一起和稀泥、用泥捏的先生人偶?誰(shuí)說(shuō)過(guò)將來(lái)要當奧運冠軍、得了金牌給娘打金耳環(huán),誰(shuí)說(shuō)過(guò)將來(lái)要做醫生、看誰(shuí)不順眼就給誰(shuí)扎針?呵,這些童年的迷彩,在我們來(lái)到長(cháng)理、成為一名大學(xué)生時(shí)起,漸漸化作陳年的書(shū)冊,束之歲月的高閣,久久未有人去品讀。

  我們失掉了童真?是吧,因為我們漸漸在長(cháng)大。童年有童年的樂(lè )園,而長(cháng)大有著(zhù)長(cháng)大的疆場(chǎng)。長(cháng)大了,我們更加懂得珍惜,珍惜彌足珍貴的情誼,來(lái)自親人、來(lái)自朋友、來(lái)自愛(ài)人。長(cháng)大了,我們更加明白人生的意義,是奮斗不息的號角,是前進(jìn)不止的目標,是在春夏秋冬里勒著(zhù)青藤、痛并快樂(lè )地成長(cháng)!長(cháng)大了,我們更加深悉自己的擔待,好好地學(xué)習、好好地吃飯、好好地對身邊每一個(gè)人,讓愛(ài)你的人無(wú)憂(yōu),讓你愛(ài)的人快樂(lè )!

  有時(shí)候覺(jué)得,人生真像一首唯美的詩(shī),唯美的字句,唯美的詞行。冥冥之中,你不認識我,我不認識你,我撥開(kāi)柳暗花明,你穿過(guò)山遙水長(cháng),在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,在云塘,不早不晚不偏不倚地相遇了。

  落日余暉里山水綿延的云塘,蘋(píng)果花清芬里風(fēng)情脈脈的故國,有你的笑顏,有你的清純,也有我的思念。

  春天踩著(zhù)花色的裙裾悄然地來(lái)到我們身邊,冬日甩一甩大氅,大大咧咧地遠了。你可曾發(fā)現,希望與遐想,悄悄地化身在初萌的芽苞里,等待著(zhù)哪一瞬間突然的綻放!

春天里作文11

  也許我忘了,在時(shí)光的印記里,還有這么一段經(jīng)歷,他筆尖葉落塵飛的少年愛(ài)上了笑魘如花的素顏女子。

  等在季節的空隙間,我如此固執地固守另一種愛(ài),嬌艷風(fēng)華早已殆盡的鮮花,如果我不放棄,是不是春天里的巴蕾就如記憶里的圖畫(huà),如彩虹般美麗。

  有一種思念叫做回憶,有一種愛(ài)叫做永遠。夜并不那么安靜,沙沙的風(fēng)聲,嘈雜的細雨,滴嗒滴嗒敲打著(zhù)窗戶(hù),也許并不想悲傷,但思念侵蝕我的心境,沒(méi)有那種淡漠,喪失那種寧靜,腦海里回放與你的那次邂逅,沒(méi)想到后來(lái)我會(huì )深深的愛(ài)上你,也如一襲素雅輾轉人間的天使,讓我無(wú)法忘記。我愛(ài)你的笑,也愛(ài)你的歌聲,難以忘懷那種令人陶醉的歌聲,更無(wú)法忘懷那種令人留戀的微笑,絲絲語(yǔ)語(yǔ),愛(ài)由心生。

  我懷念同桌時(shí)迷人的微笑,我向往只為我傾心。

  我懷念上課時(shí)你認真的表情,我向往只為我專(zhuān)注。

  我懷念在KTV里你清純的`妙音,我向往只為我而歌。

  我懷念登山時(shí)你自由的奔跑,我想往只為我快樂(lè )。

  我懷念吃飯時(shí)你溫柔的叮囑,我想往只為我付出。

  我懷念爭吵時(shí)你冷靜的話(huà)語(yǔ),我想往只為我在乎。

  我懷念電話(huà)里真心的傾訴,我向往只為我訴說(shuō)。

  我懷念信息里美美的晚安,我想往只為我出現。

  我懷念微風(fēng)里深深的呼吸,我想往只為我美麗。

  我懷念陽(yáng)光下傾城的容顏,我想往只為我回憶。

  我懷念的,我向往的,我在乎的,一切一切都在你的心里。

  如果六月,那么未來(lái)。并沒(méi)有初夏的絢麗,僅存晚春的氣息,來(lái)得并沒(méi)有那么深沉,記憶里的蒲公英喜歡風(fēng),那樣它才會(huì )自由地飛到遠方,追逐生命里有夢(mèng)的季節。對你的祝福并無(wú)虛假,只希望你在高考中取勝,過(guò)的幸;畹耐昝。人生并沒(méi)有那么多充實(shí)的際遇,但凡記憶里的殘缺都會(huì )成為一種心痛,我們都是有夢(mèng)的孩子,為了遠方,便風(fēng)雨兼程。如果這個(gè)六月在此停留,那么我和你也許一輩子也不會(huì )離開(kāi),未來(lái)也可以說(shuō)完美。我想你要照顧好自己。

  過(guò)去的成為永遠,未來(lái)的還在期待,回憶太傷,現實(shí)太慘,回憶太美,現實(shí)太醉。我的回憶里珍藏著(zhù)你的笑和你的歌聲,最完美的你我一直放在心底。欣賞并不是一次錯誤,錯誤不一定注定分離,我的心里,你的心里,在乎是彼此還是記憶。抬頭看看窗外,依舊很美。雨里你悲傷的神情,癡癡的聽(tīng)雨是對我的思念,還是對他的深情,我伴著(zhù)你,不離不棄。

  如果沒(méi)有他你會(huì )愛(ài)我嗎?我不敢幻想和你分別時(shí)的場(chǎng)景,也許會(huì )美得閃爍,也許會(huì )痛得忐忑。我只記得你愛(ài)過(guò)我,我也深深地愛(ài)過(guò)你。在六月的飛雪里,不記始與終,只憶愛(ài)與痛,我們都沒(méi)有錯,只是忘不掉生命里的過(guò)客。那種付出和感動(dòng)注定我們活得太傻,愛(ài)的太累。但愿人生的花環(huán)只裝點(diǎn)美麗,那樣錯誤就會(huì )慢慢消失,你和我也許會(huì )快樂(lè )。

  其實(shí),遺忘并不困難,只是心里裝著(zhù)思念,思念你的好,你的笑。我說(shuō)過(guò)永遠,可是永遠有多遠,?菔癄,地老天荒……在我的夢(mèng)里你是如此的伊人,但在我的記憶里你是如此的醉人。只愿你沉著(zhù)應對攀峰折桂,祝愿你幸?鞓(lè )金榜題名。

  20xx年的春天美的讓人心醉,20xx年的夏天悔的讓人心碎。春天里的巴蕾,舞動(dòng)到世界忘記怎么輪回,你的笑如彩虹般燦爛。

  行到水窮處,坐看云起時(shí)。

  沒(méi)有思慮過(guò)你的思慮,沒(méi)有愁過(guò)你的愁,那就不配說(shuō)我愛(ài)你。

  愛(ài)一個(gè)人不在乎曾經(jīng)擁有,只在乎天長(cháng)地久。

  也許從明天開(kāi)始你就不再屬于我,而我不知道還會(huì )怎樣記住你。

春天里作文12

  春天到了,表姐邀請我去她的學(xué)校玩。大學(xué)校園可真美!櫻花開(kāi)了,處處爛漫,粉的似霞,紅的如火,更有幾株綠色的點(diǎn)綴其間,分外動(dòng)人;ㄩg有人舉著(zhù)自拍桿,嘟著(zhù)嘴,美美地自拍;有人一襲長(cháng)裙,坐在地上,捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)嘰嘰咕咕地背單詞;還有人支起畫(huà)板,拿著(zhù)炭筆,描摹眼前美景。一片花海里,洋溢著(zhù)活潑而又雅致的氣息。

  可是,路邊老是有三五民工走過(guò),操著(zhù)難辨的鄉音,大聲嚷嚷著(zhù),令人覺(jué)得很不和諧。他們有的扛著(zhù)梯子,有的拎著(zhù)水桶,身上滿(mǎn)是斑斑跡跡,臟兮兮的樣子簡(jiǎn)直大煞風(fēng)景。在這春光明媚、有如仙境的校園里,怎么會(huì )有這么多民工?我不由得皺起眉頭。表姐說(shuō),圖書(shū)館在維修,這幾天那就是這樣的.。

  中午,表姐帶我去第二學(xué)生食堂吃飯。說(shuō)實(shí)話(huà),菜品挺多,看上去挺誘人。但是有點(diǎn)吵,人太多。很多民工也在里面!霸趺椿厥?怎么工人也在學(xué)生食堂吃飯?會(huì )不會(huì )不安全?”我心里悄悄嘀咕了一下。

  剛剛打好飯菜坐下,有一位工人走到我們旁邊,呵呵地笑著(zhù)。我和表姐抬頭看他。他舔舔嘴唇,開(kāi)口說(shuō):“同學(xué),飯卡能借我用一下嗎?我把錢(qián)給你!北斫恪班拧绷艘宦,把飯卡遞了過(guò)去。他卻并沒(méi)有立刻接過(guò),而是先在衣襟上擦了擦手,才伸手來(lái)拿,憨憨地笑著(zhù)說(shuō):“不好意思,剛下工,手有點(diǎn)黑——但是剛才洗過(guò)一遍了!

  他剛走開(kāi),我問(wèn)表姐:“你認識他?”表姐搖搖頭!鞍パ侥阍趺茨懽舆@么大?不認識的你也借?他不還你怎么辦?”我著(zhù)急起來(lái),伸手推她,“快去找找!”“不會(huì )吧——”表姐一邊說(shuō),一邊起身,四處張望,說(shuō),“我看看他在哪個(gè)窗口!闭抑(zhù),看到他已經(jīng)打好飯,向這邊走來(lái)。

  “我打了份十五元的蓋澆飯!彼是憨憨地笑著(zhù),把卡遞給表姐,又掏出了錢(qián)包——我注意到他翻檢了一下,特地從里面挑了兩張很新的出來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“這兩張新一點(diǎn),好看一點(diǎn)!x謝你們!”

  表姐接過(guò)來(lái),笑著(zhù)沖我挑了挑眉毛。一時(shí)間,我有些不好意思起來(lái),為我的不相信人——有如此精神、氣度的人,又豈會(huì )產(chǎn)生什么污濁的念頭?相形之下,我的擔心,倒反而顯出小家子氣來(lái)。他的坦然、磊落,比起他的誠信,更加讓我感動(dòng)。

  他就坐到我們斜前方的那張桌子邊大口大口地吃了起來(lái)。他吃得很快,我們還沒(méi)有吃完一半,他就已經(jīng)起身,攏起筷子,把桌上的雜物掃進(jìn)餐盤(pán)里,又掏出紙,仔細地擦凈了桌面,這才端著(zhù)餐盤(pán)離開(kāi),向“餐具回收處”走去。

  表姐忍不住贊嘆說(shuō):“真是叫人刮目相看!這個(gè)人要是換身衣服,誰(shuí)能看出他是個(gè)農民工!他比我們學(xué)校的好多人素質(zhì)還要高!”

  這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,雖然食堂的墻上醒目地張貼著(zhù)“講文明愛(ài)衛生我用餐我清理”的標語(yǔ),但是很多人視而不見(jiàn),吃完了碗筷一丟,便揚長(cháng)而去——雖然都穿得斯斯文文,衣冠楚楚的。

  我也不由得感慨起來(lái):真是人不可貌相!這位普普通通的民工,雖然其貌不揚,看上去儀表不甚整潔,但他的一言一行,卻透著(zhù)高貴,透著(zhù)優(yōu)雅,令人贊賞。我覺(jué)得,他并不比這所大學(xué)里任何一個(gè)人要卑微一點(diǎn)點(diǎn)。也許,學(xué)歷、知識這些東西并不必然地與教養有關(guān),儀表穿著(zhù)也并不必然地反映出品位格調。出身寒微、學(xué)歷低下、工作普通,這些都并不妨礙一個(gè)人自尊地、自愛(ài)地立于世間,樸實(shí)而真誠地為人處世,就像春天里的暖陽(yáng),散發(fā)著(zhù)怡人的溫度。在這個(gè)暖和和的午間,我的內心充滿(mǎn)感動(dòng),無(wú)比欣喜。

  看著(zhù)他背影漸遠,那工作服上五顏六色的油漆斑點(diǎn),似乎也并不礙眼了,反而繽紛起來(lái),就如一株櫻花,搖醒這春日的芬芳。

春天里作文13

  星期天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天上快樂(lè )地玩耍著(zhù)。我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(cháng)出了紅紅的小芽?jì)、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。

  走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長(cháng)到一拃高了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。

  腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái),多可愛(ài)的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì )變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(cháng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長(cháng)長(cháng)的滑順的長(cháng)發(fā)。

  我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的.,紅色中帶著(zhù)嫩綠,綠中帶著(zhù)淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

  在路邊,我發(fā)現一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

  我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美啊!我愛(ài)你——春天!

  我們依依不舍地離開(kāi)田野,去回味我找來(lái)的春天:啊!春天真美!

  2春天的田野一陣風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手一樣輕拂過(guò)我的臉頰。啊!春姑娘又邁著(zhù)輕快的步子來(lái)了。讓我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng),一起去春天的田野里走一走,看一看吧!

  春雨悄悄地下著(zhù),春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。路旁的小草剛探出小腦袋,高興地向我招手。柳樹(shù)抽出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的嫩芽。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)……白的似雪,紅的如火,粉的若霞……真是爛漫無(wú)比。呀!活潑機靈的小燕子也不知何時(shí)飛回來(lái)了,一邊享受著(zhù)春風(fēng)春雨,一邊忙著(zhù)銜泥筑巢。

  看!田野里一片春意盎然。油菜花伸了個(gè)懶腰,隨即競相開(kāi)放,如果你深吸一口氣,會(huì )覺(jué)得一股花香撲鼻。麥苗們興沖沖地掀開(kāi)雪被,貪婪地吸吮著(zhù)甘甜的春雨,還給自己洗了個(gè)澡。蠶豆花們也不甘示弱,捧出一朵朵蝴蝶似的花兒,真漂亮!放眼望去,田野既不像夏天那樣翠色滴,也不像秋天那樣金浪翻滾,而是一片生機勃勃的嫩綠。

  一陣風(fēng)吹來(lái),麥苗們便點(diǎn)頭哈腰,十分有趣。忽然,一陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,原來(lái)是五彩繽紛的小花兒被心靈手巧的春姑娘這灑一片,那灑一簇。把大地裝點(diǎn)得更加如花似錦、煥然一新、絢麗多姿。許多蝴蝶、蜜蜂也圍著(zhù)花兒翩翩起舞。垂柳、梨花、桃花、杏花也來(lái)湊熱鬧,它們有的含苞欲放,有的盛開(kāi)怒放……田埂邊有一條小河,里面有清清的水,只要用手輕輕一碰,水面便會(huì )蕩漾開(kāi)來(lái),留給我們一陣清涼的感覺(jué)。

  如果你是個(gè)有心人,你會(huì )在田埂上發(fā)現一些“意外收獲”:有“天然抗生素”蒲公英,有“止血專(zhuān)家”馬蘭,還有“天然蚊香”艾草……到時(shí)候,“小小醫學(xué)家”的稱(chēng)號就非你莫屬了。

  我愛(ài)家鄉田野的春天,它向我們鋪開(kāi)了一張充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美麗畫(huà)卷,讓我們沉迷于中,流連忘返。

春天里作文14

  春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,我的影子妹妹也毫不例外的長(cháng)高了一大截,不再像個(gè)皮球那樣圓嘟嘟的了,不再像個(gè)小獅子一樣撲到我的身上要爽歪歪了,但卻依然那么淘氣,那么可愛(ài)。

  鏡頭一:妹妹捉麻雀

  姥姥家的春天是美麗的,是熱鬧的,我的影子妹妹興奮地一刻也不能停歇。一會(huì )兒在陽(yáng)光下拍皮球,一會(huì )兒去追那幾片粉紅色的桃花瓣兒,一會(huì )兒又去攻擊竹林里的小麻雀。受了驚嚇的小麻雀,從茂密的竹葉間飛出來(lái),啾啾地叫著(zhù),四散而去。過(guò)了不久,它們又三五成群地飛回來(lái),重新在竹葉間歡唱,到院子里找食吃。有兩只大膽的居然跳過(guò)門(mén)檻,到姥爺的藥房里去了。

  妹妹躡手躡腳地走過(guò)去,“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén),小麻雀驚叫著(zhù),像無(wú)頭蒼蠅一樣,不停地往玻璃窗上撞,妹妹得意地笑著(zhù):“可愛(ài)的小麻雀,我要捉住你們,把你們關(guān)進(jìn)籠子里,帶到幼兒園里去,和我做伴兒!蔽壹泵ε苓^(guò)去阻止她:“快把小麻雀放出去,它們如果不高興,就不來(lái)咱們家做窩了……你即使捉住了它們,也養不活的,麻雀家族有一句名言:不自由,毋寧死……你不開(kāi)門(mén)是吧,那好,我現在要去找春天了,你可不要跟著(zhù)我……”我費盡了口舌,妹妹終于慢吞吞地把身體挪到了一邊。

  我剛想拿起小竹竿收拾收拾她,她卻撒開(kāi)兩只小腳丫,一溜煙地跑出了大門(mén),到鄰居家避難去了。

  鏡頭二:妹妹看水滸

  早晨,我正坐在院子里享受著(zhù)春光,津津有味地看《水滸傳》,妹妹從屋里踢踢踏踏地走到我面前,問(wèn)我看的什么書(shū),我說(shuō)我看的是《水滸傳》,她眨巴著(zhù)一對兒烏溜溜的眼睛,問(wèn)我《水滸傳》是什么?我說(shuō),說(shuō)了你也不懂,一邊玩去,我要抓緊時(shí)間看書(shū),難道你不知道“一日之計在于晨”?

  妹妹不服氣地回到屋里去,在書(shū)柜里咕咚咕咚地翻了半天,找出一本繪圖版的《水滸傳》,搬個(gè)小板凳坐在我對面,一本正經(jīng)地看起來(lái)。她每翻一頁(yè)都要抬頭看看我,仿佛我的臉上也寫(xiě)著(zhù)大大小小的方塊字。要不就是把書(shū)拿過(guò)來(lái)問(wèn)我,這個(gè)是什么字?那個(gè)打老虎的是誰(shuí)?這個(gè)人為什么要在身上畫(huà)九條龍?她見(jiàn)我不回答,就耐不住性子了,一只手捏住書(shū)皮的一角,讓書(shū)倒立著(zhù),嘩啦啦地翻了幾遍:“姐姐,你瞧,我看得多快,你一遍沒(méi)看完,我就已經(jīng)看了三遍了!

  看我的.妹妹多牛!冰心七歲看《三國演義》,我十歲了才開(kāi)始看《水滸傳》,妹妹五歲就已經(jīng)把《水滸傳》看了三遍了。

  鏡頭三:妹妹和蒲公英

  我和妹妹手牽著(zhù)手,來(lái)到春天的百草園里,這兒一片白,是雪一樣的梨花,那兒一片粉,是云霞一般的桃花,碧綠的小草,從泥土里探出尖尖的小腦袋。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了那種像小太陽(yáng)一樣迷人的花,它們或談笑,或喜悅,或羞澀,或調皮,或端莊,或凝神遠望,或低頭沉思。

  我和妹妹像個(gè)小蜜蜂一樣聞聞這朵,摸摸那朵,每一朵都讓我們愛(ài)不釋手。妹妹問(wèn)我這是什么花,葉子不美,花朵卻這樣好看。我告訴妹妹,這就是蒲公英,當它們的花瓣落了之后,就會(huì )張開(kāi)一把把可愛(ài)的小傘,乘著(zhù)風(fēng),飛過(guò)高山,越過(guò)大河,到遠方去旅行。

  妹妹的眼睛里頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)限的驚喜,拉起黑色的裙邊,像小燕子一樣抖動(dòng)著(zhù)雙臂,抬起頭看著(zhù),想著(zhù),飛著(zhù),越飛越快,越飛越遠,只留下一串歡快的笑聲在春天的百草園里久久回蕩。

春天里作文15

  引子:明天就有櫻花了

  素凈的藍天是勿忘我花的顏色,偶爾有一絲白云隨風(fēng)而來(lái),又隨風(fēng)而去,崔冷露看準時(shí)機,在幾朵如同奶油蛋糕般的白云映襯下,將空中起舞的一樹(shù)櫻花定格在照相機里。

  “石子兒你看,明天就要開(kāi)了!”滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)自己的杰作,崔冷露臉上的笑容更加燦爛了。不遠處,石峻深提著(zhù)五個(gè)人的背包,站軍姿一樣筆直地立在樹(shù)下,原本苦著(zhù)的臉在看到含苞待放粉嫩的花苞時(shí)也逐漸舒展眉頭,笑呵呵的道。

  “是啊,薇一姐姐他們來(lái)的時(shí)候剛好就可以看到了!判官大人,我可以放下包了吧!”判官大人擺了擺手,石峻深如釋重負地丟下包,拔腿就往賣(mài)棉花糖的小販那兒跑去。

  柳枝輕輕搖晃著(zhù)湖水,湖水在搖晃下沉沉睡去,金魚(yú)剛剛從水中冒出腦袋,卻被跑來(lái)的一幫孩子嚇得縮了回去。

  “釣魚(yú)了!釣魚(yú)了!”余樂(lè )晟離著(zhù)老遠就甩出魚(yú)竿,本想帥氣地劃出優(yōu)美弧線(xiàn)扔進(jìn)池里,沒(méi)想到計算失誤,“啪”的一聲,魚(yú)竿脫手飛的老遠。唐昕果毫不留情地哈哈大笑,笑到一半,腳下一滑,撲通跌倒在池邊,精心打扮的衣褲成了賣(mài)報的小姑娘。

  崔冷露鎮靜地把第四條魚(yú)從魚(yú)鉤上卸下來(lái),絲毫沒(méi)注意到一旁三人羨慕的眼神,“今天的魚(yú)好像格外笨呢,過(guò)了半個(gè)小時(shí)就上鉤了四條,唉……”說(shuō)著(zhù),她看見(jiàn)石峻深懵懵地望著(zhù)自己空空蕩蕩的'水桶,余樂(lè )晟正認認真真的在水里撈自己的魚(yú)竿,唐昕果“痛不欲生”地擦拭自己的褲子,默默的收回了自己的魚(yú)竿,站起身。

  “判官大人,這魚(yú)要怎么吃?紅燒?”石峻深干脆拎起水桶,跟在判官后面遐想美味,口水都要流下來(lái)了。

  唐昕果也不管自己的褲子了,幫著(zhù)余樂(lè )晟抗起魚(yú)竿,“紅燒就辜負了這魚(yú)的鮮味了!我覺(jué)得還是清蒸好!”

  在同學(xué)們好奇的目光中,崔冷露神神秘秘地上了車(chē),神神秘秘地下車(chē)來(lái)到市郊的小溪邊,笑盈盈地把也懵了的四條金魚(yú)倒進(jìn)了河中。

  “放了?”石峻深瞪大了眼睛,“你釣魚(yú)釣了半個(gè)小時(shí)就把它們放了?”

  “放了不好嗎?”崔冷露凝視著(zhù)魚(yú)兒搖頭擺尾的游向河水深處,“去年的這個(gè)時(shí)候,我們正遭受著(zhù)像是魚(yú)兒被困,鳥(niǎo)兒被捕的災難,今天我們可以站在這里看著(zhù)碧水藍天,難道不是幸福嗎?難道不應該讓魚(yú)兒也這么幸福嗎?”

  石峻深睜大的雙眼不禁看向河水,“是啊……我們應該讓它們也幸!庇鄻(lè )晟把魚(yú)竿放到了一邊,唐昕果靜靜地站在一邊。

  “……是啊……”隨即,他們身后傳來(lái)了一個(gè)輕柔的女聲,“這很幸福,我們更應該守護這份幸福!

  四人齊齊回頭,黃薇一臉上帶著(zhù)熟悉的微笑站在草叢里,賀誠志帶著(zhù)峻深送給他的太陽(yáng)帽,兩人在陽(yáng)光下,看著(zhù)他們,和一年前一樣。

  “薇一姐姐!賀哥!”

  完全忘了剛下的成熟感悟,四個(gè)人驚喜萬(wàn)分沒(méi)有客套地奔向這兩位客人。

  “你們怎么來(lái)的這么早?櫻花馬上就開(kāi)了!”昕果搶先問(wèn)道。

  黃薇一還拉著(zhù)行李箱,笑著(zhù)摸了摸她的頭,“我們當然是早早來(lái)看櫻花的嘛!不是說(shuō)好了嗎?今年的春天我們要來(lái)的!”

  “……是啊……去年的時(shí)候……疫情結束時(shí)……我們說(shuō)好的……”

  “但是,我們現在都來(lái)了啊!辟R誠志道,“為了來(lái)看,我特意請了三天假的誒,走吧!”

  “就是!走吧!”

  黃薇一一手拉著(zhù)冷露,一手牽著(zhù)昕果,賀誠志帶著(zhù)峻深和樂(lè )晟,身后的天空抹上了一層淡淡的胭脂,云彩鍍上了金色的鑲邊,河水清澈,柳枝和水波共舞,魚(yú)兒搖頭擺尾地向大海游去。

  明天,他們要去欣賞遲到了一年卻更加燦爛的櫻花,去守護這片一直都在的幸福。