【經(jīng)典】十年后的我作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十年后的我作文1

　　二十年過(guò)后，我已經(jīng)是三十歲多歲的人了。那時(shí)，我一定是個(gè)有名的畫(huà)家。那該多么有趣��！也許有人覺(jué)得我這想法有些可笑，可我就是喜歡。

　　早晨，當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)家里養的好多小動(dòng)物叫出的悅耳的聲音，看見(jiàn)小動(dòng)物們在庭院里追逐嘻鬧。就在那時(shí)，我會(huì )信手畫(huà)一幅畫(huà)，名叫《快樂(lè )健康的動(dòng)物們》。

　　夏天，動(dòng)物們有的在喝水，有的在吃食物，有的在睡覺(jué)，還有的在散步，過(guò)著(zhù)悠閑的`生活，多么有趣��！這，多么有趣��！這時(shí)，我就再畫(huà)一幅畫(huà)《小動(dòng)物在休閑》，給媽媽看，認媽媽不要太操累。

　　我要讓小動(dòng)物們成為我的好伙伴。在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，我突然找不到畫(huà)筆，就叫動(dòng)物去幫我，找到了就把筆送給我，涂顏料了，叫動(dòng)物們幫忙選。這樣多熱鬧。

　　我一個(gè)人住在森林里也不寂寞，有畫(huà)和動(dòng)物陪伴。我把畫(huà)好了的畫(huà)裝到信封中，交給小郵遞員——小黑鴿請他去幫我郵寄。我的畫(huà)得獎了，動(dòng)物們都為我高興，和我一起唱歌跳舞，多么有趣��！

　　總之，畫(huà)畫(huà)是我的畢生事業(yè)和追求。每當我煩腦時(shí)，去畫(huà)一幅畫(huà)，心情就平靜下來(lái)了。我去旅游時(shí)，也不忘了帶著(zhù)畫(huà)板去畫(huà)畫(huà)。

　　二十年過(guò)后，我如果真能成為一個(gè)畫(huà)家，該有多好呀！

十年后的我作文2

　　我已經(jīng)是一名著(zhù)名的新能源博士，我全力以赴地研究新能源，拯救污染越來(lái)越嚴重的地球。我的研究室里還有一位是我的助手—————布洛托，它是我研制的機器人。

　　我雖然很有名，但在老媽眼里，我只是個(gè)兒長(cháng)高了，穿衣服知道整潔干凈了。老媽說(shuō)：“大了幾號的兒子，其余沒(méi)變�！钡�我覺(jué)得我溫文爾雅，文質(zhì)彬彬，頗具學(xué)者風(fēng)范。

　　一天，我正在研究室研究控制。改善水污染的機器，突然多功能電話(huà)一跳一跳地來(lái)到我身邊，原來(lái)是q博士想來(lái)我的實(shí)驗室，看一看我的新發(fā)明是否完成。正在這時(shí)，一位年輕人需要我的幫助。我就和q博士駕駛著(zhù)我發(fā)明的光能瓢蟲(chóng)飛機帶著(zhù)新發(fā)明去了。一到他的村口就聞到一股刺鼻的氣味，原來(lái)是水污染太嚴重。走到魚(yú)塘邊，只看見(jiàn)本應亭亭玉立的荷葉，全部耷拉著(zhù)腦袋，水面上漂著(zhù)一層死去的.和快死的魚(yú)，誰(shuí)也已經(jīng)變成了暗綠色。我就把我的新發(fā)明借助于他，又在魚(yú)塘里放了點(diǎn)藥，不一會(huì )兒，池水變清了，荷葉抬起了頭，一陣風(fēng)過(guò)，像是和我點(diǎn)頭，魚(yú)兒又可以游動(dòng)了。

　　這次，我的發(fā)明成功了，但我會(huì )再接再厲研究更多的美化環(huán)境的機器，讓世界變得更加美好！

十年后的我作文3

　　二十年后，雖然二十年離我很遙遠，但是我也想，我二十年后會(huì )怎樣。

　　20xx年的一天，我回到了我的家鄉一石柱，我第一件事情就是坐我的蘭博基尼飛機去我的家。我的飛機只要說(shuō)一句去我家它就自己飛過(guò)去，不用駕駛，其實(shí)，我是一個(gè)白衣天使，在成都和上海都有一家醫院，連鎖店，上海是總店，我在家吃完了飯，后來(lái)，我是想去看看我的一個(gè)母校。我第一個(gè)去的是附小，其實(shí)我去的.的候還是不很確定還在不在，算了問(wèn)我的私人機器人，還好，我問(wèn)了還在。

　　就這樣。我到了校門(mén)口，我看己標致樣，那里面有四季，我去看了一下，我認為夏季樓最好，因為那里面每個(gè)小孩子大部分在讀書(shū)，但少部分同學(xué)在小聲玩游戲，非常安靜，特別好。其實(shí)，還有一個(gè)原因，我的幾個(gè)同當也在這里教學(xué)，我說(shuō)想：他們可真好，孩子們放假他們就放假，而我這白衣天使就只有請假。我后來(lái)才知道他們小孩子竟然還可以選樓，喜歡春季就去春季樓，喜歡復季就去夏季樓……哎！可見(jiàn)他們現在這些小孩子可真幸福，好羨慕呀！

　　其見(jiàn)，我看見(jiàn)我的小學(xué)同學(xué)也來(lái)，他們說(shuō)：“這樣吧！今天我們幾個(gè)開(kāi)個(gè)同學(xué)聚會(huì )吧！”我回答了一句“走吧！

　　就在我要第一口的時(shí)間我媽媽就把我搖了起來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)起床，不然上學(xué)遲到了。"哎，后來(lái)才知道是夢(mèng)，哎，沒(méi)吃到美食，不高興了。

十年后的我作文4

　　二十年后，我如愿以?xún)�，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著(zhù)生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對人類(lèi)構成極大威脅的恐龍。

　　當我們還在基地時(shí)，我們人人都穿上了科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為我們專(zhuān)門(mén)設計的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的'槍?zhuān)�這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非�？�。同時(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍?zhuān)�叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。

　　到達“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò )。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。

　　我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。

　　我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。

十年后的我作文5

　　二十年后，我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校，被調到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。

　　后來(lái)，我經(jīng)過(guò)克苦訓練和努力，我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規模演習。到20xx年，我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚(yú)雷艇，分隊的隊長(cháng)（中校軍銜），為祖國西沙群島海防日夜操勞。

　　20xx年，越南的五艘20000噸級的導彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境，被我率領(lǐng)的巡邏隊發(fā)現，我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發(fā)出警告信號。

　　越艦隊非但不理，還向我巡邏隊發(fā)射3顆巡航導彈，但無(wú)一命中。我巡邏隊一邊求援，一邊用389毫米的`主炮還擊。兩只艦隊越拉越近，突然，敵艦隊用重型魚(yú)雷向我艦隊發(fā)起猛攻，我艦隊遭到了重創(chuàng )—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時(shí)趕到。我軍“萬(wàn)炮齊發(fā)”，8顆魚(yú)雷射向敵艦隊。這時(shí)，我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來(lái)助戰，它們用精確制導的反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊打的毫無(wú)招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒(méi)，三艘受重創(chuàng )，倉惶逃回了越南。

　　此戰，我軍大捷。我也得到了嘉獎，最后我又經(jīng)過(guò)努力。終于被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊隊長(cháng)（中將軍銜）。

　　從此，我和我戰友們夜以繼日地守衛著(zhù)祖國的海防邊疆。

十年后的我作文6

　　丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。

　　"滴滴"，我開(kāi)著(zhù)我的無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì )問(wèn)為，什么會(huì )來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當然也包括我工作的學(xué)校。

　　言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個(gè)“信號”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內，如果誰(shuí)的信號滿(mǎn)級，我就會(huì )在周一國旗下講話(huà)時(shí)表她。接著(zhù)我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。

　　在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫生過(guò)來(lái)，醫生來(lái)了，帶著(zhù)醫藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì )兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師�！闭f(shuō)完便奔跑著(zhù)去玩了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì )，我帶著(zhù)平板電腦過(guò)去了，校長(cháng)在會(huì )上表?yè)P了我，并對大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的`教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習。

　　這就是20年后的我，一位普普通通的老師。

十年后的我作文7

　　“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入了20xx年。

　　“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車(chē)從天而降，伴著(zhù)水滴聲與彩虹燈光穩穩地落在創(chuàng )意文具設計公司的智能充水停車(chē)場(chǎng)上。哦，忘了說(shuō)，節能飛車(chē)是充水的喲！這時(shí)，一位身著(zhù)彩虹衣的女士笑容滿(mǎn)面得下了飛車(chē)，邁著(zhù)輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創(chuàng )意文具設計公司的總設計師。

　　幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設計一些好玩又好用的學(xué)習用品吧！”這時(shí)，幾位校長(cháng)向我跑來(lái)，爭著(zhù)跟我道謝，說(shuō)我設計的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習負擔。我喜笑顏開(kāi)，為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)，我搜集了許多資料，在設計實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作，從而設計創(chuàng )制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時(shí)間，我整天把自己關(guān)在設計實(shí)踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的'陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長(cháng)搓細，放入烤箱，經(jīng)過(guò)幾天的努力，一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！

　　“張女士，您的創(chuàng )意幫助了小學(xué)生們學(xué)習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長(cháng)們齊聲說(shuō)道�！安�，我的夢(mèng)想就是為孩子們設計有趣的創(chuàng )意文具�！蔽倚χ�(zhù)答道。

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢(mèng)將會(huì )成真！

十年后的我作文8

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了二十年，快的像火箭一樣。

　　我二十年前是一個(gè)愛(ài)玩電腦的小孩子，爸媽都不讓我玩。但我還是偶爾玩�？墒侵两袷且粋�(gè)三十一歲的大人了。

　　現在我已經(jīng)是一個(gè)成功的游戲工程師，每天都會(huì )有長(cháng)城越野車(chē)來(lái)送我去上班。按一個(gè)按扭，越野車(chē)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)車(chē)。如今交通很好，交通信號也很好，路口的行人過(guò)馬路都守規則，路口信號燈都和所有車(chē)的導航聯(lián)通了。所以再也沒(méi)有堵車(chē)情況了。

　　來(lái)到了我的公司，總共有50層樓�？梢酝高^(guò)銀光閃閃的窗戶(hù)看到數也數不來(lái)的高樓大廈，陽(yáng)光照在豪華的辦公室里，電源一開(kāi)，房間里所有電子設備都開(kāi)了，我打開(kāi)我個(gè)人電腦，插上軟件，有七個(gè)信是我剛發(fā)布出來(lái)的奧奇之星游戲，已經(jīng)有一萬(wàn)八千七百六十五個(gè)人在玩了�？烧娓吲d啊。

　　我的這款游戲獲得世界十大網(wǎng)絡(luò )游戲之一，學(xué)生們都特別愛(ài)玩的游戲，我這款游戲專(zhuān)門(mén)為中心學(xué)生們設計的，即能娛樂(lè )，又能學(xué)到許多知識。還為了讓更多學(xué)生把打斗的'游戲轉到這類(lèi)寓教類(lèi)的游戲。

　　只有扎實(shí)學(xué)習，才能為我二十年后的夢(mèng)想打好基礎。

十年后的我作文9

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。

　　早晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在我的臉上，新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà)，早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著(zhù)我，認真聽(tīng)講，似乎不想錯過(guò)每一分每一秒�？粗�(zhù)他們那一雙雙渴望知識的眼睛，我非常欣慰，上起了輕松快樂(lè )的語(yǔ)文課！下課了，同學(xué)們會(huì )圍在一起聊天，做游戲，讓我省了不少心。

　　上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯的，就用紅筆圈出來(lái)，語(yǔ)句不通順的就改一改，發(fā)現優(yōu)美的句子就劃出來(lái)，不放過(guò)一個(gè)細節。

　　我常常會(huì )在班會(huì )課上跟同學(xué)們說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在不努力學(xué)習就是在浪費自己的生命�！凹佑汀�，“你可以的.”是我的口頭禪，鼓勵他們勇敢堅強！

　　我緩緩睜開(kāi)了雙眼，才發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著(zhù)夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會(huì )當上老師，夢(mèng)想成真的！

十年后的我作文10

　　20年后的今天，我31歲，是一名中醫大師。我配制的藥治愈了許多疑難雜癥，比西藥好得多。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)男人走進(jìn)我的診所。他說(shuō)他心臟病發(fā)作了。我瞥了他一眼，說(shuō)道:“你的病已經(jīng)痊愈了。你的.眼睛痊愈了！你知道為什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我會(huì )把藥做成廁所水，然后在我的診所里分發(fā)。只要病人進(jìn)入診所，身體將在第一時(shí)間得到治療，并且在未來(lái)五年內不會(huì )再患這種疾病。

　　有一天，我一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他的頭有點(diǎn)疼。我給了他一塊草，讓他聞聞。他聞到味道后，打了個(gè)噴嚏，拍拍額頭說(shuō):“不疼。我患這種病已經(jīng)五年了，我不怕來(lái)到這里。那個(gè)男人感動(dòng)得流下了眼淚，第二天給了我一面大三角旗。

　　一天，我正在外面閑逛，突然一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在我眼前。兩輛公共汽車(chē)相撞，造成4人死亡，18人受傷。我拿出隨身帶的膏藥，貼在那些人身上。死者都醒了，呼吸和心跳恢復了，傷者脫離了危險。這時(shí)，一大群家庭成員圍著(zhù)我，不停地向我道謝。我開(kāi)心地笑了。

　　當我回到診所時(shí)，我發(fā)現另一個(gè)人在等我。原來(lái)她得了白血病。我用手指給她點(diǎn)穴。他不再感到疼痛。我告訴她疾病已經(jīng)結束，她興奮得跳了起來(lái)。

　　這是20年后的我，一位中醫大師。

十年后的我作文11

　　二十年后的我是一位大名鼎鼎的魔法師，我像哈里波特一樣有著(zhù)厲害的法術(shù)。

　　哪天，我來(lái)到街上，看到人們在忙碌著(zhù)，我來(lái)到魔法商店，一進(jìn)去，里面有很多魔杖和飛天掃把，我買(mǎi)了一把黑色的魔杖和一把英俊的飛天掃把，我給了錢(qián)，剛出商店的'門(mén)就碰見(jiàn)了我的老同學(xué)樂(lè )樂(lè )，我問(wèn)他：“樂(lè )樂(lè )，你怎么在這？”他說(shuō)：“我是來(lái)買(mǎi)魔杖和飛天掃把的，你怎么在這��？”我說(shuō)：“我也是來(lái)買(mǎi)魔杖和飛天掃把，到魔法學(xué)校去上學(xué)��？”他說(shuō)：“我也是到魔法學(xué)校上學(xué)�！庇谑�，我就跟他去魔法學(xué)校去上學(xué)，誰(shuí)知道，在上火車(chē)之前又碰到老同學(xué)可可，他說(shuō)他也是到魔法學(xué)校去上學(xué)。上了火車(chē)，我用魔杖變了一大堆零食來(lái)吃。還沒(méi)等我們吃完就到了魔法學(xué)校，然后我就用魔杖把零食收回來(lái)。突然，有一道光發(fā)出來(lái)，哦，原來(lái)是魔法學(xué)校的教授來(lái)接我們。

　　我們來(lái)到魔法學(xué)校，教授叫我們洗臉睡覺(jué)，我用魔杖變出一個(gè)熱水器來(lái)洗臉，洗完臉，我就去睡覺(jué)，可誰(shuí)知道剛過(guò)去一個(gè)鐘，有一個(gè)大頭怪來(lái)我們的臥室搗亂，我聽(tīng)到有聲音，我就用魔杖把怪獸定住，然后叫樂(lè )樂(lè )起來(lái)，樂(lè )樂(lè )起來(lái)了，我就叫他用魔杖叫我們的教授到我們的臥室把怪獸消滅掉，樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了就念咒語(yǔ)：“麻利麻利哄�！苯淌诰蛠�(lái)到我們的臥室，把怪獸消滅掉了。把怪獸消滅掉以后教授還夸我們是一個(gè)勇敢的學(xué)生。

　　雖然人家罵我白天在做白日夢(mèng)，可是我的夢(mèng)肯定會(huì )成真的。

十年后的我作文12

　　一大早，我開(kāi)著(zhù)一輛太陽(yáng)能汽車(chē)去我的實(shí)驗室。他位于沙漠的邊緣，從外面充滿(mǎn)了科學(xué)和技術(shù)。

　　你知道為什么我的實(shí)驗室建在沙漠邊緣嗎？因為我和我的團隊正在研究沙漠控制。由于人為破壞，沙漠在短短20年內幾乎增加了兩倍。沙漠控制不需要拖延。

　　最后，我們培育了一棵樹(shù)，在缺水的情況下，它將在三到五年內長(cháng)成一棵大樹(shù)。它不怕干旱，有極強的蓄水能力。只要樹(shù)干上有輕微的劃痕，它就會(huì )滲出大量的涼水。它不僅綠化環(huán)境，還能防止在沙漠中迷路的人渴死�，F在這種樹(shù)種正被引入世界各地。我們的研究所正在大量克隆。我相信不久世界將充滿(mǎn)綠色。

　　我們還開(kāi)發(fā)了一種粘性土壤，它可以減緩沙漠的擴張，因為沙漠中的沙子大多是疏松的，不容易儲存水分。即使下雨，它也會(huì )向下滲透，風(fēng)會(huì )在空中漂浮，形成流動(dòng)的沙丘。我們開(kāi)發(fā)的沙子干燥時(shí)是固體，風(fēng)吹時(shí)不會(huì )移動(dòng)，潮濕時(shí)會(huì )散開(kāi)，防止流沙侵蝕和吞噬綠色。

　　事實(shí)上，沙漠地區的.地下水仍然非常豐富，但只是很深，所以我們發(fā)明了太陽(yáng)能空氣加濕器。它可以利用太陽(yáng)能從地下取水，并將水變成霧狀�？諝饧訚衿骺梢愿采w10平方公里的土地。

　　又過(guò)了三年，我每天乘直升機去觀(guān)察沙漠和森林，我的心里充滿(mǎn)了自豪。

十年后的我作文13

　　“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流�！鞭D眼，二十年過(guò)去了，我也終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想一一成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。

　　“7：30分已到，�！��！�…”我的智能手表響了起來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊站起來(lái)，一看時(shí)間，我大驚失色：“完了，我怎么不早點(diǎn)起來(lái)呀！今天可是我的新店開(kāi)張和服裝展的日子呀！”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優(yōu)雅的.浪花抹胸襯上輕盈飄逸的薄紗，別致美麗的黑玫瑰墜在腰間，獨特的長(cháng)裙下擺處不一的褶皺點(diǎn)綴著(zhù)星星落落的水晶。

　　匆忙吃完早餐后，我又匆忙地從地下車(chē)庫開(kāi)出自己的小車(chē)。一路上，我十分興奮，又十分地忐忑不安。約十分鐘后，我抵達一條人山人海的街道上。下了車(chē)，我的服裝店前沸沸揚揚，現場(chǎng)來(lái)了許多著(zhù)名的服裝設計師，我想：“他們一定是來(lái)看時(shí)裝展的，萬(wàn)一他們認為我設計的服裝不好可怎么辦呀�！彪S著(zhù)一陣輕快的音樂(lè )，店門(mén)逐漸打開(kāi)，映入眼簾的是我設計的服裝。優(yōu)雅美麗的長(cháng)裙，簡(jiǎn)單舒適的連衣裝，精致亮麗的短裙，琳瑯滿(mǎn)目的服裝，看得人眼花繚亂。設計師們見(jiàn)到這些服裝后都是目瞪口呆的表情，一致對我拍手稱(chēng)贊。而且一位服裝公司老板立刻向我買(mǎi)下了這些設計，并決定大批生產(chǎn)�！拔页晒α�，我成功了！”我高興地在心里大叫。

　　新的一天來(lái)臨，我又坐在窗邊設計新的服裝。抬頭一看，突然發(fā)現街上的行人都穿著(zhù)我設計的那批服裝，我自豪地笑了！

十年后的我作文14

　　我坐著(zhù)時(shí)光機，穿越到了二十年后。咦，這是哪兒?我看了看周?chē)�，是一間書(shū)房，我坐在書(shū)桌旁，桌上放著(zhù)一張寫(xiě)了一半的稿紙。

　　我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來(lái)：我，是一名作家，正在寫(xiě)一篇名為《二十年前的我》的`文章。原來(lái)，二十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著(zhù)繼續往下寫(xiě)，腦海里的好詞好句不斷出現在紙上。當作家的感覺(jué)真好!

　　走廊里傳來(lái)一陣腳步聲，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的人，他禮貌地對我說(shuō)：林博士，講課時(shí)間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著(zhù)他，不知不覺(jué)走到了講臺上。望著(zhù)底下黑壓壓的聽(tīng)眾，我的腦子里一片混亂，嘴巴卻自動(dòng)講出了一大串關(guān)于數學(xué)的話(huà)語(yǔ)。原來(lái)，我既是作家，又是數學(xué)家。

　　講完課后，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽。二十年了，她的語(yǔ)氣一點(diǎn)兒也沒(méi)變。她告訴我，她熬了我最?lèi)?ài)喝的骨頭湯，等著(zhù)我回去喝呢。

　　于是，我根據車(chē)鑰匙，找到了自己的車(chē)。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個(gè)大土豪呢!我的直覺(jué)告訴我：我的家一定在勝利路123號。開(kāi)到那里，果然是，好一座大別墅啊

　　一陣風(fēng)吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個(gè)小學(xué)生。原來(lái)，剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望，二十年后，美夢(mèng)成真!

十年后的我作文15

　　20年是多么漫長(cháng)的歲月，20年后的事情是多么的多姿多彩，20年后的我是什么樣的呢？我插上想象的翅膀，馬上飛到了20年后那美麗多姿的世杰。

　　轉眼間，20xx年馬上就來(lái)到了我的眼前，20年后的我成了一名科技人員，我通過(guò)自己的研究發(fā)明了許多對社會(huì )很實(shí)用的東西，人們都稱(chēng)我為"發(fā)明大王"。

　　在生活中，人們出行時(shí)常常為乘坐飛機時(shí)的安全而感到擔憂(yōu)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗后終于研發(fā)出了一款安全又舒適的飛機，這款飛機是用一種非常防摔而且又輕盈的`鐵物質(zhì)自造而成的，這款飛機不但防摔而且還環(huán)保，它的發(fā)。它是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，做這款飛機如同在家一樣享受，里面有家具和生活必需品，這款飛機還有一個(gè)特殊功能，它有一個(gè)抗百慕大三角的特殊磁場(chǎng)，自動(dòng)駛si

　　在生活中，人們無(wú)法阻擋自然對我們的侵害，我研究了很長(cháng)時(shí)間，發(fā)明了一種水泥，這種水泥只用水就可以蓋起高樓大廈，它可以防10級地震，還可以防臺風(fēng)。

　　��！多么美好的夢(mèng)啊，所以我一定要好好學(xué)習，多維國家做出自己的貢獻。

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