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【集合】關(guān)于眼神的作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于眼神的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于眼神的作文1
我暫擱下筆,轉望窗外叆叇,稀落而柔和的日光穿云而下,宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語(yǔ)的情誼,愛(ài)漸變成了永恒……
月考早已告一段落,可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟,漫無(wú)目的地在海面上打轉。
依稀記得月考前母親一雙充滿(mǎn)了信任和藹的眼睛?晌也⒉粌(yōu)秀,無(wú)奈只拎回一張“滿(mǎn)江紅”的回信,不甘,又無(wú)可奈何;氐郊抑,迎上來(lái)的是母親笑意的臉龐,看到灰頭土臉且無(wú)比頹唐的我,母親似覺(jué)悟一般,但不改笑容。
“老師不欣賞你的卷子?”
“考砸了就砸了……”
“沒(méi)關(guān)系!
“下次還不是一樣?”
母親俯下身,凝視著(zhù)我,雙目堂亮,直打在我心頭之上:“兒子,你不是很喜歡朱軍的主持嗎?他曾在講演時(shí)提及過(guò):‘成長(cháng)就是跌倒后爬起的過(guò)程,失敗并不可怕,跌倒了爬起來(lái),就是經(jīng)驗;爬不起來(lái),就成了災難了!瘚寢屜嘈拍!
我怔住了,我與母親對視,仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去,激起我內心的漣漪,如同烈酒,醉了我。
母親又說(shuō):“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的`學(xué)校,那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì )在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì )化成成長(cháng)的火花。到時(shí)候,世界都會(huì )為你讓路!
話(huà)畢,母親便起身,將我扶起,給予我一慈愛(ài)的眼神。我卻不記得是什么,只朦朧憶得母親大致的話(huà),唯一不變的是母親的信任,那雙明目烙印在我心中……
其實(shí),當我們駕駛著(zhù)小舟駛向大海深處時(shí),總會(huì )有一處港灣,在起點(diǎn)等待著(zhù)我們,等待著(zhù)給予我們關(guān)愛(ài)與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí),記得回頭看看。因為這港灣會(huì )以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來(lái),給我們以鼓勵,并企盼我們的下次出海。這,便是我們的母親。
難忘那慈愛(ài)的眼神,使我重新振作面對失敗與挑戰;難忘那慈愛(ài)的眼神,驀然回首,才發(fā)現您在等我,沒(méi)離開(kāi)過(guò);更難忘那無(wú)垠的母愛(ài),當我逆水行舟,您在我左右,推著(zhù)我走。
關(guān)于眼神的作文2
盈盈月光,灼灼紅葉,美不過(guò)那些清澈明亮的眼神。有些眼神鼓舞人心,宛如一眼甘泉,沁人心脾;有些眼神目光犀利,監督著(zhù)我們的言行過(guò)失……
那些眼神好似一盞盞明燈,照亮了我們的心靈。
。厝岬难凵瘢
溫柔的眼神似乎是母親的專(zhuān)利。每當母親溫柔的看著(zhù)我時(shí),仿佛有一縷清風(fēng),輕撫著(zhù)我的臉龐。有一次,我發(fā)高燒,意志不清的躺在床上,我強睜開(kāi)惺忪的雙眼,隱約對上了母親那溫柔的眼神,那其中包含了焦慮、不安。母親伸出手來(lái),寵愛(ài)的摸了摸我的額頭,說(shuō):“快快好起來(lái)吧!彼难凵裰杏杏瘻I光在閃動(dòng)。在那昏暗的夜里,我卻看見(jiàn)一輪朝陽(yáng)跳出了海平面,甜甜的沖著(zhù)我們微笑。
。ü膭畹难凵瘢
人生路上難免會(huì )有崎嶇坎坷,但總有一些人在你身邊鼓勵你。
一年事事不順心,太多的變故是許多人對我另眼相看?尚∮駴](méi)有,她依舊像以前一樣,和我一起吃飯聊天。有一天,她鄭重地對我說(shuō);“你知道嗎?你真的很不錯,你一定要堅強!不要被困難擊倒……,你還有我啊!蹦请p大眼睛了閃爍著(zhù)鼓勵的光芒,從她的瞳孔里的我竟是那么挺拔,那么清晰……心中有一團烈火在燃燒,融化了我心中那塊積滿(mǎn)雪的陰暗角落,照亮了我心中的黑暗。
。ㄎ⑿Φ'眼神)
漫步在街邊,看著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的路人,我們彼此都素不相識。
片片雪花,悄悄地飄落下來(lái),落在睫毛上,落在脖頸上,心中一片凄涼:為什么美好的事情總給人凄涼的感覺(jué)?這時(shí)迎面走來(lái)一群和我年紀相仿的女孩,她們說(shuō)說(shuō)笑笑,銀鈴般的笑聲回蕩在上空,飄揚的雪花在她們的笑容里顯得黯然無(wú)光,她們走到我身邊,向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑,仿佛有一塊石頭落進(jìn)了我的心湖,泛起了一陣漣漪,嘴角勾起一抹笑容,心靈的圍墻在那一瞬間轟塌。
她們的眼神炯炯有神,我的心也不自覺(jué)的陷進(jìn)那美麗漩渦里。
一盞盞明燈,永遠亮著(zhù),照亮了我心靈中黑暗的角落。
關(guān)于眼神的作文3
爸爸的眼神,使我終身難忘。
爸爸的眼神有好多好多每個(gè)眼神都能說(shuō)出一句話(huà)。--有開(kāi)心的眼神;有嚴肅的眼神;有生氣的眼神。
一開(kāi)心的眼神
那是一次旅游。我們萬(wàn)事俱備只欠車(chē),爸爸和他同學(xué)出去玩我跟著(zhù),他的'同學(xué)有好多,我怎么也不住。因為有特殊原因我們只得搭公交車(chē)。我和姐姐,妹妹一起用飛快的速度搶上車(chē),等爸爸和他同學(xué)上車(chē),可是車(chē)位剛好,不一會(huì )兒,冒出了一個(gè)叔叔,怎么辦叔叔沒(méi)座位了,我從窗戶(hù)外緩過(guò)神,站起來(lái)說(shuō):”叔叔我這給你坐吧“叔叔連忙說(shuō)“不用你坐”"不用了叔叔,我暈車(chē),我做和爸爸在一起就行了“(注:爸爸坐在車(chē)頭)爸爸的眼神告訴我女兒長(cháng)大了懂事了。
就是這樣爸爸一天玩得很開(kāi)心,可開(kāi)心的爸爸也有嚴肅的時(shí)候。
二嚴肅的眼神
做為孩子,不是玩就是看電視,玩電腦?晌夷?既不能玩也不能玩電腦,更不能看電視。期中考過(guò)后本來(lái)想好好的看電視,放松一下,打開(kāi)電腦(注:我就只有電腦)快速的點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè),在百度快速輸入我們都愛(ài)笑,津津有味的看,不是笑了笑,有時(shí)還狂笑,剛看到還沒(méi)一半,爸爸不知從哪冒出來(lái),獻出他嚴肅的眼神,爸爸看了我,我看了爸爸,爸爸的眼鏡仿佛劃過(guò)一絲光亮。我知道爸爸要我干什么。每次都這樣,特別是上初中后,鍵盤(pán)就很少有我指紋。
爸爸每次都這樣,要是我看電視他就用這種眼神看我,但是只要是姐姐來(lái)我家就可以使勁的看電視,你想知道為什么嗎?爸爸的同學(xué)來(lái)了,姐姐有時(shí)也來(lái),(人家可是大學(xué)生)姐姐愛(ài)看的,我也愛(ài)看,所以我很喜歡他。
爸爸的眼神時(shí)常出沒(méi)。
爸爸的眼神伴我成長(cháng)。
你們想知道我爸爸的生氣眼神嗎?那你們等吧!
關(guān)于眼神的作文4
這個(gè)世界上有很多大人,就像一棟樓房擁有很多窗,有的窗戶(hù)種滿(mǎn)了花,一開(kāi)窗就是一陣芬芳……我的母親,就是這樣的一扇窗。
當年明月照少女。翻著(zhù)母親泛黃的舊照片,一種清新的感覺(jué)卻迎面而來(lái)。那隨風(fēng)飄揚的笑,有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神,即使隔著(zhù)悠悠歲月我也不禁伸手去撫摸。因為新鮮,且陌生。
如今少女變少婦,少婦變婦女。我的母親與歲月共長(cháng),長(cháng)成了現在的我最熟悉的模樣,歲月也更加溫柔了當年那位少女的眼神。為了贊美這份歲月給予母親眼神中的溫柔,我稱(chēng)之為慈愛(ài)。
去年的寒假,我去外地參加了一個(gè)冬令營(yíng)。學(xué)習之余,一群小伙伴吵吵鬧鬧非常開(kāi)心,但是,我總是止不住地想媽媽?zhuān)共蛔〉叵肽菍?zhuān)屬于我的慈愛(ài)眼神?吹交▔锏孽r花會(huì )想,聽(tīng)到音樂(lè )會(huì )想,吃到熟悉的菜更想。這時(shí)候我才更深刻地感受到——媽媽慈愛(ài)的眼神,擁有聲音,充滿(mǎn)味道。于是,我就向一位老師借了一下手機,給媽媽打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)里,媽媽聽(tīng)到我說(shuō)很想她,很想回家,當時(shí)就樂(lè )了,我都能想象到媽媽那時(shí)笑彎的眼角。她一邊笑一邊很無(wú)奈地跟我說(shuō),你怎么能這樣呢,才出去一個(gè)星期不到就這樣戀家,那以后上了大學(xué),嫁了人可怎么好。我惱她嘲笑我,但媽媽又很認真地跟我說(shuō),寶寶,有一句話(huà)不知道你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有—女子之道,乃是獨路,半途折返,視為恥辱。這句一話(huà)你可以記下來(lái),雖然它的`語(yǔ)氣重了些,但是對你的獨立成長(cháng)會(huì )有幫助的……掛斷電話(huà)后,我想了想,繼續堅持,直到整期冬令營(yíng)結束,都沒(méi)有再哭鬧著(zhù)想家。
我知道,別的大人也會(huì )用慈愛(ài)的眼神看我,因為在他們眼里,小孩子是需要關(guān)愛(ài)的。但是,母親那慈愛(ài)的眼神所蘊含的內容,顯然比其他長(cháng)輩和前輩更多更廣,就像那次冬令營(yíng)時(shí)我所體悟到的一樣——媽媽的慈愛(ài)眼神,擁有聲音,充滿(mǎn)味道。
關(guān)于眼神的作文5
帶著(zhù)輕松的心情,聆聽(tīng)著(zhù)放學(xué)的喧鬧,欣賞著(zhù)都市的繁華,我走在這條再熟悉不過(guò)的道路上,這里是城市的中心地段,打扮時(shí)尚的學(xué)生連同繁忙的車(chē)輛共同穿梭在這條的馬路上。
猛然間,一聲哀號震住了我的心,出于好奇,我隨著(zhù)聲音傳來(lái)的方向張望,在一個(gè)陰暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問(wèn)到,于是走上前去。你根本不會(huì )想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話(huà),手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的情形,我的思緒不停的轉動(dòng)起來(lái):這個(gè)人在這么冷的天,連一層棉被都沒(méi)有,他太可憐了。當我打量著(zhù)這個(gè)人時(shí),他用一種乞求的眼神望著(zhù)我,我頓時(shí)束手無(wú)策,本能地想轉移視線(xiàn),卻又無(wú)奈地恰好與他的視線(xiàn)相逢。他雖然說(shuō)不了話(huà),但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼神里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我似乎感受到了他期盼的心聲,絕望的心境。他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一寫(xiě)在他的表情里。這雙眼睛對他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過(guò)路人的冷漠。我毫不猶豫的拿出了我僅有的.10元錢(qián),放在那個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子里。
由于腿腳的不便,他只能倚著(zhù)墻,任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。無(wú)數的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì )告訴你們一切,會(huì )喚起你們的同情心。
關(guān)于眼神的作文6
朋友們說(shuō),我是一個(gè)很有靈氣的女孩,大概因為我的眼睛吧,其實(shí),我應感謝一個(gè)人,是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個(gè)晴朗的日子,我第一次背著(zhù)書(shū)包,踏入了多少次在夢(mèng)中出現過(guò)的學(xué)校.
教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過(guò),有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現出好奇與喜悅,我也是同樣.過(guò)了一會(huì )一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),她說(shuō)了些什么我已不記得了.后來(lái),我們就在吵鬧中度過(guò)了一上午。
放學(xué)了,我跟著(zhù)大家一起跑出去,卻在門(mén)口摔倒了,在這個(gè)時(shí)候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長(cháng),很漂亮,我抬頭一看,是一個(gè)年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著(zhù)迷人的光芒,讓人能感覺(jué)到她的詢(xún)問(wèn),關(guān)切,散發(fā)著(zhù)一種靈氣.那時(shí)我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)。
過(guò)了一段時(shí)間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。
半年后,我們換老師了,一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室,當我看到她的眼睛時(shí),我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動(dòng),驀然間,我覺(jué)得好幸!
5年,我在這幸福中度過(guò)了5年,她教我勤奮,教我誠實(shí),教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內心散發(fā)出的眼神教會(huì )了我,我感動(dòng)著(zhù),也努力汲取著(zhù)她所教我的,所有。
5年后,她走了,去了一個(gè)很大的城市,那里有她的.夢(mèng)想還有她愛(ài)的人。
5年的緣分,五年的師生情,五年的朋友情,我很滿(mǎn)足了,我不是一個(gè)容易滿(mǎn)足的人,5年的時(shí)間,我學(xué)到了很多,很多很多,應該滿(mǎn)足了。于是,我微笑著(zhù)看著(zhù)她離去。
最美的眼神,在傳遞……
關(guān)于眼神的作文7
我們正在解析試卷,吧嗒吧嗒的聲音響起來(lái),清脆響亮,格外刺耳。尋聲望去,是一個(gè)女生在玩弄手里的一支圓珠筆。穿過(guò)垂在她眼前的長(cháng)長(cháng)的細柔的發(fā)簾,我看到她低了眼睛,沉迷在她的遐想里,全然不顧我快要瞪出眼珠來(lái)。
我說(shuō):“講個(gè)故事大家聽(tīng)!
耳朵們立馬豎楞起來(lái),眼睛里閃爍著(zhù)明亮的笑!按购煛迸⒁踩酉聢A珠筆,將飄逸的長(cháng)發(fā)小心地掠到兩邊去,露出一張朝氣的俊美的臉。
“知道鞏俐嗎?20xx年鞏俐被評定為世界上最美麗的50個(gè)人之一!
世界?60億人口中的50個(gè)之一?哇噻!不會(huì )吧?我覺(jué)得她長(cháng)得不怎么樣?就是“心隨我動(dòng)大洋摩托”的那個(gè)!滿(mǎn)城盡帶黃金甲噯!嘰嘰喳喳教室里炸開(kāi)了鍋。這些總是比試卷上的題目更有吸引力!按购煛迸⒁脖砬樯鷦(dòng),眉目傳神,好可愛(ài)的.臉龐!
“就是她。鞏俐不僅是在中國影壇上大放異彩,而且在國際影壇上也耀眼如花?墒,大家知道她中學(xué)畢業(yè)后報考山東藝術(shù)學(xué)校的時(shí)候,鞏俐報考了四次,而四次都沒(méi)有被錄取嗎?”
又是唏噓一片,多數人說(shuō)“笨!比巳四樕蠀s都很愉快。
“她笨不笨,咱且不論。單說(shuō)她第五次為什么就考上了呢?而且是以專(zhuān)業(yè)分數第一名的成績(jì)考上了,而且還是考入了北京戲劇學(xué)院?是因為有一次,她的老師發(fā)現鞏俐站著(zhù)的時(shí)候姿勢不雅觀(guān),一條腿還在不停的抖動(dòng)著(zhù),老師拾起一條馬鞭子照著(zhù)她的腿就狠狠地抽下去,大聲地說(shuō):站要有站相,坐要有坐相,光有貌而沒(méi)有相,成不了演員!”
腰桿們唰的挺直了。
“當然,我希望我的學(xué)生也站有站相,坐有坐相,學(xué)習有個(gè)學(xué)習相。頭發(fā)要梳成個(gè)學(xué)生頭,上課要專(zhuān)心,不要弄出一些亂七八糟的聲響來(lái),做到這些,應該不困難吧?”
“垂簾”女孩的臉紅了,卻很堅定的挺著(zhù)腰板,把頭發(fā)攏到耳朵后面,眼神篤定的看著(zhù)我。
我笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于眼神的作文8
人在年少時(shí),總是許多事情不自知。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們會(huì )越來(lái)越懷念那些曾經(jīng)令我們青澀成長(cháng)的往事。那些讓我們如蝴蝶一樣破繭的過(guò)往,總是會(huì )隨著(zhù)歲月,在心里溫馨的滋長(cháng)著(zhù)。象那一顆顆的長(cháng)豆蟲(chóng),最終長(cháng)成了美麗。
記得小時(shí)候,第一次上小學(xué)的時(shí)候。媽媽送我去學(xué)校。臨別時(shí),媽媽那溫馨的囑托,媽媽那關(guān)懷的眼神,至今讓我難忘。最初的一切,陪伴著(zhù)我一直至今。下課后,媽媽因為上班沒(méi)有趕的及來(lái)接我。我就一個(gè)人沿著(zhù)墻根,慢慢的往回走。在路上碰上了一個(gè)綠綠的小青蛇。那時(shí)感覺(jué)自己好小呀,小到不能夠跳過(guò)那只青蛇,也沒(méi)有膽量跳過(guò)去。身上背著(zhù)小水壺,小書(shū)包,那樣無(wú)助的時(shí)候,遠遠的看到媽媽奔了過(guò)來(lái)。迅速的帶我離開(kāi)了那里。媽媽那焦切的眼神至今難忘。
剛一入學(xué),學(xué)習跟不上。老師請家長(cháng)了,回家后,媽媽沒(méi)有責備我。而是很語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)了一些相信我會(huì )學(xué)習趕上去的話(huà)。其實(shí),她那憂(yōu)心的眼神,讓我心里很不好受。為了不再讓媽媽看起來(lái)憂(yōu)傷,我開(kāi)始努力學(xué)習。很快學(xué)習趕了上去,而且自那以后直到畢業(yè)一直是學(xué)校第一名的保持者。從此媽媽的`眼神也變得快樂(lè )了起來(lái)。
人生總是有許多的不如意。
比如說(shuō),在我很小的時(shí)候,下著(zhù)大雨,媽媽工作還沒(méi)有回家。那時(shí)候就想,老天太不長(cháng)眼了,要等媽媽回家后再下雨呀。這樣惡劣的天氣,在我小小的時(shí)候對我來(lái)說(shuō),就已經(jīng)是最大的不如意了。于是,整理好東西,拿著(zhù)雨具去接媽媽?吹綃寢屝老驳难凵,我仿佛受到了很大的鼓勵。
媽媽的眼神綁定著(zhù)我的成長(cháng)。在那些成長(cháng)的日子里,給我鼓勵。有時(shí)候,一些事情不是用話(huà)語(yǔ)來(lái)做的,而是用那些眼神。
那些伴隨我一起成長(cháng)的,那些媽媽的眼神。那些如蝴蝶般美麗,那些如蘭花般磬香的,就是媽媽的眼神。
我在成長(cháng),在媽媽的眼神中。我已經(jīng)長(cháng)大了,在媽媽的眼神中。
我將永遠不會(huì )忘記那些美麗,那結媽媽的眼神,帶我開(kāi)啟一扇扇大門(mén)。
愿,媽媽永遠健康,美麗。
關(guān)于眼神的作文9
眼神——它既是萬(wàn)惡之本,也是天使的微笑,一個(gè)眼神不僅可以改變一個(gè)人的命運,也能從此讓一個(gè)人跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
那么你還記得我嗎?阿姨你是否還會(huì )在無(wú)意見(jiàn)回想起當年的那個(gè)女孩呢?只是當年的那個(gè)女孩以不在小,生命中有你的出現,她很幸福。
阿姨,因為有你的眼神,女孩不在脆弱;因為有你,女孩變的活潑開(kāi)朗;你的眼神是那樣的溫暖舒適,因為有你,女孩的'命運從此改變了。
當年的女孩被誤認為超市的小偷抓了起來(lái),許許多多的人都來(lái)圍觀(guān),并對女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。女孩很想為自己去辯護,然而女孩放棄了,因為女孩認為辯護了也沒(méi)有人會(huì )相信,于是便一言不發(fā)的站在那里,站著(zhù)站著(zhù)就哭了,此時(shí)的阿姨你正好買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái),眼睛正好與小女孩的對上,你先是大吃一驚,而后是微微一笑。然后從我的身旁走過(guò)。
阿姨你的笑容很燦爛,確沒(méi)有嘲諷,阿姨你的眼睛很大很水靈滿(mǎn)了鼓勵與信任。因為有你,女孩鼓起勇氣為自己辯護。
因為有你的眼神,女孩學(xué)會(huì )相信他人;因為有你的眼神,女孩從此走上了為自己辯護的道路,因為有你女孩從此走上了為自己辯護的道路;因為有你,女孩擁有了一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)很美很美……女孩長(cháng)大了想成為一律師,為更多的人辯護,讓他們清白。
阿姨,女孩的夢(mèng)是你給的,你說(shuō)她美嗎?你還會(huì )不會(huì )記得當年的那個(gè)女孩呢?會(huì )不會(huì )想起你曾經(jīng)給過(guò)一個(gè)小女孩溫暖的眼神呢?阿姨,你……
阿姨,女孩祝你永遠幸福!
那個(gè)眼神,那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵的眼神,會(huì )永遠刻在我的心房深處。
關(guān)于眼神的作文10
年華深處,落英繽紛,那里有我最初的夢(mèng)想和最美的時(shí)光。驀然回首,翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),您的眼睛仍在閃爍,如此特別,如此難忘。
記得那一次,剛從學(xué);貋(lái)的我呆呆地站在門(mén)前,手里拿著(zhù)寫(xiě)有“83”的試卷,猶猶豫豫地不敢上前敲門(mén)。我的手心里冒出了冷汗,忐忑不安地想象著(zhù)您批評、指責我的不同情形。到底敲不敲呢?終于,我鼓起勇氣,“砰砰”地敲了兩下。門(mén)開(kāi)了,您看了我的試卷,卻沒(méi)有責怪我,對我說(shuō):“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,找出問(wèn)題所在,繼續加油,一定會(huì )有進(jìn)步的!”
這時(shí),我的視線(xiàn)模糊起來(lái),朦朧中,我望見(jiàn)了您的眼睛。您微笑著(zhù),嘴角上揚,眼角的魚(yú)尾紋自然開(kāi)出一朵美麗的花。清澈的眼眸中,似乎含著(zhù)一汪碧水,一縷花香,一束陽(yáng)光,緩緩地流進(jìn)我的心里,點(diǎn)亮我心中的一盞燈,照亮我心中的黑暗,為我帶來(lái)一份溫暖。
那特別的眼神,是我受挫折時(shí)內心渴望的如水一般清澈溫柔的眼神,使我倍受鼓舞,倍感溫暖。
還記得那一次,我和您出去散步,途中因為一點(diǎn)兒小事,我們都有些許不愉快。我對您的不理解而感到失落、郁悶。我的'雙腳一前一后交替著(zhù),步伐越來(lái)越快,似乎想把那些不愉快的事甩在身后,踩碎在腳下。兩旁的一盞盞路燈一閃而過(guò),一個(gè)個(gè)行人接連與我擦肩。不知不覺(jué)間,我已把您甩了好遠……
最終,您在快到家的路上將我追上,您又急又氣地把我拽回家,大聲又嚴厲地數落我怎么這么不懂事,語(yǔ)氣里全是焦急和后怕。我悄悄地瞄了一眼您,正看見(jiàn)您那如火一般的眼神。您微微皺著(zhù)眉頭,眼神不再清澈平靜,多了一份嚴厲,多了一份焦急,卻始終蘊含著(zhù)濃濃的關(guān)心與愛(ài)意。
那特別的眼神,如火一般批評的眼神,讓我吸取教訓,至今刻骨銘心。
眼神,并不在于有多美,而在于它的特別之處。媽媽您那特別的眼神,滲進(jìn)我的內心,深刻在腦海,在不經(jīng)意間悄悄濕潤著(zhù)我的心房。
關(guān)于眼神的作文11
時(shí)間宛若漏斗中的細沙,緩緩流逝,永不停止,記憶也隨著(zhù)這細沙,緩緩消逝。
從小到大,不知忘卻了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些東西,卻永遠難以忘懷,其中,最讓我難以忘懷的,便是——那個(gè)眼神。
記憶之中,那個(gè)眼神經(jīng)常會(huì )浮現在我的眼前,逆境中的鼓勵,取得成績(jì)時(shí)的欣慰,在我驕傲時(shí)的嚴厲,那個(gè)眼神,給予了我太多太多,我又怎能忘卻?
他,只是一個(gè)陌生人,我生命中的過(guò)客,可是,他教會(huì )了我太多太多,如果說(shuō),父母是我的起跑線(xiàn),那么,他便是我的加油站,讓我時(shí)刻充滿(mǎn)力量,突破阻礙,盡管,那只是他的'一個(gè)眼神。
初二時(shí)的我,不喜歡讀書(shū),不喜歡學(xué)校,不喜歡老師,不喜歡任何一個(gè)人,成績(jì)當然是直線(xiàn)下降,上游,中游,下游,原本的第一,變成了倒數。他,是我爸的一個(gè)客戶(hù),第一次遇到他,也是到現在為止最后一次遇見(jiàn)他,是在網(wǎng)吧,那時(shí)的我,不務(wù)正業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò ),他沒(méi)說(shuō)什么,只是拍了拍我的肩膀,問(wèn):“你是XXX的兒子吧?”我緊盯電腦屏幕,很不耐的嗯了一聲,他也沒(méi)再說(shuō)話(huà),可是,我看到了他的那個(gè)眼神,嚴厲,無(wú)奈,期待,帶著(zhù)些許溫和。我愣住了,不知為什么,突然覺(jué)得自己好沒(méi)用,他看著(zhù)我,說(shuō)了最后一句話(huà):“小伙子,我希望下次看見(jiàn)你的時(shí)候,你是在認真學(xué)習,而不是做這些沒(méi)有用的事!边@個(gè)眼神,可以說(shuō)改變了我的人生,改變了我的一切……
我至今無(wú)法忘卻,那個(gè)嚴厲,無(wú)奈,期待,帶著(zhù)些許溫和的眼神,那個(gè)改變我一生的眼神,那個(gè)令我難以忘懷的眼神!
關(guān)于眼神的作文12
外公的眼睛不大,卻十分有神,它們不像演說(shuō)家的話(huà)空洞而無(wú)力,有很長(cháng)一段時(shí)間我對外公的眼的認識都僅停于此,直到那天我才發(fā)現他的眼中藏著(zhù)太多,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在訴說(shuō)著(zhù)。
按照慣例,每周日我都會(huì )和爸爸媽媽到外公外婆家吃飯?膳R近期中考試,作業(yè)很多所以我決定打個(gè)視頻聊天給外公敷衍了事。視頻一接通外公就非常熱情的問(wèn)我想吃什么,眼神中夾著(zhù)著(zhù)溫和的暖流,仿佛冬日里的暖陽(yáng),寂寞又溫暖!澳莻(gè)……”我看見(jiàn)那真摯的眼神,充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)的笑容的眼,欲言又止!跋氤允裁,給你買(mǎi)了紅燒肉!蓖夤哪樕隙褲M(mǎn)了笑意,讓我有些無(wú)所適從!斑@周不過(guò)來(lái)吃飯了!蔽易罱K還是把這幾個(gè)字吐出來(lái)了!皼](méi)事,學(xué)業(yè)要緊!贝藭r(shí)我清楚地看見(jiàn)外公的眼神黯然了,一種失望充斥著(zhù)眼球,他茫然若失的掛斷了視頻。我不禁心中一震,他一定是期待了六天才會(huì )如此失落吧。
抓緊寫(xiě)作業(yè),換好衣服,坐車(chē)半個(gè)小時(shí),我敲開(kāi)了外公家的門(mén),外婆開(kāi)門(mén)時(shí),外公正在翻看我的照片,一個(gè)人絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)什么,忽然我看見(jiàn)他的眼眶濕潤了,幾滴眼淚從鼻梁的兩側滑下去?匆(jiàn)我來(lái)了,立即擦去了淚水,嘴上揚起了一個(gè)好看的弧度,連眼都瞇成了一條線(xiàn),眼里的光把整個(gè)房間都照得更加明亮了,一種掩飾不住的欣喜,從眼中噴涌而出,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)對我的期待和等待的時(shí)間是多么的漫長(cháng)。
吃飯時(shí)外公不斷的給我?jiàn)A菜,自己卻不吃,他說(shuō)他喜歡看我吃飯。落日的.余暉透過(guò)窗戶(hù)灑在餐桌上,為外公的臉增添了一份紅潤的氣色,讓他的笑意更濃了,眼中的愛(ài)與慈祥滿(mǎn)溢出來(lái),一切都是那樣的美好,就連空氣中的幾絲涼意被驅散了,只剩下一片溫馨……
外公的眼神總是充滿(mǎn)了愛(ài)與慈祥,溫暖的能把我的心融化,同時(shí)她也讓我看到一個(gè)老人是多么需要陪伴……
關(guān)于眼神的作文13
雨漸漸停了,透過(guò)渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹(shù)葉上的殘滴,映著(zhù)小區的路燈,好似無(wú)數顆珍珠,不時(shí)落下一顆,摔得水花四濺。真沒(méi)想到雨后的.夜晚,會(huì )有如此清美的圖畫(huà),站了一會(huì )兒,覺(jué)得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書(shū)去了。
在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書(shū)是最?lèi)芤獾氖铝,于是我從?shū)柜里取了一本就來(lái)到火爐旁看了起來(lái)。胡亂翻了一頁(yè),先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫(huà)了一位老師正在批評一個(gè)調皮的孩子。那個(gè)孩子像是在認錯一般,于是老師的眼神也溫柔了許多?粗(zhù)這個(gè)溫柔的眼神,我不禁放下書(shū),躺在床上,閉眼回想那個(gè)眼神——她輕輕地轉向我,向我投來(lái)溫柔的目光。
“這個(gè)眼神,好像在哪里見(jiàn)過(guò)呢?”我默默地想。
嚴閉的心幕,慢慢拉開(kāi)了,想起一年前的情景來(lái)。一次我不小心受傷了,在醫院治療,不僅父親沒(méi)來(lái)看我,甚至連一句問(wèn)候的話(huà)也沒(méi)有。出院后,我走在一條小街上,卻看見(jiàn)了父親——他正在買(mǎi)菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的拐彎處微微轉向我——向我投來(lái)溫柔的眼神。
“這個(gè)眼神,還在哪里見(jiàn)過(guò)呢?”我默默地想。
又現出一重心幕來(lái)。在三年前,我剛上二年級時(shí)的情景——我數學(xué)考了80分,徘徊在家門(mén)口不敢進(jìn)去,剛好母親回來(lái),說(shuō):“你咋不進(jìn)去?”我撒謊說(shuō):“沒(méi)人在家!彼匆(jiàn)了我手中的試卷,說(shuō):“考差了沒(méi)關(guān)系,下次考好就好了!”說(shuō)罷,她向我投來(lái)了溫柔的眼神。
雖然三種眼神來(lái)自于不同的人,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛(ài)!
關(guān)于眼神的作文14
一天,爺爺買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的小籠包和一大包薯片。
早上爺爺送我去上學(xué),他把零食順勢遞給了我,并且叮囑我說(shuō)“放學(xué)回家后你才能打開(kāi)吃,不然晚飯吃不下了!蔽叶嗝聪肓ⅠR拆開(kāi)來(lái)吃,口水都快流出來(lái)了?墒恰
上了爺爺的電瓶車(chē),我一直在盯著(zhù)車(chē)前掛著(zhù)的那兩樣好吃的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)看一看。
爺爺看到了這一幕,假裝生氣地說(shuō)“你要是現在打開(kāi)吃了,以后就不給你買(mǎi)了。聽(tīng)話(huà)!”我只能作罷。
到了學(xué)校,爺爺把我送進(jìn)了教室,再次囑咐我說(shuō)“回家再吃,在學(xué)校好好吃飯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應。
上課的時(shí)候,我的眼睛也不由自主地盯著(zhù)書(shū)包看。書(shū)包里躺著(zhù)這兩樣美味,簡(jiǎn)直太誘惑我了,甚至期待著(zhù)它們自己飛到我嘴里來(lái)。好不容易熬到了放學(xué),我急切地等著(zhù)爺爺來(lái)接我,好快點(diǎn)回家吃美食。
可是等啊等,爺爺今天好像故意要遲到似的,遲遲不來(lái)。等了好久,爺爺終于來(lái)了。我激動(dòng)地飛奔過(guò)去。我迫不及待地坐上了爺爺的車(chē),爺爺看到我期待的眼神,笑笑說(shuō)“這么快就等不及吃啦!”
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現這不是回家的路,忍不住問(wèn)爺爺去哪里。爺爺說(shuō)今天店里有點(diǎn)事,先去他店里一趟。我聽(tīng)了瞬間心涼了半截,心想,什么時(shí)候才能吃上這兩個(gè)美味呀!
來(lái)到爺爺的店里,我心不在焉的。爺爺好像猜出了我的心思,安慰說(shuō)“別著(zhù)急,等我忙完一起回家吃晚飯。你先玩會(huì )自行車(chē)吧!”說(shuō)完,就把我練車(chē)用的.自行車(chē)抬了出來(lái)。我只好不太情愿地騎起自行車(chē)來(lái)?墒俏业男睦飬s依然惦記著(zhù)那些吃的。
不一會(huì )兒,爺爺帶著(zhù)我回了家。剛到家門(mén)口,我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來(lái)。爺爺看到了,笑得胡子一翹一翹的。小籠包因為一直放在書(shū)包里,沒(méi)有拿出來(lái)過(guò),所以還是熱乎的!罢婧贸匝!”吃完包子,我又拆了薯片,咔哧咔哧地吃起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候晚飯也準備好了。爺爺問(wèn)我“還能吃多少?”我拍了拍自己的胸脯,得意地說(shuō)“我還能吃不少呢”看著(zhù)我期待的眼神,全家人都笑了,不約而同地說(shuō)“真是個(gè)可愛(ài)的小吃貨呀!”
關(guān)于眼神的作文15
時(shí)光晃晃而過(guò),自今年夏日一別,已有兩個(gè)月未見(jiàn)。
在火車(chē)站候車(chē),大廳里的人很多,原本炎熱的夏日又增了一抹火熱,但我依然靠在你的肩上,緊緊地握著(zhù)你的手。
開(kāi)始檢票,隨著(zhù)擁擠的人群緩慢移動(dòng),你我被沖散于人潮之中。到了站臺,我只得在一旁焦急的等待,踮起腳向著(zhù)檢票口望,終于看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,隨著(zhù)人群逐漸向我靠近。
你買(mǎi)的是站臺票,卻因為人太多而無(wú)法上車(chē)送我。
我在火車(chē)上,你在站臺上,我眼眶通紅,強忍著(zhù)淚水,可眼淚還是像斷了線(xiàn)的珠子一樣,止不住的流。你目不轉睛地望著(zhù)我,僅重復著(zhù)那幾句叮囑,我被淚水也得說(shuō)不出話(huà),只是不斷的點(diǎn)頭。你的眼眶逐漸變紅,聲音開(kāi)始顫抖。你的眼淚終于流下。隨著(zhù)你眼淚的下落,火車(chē)也緩緩開(kāi)動(dòng),你消失在我的視線(xiàn)中……
我坐在臥鋪上,哭濕了被子。
上車(chē)時(shí)太過(guò)嘈雜,只清楚地聽(tīng)見(jiàn)了一句“回去之后一定要好好學(xué)習!
那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的`記憶中,你的樣子,你的眼神,你的聲音。每次誤入回憶,都不禁紅了眼眶。
你說(shuō)你這輩子最大的遺憾就是沒(méi)有上過(guò)大學(xué),只因小時(shí)候家境貧寒,高中被迫輟學(xué)而外出打工貼補家用,減輕家里的負擔,供兩個(gè)弟弟上學(xué),在我小時(shí)候,你就和我說(shuō):“媽媽就算是傾家蕩產(chǎn)也要供你上大學(xué),我的遺憾不會(huì )再留到你的身上!
我知道,我現在唯一能做的就是好好學(xué)習,唯有學(xué)習這條路能改變一些看起來(lái)不可能的事,也唯有這樣,才能讓遠隔千里的你可以不再掛念,可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀,很懂事。
我努力學(xué)習,為了不負你期待的眼神;為了不負我學(xué)習消耗的心神;為了……不負我自己的一生。
愿明年夏日再次相見(jiàn)時(shí),我會(huì )帶著(zhù)一身的不悔與豁達擁入你懷。
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