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我最尊敬的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-19 15:21:40 好文 我要投稿

我最尊敬的一個(gè)人作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我最尊敬的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最尊敬的一個(gè)人作文匯編15篇

我最尊敬的一個(gè)人作文1

  我的身邊值得尊敬的人有很多,有老師、醫生、警察、明星等,但我最尊敬的人是遠在北京的舅舅,為什么呢?因為呀,我這個(gè)舅舅不一般。

  他的不一般,體現在從小到大都是一等一的尖子生,一直是班里的班長(cháng),學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,是我學(xué)習的好榜樣。他從一年級至五年級所需要的學(xué)習用品,從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò),都是因成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)校獎勵給他的'。聽(tīng)奶奶說(shuō),他上學(xué)特別積極,記得一年冬天,月亮還掛在夜空,舅舅就早早起床了。他去叫村里的小伙伴上學(xué),可是他的小伙伴還沒(méi)有睡醒,小伙伴的媽媽害怕兒子睡眠不足,就讓兒子再睡一會(huì )兒,讓舅舅在他的家里等待一會(huì )兒。舅舅一邊等待,一邊學(xué)習,直等到那個(gè)小伙伴睡醒了,兩個(gè)人才一起去上學(xué)。我的舅舅還真是愛(ài)學(xué)習呀,我也要像他一樣。

  不僅如此,舅舅小時(shí)候的志向還很遠大。聽(tīng)媽媽說(shuō),他的第一個(gè)志愿就是想要跳出“農門(mén)”。你們可別小看這個(gè)志愿,要知道在農村,有多少人想跳出這個(gè)“農門(mén)”,卻都沒(méi)有跳出去,最終還是當了農民?墒俏业木司,憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),還有平時(shí)的刻苦學(xué)習,跳出了“農門(mén)”;他的第二個(gè)志愿就是考上自己喜歡的大學(xué)。他經(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)憤圖強,最后不負眾望,成了村子里第一批考上大學(xué)的學(xué)生。奶奶告訴我,當年因為舅舅是村子里的第一個(gè)大學(xué)生,為了慶賀,還在村子里放了電影呢!我多么羨慕他,考上自己喜歡的大學(xué),還有全村的人為他慶賀。我也有自己的遠大志向,我會(huì )為它而努力的。

  我的舅舅還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是善良。令我記憶猶新的一件事,是在我5歲的時(shí)候。那時(shí),我和舅舅一起在深圳的街道上走,當我們走到立交橋上時(shí),發(fā)現有許多乞丐和殘疾人,舅舅看到后,心里酸酸的。于是,拿出一些錢(qián),給了他們。這一幕,我永遠無(wú)法忘記,他太善良了。

  我尊敬我的舅舅,因為他考上了博士;我尊敬我的舅舅,因為工作后的他還有目標——博士后;我尊敬我的舅舅,在北京居住的他,目標是將來(lái)居住國外……我尊敬我北京的舅舅。

我最尊敬的一個(gè)人作文2

  每一個(gè)夜晚,那抹暖意充盈著(zhù)我的心,那卷簾后的身影,深深印刻在我心底。

  小時(shí)候,大人們都忙著(zhù)工作,我和哥哥總跑到外婆的田園里去玩泥巴,或是滿(mǎn)院子瘋跑,想各種天馬行空,干各種古靈精怪的事兒,為此,還被大人們責罵過(guò)很多回,只有外公,是總護著(zhù)我倆的,所以,你問(wèn)小時(shí)的我最喜歡誰(shuí),答案毫無(wú)懸念:當然是外公!

  外公一直都很忙,明明已經(jīng)退休了,卻一直為單位寫(xiě)報告,敬業(yè)得很,或許說(shuō)是執著(zhù)的熱愛(ài)更貼切。外公是法院工作的,他常常教導我遵紀守法的.重要性,談起法,談起國家,我便能從他身上嗅出驕傲的味道,他是真正熱愛(ài)著(zhù)法,熱愛(ài)著(zhù)我們的祖國!

  我去過(guò)幾次法院,也就是外公工作的地方,那肯定數不清了,但我能清楚記得外公辦公桌上的沓沓文件、印泥、鋼筆、漿糊、印章,那個(gè)印章作為工作中的重要成員,卻常被我當成玩具,每次我不亦樂(lè )乎地玩著(zhù),外公只是笑著(zhù),提醒著(zhù)我注意安全,手中的筆卻一該不停,那剛勁有力的筆跡從外公蒼老的手中寫(xiě)出,鐫刻進(jìn)我的眼底,窗外夕陽(yáng)正濃,絲絲縷縷透過(guò)簾縫灑進(jìn)室內,點(diǎn)在外公的銀發(fā)上,我第一次鄭重地注視外公,那一直以來(lái)埋在心底的感覺(jué)似乎更強烈了,像要炸裂開(kāi)來(lái),外公靜靜地被夕陽(yáng)所照耀,外公一直很溫暖,此時(shí),他像圣火,是的,神圣不可企及,是的,那種感覺(jué)叫尊敬。

  之所以不曾好好注視過(guò)外公,理由很簡(jiǎn)單,外公留給我的總是背影。

  無(wú)數次,從那間小屋的門(mén)前經(jīng)過(guò),里頭總有一個(gè)背影,那是親愛(ài)的外公,正揮舞手中的筆寫(xiě)著(zhù)方案;無(wú)數次,在被責罵時(shí),前面有一個(gè)背影為我擋下責難,那是外公的疼愛(ài);無(wú)數次,穿過(guò)庭院,總有一個(gè)背影在那角落里,揮動(dòng)著(zhù)鋸,那是外公為我和哥哥做玩具呢,那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的角落卻被無(wú)言的溫暖包圍著(zhù)……也許,那份尊敬很早便已埋下,就在那無(wú)數次的背影中。

  漸漸,我長(cháng)大了,是一各初二生了,我的房間對面便是那間小屋的窗,每夜,那的昏暗的暖黃是外公的顏色。外公依舊幫著(zhù)寫(xiě)方案,常有人來(lái)找外公幫助,而外公也總是熱心接受,那夜夜挑燈是我的指明燈,讓我順利地走好每一條路。

  外公,您是我最尊敬的一個(gè)人,您是我的外公,真好!

我最尊敬的一個(gè)人作文3

  巍巍泰山,蒼茫云海。在這五岳之首的泰山中,有一群人,他們?yōu)榱松缴先藗兊男枰,夜以繼日,一刻不停地向山上搬運物資,卻每次只能得到菲薄的工資。他們就是我所尊敬的搬運工人,也就是我們常說(shuō)的——挑山工。

  在一次偶然的機會(huì ),我了解到泰山的雄偉,也領(lǐng)略到了這群身世卑微的人的酸苦。

  上山的路上,我們偶遇到了一位挑山工。他臉色蒼白,雙目呆滯;頭發(fā)稀稀落落的亂成一團,好像剛打過(guò)架一樣;身體佝僂,被常年的工作給壓得變了形,身上穿著(zhù)爛布衫,衣衫襤褸。在與他相處的上山路上,我了解了他的故事。

  他叫阿天,住在泰山腳下,過(guò)著(zhù)貧苦的生活。小時(shí)候家里很窮上不起學(xué),整天流浪在村里、田里,干著(zhù)瑣碎的農事。長(cháng)大了成了家里的頂梁柱。不得不干起了挑山工的這份生路。于是他就背上了扁擔,開(kāi)始了上山之路。每天他要上山下山兩個(gè)來(lái)回,每次要挑兩三箱物資,這都是我們無(wú)法想象的。剛開(kāi)始時(shí)他根本無(wú)法承擔,每天一趟都能把他壓垮。為了家庭的生活,他不得不跟著(zhù)伙伴們學(xué)習,掌握了很多技巧,漸漸地也就經(jīng)得住了。

  聽(tīng)了他的這段故事,我感慨萬(wàn)分,對著(zhù)那位挑山工說(shuō):“叔叔,你們每次能賺多少錢(qián)?”挑山工說(shuō):“二十元左右吧!”我異常氣憤,大叫道:“這些黑心商家,跑一個(gè)來(lái)回才二十元?每次把這些人累的眼珠泛白,才二十元?”那位挑山工說(shuō)笑著(zhù)對還在發(fā)怒的我說(shuō):“孩子,別嚷嚷,我們也想多要點(diǎn)錢(qián)呀,可是沒(méi)有呀!你們一定要好好學(xué)習,千萬(wàn)不能和我一樣呀!”我目光堅定地說(shuō):“好的,將來(lái)一定會(huì )用自己的力量來(lái)造福你們呀!”那位挑山工聽(tīng)了和我道了聲別,飛快的上山去了…

  望著(zhù)那位挑山工佝僂的背影,想起了那被勞累給壓垮的.身體,回憶起了他對我的期望。望著(zhù)那段長(cháng)長(cháng)的山路,我想,我一定會(huì )幫助你們的!

  這就是我最尊敬的人!一位平凡而又不平庸的挑山工,一位滿(mǎn)懷壯志而又身不由己的挑山工,你用你的辛勞給大家帶來(lái)了方便。未來(lái)的山路,你們一定會(huì )發(fā)現,一定會(huì )更短,更亮,更有愛(ài)!

我最尊敬的一個(gè)人作文4

  我敬佩她!在我心目中,我視她為榜樣,視她為驕傲!

  她——便是我們的寫(xiě)作老師--“慧萍”。

  這位老師不同之處是,她上課時(shí)認真嚴肅,而到下課時(shí),與我們“打成一片”。

  慧萍老師骨子里透出一種親切,幽默感。她那甜甜、爽朗的笑聲,能讓人忘掉一切,陶醉其中。

  不過(guò)這些都是外表所讓我敬佩,其實(shí),我更敬佩殷老師,能于承認錯誤,改掉缺點(diǎn)的精神!

  那是我第一次上作文課,殷老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地介紹自己,和其他老師沒(méi)什么兩樣?陕(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),殷老師竟講起了自己的缺點(diǎn)。

  “我字寫(xiě)得不好,經(jīng)常寫(xiě)得東倒西歪,另外,我的普通話(huà)也不標準,還請同學(xué)們見(jiàn)諒!闭f(shuō)著(zhù),還深深地朝我們鞠了一躬。

  這一刻,我驚呆了,殷老師竟然還請我們見(jiàn)諒,作為一個(gè)老師,勇于向我們承認自己的缺點(diǎn),這需要多大的勇氣啊,我在心底默默敬佩這們老師。

  有一次,我無(wú)意中翻看老師的冊子,看見(jiàn)了一本字帖,這字帖正是慧萍老師的!捌咴乱蝗,七月二日,七月三日……”老師幾乎每天都堅持練字,從不間隔,看著(zhù)老師字帖上端莊秀麗的鋼筆字,我一下子怔住了。這件事對我影響很深,連一位老師都能這么努力改正缺點(diǎn),更何況我呢?

  慧萍老師的優(yōu)點(diǎn)更是數不勝數,樂(lè )于助人,幽默樂(lè )觀(guān),有責任心……有一次,我還親眼看見(jiàn)慧萍老師幫助一名孤寡老人呢!

  不過(guò),殷老師的過(guò)人之處是——文筆好!

  殷老師每每寫(xiě)的文章,內容都很樸實(shí),都是來(lái)源于生活中很平凡又真實(shí)的事情。她文筆極好,通俗易懂,但看完都會(huì )讓人引起反思。

  殷老師寫(xiě)的很多文章都在雜志上發(fā)表過(guò),自己還出過(guò)兩本書(shū),堪稱(chēng)一名作家!這可是我許久以來(lái)的`夢(mèng)想,我打心眼兒里敬佩她!

  一名作家是我的作文老師,我相信,在老師的指導下,我也很會(huì )成為一名小作家。

  殷老師如同魔法師,讓我們寫(xiě)作都充滿(mǎn)靈感,揮灑自如,在我心目中,她,就是我的榜樣!

  殷老師,她雖然只教我一個(gè)暑假,卻在我心目中有著(zhù)深刻的影響。

  殷老師,你是我的榜樣!我敬佩你!

我最尊敬的一個(gè)人作文5

  六年級了,七個(gè)班的老師基本上都換掉了。語(yǔ)文老師﹑數學(xué)老師﹑英語(yǔ)老師……這學(xué)期,我們班的語(yǔ)文老師也換掉了,可是,我卻始終忘不了她……

  她今年28歲,很年輕,長(cháng)得也很漂亮,待人和善,說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣,為人善良。沒(méi)錯,她就教了我們五年語(yǔ)文的班主任__張老師。

  張老師待人平等﹑獎懲分明。不論是普通的同學(xué),還是能干的班長(cháng),無(wú)論是誰(shuí)犯了錯,都會(huì )得到相應的懲罰。相應的,無(wú)論是誰(shuí)做了好事,都會(huì )得到相應的獎勵。

  張老師會(huì )記下好人好事,會(huì )記下哪些同學(xué)是優(yōu)秀的,哪些同學(xué)是不優(yōu)秀的;哪些同學(xué)在這次考試中進(jìn)步了,哪些同學(xué)在這次考試中退步了……到了期末,張老師仍舊記住了這些,給我們班的同學(xué)發(fā)獎。有進(jìn)步的發(fā)進(jìn)步獎;有潛力的發(fā)鼓勵獎;成績(jì)優(yōu)異的發(fā)榜樣獎;幫助同學(xué)的發(fā)雷鋒獎……當然,對于那些一直不聽(tīng)話(huà)﹑不守紀律﹑不寫(xiě)作業(yè)的人,就會(huì )“懲罰性”地給他們加那么“一丁點(diǎn)兒”的作業(yè)~

  張老師為人善良﹑幽默風(fēng)趣。在平時(shí),我們班的同學(xué)和張老師閑聊的'時(shí)候,張老師會(huì )時(shí)不時(shí)地開(kāi)一些小玩笑。比如上次,我和一些同學(xué)去看望張老師時(shí),張老師“突發(fā)奇想”,說(shuō):“詹澤平你給我們跳一段拉丁舞吧!弊匀,根據詹澤平的性格,他是不會(huì )答應的!鞍パ秸矟善侥闾粋(gè)嘛!薄熬褪蔷褪,跳嘛~”我們一直在慫恿他?墒,他搖頭,搖頭,再搖頭,就是不答應。

  在一旁的張老師發(fā)話(huà)了:“詹澤平,你都不跳舞給我看,下次我找我們班同學(xué)玩,不找你了!”賭氣似的語(yǔ)言,弄得詹澤平左右為難。詹澤平想解釋:“張老師,我真的__”“下次不請你來(lái)了,連一個(gè)舞都不敢跳,不請了!”說(shuō)完,張老師扭頭過(guò)去,仿佛下決心不再看他一眼。我們看無(wú)奈的詹澤平?jīng)]心沒(méi)肺的大笑,好像日子又回到了從前的時(shí)光一樣。那融洽的氣氛讓我們投入其中,忘記了一切……

  張老師的心胸是寬廣的。在運動(dòng)場(chǎng)上,張老師同我們一起笑,一起哭。她并不會(huì )責怪輸了比賽的我們,而是努力地安慰我們。而我們分明看見(jiàn)了,張老師的眼角,也閃著(zhù)晶瑩的淚珠……

  現在,張老師因為一些原因不得不離開(kāi)我們?墒,她那親切的問(wèn)候,溫暖的笑容,仍鮮活地存在于我的記憶里……

我最尊敬的一個(gè)人作文6

  我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,望著(zhù)相片上那和藹可親的面龐,我眼前便浮現出老師高尚的品質(zhì)……。

  她,一個(gè)平凡的人民教師,寬寬的額頭,濃濃的眉毛下面,有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上時(shí)常架著(zhù)一副眼睛,嘴角右下邊有一顆很大的痣,十分顯眼,老師很胖,也許是因為那顆“痣”的緣故吧。外貌雖不出眾,但在他身上能找到無(wú)可抗拒的人格魅力。那是她最激動(dòng)的一次,聲音雖不算宏亮,但異常有力,她說(shuō):“我們要像陶淵明一樣,不為五斗米折腰,陶淵明并沒(méi)有做過(guò)什么高官,清貧平淡,但他一生求學(xué),寫(xiě)出許多令人擊掌叫好的.佳作,他的文章休現出人格的獨特力量。同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習,還要學(xué)會(huì )幫人,讓我們來(lái)做世界的真愛(ài)者!”

  聲音在教室里久久地回蕩,震顫著(zhù)我的心靈,一顆“做一個(gè)高尚的人”的種子埋下了。自從那節課后,我發(fā)覺(jué)自己一下子長(cháng)大了許多,幼稚漸漸向我遠離。我在心里默默地感謝教我們如何做人的語(yǔ)文老師。而我正要按照她的話(huà)去做時(shí),而她卻……。

  一位同學(xué)含著(zhù)淚水跑來(lái),向我敘述當時(shí)的情影:那里一個(gè)無(wú)情的傍晚,天灰蒙蒙的,正下著(zhù)傾盆大雨,馬路上人來(lái)人往。一個(gè)小孩正要過(guò)馬路,一輛大卡車(chē)奔馳而來(lái),小孩沒(méi)有察覺(jué)到,但應在這千鈞一發(fā)之際,是她,我的語(yǔ)文老師出現了,她的背影多么“清晰”,她把孩子猛得向前一推,孩子得救了,而我的語(yǔ)文老師卻永遠也沒(méi)有回來(lái)……。

  這一切來(lái)得像閃電一樣迅猛,此時(shí),我的眼睛被淚水模糊了,和藹可親的老師走了,見(jiàn)不到她慈祥的笑容,聽(tīng)不到她給我們講如何做人的道理了。老師,走了,靜靜地走了,她什么也沒(méi)有帶走,卻給我們留下了巨大的精神財富,老師我感謝您,您告訴了我們如何做人的真諦,我永遠都忘不了您,您是我最尊敬的一個(gè)人。作文

我最尊敬的一個(gè)人作文7

  在我幼小的童年里,我遇過(guò)許多人。形形色色,各不相同。他們或平凡或偉大,有的早已被我淡忘,有的卻深深地印于我的腦海中。但,無(wú)論過(guò)去多少年,那個(gè)人我都不會(huì )忘記他的精神,他的品質(zhì)我永遠銘記于心!

  那是我第一次遇見(jiàn)他,那時(shí)下著(zhù)傾盆大雨。我撐著(zhù)傘走在回家的路上,快到家時(shí),一個(gè)身影投進(jìn)了我的眼簾——只見(jiàn)我家旁邊的垃圾堆前,有一個(gè)人在那里搖晃著(zhù)手臂,不知在做什么?我走上前一看,我不禁皺起了眉頭——只見(jiàn)清潔工爺爺穿著(zhù)一件破舊的'雨衣(雨都從破洞里流了進(jìn)去),十分認真地清理著(zhù)垃圾,清潔工爺爺因為年紀大了,背有些陀,骨深深地凹進(jìn)去了,一雙長(cháng)滿(mǎn)了厚實(shí)的繭子的手,記錄著(zhù)他這一生經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛;他的鬃發(fā)已發(fā)白,那飽滿(mǎn)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)皺紋,在大雨的沖刷下又多了幾分蒼老,褐色的褲管上布滿(mǎn)了灰塵和泥土。

  我吃驚極了,從小到大我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)清潔工在這么大的雨里還能堅持工作,何況還是眼前這位年過(guò)半百的老爺爺!愣了一會(huì )后,我不由得上前說(shuō)道:“清潔工爺爺,這雨實(shí)在是太大了,您還是明天再來(lái)吧,沒(méi)關(guān)系的您這么大了,可別著(zhù)涼了!甭(tīng)了我的話(huà),清潔工爺爺用手擦了擦那已分不清是雨水還是汗水的水珠,用沙啞的聲音對我說(shuō):“那怎么行?如果我今天不把這些垃圾清理掉,到了明天,就會(huì )有更多的垃圾產(chǎn)生,到那時(shí)臭氣熏天,這樣不僅你們會(huì )受到影響,整個(gè)城市的市容也會(huì )受到影響!”

  聽(tīng)了這話(huà),我不禁愣住了。在生活中,有很多人因為他們就四處回避,相比之下,他們是多么偉大啊。有人總是用歧視的眼光看著(zhù)他們,說(shuō)他們沒(méi)有用,可他們沒(méi)有怨言,依舊盡職盡責地做著(zhù)自己的工作。在這個(gè)雨天里,幾乎沒(méi)有人會(huì )發(fā)現這位”城市美容師”,更不會(huì )有人來(lái)贊揚他,但他依然在那個(gè)平凡的崗位上,做出了不平凡的成績(jì)!

  從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位偉大的清潔工爺爺,但是他盡職盡責,默默奉獻的高尚品質(zhì)卻令我永遠銘記于心!

我最尊敬的一個(gè)人作文8

  有人尊敬做好事不留姓名的無(wú)名英雄,有人尊敬不怕辛苦教育學(xué)生的人民教師,而我卻尊敬那些拯救病人的白衣天使。

  我的堂姐就是一名白衣天使,她熱愛(ài)自己的工作,不怕面對加班的辛苦,一心想幫助患者康復。記得05年的春節,本來(lái)那天不是她的班,但由于那天的患者實(shí)在是太多了,醫院的人手不夠了,只好打電話(huà)讓她加班,那時(shí)她也和別人一樣,正趕在回家的路上。突然,在半路中,她接到了一個(gè)電話(huà),是院長(cháng)讓她回去加班,她為了不讓奶奶擔心,就急忙往奶奶家打電話(huà),她在電話(huà)中說(shuō);“奶奶,我今晚要加班,所以不能回家過(guò)年了,請您老見(jiàn)諒!蔽衣(tīng)到了,就說(shuō):“奶奶,堂姐今天是不是又要加班啊,今天又不是她的班,為什么要去啊,把電話(huà)給我一下!蹦棠袒仡^對姐姐說(shuō):“你堂妹想和你說(shuō)話(huà)!闭f(shuō)完就把電話(huà)給了我,我說(shuō):“姐姐,今天晚上又不是你的班,不去也沒(méi)事的,快回來(lái)吧!薄搬t院還有好多患者等著(zhù)我去照顧呢,作為一名護士,照顧病人是我的職責所在,今天是個(gè)團圓的日子想想那些病人和他們的家屬,他們不但不能全家團聚,還要為親人的'生病而憂(yōu)傷,我即使回家也不會(huì )好受的,妹妹,姐姐明天就回來(lái)!苯憬愕囊环(huà)深深打動(dòng)了我。由此可見(jiàn),堂姐為了做好自己的工作,寧愿舍棄自己的快樂(lè )。

  堂姐不但樂(lè )于助人,而且孝敬父母,記得有一次,堂姐和她的朋友約好去旅游,在車(chē)站見(jiàn)面,可是正好在那天,嬸嬸摔傷了腿,趕緊打電話(huà)給姐姐,姐姐聽(tīng)了這個(gè)消息,急忙趕回家,把嬸嬸送到了醫院,并打電話(huà)告訴她的朋友說(shuō)有點(diǎn)急事,不能去了,請她們原諒,她的朋友因為不知道是什么原因,和她翻臉了,讓她和她們去旅游,姐姐堅持不肯,掛了電話(huà),一連照顧嬸嬸幾周,等嬸嬸完全好了,能夠下地來(lái)回走動(dòng),這時(shí)她才想起她的朋友,忙打電話(huà)解釋?zhuān)呐笥崖?tīng)后被感動(dòng)了,和姐姐重歸于好,姐姐是個(gè)孝敬父母的人。

  堂姐在醫院對工作認真負責,在家里孝敬父母,我非常尊敬她,并為有這樣一個(gè)堂姐而感到自豪。

我最尊敬的一個(gè)人作文9

  在這個(gè)繁華的世界上,我遇到過(guò)形形色色的人,但我不得不說(shuō),沒(méi)有幾人入得了我的眼睛,他們或是大喜大悲,或是虛偽做作,或是平淡無(wú)奇。在我尋尋覓覓之中,有一個(gè)人,像一顆明星,照亮我的世界,他就是我的爸爸。

  我最尊敬的人就是我的爸爸了,因為他是一個(gè)可愛(ài)的人。

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè),夜已深了,媽媽早就進(jìn)入夢(mèng)想。我剛爬到床上想睡覺(jué),突然聽(tīng)到一聲,“啪—”,根據我多年的經(jīng)驗。

  聽(tīng),察覺(jué)那聲音的方位來(lái)源;思,想那聲音的來(lái)龍去脈;嗅,聞到那聲音引發(fā)出來(lái)的氣味。一定是打火機的聲音,準是爸爸趁媽媽睡著(zhù)后,躲在廚房里吸煙。

  我躡手躡腳地走近廚房,果然不出所料,在灰暗的廚房里,月光之下,鐵鍋之旁,背對著(zhù)我,腦袋正以45度的角仰望著(zhù)窗外閃閃發(fā)光的銀行大樓。

  “爸爸,有福同“享”嗎?”,我大聲說(shuō)。

  “親生的,別告訴你媽!卑职植缓靡馑嫉匕褵熎,再三囑咐我明天不要告訴媽媽?zhuān)f(shuō)完還給了我二十元錢(qián)的“賄賂”。我經(jīng)不起誘惑,喜滋滋地答應了。

  爸爸是愛(ài)媽媽的,所以才大半夜偷著(zhù)抽煙。怕媽媽生氣,這事兒他一定不會(huì )坦白。

  爸爸也是愛(ài)我的,他經(jīng)常對我實(shí)行減負工作

  我必須坦白,爸爸對我特別好,知道我學(xué)習任務(wù)重,從不給我壓力。我媽就不同了,她喜歡強者。比如喜歡成績(jì)比我好的`妹妹,比如喜歡成績(jì)優(yōu)異的她的學(xué)生們。

  有時(shí)我懷疑我的雙胞胎妹妹長(cháng)了兩個(gè)腦子—把我的那個(gè)搶走了。

  但是我爸不會(huì )那樣,他總是笑瞇瞇的。他仿佛給我辦了一張VIP卡,無(wú)微不至地關(guān)心我。

  我成績(jì)進(jìn)步了,他表?yè)P;退步了,他鼓勵;我胖了,他高興;我瘦了,他心疼;我沒(méi)錢(qián)了,他二話(huà)不說(shuō),掏給我。記住,這個(gè)人就是爸,我的親爹。

  每一個(gè)孩子對父親的尊敬都是天生的。不是因為他有多強壯高大,或多溫柔體貼,或多日理萬(wàn)機,或多腰纏萬(wàn)貫,而是他對家的愛(ài),對妻子的愛(ài),對孩子的愛(ài),都會(huì )深深影響孩子的一生。

  我敬愛(ài)我的父親!

我最尊敬的一個(gè)人作文10

  爺爺今年已經(jīng)七十多歲了,仍然堅持在農村勞動(dòng),他是我最尊敬的人。

  十四年前的夏季,我出生了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生前夕,爺爺生了一場(chǎng)大病,一直不見(jiàn)好轉,最后醫生都下病危通知書(shū)了。但是,我出生后,爺爺奇跡般地好了,大家都說(shuō)我和爺爺有緣分。

  我童年的大部分時(shí)間是在爺爺奶奶身邊度過(guò)的,爺爺奶奶特別疼愛(ài)我。爺爺走到哪兒就把我帶到哪兒,上街時(shí)我就拿著(zhù)爺爺專(zhuān)門(mén)給我做的小馬扎跟在爺爺后面,成了爺爺的“小尾巴”。

  有一次,我玩累了,回家看起了動(dòng)畫(huà)片;蛟S是干活累了,沒(méi)過(guò)多久,爺爺竟然躺在炕上睡著(zhù)了。突然,院子里兩只大公雞打起了架,我趕緊來(lái)到窗邊看。我被兩只公雞迷住了,不知不覺(jué)竟將頭伸出了窗外。等它倆打完架,各自悠閑地在院子里散步時(shí),我想回頭,卻沒(méi)想到——頭卡在鐵窗欞子里出不來(lái)了。

  我害怕地大哭起來(lái)。爺爺一下子驚醒了,見(jiàn)我這樣忙寬慰我:“婷婷,別怕,你先別動(dòng)!爺爺很快就會(huì )找東西把你弄出來(lái)!辈灰粫(huì )兒,爺爺拿著(zhù)一根很粗的木棒,放在窗欞子中間,使勁把窗欞子給撬松了,我的頭才完好無(wú)損地抽了出來(lái)。此后,我再也不敢把頭伸出窗外了。

  我上初中后,學(xué)習壓力漸漸加重,我不能經(jīng);乩霞铱赐麪敔斈棠塘。爸爸多次勸爺爺奶奶來(lái)城里和我們一起住。爺爺卻說(shuō):“我們在老家過(guò)得挺好的.,每天到地里干點(diǎn)活,一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)種點(diǎn)糧食蔬菜,我們自己吃,既方便也安全,F在城里賣(mài)的那些菜很多都農藥超標,吃了不安全,還是吃自家的放心!爆F在,爺爺成了我們家的糧食蔬果“運輸工”,每周都會(huì )送來(lái)蔬菜、面粉、花生油等吃食!有時(shí)候,我們還把這些東西送給鄰居們一些,他們都說(shuō)我們家的菜好吃。我自豪地說(shuō):“這些都是我爺爺奶奶親自栽種的!”

  爺爺就是這樣的一個(gè)人,勤勞善良,他也是我最尊敬的人,我愛(ài)他。

我最尊敬的一個(gè)人作文11

  在我童年時(shí)的記憶里有這么一位可親可敬的老爺爺。老爺爺的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可他那一雙炯炯有神的眼睛總是射出慈祥而又嚴肅的目光。老爺爺一年四季都帶著(zhù)鮮艷的紅袖章,手里拿著(zhù)一個(gè)鐵皮制成的小喇叭,在交通管理的崗位忙碌著(zhù)。

  記得在我小時(shí)候,總喜歡在馬路上玩,可我每次來(lái)馬路上完,他就像老鷹捉小雞一樣把我拎到馬路邊,還對我吹胡子瞪眼,下得我心驚膽顫,直往家里跑。

  又一次,我和小伙伴來(lái)到馬路邊,看到“兇老頭”不在便高高興興的玩起了捉迷藏。正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,兇老頭突然出現在我們面前,兩手叉腰。對我們大聲喝道:“你們不要命啦。!”這一聲吼,把我們嚇得哇哇大哭。他把我們趕到了馬路邊上,眼睛里透露出一股嚴峻的'目光。

  這時(shí),一位好心的阿姨上來(lái)幫我們說(shuō)情,兇老頭這才消了氣,把我們放走。

  后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō),他是退休工人,是主動(dòng)要求當義務(wù)交通管理員的。

  從此以后,我每次上街十分怕見(jiàn)到老頭,一見(jiàn)到他我就躲得遠遠的?墒,后來(lái)發(fā)生了一件事,使我完全改變了看法。

  那天下午,我急著(zhù)乘車(chē)去上學(xué),背著(zhù)沉重的書(shū)包向馬路對面的公路沖去,我沖到馬路中間時(shí),一輛自行車(chē)把我撞倒了。我重重的摔倒在了地上,兩眼冒金花。騎車(chē)的人很快就溜走了。我想站起來(lái),卻怎么也站不起來(lái)。只覺(jué)得全身軟綿綿的,腿生疼生疼的。我的眼淚啪嗒啪嗒往下流。

  這時(shí),一位白發(fā)老人朝我跑來(lái)。我把眼淚擦掉一看,原來(lái)是他——兇老頭。我想:這下糟了,這回又被他抓住了,這下可好,少不了挨一頓罵。想到這兒,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,啪啪啪的像著(zhù)下掉。老爺爺跑來(lái)了。她輕輕的把我扶到馬路邊上,拿出條手帕為我擦眼淚,關(guān)切問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)撞著(zhù)你了”。我小聲嘟嚷“不知道”。老爺爺又問(wèn)我:“那兒疼啊”。我含著(zhù)淚說(shuō):“腿很疼”。老爺爺捧起我的腿輕輕的幫我揉了起來(lái)。這時(shí)我看到了老慈母般的目光。一會(huì )兒,公車(chē)來(lái)了,老爺要送我上了車(chē)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我從窗口看著(zhù)老爺爺的身影,在淚眼朦朧的視野中,他的身影越來(lái)越高大……

  這,就是我最尊敬的人。

我最尊敬的一個(gè)人作文12

  30多年前,在每個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,人們總會(huì )見(jiàn)到一個(gè)衣杉襤褸的赤腳少年,從結冰的水田旁跑過(guò),只見(jiàn)他挎著(zhù)一個(gè)黃布書(shū)包,穿著(zhù)一身單薄的衣服,小臉凍得通紅,嘴唇裂了還冒著(zhù)鮮血,不多的眉毛上結著(zhù)冰凝,眼睛卻閃著(zhù)小星星般的光亮。他住在一個(gè)很偏僻的農村,家里距離學(xué)校有5公里,每天清晨6點(diǎn)就得出發(fā),哪怕山高路遠,哪怕寒來(lái)署往,哪怕天雨路滑,他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),而且每天放學(xué)后總有做不完全的農活,打豬草、背紅薯、做飯、插秧打谷……,每天忙到筋疲力盡后才開(kāi)始在昏暗的.煤油燈下學(xué)習,但每次考試一定是第一。

  這個(gè)少年就是我爸爸。

  爸爸的學(xué)生時(shí)代只有充充的13年就結束了,不到20歲就參加了工作,爸爸是一個(gè)熱愛(ài)工作的人,他在工作中總是努力再努力,做得總比別人多,爸爸的書(shū)柜里獎勵何其多也!今年五一,爸爸不小心手腕骨折了,手臂腫得像饅頭,還是黑紫的那種,打著(zhù)厚厚的石膏,這種情況,很多人都會(huì )選擇在家休息吧,可爸爸說(shuō):“我還有很重要的工作要辦,一定要去單位!笔軅诙炀腿ド习嗔,回到家,也要和他的同事們電話(huà)討論很多很多的事情,完全忘記了傷口的疼痛。

  爸爸也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,爸爸說(shuō)他因為學(xué)歷低,前些年不得不混跡于一些小公司,但他硬是憑著(zhù)堅定的信念,在工作之余努力學(xué)習,取得一個(gè)又一個(gè)頂級的證書(shū),工作也隨之水漲船高。我記得在我2歲到3歲時(shí),爸爸白天在單位辛苦的工作,下班回到家,總是要陪我一直玩,直到我睡著(zhù)了,爸爸才開(kāi)始起床看書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō)那幾年幾乎都是通宵達旦地看書(shū),第二天8點(diǎn)準時(shí)去上班。翻開(kāi)爸爸的書(shū),里面的內容可精彩了,波浪線(xiàn)、方框、紅字標注、小紙條……成冊的草稿本更是裝滿(mǎn)了半個(gè)書(shū)柜,功夫不負有心人,梅花香自苦寒來(lái),爸爸獲得了學(xué)業(yè)上的成功。

  這就是我的爸爸,他堅持、努力、有毅力,當然是我最敬佩的那個(gè)人!

我最尊敬的一個(gè)人作文13

  每個(gè)人心中都會(huì )有敬佩的人,有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩知識淵博的科學(xué)家諾貝爾;有的人敬佩能彈出無(wú)數優(yōu)美樂(lè )曲的鋼琴家貝多芬……而我最敬佩的人就是我的`外公了。如果有人問(wèn)我“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我一定會(huì )毫不猶豫的回答:“我的外公!

  外公有著(zhù)和藹的面容。今年已經(jīng)六十歲了,雖然年齡還不算大,但是他已經(jīng)兩鬢斑白。歲月在他的臉上無(wú)情地留下了條條痕跡。聽(tīng)媽媽說(shuō),她的爺爺(外公的父親)是養蜂人,常年出門(mén)在外。外公家有六個(gè)兄弟姐妹,外公是老大。所以在外公十三、四歲時(shí),就開(kāi)始承擔家里的重擔了。十三、四歲,正是不懂事的年齡,或許這時(shí)我們還可以躺在溫暖的被窩里,更有人飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手?墒悄菚r(shí)的外公已經(jīng)要做大人做的工作了:每天天不亮就要離開(kāi)溫暖的被窩,給弟弟妹妹燒飯,到山上砍柴,還要到地里種菜。那時(shí)候還沒(méi)有公路,背一棵毛竹到三十公里以外的地方去賣(mài)錢(qián),那時(shí)的一棵毛竹只能賣(mài)三毛錢(qián)……直到前幾年,外公還養了一大群羊。他很勤勞,是勤勞的農民。記得有一次,我們回去探望外公?墒蔷镁眠沒(méi)有見(jiàn)到他,天黑了,我們還是沒(méi)有見(jiàn)到他的人影,一問(wèn),才知道他還在田地里工作呢。因為勤勞,所以外公很瘦,現在背也有點(diǎn)駝了。

  他有著(zhù)一般人沒(méi)有的本領(lǐng):過(guò)年的時(shí)候,外公會(huì )幫別人家殺豬宰羊。他會(huì )捕獵,可以按著(zhù)野獸的腳印,追尋到獵物的行蹤。他在嫁接苗圃方面也有很高的技術(shù),外公嫁接的苗圃成活率很高。

  外公非常疼愛(ài)我們。每次我們回外公家探望他。他總是會(huì )為我們準備很多吃的。在生活中,外公還有另一個(gè)職業(yè),那就是養蜂人。每回蜜蜂采來(lái)的蜂蜜,他都不舍得喝,留著(zhù),給我們帶出來(lái)或送人。

  外公在生活中也是一個(gè)非常執著(zhù)的人。他愛(ài)好養蜜蜂,對待蜜蜂就像自己的孩子一樣,不論刮風(fēng)下雨下雪,他都會(huì )出門(mén)去看一下蜜蜂。有時(shí)候會(huì )連著(zhù)被蜜蜂蟄二十幾下,他都沒(méi)有一句怨言。有時(shí)候外公喜歡去捕獵。跟養蜂一樣,他無(wú)論刮風(fēng)下雨,都會(huì )去山上看一下有沒(méi)有獵物。有時(shí)要走好幾公里才能看到他放的捕獸器,雖然沒(méi)有獵物,但是外公也會(huì )樂(lè )在其中。

  外公就是這樣勤勞、執著(zhù)的一個(gè)人。他就是我最敬佩的外公。

我最尊敬的一個(gè)人作文14

  提起我們的于老師,沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿(mǎn)目的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀教師”獎?wù),就足以說(shuō)明他是一位令人敬佩的人。

  敬佩歸敬佩。我這個(gè)在徐老師班里學(xué)習了一年的優(yōu)等生,卻給老師起了一個(gè)雅號——“偏心眼”的.徐老師。

  提起這件事,那還得從我升五年級時(shí)說(shuō)起呢!當時(shí),徐老師接了我們這個(gè)班,他定了條新規矩。那就是:對待每一個(gè)學(xué)生不計較原來(lái)的成績(jì)如何,只看今后是否進(jìn)步,并設了進(jìn)步獎。即進(jìn)入前10名的給優(yōu)勝獎,原來(lái)11—20名的同學(xué)只要向前跨一個(gè)名次,41—50名向前跨四個(gè)名次都得“進(jìn)步獎”。這樣一來(lái),中等生和下等生認為獲獎?dòng)型,學(xué)習勁頭可大了。這且不說(shuō),于老師還經(jīng)常鼓勵差等生。哪個(gè)差等生的作業(yè)沒(méi)做完,他總要耐心地輔導;哪個(gè)差等生病了,他就家訪(fǎng)補課?傊,我覺(jué)得于老師的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本沒(méi)有我們這些原來(lái)就受老師重視的佼佼者。于老師的這個(gè)規矩,可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時(shí)得用比差生們多幾倍的功夫,才能保住優(yōu)勝獎,一不小心,還會(huì )從優(yōu)勝獎臺上被擠下來(lái)。

  徐老師定的這個(gè)規矩,是說(shuō)話(huà)算數的,在期中考試總結大會(huì )上,那些原來(lái)靠邊站的后進(jìn)生竟笑逐顏開(kāi)地捧上了“進(jìn)步獎”,就連那經(jīng)常倒數第一的“老校長(cháng)”(留級生)也第一次得獎了,不少優(yōu)等生,費了九牛二虎之力才拿到“優(yōu)勝獎”,我呢,由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。此時(shí),我帶著(zhù)嫉妒的心理對一些落榜的優(yōu)等生說(shuō):“咱們于老師,真是個(gè)偏心眼,只管后進(jìn)生,我真想不通!边@話(huà)傳到了于老師的耳朵里,他既沒(méi)有埋怨又沒(méi)有責備,只是說(shuō)他的做法大家以后就會(huì )明白的?刹,到了期末,在全鎮舉行的各科評比中,我班的語(yǔ)文成績(jì)排在全鎮第一!磥(lái),我們的“偏心眼”徐老師還真有點(diǎn)不同凡人的心眼呢。

我最尊敬的一個(gè)人作文15

  世界上有許許多多的人,有的人敬佩赫赫有名的歌星,有的人敬佩博學(xué)多才的學(xué)者,有的人敬佩武功高強的武林高手......而我卻與眾不同,我最敬佩的只是一個(gè)跟我年紀差不多的小學(xué)生,我的同學(xué)——郝嘉鑫。

  他是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異并且做事積極,樂(lè )于奉獻的人。

  他成績(jì)優(yōu)異。每次數學(xué)考試,同學(xué)們都是唉聲嘆氣,愁眉苦臉的,仿佛末日降臨,而他卻與之相反,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,仿佛在說(shuō):“是時(shí)候考驗一下自己了!”只見(jiàn)他拿著(zhù)筆在試卷上飛快地答題,從沒(méi)有過(guò)停頓,好像這些題目對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,只要三兩下工夫就可以做完整張試卷。做完試卷之后,他還會(huì )認認真真的將試卷檢查好幾遍。這也難怪他每次考試成績(jì)都是名列前茅。

  郝嘉鑫不僅成績(jì)優(yōu)異,而且做事情非常積極,是一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。每次班上大掃除的時(shí)候,他總是積極站出來(lái)打掃班級的清潔區和教室,以及擦窗戶(hù)。記得有一次,因為其他學(xué)校的老師要來(lái)我們學(xué)校參觀(guān),所以老師交代我們要把班級清潔區打掃干凈?墒翘旃蛔髅,突然就下起了大雨。面對這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,大家一時(shí)都沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就在這時(shí),郝嘉鑫跟另外幾個(gè)同學(xué)站了出來(lái),對老師說(shuō):“老師,我們幾個(gè)去吧!”老師不同意:“不行,這么大的雨,你們會(huì )感冒的!”“可是再不去,其他學(xué)校的老師就要來(lái)了,到時(shí)候不僅會(huì )丟我們115班的.臉,而且還會(huì )讓學(xué)校丟臉!老師,就讓我們去吧!”老師無(wú)奈,只能由著(zhù)他們去了。雨停了,他們也像落湯雞似的回來(lái)了,班上的同學(xué)看著(zhù)被打掃得干干凈凈的清潔區都感動(dòng)了。

  這就是成績(jì)優(yōu)異,樂(lè )于奉獻的郝嘉鑫,我的榜樣!

  閃亮話(huà)匣子:“正宗好同學(xué),正宗好榜樣”。榜樣,不只要敬佩,更要學(xué)習!“考試”的場(chǎng)景仿佛重現一般,老師完全能夠感受到他的胸有成足和嚴謹細致,也能感受到“大掃除”中他為班級樂(lè )于奉獻的精神,當然這都得益于小作者生動(dòng)具體的細節描寫(xiě),棒極了!

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