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那聲音常在我心田作文

時(shí)間:2024-01-19 01:34:49 好文 我要投稿

那聲音常在我心田作文[集合]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那聲音常在我心田作文[集合]

那聲音常在我心田作文1

  一桌,一椅,一爐,一柜,便是一天。

  “師傅,麻煩多加點(diǎn)肉呀”“好嘞,少不了”一個(gè)簡(jiǎn)陋的燒餅攤,一個(gè)普通到甩到人群里都撿不出來(lái)的大叔,操著(zhù)一口外地口音,在攤里腳不沾地地忙活,偶爾與顧客閑扯幾句,聲音沙啞,與水汽混合著(zhù)飄散在空氣中。

  清冷的風(fēng)蕩漾在早晨的空中,攤前簇著(zhù)的人,手塞在口袋里,圍著(zhù)厚重的圍巾,大棉帽在頭上歪倒了,卻也不肯伸手去扶,冬天的陽(yáng)光灑在他們背上,灑在簡(jiǎn)陋的小攤上。

  日復一日,小攤每天都是這樣,在固定的地方做著(zhù)固定的事,一切變化好像都與它無(wú)關(guān)?,我與它的交集卻令我難忘。

  冬日的夜,總是來(lái)的這么早,當黑席卷了天際,路邊昏暗的燈也顯得孤零零了。我帶著(zhù)沉重的心情走在回家的路上,心里想著(zhù)友誼真是種不堪一擊的'東西呀!不知不覺(jué)便走到那個(gè)燒餅攤前。

  那個(gè)大叔坐在那兒,攤子已褪去了早晨的喧囂,還有幾個(gè)燒餅躺在那兒待人認領(lǐng),我駐足,“叔,兩個(gè)燒餅”,他笑著(zhù)應了一聲,站起來(lái),拿著(zhù)涼了的燒餅到爐里去熱,昏黃的燈光下,我看見(jiàn)他的步伐一跛一跛的。

  像是察覺(jué)到我在看他,他自顧自說(shuō)起來(lái)了自己腿受傷的經(jīng)歷,大致是在初中時(shí)遭遇車(chē)禍,在朋友幫助下才治好,雖落下輕微殘疾,可他一輩子都忘不了那位朋友的恩情,我默默聽(tīng)他說(shuō)完,心里卻知道該怎么做了。我回到家,撥通了好友的電話(huà),她似乎還在為白天的爭吵而生氣,聽(tīng)到我的道歉,又好像很驚訝,我們笑著(zhù)互相原諒,因為,我知道了友誼,是多么重要。

  第二天,我走過(guò)攤子時(shí),笑著(zhù)向他招手,他招招手,我想,或許我們互不相識,少有交集,但他的話(huà),卻常駐在我心田里。

  我忘不了那個(gè)賣(mài)燒餅的人,因為是他讓我知道了友誼的珍貴。

那聲音常在我心田作文2

  有一種聲音,它不似激烈的搖滾。也不似舒緩的民謠。更不似曼妙的古典。但它卻比任何一種聲音,更扣人心弦。一直回蕩在我的心田里,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,警示我。像春風(fēng)般溫暖我的心田,像春雨似滋潤我的心靈。

  “注意安全!”一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),從媽媽的嘴里說(shuō)出,卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,陪伴了我多年的人生旅途。每當我拿著(zhù)面包,喝著(zhù)奶,拎著(zhù)書(shū)包,急匆匆的往外沖的時(shí)候,我的耳邊就響起了這句話(huà)。我應付似的點(diǎn)點(diǎn)頭,趕忙跑出了家門(mén)。

  在馬上考試的前一些日子,我每天需要面對如山般的卷子,累的我滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)候的我多么需要一杯冰水。正當我想著(zhù)冰水的時(shí)候,門(mén)口響起了“鐺鐺”的敲門(mén)聲。我抬頭一看,是媽媽?zhuān)瑡寢屖掷镞端著(zhù)我心心念念的冰水。這時(shí)候,我真覺(jué)得媽媽是上天派來(lái)拯救我的天使,媽媽那溫柔如水的聲音,又在我耳邊回蕩,頓時(shí)萬(wàn)物復蘇:“做卷子做累了吧?我給你送點(diǎn)兒冰水!蔽疫B忙接下,一邊向媽媽道謝,一邊喝完了冰水,之后我還意猶未盡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在飯桌上,我急匆匆的拿起了筷子,挑了一碗最多的'米飯。也不管什么三七二十一,如猛虎下山般,狼吞虎咽的往嘴里塞。不料,由于吃飯速度太快,我卡住了嗓子。然后,整個(gè)屋子充滿(mǎn)了我“咳咳咳”“咳咳咳”的聲音。媽媽見(jiàn)狀“噗嗤”的笑了出來(lái),還一邊拍我的背,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,沒(méi)人跟你搶!

  這種聲音,在我遇到黑暗時(shí),像一盞路燈為我照亮道路。在我迷失自我時(shí),像一只風(fēng)向標為我指引方向。在我遇到危險時(shí),像一件防彈衣為我保駕護航。在我的人生長(cháng)河中,不可缺少。旅途漫漫,它才是我最終依靠。我離不開(kāi)這種聲音,更離不開(kāi)媽媽的愛(ài)與關(guān)懷照顧。

那聲音常在我心田作文3

  針隨著(zhù)踏板一起一伏。

  家里的衣物若需什么拆拆補補,那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那,看著(zhù),聽(tīng)著(zhù)。奶奶熟練地操作,只需一會(huì ),那衣物上或許填上個(gè)補丁,或許又添上個(gè)袖子。

  這縫紉機通身黑中點(diǎn)著(zhù)一絲黃,尾部生著(zhù)銹的輪子靠一根細皮帶與踏板連接,踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著(zhù)輪子在布上縫出一列牢固的線(xiàn)。

  曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉動(dòng)的。它那時(shí)對我就如一個(gè)未知的世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái),冰冷的金屬也充滿(mǎn)了魅力。

  這也曾是我的書(shū)桌,書(shū)寫(xiě)時(shí)總忍不住玩弄它。同時(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。

  以前觀(guān)察它總沒(méi)有膩煩的'時(shí)候,原本想拆開(kāi)一看的,但終究沒(méi)有實(shí)現。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀(guān)察它如何轉動(dòng),那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。

  四年前,它也跟著(zhù)移進(jìn)了新居,偶然還會(huì )看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉動(dòng)。我仍會(huì )去聽(tīng),去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。

  縫紉機與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移,但對未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機似乎又真切地轉動(dòng)了起來(lái),陳舊的響聲也隨之傳出。

  它現在已無(wú)法再縫補衣服了,因為那絲線(xiàn)無(wú)法固定,那一針一針連成的線(xiàn)也不再直了。自它損壞后,使用的機會(huì )少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺(jué)得不熟悉。

  只是,那響聲現在似乎機器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅定。

  縫紉機咯吱地響著(zhù)。

那聲音常在我心田作文4

  夜漸漸深了,我持一本書(shū),忽地,又一陣琴聲飄來(lái)。

  那是小中考前一晚,我緊張地進(jìn)行著(zhù)最后的復習,可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對,練起了鋼琴。那琴聲時(shí)而清脆,時(shí)而激昂,我卻沒(méi)有心情去享受它,只覺(jué)得一陣心煩意亂。

  樓下的琴聲幾乎每日都會(huì )響起,偶爾幾次中午也會(huì )奏上一兩曲。有時(shí)我覺(jué)得心煩,卻無(wú)理由阻止她人彈琴,只能默默忍受。那日,我終于有了正當的理由,去阻止那令我心煩的琴聲了。

  我走到樓下,快速的敲了三下門(mén),門(mén)被一位母親打開(kāi)了?匆(jiàn)是我,她十分熱情地請我進(jìn)屋,卻被我快速的拒絕了。我說(shuō)明來(lái)意,想讓她停一天琴聲。她先是一驚,接著(zhù)又露出一絲微笑,一面向我道著(zhù)歉,一面將她那正在練琴的'女兒叫了出來(lái)。

  她的女兒不大,看上去只有二三年級的樣子,見(jiàn)了我,只低著(zhù)頭,偶爾瞥4我兩眼,又將頭深深低下。那母親對她說(shuō)了幾句,沖我笑笑,我說(shuō)了幾句感謝的話(huà),便轉身要走!案绺!”忽地,背后傳來(lái)一聲稚嫩的叫聲,我一驚,回頭,只見(jiàn)那小女孩鼓足勇氣,沖我叫來(lái)!拔蚁轮艿匿撉僖荚,能讓我再練一次嗎?就一次!”一時(shí),我不知作何回答,她母親聽(tīng)罷,便要訓斥,我便急忙答應,那小女孩笑了一笑,便回屋去。

  我回到家中,不一會(huì )兒,琴聲突然停止,我雖感到一絲自責,卻也沒(méi)有多想,搖了搖頭,繼續復習。那琴聲停了幾日,一天忽然有人敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén),只見(jiàn)是樓下那小女孩!案绺,我可以再練琴了嗎?”我一驚,早已忘掉幾日前那事,便連忙答應!澳侵形绲那俾曇彩悄阍诰毩晢?”我想起什么!皩Π,我練很久的,我將來(lái)要成為鋼琴家!”談到這里,那小女孩臉上便充滿(mǎn)了神氣。

  時(shí)過(guò)境遷,那女孩一家已不在我樓下,我卻時(shí)常想起她和她的琴聲,為了練習夢(mèng)想,她竟敢與我一“龐然大物”對話(huà),那刻苦與琴聲一同響在我心田。

那聲音常在我心田作文5

  “寶貝,加油!寶貝,我相信你!寶貝,你真棒!……”我的腦海中時(shí)常浮現出一個(gè)這樣的聲音,這個(gè)聲音時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵我,關(guān)心我,提醒我。

  上個(gè)周末,陽(yáng)光燦爛,還帶著(zhù)一絲微風(fēng),窗外銀杏樹(shù)的小葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)。天氣好,人的心情也好,于是爸爸媽媽決定帶我去滑冰。今天是我第一次在真正的冰上滑冰,因為沒(méi)有經(jīng)驗,一上場(chǎng)我連站都站不穩,兩只手緊緊地抓住旁邊的扶手,跌跌撞撞地在里面走來(lái)走去!皳渫ā,“哎呦,我的個(gè)屁股”,我趕緊拍了拍身上的碎冰爬起來(lái),癟著(zhù)嘴巴不耐煩地念叨,“怎么和我以為的.相差那么大呀!太難了!眲倓傉痉,“撲通”屁股又著(zhù)地了。正在這時(shí),耳邊傳來(lái)了不懷好意的嘲笑聲,“哈哈哈,你這是在表演節目嗎?爸爸笑道。那聲音就像烏鴉在叫。

  我聽(tīng)了更生氣,但是就在這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了,她大聲地在旁邊喊道:“沒(méi)事,寶貝慢慢來(lái),我相信你一定會(huì )學(xué)會(huì )的,媽媽給你加油!”媽媽立馬跑過(guò)來(lái),給我租了一條小海獅,可以讓我扶著(zhù)它慢慢的滑。有了小海獅的助力,我稍微找到了一點(diǎn)安全感,慢慢找著(zhù)了感覺(jué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在媽媽的鼓勵下和小海獅的助力下,我終于能夠放手自己滑了,太有成就感了,太開(kāi)心了!回來(lái)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我,屁股疼不疼呀?下次還敢不敢呀?我拍了拍屁股說(shuō):“沒(méi)事,等我屁股好了還要來(lái)!

  每次當我遇到困難,當我受到批評,當我心情不好的時(shí)候,耳邊總能響起媽媽安慰的聲音,就是這個(gè)聲音一直鼓勵我,一直關(guān)心我,一直指引我,成為我堅強的后盾。

那聲音常在我心田作文6

  那句話(huà)如同一粒種子,種在了我的心田,伴隨我發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。小時(shí)候,那是一句小小的提醒;長(cháng)大了,那是一句沉重而簡(jiǎn)明的警示。

  “大哥哥,請把易拉罐撿起來(lái)好嗎?”那脆脆的聲音,似一把鐵錘常常敲打我麻木的神經(jīng),讓我深刻地看到了自己不足。那天,我和朋友在外面玩,我手里正拿著(zhù)一個(gè)易拉罐,喝完了,隨手一扔,易拉罐帶著(zhù)弧形飛出去,落在路邊,碰出清脆的響聲。我不以為然仍大搖大擺地往前走,突然,我感到有人拉住了我,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小姑娘,烏黑的頭發(fā),臉上泛著(zhù)點(diǎn)紅暈和幾絲羞怯,“大哥哥,請你把這個(gè)易拉罐撿起來(lái),好嗎?”憑什么,這是我花錢(qián)買(mǎi)得飲料,關(guān)她什么事,再說(shuō)了,這么多人,讓我在大庭廣眾之下?lián)煲幌乱桌,難到我是一撿垃圾的嗎?太丟人了呀!我心里有些煩燥,仍無(wú)動(dòng)于衷。

  “大哥哥,你應該把這個(gè)易拉罐撿起來(lái),如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,我們的'環(huán)境誰(shuí)來(lái)保護?老師說(shuō)過(guò)不能隨手丟垃圾的呀!”小妹妹一臉嚴肅而認真地說(shuō),她看來(lái)真得生氣了,嘴翹起了好高,小臉氣鼓鼓的,好像我不撿起來(lái)她就不罷休似的。是!現在我們的環(huán)境污染嚴重,不就是因為有許多像我這樣的人嗎?這么小的孩子說(shuō)出的話(huà),竟讓我無(wú)言以對,我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)臉發(fā)熱,一絲愧疚從心底油然而生。

  我趕緊彎腰撿起那個(gè)易拉罐,扔到了垃圾桶里。

  那個(gè)小妹妹沖我一笑“謝謝你,大哥哥!然后一蹦一跳地走了;丶液,我心里一直回響著(zhù)那個(gè)小女孩的話(huà),久久難以平靜。

  歲月如梭,轉眼間三年過(guò)去了,而那一番話(huà),卻深深地刻在了我的心里,在我迷惘失落時(shí),在我得意忘形時(shí),“大哥哥,請把易拉罐撿起來(lái),好嗎?”這稚嫩而恬靜的聲音,如洪鐘,如暖風(fēng),時(shí)時(shí)鼓蕩我心扉,讓我走得堅定而踏實(shí),溫暖而堅強。

那聲音常在我心田作文7

  在路的那一頭,隱隱約約傳來(lái)放聲器和三輪車(chē)駛過(guò)的聲音,年紀小小的我興奮極了,搬了張小矮凳在窗邊,站在上面等待著(zhù)三輪車(chē)和熟悉之聲的到來(lái)。

  “涼粉、芝麻糊、綠豆海帶……"那聲音近了,三輪車(chē)顫巍巍地駛來(lái),上面還坐著(zhù)一個(gè)皮膚黝黑的女人。

  眼看三輪車(chē)將要駛過(guò)家門(mén),我急忙拉著(zhù)外公的手,嚷著(zhù)要吃。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),外公笑了。拉著(zhù)我下樓,去買(mǎi)那甘甜的糖水。

  “喂,大姐,等等!”外公用陽(yáng)江話(huà)說(shuō)著(zhù),那女人慢慢掉頭回來(lái),“想吃點(diǎn)什么呢?”那女人和外公都問(wèn)我,女人掀開(kāi)那一個(gè)個(gè)滾燙的.鍋蓋,杏仁露,綠豆沙,芝麻糊……真的好香好香,我用胖乎乎的小手指了指綠豆沙。

  付過(guò)錢(qián),我用手提著(zhù),一路走在前邊,像一個(gè)凱旋的士兵拿著(zhù)他的戰利品。

  身后,應該是外公那和藹的笑容吧?

  后來(lái),我回到了順德,離開(kāi)了我的出生之地,離開(kāi)了與我朝夕相處的外公。

  順德的窗外,并沒(méi)有像想象的那樣,在每天下午被烈日灼燒過(guò)的地面上,有那么一輛破舊的三輪車(chē),小心翼翼的駛過(guò),也沒(méi)有那放聲器重復播放的“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶!

  每當我腦海中想起那個(gè)聲音,就會(huì )想起我的外公。留在家鄉的您還好嗎?我多么希望能回到從前,回到窗邊,回到您的身邊!

  時(shí)過(guò)境遷,這么多年過(guò)去了,就算回到陽(yáng)江,也很少聽(tīng)到我那童年的聲音。

  偶爾聽(tīng)到一次,外公還回來(lái)問(wèn)我,“餓了嗎?下樓買(mǎi)點(diǎn)東西吃?記得你小時(shí)候很喜歡吃的哇!”

  我說(shuō)“不”,因為在我聽(tīng)到這聲音時(shí),外公還在我身邊,我仿佛回到了從前。

  我已經(jīng)滿(mǎn)足了……

那聲音常在我心田作文8

  “賣(mài)糖葫蘆嘍!”

  幾聲吆喝又準時(shí)出現了樓前。周末了,照常在公園門(mén)前擺攤,看著(zhù)人來(lái)人往,既不渴望也不敢奢求。已是冬,進(jìn)了臘月年都變得親近,裹緊大衣,撞著(zhù)風(fēng)出去。

  “兩串!睕](méi)等那“糖葫蘆”三字講出來(lái),早已手中麻利的打著(zhù)包。順時(shí)針?lè )较蛞痪,糯米紙極其聽(tīng)話(huà),貼合著(zhù)山楂本身,再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著(zhù)手套,顯然已經(jīng)很老式了,腳蹬棉鞋,看起來(lái)并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他,那臉上帶著(zhù)和藹可親的模樣!盃敔,你冷不冷!”周日的早晨,早陽(yáng)朝著(zhù)我們,但卻很難照醒賴(lài)床的他們。攀談幾句,拿著(zhù)糖葫蘆的手也感受到了冷,縮著(zhù),哈著(zhù)氣!安焕!”幾乎沒(méi)人的.街道,聽(tīng)到這一句,甚至有些許回音。兩串的位置空了,他從柜中又拿出,填補起空位,等待著(zhù)下一位客人的來(lái)臨。

  “賣(mài)糖葫蘆嘍!”沒(méi)有大喇叭,聽(tīng)到的都是真人真聲,走后不久,又吆喝起來(lái)。陽(yáng)并不是很明顯,天氣也沒(méi)有出奇的冷到徹骨,這到是個(gè)好天氣。守在陽(yáng)臺,觀(guān)望一刻鐘。嘴里嚼著(zhù)糖葫蘆,時(shí)間不長(cháng),沒(méi)有融化,很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著(zhù),吃到糖便是一陣甜,吃到山楂隨著(zhù)一縷酸味,美好。

  哈氣,可以清楚的看到白霧,仿佛個(gè)個(gè)小精靈,時(shí)間靜止后美成小冰晶!皝(lái)了!”心中默念一句,心中也真心為他高興。眼見(jiàn)他再一次捻出糯米紙,再一卷,動(dòng)作一氣呵成,不留痕跡,剛剛的情景又再一次閃現。小男孩好像迫不及待了,待收完錢(qián)就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆,填補起空缺,會(huì )心一笑。世間不冷了,留下的只是一句“賣(mài)糖葫蘆嘍……”

  手藝在此,雖不敢與當代小吃相媲美,傳承的是一個(gè)人的畢生心力,畢生心血,畢生情懷!百u(mài)糖葫蘆嘍!”那聲音常在我心田。

  冬天的陽(yáng)從不躲藏,給世間萬(wàn)物鍍上了一身金紗衣,散發(fā)著(zhù)冬日的味道,嚼一顆糖葫蘆,甜到心底,聽(tīng)得到那常在心田的聲音,“賣(mài)糖葫蘆嘍……”

那聲音常在我心田作文9

  “丫丫,你能行的,加油!”我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

  那天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹在臉上舒服極了。樹(shù)葉感到微風(fēng)來(lái)了,就立刻發(fā)出沙沙的聲音迎接它;ú萋(tīng)到這個(gè)指令,立刻不停地搖擺著(zhù)身子。百靈鳥(niǎo)也唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒,歡快地飛了起來(lái)。那風(fēng)景就是仙境一樣!

  我決定了,我要學(xué)會(huì )騎單車(chē)。因為我覺(jué)得在這美麗的風(fēng)景中加入我飛馳的身影,那是多么美妙的一件事呀!

  于是說(shuō)干就干。清晨,我跑到小區偷偷試著(zhù)去練習,小心翼翼地上了單車(chē),單車(chē)搖晃了幾下害我差點(diǎn)摔到在地下。果然靠我一個(gè)人是不行的。我叫上了爸爸,讓他扶著(zhù)我的后座。我騎上單車(chē),握好把手,還沒(méi)騎一下,由于重心不穩摔倒了。試了幾次,還是失敗,我心里很難過(guò)。忽然,幾個(gè)聲音嘲笑聲說(shuō)道:

  “連騎單車(chē)都不會(huì )!”

  “真笨!”

  “這誰(shuí)?”

  ……

  那聲音刺痛了我的心,本來(lái)手就受傷了,還要加上他們的嘲笑,心里就更加難過(guò)了。這時(shí),爸爸看了看我,別過(guò)臉怒聲對他們幾個(gè)大聲說(shuō):“你們幾個(gè)小毛孩,一邊去!”那聲音如北風(fēng)呼嘯,如暴風(fēng)雨席卷了大地,如海浪拍打巖石一般。爸爸一說(shuō)完,他們就嚇跑了。我沮喪極了,一個(gè)鼓勵的.聲音再次響起:“丫丫,不要放棄,要堅持下去!蹦锹曇,像媽媽輕輕地撫摸我的額頭。我一看,原來(lái)是爸爸,他把單車(chē)扶起放到我面前。我想:失敗是成功之母,我一定會(huì )成功的。于是我天清晨都來(lái)練習,我每天練習時(shí)都會(huì )想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)。漸漸地,我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

  迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē),我想感謝那個(gè)聲音,它給了我很大的力量。在陽(yáng)光里,我的身影在慢慢隱去……

那聲音常在我心田作文10

  好久沒(méi)有回老家捕蟬了,可那陣陣蟬聲卻時(shí)常在我心田。

  冬天的肅殺讓許多昆蟲(chóng)銷(xiāo)聲匿跡,即使午后有陽(yáng)光的照耀也同樣寒氣逼人。我看著(zhù)屋外的陽(yáng)光,心中突然傳來(lái)陣陣蟬鳴,思緒便也隨之回到過(guò)去。幼年時(shí),每到夏天捉蟬便成了最大的娛樂(lè )。蟬有數不勝數的外號,同時(shí)也有許多與它相關(guān)的歌謠,雖已忘卻,不過(guò)印象中對蟬的好感還是抹不去的。老家的屋子周?chē)惚M是田地,樹(shù)木茂密,蟬聲變勾引著(zhù)我們到處尋找它們。奶奶在每個(gè)午后都會(huì )帶著(zhù)我在樹(shù)木間穿梭,用她自制的工具捉蟬。

  不用靠近林子,蟬鳴便已震耳欲聾了。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉,只有幾縷幸運地穿過(guò)縫隙落到地上。奶奶的目光在樹(shù)梢來(lái)回徘徊,終于她小心翼翼地舉起桿子,輕手輕腳地向目標靠近。她緩慢地調整桿子上塑料袋的位置,在對準蟬后,以迅雷不及掩耳之勢將袋子扣在它身上,輕輕一摩擦蟬便掉入袋中。這時(shí)蟬才恍然大悟,向周?chē)鷻M沖直撞,可每次都撞在塑料袋壁上,它已無(wú)法逃脫。

  幾陣嘰喳的鳥(niǎo)聲讓我重回現實(shí),我趴在窗口看光禿禿的樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒正在享受地吃著(zhù)什么,我怔怔地望著(zhù),再次陷入回憶。

  在蟬鳴之中我和奶奶滿(mǎn)載而歸,袋中滿(mǎn)是蟬,今晚的餐桌上又會(huì )多出一到美味。奶奶每次都把捉來(lái)的蟬放到碗里,再用另一個(gè)碗把它們蓋住,這些蟬仿佛猜到了自己的`命運,個(gè)個(gè)默不作聲,而屋外的蟬,鳴聲依舊響亮。漸漸地,蟬們便在碗中死去,奶奶將它們放入油鍋中。不一會(huì )兒,原本青色的蟬就變了模樣,一身黑褐色的外殼,咬起來(lái)酥脆。此時(shí),蟬鳴依舊不絕于耳,我快樂(lè )地吞食著(zhù)美味的油炸蟬,享受著(zhù)美好的童年。

  鳥(niǎo)從樹(shù)梢飛走,我心中的蟬鳴卻依然回蕩,這份聲音會(huì )常常在我心田出現,伴著(zhù)我美好的童年回憶,帶給我感動(dòng)與快樂(lè )。

那聲音常在我心田作文11

  時(shí)光飛逝,但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾。而那迷戀的聲音也烙印在我心中。

  中學(xué)時(shí)期,面對眼前這堆汗牛充棟的書(shū)籍,我卻故作輕松,使得我都對自己的學(xué)習成績(jì)不負眾望。

  又是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我正與同學(xué)大聲交談。老師卻已認定了我這一膽大妄為的“獵物”,“A同學(xué),下課后到我辦公室來(lái)!”唉,天天如此。我拖著(zhù)乏力的身軀,走至辦公室。

  “你這幾天是怎么回事,學(xué)習成績(jì)逐步下降,對學(xué)習置之不理!崩蠋煿徊怀鑫宜祥_(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,亦或是因天氣的關(guān)系;亦或是忿怒的關(guān)系;亦或是講得太累,嘴唇變得干燥而產(chǎn)生了干裂的反應;他一拿起手邊的杯具就將杯內的冰水一飲而盡。一個(gè)人訓誡不過(guò)癮,又疲乏,得再叫另一個(gè)幫手來(lái)助陣,進(jìn)行“二人大合唱”。!不會(huì )是老爸吧。若是他,我必會(huì )遭殃的`!

  等一下,今天老爸出差!昂!毙液,又免過(guò)一次刑罰!班,嘟,嘟。喂,請問(wèn)您找誰(shuí)?”持續電話(huà)那頭的“鈴聲”突然轉為一句溫柔含蓄的問(wèn)候聲。我怔了一下,原來(lái)是媽媽的聲音。老師也在一旁呆滯了一陣,想必也是被這突如其來(lái)的柔和聲音給怔住了吧。

  “嗯。這幾天您孩子的成績(jì)有明顯的下降,請你多多關(guān)心一下!崩蠋熤暗呐瓪庠缫扬w到九霄云外!芭,謝謝老師提醒。我會(huì )注意的,那我現在可以來(lái)接她嗎?”媽媽優(yōu)美的聲音再一次傳入我的耳畔!翱梢,你現在就來(lái)吧!

  老師與媽媽的對話(huà)早已結束,但瞠目結舌的我仍在一旁若有所思。

  我與媽媽坐在電瓶車(chē)上,媽媽在前面為我遮擋了重重障礙。刺骨的風(fēng)吹得我不由得打了個(gè)寒噤,連我都這么冷,那媽媽不就。

  “咳,咳!眿寢屆詰俚穆曇粲终饎(dòng)了我的耳膜。

那聲音常在我心田作文12

  “加油,只要你努力,就能超過(guò)他們!相信自己一定行!

  那一天,媽媽牽著(zhù)我的小手,帶我去學(xué)古箏。路上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在水泥地上,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,地上的光斑也仿佛在跳躍著(zhù)。我松開(kāi)媽媽的手,向前跳去,到了一段距離之后,我又轉過(guò)身對著(zhù)媽媽甜甜地笑,還擺出了一個(gè)“耶”的手勢。心情是喜悅、期待和歡快的。

  到了老師面前,我的心砰砰直跳。老師讓我動(dòng)動(dòng)大拇指,然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師,而是留著(zhù)大胡子,黝黑的皮膚,長(cháng)得高大強壯的男老師。我的心里有點(diǎn)膽怯,他教給我一些指法,我因為懼怕老師,又沒(méi)有掌握熟練,彈出了一股噪音,老師的學(xué)生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁,手緊緊地抓住衣袖,那聲音,像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭,像夏天煩躁的蟬鳴,像烏鴉的.叫聲……

  我含著(zhù)淚,再次嘗試,可同學(xué)們還是在嘲笑,聲音越來(lái)越大,由開(kāi)始的偷笑到忍不住大笑。這時(shí),媽媽遞給我一張紙巾,輕聲安慰我說(shuō):“加油,只要你努力,就能超過(guò)他們!相信自己一定行!甭(tīng)到這里,我望著(zhù)媽媽堅定鼓勵的眼神,收回了眼淚。在我心里這句話(huà)就像黑暗中太陽(yáng)照亮了我,那聲音,像燕子的呢喃細語(yǔ),像春天的細雨灑落大地,像百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌……

  因為這句話(huà),我不斷嘗試,刻苦努力,度過(guò)了很多個(gè)枯燥的練琴的時(shí)光。后來(lái),我考過(guò)了很多級別,終于超越了他們,我想只要我愿意努力,一切,困難都不是問(wèn)題。

  春天的風(fēng),吹在玻璃上,我坐在陽(yáng)臺彈著(zhù)古箏。緩和的太陽(yáng)灑在我身上,當我的手指劃過(guò)琴弦,悠揚的而又動(dòng)聽(tīng)的琴聲涌了出來(lái),讓人心生愉快。感謝那個(gè)鼓勵我學(xué)下去的人,相信我不會(huì )辜負她的希望,堅持學(xué)下去!

那聲音常在我心田作文13

  秋,撒下了一片金黃,我仿佛聽(tīng)到了,“慢點(diǎn)!”那常在我心田的聲音。

  拿一筐,一桿,頂著(zhù)中午原本還熾熱的太陽(yáng),去了?粗(zhù)滿(mǎn)眼的花花綠綠,還在昨天!袄牙,那兒!”我在樹(shù)下望著(zhù),自動(dòng)啟動(dòng)了雷達,導著(zhù)姥姥往這往那。落下的是棗兒,像一點(diǎn)點(diǎn)水滴一般,落到了地面,發(fā)出有絲沉重的聲音,不知是悲是喜。拾起,放到小筐,這是屬于我的快樂(lè )?粗(zhù)站在樹(shù)干上的她,應聲喊聲,“慢點(diǎn)!”“嗯!”一個(gè)字在這天地間有了回音,久久不停。棗兒呢,照樣落,一個(gè)個(gè)刻著(zhù)陽(yáng)光的味道,留下時(shí)間的痕跡。朝陽(yáng)的,紅彤的,背陽(yáng)的,收斂著(zhù)。一顆棗兒分明就是一幅畫(huà)!“姥姥,你慢點(diǎn)!”手下不停,嘴里不停,看著(zhù)她,映著(zhù)陽(yáng)光的邊邊角角,高大慈祥,就像心中的那個(gè)不能成真的超人。那聲音常在的,“慢點(diǎn)!”,卻勝不過(guò)高大形象的影。

  又是一年秋了,邁著(zhù)步子,她在前,我在后,一切都是那么自然。

  “幫我拿著(zhù)!备鷺(shù)親密接觸的我顯得更加靈活。而她呢,又像個(gè)小孩似的,不停地重著(zhù)真好等字眼,又想是羨慕了吧,站在樹(shù)上,拼命去打那個(gè)立在梢頭,飽含陽(yáng)光的果子!奥c(diǎn)!”她在樹(shù)下滿(mǎn)是擔憂(yōu)的看著(zhù)我,急切卻又無(wú)能為力。一句話(huà),仿佛還是昨天的.那個(gè)聲音,襯著(zhù)棗更紅了些,襯著(zhù)人更親近了些。

  “姥,吃棗兒!”看著(zhù)滿(mǎn)筐的棗兒,一定知道沒(méi)有偷吃,像被鑲進(jìn)筐中的棗有著(zhù)自己的故事!奥c(diǎn)!”把棗放到她的手里,道道紋痕道不出時(shí)間留下的東西。那一刻,她真得不再是高大形象了,那一刻,她真得老了……

  “慢點(diǎn)!”那聲音常在我心田,是姥姥對我的那一種關(guān)愛(ài),是我對姥姥道不盡的那一份孝心,時(shí)常出現,時(shí)常感動(dòng)。

  秋了,豐收的季節,收獲了棗兒,收獲了隔代的愛(ài)意,收獲了那心田的聲音——

  “慢點(diǎn)!”

那聲音常在我心田作文14

  各種聲音充斥著(zhù)這個(gè)世界,無(wú)論是動(dòng)聽(tīng)的、歡樂(lè )的、悲痛的,還是吵鬧的,它們都蕩漾在許多人的記憶里,穿梭于時(shí)光里,沉浸在歲月中。雖然它轉瞬即逝,但那聲音,卻常?M繞于耳邊,常在我心田里回蕩。

  聲音定格了許多美好的瞬間,它繞過(guò)指尖,跨過(guò)腳跟,穿過(guò)樹(shù)梢,最終停留在樹(shù)樁上,在樹(shù)樁上添上了一圈又一圈的年輪。

  那是去年的冬天。

  水墨將早晨天空勾勒成朦朦朧朧的灰色,云朵藏到了天空的盡頭,若隱若現。樹(shù)木低著(zhù)頭,在霧中悄悄地隨風(fēng)搖擺。鳥(niǎo)兒在樹(shù)邊徘徊著(zhù),天空還時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼叫:“轟隆隆、轟隆隆……”

  紅色的教學(xué)樓里,回蕩著(zhù)我們抑揚頓挫的晨讀聲。

  “走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水與梔子花的氣息……”

  “轟隆隆、轟隆隆……”天空中又發(fā)出了低沉的響聲,在大家的讀書(shū)聲中顯得很不協(xié)調!稗Z隆!”這時(shí)天空又怒吼了一聲。許多同學(xué)渾身一哆嗦,停止了晨讀,教學(xué)樓里剎那間安靜了不少。霎時(shí)間,走廊上擠滿(mǎn)了人,大家似乎都在等待著(zhù)什么,許多人都趴在欄桿上往外面伸出雙手。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,大家所等待的東西似乎還沒(méi)有到來(lái)。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響起,所有人都失望地回到教室。

  天色越發(fā)陰沉,就像猙獰的魔鬼,仿佛一下子就能吃掉天空中若隱若現的太陽(yáng)。

  一等到下課鈴聲響起,大家又沖出教室。這時(shí),天空不負眾望地“嘩啦”一聲,雨傾盆而下。原本寂靜的`校園一下子沸騰了起來(lái),歡笑聲、談笑聲、奔跑著(zhù)的腳步聲與淅淅瀝瀝的雨聲摻雜在一塊,一切都是如此歡樂(lè )。

  “嘩嘩……”

  “嘩嘩……”

  ……

  曾經(jīng)同學(xué)們的談笑聲,去年冬天那個(gè)異常歡樂(lè )的日子的雨聲、雷聲,就此永遠定格在了歲月中,定格在了一圈又一圈的年輪上。它時(shí)?M繞在我心間,久久不能忘懷。那聲音,常在我心田。

  “嘩嘩……”

  “嘩嘩……”

  ……

那聲音常在我心田作文15

  記憶如同漂泊的紅帆船,隨著(zhù)潺潺流水,漸漸漂遠,岸邊梨花飄落,孩子銀鈴笑聲隨著(zhù)老舊的“吱吱”聲伴著(zhù)陣陣梨花香,愈演愈烈,扎根發(fā)芽,常在我心田。

  小時(shí)候,爺爺那老舊自行車(chē)的“吱吱”聲陪我度過(guò)了整個(gè)童年最快樂(lè )的時(shí)光,點(diǎn)亮了我昏暗的童年!

  還是嬰兒時(shí),父母便去外地打拼,我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來(lái),是爺爺騎他那老舊的自行車(chē)伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。他總愛(ài)將我放在后座上,然后奔田間小路騎去。春天時(shí),花香隨風(fēng)輕揚,浸我心扉,偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著(zhù)肉嘟嘟的小手去抓,可每次都抓不到,就在我沮喪時(shí),爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣,再用嘴輕輕一吹,朝著(zhù)花瓣飄飛的地方奔去。那時(shí)陽(yáng)光正好,斜射在花瓣中騎著(zhù)自行車(chē)的爺孫二人,似畫(huà)中走出來(lái)的一般,“吱吱”聲隨風(fēng)入耳,常在心田!

  后來(lái),我長(cháng)大了,已是蹣跚學(xué)步的年紀,而爺爺也在不遠處的郵局上班,整日東奔西跑,頭發(fā)以肉眼可見(jiàn)的速度白了起來(lái),身軀結實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門(mén)檻上,眼睛一眨一眨地,從清晨到黃昏,一聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺,有時(shí)候睡著(zhù)了,一聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”聲也會(huì )忽然驚醒去迎接,因為那“吱吱”聲是那么熟悉,常在我心田!

  再后來(lái),我到了上學(xué)的年紀,父母便把我接走了,見(jiàn)爺爺的'次數屈指可數,而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

  曾記否,那年花田間小道上騎車(chē)飛奔,花瓣灑落,“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚;曾記否那年胡同口漫長(cháng)等待,蹣跚學(xué)步,“吱吱”聲熟記耳邊;曾記否,那些年城市中繁華似錦,不見(jiàn)你容顏,只有“吱吱”聲蕩漾在心田!

  時(shí)光浮過(guò),不留情面,染白了爺爺的頭發(fā),壓彎了他挺直的背脊,奪走他的容顏,贈了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽(tīng)聞,點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡,化作明星繼續為我照亮前路,只是那“吱吱”聲總會(huì )響起,在我心田結成參天大樹(shù)!

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